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      2. 個人三年工作總結(jié)

        時間:2024-10-23 10:41:30 澤彪 工作總結(jié) 我要投稿

        個人三年工作總結(jié)(通用13篇)

          時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,以下是小編精心整理的個人三年工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        個人三年工作總結(jié)(通用13篇)

          個人三年工作總結(jié) 1

          近三年來,在教育教學工作中,我認真貫徹黨的教育方針政策,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真落實教科局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效的基本原則開展工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人對近三年的工作小結(jié)如下:

          一、思想政治方面

          近三年來, 本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各項政治及業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,利用一切可以利用的時間,努力完善自己,提高自己。嚴格要求自己,鞭策自己,力爭在思想和工作上,在同事和學生心目中樹立起榜樣的作用。

          二、教育教學方面

          這三年,我一直擔任六年級(1)班語文教學和班主任工作,同時充分做好學校的教研室工作。在教育教學工作中,我努力從各方面嚴格要求自己,虛心求教,每一項工作都勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),都結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,制定出相應(yīng)的工作計劃,使得每一項工作都有計劃,有組織,有步驟地開展,圓滿的完成了每學期的教育教學任務(wù)。對待教育教學,做到正確認真地對待自己的教育教學工作,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力上好每堂課,按時按量的完成自己的教學任務(wù);對待自己,嚴格要求,切實做好教學五認真,把學生的利益放到首位,在課堂教學上以不厭其煩為準則,以力求每個學生學會為原則,努力為學生創(chuàng)造一個融洽祥和的學習氛圍;對待學校的工作,做到全力以赴,毫無計較,處處以集體利益放在工作的首位,想方設(shè)法地做好自己所負責的每一項工作,使得每一項工作做到拿得下、做得好、效益高、受好評。

          三、遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,做到依法從教、依法管教、依法行校。

          四、個人成長方面

          作為一名中青年教師,深有體會:當今,新課程教育理念與時俱進、教學內(nèi)容飛速翻新、教學方法日益進步、教學手的逐步現(xiàn)代化,這些對自己的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn),更好的勝任自己的工作,促進學生的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值,我必須以積極的心態(tài)主動投入到課程改革的實踐中,促進自己的專業(yè)發(fā)展。因此,我積極參加各級部門組織實施的各種形式的引導和培訓,使我有了真正意義上的專業(yè)成長。這三年來,我積極參加了“中小學骨干教師學科培訓”、“萬名中小學班主任國家級培訓”、“中西部農(nóng)村骨干教師培訓”等多項培訓,同時還取得了班主任合格證書、計算機合格證書等,真正做到了活到老、教到老、學到老。

          五、主要成績方面

          三年來,我熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質(zhì),進行教育教學改革,孜孜不倦地學習教育教學理論,汲取跨學科知識養(yǎng)分,為培養(yǎng)合格人才,積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。在教育教學工作中,以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神,把教書育人結(jié)合在一起,闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時代要求、符合農(nóng)村教育實情的教改之路,取得了較好的成效。每年年度考核,我均獲得優(yōu)秀。

          1、個人成長方面

          這幾年來,本人先后榮獲澄邁縣優(yōu)秀教師、澄邁縣先進教育工作者、澄邁縣優(yōu)秀班主任、永發(fā)鎮(zhèn)十佳班主任稱號。20xx年度有被評為“全國優(yōu)秀班主任”,同時獲得澄邁縣小學語文骨干教師、澄邁縣首屆教學能手稱號。個人所撰寫的論文《著眼實際、以教學促管理》等5篇文章分別發(fā)表于《陜西教育》《海南教育》《考試》等專業(yè)雜志,《淺談學生質(zhì)疑能力的`培養(yǎng)》等13篇論文獲省、縣級獎。

          2、學生成長方面

          這幾年來,我一直在一線從事教育教學工作和班主任工作,我所教的學生,有廖殿陽等省級三好學生5名,有何儒湘等縣級三好學生6名,近三年來有30多名學生考取了澄邁中學,考取國興中學的有4名,今年,李凈同學又考取了海南中學的免費生。同時,在班主任工作中,我協(xié)調(diào)科任教師做好各項工作,我班的學生連續(xù)4年在亞太地區(qū)小學奧數(shù)比賽海南賽區(qū)中,獲得前10名,并代表我省赴新加坡參加總決賽。

