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小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案(通用8篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案 篇1
一、目的
為了指導(dǎo)家庭教育,堅(jiān)持經(jīng);、具體化,同時(shí),增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,溝通學(xué)校與社會(huì)間的相互了解,確保教育的自律和公正,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難,特成立本會(huì)。
二、宗旨
遵循教育規(guī)律,通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的.學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系。委員會(huì)的宗旨是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。
三、機(jī)構(gòu)組成
1.家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。
2、各班級(jí)班主任推薦或者家長(zhǎng)自薦產(chǎn)生,設(shè)主任1人,秘書1人,委員2—3人。
四、權(quán)利
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員享有以下權(quán)利:
1.有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。
2.有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
3.有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人,對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議,向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
4.在本家長(zhǎng)委員會(huì)換屆時(shí),有推舉和被推舉權(quán)。
5.有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。
五、義務(wù)
家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員需盡以下義務(wù):
1.理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
2.積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
3.有義務(wù)聽取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。收集和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題,向?qū)W校提出合理化建議,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
4.及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的工作動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)家校關(guān)系,促進(jìn)家校間的相互了解和交流,解決矛盾,促進(jìn)工作。
5.有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。
六、工作開展
家長(zhǎng)委員會(huì)由主任委員制定工作計(jì)劃,秘書組織活動(dòng)。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案 篇2
會(huì)議目的:
向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育的參與功能、配合功能、督促功能與溝通功能,讓孩子們?cè)诩倚kp方共同呵護(hù)與教育下,健康快樂(lè)學(xué)有成效的度過(guò)他們的童年。
會(huì)議時(shí)間:
9月9日(周三)下午2:40
會(huì)議地點(diǎn):
學(xué)校會(huì)議室
會(huì)議主題:
共建家校和諧品味教育幸福
與會(huì)人員:
全體學(xué)校家委會(huì)成員、年級(jí)組長(zhǎng)(zz)、今年新進(jìn)班主任及學(xué)校行政
會(huì)議主持:
xxx
會(huì)議程序:
一、與會(huì)成員簽到。
二、校長(zhǎng)、書記為新委員頒發(fā)聘書。
三、家委會(huì)新當(dāng)選成員代表表態(tài)發(fā)言(1—4班家長(zhǎng))
四、部分班級(jí)家委會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流
1、4—2班,謝天爸爸——家委會(huì)活動(dòng)創(chuàng)新
2、2—1班,家委會(huì)日常事務(wù)及管理
3、肖松榮老師,班主任老師與家委會(huì)的溝通和交流的經(jīng)驗(yàn)介紹
五、校服設(shè)計(jì)介紹
六、校第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任講話,劉根林校第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任
七、陳校長(zhǎng)講話
八、收集家長(zhǎng)意見表
會(huì)議籌備工作:
1、會(huì)議策劃及前期資料準(zhǔn)備:教育處
①重新理清家長(zhǎng)委員會(huì)成員名單
、谝荒昙(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員、常務(wù)委員的評(píng)聘
、燮笗、通訊錄的`制作
2、會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)服務(wù):
茶水:
簽到、通訊錄:
3、電子橫幅(xx負(fù)責(zé))內(nèi)容:
。1)、歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)工作
(2)、您的光臨我們的榮幸
(3)、親子活動(dòng)掠影
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案 篇3
家庭教育是學(xué)校教育的延伸陣地,學(xué)校教育質(zhì)量的好壞離不開家長(zhǎng)的支持與配合,為此,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園,特制定此方案,小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、工作理念
為了孩子的發(fā)展,為了學(xué)校發(fā)展,為了教育事業(yè)的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校管理機(jī)構(gòu)
主任:校長(zhǎng)隋中民
成員:各班班主任
校級(jí)家委會(huì):由每班推薦1到2名班級(jí)家委會(huì)成員組成。設(shè)主任委員1名,副主任委員2名,委員4—6名。
班級(jí)委員會(huì):由各班熱心班級(jí)工作的5—7名家長(zhǎng)組成,設(shè)主任委員1名,委員2名。
三、權(quán)利與職責(zé)
(一)、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利與職責(zé):
1.每學(xué)年至少召開兩次以上或每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議匯報(bào)學(xué)校階段性工作情況,聽取并研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見和建議。
2.每學(xué)期開展一次調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷使家委會(huì)成員了解校情、教情、學(xué)情,向家長(zhǎng)征求辦學(xué)意見,積極對(duì)待家長(zhǎng)的合理化建議。
3.收集家庭教育方面的`成功經(jīng)驗(yàn)和案例,每學(xué)期組織一次家教方法介紹交流會(huì),配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。
。ǘ、校級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé):
1.了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路,明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。
