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      2. 教師會議的講話稿

        時(shí)間:2022-07-06 11:36:27 會議講話 我要投稿

        2022年教師會議的講話稿范文(通用12篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家收集的2022年教師會議講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022年教師會議的講話稿范文(通用12篇)

          教師會議的講話稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          您們好!

          又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

          同志們,在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績,教學(xué)工作成績斐然。20xx年中考,我校有兩名同學(xué)考入了xx市重點(diǎn)中學(xué)xx三中,有7名同學(xué)被師大附中錄取,xx一中的升學(xué)率達(dá)到了50%。

          七、八年級參加教辦組織的四次統(tǒng)考中,四次取得總成績第一的好成績,尤其是八年級74班,在四次統(tǒng)考中穩(wěn)居第一,并且各科成績遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)其它12個班。嚴(yán)格規(guī)范管理是取得優(yōu)質(zhì)教學(xué)成績的保證。一年來,學(xué)校的管理上了一個新臺階,管理做到了規(guī)范化、科學(xué)化、人性化,極大地調(diào)動了教師們的工作積極性,學(xué)校的其他工作也取得了可喜的成績。我校八年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)全國奧林匹克競賽獲二等獎,在慶祝紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年征文大賽中,九年級學(xué)生xx獲二等獎。一年來,我校教師參加的區(qū)教育局組織的各項(xiàng)活動中,有8名教師獲獎,有5名教師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級模范教師和優(yōu)秀班主任獎。一年來,各科室緊密團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,學(xué)校的`整體工作呈現(xiàn)了一種嶄新的局面。

          另外,在人才隊(duì)伍建設(shè)方面,我們也獲得了可喜的成績,鼓勵教師參加在職培訓(xùn)進(jìn)修的形式,初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全的教師隊(duì)伍,從而為今后賈得一中教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才儲備。當(dāng)然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力,一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。

          最后,再一次祝大家節(jié)日快樂!

          教師會議的講話稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

          大家下午好!

          沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望,充溢著奮斗的豪情,今天我們隆重舉行xx學(xué)校開學(xué)典禮。在此,我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的同學(xué),表示親切的問候,更向每位取得優(yōu)異成績并獲得獎勵的學(xué)生表示熱烈的祝賀!

          俗話說良好的開端是成功一半。新的學(xué)習(xí)征程已經(jīng)開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上夢想和目標(biāo)。因?yàn)椋袎粝氲娜松攀欠e極的人生,有目標(biāo)才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。第二要帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活除了鮮花和掌聲,難免會遇到挫折和泥濘,但只要拿出你的信心和勇氣,就沒有任何困難可以把你嚇倒。第三要帶上勤奮和努力。業(yè)精于勤而荒于嬉,勤奮和努力才是通向成功的真正捷徑。

          同學(xué)們,在我們學(xué)校來說,你們是最優(yōu)秀的,但和我們?nèi)?全區(qū)的學(xué)校比,我們前有標(biāo)兵,后有追兵,危機(jī)四伏。狹路相逢勇者勝,面對升學(xué)考試,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失。升學(xué)考試,我必須努力。我們堅(jiān)信,在今后的時(shí)間里,用我們的信心和刻苦一定能創(chuàng)造xx學(xué)校新的輝煌。

          在這激動人心的開學(xué)典禮上,我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)班的老師在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛每個學(xué)生,更加嚴(yán)格的`加強(qiáng)班級管理,把教育教學(xué)工作做的更加細(xì)致,更加扎實(shí),為托起明天的太陽更加努力。未來就把握在自己手中,用拼搏實(shí)現(xiàn)希理想,用勇氣收獲未來!

          同學(xué)們,新的學(xué)期你們的父母關(guān)注著你們,我們每一位老師都在期待著你們,希望你們在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績!老師們,同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn)!

          最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師工作愉快,身體健康!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)開心,學(xué)業(yè)有成!

          教師會議的講話稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們:

          在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表龍門鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的xxx中學(xué)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。

          改革開放xx余年來,在各級黨委、政府的高度重視下,在廣大教育工作者辛勤耕耘下,在社會各界的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍日益壯大,我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過硬、勤于耕耘、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;教師待遇顯著改善,地位不斷提高,廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性空前高漲;尊師重教的良好社會氛圍逐漸形成,教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。

          振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。新時(shí)期新形勢對教育提出了新要求,教育已被推上社會的`中心舞臺。全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都需要教育提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保證。為此,我們將積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,繼續(xù)落實(shí)教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署,為廣大教師多辦實(shí)事、多辦好事。社會各界要大力支持龍門教育事業(yè)發(fā)展,努力營造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。同時(shí),廣大教師和教育工作者要樹師德、鑄師魂、強(qiáng)師能,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平,堅(jiān)持以人為本,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,適應(yīng)時(shí)代要求,適應(yīng)廣大人民群眾的要求,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,確保教育事業(yè)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會,為辦讓xxx人民滿意的教育作出積極的貢獻(xiàn)。

          祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、萬事如意!

          祝老師們節(jié)日快樂!

          謝謝大家!

          教師會議的講話稿 篇4

        尊敬的各位老師:

          大家下午好!

          今天是第xx個教師節(jié),值此機(jī)會,我代表z省教育廳,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們,表示親切的慰問和崇高的敬意!

          如果說,教育是國家發(fā)展的基石,那么,教師就是奠基者。有好的老師,才能有好的教育。教師強(qiáng),教育就強(qiáng);教師優(yōu),學(xué)生就優(yōu);師道正,人道就正;教師,是太陽底下最光輝的職業(yè),是太陽底下最美麗的職業(yè),是太陽底下最令人尊敬的職業(yè)!

          長期以來,京南師大附中一代又一代老師薪火相傳,致力于“培養(yǎng)以天下為己任,具有健全人格、獨(dú)立人格和創(chuàng)造人格的人”,追求“促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展——讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常。”為國家培養(yǎng)和輸送了一批又一批優(yōu)秀的人才。

          在過去的一個年中,全體教職員工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,追求卓越,教育教學(xué)質(zhì)量又躍上了新的臺階,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。

          《國家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中“繼續(xù)普及、全面提高、多樣發(fā)展”的戰(zhàn)略任務(wù);《省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中“優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展”的總體要求,要保證每一名在校學(xué)生都能接受良好的教育,“培養(yǎng)完整的.人,既有理性,又有個性;培養(yǎng)有用的人,既有知識,又有能力;最終培養(yǎng)自由發(fā)展的人,做到“德育為先,能力為上,體美俱進(jìn),全面發(fā)展”。

          京南師大附中提出了“建設(shè)高品位、高質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)性、示范性,具有國際胸懷和中國精神,以科學(xué)人文的綜合和實(shí)踐見長,全球化時(shí)代中國卓越中學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),正在強(qiáng)化素質(zhì)養(yǎng)成課程、個性選擇課程、特長拓展課程,“提升教學(xué)創(chuàng)新力,增強(qiáng)教育幸福感”。

          我相信,在陳校長為首的班子領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力和奮斗,一定會將這一目標(biāo)變成光輝燦爛的現(xiàn)實(shí),為引領(lǐng)江蘇基礎(chǔ)教育特別是普通高中教育的發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

          最后衷心地祝福全體老師:身體健康、事業(yè)有成,幸?鞓!