          3、所負責的工作方面

          本人在教書育人的同時,還協(xié)助校長做好學校的教學教研和教師培訓工作,這三年來,我所負責的工作中,效益比較明顯:走出了海南省說課比賽一等獎1名,澄邁縣作課比賽一等獎2名,二等獎3名,同時走出了一名海南省教學能手,教師所撰寫的論文,獲縣級獎的每年都不少于60篇。我校的教學教研工作得到了省研訓院領(lǐng)導的首肯,分別在瓊海、定安、臨高、儋州做過經(jīng)驗介紹等,對于所負責的工作可以說是問心無悔。

          總之,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好語文課教學和班主任工作,使我們的工作有所開拓,有所進取,嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          個人三年工作總結(jié) 2

          時光飛逝,三年彈指一揮間,回望來時路,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)如下:

          一、嚴格管理,有效協(xié)調(diào)

          三年來,在護理部和科主任的領(lǐng)導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作,引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

          二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓

          作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理?菩圆粡姷碾y題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè),其余(包括我作為護士長本人)都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè),在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“專科護士”培訓不斷深入發(fā)展,專科護士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。

          針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓,對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統(tǒng)培訓下來,考核結(jié)果表明,護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

          三、嘗試文化管理,力求做出特色

          多年的護士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護理文化建設(shè)搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。xx年的行風評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

          四、注重服務(wù)細節(jié),提高病人滿意度

          比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的'觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不祝為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細內(nèi)容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

          五、不斷學習總結(jié),提高自身素質(zhì)

          俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。我于20xx——20xx年參加了荷蘭西客國際的心理咨詢師培訓,并于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,有望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。20xx——20xx年積極參與科室科研項目,20xx年參加了河南省PICC資質(zhì)培訓班;三年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學術(shù)論文3篇,綜合類文章4篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。

          六、不足之處和努力方向

          盡管,回首往事,我可以毫無愧色的說:我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室,我也能夠坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力,但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。

          因此,展望未來,我的努力方向是:

          1、力爭在護理科研方面有所突破;

          2、寬嚴結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。

          個人三年工作總結(jié) 3

          時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼三年過去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了我心中的主旋律,常鳴耳畔。三年來,在各級領(lǐng)導大力支持下,在各位同志的鼎力幫助下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風務(wù)實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交下來的其它任務(wù),F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:

          一、政治思想方面:

          認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策,把握精神實質(zhì),更好地指導工作。對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守管理處的各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方法;堅持做到不利于我處形象的事不做,不利于我處形象的話不說,積極維護我處的良好形象。

          二、強化形象,提高自身素質(zhì)。

          為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過這些年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,但我仍然細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。

          三、工作業(yè)業(yè)

          在渠道上,綠化是我處的重點工作之一。春天,正值種樹的好時機,我和我的同事早出晚歸,挖樹、種樹,任勞任怨;夏天,太陽像火一樣炙烤著大地,我和我的同事們頂著炎炎烈日,給樹施肥、松土;秋天,天氣干燥,為了讓樹苗避開火災(zāi),我和我的同事們伴著瑟瑟秋風在渠道上巡邏著,把農(nóng)民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走,為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿,我身背幾十斤的割草機來回工作著,即使是涼風習習的日子里也會汗流浹背;冬天,為了來年能更好地種樹,我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。為了更好地保護渠道,平日里向當?shù)厝嗣袢罕娮龊藐P(guān)于水利建設(shè)的法律法規(guī)的宣傳工作,同時還要做好水是商品,用水交錢,合理合法的宣傳工作。

          在防汛抗旱服務(wù)三農(nóng)期間,每天都堅持巡查渠道,根據(jù)百姓的需要及時開關(guān)斗門。去年冬天直今年春天連續(xù)的干旱,造成全市大面積缺水,大片大片的農(nóng)田急需灌溉,我積極響應(yīng)局黨委的號召在第一時間趕到清泉溝泵站和同志們?nèi)找辜影嘁黄鸺茉O(shè)水泵,抽水,確保在第一時間把水送到農(nóng)田,給農(nóng)民交上了一份滿意的答卷,樹立了共產(chǎn)黨員為人民奉獻的光輝形象。時刻把防汛工作擺上重要位置,放在心上,抓在手上,以對黨和人民群眾高度負責的精神,科學防控,落實措施。作為水管處的一員,在領(lǐng)導的支持下,和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作,對我處所管的渠道進行了清障清淤和疏通,堅持做到汛期值班,險情巡查,及時上報,確保渠道的安全,確保人民財產(chǎn)的安全。