2.聽取學(xué)校有關(guān)工作的匯報(bào),收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議,并及時(shí)予以反饋。
3.協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
4.強(qiáng)化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
5.積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng),如:兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等,及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。
6.維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,家長(zhǎng)委員會(huì)要協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),幫助學(xué)校打造良好的教學(xué)品牌而努力。
(三)、班級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé):
1.了解班級(jí)的教育教學(xué)情況,明確班級(jí)的教育目標(biāo)。
2.為班級(jí)建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議,為營(yíng)造良好的班級(jí)文化出謀劃策。
3.反映家長(zhǎng)的意見,協(xié)調(diào)班主任與家長(zhǎng)的溝通,形成教育合力。
4.積極參加班級(jí)活動(dòng),并能主動(dòng)協(xié)助班主任做好準(zhǔn)備工作。
5.幫助班主任做好班級(jí)事務(wù)性服務(wù)工作。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案 篇4
學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)能夠最大限度發(fā)揮教育的合力,是符合現(xiàn)代教育發(fā)展的良好教育途徑。為廣開育人渠道,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用,構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,特制定本方案。
一、工作理念
家校合力,共同成長(zhǎng)
二、工作目標(biāo)
使學(xué)校教育與家庭教育“同步”,教師和家長(zhǎng)教育“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育“合力”,構(gòu)建多元和諧的家校育人環(huán)境,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、身心健康、全面發(fā)展的少年兒童,同時(shí)促進(jìn)家庭與學(xué)校齊發(fā)展、家長(zhǎng)與教師共成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量全面提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
略
四、家長(zhǎng)委員會(huì)權(quán)利與職責(zé)
學(xué)校辦學(xué)離不開社會(huì)和家長(zhǎng)的支持、關(guān)心和理解,學(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶,牽動(dòng)著每個(gè)家庭。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁,是家長(zhǎng)和老師交流的紐帶,也是學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合,形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系,更是當(dāng)今教育發(fā)展研究的重大課題。為充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能,提高家長(zhǎng)委員會(huì)工作效能,制定家長(zhǎng)委員會(huì)權(quán)利與職責(zé)如下:
1.家委會(huì)代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校教育教學(xué)工作提出意見或建議,為學(xué)校建設(shè)、管理等方面的工作提出合理化建議,為辦好學(xué)校出謀劃策。
2.定期召開家委會(huì)會(huì)議,聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)工作等方面的報(bào)告,并將學(xué)校教育目標(biāo)、要求及教改動(dòng)態(tài)及時(shí)傳達(dá)給全體家長(zhǎng)。
3.積極參加學(xué)校的重大活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、悅讀節(jié)、學(xué)校教學(xué)開放日等。
4.協(xié)助安排有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)或社會(huì)各界人士來(lái)校講學(xué),開設(shè)科技、法制、文學(xué)、藝術(shù)等方面的專題講座。
5.配合學(xué);虬嗉(jí)開展一些校外綜合實(shí)踐活動(dòng)、親子活動(dòng),并盡可能解決活動(dòng)中的一些問(wèn)題。
6.主動(dòng)向社會(huì)各界宣傳黨和國(guó)家的教育方針、宣傳學(xué)校的`辦學(xué)理念、辦學(xué)思想,以擴(kuò)大學(xué)校知名度,并協(xié)助學(xué)校發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)力量捐資助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、興學(xué),為形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣盡力。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)管理制度
學(xué)校家委會(huì)要緊密圍繞學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃、工作計(jì)劃,研究工作思路,制定委員會(huì)的工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施落實(shí)。
。ㄒ唬┗顒(dòng)制度:
1.家長(zhǎng)委員會(huì)產(chǎn)生辦法:廣泛聽取家長(zhǎng)、教師推薦意見,以及該家長(zhǎng)所在村委領(lǐng)導(dǎo)、群眾的意見。家長(zhǎng)委員會(huì)委員聘期兩年,實(shí)行流動(dòng)制管理,學(xué)生畢業(yè),委員退出;新生入學(xué),委員增添。
2.主動(dòng)了解學(xué)校辦學(xué)情況,通過(guò)訪談、調(diào)查問(wèn)卷等方式了解教情學(xué)情、師德師風(fēng),征求辦學(xué)意見,提出合理化建議。家長(zhǎng)委員會(huì)要積極協(xié)助、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的作用。
3.家長(zhǎng)委員會(huì)所有成員都必須按時(shí)參加相關(guān)的活動(dòng),作好記錄。
。ǘ├龝(huì)制度:
1.家委會(huì)根據(jù)工作需要召開全體委員會(huì)議,會(huì)議由主任委員召集。遇有重大事項(xiàng)經(jīng)學(xué)校提議可以召開臨時(shí)會(huì)議。其它日常活動(dòng)的開展由家委會(huì)或?qū)W校相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排。
2.每年至少召開兩次以上或每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì),研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見和建議,總結(jié)學(xué)校階段性工作情況,參與討論學(xué)校重大問(wèn)題并提出建議。每次會(huì)議要做好會(huì)議記錄。
。ㄈ┡嘤(xùn)制度:
1.學(xué)校每學(xué)年舉辦兩次家長(zhǎng)學(xué)校或家長(zhǎng)委員會(huì)委員培訓(xùn)活動(dòng)。
