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      2. 秋季學期教科研工作會議講話稿

        時間:2022-06-09 08:25:39 會議講話 我要投稿

        秋季學期教科研工作會議講話稿

          在當下社會,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編整理的秋季學期教科研工作會議講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        秋季學期教科研工作會議講話稿

          秋季學期教科研工作會議講話稿 篇1

        各位老師:

          下午好!

          學校今天舉行教科研工作會議,首先借此機會感謝各位老師過去,對學校教學工作的鼎立支持。這次會議的中心議題:規(guī)范教學科研,以科研突破我校教學質(zhì)量走出低谷,促進我校穩(wěn)定地發(fā)展,更為了我們自己的明天穩(wěn)定的生活工作!

          結合市縣教研室的文件精神、我,F(xiàn)狀,關于新學年教學工作,我談幾點個人想法,與大家共勉不到之處敬請指正。

          1、試點“網(wǎng)絡備課”:網(wǎng)絡資源,可以說無奇不有,應有盡有,這為我們鄉(xiāng)村學校提供了發(fā)展的快車道,便于提高課堂教學效益,更有利于減輕老師們的備課量,今年我們將以語文、英語教研組試行集體備課。即以備課組為單位,試行小組成員合作制,備課組長根據(jù)學科教學內(nèi)容分配任務,然后每人利用網(wǎng)絡資源和自我解讀,精心設計1—2單元教案(同步練習、單元測試卷)、課件。這樣1年的時間,每個學科就會積累一套完整的教學設計和課件,在今后的教學中只需要適當?shù)脑黾有碌臅r代資訊,切合學生的變化和需要。對此,學科分管領導負責制,與教研組長、備課組長統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

          2、推行“青藍工程”:一個的成長,單兵作戰(zhàn),很難成長。為此,今年我們將實行骨干教師與年輕教師結對成長的活動,發(fā)揮老年教師的模范作用。希望教研組長下去后初步擬定結對實施方案,與結對教師交流后,學校舉行專門的儀式,改變年輕教師成長的自由化。

          3、加大“網(wǎng)絡教研”:現(xiàn)在要建立博客非常簡單,那樣既可以把自己的反思、經(jīng)驗留下記錄,更可以成為交流的平臺,尤其是現(xiàn)在老師們職評不是有教育創(chuàng)新嗎?博客也是一種。因此,希望各位帶頭去建,然后鏈接,相互交流學習。這將納入教學常規(guī)檢查的內(nèi)容之一。

          4、規(guī)范常規(guī)檢查:常規(guī)工作,是我們課堂教學有效的有效保障?h教研每年要進行一次全縣評估,作為中考學校表彰的基本要素,而且占20%。因此,希望教研組長要組織教師認真學習要求,規(guī)范常規(guī)教學工作。補充說一點:語文,每周1篇大作文、3篇日記;英語每周一篇作文(專用練習本)、2次詞或短語或短文聽寫、堅持每天10分鐘的'聽力訓練。

          5、施行“推門聽課”:分管學科領導、年級組長、教研組長每周一節(jié),備課組長、學科教師間周一節(jié)。

          6、推行“興趣活動”:體育,七、八年級每學期側重一項體育項目,諸如武術、乒乓球、羽毛球、籃球、足球等;音樂,成立學校合唱隊;美術,成立美術興趣小組;信息技術,成立“noc”競賽興趣小組。語文教研組,成立文學社。每學期進行一次校園文化藝術節(jié)。

          7、有點研究意識:今年荊門市評選5位“首屆本土教育家”,實驗中學的魯修賢老師成為其中一員,熟悉的老師都知道他從毛李中學到長林中學,又到實驗中學都是因為他的教研成果促成。不然教了幾十年還是老一套,希望各位帶頭多讀讀學科教學的書籍,像學校為每位教師訂閱的雜志,就可以相互借閱,多去網(wǎng)站學習借鑒他們的研究成果。像語文力求形成自己的作文訓練體系、各種文體的教學風格(如何導入、提問、探究、拓展),形成的教學體系。同時,希望各位教研組長、備課組長、課題組長每冊都能精心備好2課精品,在任何時候都能拿出去,展示自我的風采。

          XX秋季學期主要教學活動:

          1、語、數(shù)、外、綜合理科等優(yōu)質(zhì)課、論文、課件評比賽事

          2、10——11月教學科研骨干教師“網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)”、“課件制作”培訓

          3、12月教育科研年度考核

          4、元月優(yōu)秀教研組長、備課組長、課題組長評選

          5、教學進度:

          七、八年級:素質(zhì)班——語、數(shù)、外,下學期教學內(nèi)容要提前上一個單元。

          九年級:語文,九上+九下1——5單元;政治、歷史,全冊;其他80%的教學內(nèi)容。

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