少兒藝術團暑期培訓總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家收集的少兒藝術團暑期培訓總結，歡迎閱讀與收藏。
飛越彩虹少數(shù)民族少兒藝術團——瑤族團建于20xx年11月，團員均由松禾成長關愛基金會藝術總監(jiān)孫鵬祥博士精心選拔，今年5月，瑤族團受邀赴深圳參加了“山海和聲飛越彩虹”少數(shù)民族少兒音樂晚會，并受到深圳市委宣傳部領導、深圳社會各界愛心機構及愛心人士的高度贊譽。為了使少數(shù)民族歌舞得到更好的挖掘與傳承，提升瑤族團的`音樂、舞蹈藝術專業(yè)水平，在松禾基金會的策劃下，瑤族團利用暑假時間為團員們進行音樂、舞蹈的專業(yè)培訓。經(jīng)過十多天的培訓，孩子們不僅對本民族文化有了更深的認識，音樂、舞蹈的專業(yè)表演水平也有所提升。
以下為本次暑期培訓的工作總結：
1、在樂理視唱練耳方面：
樂理知識緊扣歌譜中的簡單符號，如：節(jié)拍、強、弱、休止符、反復記號、節(jié)奏類型等。此類練習效果良好。
視唱是將在C調音階的基礎之上，練習上行下行、C調八度內的分解和弦模唱，將所學歌曲的歌譜做為視唱歌譜。其中，四至六年級團員表現(xiàn)良好；部分男生表現(xiàn)一般，特別是三年級新生需要專門做再次訓練，同時篩選出素質比較高的、合格的新團員。
練耳，大部分學生可以理解音高概念，但個別學生仍存在感覺問題，有2個找不到音高在哪里，需要加強訓練。
2、在唱歌的吐字方面：
此類練習還有待加強訓練，歌曲的情感處理需要學生理解歌詞意思，以便表達出歌曲的意義。盡可能做到聲情并茂的演唱歌曲。
3、舞蹈方面：團員普遍基本功較差，但是，高年級的團員舞蹈協(xié)調性較好，反之低年級較差。
4、在民族民間歌曲培訓上，大部分團員均能很好的演唱瑤族古歌“快樂的節(jié)日”和“瑤寨新貌”，但是，三年級的新團員還需要加強訓練。
5、在民族舞蹈訓練上，老團員能將“打獵舞”演繹的比較好，但是，新入選的團員仍需要加強訓練。“漁獵舞蹈”的訓練課程還未完，需待8中旬補課。
注：瑤族少兒藝術團現(xiàn)有團員21名，其中11名男生、10名女生，均為四至六年級學生。現(xiàn)在市20xx年秋季，有8名團員是今年已經(jīng)畢業(yè)的6年級學生，為了解決因六年級學生升入中學而造成的團員流失問題，瑤族團已從三年級培訓了一批新團員，屆時還將從培訓中繼續(xù)選拔出優(yōu)秀的新團員。
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