2.家委會(huì)應(yīng)與學(xué)校合力開辟網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的培訓(xùn)渠道,協(xié)助安排有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)或社會(huì)各界人士來(lái)校講學(xué),開設(shè)科技、法制、文學(xué)、藝術(shù)等方面的專題講座,為學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動(dòng)提供良好條件。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案 篇5
家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福,而且也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理、開拓創(chuàng)新,努力實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用,才能進(jìn)一步提高家庭教育水平,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。也只有充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,才能進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境,更好地推進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;谝陨夏繕(biāo),特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指導(dǎo)方針,堅(jiān)持實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一名學(xué)生,致富一個(gè)家庭”的職業(yè)教育辦學(xué)目標(biāo)。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)宗旨
團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀和監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地評(píng)價(jià)學(xué)校,提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作理念
一切而為了教育,一切為了孩子,一切為了學(xué)校發(fā)展。
四、工作目標(biāo)
以構(gòu)建家校和諧,培養(yǎng)“責(zé)任在心”的公民為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育與家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,構(gòu)建具有品牌效應(yīng)的職業(yè)學(xué)校。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作安排
1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)
2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度
每月一次專題會(huì)議,例會(huì)由家長(zhǎng)委員會(huì)主任召集。例會(huì)的主要內(nèi)容是,研究學(xué)校工作計(jì)劃,討論家長(zhǎng)代表委員們的意見和建議,總結(jié)學(xué)校階段性工作情況,參與討論學(xué)校重大問(wèn)題并提出建議。
3、完善培訓(xùn)機(jī)制
。1)家長(zhǎng)委員會(huì)委員每年培訓(xùn)兩次,上下半年各一次,采用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流。
。2)定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),制定落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)采用專家培訓(xùn)和家長(zhǎng)自學(xué)相結(jié)合的方式,每學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)不少于一次。
4、開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向,首次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對(duì)象。
5、學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
學(xué)校安排家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(具體時(shí)間學(xué)校通知),從早上上學(xué)開始,每位學(xué)生家長(zhǎng)均可到校,跟蹤各學(xué)科的課及課外活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)通過(guò)親身參與,了解學(xué)生在校一天的學(xué)習(xí)生活情況,以便針對(duì)性地教育子女,并能根據(jù)觀察校園一天的生活,提出合理化建議。
6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校,科學(xué)育人,發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用。
7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作
家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以自身強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄。特別是下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓,一是學(xué)困生家庭,二是經(jīng)濟(jì)困難家庭,三是單親家庭,四是無(wú)業(yè)和個(gè)體戶家庭,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
8、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,要最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的敬愛(ài)偶遇理念,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,樹立為國(guó)教子的思想,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。評(píng)選比例為5%,通過(guò)評(píng)優(yōu)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
9、搞好“四個(gè)結(jié)合”,開辟家長(zhǎng)委員會(huì)工作的`新特色。一是家教工作與德育工作相結(jié)合,開辟家教的新思路;二是單項(xiàng)教育與雙向教育相結(jié)合,走出家教新天地;三是系統(tǒng)教育與樹立典型相結(jié)合,注重家教的典范性;四是常規(guī)教學(xué)與教育科研相結(jié)合,構(gòu)建家教新平臺(tái)。
10、抓好“四種概率”,讓家長(zhǎng)委員會(huì)的家教工作保持互動(dòng)。一是抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)率和到校學(xué)習(xí)率,二是抓好家長(zhǎng)委員會(huì)的家訪率,三是抓好家校聯(lián)系率與反饋率,四是抓好孩子的發(fā)展成長(zhǎng)率。
11、本學(xué)年度,我們將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》、《中職生公約》等。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)改革的方向,認(rèn)識(shí)當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地教育孩子。
12、大膽嘗試“義工制度”,遵循以人為本、自愿量力的原則,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng),拓寬家校教育的渠道。
13、維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者,家長(zhǎng)委員會(huì)真實(shí)、客觀、公正、公平地宣傳,介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果,為打造學(xué)校品牌而努力。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年1月---20xx年2月)
