小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)1
為貫徹落實(shí)臨夏教育局《關(guān)于做好20xx年全州教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神要求,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),決定從5月11日至17日開展“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動,現(xiàn)就我!胺罏(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、切實(shí)搞好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間宣傳教育活動
一是學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用班(隊(duì))會、板報(bào)等載體,通過組織“體驗(yàn)式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失;二是學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為目的的應(yīng)急演練活動,提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力;三是學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時消除各類隱患,對存在的問題及時進(jìn)行了整治。
二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理
1.切實(shí)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。春夏季節(jié)是暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期,我們高度重視,克服僥幸心理,重點(diǎn)針對暴雨、洪澇、臺風(fēng)、地震、山體滑坡、泥石流等易發(fā)災(zāi)害帶來的威脅,加強(qiáng)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害的學(xué)校,按照“不漏一處,不存死角”的要求加強(qiáng)防范,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,進(jìn)一步加強(qiáng)了對師生的宣傳教育。
2.切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了預(yù)防溺水教育,通過發(fā)放“致家長一封信”及“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”的宣傳教育,告知家長和學(xué)生讓學(xué)生清楚私自下水游泳極端危險(xiǎn),知曉當(dāng)同伴溺水時的正確救援辦法,不要貿(mào)然手拉手施救。對學(xué);虼彐(zhèn)附近的水塘、山溝、山崖等危險(xiǎn)水域或地段設(shè)置警示牌告知學(xué)生,教育學(xué)生不得前往,告知每個學(xué)生家長切實(shí)肩負(fù)起學(xué)生離校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
3.認(rèn)真做好學(xué)校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生上、放學(xué)路途的安全管理,教育和要求學(xué)生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品(含學(xué)生營養(yǎng)餐)安全工作。嚴(yán)防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行,提高了廣大師生自我保護(hù)意識和能力。
5.切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作。重點(diǎn)檢查校園消防設(shè)施、電器線路、疏散通道、安全出口等是否達(dá)標(biāo),切實(shí)做好消防安全工作,確保了不出現(xiàn)火災(zāi)或師生擁擠踩踏等事故。
6.積極開展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,認(rèn)真開展應(yīng)急疏散演練工作。
三、強(qiáng)化汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作
學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的工作方針,立足于“防大訊、抗大災(zāi)”,科學(xué)防控、群防群控,嚴(yán)格按照教育局近期下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好當(dāng)前防汛防災(zāi)工作的通知》精神,切實(shí)做好學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作,確保我校師生安全。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)2
今年5月12日是我國第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。
為切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)第十個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《zz省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《xx市教育局關(guān)于做好第十個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周工作的通知》(z市教〔20xx〕xx號)文件精神,xx小學(xué)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),采取四項(xiàng)措施積極組織全校師生開展第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周系列活動?偨Y(jié)如下:
一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”這一主題,開展了xx小學(xué)第十個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認(rèn)識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識,提升廣大師生員工的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
二是結(jié)合近年來災(zāi)害事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展校園及周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)識別與評估,有效推進(jìn)隱患排查治理,通過加強(qiáng)學(xué)校志愿者隊(duì)伍建設(shè),提高風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細(xì)化落實(shí)有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。
三是根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和抵御災(zāi)害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案,注重提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應(yīng)急疏散演練活動,并強(qiáng)化災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險(xiǎn)、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險(xiǎn)救災(zāi)、人員清點(diǎn)和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,最大限度減少災(zāi)害損失。
四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報(bào)、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能,做到防災(zāi)減災(zāi)知識人人知曉,增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3
校根據(jù)教育局和學(xué)校工作要求,以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),制定并開展了切實(shí)可行的安全教育活動,收到了預(yù)期的教育目的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注重安全教育,在學(xué)校工作計(jì)劃上將安全教育列為學(xué)校一項(xiàng)重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。
5月初,學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動工作會,制定了活動的實(shí)施方案。要求全體教師從思想上認(rèn)識到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,并認(rèn)真開展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內(nèi)容豐富。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊(duì)會、校報(bào)、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強(qiáng)全員防范意識。
2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃?xì)獾取?/p>
