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      2. 實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        時間:2021-02-24 13:56:41 工作總結(jié) 我要投稿

        【必備】實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】實(shí)習(xí)工作總結(jié)10篇

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

          今年3月5日至4月22日,計算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在臺州市椒江第一中學(xué)實(shí)習(xí),教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。

          在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多天時間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開始考慮具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間,教學(xué)內(nèi)容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過來住的4個房間加上帶隊(duì)老師的1個,共5個,都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

          到了大部隊(duì)到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長,我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

          其一,實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗(yàn)。要想講好課,除了計算機(jī)基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息!傲健敝鴮(shí)令同學(xué)們感到不適,開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時補(bǔ)睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?

          其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時,思想?yún)R報專題我們簡直沒有離開教室的機(jī)會,因?yàn)閷W(xué)生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異常活躍。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候!

          再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

          這次實(shí)習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛嬎銠C(jī)專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的欲望。同時,因?yàn)橐恢械挠嬎銠C(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。

          因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過計算機(jī)外聘教師,但那教的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對計算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

          在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行校園網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測。

          最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個星期的實(shí)習(xí),時間過得真快,忙碌的一個星期就這么過去了。回想這一個星期,實(shí)習(xí)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。

          其實(shí)這回實(shí)習(xí)相比上次的金工實(shí)習(xí)可以算是輕松多了,主要這回學(xué)校是把實(shí)習(xí)時間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認(rèn)識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。如下一級負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負(fù)荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對該車間或工段動力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用。到了下午,張老師就給我們分配任務(wù)了:設(shè)計并裝配一個車間配電柜的模型,從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們評分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實(shí)并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學(xué)們一個個都在叫手疼了,我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時間里完成電路,大概又加班了一個小時,不過因?yàn)槲译娐妨己玫墓に,最終還是拿到了一個不錯的成績。

          接下來就是這次實(shí)習(xí)的第二部分——電子實(shí)習(xí)。還是像電工實(shí)習(xí)那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)習(xí)的相關(guān)知識。下午就是實(shí)戰(zhàn)了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點(diǎn)笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達(dá)到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

          按照學(xué)校的安排,我榮幸地來到xx市第二外國語學(xué)校,度過了為期4個月的實(shí)習(xí)支教生活。在實(shí)習(xí)支教期間,我得到了一次較全面、較系統(tǒng)的鍛煉,不僅掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          在工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),注重理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)的課堂知識有效地運(yùn)用于實(shí)際的教學(xué)工作中,積極去解決工作中遇到的困難。

          首先,在教學(xué)工作方面,我可以認(rèn)真獨(dú)立地完成備課和教學(xué)設(shè)計工作,虛心聽取支教同學(xué)和指導(dǎo)老師的意見,不斷完善和改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。并且經(jīng)常去聽其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧,并認(rèn)真做好了聽評課記錄,還利用空余時間對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,觀摩了班主任的課堂和班級管理工作。我認(rèn)真地設(shè)計每一個教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),我會在課下認(rèn)真批改作業(yè),并且要求每一個學(xué)生都要做最后的訂正。我所教的兩個班級也在期中考試中取得不錯的成績。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)踐后,我在教態(tài)、板書設(shè)計等方面都有了極大的提高,但同時也還存在一些問題,如臨場應(yīng)變能力較差。我會虛心向其他老師請教,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足。

          其次,在班主任工作方面,我能虛心向班主任——肖老師請教班級管理方法,積極主動地協(xié)助肖老師工作,管理班級的能力有所提高。我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任常規(guī)管理工作,在學(xué)生大課間、體育鍛煉、做眼保健操、團(tuán)隊(duì)活動的時候,我都會積極到場,管理好班級;在學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動中,我也積極做好班主任工作。此外,我還經(jīng)常去女生宿舍,了解她們的作息情況;我還根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況召開了主題班會。我所負(fù)責(zé)的班級一直以來表現(xiàn)都不錯,在藝術(shù)節(jié)的歌唱比賽中也獲得了初一級組的第一名。

          最后,在團(tuán)委工作方面,我很榮幸能夠在團(tuán)委工作,負(fù)責(zé)廣播臺和校道展板的工作。跟進(jìn)廣播臺的相關(guān)工作,收集相關(guān)資料;檢查要做成展板的資料和展板設(shè)計者溝通,這些工作鍛煉了我的溝通能力,也讓我更細(xì)心。

