向國旗敬禮主題班會方案設計

向國旗敬禮主題班會方案設計

　　今天，CN人才網(wǎng)小編給大家介紹的是向國旗敬禮主題班會方案設計，歡迎閱讀參考。

　　向國旗敬禮主題班會方案設計1

　　【設計理念】

　　1.以“做一個有道德的人，向國旗敬禮”活動開展為契機，教育學生與文明同行，從我做起，做有道德的人。

　　2.培養(yǎng)學生遵紀守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，團結友愛，助人為樂，形成正確的道德觀、人生觀和價值觀。

　　【教學目標】

　　1.讓學生了解和體驗親情，孝敬父母，養(yǎng)成良好習慣，在家做一個懂事的好孩子。

　　2.讓學生做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，關心集體，做有道德的合格中學生。

　　3.遵守公德，教育學生在社會做一個有同情心和有社會責任感的講道德的小公民。

　　【教學重點】自覺提高道德認識水平，培養(yǎng)學生的良好道德品質。

　　【教學難點】如何將做一個有道德的人落實到現(xiàn)實生活中。

　　【教學準備】

　　教師：收集相關案例素材。

　　學生：自拍生活片段;收集校園里一些道德和不道德的行為;

　　生活中的道德小故事;邀請家長發(fā)言;主持人培訓;師生共同制作課件

　　【活動過程】學生主持(A: 王怡然 B: 鄭海)

　　【導 入】

　　A：告別了炎熱的夏天

　　B：迎來了涼爽的秋天

　　A：我們又開始了嶄新的校園生活

　　B：在這碩果飄香的九月

　　A：我們心中暢想一個共同的主題、

　　合：做一個有道德的人，六五班班做一個有道德的人主題隊會現(xiàn)在開始

　　A：意大利詩人但丁曾說：“一個只是不健全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識去彌補。”

　　B：溫家寶說：“企業(yè)家身上應該流著道德的血液。”

　　合：思想家老子說：“做一天人，就要講一天的道德。”

　　一、在家里

　　父母賜予我們生命，我們從呱呱落地到成為今天的學生，父母犧牲了無數(shù)的時間和心血，花費了多少精神和財力……父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼道德。

　　1.在家里，我們應該怎樣做一個有道德的人呢?觀看一段視頻—“為媽媽洗腳”

　　2. 簡單的調查。誰知道父母的生日?誰為父母洗腳?誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福?

　　3.學生自由發(fā)言，談談在生活中是如何孝敬自己的父母的。

　　4.由學生代表講述自己和父母之間愛的故事。(鋼琴伴奏)

　　5.家長代表講述父母的真心話。

　　6.輔導員老師發(fā)動全體學生把最想對自己父母說的心里話寫在準備好的心愿卡上，并貼到心愿樹上。(音樂 燭光里的媽媽)

　　二、在學校

　　學校是我們成才的搖籃，老師是我們成長道路上的引路人，是我們成才的辛勤園丁，

　　1.為我們付出無私的勞動。那么我們怎樣才能成為一名有道德的小學生呢?

　　2.欣賞校園生活片段1。(借物不成功)

　　3.小組討論不能成功借物的原因，并說明應該怎樣做。

　　4.欣賞校園生活片段2。(借物成功)

　　5.總結校園文明禮貌用語。

　　6.游戲。每小組派一名代表到其他小組借物，比一比，誰最有禮貌，誰最快取得成功!

　　7.小組總結校園里不道德的行為。不道德的行為要引以為戒。

　　8.世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中還有很多的人和事都閃現(xiàn)著道德的光芒，讓同學們列舉校園里的道德行為。

　　三、在社會

　　在社會上，我們作為一個小公民也要講道德，奉獻愛心。

　　1.討論當前高臺縣也全面開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動，作為小學生，怎樣為創(chuàng)文給力。

　　2.欣賞詩歌朗誦 《道德，世界因你而美麗》

　　3.集體宣誓---“做一個有道德的人”

　　宣誓詞：從我做起，從現(xiàn)在做起。在家庭，孝敬父母，做個好孩子。在學校，尊師敬友，做個好學生。在社會，奉獻愛心，做個好公民。做個有道德的人。

　　四、輔導員老師總結講話：

　　非常的感謝今天上臺表演的同學!

　　通過他們的表演以及我們大家的參與，使得我們真正體會到道德就是一份對社會和對他人的責任，也是一份對自我的勉勵。我相信，隨著高臺縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的逐漸深入開展，我們同學們能以自己的實際行動參與到創(chuàng)文的活動中去，創(chuàng)文，是一件大事，文明衛(wèi)生城市的創(chuàng)建，在某種程度上也是一次道德水平的考試，我希望我們班的每一個同學都能經(jīng)受住這次考試，我真心的希望我們5班的同學，能夠以這次創(chuàng)文為契機，努力提高自身的道德修養(yǎng)，做一個講文明、有道德的好學生，使爭當有道德的人真正成為學校一道最亮麗的風景線，讓講道德成為我們小學生追求的時尚和潮流!

　　謝謝大家!

　　五、結束語：

　　A:錚錚誓言，無悔青春;

　　B: 5班的同學們，揚帆起航;

　　A:張張笑臉，似水流年;花季的我們志比天高，

　　B:記住人生路上的黃金歲月，記住我們今天的誓言。

　　(合)讓我們在今后的人生路上，正直，善良，勇敢，誠信，做一個有道德的人!

　　向國旗敬禮主題班會方案設計2

　　設計目標：

　　1、通過活動，讓學生保持愛國主義情懷，使學生明確學習不是狹隘的個人目標，而應振奮學習熱情，調動學習積極性。

　　2、通過活動，了解奧運健兒以及航空人的愛國事跡，學習他們的愛國精神，增強民族自豪感。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設情境，引入主題

　　1、活動開始，我在黑板上貼中國地圖并播放歌曲《中國人》欣賞歌曲談話導入

　　2、看看說說，激發(fā)情感

　　先播放奧運開幕式精彩畫面，讓學生感受激動人心的時刻�？赐旰笞寣W生談自己的感想。

　　二、了解神七，回顧神六。

　　1、讓學生猜猜最近中國還有一個什么令人振奮的消息。

　　2、教師介紹神七的重大意義，播放神六、神七飛天時激動人心的場面。

　　三、了解國力，回顧五十年大慶的閱兵儀式

　　1、視頻播放閱兵儀式

　　2、學生看后說感受，并說說如何才讓祖國長足發(fā)展

　　四、 創(chuàng)設情景

　　1多媒體播放不文明的漫畫。

　　2 這些圖片中事，我們已司空見慣的，熟視無睹了，甚至可以說是麻木了，但這些事不得不引起我們對文明，對道德的深思。同學們看后有什么想法呢，請談談。(學生自由發(fā)言)

　　3 同學們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明，告別不道德，然而告別不文明需要誰的參與?(需要大家的參與，需要大家共同營造。)在我們這個大集體中，還真有不少令人感動的一幕。

　　4 多媒體出示公益廣告視屏。

　　五、動手實踐——升華情感

　　1、在飽含感情的歌曲《我的中國心》中老師小結，學生在心形卡片上寫下自己的話。

　　2、齊呼口號，為自己加油。

　　3、全體起立，面向國旗 ，敬禮!

　　4、指導學生如何網(wǎng)上簽名寄語。

　　5、布置學生回家跟家長一起網(wǎng)上簽名寄語。

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