3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標(biāo)語,提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望引起社會對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力,利用早操時間進(jìn)行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練,由于計(jì)劃周密,組織得當(dāng),收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災(zāi)與我們息息相關(guān)”為主題的班隊(duì)教育活動。
6、組織有關(guān)人員對學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊交通安全情況再次進(jìn)行檢查,消除安全隱患,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機(jī)制,為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)4
今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)加強(qiáng)我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護(hù)能力,根據(jù)區(qū)減災(zāi)委和教育局《關(guān)于做好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的通知》精神,我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校制定了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、活動措施,確;顒佑腥俗。
二、5月10日,學(xué)校布置各班開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”板報(bào)宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。
三、5月10日全校動員大會上,校長作了宣布了活動安排,號召全體師生做到:增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高自我參與防震減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防震減災(zāi),從個人做起。
四,5月11-12日,以班為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳片。
五、5月13日上午,作了一次防震逃生演練,效果較好,全校從警報(bào)開始至結(jié)束共用時二分半鐘。
七、5月13日下午進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對危險(xiǎn)部位,把日常排查工作落到了實(shí)處。
通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5
今年 5 月 12 日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”,潘家小學(xué)堅(jiān)持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,教育處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,確定了 5 月 11 日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日,成立了以胥志東校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題。制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學(xué)校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了題為《珍愛生命,創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話講座,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。學(xué)校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進(jìn)了校園,走進(jìn)了課堂,也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開展演練,增強(qiáng)意識。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,結(jié)合本校實(shí)際,立足實(shí)際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。
20xx年5月11日下午,冒著猛烈風(fēng)雨,我校舉行了校車逃生疏散演練活動。
下午3點(diǎn)45分,5輛國標(biāo)校車全部到達(dá)指定位置,楊建東副校長針對逃生演練中的注意事項(xiàng),對學(xué)生進(jìn)行了安全教育;校車駕駛員為學(xué)生講解安全錘和滅火器的使用方法及。4點(diǎn)05分,疏散信號響起,各校車學(xué)生在看護(hù)員的組織下,按順序依次下車,自動列成兩路縱隊(duì)勻速慢跑疏散至學(xué)校指定地方。3分鐘后,學(xué)生全部在預(yù)定地點(diǎn)完成集結(jié),整個疏散過程緊張有序,達(dá)到了預(yù)期效果。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改。
學(xué)校圍繞“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、廚房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動,開展順利,效果也好。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的`生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》文件要求,通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。
二、活動時間
20xx年5月18-22日(其中一天)
三、活動對象
1---6年級全體學(xué)生及全體教職員工
四、演練地點(diǎn)
疏散地點(diǎn):由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場。
五、準(zhǔn)備工作
火警警報(bào)聲,計(jì)時表等
六、組織機(jī)構(gòu)及人員分工
(一)、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:胥志東 全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作
副總指揮:楊建東、秦勇 鈕里平,協(xié)助總指揮開展演練工作,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。(活動總結(jié)發(fā)言:楊建東)
成員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任
(二)人員分工
組織協(xié)調(diào)組:陳政新、周黎洪。負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對外聯(lián)系等。
安石(宣傳報(bào)道組:周黎洪、李永清(新聞報(bào)道)、吳新民(電子屏宣傳)。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時、總結(jié)等。
計(jì)時報(bào)警組:張文、王安石計(jì)時
搶險(xiǎn)救護(hù)組:許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
后勤保障組:陳政新、吳新民。負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
疏散引導(dǎo)組:徐向東、王東明、秦旭峰(操場指揮)。負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
鐘靈西樓梯:翁惠琴(樓上)、鈕里平(樓下)
鐘靈東樓梯:魯 瑤(樓上)、馬婷(樓下)
毓秀西樓梯:王東明(樓上)、徐向東 (樓下)
毓秀東樓梯:陸品榮(樓上)、段凌穎(樓下)
“ ”為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實(shí)到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。學(xué)?梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。
七、演練實(shí)施階段
(一)避險(xiǎn)科目
1.總指揮宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,同時避險(xiǎn)警報(bào)信號(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。
2.聽到信號后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
3.師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動作原則上在12秒內(nèi)完成。
(二)疏散科目
1.火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進(jìn)行疏散時,廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時,疏散警報(bào)信號(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個周期,時間共3分鐘。
2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.疏散引導(dǎo)組在第一時間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告,等險(xiǎn)情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。
5.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場所后,應(yīng)按照班級形成隊(duì)列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級、年級人員統(tǒng)計(jì)。各小組負(fù)責(zé)人及時向總指揮報(bào)告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動。