          在生活上,我待人誠懇,嚴(yán)格遵守支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。與一起實(shí)習(xí)支教的同學(xué)們守望相助,同舟共濟(jì)。實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤的現(xiàn)象,并與支教學(xué)校的老師和睦相處,交流融洽。

          面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責(zé)任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打拼出一片精彩。

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

          車間實(shí)習(xí)共分為車間參觀實(shí)習(xí)、重點(diǎn)車間實(shí)習(xí)、部門試用。前兩階段實(shí)習(xí)情況已向部門領(lǐng)導(dǎo)具體匯報;現(xiàn)將在合成車間實(shí)習(xí)情況總結(jié):

          一、對企業(yè)文化的理解廠區(qū)環(huán)境:

          剛來到公司時,給人印象最深刻的是廠區(qū)優(yōu)美的環(huán)境、別具一格的建設(shè)風(fēng)格,在欣賞他們的同時也初步認(rèn)識著揚(yáng)子江文化……

          一流的衛(wèi)生意識,整齊劃一的合理規(guī)劃,富有文化氣息的各種設(shè)計,在展示著她的完美,她每個角落仿佛都有著智慧的結(jié)晶雕砌而成。

          2、工作環(huán)境:

         。1)辦公室環(huán)境:高效、協(xié)調(diào)、簡潔、節(jié)約

          辦公桌無雜物,只放與工作有關(guān)的電腦、電話、紙、筆等,網(wǎng)絡(luò)辦公使部門之間零距離,保證整個工作過程的高效性,也在提醒揚(yáng)子江人工作時要知進(jìn)取,以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去,工作人員在求索進(jìn)取的理念教育下不斷提高自己的修為,協(xié)調(diào)性也就隨之體現(xiàn)出來;像反面紙打印的節(jié)約風(fēng)氣又是對揚(yáng)子江文化的又一詮釋,讓我們明白企業(yè)大了,節(jié)儉更要保持。

         。2)車間工作環(huán)境:高效的工作線、團(tuán)結(jié)的組織、“護(hù)佑眾生”的理念

          我所在的合成車間整個流程線節(jié)奏搭配非常緊湊,來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡,工作總結(jié)配合之默契、氣氛之和諧,非常值得學(xué)習(xí),從中可以映射出車間管理水平的藝術(shù)性,管理者的技巧性,員工高度的執(zhí)行力。

          工人師傅在日常的培訓(xùn)中樹立質(zhì)量意識,在遵規(guī)守紀(jì)中培養(yǎng)自身的“護(hù)佑眾生”的理念,由意識到理念是認(rèn)識的的層次提升,在實(shí)際生產(chǎn)中,遵守變成“自覺”,不是“督促”和“考核”。

         。3)人員素質(zhì):總體較高,能奉獻(xiàn)、可忘我、勇拼搏、履行“三公”

          人員素質(zhì)水平總體較高,從上到下感受到的是文明禮貌,有水平,有工作能力;該加班時便加班;在工作困難前,能互相幫助,群力克服;工作態(tài)度上,勇于拼搏;獎懲機(jī)制上能履行“能者上之,無能則下之”,使企業(yè)發(fā)展始終保持在高效、長期、穩(wěn)定的跑道上。

          以上是對企業(yè)文化的理解,主要根據(jù)在車間實(shí)習(xí)的情況,聯(lián)系見聞,由感而生。

          二、車間學(xué)習(xí)收獲

          合成車間是公司相對獨(dú)立且有其特殊性的車間。獨(dú)立是因其主要合成原料藥,特殊性是因其特殊的車間環(huán)境,三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天,生產(chǎn)中使用大量有機(jī)化學(xué)物、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿類物質(zhì),如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質(zhì)。安全是它的重中之重。剛進(jìn)車間時,班長就對我們進(jìn)行安全知識培訓(xùn),并進(jìn)行考試,保證了我們不犯低級錯誤,心得體會對安全知識有了一定的理論基礎(chǔ)。硬件學(xué)習(xí):錯綜復(fù)雜的管道設(shè)置是進(jìn)車間時的第一感覺,開始覺得挺難,但是隨著與班長及師傅們的交流,逐漸弄懂了它們各施其職,各有分工,熟悉了通用sop后就對這些管道上的標(biāo)識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,如蒸汽的代表顏色、污水的代表顏色等。龐大的反應(yīng)釜是合成車間特有的設(shè)備,雖然不如其他如固體車間、粉針車間的設(shè)備精密、細(xì)致,但是其在整個公司所起的作用不是用它銹漬斑斑的“相貌”來衡量的,很多成品藥所需原料都是從他們“肚子里孕育出來的”,如蘭迪(即苯磺酸氨氯地平)、依林(即雙氯芬酸鉀)、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成車間提供的。