          謝謝!

          教師會議的講話稿 篇5

          大家好!

          金秋九月,碩果累累。在紀(jì)念改革開放xx周年,xx教育改革深化內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)人才隊(duì)伍和教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此向敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯、情系桃李、教書育人的全體xx模教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候;向多年來為xx模教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志和社會各界表達(dá)最誠摯的敬意!

          學(xué)高為師,身正為范;仡檟x模范中學(xué)20多年的辦學(xué)歷程,我們更為真切地體會到,正是一批批xx模教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,和對學(xué)校的深厚情感,精心教書、潛心育人,言傳身教;用思想播種,用勤奮耕耘;以高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力,教育、影響著一屆屆xx模學(xué)子,創(chuàng)造了我校又一年中高考的優(yōu)異成績!

          教師是立教之本、興教之源。近年來,xx模努力優(yōu)化教師隊(duì)伍,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ);認(rèn)真抓好骨干教師隊(duì)伍,逐步完善教師職業(yè)化發(fā)展方向;著力在師資隊(duì)伍中培養(yǎng)一批學(xué)科德育課程研究者,學(xué)科育人工作引領(lǐng)者。學(xué)校也積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,讓教師們?nèi)硇牡赝度虢虝耍欢喾铰?lián)動為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、高尚師德修養(yǎng)和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的教師隊(duì)伍搭建舞臺。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去!睆V大教師要堅(jiān)持“立德樹人”、堅(jiān)持以生為本,以言傳道,以行垂范,老師們要把教書育人和潛心治學(xué)作為一種職志,當(dāng)作一種追求;要努力提升教育境界,在思考求索的道路上積極探求教育教學(xué)的本源和真諦;要學(xué)習(xí)杰出人物的`教育思想,洞悉教育規(guī)律,將優(yōu)秀教師的精神和志趣化作自我教育生命的一部分,為自己的教育教學(xué)生涯增添永不枯竭的動力。

          20xx學(xué)年已經(jīng)開啟,希望廣大xx模教師銘記“傳道授業(yè),睿智育英才;勵志奮發(fā),修養(yǎng)塑人格”的主題教育內(nèi)涵,追求“做一輩子教師,一輩子學(xué)做教師”的崇高境界,自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,在奉獻(xiàn)中感悟教師職業(yè)的幸福。老師們,讓我們不忘初心,砥礪前行,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,爭當(dāng)新時(shí)代的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,真正成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師,真正讓愛心和責(zé)任心在播撒中閃光,讓務(wù)實(shí)的品格在奉獻(xiàn)中發(fā)揚(yáng),讓恪盡職守的精神在堅(jiān)守中凝聚,讓精益求精的品質(zhì)在鉆研中提升,為xx“十三五”率先高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化再立新功!

          最后,祝愿全體xx模教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!祝學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展再譜新篇,愿xx模明天更美好!

          教師會議的講話稿 篇6

        各位老師、同志們:

          今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠摯的節(jié)日問候!

          教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對學(xué)生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長,它兼容了母親的關(guān)愛,又包含著父親的責(zé)任,教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的`太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。

          高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,對學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。

          我們每一個人的成長,每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個老師自己的節(jié)日里,所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達(dá)我們最崇高的敬意!同時(shí),我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在以后的人生道路上,永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報(bào)曾經(jīng)教育過你的老師,回報(bào)曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。

          最后,再一次真誠的祝愿全體老師,節(jié)日快樂,闔家幸福,萬事如意。

          教師會議的講話稿 篇7

        在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家早上好!

          首先自我介紹一下,我叫李文軍,來自長林完全小學(xué)。一直以來都未曾正式的向幫助過我各位領(lǐng)導(dǎo)公開道一聲謝謝,今天借助這個座談會,請問允許我向你們道一聲“謝謝”。謝謝一直以來你們對我在生活和業(yè)務(wù)上的關(guān)心和幫助,特別是劉海林主任,麻煩他的事情是最多的,這里我特別感謝他。

          融入大王這個教育系統(tǒng),從九月到現(xiàn)在已經(jīng)有2個月了,對于我這樣一個初次步入學(xué)校,開始單獨(dú)面對學(xué)校各種突如其來的工作的人來說,還是常常被弄得措手不及,焦頭爛額的。說到底歸結(jié)起來就四個字“經(jīng)驗(yàn)不足。”

          在長林我負(fù)責(zé)的是三年級和六年級數(shù)學(xué)這兩個學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。任務(wù)比較繁重,學(xué)生的基礎(chǔ)不是那么令人滿意,特別是三年級,這群孩子們都剛剛開始懂事,非;顫姡恍┖玫男袨榱(xí)慣都沒有很好的形成,我想著這或許是冥冥之中的一個巨大挑戰(zhàn)吧,但我愿意接受它,我愿意盡我所能去嘗試一下。而我所教的另一個班級——六年級,這是一個女生比較多的班級,班級應(yīng)該是那種文靜型的,孩子們非常靦腆。這是他們在長林的最后一年,等待著他們的是明年下學(xué)期畢業(yè)會考,我也深深感受到了肩上的這份責(zé)任和壓力。我預(yù)先祝福他們明年能夠取得一個令自己開心滿意的成績。

          對于學(xué)校的生活,我沒有什么太大要求,都挺好的,沒有什么不適應(yīng)的。如果通往我們學(xué)校的那條公路能早點(diǎn)修好,那就無疑更加完美了。

          這段時(shí)間,學(xué)習(xí)了我們習(xí)的關(guān)于“爭做四有教師的”一個講話,感觸頗多。記得冰心老人告訴過我們:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)!蔽沂仲澩@句話,教師最重要的是要有一顆仁愛之心,

