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      2. 高二物理教學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

        時間:2021-01-14 17:20:25 工作總結(jié) 我要投稿

        高二物理第二學(xué)期工作總結(jié)范文

          時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結(jié)吧。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的高二物理第二學(xué)期工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高二物理第二學(xué)期工作總結(jié)范文

          高二物理教學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)1

          本學(xué)年我擔(dān)任高二文科(8)班和高二理科(7)班物理教學(xué)工作。在這一學(xué)期中,本人認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。

          一、政治思想方面:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校內(nèi)及校外的教學(xué)研討,并做了大量的探索與反思。在新的教育形式下我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我們不但注重集體的理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、 教育教學(xué)方面:

          文科班的具體做法

          1、文科班物理成績較差,尤其是基礎(chǔ),學(xué)生反應(yīng)慢,又面臨會考。針對這種情況,本人對學(xué)生的作業(yè)做到全批全改,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講的問題盡量做到耐心、細致,不厭其煩地反復(fù)講解,到網(wǎng)上及各高中校尋換歷年會考題,按知識點排列,強調(diào)他們做類型題。

          2、 課前反復(fù)研究會考綱要,對考綱中的知識點做到心中有數(shù),對學(xué)生忽略的問題加以強調(diào),對考綱中的重點考點反復(fù)講解,反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生對考綱中的每一個考點都熟練。

          3、 查閱大量教學(xué)雜志及網(wǎng)上信息,對各地的新信息、新題型及時反饋給學(xué)生,并把較好的'資料,較好的新題復(fù)印出來,張貼出來,讓學(xué)生及時了解會考的新動向,有針對性的復(fù)習(xí)。

          4、 對學(xué)生復(fù)習(xí)中的重點、難點反復(fù)練習(xí),特別是實驗題,學(xué)生尤其頭疼,對實驗原理、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚,更談不上將實驗原理進行轉(zhuǎn)換,進行實驗的設(shè)計。針對這些問題,除了仔細給學(xué)生講解實驗的原理等,還讓學(xué)生對實驗的設(shè)計反復(fù)訓(xùn)練,反復(fù)體會,讓學(xué)生逐步克服,掌握實驗題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實驗,使學(xué)生更進一步掌握了實驗題的做法。

          5、 針對當(dāng)前會考的特點。在注重基礎(chǔ)考查的同時,特別注重能力的考察。在平時的教學(xué)工作中,特別注重能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生從繁重的作業(yè)中解脫出來。

          理科班的具體做法

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上新課前,我總是先反復(fù)閱讀教材,熟習(xí)物理新大綱,后做大量有關(guān)練習(xí),認(rèn)真體會教材思想,理清教學(xué)思路,到網(wǎng)上尋找對學(xué)生理解有用的教學(xué)課件。上課前,我會在頭腦里多次演練,直到熟練為止。

          2、針對高二(7)班的特點。物理成績差生也較多,基礎(chǔ)博弱。根據(jù)這一特點,采取抓兩頭的做法,讓尖子學(xué)生吃的好,吃的飽。在平時的教學(xué)工作,讓他們在完成全班必須完成的作業(yè)外,適當(dāng)補充一些難度教大的習(xí)題,以便提高學(xué)生的能力,讓他們在以后的高三中打下堅實的基礎(chǔ)。對學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,讓他們根據(jù)自己的實際情況,重在雙基的落實,但是決不能抄襲。

          3、 學(xué)習(xí)習(xí)慣,物理能力的培養(yǎng)始終是物理教學(xué)的重點。在平常的工作中,注重聽課要求學(xué)生必須認(rèn)真聽講,作好筆記。完成作業(yè)必須獨立認(rèn)真,不準(zhǔn)抄襲。作業(yè)批改后,必須認(rèn)真糾正,并對典型問題作好記載。能力的培養(yǎng)是長期教學(xué)的過程的結(jié)果。在平時的教學(xué)過程特別注重邏輯思維能力,空間想象能力,發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。

          本學(xué)期物理教學(xué),雖積極認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué)常規(guī),努力完成教學(xué)工作任務(wù),仍有很多不足和困惑:怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。工作中還有很多不足之處,望批評指正。

          高二物理教學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)2

          本學(xué)期擔(dān)任高二(9)班物理教學(xué)工作,圓滿的完成了任務(wù),F(xiàn)做小結(jié)如下:

          一、教學(xué)任務(wù)完成情況:

          本學(xué)期進行物理選修3—2和物理選修3—3的教學(xué)。主要工作如下:

         。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容:完成了①選修3—2中的:電磁感應(yīng)、交變電流和傳感器。②選修3—2中的:分子動理論、氣體的教學(xué)。

          (二)作業(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,完成質(zhì)量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學(xué)生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。

         。ㄈy試情況:①單元測試三次。包括電磁感應(yīng)、交變電流和分子動理論。全部為全批全改,并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評。并找同學(xué)談話,分析每個同學(xué)的得失。②期中考試一次(主要考取選修3—2的內(nèi)容)。并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價,給出學(xué)分。

          在抓好本職教學(xué)任務(wù)的同時,我還與本組其他老師一起,積極進行教學(xué)科研,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)方法,努力提高自身的教科研水平。

          二、主要經(jīng)驗和體會:

          根據(jù)本學(xué)期新分班級的特點,并在了解每個學(xué)生在高一,高二上學(xué)期所具體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況下,制定出具有針對性的教學(xué)策略。

          首先我決定在一開始多注重物理學(xué)習(xí)方法,思維方式的指導(dǎo)。并對個別基礎(chǔ)很弱的差生重點單獨輔導(dǎo),引導(dǎo)他們盡快入門,增加他們學(xué)習(xí)的興趣和自信心,從而建立起良好的學(xué)習(xí)物理的氛圍,推動全班學(xué)習(xí)成績的提高。

          其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識能力的落實。努力提高課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,主體性。

          另外,高二學(xué)生是學(xué)習(xí)分化較嚴(yán)重的學(xué)習(xí)階段,也是最易松散的階段,根據(jù)這一點我在課堂上努力塑造一個輕松、充滿樂趣的課堂氛圍,進一步提高學(xué)生對物理課的熱愛,讓學(xué)生在高二這一關(guān)鍵時期打好基礎(chǔ),為下學(xué)期高三的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

          除了抓好課堂之外,在課后多與學(xué)生交流,多為學(xué)生解難答疑,多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)之外的生活,建立和諧、融洽的師生關(guān)系也是貫徹落實好教育教學(xué)任務(wù)的重要一環(huán)。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的物理成績有較大提高,為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          回顧一學(xué)期的工作,雖取得一定成績,但還有一些有待改進提高的地方,我將繼續(xù)發(fā)揚育才人的奉獻敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)工作,為育才的發(fā)展貢獻自己的力量。

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