學(xué)校高度重視家委會(huì)建設(shè)工作,把家委會(huì)建設(shè)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)的重點(diǎn)工作擺上議事日程。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式,統(tǒng)一思想,形成合育共識(shí)。讓家長(zhǎng)和社會(huì)各界了解、關(guān)注、支持并積極參與家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)管理工作。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx年2月---20xx年2月)
學(xué)校家委會(huì)建設(shè)工作,根據(jù)縣教體局統(tǒng)一部署,按照“分類推進(jìn)、分步實(shí)施”的要求,立足學(xué)校實(shí)際,有計(jì)劃、有目的地推進(jìn)。
學(xué)校三級(jí)家委會(huì),自下而上,按照逐級(jí)負(fù)責(zé)的要求,在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下組建。
1、組建班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)
。1)在20xx年2月1日(寒假)前,建立起班級(jí)家委會(huì),保證組織到位,人員到位,工作到位。組織機(jī)構(gòu):一般由6—8人組成。設(shè)主任1名,副主任2名,委員3—5人。
。2)推薦形式:家委會(huì)成員首先由各班家長(zhǎng)自薦,超過(guò)設(shè)置職數(shù)的由學(xué)校選聘產(chǎn)生。
(3)工作分工:
主任:負(fù)責(zé)本班各項(xiàng)活動(dòng)的籌備、安排,以及全局性統(tǒng)籌工作安排;負(fù)責(zé)家校的聯(lián)系溝通;完成學(xué);虬嗉(jí)交給的臨時(shí)性任務(wù);負(fù)責(zé)安排家委會(huì)成員定期交流及例會(huì)等。
副主任:
協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作;家委會(huì)工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和具體實(shí)施;負(fù)責(zé)會(huì)議、文件、決議的起草記錄;必要時(shí)可代理行使主任職責(zé)。
委員:
主要包括組織委員、宣傳委員、活動(dòng)保障委員、財(cái)務(wù)委員等。
組織委員:負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)整合家長(zhǎng)資源;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校開展的各種活動(dòng);負(fù)責(zé)組織學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)們對(duì)家委會(huì)活動(dòng)的建議和評(píng)價(jià)。
宣傳委員:負(fù)責(zé)向?qū)W;虬嗉(jí)提供宣傳稿件;負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝記錄等事宜;負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)校各種活動(dòng)在博客、微博等媒介上的推廣、展示及維護(hù)管理。
活動(dòng)保障委員:負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)物資的購(gòu)買;參與班級(jí)活動(dòng)的志愿者;負(fù)責(zé)所有活動(dòng)的后勤保障工作。
財(cái)務(wù)委員:做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的收支工作,并定期向家長(zhǎng)公布帳目。
2、組建年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)
20xx年3月---6月,在完善、規(guī)范班級(jí)家委會(huì)工作的基礎(chǔ)上,按照《教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見》及《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》(試行)要求,建立健全年級(jí)和學(xué)校家委會(huì)。
學(xué)校(園)設(shè)置獨(dú)立的家委會(huì)辦公場(chǎng)所,并提供必要的辦公條件。
各級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的配合下,建立健全包括組織章程、工作規(guī)程、民主選舉、會(huì)議、活動(dòng)、財(cái)務(wù)等各項(xiàng)工作制度;建立家長(zhǎng)委員會(huì)委員駐校值班制度;建立以志愿參與為核心的家長(zhǎng)“志愿者”制度。
家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行以下職責(zé):
參與學(xué)校管理。對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作進(jìn)行監(jiān)督,參與師生評(píng)價(jià)考核,幫助學(xué)校改進(jìn)工作。
參與教育工作。發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供支持,組織家長(zhǎng)參與學(xué)校課程的開發(fā),參與學(xué)生綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),為學(xué)生開展校外活動(dòng)提供教育資源和志愿服務(wù)。發(fā)揮家長(zhǎng)自我教育的優(yōu)勢(shì),交流宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法。
溝通學(xué)校與家庭。向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措,聽取并轉(zhuǎn)達(dá)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。向?qū)W校及時(shí)反映家長(zhǎng)的意愿,聽取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求,促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解。
家委會(huì)的工作形式,各單位可根據(jù)自身實(shí)際,自主確定。縣直和鎮(zhèn)(街道)駐地及有條件的學(xué)校提倡實(shí)行家長(zhǎng)住校輪值。
3、深入實(shí)施階段
20xx年9月---20xx年2月,各單位總結(jié)前期家委會(huì)工作,推廣典型經(jīng)驗(yàn),研究確定新的目標(biāo)任務(wù),以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)、校本課程開發(fā)、完善師生評(píng)價(jià)機(jī)制為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)全方位參與學(xué)校管理和教育教學(xué),深入推進(jìn)中小學(xué)家委會(huì)工作依法、規(guī)范、有序、有效地開展。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案 篇6
為充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)推動(dòng)我校教育教學(xué)管理水平,完善學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的和諧教育體系,保障學(xué)生健康和諧發(fā)展的重要作用,促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的不斷提高,科學(xué)地引領(lǐng)家教水平的提高,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),制定此家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案。
一、家長(zhǎng)委員會(huì)的性質(zhì)