          古人語:“一日為師終生為父!弊鳛檫@群活潑好動孩子們的另一任父母,我想我是有責(zé)任去呵護(hù)好我身邊的每一個夢想大樹的種子的。

          一個好老師,要有知識素養(yǎng)。這是我最欠缺的一個東西。記得第一次進(jìn)入師范學(xué)院,我們老師就和我說過這樣的一句話“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名合格的教師,我們必須要有深厚而廣博的學(xué)識,這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一個優(yōu)秀的教師他的知識應(yīng)該建立在三個方面:

          1、廣泛而深厚的文化科學(xué)知識。

          2、扎實(shí)精深的專業(yè)學(xué)科知識。

          3、全面準(zhǔn)確地教學(xué)知識和心理科學(xué)知識。概括起來就三個字“廣”“精”“準(zhǔn)”。

          在教學(xué)的路上,我需要去掌握的東西還有很多很多,我必須要翻閱更多的教育文獻(xiàn),查看更多的教學(xué)事例,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)知識和心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打強(qiáng)化自己在任教學(xué)科上的專業(yè)學(xué)科知識。

          一代名師魏書生,一個偉人譚千秋,一個用自己淵博的知識為孩子們?nèi)紵约,一個用自己男兒血肉之軀為孩子們托起人間最美麗的彩虹。他們都是我揮之不去的'記憶,是我教學(xué)旅途上的正能量。他們用自己的愛譜寫對人民教育的無限忠誠,奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌,我也愿意摩拳擦掌想去試一試。

          教師是綠葉,因?yàn)閻郏拍芤簧c花相伴。印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”

          最后借助李商隱的一句詩來結(jié)束我的講話,“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁M易约哼@雙瘦弱的小手,可以在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下,共同托起大王教育的太陽!為大王的教育事業(yè)燃燒自己,成就希望!

          謝謝大家!

          教師會議的講話稿 篇8

        各位老師:

          大家下午好!

          在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,2015屆中考我校取得了良好成績,這對我們這一屆的初三來講,既是動力,更是壓力,從初二地理、生物會考及上學(xué)期期末考試成績來看,與我鎮(zhèn)其他兄弟學(xué)校相比,我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯,部分學(xué)科尚有差距。因此,如何保優(yōu)勢,縮小差距,確保2016年中考取得更好的成績,這對于我們來說,將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此,作為本屆初三年級下年段行政,希望能和大家同甘苦、共患難,群策群力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,做好大家的服務(wù)兵,和大家一起奮力拼搏,全面搞好初三年的各項(xiàng)工作。

          本屆初三現(xiàn)有學(xué)生兩百四十多人,整體水平參差不齊,發(fā)展也不均衡。我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干加巧干的精神,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,科任教師工作我提幾點(diǎn)和大家共勉:

          1、努力提高課堂效率,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,向四十五分鐘要效率。科任教師要切實(shí)做到“備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、檢測、評講六認(rèn)真”。重視常規(guī)管理,把課堂教學(xué)常規(guī)管理放在突出位置,重視教學(xué)過程,強(qiáng)化課堂紀(jì)律,抓好“早讀、午督、晚自習(xí)、周末及教學(xué)各環(huán)節(jié)”,堅(jiān)決杜絕遲到、早退、曠課、課堂精力渙散甚至睡覺、接打手機(jī)、不交送批改作業(yè)等不良現(xiàn)象。

          2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,科學(xué)統(tǒng)籌安排各學(xué)科的教學(xué)工作,以協(xié)作求合力促提升。一個團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能出效益,一個團(tuán)隊(duì)只有發(fā)揮所有成員的優(yōu)勢才能有高效。中考是一個系統(tǒng)工程,單憑一科、一個班很難取得成功,初三集體要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,搭建學(xué)科教研、教師交流平臺。無論學(xué)科集體,班級集體還是年段集體,只有形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,群體攻堅(jiān),才能取得最后的勝利。各備課組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",把教學(xué)工作落到實(shí)處。

          3、認(rèn)真抓好體育教學(xué),狠抓三個中考體育測試項(xiàng)目訓(xùn)練,爭時(shí)間強(qiáng)訓(xùn)練求提升。希望通過努力力爭體育考試成績有較高的水平,為我們的綜合比率能闖入全市前十、二十名再加一把勁。

          4、強(qiáng)化學(xué)科質(zhì)量意識,認(rèn)真各班摸清邊緣生的個性差異,抓好邊緣生教育工作。在時(shí)間上,抓住一個“早”字。要早籌劃,早下手,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決問題,才能把握先機(jī)。班主任和任課教師對班級學(xué)生早摸底、早診斷,利用課余時(shí)間對學(xué)生早培優(yōu)補(bǔ)差......要努力做到有的放矢,包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

          我們2016年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo),除依靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。大家清楚,班主任工作十分辛苦,為此,就班主任工作我也提出幾點(diǎn)與大家共勉:

          1、關(guān)注學(xué)科間均衡發(fā)展,從細(xì)節(jié)入手,密切注視學(xué)生的思想動態(tài)及時(shí)化解問題。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,對學(xué)生要多加鼓勵,經(jīng)常要與他們溝通,解放他們的`思想,使他們明確“7—1=0”的道理。細(xì)節(jié)決定成敗。學(xué)科教學(xué),學(xué)生工作要從精從細(xì)入手。多年的工作積累很多老師都有自己的經(jīng)驗(yàn)。在培優(yōu)工作中,要堅(jiān)持做細(xì)致的工作,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。畢業(yè)班工作始于精心,行于精細(xì),成于精彩。精細(xì)管理的要義在于落實(shí)。俗話說:一具體就深入,一檢查就落實(shí)。“千說萬說,落實(shí)不了,不如不說;千做萬做,走了形式,不如不做;千難萬難,行動起來,就會不難;千好萬好,成績不好,就是不好”。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率要把差生轉(zhuǎn)化工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。利用早讀、課間和一切可以利用的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,抓住課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后復(fù)習(xí)幾個環(huán)節(jié),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

          在這一過程中,突出一個“勤”字。勤是工作成功的前提,沒有勤就沒有工作的成功。如班主任對學(xué)生要勤接觸、勤下班,勤督促,勤輔導(dǎo),勤表揚(yáng),做到“三勤四到”。“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:清晨、上午、中午、晚上都可以到班里看看學(xué)生。

          3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù),在面向全體學(xué)生的前提下,突出抓好邊緣生的補(bǔ)差工作。將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子,人人心中有目標(biāo)”。在工作部署上,落實(shí)一個“實(shí)”字。一分部署,九分落實(shí)。再好的部署,不落實(shí)等于零。再好的機(jī)遇,不行動也是一場空。發(fā)展是硬道理,落實(shí)也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯,去促、去干,一心一意按照既定規(guī)劃和部署,盯人、盯科、盯結(jié)果,一步一步去推進(jìn),才能有實(shí)效。

