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      2. 以人生為話題的作文

        時(shí)間:2022-05-31 10:18:52 人生 我要投稿

        以人生為話題的作文(精選38篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的以人生為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

        以人生為話題的作文(精選38篇)

          以人生為話題的作文 篇1

          人生在世,會(huì)遇到不同的人和不同的事,然而不同的人對(duì)待不同的事的態(tài)度也不同。

          有的人不可能一輩子都是一帆風(fēng)順,而也有的人不可能一輩子都是挫折。所以我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)我們要堅(jiān)強(qiáng),如若不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看,我不是仙人掌、裝不出它的堅(jiān)強(qiáng)。

          青春的我們是脆弱的,悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴,孤寂的夜總有繁星點(diǎn)點(diǎn),驀然回首而你卻早已不在我身旁。

          也許是那時(shí)候我才開始懂得;原來(lái)有的東西等到失去后才懂得原來(lái)如此美好,有一些人等到不在后才懂得珍惜,記得那是去年夏天,天氣比較炎熱,爺爺在地里干活,而我則在一旁看著,爺爺平時(shí)最疼我了,什么都讓著我,那時(shí)候我突然肚子疼的厲害,爺爺毫不猶豫地就去請(qǐng)醫(yī)生來(lái),那時(shí)候請(qǐng)一個(gè)要十元、對(duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)十元可以夠我們吃一年了,但是爺爺絲毫沒(méi)有猶豫,之后我的病好了,可是誰(shuí)知爺爺居然離我而去了,這是我人生中最大的遺憾。

          自從那時(shí)候起,我開始變得懂事了,因?yàn)槲抑烙行┤瞬豢梢允ヌ嗔恕?/p>

          爺爺,在這里,我只想祝您在另一個(gè)世界里能過(guò)的舒坦。

          人生僅僅如此,等到失去后才知道要去珍惜。父親常常教育我們要多幫幫長(zhǎng)輩們,等到不在了在孝敬已經(jīng)晚了。

          以人生為話題的作文 篇2

          選擇有多種多樣,但答案無(wú)非是對(duì)與錯(cuò)。

          當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),選錯(cuò)了,可以改正;當(dāng)你迷路時(shí),也可以重新來(lái)過(guò);當(dāng)你從業(yè)時(shí),選錯(cuò)了,也可以另尋新業(yè)。但人生的道路不同與比,選錯(cuò)那你就再也不能回頭了。

          躺下來(lái),閉上眼睛,靜靜的回想,昨天發(fā)生了什么;今天干了什么;明天應(yīng)干什么?這些疑問(wèn)出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)自己真的一無(wú)所有,一文不值。

          昨天,光記住昨天的輝煌有什么用?想想那些曾經(jīng)與自己成績(jī)一樣的同學(xué),那時(shí)是多么輕松。

          今天,再看看現(xiàn)在,自己還是一個(gè)一般般的角色,永遠(yuǎn)都是不變,而那些離開的朋友卻能一躍‘龍門’,仿佛我就像他們比超的原點(diǎn),是永遠(yuǎn)特定不動(dòng)的,而那些朋友離開時(shí)間越久而成就就越高。是別人進(jìn)步?還是自己退步?用手指指著胸膛責(zé)問(wèn)你一下自己。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己今天干的值不值得?如果你發(fā)現(xiàn)了,你將會(huì)明白明天將要干什么。

          明天,明天將是未知數(shù)。誰(shuí)也不知道。但明天是由你今天的總結(jié)而進(jìn)行。今天你反思是要做驕傲的兔子,還是令人討厭的丑小鴨?明天將是一事無(wú)成的兔子和飛翔藍(lán)天的天鵝。知道明天的結(jié)果,你可能才會(huì)明白今天應(yīng)干的。但那是不可能的。人生是沒(méi)有反悔藥的,一旦選擇下去,無(wú)論好與壞,那就只能前進(jìn)。所以自己要時(shí)常責(zé)問(wèn)自己今天的收獲,來(lái)證實(shí)明天的精彩。

          人生如水,有苦有甜,你愿得甜,還是苦?

          以人生為話題的作文 篇3

          我們經(jīng)常聽人抱怨說(shuō)自己有多么多么的不幸,可是你知道么?這些苦難其實(shí)是一個(gè)人成長(zhǎng)的一種財(cái)富。命運(yùn)坎坷算不了什么,只要你靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品讀,笑對(duì)人生的苦難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難也是一種幸福。

          海倫·凱勒的生命是輝煌的,她的一生難道沒(méi)有苦難嗎?貝多芬的音樂(lè)是震撼人心的,他的一生難道沒(méi)有苦難嗎?列夫·托爾斯泰的作品是洞徹人心的,他的一生難道沒(méi)有苦難嗎?

          不!我認(rèn)為是苦難造就了他們,苦難給了他們?cè)S多,苦難讓海倫·凱勒變得堅(jiān)強(qiáng),有著一般人都沒(méi)有的毅力;苦難讓貝多芬譜成樂(lè)曲,成為了“音樂(lè)巨人”;苦難讓托爾斯泰堅(jiān)定了信念,追求自己的理想。而我呢?雖然沒(méi)有如此大的成就,但苦難也給了我很多:苦難,讓我變得從容,能夠冷靜地面對(duì)一切;苦難,讓我變得自信,相信自己能行;苦難,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),能夠勇敢地面對(duì)一切。

          同時(shí),它也讓我懂得了許多,讓我懂得了“失敗是成功之母”的內(nèi)涵,讓我懂得了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的信念,讓我懂得了“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”的呼喊。這一切,讓我的人生更加絢爛,也讓我能微笑著、快樂(lè)地面對(duì)苦難。

          笑對(duì)人生的苦難,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的苦難鋪就了一條成功的康莊大道。

          以人生為話題的作文 篇4

          圍棋,歷來(lái)是智慧的象征。每個(gè)棋子擺放的位置都是人類智慧之所在。

          自古以來(lái),圍棋都為棋者抹上一層不凡的氣質(zhì)。無(wú)論是哪個(gè)武林俠客,只要提到圍棋的描寫,都逃脫了魯莽、沖動(dòng)的個(gè)性,擁有了智勇雙全的情懷。

          下棋,就下出了自己。于是,通過(guò)棋可以解讀別人的思想,也把自己的思想展現(xiàn)給了別人。下棋,是對(duì)情感的宣泄,棋手的一思一慮,在這方小小的棋盤里展現(xiàn)的淋漓盡致,不作絲毫保留。下棋,是將自己的故事傾吐出去,能否得到回應(yīng),卻還要看對(duì)手是否是棋者真正的知己。

          所以,棋局就描畫了棋者的人生。棋如人生,可是卻并不能說(shuō)人生如棋。棋局是人定的,其中,充滿了思索,或者,也有時(shí)是博弈雙方的勾心斗角。而人生總充滿了巧合,萬(wàn)事天定,縱然可以憑自己的能力闖出一片天空,也不能定奪生死。另一方面,誰(shuí)又有權(quán)力定奪他人的生死呢?人生與棋,這中間蘊(yùn)涵著千差萬(wàn)別。

          琴,悅聽者,聽到悠揚(yáng)的琴聲總使人心神安寧,心情愉快。于是,撫琴往往為溫柔賢淑的女子所做之事,因?yàn)闀械乃偸侵獣_(dá)理,為他人著想,更加符合琴的性格。這樣的故事才使讀者覺(jué)得渾然天成,不加修飾。

          世人愛(ài)琴,因?yàn)榍偎喑龅拿钜羰顾麄冇鋹。世人?ài)如琴之人,因?yàn)槿缜僦讼袂僖粯訛樗酥耄顾擞鋹。所以,我希望自己的人生如琴?/p>

          許多人都在思考什么是真正的人生之道,事實(shí)上,最能描繪人生歷程的,是棋。最能解述人生價(jià)值的,是琴。

          棋如人生,人生如琴。

          以人生為話題的作文 篇5

          學(xué)業(yè)如山,堅(jiān)持如徑,循徑而登,方知山之高大;知識(shí)如海,探索如舟,泛舟而上,方知海之廣闊;

          現(xiàn)在,加油起來(lái)吧,行動(dòng)起來(lái)吧!不需要什么裝備,拿起筆,行動(dòng)起來(lái)!

          少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年屹立與世界,則國(guó)屹立與世界!

          趕快行動(dòng)起來(lái)!

          一個(gè)人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在知識(shí)的海洋里遨游的一生,是在學(xué)海中游泳的一生。那么是不是人人都能在學(xué)海中游泳呢?在學(xué)海中游泳是不是一件簡(jiǎn)單的事呢?

          在學(xué)海中游泳需要——勇氣,試想一個(gè)沒(méi)有勇氣的人怎么敢在學(xué)海中游泳?只有下定決心,立志成才的人才能有勇氣縱身跳進(jìn)知識(shí)的海洋,在學(xué)海中學(xué)會(huì)游泳。卡爾馬克思五十四歲到俄國(guó)游學(xué),他的母語(yǔ)本來(lái)是德語(yǔ),可是為了傳播他的思想,他鼓足勇氣,不知老之將至,決心學(xué)習(xí)俄語(yǔ),并且用俄語(yǔ)寫文章發(fā)表在俄國(guó)各大報(bào)刊上有效地傳播了他的共產(chǎn)主義思想。

          在學(xué)海中游泳需要——毅力,試想一個(gè)沒(méi)有毅力的人怎么能夠在學(xué)海中撐下去?書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在學(xué)海中游泳需要很強(qiáng)的毅力,在求知的道路上沒(méi)有平坦的大道,在知識(shí)的海洋里不是一帆風(fēng)順的,只有不畏艱辛,勇于劈風(fēng)斬浪的人才有希望到達(dá)勝利的彼岸。八十年代有一個(gè)姑娘名叫張海迪,她高位截癱,醫(yī)生診斷她頂多再五活年?墒菑埡5喜](méi)有被病魔嚇倒,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等學(xué)府,讀完了本科讀碩士,讀完了碩士讀博士,現(xiàn)在成了一位知名學(xué)者和企業(yè)家。張海迪大姐的學(xué)習(xí)毅力難道不是我們學(xué)習(xí)的楷模嗎?

          加油,只要堅(jiān)持,并定能夠成功!