在學(xué)校的指導(dǎo)下,學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作的組織。家長(zhǎng)委員會(huì)是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要體現(xiàn),是維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)合法權(quán)益的重要載體和重要力量,是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師德師能師風(fēng)狀況的重要組成部分。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨
宣傳和貫徹國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動(dòng)家長(zhǎng)參與教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評(píng)價(jià)、學(xué)校管理和涉及學(xué)生利益的重要決策等工作,使家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的合作者和推進(jìn)者,促進(jìn)我校素質(zhì)教育工作不斷完善,努力辦好人民滿意的學(xué)校。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu)
我校成立家長(zhǎng)委員會(huì),按班級(jí)設(shè)立“班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”,“年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”,在“年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”的基礎(chǔ)上設(shè)立“校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”。
四、“班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”和“校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”的產(chǎn)生:
1、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì):由每個(gè)班級(jí)在班級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)議上推選產(chǎn)生,每班五人。
2、每個(gè)年級(jí)八名委員成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì):由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人(德育主任)和各“年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表”組成校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)成員每年新學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué),其家長(zhǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員資格自動(dòng)取消。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)成員要求
1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策,具有一定的理論素養(yǎng)和政策水平,較全面地理解黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè)。
2、思想進(jìn)步,文化素質(zhì)較高,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,樂(lè)于為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù),樂(lè)于為學(xué)生服務(wù)。
3、有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,懂得一定的教育規(guī)律,關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展,能積極參與學(xué)校的管理和監(jiān)督工作。
4、重視對(duì)子女的教育與培養(yǎng),以身作則,有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
5、具有一定組織管理能力和社會(huì)活動(dòng)能力,能為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,能辦實(shí)事。
6、聯(lián)系群眾,在家長(zhǎng)中有較高威信,有一定影響和號(hào)召力,并樂(lè)于為家長(zhǎng)服務(wù),能凝聚并正確引導(dǎo)家長(zhǎng)支持教育事業(yè)發(fā)展和維護(hù)合法權(quán)益。
7、能保證參與相關(guān)活動(dòng),并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職能
家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職能:通過(guò)積極有序地參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校的有效溝通,促進(jìn)校級(jí)規(guī)范管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、配合教育職能:配合校級(jí)的教育教學(xué)管理,積極開展助教助學(xué)活動(dòng)。
2、參與管理職能:廣泛參與校級(jí)校務(wù)公開工作,包括食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的.學(xué)校管理和監(jiān)督活動(dòng)。
3、評(píng)議創(chuàng)建職能:對(duì)創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校活動(dòng)成效開展民主評(píng)議,客觀評(píng)價(jià)規(guī)范收費(fèi)情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)等情況。
4、溝通協(xié)調(diào)職能:協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系,使家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育形成合力。力所能及地爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,協(xié)助校級(jí)解決辦學(xué)中的問(wèn)題。
5、組織交流職能:廣泛收集家長(zhǎng)對(duì)校級(jí)的意見和要求,并及時(shí)反饋。定期召開家長(zhǎng)會(huì)議,組織家長(zhǎng)交流教育經(jīng)驗(yàn),共同探討解決當(dāng)前學(xué)校教育和家庭教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的有效途徑和方法。
七、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作方式
1、列席參加校級(jí)有關(guān)學(xué)生素質(zhì)教育、師德師風(fēng)建設(shè)等各種會(huì)議和重大活動(dòng),及時(shí)將這些會(huì)議和活動(dòng)的情況,通過(guò)適當(dāng)方式傳達(dá)給家長(zhǎng),并將收集的家長(zhǎng)意見和建議以及開展配合性的活動(dòng)及時(shí)通報(bào)給學(xué)校。
2、廣泛參與校級(jí)校務(wù)公開活動(dòng),對(duì)擬公開內(nèi)容的全面性、真實(shí)性、時(shí)效性、程序性和形式恰當(dāng)性等進(jìn)行建議性審核,審核的建議意見及時(shí)與校級(jí)通報(bào)和溝通。學(xué)校在征求家長(zhǎng)委員會(huì)意見后,進(jìn)行必要的補(bǔ)充和修正,方可實(shí)施相關(guān)的公開工作。
3、積極參與服務(wù)性收費(fèi)、食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督的各種活動(dòng),對(duì)發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范,甚至違規(guī)侵害學(xué)生利益的行為,應(yīng)立即通報(bào)給校級(jí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)糾正。