          龍去脈 要想學(xué)好其工藝,我首先從認(rèn)識其設(shè)備開始,跟著師傅生產(chǎn),不斷地咨詢,了解反應(yīng)釜構(gòu)造、工作原理,從上到下,哪個管道、哪個閥門各其什么作用,都要問個一清二楚,這樣在拿到產(chǎn)品的工藝規(guī)程后就可以邊想象設(shè)備邊想著反應(yīng)過程,比如當(dāng)看到加熱或降溫時,就想到怎么樣通蒸汽、通冷凍鹽水。在生產(chǎn)的所有品種中工序最復(fù)雜的莫過于枸椽酸他莫昔芬了,其次是醋氨己酸鋅,根據(jù)班長的指點(diǎn),主要是對這二者進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),將這兩個品種的工藝熟練后,學(xué)習(xí)其它的就容易多了。特別是學(xué)習(xí)枸椽酸他莫昔芬的生產(chǎn)時,其刺激性有毒氣體彌漫整個車間,對新來人員的確是一種考驗(yàn),剛進(jìn)去時,不能在里面待到半個小時以上就難受的跑出來透氣,時不時感覺到胸口沉悶,臉色還有些難看。

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

          為了更好的鍛煉營銷能力,實(shí)踐提高我們的業(yè)務(wù)水平,在公司領(lǐng)導(dǎo)的.安排下,李國坡老師帶我進(jìn)行了維系2周的新疆之行,7月31日到8月12日,歷經(jīng)了膽怯、茫然、快樂、沮喪、充實(shí)……的過程,短短的兩周,無數(shù)的磨練,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也學(xué)到了很多東西。

          在離開返程的火車,踏上西安的土地之時,我知道,我成長了。出差之前一周的時間內(nèi),我都在做準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)財務(wù)報銷、出差管理的相關(guān)制度,并在李國坡老師的建議下,對自己的穿著、帶物、生活用品等進(jìn)行整理,力求做到萬無一失。當(dāng)然,計劃永遠(yuǎn)跟不上不變化,出行的第一步我們就遇到過不大不小的問題。身為一個營銷人員,出差可以說是家常便飯,在路途上什么情況都可能發(fā)生,能夠隨機(jī)應(yīng)變也是對能力的一種提升。甚至包括購票都是一門學(xué)問,這里讓我想到了我們出行的一件趣事,由于全國范圍大面積降水,導(dǎo)致鐵路多處阻塞,火車站內(nèi)大規(guī)模晚點(diǎn)未定,售票點(diǎn)停止出售通往新疆的任何車票,這使我和李師傅焦急萬分,但此時另一則消息出爐,晚點(diǎn)車票可全額退票,這一點(diǎn)提醒了李師傅,他立刻向退票人群走去,在耐心的尋找與說服之下,居然買到了兩張欲退的臥鋪車票,于是,我們終于坐上了去往新疆的火車。對一個消息迅速的判斷并且付出行動,使得我們沒有耽誤計劃行程,節(jié)約了珍貴的時間,雖然是一件小事,卻也使我感觸頗深。

