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      2. 主任會(huì)議上的講話稿

        時(shí)間:2021-12-14 15:07:10 會(huì)議講話 我要投稿

        主任會(huì)議上的講話稿15篇

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的主任會(huì)議上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        主任會(huì)議上的講話稿15篇

        主任會(huì)議上的講話稿1

          縣委辦公室作為縣委的“窗口”,作為全縣的“一號(hào)”部門,擔(dān)負(fù)著縣委參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、服務(wù)保障四大職能,作風(fēng)轉(zhuǎn)變的程度直接關(guān)系到縣委工作的落實(shí)成效,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)、部門對(duì)辦公室的滿意程度。辦公室轉(zhuǎn)變作風(fēng)要從四個(gè)方面著手,建一流隊(duì)伍,創(chuàng)一流服務(wù),樹立第一品牌機(jī)關(guān)新形象。

          一是做好“三事”,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),樹“能干”形象。縣委辦公室作為作為縣委的綜合辦事機(jī)構(gòu)和參謀服務(wù)機(jī)構(gòu),是縣委溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外的樞紐。參謀決策是其第一要?jiǎng)?wù),思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,直接關(guān)系到縣委工作決策的做出和工作部署的落實(shí)。想事要全面,想的寬而細(xì)。辦公室無(wú)小事,每一件事情都牽掛大局,縣委辦公室工作的好壞,直接影響著全縣全局工作,影響著各個(gè)系統(tǒng)、各個(gè)部門的工作。因此,縣委辦公室每一位同志必須增強(qiáng)全局意識(shí),事事做到“圍繞全局、謀劃全局、服務(wù)全局”;事事處處必須從領(lǐng)導(dǎo)工作的需要出發(fā);事事處處都要自覺(jué)維護(hù)黨和政府的權(quán)威,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)同志的威信;事事處處維護(hù)黨和人民的利益、維護(hù)大局、維護(hù)黨委的形象。謀事要超前,謀的深而遠(yuǎn)?h委辦公室作為縣委的智囊團(tuán)、參謀部、服務(wù)部,要緊緊圍繞縣委重大舉措、重要活動(dòng)、重點(diǎn)工作,搞好超前服務(wù),做好參謀助手。要圍繞今年全縣的工作主題(“搶抓新機(jī)遇,打造新優(yōu)勢(shì),推出新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破”),深入基層,開(kāi)展綜合調(diào)研出典型;圍繞“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”,開(kāi)展個(gè)案調(diào)研析原因;圍繞“三年大變樣”,開(kāi)展超前調(diào)研供信息,為推進(jìn)__縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。干事要用心,干的快而精。縣委辦處于溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐位置,工作要雷厲風(fēng)行,高效辦事、優(yōu)質(zhì)辦會(huì)、精品辦文。因此,辦公室文稿起草要做到領(lǐng)會(huì)意圖快、擬定提綱快、起草文稿快;督促檢查要做到掌握分析情況快、撰寫呈送報(bào)告快、督促落實(shí)反饋快;籌辦會(huì)議要做到通知聯(lián)絡(luò)快、布置會(huì)場(chǎng)快、會(huì)后清理快;保證值班工作不錯(cuò)、不漏、不遲;車輛管理安全、迅捷、準(zhǔn)時(shí);機(jī)要保密收全、管好、用活;信訪處理規(guī)范、快捷、高效等等。要通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)提速度、抓質(zhì)量為辦公室工作爭(zhēng)效率、出精品。

          二是抓好“三實(shí)”,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹“實(shí)干”形象?h委辦公室作為縣委的服務(wù)部門,肩負(fù)著為縣委服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的重要職能職責(zé),要以領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、基層滿意不滿意、群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。務(wù)實(shí)肯干?h委辦公室作為上傳下達(dá)的樞紐,要察實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事。隨著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,辦公室要在完成日常事務(wù)的前提下,充分運(yùn)用辦公室上下貫通的信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)掌握全縣改革發(fā)展穩(wěn)定中各種新情況、新問(wèn)題。對(duì)于實(shí)際情況要實(shí)事求是的快速上傳,以利于縣委領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間掌握情報(bào),及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。求實(shí)創(chuàng)新。創(chuàng)新在于大處,更在于小處。辦公室工作的創(chuàng)新,更多的體現(xiàn)在于工作細(xì)節(jié)處追求高標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)新的形勢(shì)和繁重的任務(wù),在加快科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的進(jìn)程中,縣委辦公室的每一位同志都必須進(jìn)一步解放思想,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,謀新策,出新招,創(chuàng)新意,把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實(shí)和體現(xiàn)到每一項(xiàng)工作中去。落實(shí)高效。辦公室作為縣委的直接服務(wù)部門,要堅(jiān)持立說(shuō)立辦、常事快辦、急事急辦、特事特辦的原則,確保各項(xiàng)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。明確工作職責(zé),嚴(yán)格定崗、定人、定責(zé)管理,規(guī)范辦文、辦會(huì)、辦事等工作程序,嚴(yán)把政策關(guān)、文字關(guān)、裝訂關(guān),多出精品公文;搞好會(huì)前調(diào)研、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后總結(jié),多辦精品會(huì)議。處處留心,時(shí)時(shí)細(xì)心,力求各項(xiàng)工作零失誤,讓領(lǐng)導(dǎo)、部門、群眾“三滿意”。

          三是做到“三帶”,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),樹“真干”形象。辦公室的作風(fēng)好不好、硬不硬,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)就是表率、就是導(dǎo)向。辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭垂范、帶頭協(xié)作、帶頭負(fù)責(zé)。帶頭垂范、身體力行。特別是在查擺問(wèn)題階段,辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺(jué)帶頭查找差距不足,帶頭開(kāi)展自我批評(píng),制定整改措施,改進(jìn)自身存在的不足。注重在思想上、作風(fēng)上和紀(jì)律上嚴(yán)格要求,從主觀上檢查糾正領(lǐng)導(dǎo)思想上的本位主義和個(gè)人主義,樹立全局意識(shí)和宗旨觀念。帶頭協(xié)作、追求實(shí)效。辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子既要按照集體分工,恪盡職守、各司其職,努力抓好本職工作,又要胸懷全局、協(xié)調(diào)配合,關(guān)心和支持其他成員的分管工作;努力形成分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面。帶頭負(fù)責(zé)、堅(jiān)持原則。分管領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)分擔(dān)責(zé)任,大膽管理,不怕得罪人。要發(fā)揚(yáng)辦公室講團(tuán)結(jié)、講政治的優(yōu)良傳統(tǒng),坦誠(chéng)相見(jiàn)、彼此關(guān)愛(ài),相互信任、相互監(jiān)督,不搞隨聲附和,不當(dāng)“和事佬”,不做“老好人”,不搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)班子和諧相處,切實(shí)維護(hù)班子團(tuán)結(jié),不斷增進(jìn)辦公室的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          四是嚴(yán)守“三紀(jì)”,轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng),樹“苦干”形象!扒Ю镏,潰于蟻穴”?h委辦公室作風(fēng)的優(yōu)劣,關(guān)鍵在于紀(jì)律作風(fēng)。遵守政治紀(jì)律。黨委辦公室工作的最大特點(diǎn)就是政治性強(qiáng)。提高政治敏銳性、政治鑒別力,對(duì)縣委辦公室當(dāng)好參謀助手,發(fā)揮樞紐作用至關(guān)重要。要以思想政治建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)提高辦公室整體的思想認(rèn)識(shí)水平,進(jìn)一步做好工作夯實(shí)思想基礎(chǔ)。一要堅(jiān)定立場(chǎng),保證任何時(shí)刻頭腦清醒,防止在上級(jí)政策調(diào)整時(shí),反映遲鈍,延誤時(shí)機(jī);防止在形勢(shì)嚴(yán)峻,困難突出時(shí),畏懼困難,失去信心。二要時(shí)刻與縣委保持高度一致,堅(jiān)持執(zhí)行黨委的決策和部署,保證縣委意圖落到實(shí)處。三是加強(qiáng)教育,認(rèn)真開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng),加強(qiáng)辦公室政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論武裝,筑牢思想堡壘。遵守工作紀(jì)律。一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有鐵的紀(jì)律作保障,沒(méi)有紀(jì)律,就是一盤散沙。辦公室是縣委工作的“中樞”,有著詳盡完善的各項(xiàng)規(guī)章制度,要把這些制度切實(shí)落到實(shí)處。特別是全體人員都要按程序辦事,不擅自主張。凡是定下的事,都要無(wú)條件地執(zhí)行;凡是定下的制度,都要不折不扣的遵守。堅(jiān)持做到不遲到不早退、不越位不缺位、不拖延不誤事。 遵守生活紀(jì)律。作為縣委的窗口單位,辦公室人員要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)于律已,在改造客觀世界的過(guò)程中不斷改造自己的主觀世界,生活上多縱向比較,耐得住清苦,守得住小節(jié),受得了寂寞,真正做到“一身正氣,兩袖清風(fēng)”。堅(jiān)決防止把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則引入辦公室工作中來(lái),杜絕一切利用工作之便拉關(guān)系、謀私利的行為。在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中要潔身自好,干凈干事,抗得住各種誘惑,經(jīng)得起各種考驗(yàn),正正派派做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,自重、自省、自警、自勵(lì),特別是在日常生活中,在八小時(shí)之外,要謹(jǐn)言行、慎交友,不參加或少參加與工作無(wú)關(guān)、不必要的應(yīng)酬活動(dòng),把時(shí)間、精力放在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)上。

        主任會(huì)議上的講話稿2

          一、分班后幾點(diǎn)要求

          1、平行班:嚴(yán)格進(jìn)班手續(xù),沒(méi)有教務(wù)處和年級(jí)主任的共同簽字,任何班主任不得允許學(xué)生進(jìn)班,更不能先斬后奏,尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們找你的時(shí)候。

          2、奧賽班:除上述要求外,尤其是要把關(guān)嚴(yán),包括子女入班,領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹的親屬等關(guān)系學(xué)生入班,必須落實(shí)進(jìn)班手續(xù),否則堅(jiān)決不允許先入班,年級(jí)辦領(lǐng)導(dǎo)首先要以身作則。零班50人,也要嚴(yán)格把關(guān),我已經(jīng)安排了崔主任落實(shí)這件事,并且確保后門能打開(kāi),教務(wù)處、年級(jí)辦和班主任共同把好關(guān)系戶入門關(guān),決不能發(fā)生這邊還在奮不顧身地堵,你那邊在買好地放水,領(lǐng)導(dǎo)把嚴(yán)是為了你便于今后的班級(jí)管理。新進(jìn)班學(xué)生必須把丑話說(shuō)在前面,嚴(yán)肅進(jìn)班條件和紀(jì)律基本要求。

          二、加強(qiáng)新生入班教育班級(jí)管理工作。

          班級(jí)管理工作這是年級(jí)的基本管理單元,是年級(jí)穩(wěn)定的重要一環(huán),是學(xué)校德育工作的重要組成部分,所以做好班級(jí)管理工作是我們班主任老師的責(zé)任和義務(wù)。我們有必要反思一下自己前半學(xué)期的班級(jí)工作,所有這些復(fù)雜的瑣碎的工作需要我們班主任老師真正坐下來(lái),認(rèn)真思考,制定班級(jí)規(guī)劃,落實(shí)班級(jí)分小組量化制度,選好班干部,做好班級(jí)事務(wù)分工,落實(shí)班干部監(jiān)督責(zé)任,量化班級(jí)所有事務(wù),做好班務(wù)日志和周一主題教育班會(huì)等班級(jí)運(yùn)行體制,在以后新的班集體組建的時(shí)候一一落實(shí),在跟緊班的同時(shí)這樣你的班級(jí)才能長(zhǎng)遠(yuǎn)更好的發(fā)展,如果你懶省事,那么你的班級(jí)就會(huì)在不長(zhǎng)的時(shí)間,誰(shuí)也管不住,你就會(huì)頭疼的多。當(dāng)然這些事務(wù)的落實(shí)需要相當(dāng)一段時(shí)間的個(gè)人堅(jiān)持,你才會(huì)嘗到甜頭。如果你跟班少,甚至空閑時(shí)間忙于辦班補(bǔ)課或娛樂(lè)等,你的班級(jí)就不會(huì)有好的發(fā)展趨勢(shì)!