          以人生為話題的作文 篇6

          人的一生是要經(jīng)過(guò)出生到死亡的漫長(zhǎng)時(shí)間,它就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路并不好走,所以我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)帶領(lǐng)我們走入人生道路深處。

          古人曰:“契而不舍,朽木不折;契而不舍,金石可鏤!笨梢,堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于人生有著極大的作用。莎士比亞的“我們的身體就像一個(gè)園圃,我們的意志就是這園圃的園丁。無(wú)論我們插蓖麻,種萵苣,栽下牛膝草,拔起百里香,或者單獨(dú)培育一種草木,或者把全國(guó)種得萬(wàn)卉紛呈,或者讓它荒廢也好,或者把它辛勤耕耘也好,那權(quán)利都在于我們的意志!币彩菑哪撤N角度上說(shuō)明了人生需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          人的人生道路,到處步滿了荊棘,有著各種各樣的挫折。人走在這條崎嶇的人生道路上,如果他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他將沒(méi)有得到真正的人生,平庸一生。如果一個(gè)人有捉堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使遇到挫折和失敗,也不會(huì)停下來(lái),跌到了爬起,跌到了再爬起。就這樣,他獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸。正是如此我們遇到挫折的時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),去拼搏,這樣就會(huì)像第二個(gè)人一樣地獲得了真正的人生和成功。

          就像張海迪一樣,她在人生的道路上剛開始就遇到了殘疾的巨大挫折,但她知道要像戰(zhàn)勝挫折,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,所以她鼓起勇氣,最終戰(zhàn)勝了挫折,被國(guó)家評(píng)為“中國(guó)十佳青年”的光榮稱號(hào),人們都稱她為“身殘志堅(jiān)”,所以我們要像她學(xué)習(xí),勇敢地跟挫折抗?fàn)幍降住?/p>

          面對(duì)滿地荊棘的人生道路,我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          以人生為話題的作文 篇7

          呱呱墜地,生命之始。人生的第一聲號(hào)啕,宣告了生命的開啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。

          出生之時(shí)無(wú)所遮掩,沒(méi)有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇,也沒(méi)有不可一世的錦繡千束,也沒(méi)有妄自尊大的逼人氣勢(shì)。一切來(lái)得都是那么的自然而然。每一個(gè)人,作為單一的個(gè)體,無(wú)一不是平等地獨(dú)自來(lái)世,平等地接受上帝生命的饋贈(zèng),沒(méi)有多余的奢華,有的,都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如,一個(gè)故事的構(gòu)思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。

          在夢(mèng)想中成長(zhǎng),試圖想像著長(zhǎng)大的歲月,長(zhǎng)大的人,還有,長(zhǎng)大的自己。后來(lái)也終究長(zhǎng)大。人長(zhǎng)大了,也就意味著,要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事,以及人。人都是一樣的,不一樣的是人心。所以,在越來(lái)越年長(zhǎng)的日子里,為人處事與待人接物,就顯得捉襟見肘舉步維艱。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情,塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。

          人生如寄,多憂何為。曹丕說(shuō)。

          的確,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎語(yǔ),寄于懵懂的時(shí)光,寄于成長(zhǎng)的年華,寄于浮動(dòng)的青春,寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代,喧囂的塵世,茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。

          人生如寄,一如浮萍的漂泊。有著定向的追求,卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo),一生都是在路上;蛘覍と松南乱粋(gè)抵達(dá);?qū)θ松x予另一種詮釋;驎鴮懗錾膭e樣人生;蛘邇H僅只是漂泊,卻從不停泊,從不靠岸,因而從不抵達(dá)。像愛(ài)上路上不斷的奔波一樣,總是一直在路上。沒(méi)有去往之地,沒(méi)有真正的彼岸。

          人生如寄,如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒(méi)有投遞的地址,沒(méi)有寄往的所在。于是,一開始便注定,這信件只有寄出沒(méi)有投遞。整個(gè)過(guò)程無(wú)疑復(fù)雜而艱巨,但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。

          人生天地間,如白駒過(guò)隙,忽然而已。

          以人生為話題的作文 篇8

          沒(méi)有一座高山是平緩的,沒(méi)有一條人生的道路是筆直的,人生因此而精彩。

          我在校園里走著,忽然覺(jué)得腳下一空,一個(gè)巨大的漩渦在腳下,猶如一個(gè)巨大的盤子。接著覺(jué)得引力加大,身體就如石頭般開始下降,過(guò)了一會(huì)兒,我掉到了一個(gè)斜坡上,接著身子向平地滾,此時(shí)我已經(jīng)昏迷了。

          風(fēng)吹動(dòng)著樹葉發(fā)出“沙沙”聲,此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨,我醒來(lái)了,只見自己眼前是一座高山,自己靠著山腳下的一棵大樹,長(zhǎng)得茂盛的樹枝中,有一枝最壯而又最長(zhǎng)的,但卻沒(méi)長(zhǎng)著樹葉的樹枝,明確地指著山頂?shù)囊桓l(fā)出閃亮光芒的柱子。“是要去那里嗎?”我疑惑的問(wèn)道。

          此時(shí)夜已深,只有皎潔的明月伴隨著我,沒(méi)人能回答我的問(wèn)題,于是我開始踏出第一步。

          山上除樹木就是花草,還有一些不知名的昆蟲在鳴叫,山頂?shù)墓庵樟亮宋仪靶械穆,樹在光的照射下有了一道形象的輪廓?/p>

          走著走著,平緩的山路開始有了一定的坡度,我開始吃力地踏實(shí)地走著。我看到了,看到了小時(shí)候的我,剛剛接觸小學(xué)的知識(shí),對(duì),走得很吃力。每當(dāng)做得不好的時(shí)候我總會(huì)倔強(qiáng)地反抗生命,于是以不斷嘗試,終于在班里取得高分。

          我繼續(xù)走下去,忽然,我覺(jué)得面前時(shí)一堵高墻,撞了過(guò)去,是懸崖。等我意識(shí)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,開始向高處奮斗,我一邊探索著前面的小石頭,一邊借助著這些小石頭爬上去。

          有時(shí)候爬上去時(shí),腳下一踩空,便會(huì)滑下來(lái),或者摔到樹上,在幾次摔倒后,我爬上了懸崖,山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時(shí),我又看到了自己,每次跟爸爸下象棋,都會(huì)輸,但在經(jīng)過(guò)幾分努力,終于贏了爸爸一次。每次輸?shù)臅r(shí)候,我都會(huì)哭起來(lái)。

          再走上去,到了上頂上,柱子旁刻著四個(gè)字——時(shí)空之門,我走進(jìn)去,一下子就到了校園。

          人生就如爬山,有興奮,有悲傷。這樣才是精彩人生。

          以人生為話題的作文 篇9

          無(wú)論做什么事都要有理想、有目標(biāo),才能努力以赴。好比開車時(shí),要有方向,才不致走冤枉路;工作時(shí),要有計(jì)畫,運(yùn)作方能順?biāo)。生活在大時(shí)代里的我們,除了為個(gè)人的未來(lái)努力,也要能為社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)盡一分心力。吾人努力的方向是什么呢?有四點(diǎn)意見:

          第一、族群整體的認(rèn)同:人常因?yàn)楸舜说牟煌a(chǎn)生情結(jié),其中又以族群?jiǎn)栴}最甚。其實(shí),生長(zhǎng)在同一塊土地上,說(shuō)著共同語(yǔ)言,有著共同文化,何必畫地自限?美國(guó)地大物博,是世界民族的大熔爐,各人種族群都可以共處;唐朝所以興盛,也是因?yàn)榘莶煌褡宓拇嬖?近代國(guó)父孫中山先生也強(qiáng)調(diào):“五族共和”。因此,吾人對(duì)族群要有整體的認(rèn)同,同心同德,群心群力,才能發(fā)揮更大的力量。分化的思想,只會(huì)導(dǎo)致紛爭(zhēng)、戰(zhàn)斗,對(duì)人心社會(huì)并非善事。

          第二、道德信心的恢復(fù):物質(zhì)生活豐富以后,許多人為物所役,道德觀念低落,反而沒(méi)有信心,不知道自己要做什么,現(xiàn)今實(shí)在更需要道德與信心的恢復(fù)與重建。一個(gè)人有道德,人歡喜與之共事;一個(gè)團(tuán)體有道德,人歡喜參與其中。無(wú)論企業(yè)間的往來(lái),或是人與人交流等,信心、道德都是不可缺乏的品德,因此格外地需要加強(qiáng)建立。

          第三、文化生活的充實(shí):現(xiàn)今的社會(huì)型態(tài)轉(zhuǎn)變,比錢財(cái)更重要的是精神上的富有,講究慈悲、講究品德,尤以充實(shí)文化內(nèi)涵、精神更為重要。目前社會(huì)正大力提倡讀書會(huì),這是很好的方法,藉此可以建立書香家庭、書香社會(huì)、書香人生,提升生活品質(zhì)。

          第四、全民活力的再生:朱熹說(shuō):“問(wèn)渠那得清如許,謂有源頭活水來(lái)!庇谢钏,就能源源不斷。同樣的,有活力,就有目標(biāo),有活力,就會(huì)進(jìn)步;人生有活力,才有光采;團(tuán)體有活力,才能延續(xù)。

          現(xiàn)在應(yīng)努力再生全民的活力,例如鼓勵(lì)文教、獎(jiǎng)勵(lì)投資等,讓我們的社會(huì)充滿色彩、充滿希望,F(xiàn)在的社會(huì),凡事講求未來(lái)性,因此吾人眼光要能放遠(yuǎn)、心胸要能放大,才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。

          以人生為話題的作文 篇10

          人生像是浩瀚無(wú)垠的宇宙,容納著各式各樣的星球;人生像是一片汪洋大海,承載著無(wú)數(shù)條小溪;人生像是一個(gè)神奇的書架,蘊(yùn)藏著不計(jì)其數(shù)的奧秘。

          我們的人生平凡而又微妙。在這個(gè)大千世界里,人只占有渺小的立足之地,人生中有痛苦也有惋惜,更有悔恨。俗話說(shuō):人類當(dāng)自強(qiáng)。我們的人生雖然沒(méi)有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的大徹大悟;沒(méi)有朱自清的“寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的民族精神;更沒(méi)有佛家的“菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵!钡膶拸V胸襟,但卻是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我們的人生都是現(xiàn)場(chǎng)直播,不能彩排,我們每個(gè)人都是都是演員而不是觀眾,我們每時(shí)每刻都在用自己最真實(shí)的表情、最樸實(shí)的動(dòng)作,詮釋著人生的哲理。

          回首過(guò)去,只有那些非凡的,獨(dú)具匠心的人生,才能使我們生許多的感慨。比如:李清照后半生那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的哀怨,使我們不禁潸然淚下;岳飛那“鞠躬盡瘁,死而后已”的精忠報(bào)國(guó)的氣概,使我們欽佩不已;陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的樸實(shí)悠閑,讓我們又生出許多的向往……

          人生就像是一杯酒,酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶,散發(fā)芳香,誰(shuí)解其中味?人生像是一曲動(dòng)人的歌,忘乎所以,誰(shuí)撫動(dòng)琴弦?

          人生,本來(lái)就似流星劃過(guò)天空,容不得誰(shuí)不珍惜,但在珍惜的同時(shí),千萬(wàn)不要忘了拼搏。雖說(shuō)拼搏的過(guò)程中會(huì)有失敗,但我們要不怕輸,關(guān)鍵是面臨中考的我們:此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有在人生的旅途上灑下滴滴汗珠,留下我們拼搏時(shí)汗涔涔的身影,印證我們堅(jiān)韌不拔的腳印,才不枉此生在世間走一回。

          讓我們駕駛著奮斗的小船,揚(yáng)起不懈的風(fēng)帆,在廣闊無(wú)垠的知識(shí)大海上,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)屬于我們的輝煌吧!

          以人生為話題的作文 篇11

          人生就像一桌菜,或是一杯開水,或是一場(chǎng)馬拉松。

          什么是人生?人生是什么?像我這樣的歲數(shù),本沒(méi)有資格探討這樣的話題,可這幾天頭腦中偏偏不?M繞著這樣的疑問(wèn)。今天,我豁然開朗,得出一個(gè)初步的結(jié)論,希望得到你的支持:人生就像一桌菜,或是一杯開水,或是一場(chǎng)馬拉松。

          人生就像一桌菜。菜有酸甜苦辣咸,人生也是這樣,不可能一直都是一種味道。如果你說(shuō),人生就是沒(méi)有加鹽的大白菜,沒(méi)有滋味,那這種念頭只能讓你心態(tài)悲涼,生活沒(méi)有樂(lè)趣。其實(shí),大白菜也有甜的時(shí)候,要不怎么小白兔都那么喜歡?關(guān)鍵看你有沒(méi)有用心去品嘗,用心了,就是美滋滋的。

          所以,人生不能被漠視。否則,就像一桌菜,即使豐盛,也滋味全無(wú)。因?yàn),有道被稱為心情的佐料放錯(cuò)了。

          人生又像一杯開水。開水是有溫度的,你不努力保持這個(gè)溫度或者不給它加熱,它就會(huì)涼下去。開水似乎是沒(méi)有味道的,其實(shí)不然。不知道你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)這樣的故事:從前,有一位國(guó)王外出游玩,途中路過(guò)一條小河,深綠色的柳樹倒映在水里,清澈誘人。國(guó)王派人用金杯去取水喝,水是淡的。過(guò)了一會(huì),一位滿頭大汗的老農(nóng)走過(guò)這里,他走到河邊,跪下身去,雙手掬水,喝了起來(lái)。他笑了,水是甜的。

          所以,當(dāng)你并不僅僅是為了占有,而是需要并給予尊重時(shí),那人生就是甜的。

          人生還像一場(chǎng)馬拉松。常聽電視里有人告誡孩子:“不能輸在起跑線上!笨墒,人生的旅程不能急功近利,要保持體力,要擁有毅力,要永不言棄,做好最后沖刺,才能勝利抵達(dá)終點(diǎn)。如果一曝十寒,三天打魚兩天曬網(wǎng),只能以失敗告終。

          所以,面對(duì)漫長(zhǎng)的人生道路,需要智勇雙全,才是最后的奪冠者。

          因此,在我看來(lái),人生就像一桌菜,也像一杯開水,還像一場(chǎng)馬拉松。你認(rèn)為呢?