          4、加大考查力度,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕的比趕超風(fēng)氣。要善于做學(xué)生的思想工作,考后多找學(xué)生談話,對學(xué)生進(jìn)行鼓勵、鞭策和心理疏導(dǎo),讓學(xué)生有“自知之明”。要做好考試的規(guī)范性、嚴(yán)肅性,激勵學(xué)生良好應(yīng)考狀態(tài)、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力、帶動良好學(xué)風(fēng)的形成。無論是月考、章節(jié)測試,都要抓好考場管理、閱卷統(tǒng)分、成績分析、講評反饋等環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)嚴(yán)格要求,精心運(yùn)作,及時(shí)查找問題。

          5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,常聯(lián)系、多溝通,與家長共同商討教育學(xué)生的方法。要深入學(xué)生,多調(diào)查研究,采取有力措施,切實(shí)搞好班風(fēng),抓好紀(jì)律。在教育管理上,體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字。教一是嚴(yán)把課堂關(guān)。二是嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。三是嚴(yán)把檢查關(guān)。下班行政、班主任、科任平時(shí)多到教室巡查,隨時(shí)檢查,定時(shí)抽查,遇到問題當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,形成教學(xué)常規(guī)環(huán)環(huán)有人管,天天有效果的格局。在班級管理中,我們要嚴(yán)格規(guī)范班級行為,通過嚴(yán)格管理,常檢查,常反饋,常教育,使每個學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的習(xí)慣,從而營造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,使管理出效益,管理出成績。

          老師們,只要我們在座全體教師團(tuán)結(jié)一心,只要我們有無畏的信心,堅(jiān)持不懈,甘于奉獻(xiàn),2016年中考,我們一定能夠再出佳績,再創(chuàng)新高!

          謝謝大家!

          教師會議的講話稿 篇9

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家好!在我們學(xué)校這個大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。

          一是我將對自己分管的工作和校長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺,分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。

          二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位,對我來說,不單單是對自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持"三多一少"工作法,多請教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防"以己昏昏,使人昭昭",不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長當(dāng)好參謀助手,與班子其他成員唱好群英會,工作堅(jiān)持不錯位、不離位。

          三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的.工作對全校工作起到推動作用,并立足本職,積極主動地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的成教工作自xx年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它專業(yè),爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會走上一個新臺階,用自己的行動來匯報(bào)大家對我的厚愛。

          謝謝大家!

          教師會議的講話稿 篇10

        老師們、同志們:

          大家下午好。初二年級地生小中考獵獵喜氣感染著我,初三年級兩位教學(xué)主任拳拳講話振奮著我,翹首六月,我不由想起了大詩人杜甫的兩句詩“曉看紅濕處,花重錦官城”,權(quán)且作為我今天講話的題目。

          春雨無聲,萬物勃發(fā),孕育了秋的豐碩。坐在主席臺,回想著自己在初三一年的工作,我被初三老師不計(jì)得失的精神和忘我工作的狀態(tài)深深折服。七年前的“選擇文通,就意味著吃苦,選擇初三,就意味著奉獻(xiàn)”的鏗鏘誓言再一次在全體初三老師身上得到了印實(shí)。

          領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃時(shí),進(jìn)言獻(xiàn)策;接受任務(wù)時(shí),無怨無悔,即使因?yàn)橛刑厥庠蛘f一兩句話,可是工作起來,忘記一切;培優(yōu)促中絞盡腦汁,教研活動唇槍舌劍;分部競爭,激烈而合作,體育加試眾志成城,聽力考試出謀劃策,模擬考試資源共享,這一幕幕如在眼前,尤其是英語聽力考試前的那個晚自習(xí),在Ⅱ部英語辦公室的一場精心安排,淋漓盡致地展現(xiàn)作為文通主人翁的風(fēng)采,那一夜的雨聲至今在我的心頭“嘀噠”,讓人時(shí)刻感受春天的明媚。

          我為文通擁有這樣的一支師資隊(duì)伍而驕傲!

          每個早晨,當(dāng)從平臺踏步走向沈坤樓時(shí),我總要看一眼紅底藍(lán)字的倒計(jì)牌,因?yàn)槲抑,一年的付出將要結(jié)果,我更喜歡站在平臺用目光迎接步履匆匆的老師,因?yàn)樵谀銈冇辛Φ哪_步聲里,我聆聽到了澎湃的希望。

          國學(xué)大師季羨林說過這樣一句話:所謂成功,不過就是堅(jiān)持到最后。各位老師,在距離中考最后的.90天里,讓我們的作業(yè)批改更精細(xì)一點(diǎn)、更及時(shí)些,讓我們的課堂教學(xué)更側(cè)重于知識點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,讓我們的試卷分析更加量化些,變式訓(xùn)練更到位些,讓我們英強(qiáng)班尤其英才、英超的目標(biāo)生關(guān)注更細(xì)化些、更具體些,;德國哲學(xué)家維根斯坦說,教育就是一塊云推動另一塊云、一棵樹搖動蠅一棵樹的工作。各位老師,在距離中考最后的14天里,讓我們對待學(xué)困生更有耐心和愛心些,用我們的勤勉催化學(xué)生的刻苦,用我們的激情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,用我們的斗志昂揚(yáng)起學(xué)生不懈的追求。

          堅(jiān)持90天,成就夢想,這是我的信念,更是我們?nèi)w初三師生的信念,請集團(tuán)放心,學(xué)校放心,今天全體初三人放馬中考,漫步臺北,等到六月,譽(yù)滿古城。

          教師會議的講話稿 篇11

        同志們:

          新的學(xué)期開始了,為了統(tǒng)一思想,明確工作任務(wù),根據(jù)班子會討論的意見,我講以下幾個問題。

          一、上學(xué)期的工作回顧

          1、教學(xué)工作

          經(jīng)過全體教師的共同努力,我校的教學(xué)工作逐步規(guī)范化,并取得了可喜的成績。中考重點(diǎn)高中入學(xué)率50%(一中5人,五中12人);初一在全市統(tǒng)考中英語學(xué)科全市第三名,數(shù)學(xué)第五名;小升初名列全市第二名,十校聯(lián)考成績均列前矛,再創(chuàng)歷史新高。原因如下:

          一是我們認(rèn)真貫徹落實(shí)了教育局的課改精神。所有任課教師都能積極投入到課改實(shí)踐活動之中,認(rèn)真探索我校提出的"自主學(xué)習(xí)、廣泛參與、積極展示"的課堂教學(xué)模式,多角度培養(yǎng)了學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使更多的學(xué)生都能夠參與到教學(xué)活動之中,培養(yǎng)了更多學(xué)生的綜合能力。 二是進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理程序。從備課、上課、輔導(dǎo)、批改等,學(xué)校進(jìn)一步明確了規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)任課教師也都能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的要求,甚至有的教師做得比學(xué)校要求的還好。所以,使教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都做到了有備無患,確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          三是建立了切合實(shí)際的質(zhì)量檢測評價(jià)機(jī)制。在我校內(nèi)部檢測評價(jià)的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真對待十校聯(lián)合體和教育局組織的抽測、檢測活動,努力做到實(shí)事求是,培養(yǎng)了師生良好的檢測評價(jià)觀和質(zhì)量觀。為了在教學(xué)上真正取得好成績,廣大教師沒有把功夫放在考試投機(jī)取巧上,而是把功夫放在了平時(shí)的教學(xué)中,放在了復(fù)習(xí)上。尤其是小學(xué)班任和初三的教師,積極爭取課節(jié),不叫苦不叫累,不計(jì)較個人得失,為提高成績付出了艱辛的努力,做出了突出的貢獻(xiàn)。

          2、師德工作

          本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于師德建設(shè)的指示精神,在組織、思想、行動上和局委保持了高度一致。

          一是認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級的各種禁令。我們做到了有令則行、有禁則止,所有影響教育形象的現(xiàn)象在我校得到了杜絕。尤其在教育形象暗訪和調(diào)查問卷等過程中都經(jīng)練住了考驗(yàn),效果良好。

          二是我們廣大教師逐步樹立起了強(qiáng)大的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。絕大多數(shù)教師都做到了以校為家,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。突出表現(xiàn)在大災(zāi)大難面前不退縮,為學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生安全,很多人冒著生命危險(xiǎn)沖鋒在前;在迎檢工作中齊動員,大家不分份內(nèi)份外,主動請戰(zhàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參與;在學(xué)校日常工作中,臟活累活不回避,如清排水溝、栽花時(shí)大家冒著酷暑,頂大雨不叫苦和累。這些無不讓人感動和自豪。一個和諧、積極向上的集體已基本形成。

          三是同事間和諧相處,工作上互相支持。

          四是工作規(guī)范化程度得到明顯提高。

          3、德育工作

          一是認(rèn)真落實(shí)了教育局的工作要求,廣泛開展了德育活動。

          二是學(xué)生養(yǎng)成教育工作取得明顯效果。最突出的一項(xiàng)工作就是把對學(xué)生的養(yǎng)成教育由原來單一的文明行為養(yǎng)成拓展到了學(xué)生所涉及的所有行為養(yǎng)成,由原來的少先隊(duì)抓學(xué)生的養(yǎng)成拓展到了全方位抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。把對學(xué)生的養(yǎng)成教育定為了一項(xiàng)無所不在的工作。這樣為全方位培養(yǎng)學(xué)生的健康人生奠定了良好基礎(chǔ)。

          4、安全工作

          本學(xué)期全體師生在安全問題上得到了極大的考驗(yàn)。事實(shí)證明我們的安全防范意識是很強(qiáng)的,管理手段是有力的.,防范措施是有效的。

          一是我們?nèi)巳硕祭喂虡淞⒘税踩谝坏?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想。把安全工作始終作為一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,緊密和教育教學(xué)工作結(jié)合在一起,從沒有放松過。

          二是認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,每個人對自己工作范圍內(nèi)的安全工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)。狠抓工作落實(shí),堅(jiān)持常巡視、細(xì)致排查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。水房火災(zāi)能夠得到及時(shí)撲救,就是認(rèn)真排查、及時(shí)撲救的結(jié)果。

          三是堅(jiān)持安全演練,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。4月28日事故,就充分說明了這一點(diǎn)。當(dāng)大災(zāi)大難來臨時(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案自動啟動,全體師生驚而不亂,有條不紊,妥善處理,及時(shí)疏散和自救,把所有損失都努力減少到了最低程度。

          5、其他工作

          一是學(xué)校條件改善工作。為了迎接省對學(xué)前教育的檢查,教育局投入4萬元,我校投入3.9萬元,對幼兒園進(jìn)行徹底的維修和改造,使我校的辦園條件上了一個新臺階。由于一場大風(fēng)的原因,中學(xué)部教室得到了徹底的維修改造,室內(nèi)煥然一新,在我校壞事變成了好事。為了適應(yīng)教育工作需要,中心校各班更換了鋼化黑板。小學(xué)部等教學(xué)用房暖氣安裝工作正在實(shí)施,將使我校辦學(xué)條件得到徹底的改善。

          二是迎接省均衡發(fā)展檢查工作。根據(jù)教育局的要求,我們積極準(zhǔn)備迎檢工作,在迎檢工作中做到了迎檢和常規(guī)工作兩不誤。

          三是后勤工作。學(xué)校綠化美化工作成效顯著,栽樹100余棵,種花200多平方米,栽花20xx多棵,使學(xué)校得到較科學(xué)的綠化和美化。

          需要改進(jìn)的幾項(xiàng)工作:

          1、在管理過程中,有些工作有頭無尾,驗(yàn)收總結(jié)的不細(xì)致、不及時(shí)。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制。

          2、對教育教學(xué)工作規(guī)范性的認(rèn)識問題需要進(jìn)一步引導(dǎo)和提高。教育工作是良心事業(yè),更是一項(xiàng)規(guī)律性強(qiáng)、需要嚴(yán)肅認(rèn)真對待的工作。在教育教學(xué)活動實(shí)施過程中,任何環(huán)節(jié)都不能隨心所欲,投機(jī)取巧,否則就一定誤人子弟。

          3、個別學(xué)科的成績很不理想,拖了學(xué)校后腿。

          4、對德勝村小的維修工作沒有落實(shí),需要進(jìn)一步爭取。

          二、新學(xué)期的重點(diǎn)工作

          我校的一切工作都要有利于學(xué)生健康成長,有利于教師的教育教學(xué),有利于學(xué)校的發(fā)展。這三個有利于就是我們的辦學(xué)理念。本學(xué)期的各項(xiàng)工作,在認(rèn)真落實(shí)上級要求的基礎(chǔ)上,要圍繞這個辦學(xué)理念,以培塑廣大師生健康的人生為目標(biāo),以啟智、求知、立德、重行為核心,廣泛開展良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高科學(xué)化、規(guī)范化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。