          所以下面幾項(xiàng)亟待解決的工作,請(qǐng)分班后抓緊時(shí)間落實(shí)。同時(shí)注意制定班級(jí)發(fā)展計(jì)劃,給班級(jí)做個(gè)設(shè)想,細(xì)化下工作如何落實(shí)。

          1、制定班規(guī)班紀(jì)和班級(jí)分小組量化管理制度。把這項(xiàng)工作作為班級(jí)正常管理的重要制度加以要求和落實(shí)。兩級(jí)部要認(rèn)真研究,拿出方案,加強(qiáng)督查,把這項(xiàng)工作做實(shí)。我們知道,班主任是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,成績(jī)進(jìn)步的重要實(shí)施者、幫扶者,是班級(jí)的第一責(zé)任人,是學(xué)生一生的重要領(lǐng)路人,所以班主任的一言一行和一切工作的落實(shí)將對(duì)學(xué)生終身產(chǎn)生積極的影響,是改變學(xué)生一生的重要實(shí)施者,也是學(xué)生能否遵規(guī)守紀(jì)、習(xí)慣養(yǎng)成、提高素養(yǎng)的重要任務(wù)。

          2、建立班級(jí)檢查和考評(píng)班干部小組,發(fā)揮班務(wù)日志最大效果。明確各項(xiàng)工作檢查落到實(shí)處,做到班級(jí)一切事務(wù)事事有人做,有人監(jiān)督和考評(píng),人人有事做,不養(yǎng)慵懶散人,梳理主人翁精神。建立班干部責(zé)任值班制度,落實(shí)班務(wù)日志制度,有效反饋班級(jí)一切不良問(wèn)題,班主任要及時(shí)了解和把控班級(jí)動(dòng)態(tài),及時(shí)消除不良現(xiàn)象。

          3、評(píng)選得力班干部,要有一定的基本條件,要實(shí)行民主和班主任把控相結(jié)合,不能完全有學(xué)生說(shuō)了算,從而班級(jí)失控。

          4、列出班級(jí)管理的一切事務(wù),分工明確,責(zé)任到人。

          5、優(yōu)化周一主題教育班會(huì)制度,使之成為班級(jí)管理和班級(jí)分小組量化管理的有機(jī)組成部分,切實(shí)落實(shí)小組考評(píng)和教育的功能,尤其是結(jié)果要在周二一早之前張貼出來(lái),這里年級(jí)兩級(jí)部和班主任要根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)亟待解決的具體不良現(xiàn)象的題目。

          6、學(xué)習(xí)學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處罰規(guī)定,知曉各種違紀(jì)引起的后果,使學(xué)生對(duì)待制度存在敬畏感,同時(shí)部分處罰規(guī)定內(nèi)容可以班級(jí)量化管理之中去。

          7、重點(diǎn)治理:手機(jī)、遲到早退和上課外出,隨地扔?xùn)|西、打架、不服管理、逃課、上課睡覺(jué)和說(shuō)話等,輕者要按照班規(guī)班紀(jì)處理,重者要按照政教處的學(xué)校制度處理。

          三、備課組長(zhǎng)加強(qiáng)教研流程和教研效率的管理

          備課組教研教學(xué)管理。備課組長(zhǎng)是學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的把關(guān)人,是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高第一責(zé)任人,是學(xué)科組教學(xué)教研的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者。各備課組長(zhǎng)老師也要反思一下前半學(xué)期的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,以期今后做的更好。

          下面我再重申一下年級(jí)的教研要求,望各組長(zhǎng)注意。

          1、優(yōu)化教研流程,確保教研效率,事前備好課,做好流程設(shè)計(jì)。

          2、落實(shí)高效課堂實(shí)踐活動(dòng),做好觀課議課,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。高效課堂實(shí)踐活動(dòng)要按照規(guī)定要求進(jìn)行,尤其是點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)是否真正落實(shí)每人至少一條不足和三條優(yōu)點(diǎn)。要能夠組織一些高效課堂的材料文章進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高。

          3、組卷。做好周考限時(shí)練,落實(shí)重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和基礎(chǔ)性知識(shí)考查的組卷命題的作用,發(fā)揮考練的真實(shí)作用。每周的考練要體現(xiàn)了年級(jí)的要求,要就最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行編制試題,嚴(yán)禁隨意湊一套試題進(jìn)行應(yīng)付,試卷要批改和講評(píng),要落實(shí)對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo),等等。

          4、學(xué)情問(wèn)題研究,突出教學(xué)存在問(wèn)題的解決,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和效率。每次教研活動(dòng)都要設(shè)置一些學(xué)情問(wèn)題進(jìn)行研討。比如如何提高課堂效率?如何解決學(xué)生上課說(shuō)話走神?如何解決早讀聲音小,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳?如何解決上好自習(xí)課?如何檢查作業(yè)提高作業(yè)完成質(zhì)量?如何把控課堂提高課堂授課效率?如何解決學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤?如何解決規(guī)范化答卷?訓(xùn)練的針對(duì)性?等等。

          5、常規(guī)教研做到實(shí)處,體現(xiàn)備課組長(zhǎng)是教學(xué)質(zhì)量的把關(guān)人、責(zé)任人、引領(lǐng)人的主題思想。常規(guī)教研是否每次都有專人發(fā)言和分工?是否都有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,老師有收獲。是否教研時(shí)間存在東拉西扯、偏離主題等低效現(xiàn)象。

          四、加強(qiáng)各級(jí)各類檢查和考評(píng),提高各級(jí)執(zhí)行能力。

          1、班級(jí)管理。班主任要把跟班檢查、班干部自主管理檢查考評(píng)、年級(jí)通報(bào)反饋檢查相結(jié)合。班主任必須落實(shí)緊跟班制度,確保班級(jí)檢查的次數(shù)和違紀(jì)學(xué)生的班規(guī)處理,積極督促班級(jí)量化考評(píng)制度的真正落實(shí)。嚴(yán)禁由班干部基本代替班主任管理,班主任老師少跟班現(xiàn)象發(fā)生。班干部管理僅是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的輔助,班主任管理是班級(jí)管理的主體。

          2、突出班主任聯(lián)管責(zé)任制。樓層:提前到崗,年級(jí)辦檢查時(shí)能在樓道內(nèi)看到,及時(shí)記錄并反饋到微信群里,加強(qiáng)管理和督促,確保樓層各班安靜有序,學(xué)風(fēng)濃厚,否則視為不作為。各班座次表張貼到教室門口,便于通報(bào)到人,利于班主任落實(shí)及時(shí)整改教育。要查到每一位學(xué)生,包括班級(jí)空位數(shù),防止學(xué)生因逃課、逃遲到、去廁所超市醫(yī)療室陪護(hù)玩和私自外出等現(xiàn)象發(fā)生。

          3、年級(jí)辦值班有效分工,突出檢查次數(shù)和實(shí)效。要加大檢查的次數(shù)和通報(bào)的實(shí)效,加大綜合檢查的全面性,如課堂學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)(手機(jī)、睡覺(jué)、說(shuō)話、看閑書、外出、空位等注意力不集中現(xiàn)象)、衛(wèi)生保潔(室內(nèi)衛(wèi)生、室外衛(wèi)生區(qū)保潔情況,字紙、粉筆頭、塑料袋、雜物等)、學(xué)生不請(qǐng)假外出(去醫(yī)療室和陪護(hù)、去超市、廁所、校園閑逛等),年級(jí)不允許學(xué)生在上課期間外出補(bǔ)課等。兩級(jí)部要落實(shí)上課期間空座位的個(gè)數(shù),也作為班級(jí)檢查反饋的內(nèi)容之一,防止學(xué)生外出的可能。這是年級(jí)級(jí)部是否穩(wěn)定、有序和狀態(tài)良好,不發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象的重要核心工作。兩級(jí)部年級(jí)辦要想盡一切辦法落實(shí)各項(xiàng)檢查,表?yè)P(yáng)和批評(píng)相結(jié)合,確保年級(jí)管理體系的各層級(jí)的高效運(yùn)轉(zhuǎn),使本級(jí)部學(xué)生穩(wěn)定,紀(jì)律觀念強(qiáng),老師狀態(tài)好,敬業(yè)奉獻(xiàn)。

          五、尖子生培養(yǎng)拉開(kāi)序幕

          考入名校,尤其是清北數(shù)量是當(dāng)前各重點(diǎn)高中的重要高考目標(biāo)之一,也是學(xué)校對(duì)我們年級(jí)的重要要求。為了加強(qiáng)這項(xiàng)工作,年級(jí)也采取了一些措施。比如:

          1、周日下午和晚上小班不排課。理科進(jìn)行數(shù)學(xué)和物理自主招生培訓(xùn),兩級(jí)部小班老師要合理分工,排除時(shí)間表,主要圍繞重難點(diǎn)和熱點(diǎn)專題,以高考內(nèi)容為主,適度拓展拔高,難度相當(dāng)于高考或略高于高考,以壓軸題為主的特點(diǎn)。平時(shí)尖子生對(duì)抗賽要加入適當(dāng)?shù)念}目進(jìn)行考練。

          2、固定座位,結(jié)果張貼,便于老師考勤。不到學(xué)生由授課老師發(fā)給兩級(jí)部主任落實(shí),原則上零班全參加,奧塞班部分學(xué)生參加。文科奧賽班部分學(xué)生參加培訓(xùn),科目是語(yǔ)數(shù)外和政史地,由兩級(jí)部協(xié)商排定具體時(shí)間安排。

          3、下次月考時(shí)間12月15-16日。

          六、制定兩級(jí)部和班級(jí)考核目標(biāo)。

          1、制定兩級(jí)部班級(jí)一本二本目標(biāo)數(shù)、尖子生目標(biāo)數(shù)、清北數(shù)(以分班成績(jī)?yōu)橐罁?jù))。

          2、每班每位學(xué)生樹立目標(biāo)校和短期長(zhǎng)期目標(biāo)。各班學(xué)生目標(biāo)張貼在班級(jí)顯眼或展示欄處

          3、兩級(jí)部同類班級(jí)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)考評(píng)。開(kāi)展有效的尖子生對(duì)抗賽和競(jìng)賽活動(dòng)。小班分裸分清北生,清北希望之星(小語(yǔ)種、國(guó)防生、醫(yī)學(xué)部等)、清北臨界生(自主招生加分、北大護(hù)理、藝術(shù)和體育特長(zhǎng)生等)。

          4、級(jí)部考核標(biāo)準(zhǔn)。

         。1)增一個(gè)一本4分,增一個(gè)二本2分;

         。2)第一名積10分。2-10名積9分。11-20名積8分。21-30名積7分。31-50名積6分。51-100名積5分。101-150名積4分。150-200名積3分。201名-300名積2分。301-500名積1分。

          (3)裸分清北生積100分,清北希望之星積80分,清北臨界生積60分。

          (4)兩級(jí)部按照總積分評(píng)出先進(jìn)。各級(jí)部?jī)?nèi)部班級(jí)和備課組量化考評(píng)請(qǐng)自行制定方案。

          5、兩級(jí)部?jī)?nèi)部考核。也要分日常檢查和成績(jī)兩部分組成。日常檢查是每周名次的累加排序。成績(jī)平行班按照班級(jí)一本二本增加額積分和尖子生積分考核。小班年級(jí)兩部統(tǒng)一考核。詳細(xì)方案由兩級(jí)部自行制定。

          老師們,今天這個(gè)會(huì)不僅僅是分科分班會(huì),而且也是放下過(guò)去、正裝待發(fā),從新出發(fā)的動(dòng)員會(huì),也是今后加強(qiáng)工作要求的會(huì),因此希望所有的班主任和備課組長(zhǎng)老師要服從兩級(jí)部的工作安排和管理,在認(rèn)真反思前期工作的同時(shí),使自己的今后的工作做得更好!