          作為一名黨員,工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務(wù),做出了表率。在張灣工地時,我被安排在后勤工作,為了確保大家的飲食,我和同事們每天4點就起床做飯,晚上直到大家吃完,通常十一、二點我們才能收拾完去休息。在陰陽坡工地時,我白天和工人一樣干活,為了第二天能順利施工,晚上加班檢查機器,有故障的還要即時檢修。在渡槽工地時,竹園的淤泥很深,為了盡早出水,我和同事們跳進齊腰深的淤泥里,提著水泵排水。這樣的日子是很苦很累的,但當我看到工程順利按時完成時,心里還是很幸福和很快樂的!

          同時,我把局里組織的各種活動都當作是工作一樣來做。20xx年參加局里舉辦的“慶祝建國xx周年大型活動”時,我和隊友們?nèi)找辜影,勤排苦練,以?yōu)異的成績給祖國xx周年獻禮。

          四、嚴于律已,嚴守黨風黨紀,不斷加強作風建設(shè)。

          我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作和日常生活中,努力增強自律意識和自我約束能力,嚴于律己、以身作則、以儉為榮,努力做到“自重、自省、自警”,堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的'法令法律和局里的各項規(guī)章制度,筑牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情,時時刻刻珍惜黨員的名譽,不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益,做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關(guān)系、黨的事業(yè)與個人價值的關(guān)系、全局利益與局部利益的關(guān)系。我始終堅守一條:作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,堅定共產(chǎn)主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本,而是更好地接受黨的教育,更好地為黨工作,更好地為人民服務(wù)。保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風,與同事、同志平等相處,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,克己謙讓,樂于助人。開展批評和自我批評,愛護公物,勤儉節(jié)約,從節(jié)約每一張紙、每一盒墨做起,認真管理好財和物。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我時刻牢記自己入黨時的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,我付出了,但更收獲了,20xx年光榮地入了黨,先后被評為先進個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,但是我深知喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。我因此對今后的工作也滿懷希望。

          個人三年工作總結(jié) 4

          我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員。20xx年8月底,我被縣教育局分配到中心學校上班,第一個學期20xx年9月1日至20xx年2月,我在處在鄉(xiāng)下的郁寨小學任教,20xx年新年開學到現(xiàn)在20xx年元月,我在中心小學任教。在xxx的這些日子里,讓我深深感動的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在地城小學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結(jié)如下:

          一、思想品德方面:

          三年來,我積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

          二、師德培養(yǎng)方面

          “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

          三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

          身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!學生有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調(diào)皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經(jīng)驗。讓我傷心許久。教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經(jīng)常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常?吹綄W生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

          四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

          兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的'前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

          五、工作業(yè)績方面:

          剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。

          教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學;蛘呒依锓噶隋e,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質(zhì)。

          兩年的時光匆匆而過,雖然平淡,但我過得很充實,盡管忙碌,但也豐富了我的閱歷,兩年的特崗教師工作,我自認為是問心無愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,無論是工作能力還是工作經(jīng)驗,我都有很多不足,需要在座的領(lǐng)導和同事們及時的點撥和引導,以幫助我快速的成長,在此,向一直以來關(guān)心幫助我走過來的領(lǐng)導和同事們致以忠誠的謝意,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關(guān)愛和幫助。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

          個人三年工作總結(jié) 5

          我叫xxx,20xx年9月到xx小學參加工作。在這三年里,曾擔任三、四、五年級班主任工作,從事英語、科學、品德與社會等學科教學,在校負責師生圖書借閱與圖書管理等社會工作。工作三年來,我立足本職崗位,認真履行教師職責,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己。三年來,在各位領(lǐng)導和同事的信任、關(guān)心和支持下,讓我在學校這個家庭中慢慢成長,經(jīng)過三年的磨練,在思想方面、工作方面和教育教學方面都取得了進步;仡櫧甑墓ぷ鳎偨Y(jié)了以下幾個方面:

          一、 加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì)

          在這三年的時間,我積極提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行黨的教育方針,盡職盡責,教書育人;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行, 遵守師德規(guī)范“十不準”,遵守學校的規(guī)章制度。同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。

          堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,通過學習新《課程標準》,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,提高能力,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件。

          二、盡心盡力,認真搞好教育教學工作

          (一)教學工作

          教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源:

          1、發(fā)揮教師為主導的作用

          平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。課堂上,注重教學效果。針對中、高年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

          堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,向他們努力靠近,還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到面批面改,全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

          2、調(diào)動學生的積極性

          在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。

          3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

          作為教師,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

          首先,用發(fā)展的觀點看學生。后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

          其次,因勢利導,化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。并以平常的心態(tài)對待,后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

          再次,真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,

          即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

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          作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

          1、思想教育常抓不懈:利用班會,早讀等機會對學生進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

          2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,掌握適合自身的學習方法。

          3、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

          4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

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          在做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度。管理好圖書,并按時開放供師生借閱。不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

          三、再接再厲,再創(chuàng)成績

          三年來,經(jīng)過各級領(lǐng)導、同事的大力支持,我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異,在前兩年期末統(tǒng)測考試中,均取得了前三名的成績,學生對學習的興趣不斷提高,學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高,學生的學習方法得到了改進,提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度,明確了學習目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學習及網(wǎng)絡(luò)培訓,我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。

          四、自我剖析,努力改善不足

          1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作,有時總自認為做得已經(jīng)不錯,學生認可了就好,對如何做到更好缺乏認識,制約了自己思想的進一步解放,工作進一步開拓。

          2、存在急于求進的情緒。接到學校布置下來給班級完成的任務(wù),有時首先想到的是讓學生按照我的要求去完成這些任務(wù),而不是放手讓學生自己去思考自己去實踐。特別是有時學生產(chǎn)生了消極的想法認為做與做好都一樣,或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務(wù)時,我就容易產(chǎn)生急躁情緒,導致影響班級工作的順利開展。

          3、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇,敬業(yè)愛生,但只是出于一種很樸素的想法,對學生的

          個人三年工作總結(jié) 6

          三年來,在院領(lǐng)導大力支持下,在醫(yī)院各位同志的鼎力幫助下,本人愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風務(wù)實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交下來的其它任務(wù),現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:

          一、政治思想方面

          三年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真貫徹和落實科學發(fā)展觀,在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致,有較強的政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦,能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工作中,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮先鋒模范作用,自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢于堅持原則,顧全大局,作風正派,嚴守紀律,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導,樂于助人,無私奉獻,做到始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在同志們的真誠支持和幫助下,取得了干部職工對我的高度信任,使我的工作能一步一個臺階地前進,使我的思想也更加成熟了,也使我的世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛煉。

          二、業(yè)務(wù)工作方面

          自20xx年參加工作以來,先后在xx醫(yī)院、xx職工醫(yī)院等多個部門工作學習過,不論在哪里工作都能夠認真鉆研業(yè)務(wù),很快掌握工作思路。20xx年起在xx職工醫(yī)院做麻醉工作,虛心向有經(jīng)驗的同志學習,認真探索,總結(jié)方法,增強業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了各項麻醉方法的操作技能,及早地成為了麻醉室骨干醫(yī)生。

          在工作中,除了完成本職工作以外,同時在不影響本職工作的情況下,能積極參與院里的其他工作。從不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。作風嚴謹,遵紀守法,清正廉潔。不論是在上班工作時間,還是八小時以外,均能夠嚴格要求自己,自覺遵守法律法規(guī),遵守單位的各項規(guī)章制度。愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù),始終能夠以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中,能與其他同志處理好工作關(guān)系,努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,開拓進取,與時俱進,及時提出新思路、新建議、新打算,有超前意識,講求工作方法,注重工作實效,摒棄形式主義花架子,在工作中能夠身體力行,認真負責,嚴格把關(guān),敢于面對問題。真正做到愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。狠抓細節(jié),嚴謹細致。

          在工作中牢固樹立“細節(jié)決定成敗”理念,努力養(yǎng)成一絲不茍、善始善終的工作作風。在臨床工作中,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,按時上、下班,堅守工作崗位,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導及科室領(lǐng)導的工作,努力完成上級下達的各項任務(wù)。在工作中,本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內(nèi)插管全身麻醉,靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù),盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好,滿足手術(shù)醫(yī)師對麻醉的'要求,以便達到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺手術(shù)麻醉后自己都會認真總結(jié),總結(jié)麻醉失敗的教訓或成功的心得,以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,能更好的為病人服務(wù)。在院領(lǐng)導支持下間斷的去進修深造,提高了業(yè)務(wù)技能和理論水平。學習了新的技術(shù)和方法,如:深靜脈穿刺術(shù)、急診急救的流程、簡易呼吸器的使用、心臟除顫儀的使用等。工作中,注重和各科室的同仁們共同學習,共同提高,共同推廣,學會了更多的技能。