          30多個小時的勞碌奔波,我們終于到達(dá)了新疆烏魯木齊市,而我真正的營銷實(shí)踐學(xué)習(xí)也就此展開。李師傅在這里的業(yè)務(wù)開展十分廣闊,交際范圍也使我大開眼界,我們先后拜訪了:工商銀行的鄧科長、艾老師、竇總;建設(shè)銀行的王科長、李科長、許處長;中國銀行的黃科長、李老師;農(nóng)業(yè)銀行的古處長、王科長;農(nóng)信社的王主任、楊老師;商業(yè)銀行的王總、高經(jīng)理、楊經(jīng)理;政府采購中心的李老師;郵政儲蓄的程主任;電信的張經(jīng)理;人行的王處長、王科長、高老師、葉老師;交通銀行的李老師等客戶,不斷的拜訪,讓我見識之余大開眼界,每個客戶有每個客戶的性格,因此對每個客戶都應(yīng)該有不同的對待方式。跟客戶的不斷接觸之中,我學(xué)到了很多東西,有幾件事情到現(xiàn)在還記憶猶新。在我們維護(hù)建設(shè)銀行客戶的時候,對方提出了我們的一個質(zhì)量問題,問題雖然不大,但客戶卻有了自己的要求,李老師立刻拜訪主管科長,與對方進(jìn)行交涉,首先表明自己積極的處事態(tài)度,然后及時與公司取得聯(lián)系,進(jìn)行相關(guān)溝通,反饋客戶的意見與產(chǎn)品的問題,接著走訪相關(guān)技術(shù)部門研究問題,提出解決方案,在進(jìn)行了測試與詳細(xì)溝通之后,問題得到了基本解決,最后專程拜訪客戶領(lǐng)導(dǎo),詳細(xì)說明事情全過程,得到對方的體諒與肯定。前后不過一天時間,在解決了問題,并最大程度降低公司損失的同時,更加促進(jìn)了公司與客戶的溝通與合作關(guān)系,這一刻我學(xué)到,在維護(hù)老客戶的時候,積極的處理態(tài)度和果斷冷靜的處理方式,再加上正確的處理程序,這才是一個合格的營銷人員應(yīng)該做到的。李老師時常告訴我,營銷人員就是要把生人做成熟人,把熟人做成客戶,把客戶做成朋友,起初我有些將信將疑,結(jié)果,我看到的居然真的是如朋友般親切的客戶,或許是由于年齡相近的緣故,電信部門的張經(jīng)理與李老師的談話就如拉家常一般,從業(yè)務(wù)談到公司,談到政策,乃至談到家庭瑣事,象這樣和諧的溝通真的是由客戶到朋友的一個質(zhì)的改變。

          “只有朋友才會替你著想,只有朋友才會從你的角度考慮。”這一點(diǎn)的體現(xiàn)也許在與工行和中行的交流中更加明顯,一頓家常便飯,親切的交談與把酒言歡之時,已經(jīng)是老朋友的鄧科長和黃科長向李老師透露了不少資源和信息。而這些來源可靠的信息則很可能我們的下一單業(yè)務(wù),在與黃科長的交談中我們了解到關(guān)于政府采購中心關(guān)于“土地使用證”的競標(biāo)信息,于是第二天,我們踏上了采購中心之行。其實(shí)競標(biāo)對于我來說早有耳聞,只是根本不知道他的過程是怎么樣的,百般感嘆不枉此行的同時十分慶幸能夠有這樣的機(jī)會,李老師在準(zhǔn)備參加競標(biāo)的同時也很系統(tǒng)的給我講解了競標(biāo)的準(zhǔn)備過程:首先,通過各種渠道了解業(yè)務(wù)信息,通過積極溝通獲取票樣資料,從其他部門處了解信息并向領(lǐng)導(dǎo)匯報最新情況……可惜的是,由于競標(biāo)量少等客觀原因,最終我們還是放棄了此次競標(biāo)計劃,李老師告訴我,對業(yè)務(wù)進(jìn)行深入的調(diào)查與分析之后要做出正確的選擇,有時候也要勇于放棄,既可以免去不必要的損失,又為公司節(jié)約了資源。其實(shí)抓住與放棄有時候也是成功與否的關(guān)鍵。除了進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)之外,李老師還不忘每日對我進(jìn)行理論知識的結(jié)合,例如拜訪客戶應(yīng)挑選怎樣的時間,采取怎樣的策略;與客戶共同進(jìn)餐之時的座次,自己應(yīng)扮演的角色,應(yīng)如何介紹公司和自己,應(yīng)該注意的禮節(jié)等等,說實(shí)話,這些都不是一時間可以消化的完的,我覺得在一次次的交流中多看多學(xué)才會得到成長。轉(zhuǎn)眼間,我的新疆實(shí)習(xí)之行結(jié)束了,我了解到了自己的優(yōu)勢,更體會到了自己的缺點(diǎn),正如李老師說的,謙虛謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn),但是過于小心,使客戶產(chǎn)生了生疏感則是營銷的大忌,并且由于個人原因,我的裝扮應(yīng)該更顯成熟些,辦事應(yīng)該多想方法,多動手、多留心。尤其是那句“做業(yè)務(wù)就是做人”更成為我今后的營銷準(zhǔn)則。今日的感悟?qū)⒊蔀槊魈斐砷L的鋪墊,今日的實(shí)踐將成為明天成功的基礎(chǔ)。這里由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予這樣的機(jī)會,使我真正認(rèn)識營銷,更認(rèn)識了我自己。我會以此為鏡,成就更好的未來

