安全副校長(zhǎng)會(huì)議講話稿5篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的安全副校長(zhǎng)會(huì)議講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全副校長(zhǎng)會(huì)議講話稿1
各位班主任、老師：
下午好。六月是全國(guó)安全生產(chǎn)月，以往，各位班主任及課任教師都能利用多種形式開展了內(nèi)容豐富的安全教育，所有這些都說(shuō)明了我校及各位班主任對(duì)安全教育工作思想上重視，行動(dòng)上落實(shí)，但我們面對(duì)的畢竟是小學(xué)生，雖然我們付出了努力，盡到了責(zé)任，為了認(rèn)真做好學(xué)校安全管理工作，確保順利通過(guò)“兩基”國(guó)檢，我們?nèi)砸獔?jiān)持，把確保安全作為學(xué)校教育工作的頭等大事抓緊、抓好、抓實(shí)。根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好“兩基”迎國(guó)檢期間學(xué)生安全工作的通知》精神，再次召開安全教育會(huì)議，重申安全教育的內(nèi)容，希望各位班主任做好記錄，將相關(guān)要求落實(shí)到位。
一、現(xiàn)狀分析：
1、天氣炎熱，臨近考試，接近放假，學(xué)生的心理很不平靜，行為規(guī)范有所反彈。
2、中午午休時(shí)間長(zhǎng)，有的學(xué)生由于家里沒人，吃過(guò)飯就離開家，有的在路上玩，有的提前到校，而這段時(shí)間屬于學(xué)生上學(xué)時(shí)間，萬(wàn)一發(fā)生什么事情，家長(zhǎng)是會(huì)找學(xué)校的。
3、由于期末復(fù)習(xí)時(shí)期，老師們忙于復(fù)習(xí)迎考和手邊的各項(xiàng)結(jié)束工作，安全教育可能會(huì)放松。
介于以上幾種情況，可以說(shuō)存在一定的`安全隱患，常言道：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，為此，各班有必要進(jìn)行一次安全專題教育。
二、教育內(nèi)容：
1、教育學(xué)生在沒有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的情況下，一律不允許到湖里游泳或到水邊玩耍。
2、教育學(xué)生注意用電安全，并通過(guò)學(xué)生通知家長(zhǎng)檢查家中用電設(shè)施是否安全，班主任每天也要檢查教室中用電設(shè)施是否安全。
3、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不翻越護(hù)欄，不騎車上路，不逆向行走，過(guò)馬路走人行橫道，一看二等三通過(guò)。
4、教育學(xué)生注意防火，在沒有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的情況下，一律不允許使用煤氣灶等。
5、教育學(xué)生在家休息時(shí)間，在沒有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的情況下，一般不要出門，更加不允許三五成群玩耍。
6、教會(huì)學(xué)生一般的自救知識(shí)及110、120、119等常用救護(hù)電話的使用常識(shí)。
7、根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行遵守日常行為規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容和其它安全內(nèi)容的教育。
三、具體要求：
1、6月16日班會(huì)課，所有班主任開展安全專題教育。
2、所有班主任要將教育內(nèi)容以講話稿形式交學(xué)校備案。
3、介于發(fā)生安全事故的一般都是問(wèn)題學(xué)生和問(wèn)題家庭，為此，各位班主任要對(duì)本班學(xué)生再次進(jìn)行排查，對(duì)于問(wèn)題學(xué)生、問(wèn)題家庭，要一個(gè)不漏地進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系，告知教育內(nèi)容，并做好記錄。
4、學(xué)校下發(fā)的安全教育告家長(zhǎng)書要一個(gè)不漏地讓監(jiān)護(hù)人簽字、收齊，交學(xué)校備案。
5、杜絕一切體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
以上內(nèi)容，希望各位班主任在百忙之中，務(wù)必落實(shí)到位。謝謝大家。
安全副校長(zhǎng)會(huì)議講話稿2
老師們：
大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、輕松愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向返校的全體教職工致以崇高的敬意!并向大家拜個(gè)晚年，祝愿老師們健康快樂(lè)，工作順利!