          在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時期,切實的貫徹“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的思想,為了病人的一切,急病人之所急,盡己所能幫患者盡快解決病痛之若,用自己的實際行動讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。

          回顧三年來的工作,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、幫助和支持下,我雖然取得了一定成績,但是還有差距和不足,主要表現(xiàn)在理論學習的系統(tǒng)性、自覺性不夠,用科學發(fā)展觀指導實踐,推動工作的能力還需增強;工作思路和工作方法上開拓創(chuàng)新精神還有待提高;在執(zhí)行力上還需要進一步加強。在今后的工作中,我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,進一步加強政治理論學習和黨性修養(yǎng),不斷提高綜合素質(zhì)和專業(yè)職業(yè)技術(shù)能力,更加努力地做好各項工作,我將認真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,一如既往,求真務(wù)實,開拓進取,在黨組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下,經(jīng)過自己的不斷努力,力求為社會做出更多、更大貢獻而努力奮斗!

          個人三年工作總結(jié) 7

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

          一、思想品德方面:

          三年來,我熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

          二、師德培養(yǎng)方面:

          學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。

          所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。教學期間,我努力學習師德師風,六五普法,十八大精神,科學發(fā)展觀,偉大中國夢等等,努力提高自身的綜合素質(zhì)。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

          三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

          三年來,我主要擔任初中數(shù)學教學,以及歷史學科教學。在教學中,我接觸到了許多迥然不同的教學手段和方法,也積累了一定的教學經(jīng)驗,這對我日后的教學工作是有很大幫助的。

          剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學經(jīng)驗不足,再加上當時所帶班級是年級內(nèi)成績相對欠缺點的班級,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年、20xx年學區(qū)、縣教研室組織的'各項大型考試中,我所教的20xx級5班數(shù)學成績每次都進至全學區(qū)前五名;所教的20xx級6班的歷史成績也多次進至全學區(qū)前六名。

          在教學中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉(zhuǎn)學手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

          在做好教學工作的同時,我還積極配合學校領(lǐng)導做好學校及各處室辦公室其他臨時性工作。

          四、班主任工作方面:

          三年中,我擔任過14級3班班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導和各科老師的協(xié)調(diào)做好學校教學工作,努力向老班主任們學習,得到了領(lǐng)導和老師們的認可。

          我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴格要求學生。有意識地提高學生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)造平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是特別寶貴的經(jīng)驗!

          五、學習培訓方面:

          三年來,我一直堅持做好業(yè)務(wù)學習工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準備。

          在20xx年8月份,參加xxx縣特崗教師培訓班,并順利完成學習任務(wù)。在20xx年12月份,參加xxx市新上崗教師培訓班,并順利完成學習任務(wù)。20xx年,參加了國培計劃,順利完成學習任務(wù),成績優(yōu)異,獲得優(yōu)秀學員證書,在20xx年至今,多次參加縣級,學區(qū)級,校級各類教研教改工作。

          在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

          回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。目前所帶的20xx級也開始就讀畢業(yè)班,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠,學無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

          個人三年工作總結(jié) 8

          這三年來,我能堅持以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、城區(qū)和學校的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所管理的年級各方面有了進一步的提高,所任班級的教育教學質(zhì)量有了大面積提高,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

          一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。

          1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

          二、管理、教學工作。

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          作為年級組長,我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師,感染著每一個學生,特別對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

          1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

          2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用各班班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,各班形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

          3、經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同班主任對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

          4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的年級活動,積極帶領(lǐng)本年級參加學校組織的各項活動做好年級的各項管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

          5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

         。ǘ、教學工作:

          我一直以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事小學教育教學工作,能適應(yīng)新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務(wù),取得了滿意的教學成績:首先

          (1)制定教學計劃,平等關(guān)愛每一位學生。堅持認真制定教學計劃,教學計劃是教學的第一步。注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

          (2)認真抓好教學的三個環(huán)節(jié)。為了提高每節(jié)課的進行效果,提高課堂教學質(zhì)量,就要認真抓好教學的三個環(huán)節(jié):

          一是:課前備好課。備好課是上好課的`前提和保證。為此,我深入鉆研教材,精心選擇教法,認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎(chǔ)上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。