          這里所說的健康是指:

          ——師生的身體健康;

          ——師生的心理健康;

          ——師生的思想健康。

          所說的養(yǎng)成教育是指:

          ——養(yǎng)成良好的為人習(xí)慣。自覺遵守做人原則,積極向上,以身示范,維護(hù)大局,不搞特殊。爭做脫離低趣味、別人信任、依賴、有益于他人的人,最起碼不做損人利己的人。

          ——養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)對自己所分管的工作,思路清晰、要求明確、管理規(guī)范。教師在工作中要自覺遵守所從事的工作要求和標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。不僅讓學(xué)生學(xué)到知識,更要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),讓學(xué)生獲得在未來社會生存和發(fā)展的能力。

          (一)進(jìn)一步提高科學(xué)化、規(guī)范化管理水平。

          為了真正的把養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。首先,各部門領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)自己所分管的工作認(rèn)真籌劃,科學(xué)安排,結(jié)合各自的工作特點(diǎn)和工作實(shí)際制定出操作性強(qiáng)的工作評價(jià)方案。明確工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,并組織所分管的人員認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,統(tǒng)一思想,形成共識。其次領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),一視同仁,按要求和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)認(rèn)真的進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決。一但形成了規(guī)律就變成了一種模式,也就養(yǎng)成了習(xí)慣。

          (二)進(jìn)一步規(guī)范工作行為

          1、教學(xué)工作

          (1)繼續(xù)深化"自主學(xué)習(xí)、廣泛參與、積極展示"的課堂教學(xué)模式改革。在認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大課改力度,人人都要制定出適合自己、適合學(xué)科、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的課改方案。反對形式主義、經(jīng)驗(yàn)主義。在課改的教學(xué)過程中要做到真正的見實(shí)效,形成自己獨(dú)特的效果好、效率高、實(shí)用性強(qiáng)、學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。堅(jiān)決杜絕走形式、花架子。

          (2)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)和管理。在加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期側(cè)重對備課和上課的指導(dǎo)和管理。指導(dǎo)教師自覺遵守教育教學(xué)規(guī)律,養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。指導(dǎo)教師形成科學(xué)、規(guī)范、有效地課堂教學(xué)模式,不僅要研究新授課的課堂模式,還要研究自習(xí)課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、預(yù)習(xí)課、作文指導(dǎo)和講評課的教育模式,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師把課講的更好,沒經(jīng)驗(yàn)的教師入門,減少摸索的時(shí)間,在"啟智、求知"上不誤人子弟。

          一是課堂教學(xué)不能就事論事,努力做到有高度、有廣度、有深度,努力達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。

          二是要高度重視能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,必須做到講、練、研、用相結(jié)合。 三是要加強(qiáng)個人備課。堅(jiān)持反對無準(zhǔn)備課。備課首先要努力做到熟知課標(biāo),理解課標(biāo),這樣教學(xué)才能定位準(zhǔn)確。其次要明確目的。明確目的不是一句空話。比如導(dǎo)言的設(shè)計(jì),不是用幾句優(yōu)美的語句導(dǎo)入即可,而是要根據(jù)你的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真研究每一句話在本課中所起的作用,否則,再優(yōu)美的導(dǎo)言也是無效的。再次,備課也需要有高度、深度和廣度。比如對知識的拓展,怎樣拓展,拓展到什么程度;對知識的拔高,怎么拔高,拔到什么程度,都要做到心中有數(shù),絕不允許隨心所欲,心血來潮。所以,認(rèn)真?zhèn)浜谜n是課堂教學(xué)有的放矢的根本保證。第四,堅(jiān)持反對教學(xué)中的主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義。有的教師對自己所教的學(xué)科顯然反復(fù)過多少次,但都應(yīng)把每一次作為新的開始,每一節(jié)課都能認(rèn)真準(zhǔn)備,按要求完成,這是科學(xué)、是規(guī)律。

          近年來,我校的教師形象在牛心逐步得到政府和學(xué)生家長的認(rèn)可,除了教學(xué)質(zhì)量有所提高的因素外,師德建設(shè)也是一個重要方面。我們每個同志都要努力保護(hù)這來之不易的成果。尤其是細(xì)節(jié)和小事更不可忽視。有時(shí)往往是做了很多工作,付出很多辛苦,但由于某個老師的不良舉止、不科學(xué)的一兩句話,就會使我們的整個教師形象受到負(fù)面影響,我們的付出就會毀于一旦。所以我們必須努力,不斷的提高自我、完善自我,為校爭光。

          一是認(rèn)真落實(shí)局委的各種師德建設(shè)的要求,和局委保持高度一致。 二是通過開展養(yǎng)成教育活動,每位教師都要以身示范,都要按學(xué)校的各項(xiàng)工作要求去做,養(yǎng)成良好的為人處事習(xí)慣,為班組爭光,為學(xué)校爭光,為家人爭光。爭做他人喜歡、依賴、信任的人。

          三是學(xué)校各組織都要結(jié)合自己的工作特點(diǎn),有計(jì)劃的開展養(yǎng)成教育活動,幫助所有教師明確在不同場合、不同工作情況下如何做的道理和方法,提高為人處事、扎實(shí)工作的正確指數(shù)。有計(jì)劃的評選各項(xiàng)先進(jìn)典型。

          3、德育工作

          學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、后勤、安全辦等都要緊緊圍繞養(yǎng)成教育開展工作,把"立德、重行"問題落到實(shí)處。

          一是結(jié)合工作特點(diǎn),制定操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育工作方案,明確養(yǎng)成教育內(nèi)容要求和標(biāo)準(zhǔn)。

          二是廣泛開展養(yǎng)成教育評價(jià)工作。把養(yǎng)成教育評價(jià)工作滲透到日常的學(xué)習(xí)、工作、生活之中,真正成為培塑師生美好人生的杠桿。

          三是努力辦好家長學(xué)校,償試家校共育活動。

          繼續(xù)加強(qiáng)安全工作無小事和安全工作人人有責(zé)的思想教育,讓我們的師生真正的把安全工作放在心里,落實(shí)在行動上。

          一是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。努力做到安全工作無死角,期初對安全工作進(jìn)一步明確責(zé)任,層層分解,同時(shí)進(jìn)一步明確安全工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

          二是狠抓安全工作落實(shí)。職能部門要制定科學(xué)的安全工作檢查評價(jià)方案,把安全工作真正的抓在手上,做到反映迅速,出擊有力,確保安全。

          5、其他工作

          一是財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行上級的財(cái)務(wù)管理制度,確保我校的財(cái)務(wù)管理工作清晰、規(guī)范、科學(xué)有效。做到物盡其用,財(cái)盡其用。

          二是后勤工作。首先加強(qiáng)食堂宿舍管理,真正做到視學(xué)生為子女。其次認(rèn)真落實(shí)食堂宿舍管理?xiàng)l例,做到工作科學(xué)規(guī)范,力爭上游。

          總之,衷心希望每個同志都能在規(guī)范工作行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣上取得優(yōu)異成績,為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          教師會議的講話稿 篇12

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三全體老師:

          大家下午好!