回首過(guò)去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，師生同心齊努力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章，我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，我們均有較大的進(jìn)步，獲得社會(huì)各界一致好評(píng)。
教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替。成功來(lái)自大家的努力，但縱橫向的對(duì)比分析和考后的反思也是一股不容大家忽視的促進(jìn)力量。在20xx年中考中，我校南中達(dá)線率、錄取率仍然取得了全縣第一的驕人戰(zhàn)績(jī)，這與各位老師的辛勤工作是分不開的。在總均分的對(duì)比中，我�？偩秩信琶�4，其中，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史這六門學(xué)科的排名都維持在第三、四名的水平，然而語(yǔ)文總均分的全市排名在第18名，相對(duì)落后。在與南陵縣、蕪湖縣、繁昌縣、無(wú)為縣四縣的對(duì)比中，我�？偩峙琶谝唬瑪�(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史這六門學(xué)科也都是第一名，語(yǔ)文相對(duì)落后，在四縣對(duì)比中排在第七名�？梢哉f(shuō)，我們的整體成績(jī)是可喜的，語(yǔ)文這一學(xué)科的成績(jī)有待提高。在新學(xué)期開學(xué)之際對(duì)20xx屆中考成績(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)和分析，旨在引起在座各位重視與思考，從中找出自己的優(yōu)點(diǎn)與差距，明確今后努力的方向，以求共同進(jìn)步，相互提高。
新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。在上學(xué)期，我校開展了多次”整頓作風(fēng)、提升效能、優(yōu)化環(huán)境”主題教育活動(dòng)，為進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，縣活動(dòng)辦公室制作了“作風(fēng)十戒”PPT在縣黨政大樓LED顯示屏進(jìn)行循環(huán)播放。下面，借此機(jī)會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)“作風(fēng)十戒”的主要內(nèi)容：
一戒“閑”，戒工作無(wú)所事事，應(yīng)抓的不抓，該干的不干，不想干事，不愿干事，不會(huì)干事，只圖清靜，只圖清閑，二戒“懶”，戒工作狀態(tài)不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點(diǎn)不動(dòng)，不拖不走”，混天度日，疏于學(xué)習(xí)、提高，懶于動(dòng)手、動(dòng)腦。三戒“滿”，戒“小進(jìn)即安”、“小足即滿”，有了小進(jìn)步飄飄自大，面對(duì)小成績(jī)沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成績(jī)不大年年有”，固步自封，不思進(jìn)取，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。四戒“難”，戒工作存在畏難情緒，創(chuàng)業(yè)神經(jīng)“萎縮”，創(chuàng)新精神“疲軟”，工作中瞻前顧后，畏首畏尾，害怕困難，回避矛盾，怕出亂子，怕得罪人。碰到問(wèn)題“踢皮球”，遇到矛盾繞著走。五戒“散”，戒組織觀念淡薄，缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作，有令不行，有禁不止，紀(jì)律渙散，松松垮垮，一盤散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。六戒“淺”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，習(xí)慣于當(dāng)“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業(yè)務(wù)一知半解，不求甚解，淺嘗輒止，不知深意，習(xí)慣于生搬硬套，全盤吸收。七戒“慢”，戒干工作拖一拖，緩一緩，等一等，看一看,行動(dòng)遲緩，疲沓拖拉，看攤守業(yè)，等待觀望，工作節(jié)奏慢，辦事效率低。八戒“亂”，戒工作盲干蠻干，不考慮后果，致使工作出差錯(cuò)，單位出亂子，秩序不穩(wěn)定;工作理不出頭緒，分不清主次，抓不住重點(diǎn)，扭不住關(guān)鍵，手忙腳亂，一團(tuán)亂麻。九戒“貪”，戒“吃、拿、卡要”的現(xiàn)象，利用職務(wù)之便耍小心眼，搞小動(dòng)作，占小便益，工作中貪功心切，貪利心急，貪名心強(qiáng)，貪?rùn)?quán)心重，喪失原則，忘記紀(jì)律。十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績(jī)，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一點(diǎn)工作，就要條件;多出一分力氣，就要抱怨;埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨條件差。
以上便是作風(fēng)十戒的全部?jī)?nèi)容，作風(fēng)和效能關(guān)系到我們教師工作的點(diǎn)滴，希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問(wèn)題，針對(duì)“作風(fēng)十戒”，深入開展學(xué)習(xí)討論，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)、效能建設(shè)。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。對(duì)教師而言，這就是對(duì)事業(yè)的熱忱，對(duì)教育理想的執(zhí)著。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任;自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。當(dāng)然，有時(shí)候，學(xué)校工作是有分有合的`，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作精神之中。
惠民現(xiàn)在有一百多名教師，是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)。面對(duì)新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更
需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏，無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì)，還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì)，或小到班級(jí)的幾位任課老師，都要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切配合，我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處，克服或規(guī)避自己的不足，要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái)，未來(lái)的惠民必將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造令人矚目的成績(jī)，未來(lái)的惠民必將以你為榮!
新學(xué)期新氣象，新的學(xué)期就意味著新起點(diǎn)、新思路、新發(fā)展，本學(xué)期是我校沖刺中考的關(guān)鍵學(xué)期，全體教職工要樹立初三意識(shí)，以學(xué)校發(fā)展大局為重，充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感，通力合作，為打好中考這一仗貢獻(xiàn)力量!過(guò)去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)注，展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，讓我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)惠民中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面!
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!
謝謝大家!
