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中國夢(mèng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
中國夢(mèng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案1
一、我的夢(mèng) (播放歌曲《水手》，營(yíng)造氣氛，主持人提出夢(mèng)想含義。)
主持人(男)：尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學(xué)們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》，拉開了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走�?/p>
主持人(女)：上面所講的“想做什么”，“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星--夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想?(同學(xué)們答：夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬。)引出夢(mèng)想的含義。
主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽演講《夢(mèng)想》
2.《夢(mèng)想》演講者：郭心悅
3.交流：我的夢(mèng)想
同學(xué)們說說自己的夢(mèng)想。
4.小品表演《三國名人的夢(mèng)想》
5。歌曲：現(xiàn)在請(qǐng)聽陳蕓蕓等人的《希望》。
二、堅(jiān)持夢(mèng)想
1.討論:韓劇《大長(zhǎng)今》中，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。你認(rèn)為你的夢(mèng)想可以成真嗎?
2.老師:也許有的夢(mèng)想看上去不太可能實(shí)現(xiàn)，但如果持之以恒地朝夢(mèng)想努力，會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
3.學(xué)生講述成功者的事例：
(1)達(dá)爾文
(2)周恩來
(3)奧巴馬
4.堅(jiān)持不懈就能夢(mèng)想成真。
學(xué)生講述“肯德基”的故事。
5.討論：如何讓夢(mèng)想成真?
(1)引子：很早以前，地球上有兩支不同的猿群。一支猿群隨著環(huán)境的變遷不斷進(jìn)化，由于勤于使用四肢，逐漸學(xué)會(huì)了使用工具，進(jìn)而學(xué)會(huì)用火，逐漸進(jìn)化成人類。而另一支猿群由于安于自然環(huán)境，不去用肢用腦，始終停在依賴野果生活的猿猴階段，最終被關(guān)進(jìn)了籠子。
道理：依賴和懶惰只能被淘汰，只有勤奮、自強(qiáng)才能不斷進(jìn)步。不僅自然界如此，人類社會(huì)也是這樣。
(2)討論交流讓夢(mèng)想成真的方法：樹立堅(jiān)定的信念，確立具體的目標(biāo)，制定詳盡的措施，持之以恒的努力。
(3)學(xué)生講述自己的`事例和感受。
3.為了讓夢(mèng)想成真，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)，我們鄭重承諾。
每個(gè)同學(xué)輪流用一句話說出自己莊嚴(yán)的承諾。
主持人：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
4.齊唱歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》。
三、中國夢(mèng)
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，雖然我們現(xiàn)在還小，不能為社會(huì)、為國家做多大的貢獻(xiàn)，但是，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。;
主持人(女)：據(jù)我所知，我班有幾位同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
(同學(xué)們答)
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會(huì)更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
班主任：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的夢(mèng)想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，夢(mèng)想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
四、放飛夢(mèng)想
學(xué)生將自己的夢(mèng)想寫在紙鶴上，全體起立，在音樂聲中齊誦讀詩歌《夢(mèng)想》。
中國夢(mèng)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2
教學(xué)目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，引導(dǎo)學(xué)生確立夢(mèng)想。
2、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。
3.聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
4、通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索。
主題說明：
為了更好的使同學(xué)樹立理想，在最后的一段時(shí)間刻苦努力的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想開展本次活動(dòng)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入班會(huì)主題
同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!(學(xué)生讀)
同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢(mèng)想的問題，首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。
二、夢(mèng)想小故事
1.萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?有一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。” 兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來�？墒�，牧羊人肯定地說：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
2.茅以升立志造橋
茅以升是我國建造橋梁的專家. 茅以升小時(shí)候, 家住在南京. 離他家不遠(yuǎn)有條河, 叫秦淮河. 每年端午節(jié), 秦淮河上都要舉行龍船比賽. 到了這一天, 兩岸人山人海. 河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮. 茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節(jié)還沒到, 就盼望著看龍船比賽了. 可是有一年過端午節(jié), 茅以升病倒了. 小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個(gè)人躺在床上, 只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽. 小伙伴們直到傍晚才回來. 茅以升連忙坐起來, 說;"快給我講講, 今天的場(chǎng)面有多熱鬧 ? "小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一驚. " 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進(jìn)了河里 ! "聽了這個(gè)不幸的消息, 茅以升非常難過. 他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的, 景像凄慘極了. 病好了, 他一個(gè)人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆. 他想; 我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人, 造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí), 永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌 ! 從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋, 平的, 拱的, 木板的, 石頭的. 出門的時(shí)候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細(xì)觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來. 看書看報(bào)的時(shí)候, 遇到有關(guān)橋的資料, 他都細(xì)心收集起來. 天長(zhǎng)日久,他積累了很多造橋的知識(shí). 他勤奮學(xué)習(xí), 刻苦鉆研, 經(jīng)過長(zhǎng)期的努力, 終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想, 成為一個(gè)建造橋梁的專家.
過渡：好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，不停進(jìn)取，才有了今天的美好生活。我國是個(gè)多民族的國家，無數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了祖國的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。
三.談?wù)勀愕膲?mèng)想
師：同學(xué)們，你們有美好的理想嗎?
師：每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時(shí)都難以說清楚。
師：有位名人曾經(jīng)說過：夢(mèng)想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的夢(mèng)想又都是什么呢?(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪)
師：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。
四.詩朗誦《夢(mèng)想的樂章》。
師：那么，什么樣的夢(mèng)想才是崇高的呢?請(qǐng)聽配樂詩朗誦《理想是什么》。
師：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
師：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。
師：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
五.演講《走向未來》
師：但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。
我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮斗，才能為理想而奮斗。
用詩的情懷裝點(diǎn)我們的人生，在美的.色彩中讓我們走向未來。下面請(qǐng)聽演講，《走向未來》。
師：的確，我們要樹立崇高的理想，還要為實(shí)現(xiàn)理想去努力奮斗。
羅凱月：為了理想的遠(yuǎn)航，默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。
李文麗：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。六、格言大比拼
師：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們現(xiàn)在舉行理想格言大比拼。
(全班分男女兩組進(jìn)行比賽，氣氛非常熱烈。)
師：那么，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們?cè)撊绾稳プ瞿?
請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勏敕ā?現(xiàn)場(chǎng)指名談)
主持人：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧(全體同學(xué))：
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度雺?mèng)想!
我們?cè)赣萌康木A注夢(mèng)想!!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝困難!!!
我們能行!我們一定行!!!!
我們能行!我們一定行!!!!!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛夢(mèng)想!!!!!!
我們堅(jiān)信成功屬于我。
師：聽，未來在召喚，明天會(huì)更好，我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著，那意想不到的輝煌!
師：同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來唱《明天會(huì)更好》。
七、小組詩歌朗誦：《我愛中國》
我站在中國地圖前，仔細(xì)端詳著，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩錦雞。
它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁 。
它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長(zhǎng)城在騰躍。
它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長(zhǎng)江中下游的小麥和水稻。
它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺(tái)灣的蜜糖。
夜里，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，一只錦雞落到了我床上。
它雙翅一展馱著我飛向那藍(lán)色的天堂!
八、小結(jié)：
師：同學(xué)們，這節(jié)課我們暢談了夢(mèng)想，知道了夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是輕而易舉的，希望同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷努力吧!
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