        主任會(huì)議上的講話稿3

          開(kāi)學(xué)一周以來(lái),大家在各自的崗位上做了大量的工作,班級(jí)秩序已基本穩(wěn)定,作為分管學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng),在此,我對(duì)大家付出的努力表示感謝!今天下午,學(xué)校德教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議,其目在于統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、強(qiáng)化措施,進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)管理,創(chuàng)新德育工作,提高德育工作的實(shí)效性。剛才姚主任對(duì)本學(xué)期德育工作做了全面的布置,下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。

          一、明確班主任工作的重點(diǎn)

         。ㄒ唬┖葑グ踩逃@根弦時(shí)刻不能松懈

          “安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校安全工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的最多的,大家的耳朵都聽(tīng)出了老繭,但今天我還是要不厭其煩的再次強(qiáng)調(diào),班主任要認(rèn)真做好防交通事故、防水、防火、防電、防食物中毒、防傳染病、防搶、防盜、防騙、防踩踏擠壓、防高物砸傷等方面的教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí),防患于未然。更要不厭其煩反復(fù)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生曉之以理、動(dòng)之以情強(qiáng)調(diào)我校不允許學(xué)生騎摩托車,不要在校園內(nèi)騎車。多爭(zhēng)取家長(zhǎng)在雙休日監(jiān)控好孩子,不要讓我們5天的教育毀于2天的社會(huì)不良影響。班主任要加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,多到學(xué)生宿舍看看,多和學(xué)生溝通,多說(shuō)一些增進(jìn)師生間感情的話,多做一些撥動(dòng)學(xué)生心弦的事,配合宿管員抓好住校生的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育與安全教育是相輔相成的,是相互交融的。學(xué)生有了安全意識(shí),養(yǎng)成了自覺(jué)的習(xí)慣,就有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

         。ǘ┱嬲选靶袨橐(guī)范”教育落到實(shí)處

          在新的歷史時(shí)期,中小學(xué)德育工作面臨新情況新挑戰(zhàn),大家都有感受,現(xiàn)在的學(xué)生不好教,很多學(xué)生的品行存在問(wèn)題:缺乏責(zé)任心、沒(méi)有愛(ài)心,好逸惡勞。當(dāng)今學(xué)生發(fā)展成現(xiàn)在令人堪憂的狀態(tài),責(zé)任在誰(shuí)呢?固然有家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,但我們不能推卸學(xué)校的責(zé)任,畢竟學(xué)生是未成年人,從6歲開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校接受教育,大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,我們的教育未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。我們抓學(xué)生的行為規(guī)范,讓學(xué)生做一個(gè)有文明禮貌的人,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做一個(gè)心存感恩且懂得知恩圖報(bào)的人,這是我們班主任的重要任務(wù)。

          (三)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好衛(wèi)生清掃

          衛(wèi)生工作是學(xué)校管理工作的一面鏡子,進(jìn)去一所學(xué)校,不用看別的,只要看看廁所、學(xué)生宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生狀況,對(duì)這所學(xué)校的管理水平和師生素質(zhì)你就可得出一個(gè)初步的評(píng)價(jià)。古人云:“一屋不掃,何以掃天下”。換句話說(shuō),我們連衛(wèi)生這樣不需要多少智力因素稍微出點(diǎn)力就能做好的事都做不好,還能做什么?關(guān)于衛(wèi)生要求,學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了不少規(guī)定,希望大家指導(dǎo)學(xué)生只要按規(guī)定做好。

         。ㄋ模┱J(rèn)真做好以德育帶智育,以體育促智育工作

          從近兩年的招生情況看,我們學(xué)校招到的優(yōu)質(zhì)生源屈指可數(shù),這一方面是我校的地理位置造成的,另一方面也是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)質(zhì)量沒(méi)有讓學(xué)生和家長(zhǎng)信服。我們必須充分認(rèn)識(shí)到,德育是智育的動(dòng)力和保障,我們必須向德育要教學(xué)質(zhì)量。關(guān)于體育工作,大多數(shù)老師沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性,把體育和智育對(duì)立起來(lái),忽視學(xué)生的體育鍛煉。我們都有這樣的感受,當(dāng)我們身體不正常時(shí),工作也不會(huì)處于最佳狀態(tài),就不會(huì)最大限度的發(fā)揮出我們應(yīng)有的水平,學(xué)生何嘗不是如此呢。提高了學(xué)生的身體素質(zhì)就有了學(xué)生勤奮刻苦的基礎(chǔ),班主任不妨從早操、課間操、眼保健操認(rèn)真的抓起,教育學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。這里我還要強(qiáng)調(diào)的是,有一些學(xué)生,體育活動(dòng)過(guò)頭了,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有上心,對(duì)于這部分學(xué)生,要克制體育活動(dòng)的欲望,把精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)。

          二、對(duì)班主任工作要恪盡職守

          各位老師,學(xué)生是班主任的影子,從某種意義上說(shuō),一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級(jí),一批好的班主任就是一所名校。班主任的素質(zhì)和水平,決定著班級(jí)的素質(zhì)與水平。目前,我們學(xué)校正處于興旺與衰退的十字路口,如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此,我們這一代唐中人責(zé)任很重。要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,需要大家樹立五種意識(shí):

          一是要樹立主業(yè)意識(shí)。班主任工作不是“兼職”,不是副業(yè),要樹立“主業(yè)責(zé)任感”,充分發(fā)揮推進(jìn)工作的和積極性。大家要根據(jù)教育形勢(shì)和學(xué)校要求,更新觀念,走專業(yè)化發(fā)展的道路。

          二是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的組織者,班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者;既然做了班主任,就要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對(duì)班內(nèi)幾十名學(xué)生負(fù)責(zé),把班級(jí)作為自己的自留地,用心經(jīng)營(yíng)。今天,學(xué)生出操,部分班主任躲在陰涼處,就不合適。班主任的職責(zé)在于督促、指導(dǎo)。需要大家注意。

          三是要有奉獻(xiàn)意識(shí),F(xiàn)在班主任的責(zé)任是無(wú)限的,但學(xué)校經(jīng)費(fèi)又是有限的。學(xué)校確實(shí)有責(zé)任不斷提高我們班主任的待遇,但有時(shí)難免捉襟見(jiàn)肘,而且班主任的工作確實(shí)不是用金錢可以衡量的。這就需要大家發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,默默無(wú)聞地做好各項(xiàng)工作。沒(méi)有奉獻(xiàn)精神就無(wú)法做好班主任工作。

          四是要有拼搏意識(shí)。近兩年我校高考成績(jī)的取得,就是大家拼搏的結(jié)果。得過(guò)且過(guò)是出不了成績(jī)的,怨天尤人是沒(méi)有人來(lái)幫助我們的!要竭盡全力管好我們的班級(jí),我的班級(jí)我做主,為學(xué)校、為班級(jí)、為學(xué)生、為我們自己的聲譽(yù)拼搏。

          五是要有創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。每一位班主任,都應(yīng)該把成為優(yōu)秀班主任做為自己的追求。班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任在,學(xué)生仍做不好,則是一個(gè)失敗的班主任。班主任要注意經(jīng)驗(yàn)的積累和知識(shí)的更新;要不斷提高語(yǔ)言表達(dá)能力、交流溝通能力、禮儀交際能力、心理調(diào)節(jié)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力的修煉;要不斷豐實(shí)自我、發(fā)展自我;要在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成就自我。

          各位班主任,我們從事的工作是平凡的,但“把簡(jiǎn)單的事做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好,你就不平凡!毕M魑话嘀魅文苷J(rèn)真履行班主任職責(zé),用我們的愛(ài)心與熱情培育學(xué)生,不負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的重托,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作,為不斷提升我校辦學(xué)品位和實(shí)力作出新的更大的貢獻(xiàn)。

          最后,我衷心祝愿各位班主任老師工作順利、家庭幸福、事業(yè)有成!

        主任會(huì)議上的講話稿4

          班主任是班級(jí)工作的組織者、協(xié)調(diào)者,是聯(lián)系科任教師、溝通學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁、紐帶,是班集體的健康發(fā)展、全班學(xué)生健康成長(zhǎng)的促進(jìn)者、引路人。作為文匯中學(xué)的班主任,更是學(xué)校不斷發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的核心和骨干力量。今天,學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這個(gè)會(huì)開(kāi)得很好,11個(gè)班主任交流了各自的工作經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容涉及班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、教育經(jīng)驗(yàn)、家;(dòng)等各方面的工作,令我們與會(huì)者受益匪淺。他們的發(fā)言突出的特點(diǎn)是實(shí)在。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有驚人的壯舉,述說(shuō)的都是真實(shí)的做法,真切的體會(huì),展示的都是平時(shí)工作中的所做、所思、所悟,讓我們發(fā)現(xiàn),在我們的班主任隊(duì)伍中埋藏著如此之深的教育情結(jié)。

          一、愛(ài)是教育的基礎(chǔ)

          二、以身作則,言傳身教,使學(xué)生“親其師,而信其道”。

          三、發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,對(duì)做好班主任工作不可或缺

          下面,我再就班主任工作提幾點(diǎn)要求:

          1、要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)班主任工作的重要性,不斷增強(qiáng)對(duì)班主任工作榮譽(yù)感和使命感。 班主任學(xué)校最基層的管理者,又是班級(jí)的最高領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)校德育工作實(shí)施者,學(xué)科協(xié)調(diào)者,又是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁和紐帶。班主任工作只要搞好了,那么這個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)工作都會(huì)走在前列,包括人格品德養(yǎng)成,團(tuán)員教育,文化課成績(jī),各類文體活動(dòng),學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),清潔衛(wèi)生及學(xué)生精神面貌等各個(gè)方面都會(huì)綜合發(fā)展。

          2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提高班主任工作水平。

          班主任工作不斷加強(qiáng)的一個(gè)很重要因素是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),從書本中學(xué),從學(xué)生中學(xué)。

          從同事中學(xué),要經(jīng)常觀察其他班級(jí)的各項(xiàng)工作,包括學(xué)生精神面貌,學(xué)生成績(jī),紀(jì)律衛(wèi)生狀況等等,特別是剛當(dāng)班主任或從事這項(xiàng)工作時(shí)間不長(zhǎng)的同志,更應(yīng)注意與同事學(xué)習(xí)交流。這樣通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒,會(huì)使自己的工作在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上得到提升。從實(shí)踐中學(xué),就是要在管理過(guò)程中不斷摸索,探究新的工作思路和方法,隨著時(shí)代的不斷變化,學(xué)生思想的不斷變化,班級(jí)管理工作總會(huì)出現(xiàn)新矛盾、新問(wèn)題、比如學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、染頭發(fā)、佩戴首飾的問(wèn)題,學(xué)生上網(wǎng)吧的問(wèn)題,學(xué)生崇拜明星的問(wèn)題,抽煙喝酒的問(wèn)題,校內(nèi)外住宿管理的問(wèn)題。要在細(xì)心觀察研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)其危害性,適時(shí)定出新的教育方案或方法進(jìn)行有針對(duì)性地教育。從書本中學(xué),就是要經(jīng)?匆恍﹫(bào)刊雜志,班主任工作研究資料等,從中豐富個(gè)人的專業(yè)管理知識(shí)。 從學(xué)生中學(xué),就是要善于向?qū)W生了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)愛(ài)好,針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)、心理生理特點(diǎn),經(jīng)常性地開(kāi)展一系列主題班會(huì)與文體活動(dòng)進(jìn)行教育,當(dāng)然要發(fā)揮班委會(huì)團(tuán)支部的民主管理作用。

          3、持之以恒,以一鑒之,面向全體,使班主任工作保持至始至終。

          學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)就是無(wú)休止的重復(fù)。備課講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、學(xué)生管理……,日復(fù)一日,年復(fù)一年,既單調(diào)而又缺乏新鮮感、刺激感。而班主任工作,除了上述外還有每天早起晚睡,無(wú)體止地的說(shuō)服教育,但與教學(xué)相比,班主任工作應(yīng)有新鮮感和刺激感,因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,給你冷不丁出現(xiàn)一些新問(wèn)題,需要我們研究解決。

          所以,不管是經(jīng)常性工作,還是解決突發(fā)性問(wèn)題,我們工作的精神和作風(fēng)要始終堅(jiān)持持之以恒的決心,不能因?qū)W生或班級(jí)管理中問(wèn)題的影響而造成自己思想情緒波動(dòng),出現(xiàn)熱冷病,使班級(jí)管理中途出現(xiàn)起伏而影響學(xué)生的教育和成長(zhǎng),或者對(duì)某些學(xué)生因成績(jī)不佳、紀(jì)律松散、自我約束不夠、調(diào)皮搗蛋貪玩、頂撞教師而放棄管理,使之放任自流。這些都不可取。每個(gè)同志必須始終在熱愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé)地態(tài)度,研究制定新的措施,改進(jìn)方法,進(jìn)行再教育。否則,我們的教育就會(huì)因失去一部學(xué)生而走向班級(jí)分化,思想分裂,雜亂無(wú)章,成績(jī)下降,導(dǎo)致管理失效,影響學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,影響各科教師的成績(jī),當(dāng)然也影響個(gè)人成績(jī)。任何時(shí)候要堅(jiān)持教育的經(jīng)常性和教育對(duì)象的全面性。

          4、熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求,促進(jìn)成人成才。

          熱愛(ài)學(xué)生是我們教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。在教育學(xué)生過(guò)程中,我們熱愛(ài)學(xué)生,一是要尊重信任學(xué)生,二是要愛(ài)護(hù)學(xué)生。只有我們尊重信任學(xué)生,學(xué)生也會(huì)更加尊重信任我們,進(jìn)而就容易使教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生關(guān)愛(ài)的情感、態(tài)度和行為。進(jìn)而上升到關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,要以豐富的精神生活給學(xué)生做出榜樣,以純真的道德情感去看學(xué)生,要正直、公正、坦蕩、無(wú)私。 但不能因?yàn)閲?yán)格要求而體罰或變相體罰學(xué)生,如挖苦諷刺,罰站罰凍,腳踢、手打、扯頭發(fā)、擰耳朵、扭胳膊、掐肌肉、扇耳光等。其結(jié)果要么是對(duì)學(xué)生造成傷害,教師違法。要么導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心緊張,恥辱,對(duì)老師產(chǎn)生怨恨,厭學(xué)等,對(duì)學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重?fù)p害。同時(shí)會(huì)給自己的工作造成嚴(yán)重影響。