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

          昂揚(yáng)奮發(fā)下的蓄勢待發(fā)。

          近望大江東去,船影往來如梭百感生。遠(yuǎn)瞻外理明天,前景道寬路闊豪情長。

          實(shí)習(xí)心得體會盛夏的蕪湖,驕陽似火。大學(xué)的最后一個暑假,經(jīng)學(xué)校組織安排,我有幸來到蕪湖中理外輪理貨有限公司實(shí)習(xí)。初出茅廬的我們對一切都是好奇的,既有對校園生活的依依不舍,也有對第一份工作的殷勤期待。在近五個月的實(shí)習(xí)期間,體驗(yàn)著勞動的光榮與艱辛,同時也從繁忙的操作現(xiàn)場,從員工的言談舉止中,接受著蕪湖港和蕪湖外輪理貨有限公司企業(yè)文化的熏陶,讓我的實(shí)習(xí)生活更加豐富多彩。

          大學(xué)期間,我們可以通過學(xué)習(xí)書本知識來豐富自己的專業(yè)知識、理論知識,通過參加活動,組織活動來提高自己的綜合素質(zhì),而實(shí)習(xí)卻給我們提供了一次檢驗(yàn)和糾正它們的機(jī)會,并且學(xué)會怎樣把理論知識和實(shí)踐結(jié)合在一起,學(xué)會讓自己參與實(shí)踐,不僅僅是對自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用,而是使得書本知識真正轉(zhuǎn)化為自己的能力,而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作情況對所學(xué)的知識進(jìn)行不斷更新。實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好規(guī)劃,為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外,參與實(shí)習(xí),讓大學(xué)生腳踏實(shí)地的參與到工作中來,解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病,職場地磨練,會讓我們更加的成熟和有責(zé)任心。

          炎炎烈日傳遞著盛夏的氣息,港口員工們在烈日下?lián)]汗如雨下,在崗位上盡忠職守,他們用辛勤的汗水為我們演繹了感人心弦的舞姿,用誠摯的付出為我們闡釋了職業(yè)的真諦。理貨是我實(shí)習(xí)的第一個工作崗位。當(dāng)我第一次走進(jìn)蕪湖港國際集裝箱碼頭前沿時,映入眼簾的是:依然聳立的吊橋,駕輕就熟的橋吊司機(jī),臂伸展自如的機(jī)械手,如…一個個集裝箱從船上到集卡,或從集卡到船上,整個過程一氣呵成。眼前所見,也讓我們切身感受到,原來現(xiàn)代化、機(jī)械化離我們是如此的接近。在這里實(shí)習(xí),我們學(xué)到了離開校園的第一筆知識,這些都是書本上根本無法學(xué)到的財富。通過帶班師傅的耐心教導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí),我對港口作業(yè)生產(chǎn)流程,理貨現(xiàn)場的操作,CFS裝拆箱的理貨操作,單證的制作等流程有了更深地了解。

          當(dāng)前不穩(wěn)定的外貿(mào)生意也正在沖擊著港口業(yè)務(wù),也在不斷的減少我們企業(yè)的收入,給企業(yè)的發(fā)展帶來了前所未有的沖擊,環(huán)境不會永遠(yuǎn)十全十美,消極的人會受環(huán)境的影響。在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的大環(huán)境下,我們更應(yīng)該苦練內(nèi)功,提高自己的專業(yè)知識,以積極的心態(tài)應(yīng)對全球金融危機(jī)的沖擊。困難只是暫時的。危機(jī),是一種挑戰(zhàn);蓄勢待發(fā)的危機(jī),更是一種機(jī)遇。天色依然明亮,曾經(jīng)期許的美麗,必將在生命中定格。在蕪湖港的戰(zhàn)略的全局下,借著全球危機(jī)的冰河的解凍,在以魯朝陽為總經(jīng)理決策的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w員工的滿懷信心,蓄勢待發(fā),必將為企業(yè)續(xù)寫新的篇章!也讓我們感受拂面的江風(fēng),嗅著盛夏的氣息,跟隨發(fā)展的步伐,昂揚(yáng)奮發(fā),克服前進(jìn)道路的羈絆,用勤奮與拼搏書寫美好的明天。

          通過實(shí)習(xí)歷練我已經(jīng)成長為一名熟練的理貨人員,已經(jīng)可以獨(dú)立完成現(xiàn)場理貨作業(yè)。對于工作中的突發(fā)狀況等也具備了一定的處理能力!同時掌握了一些在現(xiàn)實(shí)工作中實(shí)用的技巧和應(yīng)變能力,已經(jīng)能做到良好的完成公司安排的工作!