安全副校長(zhǎng)會(huì)議講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、同志們：
新年伊始，我們?cè)谶@里召開一次別開生面的開學(xué)工作會(huì)議，以此奏響xx教育20xx年教育創(chuàng)新的序曲。首先，我代表局黨工委、局長(zhǎng)室，向全系統(tǒng)廣大教育工作者致以新春的慰問(wèn)，祝愿大家新的一年身體健康、工作順利、闔家幸福。
根據(jù)會(huì)議安排，下面，我就20xx年教育工作和春學(xué)期開學(xué)工作講三句話，概括起來(lái)就是“三個(gè)新”，即新形勢(shì)、新任務(wù)、新氣象。
一、認(rèn)清新形勢(shì)
春節(jié)前后，國(guó)家和省相繼召開了教育工作會(huì)議，泰州市教育工作會(huì)議也即將召開，新的一年教育工作的全面部署，向我們傳遞了諸多新理念、新要求和新思路，我概括了一下，主要有以下幾個(gè)特征：
特征一：理念新。在全國(guó)教育工作會(huì)議上，袁部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要全面貫徹十八屆五中全會(huì)提出的五大發(fā)展理念：一是以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力。要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念、創(chuàng)新教育體制機(jī)制、創(chuàng)新教育內(nèi)容方式，關(guān)注核心素養(yǎng)，深化教育改革，提高教學(xué)水平，激發(fā)教育活力。二是以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。在教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系上、區(qū)域教育發(fā)展上、城鄉(xiāng)教育發(fā)展上、普職教育問(wèn)題上以及公辦民辦教育問(wèn)題上，要抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。三是以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚。要按規(guī)律辦學(xué)、按規(guī)律育人，以樸實(shí)、安全、適用為基本原則，培養(yǎng)師生綠色觀念，養(yǎng)成綠色的生活方式和行為規(guī)范，積淀深厚文化底蘊(yùn)，提升辦學(xué)品質(zhì)。四是以開放發(fā)展拓展教育資源。要擴(kuò)大系統(tǒng)內(nèi)部開放共享，充分利用社會(huì)資源，形成家校共育、學(xué)校社會(huì)協(xié)同的良好教育生態(tài)。要堅(jiān)持教育對(duì)外開放，辦出中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育。五是以共享發(fā)展促進(jìn)教育公平。要關(guān)注身處不同環(huán)境中的孩子，千方百計(jì)為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年提供更多的關(guān)愛和幫助。要更加重視發(fā)展繼續(xù)教育，為進(jìn)城定居農(nóng)民工、現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人和退役軍人等提供方便、靈活、個(gè)性化的繼續(xù)教育培訓(xùn)服務(wù)。
特征二：要求新。20xx年，中國(guó)教育的旗幟上寫著四個(gè)大字：質(zhì)量崛起。指出，要推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。要求，“十三五”期間要把教育質(zhì)量放在更加突出的位置，力爭(zhēng)有新的突破。全國(guó)教育工作會(huì)議上，袁貴仁部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前最根本、最集中、最迫切的，是要切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提高教育質(zhì)量�，F(xiàn)在我們要把時(shí)間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上，實(shí)實(shí)在在地把質(zhì)量作為新時(shí)期教育工作的主題，實(shí)現(xiàn)教育更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。
特征三：思路新。在全省教育工作會(huì)議上，沈健廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，“十三五”時(shí)期全省教育系統(tǒng)要以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，著力完善終身教育體系，辦好公平普惠、優(yōu)質(zhì)多樣、充滿活力、人民滿意的一流教育。20xx年，泰州市教育工作也將圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意教育”為主題，深化教育領(lǐng)域綜合改革，促進(jìn)教育公平，聚焦教育質(zhì)量，提升全市教育品質(zhì)，逐步構(gòu)建“泰州卓越教育體系”。
二、明確新任務(wù)。
面對(duì)新形勢(shì)，20xx年xx教育將緊緊圍繞“全力沖刺教育現(xiàn)代化促進(jìn)辦學(xué)品質(zhì)新提升”的年度目標(biāo)，以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范區(qū)為核心任務(wù)，重點(diǎn)實(shí)施五大工程。一是大力實(shí)施教育體系完善提升工程，二是大力實(shí)施教育領(lǐng)域綜合改革工程，三是大力實(shí)施師資隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展工程，四是大力實(shí)施素質(zhì)教育深化工程，五是大力實(shí)施教育品質(zhì)提升工程。接下來(lái)，我用10個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)全年工作任務(wù)進(jìn)行解讀。
第1個(gè)關(guān)鍵詞是“三大創(chuàng)建”：每次重大創(chuàng)建都是xx教育發(fā)展史上的里程碑，可以說(shuō)，創(chuàng)建是發(fā)展的機(jī)遇，也是發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升的重要途徑。主要包括以下工作：
(1)創(chuàng)建“省教育現(xiàn)代化示范區(qū)”，力爭(zhēng)綜合得分90分以上;規(guī)劃義務(wù)教育階段學(xué)校布局調(diào)整。
(2)創(chuàng)成江蘇省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū);
(3)羅塘高中創(chuàng)成省四星級(jí)高中。
第2個(gè)關(guān)鍵詞是“數(shù)字教育”：“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代是區(qū)域教育重新洗牌的挑戰(zhàn)期、機(jī)遇期。牽手?jǐn)?shù)字教育是xx教育打造新優(yōu)勢(shì)的必然選擇。新的一年，我們必須全面實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)千兆光纖接入，加快推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，加快推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，推廣信息化教學(xué)常態(tài)應(yīng)用，用數(shù)字手段填平發(fā)展鴻溝，提升教育品質(zhì)。主要包括以下工作：
(1)擴(kuò)大“數(shù)字校園”建設(shè)試點(diǎn)。各校要積極創(chuàng)造條件開設(shè)智慧課堂實(shí)驗(yàn)班。
(2)改造10個(gè)左右云桌面機(jī)房。從今年起，教育信息裝備投入中，不再大批量購(gòu)買電腦，而是將錢省下來(lái)建設(shè)云平臺(tái)，將來(lái)教師只需一個(gè)顯示器，所有運(yùn)算和存儲(chǔ)都在教育云端。
(3)建成教育系統(tǒng)視頻會(huì)議系統(tǒng)。
(4)完善xx教育網(wǎng)上資源庫(kù)建設(shè)。
(5)啟用“xx教育博客”新平臺(tái)，組織第四屆教育博客大賽。新版xx教育博客將上線，各校發(fā)動(dòng)教師積極注冊(cè)，鼓勵(lì)教師長(zhǎng)期堅(jiān)持。年內(nèi)準(zhǔn)備開展第四屆教育博客大賽。
(6)校園微信公眾號(hào)評(píng)比活動(dòng)。新的一年，各校的公眾號(hào)必須活躍起來(lái)，成為家校溝通、展示形象的重要載體。
(7)建立全區(qū)中小學(xué)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。