          總之,我們大家都要以極大的熱情投入工作,面向全體學(xué)生,實(shí)施有針對(duì)性的教育,決不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,認(rèn)真扎實(shí)有效地搞好班主任工作,使學(xué)校教育管理水平不斷得到提升。

        主任會(huì)議上的講話稿5

          同志們:

          今天,市委農(nóng)辦組織召開(kāi)全市農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任會(huì)議,主要目的是全面了解全市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,發(fā)動(dòng)廣大干部群眾奮戰(zhàn)天,全力沖刺全農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作目標(biāo)任務(wù),為明農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。剛才,參觀了紅巖鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心檔案建設(shè),聽(tīng)取了紅巖鄉(xiāng)、慶華鎮(zhèn)XX農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)責(zé)任制完成情況匯報(bào),杜鄉(xiāng)長(zhǎng)介紹了磨芋種植經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得很好,我很贊成。我相信,只要我們上下齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,今我市的農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作就一定能取得好成績(jī)。下面,我就有關(guān)問(wèn)題講幾點(diǎn)意見(jiàn):

          一、抓好檔案資料整理,做好迎檢工作準(zhǔn)備。

          從現(xiàn)在算起,離底僅只有天,時(shí)間緊,任務(wù)重,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以無(wú)往而不勝的決心、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神、苦干實(shí)干的態(tài)度,努力確保全目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。目前,時(shí)間已進(jìn)入迎檢準(zhǔn)備階段,各項(xiàng)農(nóng)村工作任務(wù)已基本完成,需要上下各級(jí)配合,既要選好迎檢現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn);又要做好軟件資料整理歸檔工作。大家要向紅巖鄉(xiāng)學(xué)習(xí),抓好檔案資料整理,做好迎檢工作準(zhǔn)備。

          二、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

          華鎣的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,做大是沒(méi)有優(yōu)勢(shì),只有在做特上下功夫。一是構(gòu)建四大產(chǎn)業(yè)體系。即:速生林竹。以思平紙業(yè)、大川木業(yè)等加工企業(yè)為龍頭,在溪河兩岸、退耕還林地、路旁、庭院四周新建巨桉、慈竹等紙漿工業(yè)原料林基地。優(yōu)質(zhì)水果。以黃花梨公司、綠林公司、玉林公司、山下紅研究所等省、市重點(diǎn)企業(yè)為龍頭,深入推進(jìn)襄渝鐵路以東前鋒至溪口優(yōu)質(zhì)梨產(chǎn)業(yè)帶建設(shè),全力推進(jìn)襄渝鐵路以西優(yōu)質(zhì)雜柑、山下紅蜜桔發(fā)展,加速構(gòu)建水果品種改良,規(guī)模種植,技術(shù)服務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷體系。優(yōu)質(zhì)畜禽。以添鵬、永泰肉類等加工企業(yè)為龍頭,充分利用華鎣山退耕還林地、小溪河等有利資源,重點(diǎn)發(fā)展好草食牲畜和小家禽,加速構(gòu)建畜禽品種改良、規(guī)模養(yǎng)殖、飼料產(chǎn)銷、疫病防控、技術(shù)服務(wù)和加工營(yíng)銷體系。優(yōu)質(zhì)蔬菜。以山地公司、果蔬氣調(diào)庫(kù)等為龍頭,突出華鎣特色,發(fā)展壯大以山珍為主的林下蔬菜。重點(diǎn)發(fā)展紅巖、天池、陽(yáng)和、高興、觀音溪等高山反季節(jié)特色蔬菜,建立野生蔬菜生產(chǎn)區(qū),著力建設(shè)華龍、雙河、古橋等城郊精菜生產(chǎn)區(qū)、建設(shè)永興、明月等沿江無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)區(qū)。

          三、發(fā)展六大特色基地。特色草食畜禽。重點(diǎn)在紅巖、天池、觀音溪、慶華等發(fā)展野豬、野雞、肉牛、肉羊,在觀音溪、雙河、高興等發(fā)展肉兔,在祿市、永興、陽(yáng)和、高坪片區(qū)等發(fā)展肉雞,在陽(yáng)和、高興、慶華、明月、華龍等發(fā)展肉鴨,在明月、雙河、觀音溪、古橋等發(fā)展肉鵝。特色名優(yōu)水產(chǎn)。以古橋精養(yǎng)漁場(chǎng)、陽(yáng)和冷水魚養(yǎng)殖場(chǎng)為重點(diǎn),大力發(fā)展美蛙、叉尾魚等名特優(yōu)水產(chǎn)品。特色果藥種植。以市場(chǎng)為導(dǎo)向,在適宜地帶發(fā)展淡季瓜果、中藥材等。特色品種養(yǎng)殖。發(fā)展野兔、野雞、野豬、肉鴿、鵪鶉等名特優(yōu)新產(chǎn)業(yè),緊跟市場(chǎng)需求,壯大高效養(yǎng)殖能力。特色林果產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)在山區(qū)、丘陵高臺(tái)區(qū)等適宜地帶發(fā)展干果林產(chǎn)業(yè)。特色休閑產(chǎn)業(yè)。推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能開(kāi)發(fā),重點(diǎn)依托旅游景點(diǎn)和文化古跡,發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等新型業(yè)態(tài)。大力開(kāi)發(fā)“農(nóng)字號(hào)”、生態(tài)型旅游商品,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。

          四、搞好勞務(wù)開(kāi)發(fā)工作。

          勞務(wù)開(kāi)發(fā)工作,我市形勢(shì)發(fā)展良好,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)已成為我市農(nóng)民增收的主渠道。我市即將列入全省勞務(wù)開(kāi)發(fā)基地縣,這是我市以前多爭(zhēng)取沒(méi)有辦到的事,同時(shí)省勞務(wù)辦將為我市健全勞務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),即將成立四川省勞務(wù)輸出總公司華鎣分公司。這有利于做大做強(qiáng)勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)。

        主任會(huì)議上的講話稿6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

          下午好!首先,我代表市經(jīng)貿(mào)委祝賀XX市商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化工程推進(jìn)會(huì)議的召開(kāi)。

          多年來(lái),市委、市政府一向高度重視市內(nèi)企業(yè)的發(fā)展,采取多項(xiàng)優(yōu)惠政策和多種扶持措施幫助中小企業(yè)發(fā)展壯大。中小企業(yè)已經(jīng)成為XX經(jīng)濟(jì)充滿活力的主體力量。但總體來(lái)說(shuō),我市中小企業(yè)信息化水平還較落后,亟待發(fā)展。

          為打破中小企業(yè)信息化發(fā)展中的瓶頸,20xx年9月22日,省中小企業(yè)局與江蘇省電信有限公司在寧簽署了《江蘇省中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程合作備忘錄》,正式啟動(dòng)“全省中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”,啟動(dòng)這一工程,主要是基于三點(diǎn)考慮:

          首先,是全球信息化潮流下無(wú)法回避的選擇。現(xiàn)在,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)我們已經(jīng)步入信息化時(shí)代,信息化已經(jīng)深深地影響著我們生活生產(chǎn)的各個(gè)方面、各個(gè)層面。企業(yè)作為社會(huì)活動(dòng)的重要主體,自然要積極主動(dòng)面對(duì)這一大趨勢(shì)。中央提出,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,走新型工業(yè)化道路,更是明確了目標(biāo)和路徑。其次,信息化推進(jìn)工程是中小企業(yè)快速健康發(fā)展的需要。多年來(lái),中小企業(yè)快速成長(zhǎng)和發(fā)展,中小企業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)充滿活力的主體力量。但多數(shù)中小企業(yè)的信息化建設(shè)還僅僅停留在電子郵件和信息搜尋的較低層次上,中小企業(yè)電子商務(wù)尚處在醞釀階段。第三,推進(jìn)中小企業(yè)信息化建設(shè)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和it技術(shù)飛速發(fā)展,為中小企業(yè)信息化建設(shè)提供了有力保障。

          近年來(lái),國(guó)家啟動(dòng)了“中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”,在全社會(huì)形成了良好的氛圍。省、市、市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也十分重視中小企業(yè)信息化建設(shè),同時(shí),我們有非常好的戰(zhàn)略合作伙伴。XX電信一直致力于為我市信息化建設(shè)服務(wù),深入開(kāi)展機(jī)制創(chuàng)新,大力發(fā)展各類業(yè)務(wù),緊密跟蹤先進(jìn)技術(shù),適度超前地進(jìn)行通信能力建設(shè),并在傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的智能化、寬帶化、數(shù)字化改造方面取得了突破性的進(jìn)展,為全市中小企業(yè)特別是園區(qū)企業(yè)推出量身定做的信息化解決方案---電信“商務(wù)領(lǐng)航”這一新的客戶品牌,為中小企業(yè)事業(yè)騰飛插上了有力的翅膀。

          此次召開(kāi)的全市商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化工程推進(jìn)會(huì)議是由政府、電信等各方聯(lián)合推動(dòng)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,以服務(wù)中小企業(yè)為宗旨。該工程將通過(guò)XX電信的“商務(wù)領(lǐng)航”信息化業(yè)務(wù)平臺(tái),為中小企業(yè)提供從硬件設(shè)備、應(yīng)用軟件到網(wǎng)絡(luò)通信和信息管理系統(tǒng)等一攬子解決方案,促進(jìn)全市中小企業(yè)對(duì)信息化思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)、實(shí)現(xiàn)有效益的信息化。

          “推進(jìn)工程”的核心內(nèi)容是推進(jìn)“一平臺(tái),一中心”的建設(shè),并積極參與全省“百千萬(wàn)工程”。一是由電信為主,建設(shè)XX“中小企業(yè)信息化平臺(tái)”,為中小企業(yè)信息化量身定制,提供“一站式”技術(shù)支撐!耙恢行摹,即由電信為中小企業(yè)客戶提供7×24小時(shí)的信息化建設(shè)人工咨詢服務(wù)。同時(shí)參與全省范圍內(nèi)實(shí)施的“百家企業(yè)信息化樣板試點(diǎn)”、“千家企業(yè)信息化體驗(yàn)”、“萬(wàn)家企業(yè)信息化人才培訓(xùn)”的“百千萬(wàn)工程”,切實(shí)推進(jìn)全市中小企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)程。

          在具體實(shí)施上,市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)以政策引導(dǎo),搭建平臺(tái),營(yíng)造環(huán)境為主。將通過(guò)制訂加快全市中小企業(yè)信息化的工作意見(jiàn),編制市中小企業(yè)信息化發(fā)展規(guī)劃等方式,加強(qiáng)引導(dǎo),營(yíng)造全市中小企業(yè)信息化的良好環(huán)境;搭建中小企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并對(duì)企業(yè)信息化的推進(jìn)工作進(jìn)行必要的政策扶持。XX市電信分公司牽頭實(shí)施“商務(wù)領(lǐng)航”,采用模塊管理,為廣大中小企業(yè)提供自助建站、網(wǎng)上、網(wǎng)絡(luò)硬盤、電子傳真、網(wǎng)絡(luò)安全、企業(yè)郵箱等諸多服務(wù),實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),助推企業(yè)信息化,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

          各單位要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議的精神,必須把“全市中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”落到實(shí)處。在正在討論中的XX市十一五規(guī)劃中,把推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息化放在更加突出的位置,20xx年既是“十一五”的開(kāi)局之年,也是全面實(shí)施“中小企業(yè)信息化推進(jìn)工程”的關(guān)鍵之年,我們必須開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,有效推進(jìn)中小企業(yè)信息化工作。

          今天,我們非常高興地看到,XX電信積極響應(yīng)實(shí)施“企業(yè)信息化推進(jìn)工程”的具體行動(dòng),為企業(yè)提供了商務(wù)領(lǐng)航這一信息化建設(shè)利器,依托XX電信的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)資源、人才隊(duì)伍和客戶服務(wù)體系,以其一站購(gòu)齊、租賃服務(wù)、即開(kāi)即用的運(yùn)營(yíng)模式,為企業(yè)信息化建設(shè)中遇到的投入資金不足、開(kāi)發(fā)周期過(guò)長(zhǎng)、it人才匱乏、決策風(fēng)險(xiǎn)較大等難題提供了較好的解決方案,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)在信息化建設(shè)上的快速實(shí)施、市經(jīng)貿(mào)委將積極推動(dòng)我市的企業(yè)信息化進(jìn)程,我們也希望全社會(huì)各個(gè)方面,共同關(guān)注,用好商務(wù)領(lǐng)航企業(yè)信息化服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)我市企業(yè)信息化水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階!