4、在學(xué)校的指導(dǎo)下,組織家長(zhǎng)開展評(píng)議師德師能師風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)。
八、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作制度
1、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)制度:校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)根據(jù)校級(jí)的教育教學(xué)工作,每學(xué)期至少召開1次成員會(huì)議,聽取校級(jí)工作情況的通報(bào),研究本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,落實(shí)工作任務(wù)。每學(xué)期結(jié)合家長(zhǎng)開放、社會(huì)評(píng)議等工作積極動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng),協(xié)助和參與校級(jí)開展的各種教育教學(xué)活動(dòng)。并于學(xué)期結(jié)束前將參與校級(jí)工作的情況進(jìn)行總結(jié)。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)評(píng)議制度:校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)評(píng)議會(huì)等形式參與學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估,客觀評(píng)價(jià)規(guī)范收費(fèi)情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)落實(shí)等方面情況。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)參與校級(jí)管理制度:學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)要主動(dòng)解決家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)校間的糾紛和問(wèn)題;主動(dòng)解決辦學(xué)中的具體困難;按時(shí)審核校級(jí)校務(wù)公開內(nèi)容;定期檢查食堂伙食、校園安全;參與討論學(xué)校管理服務(wù)性代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定;及時(shí)向校級(jí)反映家長(zhǎng)的意見和建議。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)參與議事和決議制度:家長(zhǎng)委員會(huì)要了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃和辦學(xué)情況,參與校級(jí)重大教育教學(xué)改革方案的制定,參與校級(jí)發(fā)展規(guī)劃和年度工作總結(jié)的審議。凡涉及學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的問(wèn)題,學(xué)校在作出決策之前,必須充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)工作保障制度:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出席家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,并在合理期限內(nèi)答復(fù)。學(xué)校開展督導(dǎo)自評(píng)、教學(xué)開放日活動(dòng)應(yīng)請(qǐng)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員參加。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案 篇7
為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)的原則,特成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。
一、情況分析:
家長(zhǎng)委員會(huì)成員共有14人組成,在以往的家委會(huì)工作中,發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動(dòng)的組織和實(shí)施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場(chǎng)、觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng),并提出了合理化建議,參政議政,收到了良好效果。
二、家委會(huì)的指導(dǎo)思想:
家長(zhǎng)工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,完善家長(zhǎng)工作,從多元視角轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
三、工作目標(biāo):
繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會(huì)工作更上一個(gè)層次。
四、工作措施:
。ㄒ唬┘椅瘯(huì)定期召開例會(huì),通過(guò)例會(huì)討論、交流家長(zhǎng)們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作,與園方共同商議,把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。
(二)家委會(huì)成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動(dòng)、主題活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)等,協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù)。從而提高家長(zhǎng)的育兒理念和素養(yǎng)。
。ㄈ﹨⑴c研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題,注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
。ㄋ模┞犎、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報(bào)、書面建議等形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師,促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。
(五)和園方共同組織評(píng)選好老師等評(píng)明星教工活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教工熱愛(ài)幼教事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的師德風(fēng)尚。
。┢綍r(shí)注意聽取家長(zhǎng)們的意見,運(yùn)用各種途徑及時(shí)、正確反饋給幼兒園,并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,使家長(zhǎng)們能得到滿意的結(jié)果。
。ㄆ撸┘椅瘯(huì)要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,促進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的溝通和了解,盡力協(xié)助幼兒園解決家長(zhǎng)和幼兒園之間所發(fā)生的問(wèn)題。
五、具體議程:
。ㄒ唬┯蓤@長(zhǎng)宣布幼兒園家委會(huì)章程,宣讀本屆家委會(huì)委員名單。
。ǘ┯芍魅涡x家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)。
1、家委會(huì)的組成及職責(zé):家委會(huì)成員由家長(zhǎng)自薦、老師和家長(zhǎng)推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會(huì)成員應(yīng)具備以下條件:
。1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì);
。2)熱愛(ài)幼教事業(yè);
(3)熱心為大家服務(wù);
。4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ);
。5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神。
2、家委會(huì)主要職責(zé)如下:
(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面工作;
。2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議,每學(xué)期至少1—2次。
。3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下,主持好家委會(huì)的日常工作。
3、家委會(huì)的權(quán)利:
。1)有對(duì)幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán);
(2)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán);
。3)有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見、建議權(quán);
。4)有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利;
(5)有建議召開家長(zhǎng)會(huì)和提出議案的權(quán)利;
。6)有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。
4、家委會(huì)的義務(wù)
。1)宣傳幼兒園的辦園方向和策略;
。2)關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作;
(3)帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng),受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動(dòng)。
(4)協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
。5)發(fā)揮幼兒園與家長(zhǎng)之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長(zhǎng)的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。
。6)積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長(zhǎng)啊又有優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問(wèn)題。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)和幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)
六、20XX—工作計(jì)劃如下:
一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想:
以深入貫徹新《綱要》為核心,以實(shí)施新課程為重點(diǎn),以園本研訓(xùn)為抓手,以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo):
1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長(zhǎng)工作的管理體系,通過(guò)幼兒園與家長(zhǎng)的'雙向互動(dòng),營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。
2、幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容,充分開發(fā)和利用家庭資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,提高對(duì)我園工作的參與度,豐富家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)內(nèi)容和參與方式,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求:
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。
3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作:
1、在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作,參與幼兒園管理,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作。
2、通過(guò)各種形式,促進(jìn)家園雙向信息反饋,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標(biāo),一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
3、協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì),開好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議,制訂家委會(huì)工作計(jì)劃,督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施,開展豐富多樣的“家園同樂(lè)”活動(dòng)。
4、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和配合,實(shí)行家園同步教育。
5、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校,努力幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。
小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校德育工作需要學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的重視,需要全社會(huì)的關(guān)心、支持與參與。建立家長(zhǎng)委員會(huì),有助于對(duì)學(xué)生在社會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)、反饋,拓寬教育陣地,形成共同關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校教育工作由封閉型向開放型轉(zhuǎn)化。隨著社會(huì)科學(xué)文化的發(fā)展,學(xué)生家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富,對(duì)教育也越來(lái)越關(guān)心,建立家長(zhǎng)委員會(huì),有助于發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。有利于集熱心于下一代教育的有識(shí)之士,在做好實(shí)際工作的同時(shí),對(duì)學(xué)校教育、校外教育,特別是學(xué)校德育整體化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)行探討和研究。同時(shí),有利于指導(dǎo)家庭教育,提高家庭教育水平。
二、基本原則
1、服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)要以服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)校為宗旨,代表家長(zhǎng)心聲,反映家長(zhǎng)意見建議,同時(shí)積極配合學(xué)校,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、支持學(xué)校發(fā)展。
2、互動(dòng)性原則。學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)各種形式和活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解、有效溝通和有機(jī)結(jié)合,形成育人合力。
三、組織建設(shè)
家長(zhǎng)委員會(huì)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加配合學(xué)校共同教育、管理學(xué)生而成立的一個(gè)群眾性組織,實(shí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度。家長(zhǎng)委員會(huì)在自愿的基礎(chǔ)上民主產(chǎn)生,原則上一學(xué)年一調(diào)整,家長(zhǎng)委員會(huì)每三年為一屆學(xué)生畢業(yè)離校后家長(zhǎng)自動(dòng)卸任。