          在實(shí)習(xí)的同時我還積極的提高自己,學(xué)習(xí)了理貨方面的專業(yè)知識,而且通過實(shí)習(xí)我還在思想作風(fēng),紀(jì)律認(rèn)識等方面有了一定的提高,尤其是紀(jì)律認(rèn)識方面,在此我很感謝我們國貿(mào)系的半軍事化管理,因?yàn)樵趪Q(mào)系的管理教育中培養(yǎng)了嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,使我盡快的適應(yīng)了公司的管理制度,更好的投入到工作之中。工作時間的加長,使我對待工作的各個環(huán)節(jié)都一絲不茍,尤其是在安全問題上,永遠(yuǎn)將安全生產(chǎn)放在首位增強(qiáng)自身的安全意識,凡事都根據(jù)規(guī)章制度,做到了不危險作業(yè),違章作業(yè)!通過實(shí)習(xí)感覺自身存在的最大不足是社會經(jīng)驗(yàn)的不足,表現(xiàn)在工作上就是在遇到一些突發(fā)的事件時,處理能力還存在欠缺!在今后的工作生活中我定會虛心多向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身的鍛煉。爭取克服自身的不足,提高工作效率!通過實(shí)習(xí),我學(xué)到平時只現(xiàn)于書本上的理論知識,還親眼看到理貨的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對理貨專業(yè)知識有進(jìn)一步的了解,給自己重新定位,找準(zhǔn)努力的方向,積極準(zhǔn)備,做到理論與實(shí)際的很好結(jié)合,我相信只要自己肯學(xué)、肯問、肯干,將來一定會取得自己的成績!

          除了在實(shí)習(xí)期間把理論聯(lián)系實(shí)際外,更重要的是社會中的學(xué)習(xí),每個人所觸的工作領(lǐng)域都是不一樣的,所面對的事物也是各不相同。在大學(xué)里學(xué)的知識是有限的,有些知識只能在課本中學(xué)到,但有些卻要自己從生活中學(xué)習(xí)得到,要想自己不斷地提高就要不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷的從生活中學(xué)習(xí)。通過在蕪湖中理外輪理貨有限公司的實(shí)習(xí),我的社會能力也提高了不少。我覺得在工作中應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

          1、細(xì)心,學(xué)習(xí)也好,工作也好,一定要細(xì)心,細(xì)心是成功的基礎(chǔ)。

          2、耐心,剛剛踏出大學(xué),步入社會這個大家庭,我們不能一下就擺脫掉大學(xué)生的疏影,做事缺乏耐心,心浮氣躁,但是同樣意識到?jīng)]有耐心怎能做好大事。

          3、責(zé)任心,這似乎是一個恒古不變的話題,從小學(xué)到大學(xué),父母老師總是教育我們要有責(zé)任心工作也是如此,我們應(yīng)該充分的認(rèn)識到我們背后除了自己還有一個大的公司,也許幾十萬,幾百萬甚至更多,所以無論什么時候,不要忘記責(zé)任感。

          4、勤學(xué),無論到了怎樣的環(huán)境,怎樣的場合都應(yīng)該積極主動的去學(xué)習(xí),我們剛剛步入社會,還有好多東西不懂,這就要我們不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去了解它。隨著外籍輪的業(yè)務(wù)的增多,理貨員對英語的要求也越來越高,故我們需要加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)。

          5、實(shí)心干,老老實(shí)實(shí)的干事,無論吩咐的工作再多也一定要盡心盡力的完成,不懂的可以問,有困難可以提出來,但是不要抱怨,抱怨沒什么好處。

          6、心態(tài)很重要,那么怎樣才能做好工作呢?我想關(guān)鍵是要有一個好的心態(tài),有了一個好的心態(tài),就會用真情去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是敷衍了事還是盡心盡力,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持現(xiàn)狀,也可以選擇拼搏進(jìn)取,這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進(jìn)取心。我們更應(yīng)該堅信:細(xì)節(jié)決定成敗,成功源于細(xì)節(jié)。對工作缺乏認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對事情敷衍了事,那么,工作起來也就必然熱情不足、冷淡有余。在這種狀態(tài)中,要想做好工作,不能不說是一件困難的事情,我們實(shí)習(xí)生都是從苦開始,從小事做起,細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量、有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