第3個(gè)關(guān)鍵詞是“立德樹人”：新的一年，我們必須把促進(jìn)人的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人作為教育改革發(fā)展的核心價(jià)值追求，堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)。主要包括以下工作：
(1)開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”系列化德育活動(dòng)。
(2)建立心理健康教育三級(jí)聯(lián)動(dòng)體制。健全區(qū)未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、心理健康教育基地和學(xué)校心理健康室三級(jí)聯(lián)動(dòng)體制，將每年四月定為“心理關(guān)懷月”，區(qū)級(jí)心理健康團(tuán)隊(duì)每年深入各校開設(shè)一節(jié)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課。
(3)將“八禮四儀”教育與入隊(duì)、入團(tuán)儀式教育有機(jī)結(jié)合。通過(guò)儀式教育提升學(xué)生思想境界，從小樹立人生信仰。
第4個(gè)關(guān)鍵詞是“隊(duì)伍建設(shè)”：xx教育之所以能夠?qū)崿F(xiàn)笑傲江蘇的夢(mèng)想，其中一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是有一支精氣神足、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。為防止教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡，精神倦怠，新的一年，我們要挖掘內(nèi)部潛力，盤活存量資源，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展激勵(lì)機(jī)制，不斷壯大名特優(yōu)教師、優(yōu)秀管理干部隊(duì)伍。主要包括以下工作：
(1)探索“局管校用、片區(qū)共享”的教師管理新模式。今年出臺(tái)《xx教師基本工作量管理辦法》，嘗試音體美教師聯(lián)盟內(nèi)集約化使用。出臺(tái)人事調(diào)配規(guī)范性文件，深入推進(jìn)教師、校長(zhǎng)交流工作。
(2)深入實(shí)施“領(lǐng)航50”精英培養(yǎng)計(jì)劃。致力打造50人左右的在省內(nèi)外具有較大知名度和影響力的精英團(tuán)隊(duì)。
(3)將三級(jí)骨干教師納入各學(xué)科(名師)工作室管理、考核。20xx年將三級(jí)骨干教師納入學(xué)科工作室管理，進(jìn)行動(dòng)態(tài)化管理，對(duì)不合格的三級(jí)骨干教師要取消稱號(hào)。
(4)將班主任列入?yún)^(qū)三級(jí)骨干教師評(píng)審范圍。今后教師職稱晉級(jí)，不能以有沒有做過(guò)班主任為條件，而是以有沒有做好、做的怎么樣為評(píng)選條件。
(5)加強(qiáng)校園足球?qū)熍嘤?xùn)掛牌制度。鼓勵(lì)愛好足球有足球功底的教師考聘兼任校園足球?qū)�，每年根�?jù)比賽成績(jī)和證書等級(jí)發(fā)放教育獎(jiǎng)勵(lì)資金。
(6)選送一批校長(zhǎng)到高等院校進(jìn)修、發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校跟崗掛職。
(7)建立“紅燭基金”，修訂教育獎(jiǎng)勵(lì)基金實(shí)施辦法，提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
第5個(gè)關(guān)鍵詞是“大閱讀”：營(yíng)造閱讀氛圍，提升圖書館藏書質(zhì)量，優(yōu)化閱讀環(huán)境，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀，讓閱讀成為xx校園最美的風(fēng)景，不斷擦亮xx教育“書香伴成長(zhǎng)”閱讀品牌。主要包括以下工作：
(1)培養(yǎng)500名教師和2000名學(xué)生閱讀種子。通過(guò)組建教師讀書聯(lián)盟，只有教師積極參與閱讀工作中，校園閱讀氛圍才會(huì)濃厚。學(xué)科工作室牽頭，每月正常組織開展閱讀活動(dòng)，將三級(jí)骨干教師、領(lǐng)航50的教師閱讀納入管理考核中。
(2)邀請(qǐng)作家、編輯進(jìn)校園。在今年世界讀書日，我們將邀請(qǐng)作家、編輯，走進(jìn)校園，與學(xué)生面對(duì)面接觸。
(3)表彰一批xx教育閱讀形象大使和閱讀小明星。
(4)繼續(xù)開展區(qū)級(jí)“十佳書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
(5)繼續(xù)開展“星級(jí)圖書館”評(píng)定活動(dòng)。目前，不少學(xué)生反映學(xué)校圖書不是他們喜歡的，很多是一些心靈雞湯式的淺閱讀讀物。今后，進(jìn)入圖書館的書要嚴(yán)格把關(guān)，不能圖便宜，購(gòu)一些打折的讀物。同時(shí)要優(yōu)化閱讀環(huán)境，教育局將在讀書節(jié)前后，借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室。
(6)改版教育頻道欄目，設(shè)立“鳳凰讀書吧”欄目。近期，我們將改版電視欄目，推出讀書吧，讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)走進(jìn)電視，開展閱讀推介。
第6個(gè)關(guān)鍵詞是“師德師風(fēng)”：經(jīng)過(guò)前兩年的專項(xiàng)整治行動(dòng)，我區(qū)的師德師風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效，但仍然還有死角。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，任重道遠(yuǎn)。主要包括以下工作：
(1)開展第32個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)。每年教師節(jié)活動(dòng)，被認(rèn)為是xx教育的春晚，我們通過(guò)大型活動(dòng)，將一批德藝雙馨的優(yōu)秀教師推到舞臺(tái)上，讓更多的人了解xx教育。
(2)舉行xx最美女教師表彰活動(dòng)。在國(guó)際三八婦女節(jié)期間，選樹一批智慧母親、職場(chǎng)精英、孝順媳婦、社會(huì)媽媽等優(yōu)秀典型。
(3)鞏固治理在職教師有償家教、治理體罰與變相體罰學(xué)生成果，治理有償家教年工作，xx已經(jīng)名聲在外，小不下來(lái)，只有做得更好，不可絲毫松緊，泰州可能還要在xx開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，所以，今年我們將對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為嚴(yán)肅追責(zé)，請(qǐng)各校務(wù)必持續(xù)加大教育跟蹤督查力度。
(4)建立健全留守兒童、貧困生、學(xué)困生、殘疾學(xué)生等特殊學(xué)生和弱勢(shì)群體的關(guān)愛、救助和幫教體系。建立區(qū)級(jí)特殊兒童關(guān)懷檔案，落實(shí)隨班就讀特殊兒童少年關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃，要為小學(xué)共美生免試制度改革提供評(píng)價(jià)依據(jù)。
(5)繼續(xù)開展“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”和“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”等活動(dòng)。
第7個(gè)關(guān)鍵詞是“教育科研”：教科研能力是xx教育做大做強(qiáng)、轉(zhuǎn)型提速的第一支撐力，我們要借助教科研構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控體系，整合課程資源，鍛造一支業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。主要包括以下工作：
(1)開展“xx研修之星”評(píng)比。
(2)打造“三水講堂”研訓(xùn)品牌。
(3)開展新上崗教師課堂教學(xué)“過(guò)關(guān)”活動(dòng)。目前，新教師的敬業(yè)精神、專業(yè)能力急需提高。
(4)鼓勵(lì)草根式微課題研究。鼓勵(lì)教師從身邊的教學(xué)問(wèn)題入手，不斷提升教育研究的興趣和能力。
(5)提高教師在省級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)層次。要有計(jì)劃地開展各類基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比以及教育教學(xué)論文、案例評(píng)比，提升教師理論與實(shí)踐水平。組織好新世紀(jì)園丁大賽、教海探航、五四杯、教育管理論文大賽，集中力量打磨，爭(zhēng)取摘得更高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。