          謝謝大家!

        主任會(huì)議上的講話稿7

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          一轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期又到來(lái)了。今天,我們召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,會(huì)議的主要內(nèi)容有兩個(gè),一是年級(jí)現(xiàn)狀分析;二是本學(xué)期年級(jí)目標(biāo);在過(guò)去的一學(xué)年,我們七年級(jí)在教學(xué)工作,學(xué)生管理,班級(jí)活動(dòng)等方面都取得了一定的成績(jī)。

          一、八年級(jí)現(xiàn)狀

          1、教師現(xiàn)狀

          大部分都是跟班到了八年級(jí),師生都互相了解了。學(xué)生比較陌生的是歷史教師和剛開(kāi)設(shè)的物理學(xué)科的物理教師。本年級(jí)共有教師52人。我們的教師隊(duì)伍有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有年輕有朝氣、有活力的教育新生力量,也使我們機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。剛剛過(guò)去的一周,我們所有老師都在調(diào)整狀態(tài),以飽滿的熱情投入工作中。開(kāi)學(xué)第一天為了使學(xué)生盡快進(jìn)入課堂狀態(tài),幫助學(xué)生收心,我們的教師辛苦了將近一天,接著考試科目的任課老師又投入到緊張忙碌的邊批卷邊上課的工作中,但我們老師沒(méi)有牢騷,體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的二中教師精神,在辦公室里,老師們?yōu)樯虾妹恳还?jié)課精心備課,隨時(shí)進(jìn)行集體討論。在教室里,盡管剛剛開(kāi)學(xué),我看見(jiàn)老師向?qū)W生們展示她們精心準(zhǔn)備的教學(xué)課件,豐富課堂內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生興趣;在辦公桌邊,老師在高高摞起的作業(yè)本前,埋頭苦改;在學(xué)生群中,也有老師在找學(xué)生談心,了解學(xué)生情況……當(dāng)然還有其他老師的辛勤工作,我在這里就不一一例舉了。

          相信,我們有這么一支敬業(yè)、肯干的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),一定能圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

          2、學(xué)生現(xiàn)狀

          本年級(jí)共有學(xué)生522人,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)的學(xué)生已基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)和生活。他們對(duì)于班級(jí)同學(xué)、班主任、科任老師和學(xué)校的情況已經(jīng)非常了解,開(kāi)始形成了自己的活動(dòng)圈子。當(dāng)然,個(gè)別行為習(xí)慣有偏差的學(xué)生也逐步開(kāi)始暴露出來(lái)。在八年級(jí)這一年我們可能會(huì)更加辛苦一些,要共同努力幫助,改變他們的人生觀、價(jià)值觀,讓他們平穩(wěn)度過(guò)青春期。

          現(xiàn)在八年級(jí)學(xué)生整體狀態(tài)很好,學(xué)生自習(xí)課紀(jì)律,課堂上睡覺(jué)現(xiàn)象等都有明顯改變。但每個(gè)班級(jí)也都有調(diào)皮學(xué)生,還有啥也不學(xué)的學(xué)生存在,對(duì)于不學(xué)習(xí)的,我們班主任要嚴(yán)要求,任課老師在自己的課堂上要管的住,不求他們都學(xué)會(huì),只求他們不擾亂課堂,還要控制學(xué)生上課睡覺(jué)現(xiàn)象。

          從開(kāi)學(xué)初學(xué)生的考試成績(jī)情況看,學(xué)生名次變化很大,有的學(xué)生暑假前班級(jí)十幾名甚至二十幾名,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)前三名,這部分學(xué)生班主任老師在班級(jí)要進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們保持住,同時(shí)對(duì)后進(jìn)生也是一種激勵(lì)。學(xué)初考試三科都是120分的題,值得我們思考的是語(yǔ)文成績(jī)一位數(shù)的就有12人,這部分學(xué)生是我們的老大難,也不一定是他們都不會(huì),也可能是考試不愿意答卷。連語(yǔ)文都不學(xué),其他更不愿意學(xué),這些學(xué)生如果聽(tīng)之任之,他們對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了,兩年后他們連職高都不會(huì)去的,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一位數(shù)的人數(shù)就更多了,我們這屆學(xué)生總數(shù)原本就少,容不得學(xué)生現(xiàn)在就掉隊(duì),針對(duì)年級(jí)的具體情況,在新學(xué)期我們擬定如下計(jì)劃

          總體思想:繼續(xù)貫徹我!暗推瘘c(diǎn)、小步子、勤檢測(cè)、多反饋”的教學(xué)原則。落實(shí)“向課堂45分鐘要質(zhì)量”的教學(xué)思想,抓實(shí)“備、教、批、輔、考”教學(xué)常規(guī)。

          一、安全教育常抓不懈

          1、嚴(yán)禁學(xué)生在課間休息其間追逐打鬧,更要杜絕學(xué)生結(jié)伙打架現(xiàn)象。

          2、任課老師每節(jié)課進(jìn)入課堂先檢查學(xué)生數(shù),并與班級(jí)黑板上的信息進(jìn)行核對(duì)無(wú)誤后在上課。安全事無(wú)小事,不能少了學(xué)生我們都不知道,要有安全保護(hù)意識(shí),不能在自己的課堂出現(xiàn)安全問(wèn)題。

          二、班級(jí)管理突出重點(diǎn)

          班級(jí)管理是年級(jí)工作中最重要的一部分工作,直接影響著教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序,因此班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,保持良好的教學(xué)秩序,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、班主任要繼續(xù)認(rèn)真做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成工作,注重學(xué)生的儀表檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          2、各班主任要進(jìn)一步了解班級(jí)學(xué)生情況,要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的分析,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。要多與班級(jí)的科任老師銜接了解班級(jí)情況。特別是對(duì)于班級(jí)中的學(xué)困生、行為有偏差的學(xué)生要做到心中有數(shù)。請(qǐng)班主任密切關(guān)注班級(jí)的品行偏差學(xué)生,嚴(yán)格控制串班、抱團(tuán)現(xiàn)象,并及時(shí)聯(lián)系政教處劉主任,建立特殊學(xué)生檔案。

          3、認(rèn)真組織好班會(huì),利用班會(huì)時(shí)間,做好學(xué)生的思想教育工作,尤其是要鼓勵(lì)后進(jìn)生積極向上,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)。

          八年級(jí)是學(xué)生習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,必須抓實(shí)。如果抓不實(shí),兩極分化會(huì)更嚴(yán)重,到了九年級(jí)再整頓,就會(huì)事倍功半。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了整頓的最佳階段,形成“夾生飯”,再回鍋也不會(huì)好吃;另一方面,有了紀(jì)律的保障,班級(jí)的內(nèi)在動(dòng)力也會(huì)增強(qiáng),更有益于良好的班風(fēng)、班貌形成。

          三、關(guān)于教學(xué)工作的探索發(fā)展

          1、全面推進(jìn)課堂改革,積極開(kāi)展集體備課。學(xué)校提倡運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,高效課堂,不一定非得使用多媒體,但一定要根據(jù)班級(jí)的學(xué)情來(lái)具體安排。此外,要積極開(kāi)展集體備課。有問(wèn)題多商量、多探討,資源充分共享。利用好“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò)教育資源。

          2、同一個(gè)班級(jí)的任課教師在思想上要保持高度統(tǒng)一,做好工作的銜接。特別是時(shí)間的分配和處理,有大局意識(shí)。使學(xué)生有活干,課業(yè)負(fù)擔(dān)又不重。上交的作業(yè)內(nèi)容布置注重實(shí)用性。批改有詳、有略。

          3、各位老師抓好自己的課堂紀(jì)律,防止學(xué)生的紀(jì)律反彈,在學(xué)生的管理上要有預(yù)見(jiàn)性。

          4、輔導(dǎo)時(shí),抓好年級(jí)前五十名工作,培養(yǎng)尖子生。抓前200名工作,穩(wěn)定重點(diǎn)高中錄取數(shù),還有年級(jí)組后100名的相關(guān)工作。

          5、考試時(shí),咱們辛苦一點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)考,以考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。尤其要控制學(xué)生考試時(shí)睡覺(jué)現(xiàn)象。

          最后,我還想談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人的意見(jiàn),

          1、當(dāng)遇到處理問(wèn)題學(xué)生有困難時(shí),一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,先冷靜處理,如果處理不了時(shí),該做記錄的記錄好,有必要可找政教幫助處理。

          2、嚴(yán)格要求學(xué)生,做到尊重學(xué)生的同時(shí)不縱容,如果對(duì)學(xué)生過(guò)度寬容,學(xué)生私下會(huì)評(píng)價(jià)我們無(wú)能,比如:考試時(shí)我們監(jiān)考松了,學(xué)生當(dāng)時(shí)很高興,出了考場(chǎng)他們的議論是,我抄了老師都沒(méi)看著,老師眼神不好等等,總之不會(huì)是感激的語(yǔ)言流露,這樣學(xué)生和家長(zhǎng)也不會(huì)尊重我們。我們給孩子或親屬擇班時(shí),都想著擇個(gè)嚴(yán)的老師,我想我們是不是自己也做個(gè)嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。

          以上觀點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)淺見(jiàn)。有不到之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。

        主任會(huì)議上的講話稿8

          老師們,大家好!

          今天我就班主任新學(xué)期事情稍微談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

          我們高二班級(jí)都是新班級(jí),新同學(xué)、新老師組合。這就意味著我們班主任的工作就得從頭做起,。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就講三個(gè)方面。

          首先我們要從工作整體性考慮,堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,我們要培養(yǎng)學(xué)生美好的品德。

          本學(xué)期我計(jì)劃給學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行以下品德教育:賞識(shí)教育,盡孝教育,感恩教育,惜時(shí)教育,自尊教育,拼搏教育等。道理是很枯燥的,我們可以借用自己學(xué)科特點(diǎn)來(lái)說(shuō)教。比如理科老師,你們可以借用本冊(cè)書上的名人的事跡來(lái)說(shuō)教。我相信這些名人肯定具備以上我所說(shuō)的這些美德,只不過(guò)我們要花些時(shí)間去查詢一下。這樣既可以落實(shí)了學(xué)科知識(shí),又達(dá)到我們教育的目的。何樂(lè)而不為?比如我們還可以舉一些現(xiàn)實(shí)生活中的名人,或新聞報(bào)紙上的感動(dòng)人物,使我們的教育也體現(xiàn)了時(shí)代新鮮感。下面我就講一下我剛接任高二(6)班的德育教育。(因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文老師,我一貫遵循學(xué)語(yǔ)文即學(xué)做人的道理來(lái)教我的語(yǔ)文課。)

          我的高二第一節(jié)語(yǔ)文課重點(diǎn)是進(jìn)行賞識(shí)教育。(展示課件內(nèi)容)

          這些類似賞識(shí)教育的內(nèi)容我們不妨也利用班會(huì)課進(jìn)行專題教育。

          我們高二語(yǔ)文組決定上課先從第二專題《陳情表》開(kāi)始。這篇文章很感人,也富有教育意義。我就圍繞《陳情表》設(shè)計(jì)兩課時(shí)的作文課(展示課件內(nèi)容),這樣語(yǔ)文課教學(xué)任務(wù)和班主任教育任務(wù)兩不誤,達(dá)到了雙贏的效果。不是語(yǔ)文老師的班主任,我們都可以班會(huì)課作專題教育。

          第二,組建一支肯為班級(jí)出力的班干部隊(duì)伍。能力好壞是次要,只要你愿意。因?yàn)槲蚁嘈乓粋(gè)人的能力是可以培養(yǎng)的。但我們的學(xué)生都很內(nèi)向不愿表達(dá)自己的意愿,你也可以采取一顧茅廬二顧茅廬三顧茅廬的形式,誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)學(xué)生當(dāng)班干部。學(xué)生在這種情況下大都很樂(lè)意地接受工作,因?yàn)槔蠋熐频闷鹚麄。我們班主任工作也就省事了,因(yàn)槭繛橹颜咚,他們?huì)拼命地為班級(jí)做好自己應(yīng)做的工作,因?yàn)槔蠋熜湃嗡麄儭?/p>

          這幾天我都在忙我班的班干部選定工作,上周四晚自修、上周五晚自修、本周日晚自修等,其中也離不開(kāi)課余時(shí)間。直到今天上午第二節(jié)課間才完成好班干部選定工作。

          第三,新學(xué)期開(kāi)始我們必須培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。如何培養(yǎng)呢?用班規(guī)來(lái)促成習(xí)慣的養(yǎng)成。要想班規(guī)落實(shí)好,我們應(yīng)該在開(kāi)學(xué)初不辭辛勞地了解學(xué)生各方面的情況。(我剛接任班級(jí)花的時(shí)間如下:高一,一周;高二,兩周;高三,一個(gè)月)只有了解學(xué)生,才會(huì)知道學(xué)生習(xí)慣是否養(yǎng)成。

          這樣一來(lái)一個(gè)切合學(xué)生實(shí)際切合學(xué)校實(shí)際的班規(guī)是很重要的。

          以我班的班規(guī)為例來(lái)說(shuō)明。(展示課件內(nèi)容)

          老師們,班主任是天下最小的官,也是天下最繁瑣的職務(wù),但是是天下最重要的工作。因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師!