          護(hù)士實(shí)習(xí)生工作總結(jié)通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

          在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作計劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

          在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,并做好護(hù)士工作總結(jié),從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長。

          以上是我的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

          通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          以上是我的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)鑒定,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

          不知不覺,我們在威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過了三個月的頂崗實(shí)習(xí)生活。經(jīng)過三個月的實(shí)習(xí)生活,我們小分隊(duì)從初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,到輕松自如的上好每堂課,管理好自己所帶班級,教學(xué)水平、自身能力各個方面都發(fā)生質(zhì)的變化。在這三個月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我們能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,遵重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們師大的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了好的印象。

          教學(xué)方面:

          教學(xué)成績是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在11月中旬學(xué)校組織了一次期中考試,付出總有回報,經(jīng)過的我們的不懈努力,六個人所帶班級均名列班級前茅,校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予各充分的肯定,我們也針對這次考試開了總結(jié)反思會議。11月底第二次聽評課也順利結(jié)束了,兩輪聽評課使我們收獲頗多,在第二輪聽評課中明顯能看到進(jìn)步,不論是在教態(tài)、課堂組織還是與學(xué)生互動等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點(diǎn)評后,我們深刻認(rèn)識到自身存在的不足也學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,為今后的教學(xué)指明了方向。我們會不斷努力,不斷探索,使我們的教學(xué)能力更上一層樓。

          班主任工作方面:

          在原任班主任老師的指導(dǎo)下,我們在處理班級的日常事務(wù)以及一些管理方法上也增長了經(jīng)驗(yàn),管理班級事務(wù)得心應(yīng)手。我們依舊中休督促學(xué)生睡覺,監(jiān)督他們的個人衛(wèi)生,紀(jì)律以及學(xué)習(xí)。上午、下午上課前學(xué)生都要打掃固定地方的衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生。由于是去得早的同學(xué)先打掃,所以有許多同學(xué)就故意來推延偷懶,使得遲到現(xiàn)象非常嚴(yán)重,為了解決這種狀況,我們專門制定了一些獎懲條例,是的狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些做人道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。

          生活方面:

          因?yàn)闊釔,才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí),也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí),讓我們更加熱愛教師這個職業(yè),熱愛我們的團(tuán)隊(duì),便義無反顧的在威縣實(shí)驗(yàn)這方實(shí)習(xí)的土地上揮灑我們的力量和汗水,并且我們將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持到底。

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

          本學(xué)期的工作已接近尾聲,按照學(xué)校的工作計劃,我已圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生也即將參加高考。回顧過去,不禁讓人他思緒萬干,感慨良多。

          一年來,我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識,樹立正確的教育思想,掌握教育學(xué)生的規(guī)律。把熱愛學(xué)生、建立民主、平等、親密的師生關(guān)系作為自己工作的信條。對于有缺點(diǎn)的學(xué)生,深入了解情況,具體分析原因,培養(yǎng)調(diào)動他們身上的積極因素,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進(jìn)心。通過一年的努力,工作效果顯著,較好地完成了班主任工作,F(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

          一、在班級工作中注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育,注意尊重學(xué)生人格。

          對學(xué)生進(jìn)行思想教育是班主任的首要任務(wù),也是做好班級管理的關(guān)鍵。當(dāng)然,思想教育并不等于板起面孔說教,而是要對學(xué)生擺出事實(shí),講清道理,做到曉之以理,動之以情,充分的尊重學(xué)生、信任學(xué)生,讓學(xué)生感到你是他的良師益友,這樣學(xué)生一定會支持班主任工作。我班學(xué)生孫翔,紀(jì)律觀念淡薄,以前經(jīng)常缺課,說謊,以致和班主任的關(guān)系鬧得很僵,臨近高考,怕影響他的成績,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)該生思維敏捷,有文藝特長,

          只是優(yōu)越的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他懶散的性格。于是,我多次找他談話,并選他當(dāng)文藝委員,結(jié)果他進(jìn)步很快,學(xué)習(xí)成績也有了很大提高。