(6)組建九年一貫制學(xué)校發(fā)展共同體。有針對(duì)性地研究和解決九年一貫制學(xué)校所面臨的共同問(wèn)題，在課程開發(fā)、學(xué)校管理方面擴(kuò)大合作空間。
第8個(gè)關(guān)鍵詞是“質(zhì)量崛起”：自去年以來(lái)，教育部決定以“核心素養(yǎng)”作為課程教學(xué)改革的頂層設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)行研究，梳理素養(yǎng)模型，研制質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)�？v觀基礎(chǔ)教育最關(guān)鍵的考試招生制度的改革風(fēng)向標(biāo)，讓我們可以比較肯定地得出一個(gè)判斷，我們正在進(jìn)入一個(gè)質(zhì)量崛起的時(shí)代。質(zhì)量是xx教育的生命線，任何時(shí)候我們都不能有半點(diǎn)閃失。主要包括以下工作：
(1)繼續(xù)在全區(qū)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程。我們已經(jīng)連續(xù)2年獲得了泰州素質(zhì)5+2工程一等獎(jiǎng)，今年要繼續(xù)拿下泰州市一等獎(jiǎng)。
(2)學(xué)前教育階段：組建游戲化課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)聚焦游戲化教學(xué)，對(duì)各幼兒園文化建設(shè)提出“一園一本”的實(shí)施方案。堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向，體現(xiàn)“快樂(lè)玩，有效學(xué)”，。
(3)小學(xué)階段：繼續(xù)深化課程整合實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系，在國(guó)家課程校本化實(shí)施方面取得新進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。優(yōu)化以“快樂(lè)游考”、“文科變臉”、“免試申請(qǐng)”為主的小學(xué)生能力考查方案，命題改革聚焦核心素養(yǎng)，讓更多的學(xué)生在考試中張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，保持學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信。擴(kuò)大學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案試點(diǎn)面，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生記錄的需要，進(jìn)一步修改電子成長(zhǎng)檔案軟件。
(4)初中階段：在“開足、上全、教好”上下功夫;關(guān)注后進(jìn)生的發(fā)展，重視薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的整體提升;務(wù)實(shí)做好藝術(shù)進(jìn)中考的各項(xiàng)工作。
(5)高中階段：嘗試“走班制分層教學(xué)”，主動(dòng)研究高考，啟動(dòng)“行政班+走班制”模式改革;提高高職免試和對(duì)口單招上線率，繼續(xù)保持我區(qū)高考領(lǐng)跑泰州、全省名列前茅的勢(shì)頭。
(6)繼續(xù)與電視臺(tái)合作，舉辦中小學(xué)生才藝大賽、中學(xué)生漢字聽寫大賽、小學(xué)生成語(yǔ)大賽等，為學(xué)生成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
第9個(gè)關(guān)鍵詞是“品質(zhì)提升”：面向2020年乃至更遠(yuǎn)的未來(lái)，必須促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，將學(xué)校品質(zhì)提升作為學(xué)校發(fā)展新的努力方向�！巴苿�(dòng)學(xué)校特色發(fā)展，提升學(xué)校品質(zhì)。”xx硬件建設(shè)基本到位，內(nèi)涵發(fā)展和品質(zhì)提升迫在眉睫。主要包括以下工作：
(1)指導(dǎo)3所學(xué)校建成“夢(mèng)想中心”。借助“夢(mèng)想基金會(huì)”，建立夢(mèng)想教室，引領(lǐng)校本課程、地方課程建設(shè)。
(2)重視高雅藝術(shù)進(jìn)校園，20xx年，國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見，根據(jù)該意見，要重視提升學(xué)生審美能力。
(3)加強(qiáng)足球普及工作。指導(dǎo)學(xué)校積極組建校級(jí)足球隊(duì)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際編制足球校本課程和校本教材，足球特色學(xué)校每周要開設(shè)一節(jié)足球課。建立三級(jí)青少年校園足球活動(dòng)競(jìng)賽體系。
(4)深入推進(jìn)全區(qū)完美系列文化建設(shè)，今年我們將邀請(qǐng)朱永新先生來(lái)xx講學(xué)，屆時(shí)我們將向他展示近年來(lái)xx新教育實(shí)驗(yàn)成果，請(qǐng)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校提前謀劃。
(5)在畢業(yè)季、招生季，開展區(qū)級(jí)校園文化巡禮活動(dòng)，我希望我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章有學(xué)校文化，希望各校畢業(yè)典禮能夠給學(xué)生留下刻骨銘心的美好回憶。
(6)建立“四校一片”在內(nèi)的校園文化標(biāo)識(shí)。校旗、�；�、校歌、校訓(xùn)、形象片是學(xué)校文化的重要標(biāo)識(shí)。經(jīng)調(diào)查我區(qū)有一半學(xué)校沒有校歌、沒有校旗，沒有形象片，有的學(xué)校�；站蛶讉�(gè)字也不太美觀，有的學(xué)校校訓(xùn)沒有內(nèi)涵沒有個(gè)性沒有氣質(zhì)，所以在建設(shè)校園文化時(shí)，我們要求各校重視“四校一片”建設(shè)，下半年，我們將利用微信、報(bào)紙等平臺(tái)展示文化風(fēng)采，教育局將專門留個(gè)地方展示各校的文化標(biāo)識(shí)。
(7)以校為單位開展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng)，提升家庭教育水平。我們必須從家庭這個(gè)“根”上破解教育難題，催生家教同頻共振的局面。
(8)指導(dǎo)10所左右中小學(xué)與國(guó)外名校結(jié)成友好學(xué)校。省教育現(xiàn)代化示范區(qū)創(chuàng)建指標(biāo)體系中，教育國(guó)際化是我們的短板，年內(nèi)各校特別是城區(qū)學(xué)校要主動(dòng)與國(guó)外名校牽手結(jié)對(duì)。
第10個(gè)關(guān)鍵詞是“規(guī)范辦學(xué)”：推進(jìn)依法治理，自覺遵守教育法律法規(guī)，做到有令則行，有禁則止，加強(qiáng)管理，健全制度，保證改革和辦學(xué)的正確方向，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造公平、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。主要包括以下工作：
(1)開展對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)督導(dǎo)，真正把學(xué)習(xí)時(shí)空留給學(xué)生，把健康和睡眠還給學(xué)生;
(2)做好國(guó)家義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)區(qū)的迎檢驗(yàn)收工作。泰州市作為國(guó)家首批《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》試驗(yàn)區(qū)之一，兩年實(shí)驗(yàn)期已到，將接受國(guó)家檢查驗(yàn)收。我區(qū)要借助國(guó)家驗(yàn)收，展示xx義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)的`特色亮點(diǎn)。
(3)推薦一批優(yōu)秀的學(xué)校章程范本。雖然目前各校都制定了了學(xué)校章程，但是質(zhì)量不高，在實(shí)際工作中并沒有起到應(yīng)有的作用。希望各校認(rèn)真學(xué)習(xí)北京十一學(xué)校的學(xué)校章程和我區(qū)推出的優(yōu)秀章程范本，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮教代會(huì)職能，進(jìn)一步完善依法治理、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度。