          謝謝大家!

        主任會(huì)議上的講話稿9

          為了節(jié)省時(shí)間,我把要說(shuō)的話寫成講稿;為了規(guī)范語(yǔ)言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。

          在上一年度的總結(jié)會(huì)上,幾個(gè)年級(jí)的年級(jí)主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會(huì)議太多、會(huì)議過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題,特別是班主任會(huì)議的效率與效果的問(wèn)題。今天,經(jīng)過(guò)十分認(rèn)真的反思,我愿意很正式地、很坦誠(chéng)地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。

          會(huì)議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動(dòng)工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個(gè)會(huì)議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊(cè),成為改變歷史的`重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會(huì)議、十一屆三中全會(huì)、雅爾塔會(huì)議等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對(duì)它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

          會(huì)議也是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)合與形式。學(xué)術(shù)性集會(huì),主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會(huì)者更深入、更精通、更先進(jìn)的理念、思想或成就。通過(guò)會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn),使參會(huì)者接觸新知識(shí)、領(lǐng)悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會(huì)議的又一重要功能。教師的工作對(duì)象是不斷變化的學(xué)生,一屆又一屆的學(xué)生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應(yīng)不斷變化的學(xué)生,要讓自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。因此,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個(gè)意義上講,學(xué)校政教處召開(kāi)會(huì)議,對(duì)班主任老師加強(qiáng)培訓(xùn),指導(dǎo)班主任的業(yè)務(wù)工作,應(yīng)該是一種積極的態(tài)度,是對(duì)工作負(fù)責(zé)任的作為。當(dāng)然,鑒于我們的水平問(wèn)題,會(huì)議設(shè)計(jì)、會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議程序等不盡科學(xué)合理,以至耽誤了大家寶貴的時(shí)間,在此深表歉意。同時(shí),我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高,以不負(fù)大家的期望,不負(fù)全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,努力和大家一起為鄰水中學(xué)的建設(shè)和發(fā)展盡到自己的責(zé)任。

          學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(zhǎng)期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。因此,學(xué)校會(huì)議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而站到一定的高度對(duì)該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺(jué)行為。上期兩次較長(zhǎng)的會(huì)議,一是關(guān)于在我校開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對(duì)主題班會(huì)的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長(zhǎng)和政教處多做一點(diǎn)解讀、多做一些指導(dǎo),在我看來(lái)本無(wú)可厚非;另一次是涉及到在課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的會(huì)議。因?yàn)槭且粋(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目,又必須要占用大家的一些精力和時(shí)間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項(xiàng)工作開(kāi)展將十分艱難。從這個(gè)意義上講,我認(rèn)為以會(huì)議的形式幫助大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí),引起重視,變消極為積極,化被動(dòng)為主動(dòng),確實(shí)是必要的、必須的。今天,回顧兩次會(huì)議和兩項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的情況,我深深地感覺(jué)到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動(dòng)的到位與活動(dòng)的質(zhì)量、任務(wù)的執(zhí)行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項(xiàng)活動(dòng)為主題做一次總結(jié)或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會(huì)顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點(diǎn)研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點(diǎn)和做法,以使自己與時(shí)俱進(jìn),更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。

          我期待著有一天,老師們對(duì)所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識(shí),思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺(jué),不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤(rùn)澤生命,讓生命成就教育。

          關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):

          1、從一開(kāi)始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動(dòng)。

          2、開(kāi)學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。

          3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過(guò)。

          4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問(wèn)師者的良知,為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。

          5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對(duì)性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

          6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

          7、重視班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程,善待活動(dòng)的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。(班級(jí)后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級(jí)的一面鏡子。)

          8、高三年級(jí)的全體老師在緊張引導(dǎo)學(xué)生迎考復(fù)習(xí)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新課程的學(xué)習(xí)和研究。新的高一年級(jí)需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準(zhǔn)備。

        主任會(huì)議上的講話稿10

          一、努力讓自己幸福。

          做一個(gè)班主任,要想讓學(xué)生幸福,那必須得先讓自己幸福。

          我覺(jué)得人都是需要激勵(lì)的,不光學(xué)生,我們班主任也是一樣,比如我,就像正在積極努力地后進(jìn)生,盡管不優(yōu)秀但卻一直在努力。大家都知道班主任面對(duì)的不僅僅是學(xué)生,還要承受各種壓力,那怎樣在壓力中尋求幸福呢?我覺(jué)得要先讓自己尋找到幸福點(diǎn),自己幸福了,才會(huì)讓學(xué)生幸福。怎樣讓自己幸福?

          1、感恩集體。說(shuō)心里話,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)、純凈和諧的集體。與其他學(xué)校的同學(xué)朋友談?wù)搶?duì)比的時(shí)候,我就會(huì)越來(lái)越感覺(jué)出在實(shí)驗(yàn)中學(xué)干工作生活是幸福的。我記得在我母親生病的時(shí)候,孫校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后就像親人一樣在醫(yī)院里跑上跑下,這種感動(dòng)將會(huì)讓我銘記一生。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是這樣,像親人一樣對(duì)待每一個(gè)人,我們還有什么不知足呢?尤其在咱們這個(gè)班主任隊(duì)伍里,我收獲了太多太多,從政教處到級(jí)部的每一位老師都是想著怎樣去教育引導(dǎo)好學(xué)生,工作中既有競(jìng)爭(zhēng),但更多的是團(tuán)結(jié)合作與學(xué)習(xí),不像某些學(xué)校一樣,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)一點(diǎn)分?jǐn)?shù),老師見(jiàn)面跟仇敵似的,而我們這個(gè)班主任隊(duì)伍卻這么和諧,也正因?yàn)槲以谶@么一個(gè)積極健康的、引人奮進(jìn)的集體中,雖然忙碌著,但內(nèi)心很充實(shí),也在不斷地豐富提高自己,這不是幸福嗎?如同學(xué)生一樣,有了動(dòng)力,還有什么干不好?

          2、感恩學(xué)生。當(dāng)自己煩惱的時(shí)候,我就努力想學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。想一想這個(gè)學(xué)生有什么優(yōu)點(diǎn),再看一看那個(gè)孩子的進(jìn)步,我的心里就充滿了快樂(lè)、感動(dòng),然后放大這些孩子的優(yōu)點(diǎn),在表?yè)P(yáng)激勵(lì)中,讓學(xué)生感到生活在這個(gè)集體是幸福的,在對(duì)孩子的激勵(lì)中也鼓舞自己,我也幸福著孩子的幸福。

          二、在行與不行之間

          有這樣一句話:“說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,你就不行,行也不行”

          就班級(jí)管理、尤其是班干部多說(shuō)行,尊重他們的想法,多讓他們自己想辦法,現(xiàn)在班里的晨會(huì)我直接退居二線,班干部說(shuō)的讓我無(wú)話可說(shuō)。每周的班會(huì)以小組為單位召開(kāi),他們以小品或者講故事等形式來(lái)啟迪引導(dǎo)全班學(xué)生,在班會(huì)上我只有20分鐘的時(shí)間。從第二周開(kāi)始設(shè)置了值日小組,每個(gè)組員都參與到了班級(jí)管理中來(lái),效果很好。

          行不能放在口頭上,一定敢放手,在我這周出發(fā)的的四天里,班委起到了很大作用,在周一的下午,班長(zhǎng)成然給我打電話:“老師,你什么時(shí)候回來(lái),班里今下午都亂了套了!蔽耶(dāng)時(shí)很窩火,立即想第二天早上到班里先去開(kāi)開(kāi)班會(huì),后來(lái)冷靜下來(lái),平時(shí)自己盯靠慣了,以至于像個(gè)小孩子離不開(kāi)媽一樣,一走肯定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,自己再疼再愛(ài)學(xué)生,也得讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立管理,這時(shí)候正是鍛煉班委的時(shí)候——舍不得孩子套不著狼,這么好的鍛煉孩子的機(jī)會(huì),不能放過(guò)。于是我給班委的幾個(gè)孩子分別打了電話,又給成然家長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)相信她做好的短信,后來(lái)三天整個(gè)班級(jí)孩子表現(xiàn)都很不錯(cuò)。

          就問(wèn)題學(xué)生來(lái)說(shuō),老師越是信任激勵(lì)他,他學(xué)習(xí)就越勤奮,自信心就越強(qiáng),就能產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。每當(dāng)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時(shí),我總是想辦法去激勵(lì)他,關(guān)心他,幫他樹立信心。我相信他今后能夠變好,原因很簡(jiǎn)單:那就是在他的背后有我和很多同學(xué)用期待的目光在看他,在關(guān)心他,我們對(duì)他的一舉一動(dòng)很在乎,哪怕最后的結(jié)果不是很出色,他只要努力做,他就是優(yōu)秀的。

          對(duì)中上游學(xué)生,要經(jīng)常說(shuō)不行。上學(xué)期我班考得成績(jī)不行,我找的主要原因就是我對(duì)中上游的學(xué)生過(guò)于信任,對(duì)她們說(shuō)的行太多了,以至于有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)生活非常浮躁,該上去的學(xué)生沒(méi)上去,所以就不行了。這學(xué)期我隔段時(shí)間就對(duì)他們說(shuō)不行,看他們?cè)谡{(diào)整的過(guò)程中不斷地對(duì)自己高目標(biāo)嚴(yán)要求,我相信他們一定會(huì)越來(lái)越行。

          因?yàn)榫瓦@樣一個(gè)“行”字,消除了學(xué)生的恐懼感,縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個(gè)“行”字,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生真正看到自己的閃光點(diǎn),找回自信;就這樣一個(gè)“行”字,喚起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),看到人世間的美好;就這樣一個(gè)“行”字,找到了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)感覺(jué),真正品嘗到師愛(ài)的快樂(lè)。

          三、創(chuàng)自己特色。

         。1)音樂(lè)特色。我們初一的班主任各有各的風(fēng)格和特色,干班主任最初的時(shí)候經(jīng)常為尋找自己的管理風(fēng)格和特色而苦惱。到后來(lái),我就不再追求什么特色,別人抓作業(yè)我也抓作業(yè)老是跟在人家屁股后面走,后來(lái)自己想想都可笑,為什么把自己給丟掉了?我的魅力就是音樂(lè)。W(xué)生的學(xué)習(xí)很枯燥,當(dāng)語(yǔ)文學(xué)完了《黃河頌》后,我給學(xué)生播放了《黃河大合唱》的經(jīng)典片段,在學(xué)習(xí)了《木蘭詩(shī)》后我讓他們欣賞《木蘭從軍》的歌,甚至用簡(jiǎn)短的小樂(lè)句編上歌詞來(lái)激勵(lì)學(xué)生,班歌更不用說(shuō)了。用我的音樂(lè)魅力去吸引孩子的眼球,占領(lǐng)學(xué)生的精神陣地,以音樂(lè)來(lái)激勵(lì)學(xué)生。

         。2)家校合作特色。其實(shí)在這點(diǎn)上我做的并不算好,也是讓家長(zhǎng)逼出來(lái)的,因?yàn)槲野嗟淖鳂I(yè)質(zhì)量很差,所以這學(xué)期我也開(kāi)始注重培養(yǎng)家長(zhǎng)。在我這周出去學(xué)習(xí)的四天里,我之前很為難,后來(lái)我就想讓家長(zhǎng)進(jìn)校深入課堂,讓家長(zhǎng)代替我的角色,于是就啟動(dòng)了“和孩子一起成長(zhǎng)”家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),每天上午下午各安排兩人,一人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),一人負(fù)責(zé)紀(jì)律,并對(duì)情況進(jìn)行紀(jì)錄,班委對(duì)其進(jìn)行考勤,最后由全班學(xué)生進(jìn)行“最具愛(ài)心家長(zhǎng)”的評(píng)選,在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行頒發(fā)愛(ài)心獎(jiǎng)。這幾天效果還是不錯(cuò)。

          有一首歌叫《青春舞曲》,其中有句歌詞,“我的青春小鳥一去不回來(lái)”,青春易逝,自己要緊緊抓住青春的尾巴,在人近中年的日子里,要給自己的青春留下踏實(shí)的足跡,絕不讓自己的青春留下任何遺憾。

        主任會(huì)議上的講話稿11

        各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,大家好!