          另外,在做思想工作的過程中,注意尊重學(xué)生的人格也很重要。我班學(xué)生李龍江因翻圍墻受到處分,因而背上了思想包袱,意志消沉,曾不想再上學(xué)。我多次與他長談,講清道理,并為其保密,使他放下包袱,順利地通過了畢業(yè)考試,并積極準(zhǔn)備高考。

          二、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生更好學(xué)習(xí)。

          在班主任工作中,我分析學(xué)生情況,協(xié)調(diào)好各科任教師之間關(guān)系,做到因材施教,全面發(fā)展。從學(xué)生考試情況看,收獲還不小,許多學(xué)生的成績有了明顯進(jìn)步。

          三、開展豐富多彩的課外活動,發(fā)展學(xué)生特長。

          我班有一批文藝特長生,針對這種情況,我鼓勵學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之采,開展一些有益學(xué)生身心健康的文體活動,讓學(xué)生的專長得到展示,增強(qiáng)了學(xué)生的自信,報考文藝的十一位考生,在三月份的專業(yè)考試中全部合格。

          總而言之,班主任工作聯(lián)系著千家萬戶,關(guān)系著祖國的未來,作為班主任,要不斷拓寬視野,培養(yǎng)教育能力,全面提高個人素質(zhì)。

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

          為期六周周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。回想起4月 16日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,6個星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,我們8位實(shí)習(xí)生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實(shí)習(xí)畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵、第一次與學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在,現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:

          一、生活篇

          時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味。在鋼城十四中一個多月的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實(shí)習(xí)期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學(xué)校,一起放學(xué),一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。

          我們的組長宋樂樂非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)期間,她帶領(lǐng)我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學(xué)校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長,其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

          我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過這六周的時光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

          我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師,班主任是費(fèi)運(yùn)良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們;費(fèi)老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,老師們都很熱情負(fù)責(zé),對我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。

          二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇

          難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,由于第一次上講臺,雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

          雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

          教學(xué)注意事項(xiàng):

          1、 認(rèn)真?zhèn)湔n:在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。

          2、 試講:在每次正式上課之前,我都會先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

          4、 認(rèn)真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時而認(rèn)真地批改,給以及時的反饋

          5、 做好課后輔導(dǎo)工作:課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。

          三、班主任工作篇

          做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

          剛到鋼城十四中時,原任班主任費(fèi)老師就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我們只是大概的了解了一下,后來在費(fèi)老師的安排下,我們第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我們的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

          日常工作安排:

          1、每天堅持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

          2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

          3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)生的情況,并指對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生。

          4 、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

          5、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

          班級活動方面: 在班主任費(fèi)老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂。

          當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費(fèi)老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

          四、調(diào)研工作篇

          在鋼城十四中實(shí)習(xí)期間,我們通過和學(xué)生們的接觸中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的思想觀念各異并存在一些問題,借助08級學(xué)弟學(xué)妹見習(xí)的機(jī)會,以鋼城十四中為例,做了一次《90后高中生的思想觀念狀況調(diào)查報告》,在這次調(diào)查期間,我們得到了鋼城十四中領(lǐng)導(dǎo)及老師、學(xué)生們還有院指導(dǎo)老師的支持與幫助。

          在這次調(diào)查活動中,我認(rèn)識到鋼城十四中學(xué)生在政治觀、娛樂觀、消費(fèi)觀、道德觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀以及心理狀況等方面的初步認(rèn)識,這為以后我們教學(xué),了解學(xué)生的思想特點(diǎn)以及鋼城十四中引導(dǎo)學(xué)生等工作提供了第一手資料。

          五、結(jié)語

          臨近結(jié)束時 ,很舍不得和學(xué)生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

          六周的時間很快就過去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!

          一聲道別、一聲珍重、一臉的不舍、紅紅的眼眶、默默的祝福!

          別了!可愛的學(xué)生!愿你們學(xué)業(yè)有成,考上理想的學(xué)校!

          別了!敬愛的老師!愿你們工作順利,桃李滿天下!

        實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

          轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)護(hù)理崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:

          一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

          在護(hù)理崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合護(hù)理崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的護(hù)理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

          二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

          在護(hù)理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠,覺得在護(hù)理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對護(hù)理崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)護(hù)理崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力

          完成護(hù)理崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

          三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

          從大學(xué)校門跨入到護(hù)理崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

          四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

          在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

          團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

          五、存在的問題。

          幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對護(hù)理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

          針對實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

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