(4)嚴(yán)格規(guī)范普通高中招生、民辦學(xué)校招生秩序。去年xx在這方面由于教育投入不足等原因，導(dǎo)致招生工作不規(guī)范，嚴(yán)重影響了教育考核結(jié)果。今年我們一定要引以為戒，嚴(yán)格招生過(guò)程，規(guī)范招生行為，不搶跑，不犯規(guī)，把陽(yáng)光招生落到實(shí)處。
三、營(yíng)造新氣象。
再過(guò)幾天，就要正式開學(xué)了。良好的開端，等于成功的一半。開學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，但是我們要統(tǒng)籌推進(jìn)、合理安排，確保順利開學(xué)。這里我要特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一是有序做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)是環(huán)境整治、人員報(bào)到、計(jì)劃章程、物資保障等幾個(gè)方面。要認(rèn)真整治校園環(huán)境，不留死角，營(yíng)造良好的開學(xué)氛圍;對(duì)師生的報(bào)到情況要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，不能及時(shí)到校的要查明原因，并將有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào);要合力謀劃新學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃，并及時(shí)公布;要做好學(xué)校章程和各類規(guī)章制度的修訂完善，確保依法治校;新學(xué)期的各種課本、簿本、教具、學(xué)具、辦公用品等要及時(shí)配備到位。
二是規(guī)范做好開學(xué)收費(fèi)工作。在收費(fèi)問(wèn)題上，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我區(qū)教育收費(fèi)工作已基本走上制度化、規(guī)范化軌道，教育收費(fèi)投訴舉報(bào)有了明顯減少。如何規(guī)范教育收費(fèi)，這里我不再作強(qiáng)調(diào)，具體以監(jiān)察室印發(fā)的提示材料為準(zhǔn)，會(huì)后請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行。這里我要強(qiáng)調(diào)的是，在教育收費(fèi)方面，收費(fèi)項(xiàng)目上不得隨意增加，公布形式上不得隨意變動(dòng)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上不得隨意提高，若有不規(guī)范的地方，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格追究校長(zhǎng)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三是做好控輟和救助工作。各校要認(rèn)真做好防流控輟工作，對(duì)未能按時(shí)報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校要安排人員登門做工作，弄清情況，并積極會(huì)同轄區(qū)政府、社區(qū)(村)等單位，耐心細(xì)致地做好學(xué)生返校動(dòng)員工作，確保適齡兒童、少年順利完成九年義務(wù)教育。要扎實(shí)抓好特困學(xué)生關(guān)愛和救助工作，20xx年，用好民生資金，將是政府重點(diǎn)關(guān)注和重點(diǎn)監(jiān)控內(nèi)容。各校要高度重視，嚴(yán)格對(duì)照救助要求，將政府民生救助資金切實(shí)用在刀刃上，用在最需要救助的學(xué)生身上，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。
四是念好學(xué)校安全緊箍咒。各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)要認(rèn)真履行好學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任，要始終保持清醒的頭腦，把安全工作作為頭等大事，時(shí)刻放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，要嚴(yán)查嚴(yán)防，絕不能有絲毫懈怠。開學(xué)前，各校要專題研究部署安全工作，要與各部門、各班級(jí)、各科任老師層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，確保責(zé)任落實(shí)到位，壓力傳遞到位。要對(duì)水電、鍋爐、校舍、體育設(shè)施、各功能室等場(chǎng)所進(jìn)行一次地毯式隱患大排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，要立即落實(shí)專人進(jìn)行整改，確保開學(xué)前所有隱患整改到位。要抓好重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位的安全管理和防范工作，要嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“站高峰”、外來(lái)人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度，確保校園安全穩(wěn)定。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂“7S”管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把食品采購(gòu)、貯存、加工、銷售、留樣等管理關(guān)口，嚴(yán)防食源性疾患和食物中毒事件的發(fā)生。要按照省市區(qū)相關(guān)規(guī)定，抓好校車安全管理工作，開學(xué)前聯(lián)合轄區(qū)政府和相關(guān)部門，對(duì)校車的車況進(jìn)行一次全面檢查，對(duì)校車行駛的線路進(jìn)行一次全面勘查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并督促做好整改工作。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災(zāi)、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點(diǎn)，認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”，切實(shí)增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，提高師生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
同志們，一年之計(jì)在于春，讓我們攜手同行，共同描繪xx教育的美好藍(lán)圖，共同暢想春天的序曲，用智慧和汗水譜寫好“決勝全面小康，加速崛起振興”xx教育新篇章。
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志新的一年身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家。
安全副校長(zhǎng)會(huì)議講話稿4
大家好：
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，在施副，全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實(shí)有效，取得了一定的成績(jī)。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，衷心感謝!新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期學(xué)校安全工作責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，營(yíng)造良好的開端。下面我對(duì)新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點(diǎn)意見。
一、進(jìn)一步提高安全工作重要性的認(rèn)識(shí)
如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，切實(shí)保障師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生。
二、明確任務(wù)，從嚴(yán)管理，落實(shí)好八個(gè)方面的安全工作措施
1.加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。