          班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者,是學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)溝通的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。今天,我們專題召開(kāi)全鎮(zhèn)班主任工作會(huì),本次會(huì)議,是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),交流班級(jí)管理心得,規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗(yàn)的一次針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的專題會(huì)議。借此機(jī)會(huì),我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點(diǎn)意見(jiàn):

          一、加強(qiáng)對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí)

          (一)班主任是學(xué)校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障

          在學(xué)校教育中,班主任作為班級(jí)教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有特殊的地位和獨(dú)特的作用,是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動(dòng)力。班主任是學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量,在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié),在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)過(guò)程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的關(guān)系,是構(gòu)建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識(shí)能力都對(duì)學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說(shuō),班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平,是提升優(yōu)質(zhì)教育,尤其是實(shí)現(xiàn)班級(jí)德育工作優(yōu)化的一個(gè)重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍,是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一,也是推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們常說(shuō),“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!保瑢(shí)踐證明,一個(gè)好的班主任同樣就是一個(gè)好班級(jí),一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),始終是教育的一項(xiàng)根本任務(wù)和重要課題。希望各校,繼續(xù)提高對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,進(jìn)一步健全制度,強(qiáng)化措施,求真務(wù)實(shí),努力把班主任工作提高到一個(gè)新的水平。

          (二)班主任是開(kāi)展班級(jí)工作,建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵

          教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分,班級(jí)工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)班的管理,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成一個(gè)好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個(gè)微觀的社會(huì)環(huán)境,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量,對(duì)于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個(gè)同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識(shí)強(qiáng)、樂(lè)學(xué)向上的班集體,幾乎隨時(shí)都在熏陶著集體中的成員,起著潛移默化的教育作用。

          良好的班集體不會(huì)自然形成,也不可能一時(shí)形成。整個(gè)過(guò)程需要班主任傾注長(zhǎng)期心血,要經(jīng)過(guò)班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中,班主任既是知識(shí)技能的傳授者、思想品德的培育者,又是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前,許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象,為何要選?到底選什么?如果我們站在一個(gè)家長(zhǎng)的角度去看這個(gè)現(xiàn)象,我們選學(xué)校、選班級(jí)可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任,就是因?yàn)橐粋(gè)好的班主任就會(huì)建設(shè)一個(gè)好的班級(jí),家長(zhǎng)就希望自己的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí),接受好的教育。從中我們可以看到,一個(gè)優(yōu)秀班主任,對(duì)于社會(huì)的影響,對(duì)班集體的建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)成才有著突出的作用。

          二、強(qiáng)化愛(ài)與責(zé)任意識(shí),辦人民滿意的教育

         。ㄒ唬┙逃菒(ài)的事業(yè)

          愛(ài)自己的學(xué)生、愛(ài)教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛(ài),尤其是班主任的愛(ài),是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,是激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的催化劑,是師生之間達(dá)到心理相融的接觸點(diǎn),也是班主任的教育機(jī)智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情,含有母愛(ài)又高于母愛(ài)的更高層的愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,把愛(ài)獻(xiàn)給受教育的人不僅有付出,也有回報(bào)。桃李不言,下自成蹊。當(dāng)老師看到桃李滿天下,用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),他們付出的愛(ài)就得到了最大的回報(bào),他們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛(ài)的教育之真諦。一個(gè)學(xué)生如果能經(jīng)常感受到老師對(duì)他的愛(ài),不僅會(huì)激起他的熱情、自信及對(duì)師長(zhǎng)的愛(ài)戴和尊重,而且還能使他通過(guò)自己所感受到的愛(ài),養(yǎng)成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度,從而逐步升華為對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

          (二)教育是體現(xiàn)責(zé)任的事業(yè),沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育

          強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責(zé)任心即自覺(jué)地把份內(nèi)應(yīng)做的事做好的心緒和情懷,這是做好班主任工作的前提。班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用,保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到班級(jí),并積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過(guò)各種組織和教育形式,使學(xué)校各項(xiàng)工作得到落實(shí)。另一方面,有了責(zé)任心,就能經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動(dòng),在思想上進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念,并積極向?qū)W校反映學(xué)生們的正確意見(jiàn)和合理要求,從而達(dá)到學(xué)校和學(xué)生雙方滿意。

          就拿今年來(lái)說(shuō)吧,目前有班主任52個(gè),學(xué)生約1900人,就是牽扯到近1500個(gè)家庭,涉及千家萬(wàn)戶的切身利益,教師如果沒(méi)有責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),就不能明確自己的角色,不能明確自己肩負(fù)的歷史使命,那就辦不好教育。古人云:師者,傳道、授業(yè)、解惑。我們的責(zé)任就體現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學(xué)校,就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校,我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好,有責(zé)任讓家長(zhǎng)放心滿意,有責(zé)任促進(jìn)教育公平,促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強(qiáng)烈責(zé)任感和崇高使命感,支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈,使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。

          三、對(duì)做好班主任工作的幾點(diǎn)建議

          (一)學(xué)理論,強(qiáng)素質(zhì),做楷模

          班主任是班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)的一面旗幟,更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。

          1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力,對(duì)學(xué)生起潛移默化的影響。因?yàn)槲覀兣c學(xué)生最多的接觸是在課堂上,學(xué)生評(píng)價(jià)教師

          2.從關(guān)心每一位學(xué)生著想,在自己力所能及范圍內(nèi)為班級(jí)學(xué)生做一些實(shí)實(shí)在在的事。

          3.愛(ài)是班主任工作的核心。

          (二)正評(píng)價(jià),顧整體,同提高

          1.要偏愛(ài)后進(jìn)生。

          2.嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生:優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。

          3.博愛(ài)中等生。

          (三)正自身,用好人,優(yōu)班風(fēng)

          1.言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。

          2.培養(yǎng)和使用好班干部。

          3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          4.允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。

          5.注重安全教育。

          6.抓常規(guī),促養(yǎng)成。

          7.與家長(zhǎng)保持信息暢通,建立學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。

          各位班主任老師,你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的,但“把簡(jiǎn)單的事做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好,你就不平凡。”學(xué)校要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)校成為教師成長(zhǎng)的沃土,要著力打造更多特色班級(jí),打造更多金牌班主任。

          最后,用“四用”來(lái)與大家共勉:用智慧啟迪靈性,用人格陶冶情操,用愛(ài)心澆灌希望,用汗水哺育未來(lái)。

        主任會(huì)議上的講話稿12

          自上次召開(kāi)駐會(huì)副主委、秘書長(zhǎng)會(huì)議至今,已有兩年多的時(shí)間。秘書長(zhǎng)工作的重要性,大家都已了解。秘書長(zhǎng)是主委的重要助手,在貫徹執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的決議時(shí),起著關(guān)鍵作用。秘書長(zhǎng)是機(jī)關(guān)工作的主要責(zé)任人,在機(jī)關(guān)工作中起著承上啟下的作用。上次八黨派協(xié)商后,新的章程中對(duì)秘書長(zhǎng)的職權(quán)有一點(diǎn)修改。秘書長(zhǎng)原來(lái)是參加主委會(huì)的,現(xiàn)在變成列席主委會(huì),但工作責(zé)任并沒(méi)有減輕。在民建工作中,我一直強(qiáng)調(diào)"三個(gè)重要崗位"的區(qū)分。主委作為組織的代表,是管政治協(xié)商,管方向的;駐會(huì)副主委管會(huì)務(wù);秘書長(zhǎng)管機(jī)關(guān)事務(wù),現(xiàn)在我們還是這樣要求。但也有一些特殊情況,有些地方?jīng)]有駐會(huì)副主委,那秘書長(zhǎng)的擔(dān)子就要重一些,會(huì)務(wù)的事也要管。

          召開(kāi)這次會(huì)議主要是聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)、難處和建議,達(dá)到交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)的目的。機(jī)關(guān)建設(shè)好不好,秘書長(zhǎng)要負(fù)一定責(zé)任。

          機(jī)關(guān)建設(shè)要抓好四件事。

          第一,繼續(xù)推進(jìn)機(jī)關(guān)人事制度改革。

          按照中共中央的精神,嚴(yán)格遵守人事制度,公平、公正地選拔人才。1999年,會(huì)中央的機(jī)關(guān)開(kāi)始實(shí)行部分處級(jí)崗位的競(jìng)爭(zhēng)上崗,后來(lái)推行到處級(jí)全員競(jìng)爭(zhēng)上崗,處級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和局級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。改革一直推行下來(lái),摸索了一些問(wèn)題,也在不斷地改進(jìn)。在激勵(lì)機(jī)制上,強(qiáng)調(diào)的是獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。機(jī)關(guān)不能干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣。會(huì)中央的機(jī)關(guān)采取打卡上班的制度。大家開(kāi)始也有一些反對(duì)意見(jiàn),后來(lái)習(xí)慣了,變成自覺(jué)遵守。要盡量調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)同志們的積極性,根據(jù)不同人的特點(diǎn)用好人。

          第二,加強(qiáng)思想政治工作。

          首先要重視學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)同志一定要帶頭。會(huì)中央中心學(xué)習(xí)組圍繞重大問(wèn)題每月召開(kāi)一次學(xué)習(xí)會(huì)。每次都有一個(gè)中心發(fā)言人,寫出書面發(fā)言稿,無(wú)論是主席還是駐會(huì)副主席、秘書長(zhǎng)都是這樣要求。有領(lǐng)導(dǎo)帶頭才能帶動(dòng)大家。另外,學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系我們的工作,不要把它變成空談。除了學(xué)習(xí)以外,還包括動(dòng)員各方面的力量加強(qiáng)思想政治工作,關(guān)心機(jī)關(guān)同志,特別是關(guān)心新調(diào)入的同志。

          第三,加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。

          制度建設(shè)非常重要,但更重要的是機(jī)關(guān)文化的建設(shè)。制度是硬的約束,要把大家對(duì)制度的遵守變成自覺(jué)的行動(dòng),就需要機(jī)關(guān)的文化建設(shè)。機(jī)關(guān)文化建設(shè)的核心是大家有共同的價(jià)值觀。外表可以有各種形式,如評(píng)先進(jìn),講會(huì)史,搞儀式。例如,我們每個(gè)月都搞一次升旗儀式,看起來(lái)是一個(gè)儀式,但實(shí)際上每次只要站在那里,國(guó)歌一奏、國(guó)旗一升,一種愛(ài)國(guó)主義感情就會(huì)油然而生。這些是機(jī)關(guān)的文化,但機(jī)關(guān)文化最核心的是共同的價(jià)值觀。作為大家共同的追求,是一種軟的約束,激勵(lì)每個(gè)人去做好工作。

          我們機(jī)關(guān)文化建設(shè)提出的八個(gè)字是"民主,團(tuán)結(jié),創(chuàng)新,敬業(yè)"。"民主"是指在機(jī)關(guān)工作中涉及群眾利益的事情,一定要有民主參與,要聽(tīng)取群眾意見(jiàn),特別是在提干、福利待遇方面要盡可能透明。我們提倡要保障公正、基本公平、盡量公開(kāi)。"保障公正"是如果有誰(shuí)受到不公正待遇,我們一定要糾正。對(duì)公平只能是"基本公平",世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。"盡量公開(kāi)"是能夠公開(kāi)的,壓濾機(jī)濾布我們盡量公開(kāi),盡量提高機(jī)關(guān)工作的透明度。但有些東西是不宜公開(kāi)的,特別是人事等問(wèn)題。在"團(tuán)結(jié)"方面,大家要有團(tuán)結(jié)的愿望,多看別人的優(yōu)點(diǎn),多理解別人的困難,不計(jì)較別人的小毛病。要大事上講原則,小事上講風(fēng)格,提倡各部門之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。"創(chuàng)新"也是非常重要的。黨派機(jī)關(guān)工作很多是軟任務(wù),不太容易檢驗(yàn)工作績(jī)效。有人說(shuō),在政府工作能有成就感,在黨派機(jī)關(guān)工作沒(méi)有。其實(shí),如果真正動(dòng)腦筋工作,也會(huì)有成就感的。所以,"無(wú)過(guò)就是功"的思想是不對(duì)的,應(yīng)該說(shuō)"無(wú)功就是過(guò)"。如果在一個(gè)崗位上三五年沒(méi)有成績(jī),沒(méi)有創(chuàng)新,那就不是非常稱職的。最后,我們提倡"敬業(yè)"。敬業(yè)精神實(shí)際上是一種責(zé)任心、責(zé)任感。我們要求第一不能出錯(cuò),包括文字上,這是起碼的要求;第二不能拖拉;第三要不斷地提高工作效率和效果。