6.總指揮宣布演練結(jié)束。
八、演練總結(jié)階段
。ㄒ唬┛傊笓]對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標(biāo)及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。
。ǘ┙Y(jié)合演練的主題和目的,適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。
(三)對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。
。ㄋ模⿲ρ菥氝M(jìn)行總結(jié)評估,有關(guān)人員通過訪談、填寫評價(jià)表、提交報(bào)告等方式,進(jìn)行總結(jié)評估。
(五)將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。
九、其他注意事項(xiàng):
1、活動時一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真。
2、下樓時要迅速有序,不爭搶擁擠。
3、教師必須在第一時間趕到指定地點(diǎn)。
4、任何個人不得以任何借口,不參與演練。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我和大家談一談關(guān)于防地震的知識。地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。面對地震時,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?
1、如果我們在室內(nèi),選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護(hù)頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
2、如果我們在戶外,就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內(nèi),避開人多的地方;要避開高大建筑物,如:樓房、高濃煙囪、水塔下,避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物;避開危險(xiǎn)物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;避開危險(xiǎn)場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻等。
當(dāng)身體遭到地震傷害時,應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護(hù)自己的生存空間。
我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強(qiáng)有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴(yán)重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當(dāng)遇到地震時切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實(shí)。有時地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏,造成重傷甚至死亡的事故。要記住地震來臨時:不要跳樓 ,不要坐電梯,在人員密集場所不要擁擠,這樣,我們就可把傷害降到最低。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆五中、六中全會要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)教育科技局對20xx年 “減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”為主題宣傳周活動的安排部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,于5月8日—5月14日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校自接到教育科技局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日” 主題宣傳周活動實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學(xué)校利用5月8日課間操時間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、板報(bào)、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開展演練,增強(qiáng)意識。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防震減災(zāi)的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年5月12日上午課間操時間,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學(xué)校圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)7
20xx年5月12日是國家第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認(rèn)真貫徹落《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會;
3、高年級學(xué)生撰寫安全知識征文、低年級學(xué)生畫了安全知識簡筆畫;
4、開展消防演練;
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
6、開展安全隱患排查。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練
5月18日上午組織了一次消防應(yīng)急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)8
今年月12日是我國第十個防災(zāi)減災(zāi)日,月7日至1日為全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,今年全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散能力,xx小學(xué)四舉措做實(shí)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作?偨Y(jié)如下:
一是完善工作預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍,落實(shí)好通知要求,共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),召開了專題會議,讓大家明確活動的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實(shí)防范措施,扎實(shí)做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕災(zāi)害對師生造成的傷害,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。
二是創(chuàng)新宣傳形式強(qiáng)化防震減災(zāi)意識。提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項(xiàng)長期任務(wù),學(xué)校堅(jiān)持集中教育與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新宣傳形式,強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“12防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動要求,根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動,充分利用黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍,讓全體師生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進(jìn)堂、帶進(jìn)班級、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,重點(diǎn)教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險(xiǎn)救護(hù)基本技能,切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。
三是精心組織演練,提升自救互救能力。實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動,因地制宜,結(jié)合預(yù)案,開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié),及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險(xiǎn)逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應(yīng)急能力。
四是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,扎實(shí)推進(jìn)隱患排查。學(xué)校把工作重心放在“事前”,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù),實(shí)施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)底數(shù),做好臺帳記錄;檢查做到誰檢查,誰簽字,誰負(fù)責(zé),對排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計(jì)劃、落實(shí)防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的,報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,并做好記錄,重點(diǎn)監(jiān)控,確保不出問題。