          以人生為話題的作文 篇12

          酸甜苦辣咸,人生總是要多體驗(yàn)一些的。我們就在一次次體驗(yàn)中收獲和成長(zhǎng)。雖然有些過(guò)程艱辛不易,但是收獲卻又像雨后彩虹。

          以前總是想當(dāng)老師,覺(jué)得當(dāng)老師是一件很瀟灑的事情。講講課,改改作業(yè)。不像學(xué)生沒(méi)完沒(méi)了的上課。但是,周五上了一節(jié)班會(huì)課后,老師的形象又在我心目中高大了許多。

          我拿著常規(guī)記載簿走進(jìn)教室,鈴聲已經(jīng)響了很久了,卻只有一群學(xué)生稀稀拉拉的走進(jìn)來(lái),我不禁為我下面課的進(jìn)程有些擔(dān)憂。我學(xué)著老師的樣子很嚴(yán)肅的叫了一聲:“上課!”結(jié)果下面又是桌椅響,又是喧鬧聲。站姿十分惡劣,我強(qiáng)忍著讓他們坐下。

          我剛準(zhǔn)備進(jìn)行第一個(gè)流程,結(jié)果一毛就插嘴道:“老師今天上課講什么呀?”我沒(méi)時(shí)間搭理他,我還有好多的內(nèi)容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來(lái)?!那個(gè)二毛估計(jì)想到什么好笑的了,明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀!"安靜!安靜!"我拍了拍講臺(tái)說(shuō)。我理了理喉嚨:“今天的班會(huì)課,我和大家一起總結(jié)一下本周的常規(guī)!币幻谙旅娌遄斓溃骸爸v常規(guī)。 蔽业纱罅搜劬ε暳艘幌乱幻,他這才安靜下來(lái)。我準(zhǔn)備回到剛剛要講的內(nèi)容上,可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的同學(xué)一陣哄笑。哎,當(dāng)老師真是個(gè)技術(shù)活。

          中間也不知道經(jīng)歷了九九八十一難,可算結(jié)束了講課。我剛準(zhǔn)備伸腿向位置走,卻感覺(jué)腿被人用力踢了一下,差點(diǎn)摔了一跤,這才知道站了半個(gè)小時(shí)腿已經(jīng)麻木了。嗓子也因?yàn)榘雮(gè)小時(shí)的講個(gè)疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課,我們卻常在下面講話,做小動(dòng)作,一點(diǎn)不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時(shí)間,為我們備課,批改作業(yè),仔細(xì)給我們找出錯(cuò)誤。有時(shí)我們卻不仔細(xì)訂正,不尊重老師的辛苦。

          雖說(shuō)只是一次班會(huì)課代班老師的體驗(yàn),卻讓我理解了很多也認(rèn)識(shí)了很多。收獲像彩虹,卻又歷經(jīng)雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長(zhǎng),蛻變。

          以人生為話題的作文 篇13

          曾經(jīng)讀過(guò)季羨林教授的一本“我的人生感悟”,讓我對(duì)生活有了深刻的感觸。生活在這個(gè)繽紛的世界里,我就是一個(gè)追夢(mèng)人。夢(mèng)與生活并存于我的人生當(dāng)中。

          生活永遠(yuǎn)是美好的,青春猶如綻放的花朵般美麗,憂愁算得了什么。在遇到生活的煩惱時(shí),往往是理想戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),微笑是最終的勝利。生活之余,喜歡幻想,幻想人生的美好未來(lái)和打算。更喜歡做夢(mèng),做夢(mèng)也讓生活有幾分的向往和追求。

          喜歡讀散文。讀那些名家寫的人生感悟,讀作者的思想和生平。讀過(guò)余秋雨的“霜冷長(zhǎng)河”后,再讀“文化苦旅”。要感受這位天才作家的生平,就再去讀“借我一生”。用他那觸及到哪里哪里就會(huì)發(fā)出光芒的神筆寫下的作品,讓人真的感觸深刻,也略懂了生活會(huì)造就一個(gè)人。

          喜歡養(yǎng)花。記得老舍先生很愛(ài)養(yǎng)花,寫過(guò)一篇養(yǎng)花的,樂(lè)在其中。的確,養(yǎng)花的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)欣賞花。雖然年輕,但很耐得住煩惱,這是養(yǎng)花教給我的。經(jīng)過(guò)自己的艱辛努力,原本毫無(wú)生氣的小院全被我綠化了。夏天的靜夜,坐在小院欣賞我的杰作,真有種收獲的喜悅。

          喜歡追夢(mèng)。讀過(guò)郭敬明的“夢(mèng)里花落知多少”后,也有增有減。我的人生有夢(mèng)讓我生活得快樂(lè)和自在,我就像大海中的鯉魚一樣時(shí)時(shí)想越過(guò)龍門。但是,回到現(xiàn)實(shí),卻又覺(jué)距離太遠(yuǎn),因?yàn)槲业膲?mèng)有點(diǎn)長(zhǎng)久,要花費(fèi)我更多的努力去實(shí)現(xiàn)。不喜歡半途而廢,因?yàn)槲也幌氤蔀樯畹娜跽摺?/p>

          冰心說(shuō):愛(ài)在左,情趣在右,一路走來(lái)一路陽(yáng)光相伴。這就是生活,陽(yáng)光下的微笑永遠(yuǎn)是燦爛和美麗的,對(duì)待生活,我有足夠的勇氣和把握。讀散文培養(yǎng)了我的生活情趣,養(yǎng)花磨練了我的耐心和意志,追夢(mèng)讓我對(duì)生活有了更貼近的感悟。還有什么不滿呢?唯有的就是再去感悟生活。

          人生因有夢(mèng)而精彩,生活因有夢(mèng)而充實(shí)。我的人生就是這樣,在人生邊上寫些我喜歡的和感悟到的,供我茶余飯后去欣賞,也提供給文學(xué)愛(ài)好者,讓他們?nèi)ピu(píng)價(jià)一下好與壞。

          以人生為話題的作文 篇14

          曾幾何時(shí),我胸懷大志,渴望在蒼穹中一展雄姿,經(jīng)歷歲月的洗禮,多了幾絲酸楚,卻依舊微笑面對(duì);曾幾何時(shí),我意氣風(fēng)發(fā),盼望在信合的天空下展翅高飛,品嘗基層的辛苦,除頓悟大鵬展翅須腳踏實(shí)地外,還懂得要笑對(duì)他人。

          人生其實(shí)正如一場(chǎng)夢(mèng),重要的不是這個(gè)夢(mèng)有多長(zhǎng),而是我們應(yīng)該如何面對(duì)。愁也一天,喜也一天,為何不能笑著面對(duì)?人或許如那浩瀚大海中顛簸的小船,也許要遇到隱藏的暗礁,或是突如其來(lái)的狂風(fēng)驟浪,或是風(fēng)平浪靜,只要保持一份淡定、一份從容、一份微笑,必將到達(dá)彼岸。

          笑對(duì)人生,是一份豁達(dá)。生活中不如意事十之八九,不應(yīng)一味的抱怨,應(yīng)學(xué)著微笑面對(duì),那么生活將還你五彩斑斕;工作中或許有些小磨擦,不要去責(zé)怪他人,笑對(duì)他人,相信你的微笑會(huì)使凝結(jié)的空氣瞬間變得流暢,而不久的將來(lái)他人也會(huì)還你同樣甜蜜的笑容;人生的低谷也罷、高峰也好,你要做的不是想的太多、要的太多,而做的是擺正位置,拿出真正的豁達(dá),不必把一時(shí)的得失看的太重,更不必把別人一句無(wú)意的話當(dāng)成有意的話,自尋煩惱和痛苦。

          笑對(duì)人生,要真正快樂(lè)。每個(gè)人都想快樂(lè),都想得到幸福,但期望往往太高而適得其反。人,快樂(lè)不是他擁有很多,而是他計(jì)較的少,多是一種負(fù)擔(dān),是一種失去;少不是不足,而是另一種有余。為何追求那虛渺的夢(mèng)而忘記了沿途的風(fēng)景?想擁有快樂(lè),就要學(xué)著做減法,卸下過(guò)重的負(fù)擔(dān),去掉沉重的行禮,赤腳在無(wú)際的天空,暢快地奔跑。

          笑對(duì)人生,要充滿信心。不管外界如何變化,自己心中永遠(yuǎn)擁有一片寧?kù)o的天空。你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展生命的廣度;你不能決定他人,但你可以掌握自己;你不能全然預(yù)測(cè)明天,但你可以充分利用今天;你不能改變天生的面貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)動(dòng)人的笑容;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

          來(lái)吧,嘴角微微上揚(yáng),給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)溫暖。

          以人生為話題的作文 篇15

          和煦的陽(yáng)光編織著彩色夢(mèng)幻般的季節(jié),人們的笑臉也如早春的鮮花般燦爛,迎接著這如詩(shī)如夢(mèng)般的季節(jié)。

          走在陽(yáng)光里,迎著有些醉人的春風(fēng),當(dāng)你遇見一位熟人,微笑著向他致意,他也同樣用陽(yáng)光般燦爛的笑臉來(lái)表達(dá)他的問(wèn)候,這時(shí),一朵全世界最美的花便綻開了。是的,相互間真誠(chéng)的問(wèn)候,兩顆青春的心之間的快樂(lè),這不是全世界最美的花朵嗎?

          小鳥站在新綠的樹枝上歌唱,悠揚(yáng)如二十四橋玉人的簫聲,這是春的氣質(zhì)蘊(yùn)于她們的歌喉而產(chǎn)生的,對(duì)大自然的暢想曲。但如果不是站在樹下靜靜地用心聆聽,你能感悟這能激起我們心中對(duì)春的思緒的大自然的“魔笛”聲嗎?而粗暴的叫喊,甚至以對(duì)她生命的進(jìn)攻來(lái)?yè)Q取更能令你愉快的歌聲的話,那就錯(cuò)了。你會(huì)把大自然美麗的精靈趕走,她將離開,用冷漠和逃避來(lái)回應(yīng)你的粗魯,你的生活也會(huì)變得更加缺乏色彩。

          而你不,你用對(duì)大自然生靈的敬畏和尊重來(lái)對(duì)待她,用燦爛的笑容,靜謐的舉止和心中的感悟來(lái)迎取她的歌聲。你將獲得生命與自然的和諧,你將獲得永恒的愛(ài)。因?yàn),你用一種和平友愛(ài)的態(tài)度對(duì)她了,她也必將用一種能讓所有生靈都感到快樂(lè)的方式來(lái)對(duì)待。她將用歌聲表達(dá)她內(nèi)心的快樂(lè),并將這些快樂(lè)用歌聲潑入你的心田,你也將快樂(lè)。你的心會(huì)因感受到了自然的和諧、永恒和友愛(ài)而激烈顫動(dòng),生活由此而歡樂(lè)。

          生命使人生變得更加精彩,它猶如一個(gè)五彩斑斕、變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒。一個(gè)不經(jīng)意的微笑把兩顆溫暖的心緊緊地貼在一起,不由得增加了交融的言語(yǔ);一聲細(xì)小的“對(duì)不起”化解了兩人的矛盾,增進(jìn)了彼此的友誼,或許因此你會(huì)多了一個(gè)心事的聆聽者;一聲不經(jīng)意的“謝謝”拉進(jìn)了兩人的距離,彼此的心朝著共同的方向走去。