          到目前為止,大家知道,我們的第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)入到了比較縱深的階段,各個科目都已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼。正正規(guī)規(guī)的考試我們已經(jīng)舉行了四次,學(xué)生的成績狀況大家也應(yīng)該知根知底。高三教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作,教學(xué)質(zhì)量直接影響教師本身聲譽(yù)、學(xué)校聲譽(yù)。而我們這一屆對整個學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)發(fā)展尤其至關(guān)重要。通俗點(diǎn)講,就是不能在我們這一屆出現(xiàn)“馬鞍子”的低谷!因此,高三的同仁們:我們要充分認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任和擔(dān)子,要認(rèn)真思考怎樣才能把本屆的高考任務(wù)保質(zhì)保量的完成。

          我想在這里談幾點(diǎn)看法:

          一、要樹立信心。

          班主任老師要對自己的班級有信心,絕對不要在學(xué)生中說悲觀消極的話,任課老師更不要對學(xué)生說打擊的風(fēng)涼話。而是要努力發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)希望生,盡最大努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)勢,點(diǎn)燃他們內(nèi)心昂揚(yáng)向上的火焰。要讓學(xué)生相信一切都是通過努力可以改變的。我認(rèn)為信心改變一個人的精神狀貌,信心也改變一個班級的精神風(fēng)貌。同學(xué)個個充滿信心的班級,會煥發(fā)出一種非凡的斗志和內(nèi)在的青春活力。充滿信心的教師,上課的激情都要更旺盛,課也會上得更好些。良好的心態(tài)決定事物向更理想的方向發(fā)展,滿滿的信心決定我們更有成效地達(dá)成并實(shí)現(xiàn)20xx年的高考目標(biāo)。

          二、認(rèn)真研究考綱,多做高考試題

          每位高三科任教師都要認(rèn)真研讀湖南20xx年的考試大綱和考試說明,最核心的一點(diǎn)是要明白自己本科目到底考什么,有哪些題型,有哪些知識要求、能力要求,然后在復(fù)習(xí)過程中有意識地向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這些要求,強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練。高考的目的性是很強(qiáng)的,高考題的目標(biāo)性也是很強(qiáng)的,每個題型都指向特定的`知識點(diǎn)。所以你要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中找得到方向,先要教師自己把握得準(zhǔn)。

          還有一點(diǎn)要關(guān)注每年考綱的微調(diào)或變化,要隨時(shí)了解本科目的高考信息,通過省市一些典型考試題的變化來了解最新的高考動態(tài)。比如我們第四次用的長沙一中試卷,其中語文的那個12分的選做題,變成了必做題,它只有一個題了。如果連續(xù)幾次都是這樣,那就透露出一個信息:20xx年的高考語文中,這個題極有可能就變成了必做題。那么我們在復(fù)習(xí)中就要做相應(yīng)的調(diào)整,心理上就不能再有僥幸心理:我這個題不會做就做那個題。而應(yīng)該此考點(diǎn)范圍內(nèi)每種題型都要訓(xùn)練到位,掌握方法和技巧。

          另外,我們高三的廣大科任教師,一定要多做高考題。近五年的各省高考題,是最典型的,是最有含金量的。自己做得滾熟,上起課來就底氣足,涉及哪個知識點(diǎn),立馬就講,這里哪年哪省考了,特別是講湖南考了,學(xué)生就信服你嘛。自己做得多了,在對學(xué)生的方法和技巧傳授上就高屋建瓴,視界闊大些,運(yùn)用起來得心應(yīng)手些。

          三、要搞好試卷分析,對學(xué)生知根知底。

          每一次考完之后,我的建議是閱完卷統(tǒng)好分之后,不要急急忙忙就把試卷發(fā)給學(xué)生。而應(yīng)該把每一個學(xué)生的試卷都仔細(xì)分析一下,做好記錄。這樣做,至少有以下幾個方面的好處:一是了解哪些知識是學(xué)生的易錯點(diǎn),哪些知識是學(xué)生的難點(diǎn),哪些知識學(xué)生還掌握得不足。在講解和復(fù)習(xí)時(shí)就有的放矢。二是有助于了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,在上課時(shí)就可以有意的提到某位同學(xué),引起該生的注意,進(jìn)而強(qiáng)化掌握這些知識點(diǎn)。三是通過連續(xù)幾次的試卷分析,就可以全盤了解本班學(xué)生的知識熟練程度,在層次性和系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)把握上更有針對性。

          羅校長講我們教師心中要有學(xué)生,這是一句語重心長的話。做班主任老師的要了解每一位學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況、生活狀況、思想狀況,他們有什么困難需要幫助解決。要重點(diǎn)關(guān)懷兩類學(xué)生:一是關(guān)懷思想有壓力的學(xué)生,二是關(guān)懷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,優(yōu)先為他們疏通開導(dǎo),解難釋疑,鋪路架橋。

          做科任老師的要了解自己所教的每一位學(xué)生的成績狀況,他們的強(qiáng)項(xiàng)在哪里,弱項(xiàng)在哪里,有哪些需要幫助提高;有哪些是奔本一的,有哪些是奔本二的,要明白自己要努力的對象,重點(diǎn)功夫要下在哪些學(xué)生身上。要下在哪些學(xué)生的哪些方面,有針對性的幫助學(xué)生突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。在關(guān)鍵的時(shí)候幫了學(xué)生的忙,學(xué)生是會感恩你一輩子的。

          四、要樹立五種意識

          1.目標(biāo)意識:高三教學(xué)的目標(biāo)總體說是——一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生。具體說是將能夠進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生,無一遺憾的送到學(xué)校滿意、家長滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的理想院校,順利完成教育局下達(dá)給我們學(xué)校的監(jiān)測目標(biāo)。