本學(xué)期安全教育除了班會(huì)、升旗、安全知識(shí)小報(bào)等常規(guī)教育外，班主任作為學(xué)生安全教育的主力，要充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會(huì)等各種教育活動(dòng)，讓安全知識(shí)、安全意識(shí)入腦入心，平時(shí)要注意觀察，抓住苗頭，增強(qiáng)工作的預(yù)見性。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會(huì)必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細(xì)致地做好說(shuō)服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡(jiǎn)單粗暴。要密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定。
2.認(rèn)真做好門衛(wèi)值班、校園治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。
門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強(qiáng)校門管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度，嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理，學(xué)生出入高峰時(shí)段，值班人員一定要在門口值班。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
3.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，制定和實(shí)施消防工作預(yù)案，完善和落實(shí)學(xué)校的消防安全制度，落實(shí)火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用;總務(wù)處對(duì)全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，政教處要加強(qiáng)宿舍消防管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災(zāi)隱患;同時(shí)在宿舍樓道和樓梯口要設(shè)置安全標(biāo)志，配置應(yīng)急燈，嚴(yán)禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
總務(wù)處每月要對(duì)校園各類設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責(zé)任人每周要進(jìn)行一次安全隱患自查，對(duì)查出的隱患要記錄在案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，徹底消除安全隱患。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí)，值領(lǐng)導(dǎo)和教師要現(xiàn)場(chǎng)了解情況指疏導(dǎo)，嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。年級(jí)組、班主任要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。政教處要認(rèn)真組織學(xué)生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。宿舍管理人員執(zhí)行24小時(shí)值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守住宿紀(jì)律，嚴(yán)禁夜不歸宿;對(duì)夜不歸宿和夜間生病的學(xué)生要立即反饋，及時(shí)處理，確保住宿生的安全。
6.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的'管理。
總務(wù)處要嚴(yán)陣以待，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購(gòu)成本而讓假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣和食品采購(gòu)索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。校醫(yī)室要加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防工作，盡早落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，嚴(yán)密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)的安全管理。
加強(qiáng)對(duì)集體活動(dòng)的安全管理，尤其是課間活動(dòng)及體育活動(dòng)期間，體育教師必須跟蹤管理并強(qiáng)化安全教育。在組織學(xué)生開展春游、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進(jìn)路線和地點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)安全防范措施，要求所有工作人員明確責(zé)任，堅(jiān)守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
8.嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。 本學(xué)期將大力組織針對(duì)近年來(lái)校園安全事故的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行重點(diǎn)防范。組織師生進(jìn)行消防演練和疏散演練;加強(qiáng)管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;嚴(yán)密防范校園治安案件、青少年犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付，立即向公安、醫(yī)療等部門求救，爭(zhēng)取他們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)趕到，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，改進(jìn)作風(fēng)，搞好安全工作隊(duì)伍建設(shè)
做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊(duì)伍建設(shè)方面主要采取以下措施：
1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。本學(xué)期要將安全目標(biāo)分解到崗位，落實(shí)到個(gè)人。下一步重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)每位安全崗位責(zé)任人的監(jiān)督和管理.對(duì)每位安全責(zé)任人落實(shí)“三個(gè)一”，即：掛一塊崗位安全職責(zé)牌，簽一份崗位安全目標(biāo)責(zé)任書，設(shè)一項(xiàng)安全工作先進(jìn)獎(jiǎng)，真正做到人人有責(zé)，人人盡責(zé)。
2、加強(qiáng)督查，定期開展安全專項(xiàng)檢查和整治活動(dòng)
安全工作責(zé)任重大，堅(jiān)決克服形式主義，嚴(yán)防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，由學(xué)校分管安全校長(zhǎng)牽頭，爭(zhēng)取每月集中開展一次安全督查和整治活動(dòng)，對(duì)安全工作進(jìn)行全面檢查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書面材料在校長(zhǎng)辦公會(huì)上通報(bào)。各處室、年級(jí)必須針對(duì)檢查結(jié)果拿出整改方案，上報(bào)校長(zhǎng)室。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒有落實(shí)或存在較大安全隱患的，要責(zé)令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，無(wú)論是誰(shuí)，都要嚴(yán)肅處理。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)
一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無(wú)法挽回，所以說(shuō)，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點(diǎn)，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻(xiàn)，需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但是既然我們從事這項(xiàng)工作，就應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實(shí)做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識(shí)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，不斷提高自身素質(zhì)。