          真誠(chéng)、友愛(ài)的對(duì)待他人吧,青春的心靈容不得半點(diǎn)仇恨、冷漠與偏見。生活需要溫和的春風(fēng)、和煦的陽(yáng)光與天簌般和諧的歌聲與愛(ài)。

          讓生活的冷漠隨著歲月的消逝而消亡;讓歡樂(lè)的微笑伴著奉獻(xiàn)的傳遞永存。

          以人生為話題的作文 篇16

          靜靜的思索人生悲喜歡憂。在碎步踏印的水泥板的路面上,兀自尋覓青透的晨露的螞蟻;又會(huì)不自覺(jué),仰天遙望雁南去留下的身影,又不禁的憶起泰戈?duì)柕脑?shī)句:天空沒(méi)有飛鳥留下的痕跡,但我早已飛過(guò)。

          在綠蔭的無(wú)名樹下,看投入身心朗誦新概念英語(yǔ)的人,那圓滑清脆的嗓音,給沉寂的校園添上早晨快樂(lè)的音符;看空空的`斑跡的雙人椅也學(xué)會(huì)了沉默,為了昔日快樂(lè)相聚如今又分別遠(yuǎn)方彼此的牽掛。

          在這不太喧鬧的清晨財(cái)院里,對(duì)我都很熟悉,但我畢竟是匆匆的過(guò)客。死死的抓住那難以言訴的無(wú)盡情結(jié),宣告我很愛(ài)很愛(ài)你——我的校園。

          清晨六七點(diǎn)時(shí)刻,我透過(guò)玻璃窗觀望,那固執(zhí)的枝條遙指純藍(lán)的天宇,為飄落的楓葉祝福祈禱。一季的培養(yǎng),該獨(dú)自流浪體驗(yàn)大自然的魅力了。雖有幾絲留戀,但更多的是喜悅的淚珠。

          楓葉一片片的飄落,像在油菜花叢飛翔的彩蝶。他們沒(méi)有沉穩(wěn)的心情去等待,迫不及待飄向自認(rèn)為的小小天地,去滿足小小的對(duì)大自然的欲望。

          有的在潮濕的墻角孕育著自己的夢(mèng):有一天,它會(huì)化成一朵會(huì)開放七彩的花瓣的小花,獨(dú)自沉醉。有的大大方方的飄向了人跡涌動(dòng)的路面,細(xì)細(xì)觀賞匆匆學(xué)子為事業(yè)來(lái)回奔波的表情,什么時(shí)候,楓葉想,我也能成為他們其中的一員那樣的生活很累,但不累的生活還叫生活么。有的經(jīng)過(guò)小小的波折便重反母親的懷抱,享受溫心的生活,遙知道躲避就是慢性的死亡。有的飄落到梧桐樹下深情的仰望,為它高大硬朗的身姿而羨慕不已,并暗自埋下夢(mèng)的種子:輕搖枝葉便是風(fēng)的理想。有的飄在池渠里與水伴走天涯,救助落水的螞蟻,看落陽(yáng)的美麗,看怡人的山樹,輕輕的度過(guò)每一天,雖是平淡但很快樂(lè)自在。有的飄落行人的手心觸動(dòng)童年的記憶,深情的把它放進(jìn)心愛(ài)的書里,那久遠(yuǎn)的思想寄托。

          一葉楓葉而知人生,我深想。

          那七彩的楓葉你參透了么?楓葉不是憂傷的專利,那是人生的精華濃縮。

          以人生為話題的作文 篇17

          就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣,在壓力和挫折面前也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的低頭與彎腰,外在的“柔”只因骨子里的“韌”,只因心中那堅(jiān)定不移的信念!

          最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上,越積越多,當(dāng)你擔(dān)心那纖弱的莖會(huì)折斷時(shí),那葉卻輕輕一側(cè),水便流進(jìn)入了塘中,而荷葉則繼續(xù)昂著頭承接雨水。

          生命之中沒(méi)有不能承受的重量,這是荷葉給我的啟示。人生在世總會(huì)遇上各種外在的壓力,面對(duì)壓力,有的人選擇逃避,放棄了心中的追求;而有的人則迎難而上,但心中的信念支柱依然被壓折了,不是因?yàn)椴粔蛴赂也粔驁?jiān)強(qiáng),只是因?yàn)椴豢蠌澭皖^,硬是讓積聚的壓力將自己壓垮!

          不是所有的勇敢都值得推崇,不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞,同樣也并非所有的“屈服”都應(yīng)遭唾棄!試想,如果司馬遷面對(duì)腐刑的奇恥大辱而成就士大夫之節(jié),又怎能著下“史記”流傳千古!這值得我們?nèi)ニ伎,思考人生的全部意義。

          柔韌的人生,是一種以屈服為武器,為自己不屈的理想與追求開辟疆場(chǎng)的精神;柔韌的人生,是拋棄清高的外衣卻又絕不流入庸俗的生存智慧!

          柔而不韌是懦夫,韌而不柔是莽撞,柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己尋找到一個(gè)平衡的支點(diǎn),就像那峽谷東坡的雪松,為自己開辟一方屬于自己的領(lǐng)地;就像材料中的小胖,不再一次次老瞭望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地了,而是低下頭走自己的路,才能在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          有一種隱忍也儲(chǔ)蓄了無(wú)限力量,有一種靜默其實(shí)是驚天告白,在隱忍和靜默中努力再努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)靈魂的不斷升華!那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量,成就了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的美景;那柔韌的雪松承受了大雪的重量,才有了“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀;那柔韌的小胖懂得適時(shí)低頭,才有機(jī)會(huì)欣賞形狀各異的沙石和花草!

          閉上眼睛,司馬遷向我走來(lái),輕輕地告訴我,隱忍與柔韌是為了追求理想,一時(shí)的屈服是為了完成我心之使命……

          是的,只有柔韌的人生,方能夠顯示出真英雄的本色!

          以人生為話題的作文 篇18

          人生如一個(gè)個(gè)小瓶子,各有其容量,而你、我、他所要做的就是要不斷地填充它們,直至死亡。

          人生如四季。在春季誕生,享受童年之快樂(lè);在夏季成長(zhǎng),感受青春之激情;在秋季成熟,體會(huì)豐收之喜悅;在冬季衰老,獨(dú)守寒冬之夕陽(yáng)。而我們的瓶子也在這四季的忙碌中,潮起潮落。

          有一個(gè)小故事可比喻我們的生活:要除掉曠野里的雜草,方法只有一個(gè),那就是在上面種上莊稼。不是嗎?即便你用火燒、刀割等一切手段讓曠野成為一片不毛之地,但只要鳥還在天上飛,小動(dòng)物還在奔跑,那么就會(huì)把草籽帶到這里,過(guò)不了多久,雜草又會(huì)叢生。只有用莊稼填充了那片空白,雜草才會(huì)有所收斂。

          綜觀我們的社會(huì),有多少我們因步履匆匆而忽視了瓶中的容量。也許是現(xiàn)代人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)太強(qiáng)或時(shí)間觀念太濃。每天,常有人披星戴月,只為排名榜上的姓名,更有人廢寢忘食,唯恐別人會(huì)超越自己。匆匆而來(lái),匆匆而去,卻無(wú)暇欣賞周圍的美景。也許那個(gè)每天見面的“熟人”,你并不知道他的名字;也許你在別人心中也僅僅是一張白紙。那么,用互助填充獨(dú)處吧,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活竟然這么美麗……

          有人說(shuō)好花不常開,青春不常在,因而,青春意味著追求快樂(lè)。又有人說(shuō)對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,因而,青春意味著追求享樂(lè)。我說(shuō):“青春是五色瓶,充入知識(shí),它會(huì)紅得似火;充入自信,它會(huì)綠如碧玉;充入純潔,它會(huì)潔白似雪;充入無(wú)知,它會(huì)灰如死土;充入懶散,它將黑如煤末;充入罪惡,如履末途!

          同樣,我更想說(shuō):用美德替代惡習(xí),使靈魂更潔凈;用忍讓替代怒氣,使品德更高尚;用真誠(chéng)替代虛偽,使友誼更長(zhǎng)久;用理解替代猜疑,便愛(ài)情更牢固。

          一定的容量,此消彼長(zhǎng)。希望朋友們都能用明智的方式,用積極的內(nèi)容填充屬于自己的“小瓶子”,用健壯的手臂擁抱明天的太陽(yáng)。

          以人生為話題的作文 篇19

          踏上成長(zhǎng)的道路,是需要每個(gè)人自己去體驗(yàn)酸甜苦辣,自己去領(lǐng)會(huì)人生真諦。也許每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都有所不同,但是我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。

          從小到大,我擁有過(guò)幸福,擁有過(guò)快樂(lè),擁有過(guò)悲傷,擁有過(guò)遺憾,但我并沒(méi)有為自己的悲傷與遺憾感到不幸。因?yàn)槲以?jīng)在幾米寫的書上看到過(guò)這樣一句話:所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索;所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。這或許就是我成長(zhǎng)道路中的一個(gè)深刻體會(huì)。

          小時(shí)候的我,是幸福快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的。那是因?yàn)槲覔碛懈改傅年P(guān)心與呵護(hù),擁有親人的疼愛(ài),擁有與朋友一起建立的友誼。正是因?yàn)樾r(shí)候得到的一切,我終于體會(huì)到人生中最重要的寶物其實(shí)是親情與友情。

          而現(xiàn)在的我,還是幸福的,雖然人總會(huì)有不開心的,但是我的幸福把我所有的不開心都埋葬在了心里的最深處,所以我依然是幸福的。有的人生活在幸福美好的生活環(huán)境里,但他們還不滿足還不懂得珍惜;而有的人卻生活在貧困的農(nóng)家里,渴望著會(huì)有過(guò)上像我們這樣美好的生活的一天。每當(dāng)一想到這,我就會(huì)感到自己無(wú)比無(wú)比的幸福。最起碼我可以快樂(lè)地與朋友們一起聽著老師上課,快樂(lè)地玩著;在家里可以與爸爸媽媽一起吃飯、聊天。一個(gè)小孩該擁有的,父母都給予我了,我不曾埋怨,因?yàn)槲业男腋J刮页錆M信心;我不曾沮喪,因?yàn)槲业男判氖刮页錆M活力;我也不曾遺憾,因?yàn)槲业幕盍κ刮颐恳淮蔚捏w驗(yàn)都充滿了精彩,也正是因?yàn)橛辛梭w驗(yàn),使我生活中的精彩有了許多難忘的領(lǐng)會(huì)。

          夏日伊始,陽(yáng)關(guān)燦爛,即將到來(lái)的夏季給我們迎來(lái)了成長(zhǎng)中第一次難忘的畢業(yè)禮;厥仔@,難忘同窗的嬉笑,難忘恩師的教誨,難忘每一個(gè)充滿校園歡樂(lè)的瞬間,一點(diǎn)一滴,都在風(fēng)中彌漫著依依不舍的氣息。讓我們?yōu)t灑地邁著腳步、揮揮手告別歡聲與無(wú)奈,在未來(lái)的道路上再回頭仰望天際時(shí),天湛藍(lán)……

          記住校園,記住老師,也記住我們永遠(yuǎn)的六(2)班!