          2.高三意識:現(xiàn)在距離高考只有172天了,從今天開始我們?nèi)w高三同仁就是決戰(zhàn)決勝的沖刺,是競技場上的最后沖刺,咬定目標(biāo),高效利用好一切時(shí)間。用一個字歸納就是“拼”,沒有別的選擇。一個高三的老師時(shí)時(shí)刻刻都要想到高考,千方百計(jì)為打贏這場戰(zhàn)爭付出自己最大的努力。

          3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識:一個團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能出效益,一個團(tuán)隊(duì)只有發(fā)揮所有成員的優(yōu)勢才能高效。無論學(xué)科集體、班級集體還是年級集體,只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們就會無往而不勝。特別是班主任老師要及時(shí)做好各科目的協(xié)調(diào)工作,恰當(dāng)?shù)匕才藕每瞻纵o導(dǎo)時(shí)間和周六周日的考試。學(xué)生各科目的培優(yōu)補(bǔ)差要有一個整體全盤的考慮。

          4.敢為人先的意識:在全縣兄弟學(xué)校面前,我們要敢于爭先,我們目前是和二中、四中比,必須要有憂患意識,要力爭確保第三的地位,壓力是巨大的。但有壓力才有動力,有競爭才有動力。在年級里,我們班級要敢于在本年級爭先,我們319、320、321三個直升班要有強(qiáng)烈的爭先爭優(yōu)意識,兩個文科重點(diǎn)班322、323也要有競爭意識,324、325、327三個理科重點(diǎn)班更要有競爭意識,下面幾個平行班同樣要有競爭意識。明年高考成績一出來,哪個班級考得怎么樣,學(xué)校、家長和社會還是會有一個公允的評價(jià)的。

          5、高度的責(zé)任意識

          高考成績的好壞,直接關(guān)系到我校教育在群眾心目中的形象,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)前景,希望在全體同仁要以高度的責(zé)任感,切實(shí)做好高三教育教學(xué)各項(xiàng)工作。要全方位了解所帶班級學(xué)情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,認(rèn)真分析、研究工作的優(yōu)勢與不足,將整個高三學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步提升?傊覀円獜(qiáng)化管理,聚精會神搞教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓管理,注重實(shí)際效果,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

          要開展有效的培優(yōu)工作,想方設(shè)法增加高分段上600分人數(shù)。要根據(jù)實(shí)際,加強(qiáng)對相應(yīng)優(yōu)秀學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。要對優(yōu)秀學(xué)生給予全面的關(guān)心,既給予學(xué)習(xí)方面的重點(diǎn)指導(dǎo),又給予身心方面的關(guān)懷和調(diào)節(jié)。

          要切實(shí)搞好希望生也即臨界生的補(bǔ)短腿工作,一定要千方百計(jì)把這些學(xué)生推上去,這個工作對實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)是至關(guān)重要的,希望高三老師們從大局出發(fā),克服一切困難把這件事做好。

          五、強(qiáng)調(diào)幾條教學(xué)常規(guī)

          1.積極認(rèn)真扎實(shí)地備課,在備課中充分發(fā)揮自己的聰明才智,備課做到常備常新,常備常深,有備無患,不上無準(zhǔn)備之課。應(yīng)做到上課底氣十足。備課要寫板書題綱,課后寫教學(xué)反思錄。

          2.落實(shí)上課常規(guī):

          ①課前三分鐘候課,提前到班,組織好學(xué)生做好課前三分鐘預(yù)習(xí),做好上課前一切準(zhǔn)備工作。

          ②課堂要充滿激情,用我們的激情去感染學(xué)生。多走下講臺,多讓學(xué)生活動,把學(xué)生思維的智慧轉(zhuǎn)化成書面的表達(dá)。

          課堂教學(xué)要達(dá)成四位一體:即知識環(huán)環(huán)緊扣,能力步步提高,方法得心應(yīng)手,心態(tài)泰然自若。做到知識、能力、方法無縫連結(jié),智力因素和非智力因素有機(jī)滲透,這就是我們理解的成功課堂。

         、圯o導(dǎo)課及時(shí)到崗到位,堅(jiān)守崗位,輔導(dǎo)課以個別輔導(dǎo)為主,有意識的針對學(xué)生的知識弱項(xiàng)輔導(dǎo),不要上大課。

          3.關(guān)于作業(yè):訓(xùn)練要有針對性、要精練、要求學(xué)生完成,要強(qiáng)調(diào)答題規(guī)范、要及時(shí)批改、要及時(shí)評講。具體講四點(diǎn):

          一是精心選題。選題一要準(zhǔn):嚴(yán)防錯題;二要新,少抄陳題;三要精,少選偏題;四要活,少出死記硬背的題。作業(yè)命題設(shè)計(jì)是考試成功的關(guān)鍵,命題水平也體現(xiàn)學(xué)術(shù)水平,其作用不可低估。

          二是精心批改。什么叫精心,八個字:咬文嚼字,精批細(xì)改,批改應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的錯誤找出來,改錯往往使人印象深刻,其效果并不比做一個新題遜色,能使學(xué)生受益匪淺。

          三是精心評講。精心評講,一是要言不繁,一語中的,不搞信天游。二是準(zhǔn)確無誤,入木三分,反對含糊不清、模棱兩可。三是舉一反三,觸類旁通。既要就題論題,更要就題論道。

          四是精選信息。精選信息不是猜題,不是押題,而是科學(xué)分析,合理判斷,嚴(yán)密論證,取長補(bǔ)短。我們重視收集的信息有:

          a.體現(xiàn)高考導(dǎo)向、命題意圖的信息。

          b.別人注意到、我們未注意或注意不夠的信息。

          c.關(guān)于新題型、新內(nèi)容的信息。

          高考既有傳承,又有創(chuàng)新,值得認(rèn)真研究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,抓住本質(zhì),以不變應(yīng)萬變。

          整個高三教學(xué)一定要堅(jiān)持“三嚴(yán)”“四優(yōu)化”的要求,“三嚴(yán)”即“嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)于律己”;“四優(yōu)化”即“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)化教學(xué)過程、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)手段”。

          各位同仁:高三這幾個月以來,在廣大教師的共同努力下,高三的各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步推進(jìn)和開展,學(xué)生的成績也在不斷地進(jìn)步,大家確實(shí)非常辛苦。20xx年我校高考創(chuàng)造了輝煌成績,希望本屆全體同仁再接再勵,以更加振奮的精神、更昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到高三教學(xué)工作上,創(chuàng)造我校高考工作新的佳績,向?qū)W校、向社會交出一份滿意的答卷。


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