          二是:精心組織課堂教學。上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中我盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

          三是:加強課后輔導力度。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此我針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。

          所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的`處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。

          三、業(yè)務(wù)進修方面。

          我能深刻理解“要想給學生一杯水,老師得有一桶水”的含義。因此,老師就得不斷地學習、充電。因此我在教學之余,除了認真參加學校的政治學習、業(yè)務(wù)學習外,還擠出時間去參加各種培訓,不斷完善自我。

          四、取得成績。

          三年來,在上級部門的領(lǐng)導下、我的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學生的共同努力下,我各方面的工作中取得了較好的成績,收到了良好的效果。得到了領(lǐng)導的好評。比如所帶的年級,每個學期都榮獲優(yōu)秀年級的稱號;所領(lǐng)導的班主任大部分都被學校評為“優(yōu)秀班主任”;自己也多次被評為“優(yōu)秀年級組長”;所寫的論文也多次獲得教育學會不同的名次的表彰。教學方面更是突出,每個學期所教學科的平均分都比較高,特別上個學期,所教學科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。

          今后我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。相信在以后的教育教學、管理工作中,我會取得更好的成績,爭取到更大的進步,為自己熱愛的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

          個人三年工作總結(jié) 9

          三年來,我履行教師職責,工作認真負責,勤懇踏實,具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操,堅持以一顆仁愛之心、公正之心,平等地對待每一個學生,關(guān)心每一個學生的成長,給予學生積極向上的動力。做到愛惜榮譽,不務(wù)虛名,為人師表,廉潔從教,靜心教書,潛心育人,努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。

          保持謙虛謹慎的作風,積極向書本學習,向同行學習,“融百家之長,舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等,并以此為契機,研究和汲取先進的教育理念,刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,力爭做一名專家型、學者型的人民教師。

          腳踏實地,默默追求,全身心地投入教學工作。為了適應(yīng)新課改、新高考的需要,我進一步更新教育理念,把學習成果應(yīng)用到平時的教學實踐中去,始終將自主探究作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的著眼點,努力激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,盡可能做到“減負增效”,提高課堂教學的有效性。平時,我時刻關(guān)注物理學科的前沿知識,認真學習相關(guān)的新成果、新發(fā)現(xiàn),并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質(zhì)量高,教學效果好,深受學生歡迎。

          為了適應(yīng)和推進新課程改革,20xx年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經(jīng)省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前,該課題研究已取得階段性成果,《高中物理問題探究法教學“三步六環(huán)法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的.實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與xx省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實驗教學的研究與實踐》,注重理論和實踐相結(jié)合,在實踐中求索,在求索中創(chuàng)新。

          作為年級委員會成員,協(xié)助分管校長、書記做好相關(guān)教育教學管理工作:制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規(guī)教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質(zhì)量分析會,主動適時地指出工作中存在的不足和問題,提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在xx市聯(lián)考、省學業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績,社會聲譽好。

          個人三年工作總結(jié) 10

          作為一名xx小學的人民教師,自從教以來,我一直堅守著自己的初心,在教育學生的同時也不忘自己的學習和提升。以嚴謹?shù)膽B(tài)度和思想面對偉大的教育事業(yè)!在此,我通過對自身工作的回顧與反思,總結(jié)近三年來的個人工作情況如下:

          一、思想和師德

          作為一名人民教師,我在思想上積極進取,通過網(wǎng)絡(luò),我經(jīng)常關(guān)注著國家和社會的發(fā)展和時事,提高自身的愛國意識,塑造良好的個人思想品德。并不斷的`更新自己,關(guān)注教育的發(fā)展和進步,保持自身思想的積極性。

          而在師德方面,我更是嚴格的審視自己,加強自己的要求和管理,在工作和生活中都始終堅持“為人師表”,做好個人要求,關(guān)注學生的思想和心理。

          且作為一名教師,我也堅持將自己做好學生榜樣,引導學生在校園中學會良好的言行習慣,提高學生的學習熱情,加強學生的自我管理能力和熱情動力。

          二、重視班級的思想教育

          在三年來的教育工作中,我十分重視學生們在思想上的發(fā)展和成長。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對學生,認識學生,和學生談心,并進一步了解學生們在學習和生活中的思想情況,了解他們內(nèi)心的問題。

          通過和學生們的交流,我嗯是到許多學生們在成長和生活中,常常會出現(xiàn)不少問題。而這些問題,在學生的成長階段中往往不愿意與老師和家長們分享,久而久之便成為了學習中的干擾和影響,更糟糕的還會影響學生們的學習動力和熱情!