1、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由班主任負(fù)責(zé),組建初期發(fā)放《家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)自薦表》,根據(jù)家長(zhǎng)自薦情況,由班主任組織班委會(huì)選舉產(chǎn)生出8—10名委員,要兼顧各行各業(yè),并推選出主任1名,全面負(fù)責(zé)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作。
2、年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由年級(jí)主任負(fù)責(zé),所屬各班家長(zhǎng)委員會(huì)主任擔(dān)任委員,并推選出主任1名,全面負(fù)責(zé)級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)工作。
3、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)聯(lián)系,成員由各級(jí)部、各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員推薦代表產(chǎn)生。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由主任、副主任和秘書長(zhǎng)、委員組成。家長(zhǎng)委員會(huì)常委設(shè)主任1名,副主任2名,秘書長(zhǎng)1名,委員若干。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)委員應(yīng)具備以下條件:關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,思想品德高尚,熱愛(ài)教育、熱心公益事業(yè);關(guān)心了解學(xué)校工作情況及學(xué)生的動(dòng)態(tài)和表現(xiàn)等,凡事從大局考慮,從集體利益出發(fā),甘于奉獻(xiàn),開拓進(jìn);在家庭教育方面一定的經(jīng)驗(yàn)或成效,積極完成委員會(huì)布置的工作;有積極性與主動(dòng)性,有組織協(xié)調(diào)能力與號(hào)召力,能保障參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的.有關(guān)活動(dòng)。
四、工作任務(wù)
1、積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)。定期召開全體委員參加的例會(huì),定期聽取工作情況的通報(bào),為班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校提出寶貴意見或建議。
2、積極做家長(zhǎng)義工、義教志愿者。發(fā)動(dòng)和組織家長(zhǎng)積極參與班級(jí),年級(jí)和校級(jí)的各項(xiàng)家;(dòng)活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)。
3、積極參與組織家庭教育講座活動(dòng)。在學(xué)校協(xié)助下以班級(jí)或年級(jí)為單位,每學(xué)期組織不少于一次的家庭教育講座活動(dòng),以家長(zhǎng)會(huì)合并舉辦和單獨(dú)組織的形式,總結(jié)推廣家教經(jīng)驗(yàn),幫助家長(zhǎng)提高家教能力和水平。
4、積極參與學(xué)校教育。必要時(shí)可選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)、德育等會(huì)議,了解學(xué)校辦學(xué)情況,參與并監(jiān)督學(xué)校的管理和有關(guān)重大決策,向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校對(duì)家庭教育的要求。積極參加學(xué)校重大教育教學(xué)活動(dòng)。
5、積極溝通家校關(guān)系。家委會(huì)配合班主任創(chuàng)建“三人行網(wǎng)絡(luò)教育”信息平臺(tái),構(gòu)建家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與老師之間的信息化溝通渠道。即時(shí)了解學(xué)生在校表現(xiàn),積極與老師溝通,及時(shí)反饋對(duì)學(xué)校工作的意見建議,協(xié)調(diào)學(xué)好學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
6、積極維護(hù)教育形象。積極向社會(huì)、家庭宣傳教育改革和發(fā)展成果,讓社會(huì)進(jìn)一步了解教育、理解教育、支持教育。幫助協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,提升教育社會(huì)形象。宣傳教師教育書育人先進(jìn)事跡,提高學(xué)校社會(huì)聲譽(yù),努力為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及考核
1、家委會(huì)例會(huì)。班主任每學(xué)期要組織開展1——2次的家委會(huì)全體成員會(huì)議,匯報(bào)班級(jí)工作及學(xué)生情況,聽取家委會(huì)意見,合力推進(jìn)班級(jí)工作,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。家委會(huì)主任要做好家委會(huì)例會(huì)記錄,每次例會(huì)后交德育處存檔,納入班級(jí)育人效果考核。
2、家長(zhǎng)接待日。學(xué)校將雙周中間的周六、周日作為家長(zhǎng)接待日,家長(zhǎng)可以和班主任、老師預(yù)約到校交流溝通學(xué)生的在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,可以提出家長(zhǎng)的意見或建議。
3、家長(zhǎng)講座。家委會(huì)成員要結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng),積極參與班級(jí)教育活動(dòng)。在班主任的邀請(qǐng)下,為同學(xué)開設(shè)專題講座,為時(shí)1—2課時(shí),時(shí)間可選取在雙周中間的周六或周日。班主任要做好前期溝通與安排,商量課題,預(yù)約講課時(shí)間,指導(dǎo)家長(zhǎng)要精心準(zhǔn)備,必須有文稿,可制作課件展示。班主任講座開展前要向?qū)W校匯報(bào)記錄,可邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或老師參與旁聽;講座時(shí)可請(qǐng)學(xué)校安排錄像或照相,講座后要收集講座文稿,填寫《家長(zhǎng)講座登記表》,存檔登記。班主任要積極組織開展,家長(zhǎng)講座每學(xué)期每班開展不低于2次,納入班級(jí)育人效果考核;
4、家長(zhǎng)聽課。家委會(huì)成員要積極參與班級(jí)聽課活動(dòng),班主任要積極組織家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,可集中組織,也可分散進(jìn)行。家長(zhǎng)聽課活動(dòng)開展前要向?qū)W校匯報(bào);聽課時(shí)要請(qǐng)學(xué)校安排錄像或照相,以便存檔。組織開展家長(zhǎng)聽課活動(dòng)的班級(jí),作為加分項(xiàng)計(jì)入班級(jí)育人效果考核。
5、參與管理。家委會(huì)成員要積極參與班級(jí)管理,如學(xué)生離返校時(shí)段的協(xié)助管理、午休時(shí)段的協(xié)助管理、文體活動(dòng)時(shí)段的協(xié)助管理、雙周中間周六、周日校本課程時(shí)段的管理等。班主任要充分發(fā)揮家委會(huì)的管理作用,要?jiǎng)?chuàng)造性的用好家長(zhǎng)的管理力量,為班級(jí)服務(wù)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理的班級(jí),作為加分項(xiàng)計(jì)入班級(jí)育人效果考核。
6、參與活動(dòng)。家委會(huì)成員要積極組織家長(zhǎng)參加主題班會(huì)、升旗儀式、社會(huì)實(shí)踐、師生家長(zhǎng)三方座談、文體比賽等活動(dòng)。班主任要及時(shí)通知或邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)所組織的或參加的各種活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)的班級(jí),作為加分項(xiàng)計(jì)入班級(jí)育人效果考核。
以上開設(shè)活動(dòng),以班級(jí)為單位組織開展,也可以兄弟班級(jí)合作組織開展;也可以作為級(jí)部家委會(huì)或校級(jí)家委會(huì)組織開展的活動(dòng)項(xiàng)目,均納入育人效果考核。
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