          體驗(yàn)生活,領(lǐng)會(huì)真理,成長(zhǎng)的道路上,我不曾放棄的體會(huì)。

          以人生為話題的作文 篇20

          輕倚窗邊,微風(fēng)拂面,靜享人生。

          人生是百態(tài)多姿的,有的人品讀經(jīng)典,吟出靈魂之詩(shī);有的人活在市井喧囂,熱鬧叨擾;有的人只會(huì)與低俗相伴,草草終了;而還有這樣一些人,他們?cè)谶h(yuǎn)處笑看世間,隱山林,居田園,過(guò)著愜意的靜態(tài)人生。

          人生無(wú)一時(shí)不為動(dòng),流暢的動(dòng)作在不經(jīng)意間演繹了人生。動(dòng)之相反便是靜,動(dòng)組人生,靈魂卻應(yīng)該在靜處默默的品讀領(lǐng)悟著,氤氳彌漫中,漸漸悟懂了人生,一個(gè)靜態(tài)人生。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏,處于喧鬧的都市,繁華的大街,人流車輛往成川,保持平靜的心態(tài),淡然自若的態(tài)度對(duì)待,就好比在狂風(fēng)中散步,步履卻是安之若泰的穩(wěn)健。臨危不亂,靜序人生。

          屈原靜居于被貶之地,卻心有不甘,安于芝蘭之室,空聆聽著汨羅江的濤水之聲,安息長(zhǎng)眠在江水之中,一生被忠字所擾,靜始于亡。與他不同,同是左遷,韓太公安然處世,憤懣以過(guò),只留下平靜的靈魂,名于青史。五柳心靜亦身靜,心不隨形役,形隨心往,嗜酒,吟詩(shī),著文,快得其所。羈鳥戀舊林,池魚思故淵的心神向著田園的靜,止于靜態(tài)人生。

          水流過(guò)手指間的縫隙,好像手指在滑動(dòng),水是靜的,靜與動(dòng)是相互對(duì)比的,動(dòng)中取靜,亦如現(xiàn)世少了份隱居的安愜靜態(tài),多了些許喧囂紛擾,再也找不到百年之前的無(wú)人山林,無(wú)擾田園。已無(wú)往日桃花源,靜態(tài)人生卻扔在沿讀。高樓上俯視地面,車?guó)Q人聲都被距離隔絕。著名作家七瑾年有著別樣的靜態(tài)人生,“被窩是青春的墳?zāi)埂敝,她默默一人,離開了中國(guó)所有正常孩子都要走的人生,自己一人踏上了背離世俗的一條道路,在西海、青藏、新疆,她找到了她所追求的靜態(tài)人生。

          也許一種放蕩不羈,一種自由散漫,一種懶惰怠慢,會(huì)拿來(lái)做借口,但是靜態(tài)人生卻是不論你處在哪一條路上,慢慢享受感悟,不要只為了目的而錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景。靜態(tài)人生,靜享人生。

          風(fēng)兒捎來(lái)信兒來(lái),告訴我們風(fēng)景優(yōu)美的人生之路。

          以人生為話題的作文 篇21

          時(shí)間似流水一般,從不停歇,只是一味的向前走。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)時(shí)光就要畫上句號(hào)了;仡欉@六年,每一件事都像棒棒糖一樣甜蜜,但有一件與眾不同,它不僅僅包含了甜。

          把記憶的匣子打開,找到三年級(jí)時(shí)的那一篇章,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)和現(xiàn)在截然不同的我:調(diào)皮,經(jīng)常犯錯(cuò),成績(jī)起伏不平,不愿參加集體活動(dòng)。當(dāng)連我都不想去改變時(shí),有位對(duì)我一生都至關(guān)重要的老師出現(xiàn)了,她及時(shí)把我從峽谷的邊緣拉了上來(lái):課上頻頻叫我回答問(wèn)題;課下常常與我談心;有事情都盡量讓我去做,提高我的能力;有集體活動(dòng)總是動(dòng)員讓我去參加,調(diào)動(dòng)起我的積極性。一開始我挺畏懼這些改變,我不知道,我改變后的人生會(huì)怎么樣,可只不過(guò)兩句話就讓我下定了決心:“王小恬,這次考試為什么考得不好?你本來(lái)挺聰明的,努努力就行了!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話讓我頓時(shí)品出了老師對(duì)我的期望,我知道了自己的責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)保護(hù)好那份期望。以后的幾天,同學(xué)們都被我的所作所為驚得目瞪口呆了:原本堅(jiān)信“沉默是金”的我上課勇敢的舉起了手;以前喜歡獨(dú)自享受寂寞的我也開始交起了朋友;成績(jī)從來(lái)不爭(zhēng)第一的我學(xué)會(huì)了拼搏,登上了冠軍的寶座。最令人吃驚的是,我當(dāng)上了大隊(duì)干部!同學(xué)們都不解得問(wèn)老師,老師只是微笑不語(yǔ),她的微笑中的含義,只有我知道。

          經(jīng)過(guò)翻天覆地的變化,我的個(gè)性也變了,有點(diǎn)高傲,自以為是了。我相信自己是個(gè)天賦異稟的超群的人。還好,老師的“火眼金睛”看出了我的心思,不斷提醒我:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水成就的!弊屛一剡^(guò)神,打消了那些不切實(shí)際的想法。

          三年過(guò)去了,我的很多東西都又發(fā)生了變化,唯獨(dú)那份責(zé)任感一直沒(méi)變,一直被我珍藏在心中。所以,每次見到那位改變我人生的老師時(shí),我都可以自豪的說(shuō)一聲:“老師,我沒(méi)辜負(fù)您的期望!”

          瞧,那顆酸甜苦辣樣樣俱全的棒棒糖是不是很令人難忘,總令人想回味呢?

          以人生為話題的作文 篇22

          “姐姐,杯子里是什么呀?好苦啊,太難喝了!”妹妹偷喝了我的咖啡后,苦得她直咂嘴。“哼,這可是你偷喝別人東西的懲罰!蔽以谝慌酝敌χ?疵妹玫纳禈,“老土吧,這是咖啡,很好喝的!

          “這叫好喝?苦死了,真不知道你是怎么把這東西給喝下去的!

          “真沒(méi)見過(guò)你這樣喝咖啡的,一股腦兒全灌下去,當(dāng)然只品嘗到‘苦’的滋味了,咖啡要一口一口地慢慢品,才能享受到苦后的余味!蔽覕[出一副教育者的姿態(tài)說(shuō)道。其實(shí),我也是生搬硬套別人的理論的。

          妹妹蹦跳著向正在看報(bào)的叔叔跑去,撒著嬌說(shuō):“爸爸,咖啡好難喝,你幫我喝了吧!”我趕忙過(guò)去爭(zhēng)辯道:“叔叔,不是這樣的,咖啡很好喝的,現(xiàn)在很流行。”

          叔叔見我們各執(zhí)一詞,只好接過(guò)杯子去細(xì)細(xì)品嘗起來(lái):“嗯,香,真香,淡淡的苦澀之后便是一股濃濃的香!笔迨逡猹q未盡地說(shuō)道。

          叔叔的回答令妹妹始料未及,妹妹不由得大聲嚷嚷:“爸爸偏心,咖啡明明很難喝嘛,您就是向著姐姐。”叔叔拍拍妹妹的腦袋說(shuō)道:“小丫頭,那是因?yàn)槟愕纳钐鹆?”

          妹妹無(wú)法理解叔叔話的意思,皺著眉頭拼命地想著。而這句話卻解開了我心中的疑惑。

          是呀!咖啡的味道需要細(xì)心地品味,先是苦苦的,然后才是久而彌堅(jiān)的香。如同一種人生的滋味,只有那些有著豐富人生經(jīng)歷的人才會(huì)體會(huì)出咖啡的妙處。對(duì)叔叔來(lái)說(shuō),人生的路走過(guò)大半,什么樣的苦難、挫折沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?在這些苦難過(guò)后,他更能體會(huì)和珍惜生活中的香甜。

          妹妹年紀(jì)小,又是家里的寶貝,又幸運(yùn)地生活在幸福的年代,蜜罐子里泡大的人,怎能忍受這般的苦,并體會(huì)到苦澀后的甘甜?

          小小一杯咖啡,竟會(huì)因喝者人生經(jīng)歷的不同而有如此大的差異,這不禁讓我感嘆!

          于是,我悄悄走開,去泡上一杯咖啡仔細(xì)品味我的人生……

          以人生為話題的作文 篇23

          細(xì)碎的水晶撒在裙擺上,如星辰一般耀眼。嘴角微微上揚(yáng),滿意地輕笑。

          一旁的同學(xué)羨慕地看著那精致的長(zhǎng)裙,贊嘆道:“你啊,去學(xué)服裝設(shè)計(jì)吧,這么漂亮的裙子,虧你想得出來(lái)!”眉角蓋不住得意之色,手撫上那條裙子,心里卻微微泛了苦。為什么?因?yàn)檫@樣的才能,我是費(fèi)了多大的力才得到認(rèn)可的!

          從小便喜歡芭比娃娃的衣服,那一身美麗的公主裙,更是令我向往。然而,平凡的姑娘又怎么配穿上那高貴的公主裙!于是,只能自己攢下零花錢,去買耀眼的水鉆,閃光的亮片,那點(diǎn)點(diǎn)熒光,裝點(diǎn)著衣裳,裝點(diǎn)著夢(mèng)想,也裝點(diǎn)著人生。那細(xì)碎的光芒,柔柔地發(fā)著光,一點(diǎn)一點(diǎn)地將我面前的黑暗逼退,灑下一地光亮。

          一件普通的衣服,我可以如魔術(shù)師般讓它變成潮流;一條老舊的牛仔褲,我如仙女施展仙法,讓它變得別致。沉浸在服裝的世界里,我明白自己不是一無(wú)是處的。

          然而,母親的冷眼、父親的呵斥卻將我的世界毀滅。不被認(rèn)可的無(wú)助與悲憤讓我無(wú)所適從。怎么可以!我要證明給所有人看,我有屬于自己的舞臺(tái)。平凡卑微又如何!我依舊可以用一塊塊破布將人生裝點(diǎn)得如鉆石般閃耀,比鉆石還奪目!

          既然服裝世界被毀,但我仍能重創(chuàng)一個(gè)!那么,從頭再開始!

          比以前更加努力,我用一條蕾絲讓衣袂飛舞,我用一顆水鉆讓裙擺發(fā)光,我用一顆心來(lái)重創(chuàng)一個(gè)世界!

          終于,冷眼中閃動(dòng)著驚訝,聽聽父親聲音,那是低低的贊嘆,世界變的更美,更亮了;夜媚锎┑氖窍膳兊娜A裳,我穿的是自己設(shè)計(jì)的長(zhǎng)裙;灰姑娘的裙子會(huì)消失,而我的,永遠(yuǎn)不會(huì);蛟S我沒(méi)有灰姑娘那樣的奇遇,但我卻是可以將自己從灰姑娘變成一個(gè)公主。因?yàn)槲矣形业膬?yōu)點(diǎn),我將優(yōu)點(diǎn)變成一顆顆美麗的水鉆,裝點(diǎn)了夢(mèng)想,飛揚(yáng)了青春,彩飾了人生。

          我不是看不見自己美麗尾巴的金魚,我會(huì)讓自己發(fā)光,將蒙住自己的塵土拂去,只留下流光溢彩的珍珠,將人生裝點(diǎn)。

          其實(shí),每個(gè)人都有珍珠,但要和我一樣,學(xué)會(huì)用珍珠裝點(diǎn),才能讓它閃光。

          以人生為話題的作文 篇24

          我,是一把鎖。

          一把不允許任何鑰匙進(jìn)入的滿是鐵銹的鎖,我為自己編上的密碼,難以解讀,我不愿意把它毫無(wú)保留地池露,直至人為觸動(dòng)靈巧的鑰匙滿腔熱忱地闖入我空虛的心靈。

          我沒(méi)有銀光閃閃的外殼,更沒(méi)有抗氧壓腐蝕的能力,在我的身上,鐵銹斑點(diǎn)宣判了我的丑陋,我羨慕那些披著鮮艷金屬的鎖,它們爽快地或打開或合攏,跟隨主人的需要走上不同的國(guó)度,領(lǐng)略不同的特色。而我,丑丑的我,依然固執(zhí)地想收縮細(xì)小的孔口,生怕被輕易地闖入,更生怕有人發(fā)現(xiàn)我的丑陋?偸前V癡地舔吸著自卑的傷口。