          為此,我也加強了自己在這方面的關(guān)注和照顧。在教育中重視學生的`情緒波動,關(guān)心學生,熱愛學生,并在成長中給予正確的引導。

          三、教育技能的提升

          在教育方面,我時刻保持著積極反省的態(tài)度,通過對班級的了解和認識,我也一直在調(diào)整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我經(jīng)常會抽空參加培訓和討論,通過對其他老師教育思想和方式的了解,讓我也開闊了自己的眼界,并提高了自身的能力。

          此外,我同樣在學習中也意識到了自己能力上的一些不足,如課堂管理不夠嚴謹,導致課堂紀律有時會出現(xiàn)問題等等。為此,我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧,提高自己的意識,加強自己教育能力!

          在今后的教育工作中,我會更加努力的改進自己,為自己的教育歷程,創(chuàng)造更加出色的成績!

          個人三年工作總結(jié) 11

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,工作已接近3年了,隨著社會經(jīng)歷的不斷豐富,思想也逐步成熟起來,生活中,能夠從容的接人待物,工作中,能夠意氣風發(fā),這雖然都離不開校領(lǐng)導和同事的熱情幫助。認真回顧工作三年以來的歷程,總結(jié)過往,汲取經(jīng)驗教訓。匯報以下:

          一、思想方面

          我始終黨的教育方針,認真學習新的教育理論,及時更育。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記與理論筆記。新的教育情勢不答應(yīng)我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的理論學習,還留意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新情勢下怎樣做一位好教師。

          二、工作生活方面

          剛開始工作,感覺壓力很大任務(wù)很重。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的老教師討教經(jīng)驗。在教學中,我認真研究新大綱、吃透教材,積極開辟教學思,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活應(yīng)用于課堂教學中。我始終天天晚上把轉(zhuǎn)天要上的課重新手寫一遍加深記憶,上課時務(wù)必脫教案。雖然由于經(jīng)驗不足,還存在很多的不足的地方,有待我進一步進步和改善。

          我迅速融進到學校獨有的工作氛圍中,生怕由于自己的懈怠,了積極向上的工作。在工作中,我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,工作學習、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系xxx和諧,從不鬧無原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,絕不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          三、個人成長方面

          成為教師是我自小的理想,大學四年的時間我不斷朝著這個理想努力著,只要付出就會有回報,機會永久是留給有預(yù)備的`人。我是榮幸的,大學畢業(yè)以后,我成了一位小學老師,并教授我所愛好的數(shù)學學科。夢想不斷地變成現(xiàn)實,那時一切都是那末美好!

          第一年,經(jīng)太短暫的'實習,我就正式地走進教學崗位。首先感到的茫然和無措,我該怎樣干呀,從哪進手呀。從學校學到的知識在實際工作中完全沒有用了,現(xiàn)實總是沒有理想中的那末美好。那一年可以說是在摸爬滾打中過來的,有多少不容易輕易只有自己知道。

          第二年,不知不覺中,第一個學年總算是過往了。從事教育的第二年是我收獲很多的一年。這學期經(jīng)歷了很多事情,參加了很多活動。假如第一年用爬來形容自己進步的速度,那末這學期可以用跑來描寫了。

          我是榮幸的組內(nèi)xxx的氛圍,濃厚的教研氣氛,老教師們的悉心幫助,給我提供了很好的學習和成長空間。我也很珍惜每次聽課、教研、學習的機會,每一個老師身上都有與眾不同的優(yōu)點,都是我需要學習的,博采眾長才能更好更快的完善提升。

          個人三年工作總結(jié) 12

          近三年來,我一直擔任初中低年級兩個班的數(shù)學教學工作,同時擔任班主任工作。班級管理方面,我積極創(chuàng)新,努力進取,善于學習,不斷提高思想覺悟和管理水平,走在課改的前沿,得到校領(lǐng)導的一致好評,每學年被評為模范班主任。教學方面,我的學生對數(shù)學學習興趣比較濃厚且數(shù)學成績一直名列前茅,為此我獲得過“最大貢獻獎”,且多次被評為校級優(yōu)秀教師。

