五年級體育教學工作總結(精選13篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的五年級體育教學工作總結,歡迎大家分享。
五年級體育教學工作總結 篇1
一.基本情況分析:
上學期我教學五年級一班體育活動課,一班共有學生59人,其中男生33人,女生26人。這些學生絕大部分活潑好動。紀律性不強。老體育活動是小學生一日生活中不可缺少的部分,也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發(fā)展學生的智力,為了提高小學生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學習提供健康的體魄,根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發(fā)學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學期得體活情況作如下總結:
二、主要成績或經(jīng)驗
上學期我針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。
。、培養(yǎng)學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。
2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。
。场⑼ㄟ^教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。
。础⑼ㄟ^韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。
。、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。
6、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。
。、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學生的韌性,進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
。、通過一學期的訓練,大部分學生激發(fā)了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。
三、不足及補救措施
。ㄒ唬┎蛔阒
1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現(xiàn)象。
2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。
。、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。
。础⑴c家長聯(lián)系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學生身體素質(zhì)的提高。
5、學校活動場地不足,有些活動無法開展。
。ǘ┭a救措施
1、培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。
。场⒓訌妼W校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
。、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。
5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力。
6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。
7、經(jīng)常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,
8、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。
四、努力方向
培養(yǎng)學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質(zhì)的同時提高學生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng),以激發(fā)學生活動的興趣,提高他們的體育成績。
積極與家長聯(lián)系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
五年級體育教學工作總結 篇2
20xx年下學期的體育教學工作圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,現(xiàn)總結如下:
一、完成基本情況概述。
五年級有學生59人,他們主要來源于農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關,積極探索教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高學生的衛(wèi)生意識。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
五年級體育教學工作總結 篇3
隨著課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學期里,我承擔著五年級的體育教學工作,在教學中,我以提高學生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學生在各方面有了較大進步,總結如下。
一、班級概況:
五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,力量、技巧都比較差,經(jīng)過半年的鍛煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權、劉鵬飛,女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。
二、所做的主要工作
1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參加鍛煉,可以調(diào)節(jié)情緒,使大腦得到休息,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);它是學生的成長需要,對文化課的學習有促進作用。在這學期,我按照課表的安排上課,盡量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓練內(nèi)容,讓學生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。
2、合理安排全學期的教學內(nèi)容。后半學期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學期;根據(jù)場地和教學內(nèi)容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課,學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,此外,還適當安排體育常識。
三、存在問題
由于學校器材不全、場地不足,有些訓練項目無法開展;學生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不相同,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,用科學合理的方法訓練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M步。
五年級體育教學工作總結 篇4
一、進行思想教育
通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。
當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,如:學生還是不喜歡上耐力跑的課,女同學不喜歡上前滾翻等內(nèi)容,這都是以后我們在教學中需要解決的問題。
五年級體育教學工作總結 篇5
本學年擔任五年級的體育教學工作,一學年即將結束,回顧本學年自己所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,故特作如下總結。
一、教學工作成功的方面
本學年教學成功的方面有:使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。
在一學年的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、本學年教學中存在的不足