          日子悄無(wú)聲息地一天天走過(guò),可我還是呆在那個(gè)無(wú)人知曉的角落,偶爾聽見的鳥語(yǔ),聞到的花香,都令我無(wú)比向往,我知道世界的神奇與美妙,更知道自身的本質(zhì)價(jià)值于大千世界中能發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。但是,外表的不完美還是令我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),黑暗里孤獨(dú)的悲傷讓我欲哭無(wú)淚,自卑心的脆弱,使我迷茫地敞開胸膛,任憑風(fēng)雨的侵蝕化為鐵銹把自己緊緊包裹,隔絕悲痛。

          我的身上布滿了厚厚的鐵銹,讓我與心中的向往隔之又隔,我只好沉睡,在夢(mèng)境中感受自己的存在,我不想蘇醒,因?yàn)閴?mèng)里有我的價(jià)值。

          直到有一天,我被一位過(guò)路者發(fā)現(xiàn),捧著滿是鐵銹的我,他細(xì)細(xì)端詳,并用鑰匙比劃著,我的倔強(qiáng)最終敵不過(guò)他的力量,隨著悅耳的一聲,我被打開了。我第一次毫無(wú)顧忌地敞開心扉,任他將我開開合合地把弄著,以確定我的潤(rùn)滑度。在他的安排下,我被安放在一個(gè)破舊的水匣子里,或許里面裝的是珍稀也好,抑或散雜也罷,已無(wú)關(guān)重要。而我似乎回到了曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)境里,品味著我的價(jià)值。

          世間萬(wàn)物都有屬于自己的價(jià)值,只要善于敞開心扉,總會(huì)有人了解你的光芒,人生猶如三棱鏡能將單調(diào)的陽(yáng)光折射成七彩光芒一樣,渺小的價(jià)值也會(huì)成就你的七彩人生。

          以人生為話題的作文 篇25

          活在這世間,人和人相處,和生活的交流,不是按照自己的個(gè)性去解讀,而是做出適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào),親近生活,溝通生活,活出生活的理性與寬度,活出生活的進(jìn)退與領(lǐng)悟。

          人生的所有經(jīng)過(guò)都會(huì)歷歷在目,包括在順境和逆境中的心態(tài),更會(huì)讓自己深入和深刻的認(rèn)識(shí)人生,去覺(jué)悟生命存在的價(jià)值和意義,而不是讓自己的固執(zhí)束縛身心成為弱者,而是能夠磨練自己的生存,適應(yīng)改變和創(chuàng)新觀念,順境逆境都是生命的主人翁。

          生活的那些煩惱,逃也逃不掉,躲也躲不了,在樸素的生活中,要保持隨處做主的生活姿態(tài),生活也不是悲情連續(xù)劇,不管在任何境地,都要一副客觀的心態(tài)善待生活,不必要思考逃避,既然是生命的當(dāng)事者,就應(yīng)該采用積極向前的思維方式,活出超越逆境的魄力和能力。

          生活的禪法,在于化生活,而不是被生活所迫,找到生活積極樂(lè)觀的力量,使整個(gè)身心平衡合理而改善,是給生活減壓,而不是煞費(fèi)苦心的去對(duì)立,更不可以因?yàn)樽晕业膱?zhí)著,而讓煩惱和痛苦渲染和加劇。

          臨濟(jì)禪師曾經(jīng)忠告,無(wú)事是貴人,但莫造作,只是平常。生活的許多煩惱,來(lái)自于自己的對(duì)比和分別,徒增了生活許多負(fù)累和壓力,成為折磨和困擾生活的負(fù)面情緒,生活的禪法也就在于用一種無(wú)心的思維狀態(tài)去對(duì)待,化解內(nèi)心的困局,讓生活發(fā)生寬松的變化,心境平和,化解芥蒂。

          誰(shuí)的人生也不是被命運(yùn)所左右,人生不能固執(zhí)與盲從,雖然在生存過(guò)程中的條件有所不同,對(duì)生命的思考,在于讓生命健康進(jìn)步和嶄新,活在這世間需要的是信念和勇敢,自己做自己命運(yùn)的推動(dòng)者,而不是把所有的失意都推給命運(yùn),心存樂(lè)觀與向上,就是生命真正的扭轉(zhuǎn)乾坤。

          生命的方向與質(zhì)量,就在于自己的心態(tài),每個(gè)人都可能面臨困境與艱辛,從那些矛盾糾紛中活出人生的主動(dòng)與活力,在那些糾葛中醒悟,突破那些造成生活僵局的負(fù)面因素,人生從來(lái)都不應(yīng)該在煩惱中迷失,而應(yīng)該超越生活道路上的障礙,活出改善生活的狀態(tài)。

          以人生為話題的作文 篇26

          人生沒(méi)有地圖,我們一路走,一路被辜負(fù),一路點(diǎn)燃希望,一路尋找答案!

          看著那密密麻麻的試卷,我有種想逃的沖動(dòng)。

          或許我可以,大好的青春年華怎可浪費(fèi)在此。

          但也許,我不能,或許在未來(lái)的某一天,在世界的某個(gè)角落里,我正悔不當(dāng)初,真正明白了“早知今日何必當(dāng)初”,這樣的生活不是我想要的。

          聽著老師父母的嘮叨,總有一種不耐煩憋在嗓子眼,想著要爆發(fā)。

          或許我可以,青少年早已被貼上“叛逆者”的標(biāo)簽,暫時(shí)不做點(diǎn)什么,還真有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)稱號(hào)。

          但也許,我不能。畢竟他們的出發(fā)點(diǎn)全都是為了我們,他們是你的親生父母,再生父母,你有什么資格不耐煩?粗恰巴映升,望女成鳳”的期望,你覺(jué)得對(duì)得起他們么?趁著現(xiàn)在還不晚,收心吧。

          在跌倒之后,我也想過(guò)不再站起。

          或許我可以,從此“長(zhǎng)眠不醒”。

          但也許我不能,人不是生來(lái)就被打敗的。你盡可以被消滅,但是不能被打敗。誓死捍衛(wèi)作為人的靈魂的尊嚴(yán)。

          或許你想“逆來(lái)順受”的接受命運(yùn)給你安排,可你甘心做一個(gè)“命運(yùn)傀儡”嗎?你來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)有帶來(lái),難道也要什么都不留下就這樣走嗎?那你到這世上來(lái),還有什么期望?還有什么信仰?和沒(méi)來(lái)有什么區(qū)別。你的“叛逆”呢?

          人生像是一條路?雌饋(lái)很長(zhǎng),可當(dāng)你走到盡頭的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),它其實(shí)很短。人生像是一條小溪,走著走著就會(huì)壯大。人生像是在奕棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò),可遺憾的是,人生還不如下棋,因?yàn)樗粫?huì)讓你悔棋,更不可能讓你重來(lái)一局。

          人生是座山脈,不跌宕起伏,如何才能活的精彩?人生是條瀑布,不波濤滾滾,如何讓你銘記?人生是棵參天大樹,不奮力生長(zhǎng),如何才能屹立不倒?

          人生是自己的,命運(yùn)握在你的手里。旅途上的一切,只要你做好了選擇,便是美麗的風(fēng)景。如何選擇,你有答案了嗎?

          以人生為話題的作文 篇27

          鎮(zhèn)東頭,大街邊,那間雜貨店,不咸不淡地養(yǎng)著我們一家子。

          我那年老的父母,每天就穿過(guò)這條和他們一樣年老的巷子,到那間小店,去賺回養(yǎng)家的必需。天透亮?xí)r從家里摸到店里,很夜了又從小店里摸到家里。

          冬日的一個(gè)早晨,我又被他們的起床聲吵醒了。慪了一夜氣,根本就睡不安穩(wěn)。昨夜,父親從店里一回來(lái),就沒(méi)收了我正看得入迷的瓊瑤小說(shuō),當(dāng)時(shí)我正被它感動(dòng)得滿心甜蜜。多么美麗純潔的愛(ài)情啊!可爸媽是不會(huì)懂的,為柴米油鹽整日奔波勞碌的人哪會(huì)有愛(ài)情呢?

          他們一出門,我就竄了起來(lái)。想找到那本小說(shuō),可是沒(méi)有。我正欲發(fā)火,卻看見一串鑰匙,“是鋪?zhàn)拥,這個(gè)粗心的媽媽”。我抓起鑰匙便飛出屋子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見了他們的蹣跚的身影。我放慢腳步,吸了幾口冷冷的空氣。巷里靜悄悄的,幾盞昏暗的街燈將他們的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。他們緊緊地依偎著,互相攙扶著,手電筒微小的光圈在微微顫動(dòng),微風(fēng)不時(shí)掀起他們的衣角。我從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)他們?nèi)绱擞H密地走在一起,那樣坦然,像一對(duì)幸福的戀人在喃喃私語(yǔ)。

          “小心,這有一洼水!”母親柔聲說(shuō)。

          “知道了,走了幾十年,哪兒有個(gè)小坑我不比你清楚!”父親說(shuō),帶點(diǎn)吹牛的口氣。

          “我是怕你眼花!

          “眼花?我就老得那么不中用!”父親好像在埋怨,又好像在賭氣。

          “好啦,好啦,算你行,好嗎?……”話還未說(shuō)完,母親又叫起來(lái):“哎呀,看你,叫你小心點(diǎn)呀,踩濕了嗎?”

          父親偷偷地笑了起來(lái):“哈哈,故意嚇你的……”

          我想叫,但我沒(méi)有。我實(shí)在不想破壞這對(duì)老人難得的諧趣。此刻,我忘記了昨夜愜的氣,忘記了那本瓊瑤小說(shuō)。畢竟,瓊瑤筆下的男女,都用不著像父母那樣奔波,而我奔波著的父母,卻用他們自己的方式,在這幽幽老巷,在不為人知的角落,演繹著另一種實(shí)在的生活。

          以人生為話題的作文 篇28

          向日葵只有在陽(yáng)光下才能綻放光彩,人也只有在合適的地方才能創(chuàng)造輝煌。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生,找到屬于自已的人生方向。

          定位人生,就是認(rèn)清自己的位置,找到適合自己的人生方向。再有價(jià)值的東西,放錯(cuò)了地方,也會(huì)變得一文不值。人也是如此,再有才能的人,若是選擇了不適合他的人生道路,也會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生,魯迅先生正是因?yàn)橹蓝ㄎ蛔约旱娜松,棄醫(yī)從文,才走向了一條適合他自己的道路,中國(guó)才多了一名用筆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士,多了一名思想上的導(dǎo)師。正如蒼鷹選擇在天空中翱翔,魚兒選擇在大海中暢游,人也要選擇適合自已的人生,因此我們要學(xué)會(huì)定位人生。

          學(xué)會(huì)定位人生,需要保持清醒的頭腦,辨清方向,堅(jiān)定不移地沿著人生的方向走下去。面對(duì)深宮中奢華安逸的生活,王昭君依舊保持清醒的頭腦,沒(méi)有被奢華迷失雙眼,在西域選擇和親人員時(shí),她毅然、決然地站了出來(lái),走上了她自己選擇的人生道路。于是,她找到了她的人生方向,成了功比衛(wèi)霍的奇女子,贏得了昭君自有千秋在,胡漢和親識(shí)見高的贊美。試想,若是王昭君被宮中的奢華安逸的生活迷失了雙眼,沒(méi)有選擇不同的人生,那恐怕她最終也只是一名默默無(wú)聞的小女子,被歷史的長(zhǎng)河所掩埋,又怎么會(huì)名垂千古呢?居里夫人在艱難的科學(xué)探索中,一直堅(jiān)定不移地探索,堅(jiān)定自己探索科學(xué)的人生方向,最終發(fā)現(xiàn)了新元素鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),受到世人尊敬。因此,我們要學(xué)會(huì)定位人生。