          在思想上

          我不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國際形式,認真學習時事政治。

          同時,我也時刻反思自己的不足,在日常工作中時刻注意向其他老教師學習,有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習,使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

          在班級管理方面

          我能積極參加各種培訓,認真學習他人先進的管理經(jīng)驗,使得班級管理更科學更規(guī)范。在班級管理中重視小組建設(shè),我能結(jié)合他人經(jīng)驗積極實踐創(chuàng)新,取長補短,最終形成了一套適合自己學生學情的小組建設(shè)資料,撰寫的《加強小組建設(shè)促進合作學習》論文獲得省級三等獎。

          在日常管理中,我堅持“身正不令而從”的理念,時時事事處處,為學生做好榜樣示范作用,用生命影響生命;同時,注重學生行為習慣的培養(yǎng),無論是學生的生活習慣,學習習慣,我都處處關(guān)心。總之,也正是因為這種“學生之事無小事”的認識,我能很好的調(diào)節(jié)好學生與學生的關(guān)系,處理好學生與教師的關(guān)系,處理好教師與家長的關(guān)系。所以,我的班級管理收到了良好的效果,今后我將繼續(xù)心系學生,積極學習,努力創(chuàng)新,提高自己的班級管理能力和水平。

          在教學方面

          我能積極學習教育理論知識,注重學生學習興趣的培養(yǎng),使得學生能夠感受數(shù)學的魅力,同時愛上數(shù)學,愛上數(shù)學課。還重視學生能力的培養(yǎng),力求使每個學生在每節(jié)課上都能不同程度的有所收獲,有所提升。能積極參加學科活動,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學習,取長補短,研究教學方法,積極聽其他老師的課,從中學習好的教學方法和課堂管理方法。在備課方面,能認真鉆研教材、教參,學習課標,虛心向同學科老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。

          所以我一直堅持每課時四次備課:先只結(jié)合課本先被草案,然后結(jié)合參考書,對教案做二次修改,完善,最后結(jié)合通過集體備課,聽取其他教師的良好建議,對教案做三次修改,課堂實施后,認真總結(jié)反思,對教案做四次修改。因為三年來一直如此,所以我對初一初二的數(shù)學教材編排特點,內(nèi)容結(jié)構(gòu)把握的比較到位。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,充分提現(xiàn)教師的主導作用和學生的`主體作用,積極嘗試新課程改革。

          堅持教師就是研究者,教室就是研究室,課堂就是研究場的理念,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。一直堅持反思,進行創(chuàng)新教學。課余時間能堅持對學生進行抽查,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。也因為如此,每個環(huán)節(jié)都做的比較扎實,學生基礎(chǔ)知識掌握牢固,且學習興趣濃厚,學習成績比較優(yōu)異。

          教學工作之余,我也在德育處兼職工作。處理縣級文件收發(fā)傳遞、年級教師考核和學校教學新聞撰寫,年級活動組織、策劃等工作,盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。

          過去的三年中,我通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經(jīng)驗也好,教訓也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進取!

          個人三年工作總結(jié) 13

          時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。

          一、思想政治方面

          三年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學校的教學過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習以提高教學水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項任務(wù)。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          二、教學工作方面

          參加工作以來,我認真抓好常規(guī)教學,落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié),堅持備學生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學生訓練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時認真批改學生作業(yè),針對學生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學生學習成績。抓好常規(guī)教學同時,我積極開展教學創(chuàng)新。三年來,我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學法。通過分析學情,結(jié)合學生實際,在教學中將小組合作學習,學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合,大大提高了課堂教學效率。在鎮(zhèn)組織的教學質(zhì)量檢測中,多次取得優(yōu)異成績。

          三、班務(wù)工作方面

          三年來,我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生,關(guān)愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細則》等文件,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時,加強班級文化建設(shè)。每學期開學初與學生一起精心布置教室。三年中,我從未接受過學生家長的禮物,嚴格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

          四、考勤紀律方面

          三年來,我嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續(xù)。三年來,累計請假天數(shù)不超過十天。在日常工作中,我尊敬領(lǐng)導、尊重同事,因為年輕,活多干、擔多挑,在工作中成長,在干事中做人。如今我和學校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

          五、工作業(yè)績方面

          因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學校領(lǐng)導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質(zhì)量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優(yōu)秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。

          六、今后努力方向

          工作轉(zhuǎn)正后,我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創(chuàng)新方法,強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。 既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。在為人師的道路上,我將奮勇而行。

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