年級學生經(jīng)過本學年的學習,雖然取得了一定的成績,但在教學中也還是存在著不少問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二,學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學習文化知識就可以,在操場上怎么玩都可以。
其三,學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正,讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領,努力提高學生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),不斷充實自己,不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理論、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識,使他們愛體育課,知道上體育課時就應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中感受到快樂。
總之,從這一學年的體育教學中,使我深深體會到,當一名體育教師并不難,而要上好每一節(jié)課,認真完成好每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專業(yè)水平之外,還要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待自己工作中的每一天。
五年級體育教學工作總結 篇6
時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免,F(xiàn)將本學期的教學情況總結如下:
一、基本情況概述:
我班學生共48人,其中男27人,女21人。結合學校實際情況,做到因地制宜地開展教學活動,認真上好每一節(jié)體育課,針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法,學生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學生一聽到預備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀律和凝聚力得到了加強,也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
2、抓好各項訓練工作
教師能結合學校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓練,如:跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等,學生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。
3、抓好體育課教學的過程管理。
三、體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。
(1)做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。
。2)根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。
(3)認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。
。4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學生的體育運動水平。
四、存在的問題
1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。
2、教師的教學方法比較陳舊。
3、部分學生運動習慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀律。
五年級體育教學工作總結 篇7
時間過的飛快,這一學期的五年級體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
本學期我重點抓了廣播操,經(jīng)過一段時間陽光廣播操教學,學生掌握得不夠,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,我跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在校廣播操檢查比賽中取得年紀二等獎受到了學校師生的好評。
三、訓練工作。
我能夠長期帶學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
五年級體育教學工作總結 篇8
時光如梭,轉(zhuǎn)眼之間,一學期就即將結束,回顧本學期的教學工作,有喜悅的地方,也有不盡人意的地方,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下。
在本學期,根據(jù)國家教委提倡體育教學運動處方教學模式,我認真組織每一節(jié)體育課,嚴格要求學生課堂紀律,新學期開始,就對每一位學生進行體育測試,了解學生的身體素質(zhì)情況,了解學生的興趣愛好,根據(jù)學生的情況,認真組織編排每一節(jié)體育課,讓每位學生在體育課上都能得到充分的鍛煉,在鍛煉中激發(fā)學生的體育興趣,根據(jù)學生的性格特點,編排各種游戲,讓游戲貫穿整個課堂之中,在游戲中讓學生展示自我,提高自己的自信心。
做好學生的培優(yōu)補差工作,每個人的身體素質(zhì)差異是不同的,如果我們只去關注那些優(yōu)等生,而對那些差生置之不理,課不論上的再好也是失敗的,不圓滿的,因為每一個班就是一個團體,不能讓團體中任何一位成員拉下,我們要不時的培養(yǎng)學生的團隊精神,合作精神,讓每一個團隊在無形中產(chǎn)生強大的凝聚力,也讓每一位學生在無形中提升自己。
本學期,為了提高學生的身體素質(zhì)和體育興趣,對每個學生進行了傳統(tǒng)體育武術教學,尤其是五年級的學生,全部進行了少林拳術練習,在武術練習中,對學生進行武德思想教育,讓他們了解武術,了解武術的`精神,在家長會上,五年級全部學生進行了精彩的武術演示,贏得了家長的好評,在六一兒童節(jié)目匯演中,五年級部分學生成功的進行了刀劍棍,少林拳術的演示,為匯演增添了精彩的氣氛,博得了家長的陣陣掌聲,在三月底進行了春季運動會,大面積提高了學生的身體素質(zhì),激發(fā)了學生的體育興趣,是每一個學生在運動會中發(fā)揮了自己的興趣特長,增強了自信心。
總而言之,,在我的教學中,還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將會不斷更加完善自己的教學體系,不斷努力,不斷更新自己,為今后的明天去開拓光輝燦爛的一頁。
五年級體育教學工作總結 篇9
本學年,我服從學校工作安排,擔任五高年級體育教學工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。
四、做好課后輔導訓練工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。
在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的贊賞。
本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
五年級體育教學工作總結 篇10
本學期五年級體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習中落實“水平三”的目標。這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動第八套全國小學生體操的推廣和教學,在本人的精心教學下,每個五年級的學生都能正確的完成課間操動作學習,并在課間的時候標準的完成體操動作。為低年級的學生樹立了良好的榜樣。
三、抓好兩隊的訓練
在本學期,在我精心的訓練了,在五年級的學生中精心的選拔了四名學生進行訓練,為今后的市田徑運動會做了較好的工作鋪墊,初步掌握了一些優(yōu)秀體育苗子,并針對他們進行了較系統(tǒng)的訓練。
四、回顧總結本學期的體育工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高自身的教學能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
五年級體育教學工作總結 篇11
不知不覺,又是一學期結束了;厥走@學期的工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我們的學生進步了,提高了?粗麄兠刻斓狞c滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業(yè)務水平上和分管的安全工作上有了很大的提高,F(xiàn)將有關方面總結如下:
一、教學方面
努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習多種教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。
盡心盡職,干好本職工作。我擔任五年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
二、安全工作
。ㄒ唬┱覝首陨砦恢,明確工作職責,理清工作關系
根據(jù)學校的分工,我負責分管學校的安全工作。我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級領導和學校校長做出的決定和決議,將所交辦工作通過認真分析后,分解到學校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行;虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應對思路,及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級,不武斷,從不自行其是。
(二)團結干事,求真務實,創(chuàng)建良好的工作學習氛圍
學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作,所以,團結才能干事,團結才能出效益,團結才能保平安。在學校安全工作中,我努力團結好所有教職工,經(jīng)常傾聽他們的呼聲,積極和各處、各室負責人商議日常工作,時常和主要領導溝通。一切以學校實際為出發(fā)點,一切以確保師生安全為重心,一切以維護學校聲譽為主旨。
。ㄈ┱孀嵏,開拓進取,營造了良好的育人環(huán)境
這近一年工作進程中,我們并沒有滿足于學校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進取,真抓實干,將學校安全工作全方位的落到實處。
1.及時傳達上級安全會議、文件精神。
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署,不折不扣加以貫徹落實。
2.建立健全制度,完善安全工作檔案。
根據(jù)《中小學學校安全條例》要求,結合學校實際情況,制定完善安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度,教育教學設施和生活設施安全管理制度,危險建筑物報告與應急處理制度,應急處理制度,交通安全管理制度,校外活動審批制度,安全工作獎懲制度,學生安全注意事項等。
3.廣泛開展安全教育
學校在每學年開學初,集中開展相關安全教育活動,舉行防震演練、消防演練,對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《學生違紀處分條例》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會,有教案,有記錄。并要求教師上課要清查學生情況,如有缺課的學生,科任教師立即與班主任聯(lián)系,通知學生家長,及時掌握學生動態(tài),避免安全事故發(fā)生。
三、工作中存在的問題及今后打算
一年來,我雖然做了一些工作,取得了一定的成績,但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開拓意識不強;看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力,處理問題的方法和措施有待進一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領導、老師予以批評指正,我將虛心聽取你們的意見建議,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事,與各位同仁同甘共苦,共同譜寫溱小教育的新篇章。
五年級體育教學工作總結 篇12
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學期的教學工作就即將結束,靜下心來,對本學期的教學工作做以簡單的總結,具體如下:
一、了解學生得起情況,采取合理措施
在本學期中,為了提高學生的身體素質(zhì),提高課堂效率,首先摸清學生的素質(zhì)情況,了解學生的興趣愛好,通過測試,掌握學生的第一手材料,在課堂上,根據(jù)學生的素質(zhì)差異,制定不同的教學內(nèi)容,是每個學生都吃得飽,吃得好,做到玩中學,學中玩,寓教于樂,根據(jù)學生的性格特點,制定不同的游戲,在游戲中讓學生展示自我,增前學生的自信心。通過體育與健康的教學,是學生掌握簡單的運動技能,發(fā)展體能,逐步形成健康和安全的意識,促進學生身心協(xié)調(diào)全面的發(fā)展。
二、激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣
在體育教學中,注重學生學習和生活經(jīng)驗相聯(lián)系,引導學生體驗運動樂趣,提高學生體育與健康學習的動機水平,培養(yǎng)學生體育鍛煉的精神,促進學生主動參與體育活動,形成體育鍛煉的習慣,重視學生在學習過程中的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習和探究學習的能力。
三、提高安全觀念,樹立安全意識
在日常教學中,始終把安全放在第一位,安全問題可謂是重中之重,沒有安全,無論你的課上的再好,都等于零,沒有安全,就沒有保障,所以在每節(jié)課之前,都要把安全問題給學生講一遍,讓學生懂得安全,有的學生由于缺少經(jīng)驗,常常吃虧在逞強好勝,不顧當時的情況和自己的能力,冒事一顯身手,結果就會出現(xiàn)傷己傷人的事故,讓學生樹立安全意識,是體育教學不可缺少的部分。
在本學期中,在家長會上五年級全體學生進行武了術訓練,取得了家長的好評,雖然取得了一些成績,但遠遠還不夠,在今后的教學中,我將更加加倍努力,在體育教學方面做出更大的成績。
五年級體育教學工作總結 篇13
學期開學之后,我們組就認真地制定本學期的工作計劃,要求本組教師在本學年團結互助,共同發(fā)展,共同提高。因而,本學期工作取得了一定的成就,但同時也存在一些不足之處,現(xiàn)將本學期的工作做一個簡單的總結。
一、抓好教研組的管理
我組共有三個學科,人比較多,而且不在一個辦公室,教師分布得比較分散,這就造成組織教研組活動的時候非常困難。開學之初,圍繞教研組的各項問題我們召開了教研會,會上除了明確本學期的工作重點之外,專門對紀律作了嚴格的限制,教研活動不能無故不參加,不能遲到,有事必須請假。一直以來,我組的教師都能嚴格要求自己,一年之中,大家都能準時參加教研活動。大家團結合作,群策群力,用自己的一顆熱心去做好自己的工作,支持教研組的工作。
二、抓好教研組的聽課、評課、集體備課
這學期,為配合學校的教學工作。我組在聽課方面重點確定了幾個人選。主要聽的是有經(jīng)驗的教師的課,然后帶動新教師,讓他們上好模仿課。這也是這學期的工作重點,同時也希望我組的老師在課堂達標中取得好的成績。我們的講課是這樣安排的。讓有經(jīng)驗的老師提前準備自己的課,講課的形式方面,我們讓這些老師每個人講一節(jié)課,一節(jié)隨堂課。一方面提高老教師的教學,另一方面,為新教師上好師范課,帶動新教師在教學中取長補短,盡快提高 新教師的教學水平。我們在集體評課的過程中,更多的是關注優(yōu)點和亮點。讓每個聽課的老師都能從聽課的過程中有所收獲,同時,對于教學過程中出現(xiàn)的不足大家也能毫無保留的指出,讓老師們在教學中注意克服。
集體備課是提高教學質(zhì)量的重要保證,在原有經(jīng)驗的基礎上,加強集體備課,在備課中,更注重備重點、難點、易錯點,易混點,使集體備課更精細化。同時,注意備試題,使練習題更有針對性。
三、加強業(yè)務學習
我組教師年輕的比較多,年輕教師有活力,這是我教研組的優(yōu)勢。但年輕教師也存在不足,在經(jīng)驗上比不上老教師。因此,在平時的教課過程中,鼓勵我組教師向別人請教,虛心向別人學習。另外,鼓勵大家加強學習,加強讀書,在書中不斷完善自己的專業(yè)知識,提高自身的業(yè)務水平,在加強讀書的同時,還要求老師們寫出自己的一些心得。這點老師們做的還不錯。
四、取得成績
經(jīng)過一學期的努力,我們政史地教學工作取得了顯著的成績,為學生在中考中取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎。
在本學期中,也存在一些不足,比如:教研活動開展較少,大家出去學習的機會太少,僅有一人次參加市級學習培訓,集體備課備的練習題還是不夠典型,下學期,應該注重老師自己去研究試題,自己創(chuàng)造一些試題。
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