          只有學(xué)會(huì)定位人生,才能活得更快樂(lè),才能創(chuàng)造輝煌。陶潛采菊,南山相向,隱士陶淵明選擇了自己的人生,才在亂世中活出了自己的一代逸士風(fēng)范;安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,李白選擇了自己想要的人生,才獲得瀟灑肆意。他們都懂得定位人生,才使生活更加美好。因此,我們要學(xué)會(huì)定位人生。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)定位人生,堅(jiān)定不移地向著適合自己的人生方向前進(jìn),創(chuàng)造人生的輝煌。

          以人生為話題的作文 篇29

          算起來(lái),我打蒼蠅的歷史有個(gè)一年半載,也是半拉兒老江湖了,因此我練就了一手“鐵沙掌”的好“本領(lǐng)”。有名的鐵沙掌講究:快、力、穩(wěn)、準(zhǔn)、精?上於视⒉,在我手掌上烙了幾道疤至于疤的來(lái)歷,我就不丟人現(xiàn)眼了。

          可我痛恨蒼蠅,它們今天好象故意在我耳邊嗡鳴,讓我頓感敵意大發(fā),好,既然你們不仁,休怪我不義。讓你們嘗嘗我鐵沙掌的威力!我舉起沾滿“血腥”的雙手,瞅準(zhǔn)一只蒼蠅的降落點(diǎn),慢慢移到蒼蠅的上空···突然,雙手猛地一攏,抓住了!它在我手心里掙扎可那是昔日90%的命中率和100%的信心時(shí)!現(xiàn)在我已經(jīng)步入了低谷時(shí)期了!唉! 我內(nèi)心的天平左右搖擺不定可眼下蒼蠅們更加猖獗狂傲地“說(shuō)”:呀,小子,你平時(shí)不是挺能的嘛?啥時(shí)候這么差勁了?”我再也抑不住內(nèi)心的火,天平“咚”的一聲嚴(yán)重傾斜。我“憤怒”了,我要替“江湖”除害,我便按著一貫熟悉的動(dòng)作“替天行道”,不一會(huì)兒,狂音小了許多,再這一會(huì)兒,最后一只蒼蠅也痛苦地掙扎著死去。經(jīng)過(guò)這次“修煉”我的“功力”好像鍛到了“十成”。

          我正在得意之際,猛然想起毛澤東“實(shí)踐論”中的一句話:“你要知道梨子的滋味,就要親口吃一吃,你要獲得人生的知識(shí),就要親身去實(shí)踐”。多么偉大的一句話啊,你不覺(jué)得偉大么?

          我想人生如一臺(tái)戲,戲中蘊(yùn)藏著千萬(wàn)個(gè)永恒不變的真理;人生如一座山,需要勇士們的不斷登攀;人生如一片汪洋大海,有大起大落,考驗(yàn)著沖浪者的心;人生如一幅畫,處處煥發(fā)著特別的美,卓越的人只會(huì)在人生的磨礪中而變得更加炫麗。

          以人生為話題的作文 篇30

          生命,由時(shí)間的洗禮、世事的磨礪、知識(shí)的積累和那不同的人生觀交織、會(huì)聚、融合,變幻出一幅幅無(wú)與倫比的人生畫卷,沸騰的如日中之陽(yáng),瀟灑的如絲絲春雨,神秘的如星陣,奇妙的如那五彩繽紛的彩虹。

          我說(shuō):事業(yè)決定空間,高度決定思想,角度決定人生。

          正如馬克·吐溫說(shuō):“所有的雨都會(huì)停!钡呐笥褑(wèn):“雨會(huì)停嗎?”兩種觀點(diǎn),決定了一個(gè)人的人生,也決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

          是什么決定了他們兩個(gè)人不同的回答?角度。我們知道沒(méi)有不散的宴席,當(dāng)然也沒(méi)有不停的雨。馬克·吐溫是從最終的結(jié)果來(lái)說(shuō)的,而他的朋友則是從一種狹隘的角度來(lái)說(shuō)的,體現(xiàn)了他們以后處理問(wèn)題的能力。

          我不禁想起小時(shí)候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天,我們一家和姑姑一家一起去大山里玩。我們走了很遠(yuǎn),玩得也很盡興,準(zhǔn)備下山的時(shí)候,前面竄出一只小野兔!白プ∷!惫霉么舐暫。我和弟弟奮力去追趕,直至在一個(gè)山洞前止步;仡^,只是茫然。“我們?cè)谀睦?”我和弟弟慌亂尋路、呼喊。時(shí)間在一分一秒鐘過(guò)去,我不知所措,西方已是片片血紅,山林仿佛瞬間黯淡了。弟弟大聲哭喊著說(shuō):“我們走不出去了,我們會(huì)死在這里嗎?”我擦了擦臉上的汗水,咽了一口干燥的唾沫,堅(jiān)定地說(shuō):“不,天下沒(méi)有走不出去的山!”

          忽然間,我心暖了,眼眶濕潤(rùn)了,因?yàn)槲铱匆娏四赣H。

          從此,我再也沒(méi)有頹廢過(guò),學(xué)會(huì)了換角度看事情?荚嚊](méi)考好,我對(duì)自己說(shuō)“努力加油”;釣不上魚的時(shí)候,我想:沒(méi)有不上鉤的魚;下象棋失敗的時(shí)候,我知道沒(méi)有常勝將軍……

          所有的事情,只要換一個(gè)角度去思考,你一定會(huì)找出捷徑,走出陰影。

          同學(xué)們,換角度思考人生,成功就在你腳下,希望之光永遠(yuǎn)與你同行。

          以人生為話題的作文 篇31

          書亦人生,人生亦書當(dāng)我第一眼看到它時(shí),我的心就被一種奇妙的感覺(jué)占據(jù)了!拔遗c它有緣”我喃喃自語(yǔ)道。接下來(lái)的一段日子,我便想方設(shè)法接近它,了解它。它英俊,它瀟灑,它秀美,它嬌可?你若問(wèn)它是何人物?讓我悄悄告訴你:它是書。我的世界好小,真的好小,除了我,就就只有書。的確,我愛(ài)書。愛(ài)到為書不顧一切。發(fā)生溺水事件時(shí),我不過(guò)十一歲。那時(shí)的我也是一只調(diào)皮的“小書蟲”。

          我抱著一本從老哥那里“偷”來(lái)的“三國(guó)”,跑到離家比較遠(yuǎn)的小池塘。坐在地上,右邊放著文言文指導(dǎo)書,左邊放著小學(xué)生多功能詞典。就這樣,我陪著我心愛(ài)的書度過(guò)了一個(gè)下午。天色已近黃昏,可我還是舍不得合書!斑,白晝,白晝是什么意思呢?嗯,查字典。”我把字典拿起來(lái),還沒(méi)來(lái)得及翻!芭尽卑!老哥的三國(guó)。我心愛(ài)的書,掉進(jìn)了池塘。我奮不顧身地跳進(jìn)了池塘。抓到了,我終于抓到了老哥的書。可是,我的個(gè)子太小,雙腳踏不著池底,雙手摸不著岸邊。那侵人肌體的冰冷的水,仿佛沉重的鎖鏈,要把我拉入地獄。幸好,四處找我的老哥及時(shí)出現(xiàn)。他救了我。只不過(guò),書,是真的“泡湯”了;氐郊,理所當(dāng)然,等待我的只有媽媽劈頭蓋臉的責(zé)罵與爸爸的勃然大怒。我雖然哭了,但淚是甜的。我的世界好大,真的好大,除了我,有好多好多書。的確,我愛(ài)書。

          愛(ài)到為書奉獻(xiàn)所有。一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處一室,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味、飄逸、灑脫?何樂(lè)而不為呢?不論春天多么遠(yuǎn),我心,亦坦然;今生有書相伴,亦無(wú)怨。

          以人生為話題的作文 篇32

          當(dāng)一個(gè)人出生時(shí),這個(gè)世界便有人為他付出,從衣食住行,到琴棋書畫,都有人在為他無(wú)私奉獻(xiàn),雖然這付出不一定是永遠(yuǎn)的,但感恩卻是不應(yīng)該停止的,所以人的一生是與感恩分不開的。

          從一個(gè)人開始懂事的時(shí)候,為父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就連小時(shí)候做起來(lái)不費(fèi)力的事,到了長(zhǎng)大以后再做起來(lái)卻像舉起千百捭的巨石一般,烏鴉尚有反哺之恩,更何況是一個(gè)接受過(guò)教育的人呢,如果一個(gè)人的一生不會(huì)感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“沒(méi)有一點(diǎn)基本的首先修養(yǎng)。

          然而如何感恩卻成了問(wèn)題。有許多人想著感恩,但最終也無(wú)法行動(dòng)起來(lái),一些人總是想“現(xiàn)在我經(jīng)濟(jì)能力不夠,還不能報(bào)恩。”這種想法是不應(yīng)該有的,感恩的機(jī)會(huì)有許多,就要看你是否有心,許多人等到畢業(yè)以后還沒(méi)有報(bào)答過(guò)老師,許多人直到恢復(fù)健康后才想起感謝醫(yī)生,更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少,其實(shí)感恩不需要醞釀太久,只不過(guò)是一舉一動(dòng)之間便可表達(dá)出你的感恩,也只是一束花也能體現(xiàn)你對(duì)他們的感謝,在感恩的世界里,所有的物品等值。

          當(dāng)一些人懂得報(bào)恩的時(shí)候卻又感覺(jué)身邊的,幫助自己的人太少,而我卻以為我們要感謝的人太多,從養(yǎng)育我們的父母,到教導(dǎo)我們的老師,從幫助過(guò)我們的朋友,到保護(hù)我們安全的警察,太多太多的人都是我們感恩的對(duì)像。

          人的一生都在奉獻(xiàn)和給予之間于是感恩便成了人生的必修課,不要再等待了,報(bào)答身邊的人,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,現(xiàn)在不報(bào)恩,以后再想報(bào)恩就難了。

          以人生為話題的作文 篇33

          人生,就是一趟開往墳?zāi)沟牧熊,路途中?huì)有車站,有別樣的風(fēng)景,來(lái)來(lái)往往,車上只有你一個(gè)人,卻再也找不到那時(shí)的我們。

          曾說(shuō)歲月是首念不完的試,怎料時(shí)光是一場(chǎng)不等人的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時(shí)我們走過(guò)的日子……有著放肆的輕狂。

          可能是上帝開了個(gè)玩笑,把我們四個(gè)性格截然不同的女孩安排在一起,而且還處得很融洽。

          我們的故事很漫長(zhǎng),卻又很短,三載春秋,見證了彼此的成長(zhǎng)。

          淚憶和樂(lè)夢(mèng)是同桌,這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格,一個(gè)“淑女”一個(gè)特活躍。我和幕言是同桌,我倆熟了之后,倒還好,但剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,就……我們倆都是慢熱的,第一天,我們一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第二天,我主動(dòng)了些:“你叫什么?”“幕言!彼趯懽鳂I(yè)的時(shí)候告訴我的,她給我的第一感覺(jué)是北極山。

          時(shí)間使我們變得在乎彼此的存在,變得形影不離,一天24小時(shí)幾乎都在一起。

          漸漸的熟悉了,在交往中不在是小心翼翼的,我們彼此會(huì)講自己的小秘密,也會(huì)在全班面前互相拆臺(tái)……安靜的教室中,只要我們四個(gè)一到來(lái),整棟教學(xué)樓只聽見我們的笑聲。

          一次學(xué)校舉辦冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),幕言參加1500米的長(zhǎng)跑,比賽時(shí),我們?nèi)齻(gè)一起陪她一起跑,那次比賽很漫長(zhǎng),跑了好久好久,她嘴唇發(fā)白,我和樂(lè)夢(mèng)氣喘吁吁的,淚憶給了她陽(yáng)光大大的擁抱……

          可能這些事在別人眼里很普通,但在我看來(lái)是不尋常的。

          人生其實(shí)是減法,許多人見一面少一面,人生最大的悲哀,并不是在路上迷失或死亡,而是從未離看清沿途的風(fēng)景。

          時(shí)光不老,

          我們不散,

          繁華落幕,

          我陪你們落日流年。

          回首過(guò)往,是你那么美好。

          以人生為話題的作文 篇34

          生活的一點(diǎn)點(diǎn)不在于一點(diǎn)點(diǎn)的美好;也不是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間;更何況不是一點(diǎn)點(diǎn)的辛酸。而是“一點(diǎn)點(diǎn)成功”是否讓人安全揮手告別,不留一絲遺憾。

          有些人認(rèn)為成功是偉人做的事。不對(duì)。成功有大有小。成功在于盡力而為,把事情做好。成功是汗水的凝結(jié),是人生的收斂。

          古今中外的成功中包含了多少艱辛的例子?