本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，安全工作擔(dān)負(fù)著服務(wù)大局，保駕護(hù)航的重任，必須保證萬(wàn)無(wú)一失。希望全體教職員工投入到新學(xué)期的各項(xiàng)安全工作中去，合力打造平安銅都做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
安全副校長(zhǎng)會(huì)議講話稿5
同志們：
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境，以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)、德育主任具體抓，法制副校長(zhǎng)配合抓，形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制，建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案;制定和完善各項(xiàng)安全管理制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制，為學(xué)校營(yíng)造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
二、深入開展安全教育，提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力
學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過(guò)講座、主題班會(huì)等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通、消防等活動(dòng)的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生;認(rèn)真做好校舍安全檢查工作，及時(shí)消除隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保師生的生命安全;定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險(xiǎn)品的重點(diǎn)部位及人員集中的場(chǎng)所要重點(diǎn)檢查，對(duì)消防設(shè)施要定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。
三、加強(qiáng)法制教育，推動(dòng)依法治
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)教育的同時(shí)，大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。堅(jiān)持以人為本的思想，深入扎實(shí)地開展學(xué)生法制教育活動(dòng)，預(yù)防和遏制學(xué)生違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學(xué)校法制副校長(zhǎng)法制教育制度，實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)�；�、規(guī)范化、制度化，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的法制宣傳教育活動(dòng)互為推動(dòng)、互為補(bǔ)充，力爭(zhēng)取得最佳實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為，并針對(duì)社會(huì)上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，建立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制
學(xué)校加大了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實(shí)提高對(duì)青少年的保護(hù)和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。
加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長(zhǎng)效機(jī)制，把深入細(xì)致的.思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作;二是爭(zhēng)取社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的支持、配合，做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導(dǎo)“愛心”教育，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到年初有安排、部署和措施，平時(shí)有檢查，年終有總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理，提高學(xué)校的管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力;三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問(wèn)題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn);對(duì)“特殊學(xué)生”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期家訪并與學(xué)生談心，掌握其思想變化過(guò)程，幫助其解決實(shí)際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動(dòng)，豐富學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力;嚴(yán)格校外活動(dòng)的報(bào)批制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
五、落實(shí)“綜治”措施，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動(dòng)納入安全工作總體規(guī)劃，落實(shí)社會(huì)治安防范措施，加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對(duì)校園的滲透，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作意見，充分認(rèn)識(shí)安全工作的長(zhǎng)期性和艱巨性，嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度，切實(shí)做好交通、體育活動(dòng)、消防、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，及時(shí)準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問(wèn)題，加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素;認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴(kuò)大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長(zhǎng)書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請(qǐng)派出所同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任書，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障系數(shù)，確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食工作的管理，堅(jiān)決禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
3、營(yíng)造人文氛圍。積極營(yíng)造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場(chǎng)所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)�！�、“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案，細(xì)化目標(biāo)要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，積極爭(zhēng)創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
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