          林肯的美國(guó)總統(tǒng)就這么好當(dāng)嗎?不是,他一次又一次當(dāng)選,一次又一次失敗,無(wú)數(shù)次失敗后成為候選人,最后被暗殺。但我覺(jué)得他不會(huì)后悔,因?yàn)樗晒α耍瑢?shí)現(xiàn)了自己的愿望。

          美國(guó)總統(tǒng)是不是太遠(yuǎn)了?好吧,就說(shuō)觸手可及。你知道春草是怎么爆發(fā)的嗎?

          冬天的雪一層一層地掩埋著土地,草的冰冷堅(jiān)硬的土壤里充滿了艱辛。既沒(méi)有太陽(yáng)母親的觸摸,也沒(méi)有大地的愛(ài)。這個(gè)冬天,不僅僅是表面壓力,還有精神壓力。

          兩種不同的觀念——決定了兩種不同的人生。

          有些有勇氣“放棄”的草想:這么冷,你怎么不睡?堅(jiān)持有什么用?我先去休息,養(yǎng)精蓄銳,春天好好工作。但誰(shuí)知道呢,他們?cè)僖矝](méi)有醒來(lái),永遠(yuǎn)深埋地下?吹酱禾炝藛幔窟@種生活是個(gè)笑話。

          其他執(zhí)著的勇士冬天都是冰水澆灌。他們咬緊牙關(guān),保持清醒。他們?nèi)諒?fù)一日地活了下來(lái)。終于,幾十天后,孫媽媽吹走了積雪,讓他們破土而出。這些勇敢的人看到了期待已久的春天。

          生活中的一點(diǎn)點(diǎn)決定了你是誰(shuí);生活中的一點(diǎn)點(diǎn),決定了你未來(lái)的成;生活中的一點(diǎn)點(diǎn)決定你的一生。

          同學(xué)們,讓我們抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它們發(fā)揮出最大的價(jià)值。記住,不要低估了破土而出的春草,也不要低估了刺穿云層的陽(yáng)光。

          伊甸園的第一天:夏冉。

          以人生為話題的作文 篇35

          人生,人活著便是為了日子,感謝閱歷,感謝命運(yùn)。從前無(wú)數(shù)次的訴苦,也有無(wú)數(shù)次的歡喜,但這些在你明理今后,都成了泡沫,沒(méi)有那么多的小心情,沒(méi)有那么多的丟失與傷心,只要對(duì)日子的不懈盡力。我從前具有的,現(xiàn)在老天頭都不會(huì)的給我收走;我一向深愛(ài)的,有時(shí)候還要去飽嘗哪些謠言。我發(fā)自內(nèi)心想寬恕的,你們卻一向在逃;讓我一向心痛的工作,從來(lái)不能在我心里抹去。我所困惑的,或許知道本相才是為所傷心的。為什么我一向在盡力,卻從未讓我左右逢源;為什么我夢(mèng)里都?jí)粢姷,老天偏偏都不讓它完成。為什么我想見的人,飛到月球我到見不了;為什么我懼怕的工作,就偏偏讓它發(fā)作。

          我不是神,不能左右他人,也不能讓我心愛(ài)的人美好;我不是石頭,更不能讓自己的心不去痛,我更不能控制自己的心情,不能去控制住我的愛(ài)情!半夜里躲在被窩里我仍是會(huì)哭,我有時(shí)不能笑著面臨所有人,便是心中的事我總是放不下!我從前試著壓服自己,漸漸放下,漸漸的去承受!但是總會(huì)觸景生情,觸的是景,傷的是人,痛的是心!忽然發(fā)現(xiàn)性情真的有改動(dòng),時(shí)不時(shí)的會(huì)和身邊的人開個(gè)打趣,就連我媽也不在外,也不想再去避忌太多,也發(fā)現(xiàn)心態(tài)沒(méi)有從前那么的好強(qiáng),也學(xué)著隨遇而安,也懂的了萬(wàn)事強(qiáng)求不來(lái),是你的終究是你的,不管對(duì)人對(duì)物都變的有些平平,時(shí)刻能夠改動(dòng)許多,日子的無(wú)法也跟著你的看輕而變淡。從前的一段韶光,或許記錄了許多工作,許多愿望,許多惋惜;現(xiàn)在的日子,不管你是否左右逢源,你都必須承受,由于這便是人生!

          以人生為話題的作文 篇36

          人,一種世界上的生命體,一種自以為聰明、可以超越大自然的生物。從百萬(wàn)年前,人類就已到了世界上,統(tǒng)治著其他生物。而到了二十一世紀(jì),情況還是沒(méi)變,只不過(guò)我們?nèi)俗兊酶斆、更科技,不再是以前靠打獵維生、與大自然為伍的野人了。就因?yàn)檫@樣,我們更要多加小心。

          我們從不知道我們從哪里來(lái),當(dāng)然也不會(huì)知道我們死了哪里去。這種,叫大自然。我們以前靠他生活,現(xiàn)在則破壞它。它是一種我們永遠(yuǎn)不可能了若指掌的神秘物品,不,它是一種力量,維持世界平衡。就像人,好幾千年前,地球上出現(xiàn)生物;在千年后,演變成自大的人類。人,高智商、高EQ、更懂得生火、煮飯、甚至更多!但,那又怎么樣?我們終究難逃一死。文天祥說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”讓后人知道你故然是好,可是那時(shí)你已經(jīng)不知道到哪里去了,你也不會(huì)知道后人對(duì)你的評(píng)價(jià)。我常想:“我變很有名、賺很多錢又怎樣?死了后所有的都不能帶走,那為什么我們要努力活下去呢?”像精忠報(bào)國(guó)的岳飛,明知道回去就是死,那為什么要回去呢?像袁崇煥,早先就料到將來(lái)會(huì)發(fā)生的慘事,那為什么還要去做呢?他們都在后人眼里得到極高的評(píng)價(jià)。只不過(guò),市井小民就沒(méi)人在乎了,像我們,活著為了什么呢?錢?名利?還是活著是不得以的?

          在我眼中,活著只是受教育,和別人建立感情、再去破壞它,人生受到時(shí)間的控制,一天一天過(guò)去,過(guò)著重復(fù)的每一天,有什么意義呢?很多書上都叫我們:做事要問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。我則希望你們?cè)缛照业缴囊饬x,活的快樂(lè)、充實(shí)!

          以人生為話題的作文 篇37

          人的一生啊本就是一堆堆坎坷,若不去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),豈不是白來(lái)世界一趟?有時(shí)候不知錯(cuò)所,便是成長(zhǎng),有些時(shí)候虛偽,不過(guò)是人們?nèi)跣〉囊幻。人間也就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單啊,何來(lái)諾虛作假?

          有些時(shí)候失意,哪來(lái)的悲喜歡樂(lè)?不過(guò)是一次注定成功的道路之一。有的時(shí)候迷茫,不就那么奇妙么?再迷茫的事件后,只會(huì)說(shuō)一些與其無(wú)關(guān)的。有時(shí)候思考人生,這又什么好思考的?人生也就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單啊。你總會(huì)在無(wú)助的時(shí)候,才知道這個(gè)世界的冷酷不是么。

          “置身人海,清清楚楚,迷迷糊糊,難得糊涂,輾轉(zhuǎn)塵世,來(lái)來(lái)去去,沉沉浮浮,年華虛度”

          人就是個(gè)簡(jiǎn)單的生物,說(shuō)什么社會(huì)復(fù)雜,說(shuō)什么人心齷齪,這些不過(guò)是人們所判定的。它的確不是人們所想象的那么美好,那是一路的荊棘密布。人生的一生難免有這太多的煩惱,難免有太多的不公平,難免會(huì)錯(cuò)過(guò)那些對(duì)的是事和人。人的一生就應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn),不要去計(jì)較那些小事情。

          簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不過(guò)是走一條名“人生”的路,我所相信時(shí)間過(guò)去了便一切都會(huì)淡漠忘卻。

          “人生總是,停停走走,恍恍惚惚,忙忙碌碌,最后還要,辛辛苦苦,反反復(fù)復(fù),縫縫補(bǔ)補(bǔ)”

          在絕望的時(shí)候,要明白,這些不過(guò)是自己所要經(jīng)歷的成長(zhǎng),不要總是垂頭喪氣,要想點(diǎn)開心的事情,不要在抉擇的時(shí)候,才明白這些是是非非。

          人生就是一場(chǎng)旅行,遇到的既有感人的,也有傷心的,既有令人興奮的,也有令人灰心的,既有美妙的風(fēng)景,也會(huì)有稱不上景的風(fēng)的地方。人生就像一股清泉,流入人間煙火,它涓細(xì),卻有這希望般的時(shí)候。

          以人生為話題的作文 篇38

          人生的航程,注定不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到各種逆流險(xiǎn)灘,有時(shí)甚至漩渦。面對(duì)人生的逆境,你可能會(huì)感到無(wú)助,彷徨,沮喪,但只要你堅(jiān)守信念,點(diǎn)亮心燈,搏擊風(fēng)浪,你終將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

          俗話說(shuō)∶人生如戲,戲如人生!人生就像一場(chǎng)戲,你就是這場(chǎng)戲的主角,你站在這浩大的戲臺(tái)上,唱著你自己的一生。你這一生,可能跌宕起伏,有可能平平淡淡;可能榮華一世,也可能凄苦一生;可能笑容滿面,有可能淚流成河。

          那到底人生是什么?當(dāng)你落地的那一刻,命運(yùn)的齒輪就開始轉(zhuǎn)動(dòng),人生像在比賽,不是所有人都能到達(dá)終點(diǎn),也不是所有人都不能到達(dá)終點(diǎn)!

          我曾經(jīng)思考過(guò),人生到底有多少時(shí)間呢?若按100年來(lái)計(jì)算,這100年,說(shuō)長(zhǎng)它也不長(zhǎng),說(shuō)短它也不短,但怎么有意義的過(guò)呢?

          人生不需要多么強(qiáng)大,也不需要多么有成就,也不需要多么富有。人生需要的是,你每次做的事,無(wú)論對(duì)錯(cuò),只要自己滿意。為自己做的每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),有錯(cuò)就改,無(wú)錯(cuò)就表?yè)P(yáng)自我,這就是人生!

          每個(gè)人都擁有自己的人生,老師、家人,只不過(guò)是人生路上中那黑暗中的光和暴風(fēng)雨中的港灣。

          我們是新時(shí)代的寵兒,與祖國(guó)共進(jìn)步共成長(zhǎng),2020注定不平凡:“風(fēng)云激蕩”的國(guó)際商貿(mào),“暗流涌動(dòng)”的商議交往,“談虎色變”的新冠病毒……這一年我們經(jīng)歷了太多,成長(zhǎng)的太多一一中國(guó)以它的智慧展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng),大國(guó)情懷,我深感作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華,懷一顆“赤子之心”向人生看。

          我不能保證我的人生為我多么出眾和優(yōu)秀,我只能竭盡所能不讓以后的我會(huì)今天后悔,我想做的只是成為我希望成為的人。

          為未來(lái)的人生,繼續(xù)奮斗吧!

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