          第四,加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)。

          今年,我們加大了人才培養(yǎng)力度。今年的培訓(xùn)班,是歷年來(lái)辦得最多的,不僅有機(jī)關(guān)內(nèi)部的,更多的是整個(gè)會(huì)的。市級(jí)主委基本上全部培訓(xùn)一遍。在人才的培養(yǎng)上,機(jī)關(guān)采取了一些措施。一是搞講座,二是開(kāi)了兩個(gè)英語(yǔ)班。英語(yǔ)班要求學(xué)了能用。另外,我們?cè)诟銙炻氬憻挕=衲晡覀儬?zhēng)取了中央組織部一個(gè)指標(biāo)去西部掛職。此外,最近我們又選了兩位同志到會(huì)中央扶貧重點(diǎn)縣掛職副縣長(zhǎng),一個(gè)是貴州的黔西縣,一個(gè)是河北的豐寧縣?偠灾覀円?jiǎng)?chuàng)造各種條件,讓機(jī)關(guān)的同志有培養(yǎng)提高的機(jī)會(huì)。

          各省級(jí)組織要高度重視機(jī)關(guān)建設(shè),努力把民建的機(jī)關(guān)變成一個(gè)會(huì)員之家。不要變成一個(gè)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的衙門。要把機(jī)關(guān)辦成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,辦成一個(gè)生機(jī)勃勃的組織,使民建的事業(yè)和機(jī)關(guān)的工作蒸蒸日上,使機(jī)關(guān)的同志有成就感,有不斷向上的精神。"有作為"才能在社會(huì)、在執(zhí)政黨和人民的心目中"有地位"。希望大家共同努力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,識(shí)大局、顧大體、有作為,努力實(shí)現(xiàn)八大確定的建設(shè)適應(yīng)新時(shí)期要求的參政黨這樣一個(gè)宏偉目標(biāo)。

        主任會(huì)議上的講話稿13

          今天我們抽這個(gè)時(shí)間召開(kāi)本學(xué)期班主任會(huì),主要有兩項(xiàng)內(nèi)容,一是傳達(dá)本學(xué)期工作要點(diǎn)。第二是學(xué)習(xí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則。年前我們進(jìn)行了班級(jí)管理細(xì)則的再次修訂,這次修訂更加人文化、規(guī)范化,同時(shí),制度的嚴(yán)肅化也得以體現(xiàn),所以需要老師們共同學(xué)習(xí)并對(duì)新的評(píng)比細(xì)則做一個(gè)深刻的了解,以便工作規(guī)范操作,有章可循。

          一、杜國(guó)棟主任傳達(dá)學(xué)校德育工作要點(diǎn)

          二、請(qǐng)李勇主任帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)細(xì)則并作解釋說(shuō)明

          這次班主任補(bǔ)助有了初步提高,提升幅度比較大,體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視和對(duì)老師們辛勤工作的認(rèn)可,我覺(jué)得我們應(yīng)該把工作不遺余力地做好,以不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)我們的期望。

          確確實(shí)實(shí),我們班主任工作頭緒多,學(xué)校的方方面面都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)和力行,任務(wù)重,標(biāo)準(zhǔn)高,時(shí)限緊,這就需要老師們不但要梳理好工作,做到頭腦清醒,思路清晰。我給老師們提幾點(diǎn)建議:

          一、分清工作層次,著力抓好三項(xiàng)工作。

          1、常規(guī)工作就是養(yǎng)成教育不放松

          常規(guī)工作就是培養(yǎng)反復(fù)培養(yǎng)學(xué)生的某種行為,最后使之自動(dòng)化,因?yàn)橐?jiàn)效慢,反復(fù)性強(qiáng),所以需要付出足夠的愛(ài)心、熱心、耐心和信心,要訣就是:躬行身踐(例如:戶安靜老師接手的衛(wèi)生區(qū),是每個(gè)到我們學(xué)校檢查和參觀的必經(jīng)之道,有時(shí)候一天要打掃三四次,戶老師毫無(wú)怨言,而且,在寒冬臘月也能看到戶老師親自蹲下來(lái)和孩子一起用抹布擦地,看到老師的境界之高。我對(duì)衛(wèi)生要求就是做到:做到三個(gè)一,看一眼,教一句,掃一把。養(yǎng)成教育處處需要老師的以身示范,還有開(kāi)學(xué)第一天,一年級(jí)班班窗明幾凈,單靠學(xué)生是絕不可能有這樣的成績(jī)。路隊(duì)管理中:劉鵬鵬老師的耐心指導(dǎo)等),言傳趣引(安全,安全口訣人人背《這樣走過(guò)每一天》,安全課要常常上(電腦),安全演練要自覺(jué)搞,例如靠右行)。

          2、重點(diǎn)工作要抓實(shí),不見(jiàn)成效不罷休

          例如大課間抓好秩序教育。我們欣喜的看到,班主任老師都能跟隊(duì)送隊(duì),而且有一部分班主任能和學(xué)生工作做操值得發(fā)揚(yáng)。安靜是秩序命脈,課堂上作要求,每周一訓(xùn)練,各環(huán)節(jié)做強(qiáng)調(diào),行進(jìn)看秩序,入場(chǎng)看步伐。

          科技博覽會(huì):展品要有科技含金量,班主任做好要求,家長(zhǎng)輔助指導(dǎo),根據(jù)各班交易量,給學(xué)生頒發(fā)收藏證書,學(xué)生自由交易的發(fā)交易證書。根據(jù)各班交易情況評(píng)選博覽會(huì)交流優(yōu)秀班級(jí)。

          慶六一活動(dòng):(早作準(zhǔn)備,編排服裝道具,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。去年一年級(jí)李鵬老師組織,幾個(gè)年輕班主任排練的現(xiàn)代舞,就參加了美育現(xiàn)場(chǎng)的匯演)

          3、特色工作重創(chuàng)新,亮點(diǎn)工作靠堅(jiān)持

          郭連俊班里沒(méi)有大掃除,每周一學(xué)生都會(huì)自覺(jué)打掃,這是我們?nèi)巳斯仓某R?guī)——周一大掃除,但現(xiàn)在所有的人淡忘的時(shí)候,郭老師沒(méi)有忘,她的管理亮點(diǎn)就是堅(jiān)持。

          二、調(diào)整心態(tài),放下包袱,過(guò)一種寧?kù)o單純快樂(lè)的教育生活

          我們也懂得教育是慢的藝術(shù),工作的高點(diǎn)定位、高壓密集,高效快捷的節(jié)奏和壓力,你能慢的下來(lái)嗎?我想,如果這一些情緒成為痛苦的話,解決這樣問(wèn)題只能從釋迦摩尼佛那里找到答案。佛陀說(shuō)開(kāi)悟是痛苦的終結(jié)。

          開(kāi)悟的精髓就是放下,放下便是自在。放下就是不要抱怨。抱怨的根源來(lái)自于你能力不及的事情,抱怨就會(huì)怨聲載道,怨天尤人,把滿世界的悲天憫人壓在自己的身上,你就會(huì)難以承受,不堪重負(fù),所以與你無(wú)關(guān)的事情盡量不要抱怨,造成你自己覺(jué)得前途渺茫,危機(jī)四伏。當(dāng)然,累本身是個(gè)體力問(wèn)題,也是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題,有的人,事情還沒(méi)做就瞻前顧后,杞人憂天,我們總不能因?yàn)槁凡缓檬茴嶔,就先砸了自己的車子,不合算;二是份?nèi)的事更不能抱怨,抱怨就是推諉塞責(zé),一個(gè)人的職責(zé)代表了這個(gè)人的存在和不可或缺,失去職責(zé),也就失去與之相符合的價(jià)值。就如同孩子哭了抱給他娘一樣,如果他娘也抱怨有個(gè)愛(ài)哭的孩子,這世道就沒(méi)法過(guò)了,世間也就缺失責(zé)任、溫情和人性。魏書生舉過(guò)一個(gè)例子:抱怨自己的學(xué)生太調(diào)皮好像醫(yī)生抱怨有病人,嫌棄學(xué)生就是砸了自己的飯碗。反過(guò)來(lái)說(shuō),愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)孩子的一切,包括過(guò)失、缺點(diǎn)和不足,就像愛(ài)自己的孩子。

          放下就是去除消極和對(duì)立情緒。老子有言:為無(wú)為,事無(wú)事,味無(wú)味。大小多少,報(bào)怨以德。圖難于其易,為大于細(xì),天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。就是要我們做事不要摻雜個(gè)人主觀主義思想,不要主觀臆斷左右客觀屬性和行為,同事之間,個(gè)人和集體之間和睦相處和諧發(fā)展,求大同存小異,按照分工和職責(zé)做事用自然賦予我們的客觀規(guī)律去做事,處理難事的時(shí)候一定要從簡(jiǎn)易簡(jiǎn)單的方面入手,處理大的事情一定要從細(xì)微的地方做起,那么就會(huì)大事化小,小事化了。由此,我想到了,能唱著歌打掃衛(wèi)生的于蕊老師,還有大雪天和學(xué)生一起掃學(xué)的張圣群、劉貞、姜永梅、孫一花,當(dāng)然我記得還有很多很多。

          我們不是圣人,但卻做著圣人的工作。我們可以學(xué)著做圣人能做的事,不驕不躁,不氣不餒,潛心工作。放下,不是消極,更不是不作為,而是放下包袱,排除雜亂的思想和意識(shí)干擾,輕車上路,全身心的投入到工作。

          三、多學(xué)習(xí),八小時(shí)內(nèi)謀生存,八小時(shí)外求發(fā)展

          多看書,向書本學(xué)管理,多詢問(wèn),向老班主任學(xué)管理,多借鑒,向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)管理。

          話說(shuō)回來(lái),俗話說(shuō)的好:一夜思量千條路,醒來(lái)依舊賣豆腐,方法再多,如果沒(méi)有愛(ài)心,責(zé)任心和主人翁意識(shí),一切都是空。希望,新學(xué)期,能有新氣象,一句話:你掌握著的不僅僅是自己的前途,更多是你手底下80個(gè)學(xué)生的命運(yùn)。

        主任會(huì)議上的講話稿14

          這次全市系統(tǒng)辦公室工作會(huì)議是在全市上下喜迎黨的十八大勝利召開(kāi),深入貫徹落實(shí)省市第十次黨代會(huì)精神,奮力推進(jìn)我市跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安之際召開(kāi)的一次重要會(huì)議。在此,我代表市對(duì)會(huì)議的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!

          近年來(lái),全市系統(tǒng)辦公室的同志們緊緊圍繞中心工作,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),在改革創(chuàng)新提升效能上付出了心血和汗水。在推動(dòng)發(fā)展改善民生上傾注了智慧和情感,在優(yōu)化環(huán)境構(gòu)建和諧上體現(xiàn)了堅(jiān)毅和果敢。辦公室同志默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng),勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)令人欽佩,服務(wù)發(fā)展的優(yōu)秀業(yè)績(jī)值得肯定!在此,我代表市,向你們并通過(guò)你們向過(guò)去已成為歷史,關(guān)鍵是把握好當(dāng)下和未來(lái)?v觀全市系統(tǒng)辦公室工作,還有四個(gè)方面能力和素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

          一是文化基礎(chǔ)素養(yǎng)有待提高。辦公室的同志們學(xué)歷參差不齊,加之日常工作繁忙,而疏于學(xué)習(xí),存在公文寫作學(xué)習(xí)多其他領(lǐng)域知識(shí)修養(yǎng)少的現(xiàn)象,整體文化基礎(chǔ)素養(yǎng)偏低。

          二是政策理論水平有待提高。辦公室的同志們都深知學(xué)習(xí)政策理論的重要性和必要性,但對(duì)黨的路線方針政策把握不準(zhǔn)執(zhí)行不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,理論武裝頭腦不夠,用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐仍不足。

          三是責(zé)任心責(zé)任感有待提高。辦公室的個(gè)別同志大局意識(shí)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),存在得過(guò)且過(guò)當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,工作投入的熱情激情不夠。

          四是辦文辦會(huì)辦事能力有待提高。辦公室的部分同志寫作能力不強(qiáng),文稿質(zhì)量不高,會(huì)務(wù)工作不精,辦事考慮不周,服務(wù)的能力和水平有待進(jìn)一步提高。這些問(wèn)題直接關(guān)系到辦公室工作的能力和水平,直接關(guān)系到各級(jí)的形象,必須在今后的工作中加以解決。

          今年以來(lái),在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)一步審視市情,在繼承歷屆市委市工作思路的基礎(chǔ)上,確立了生態(tài)立市產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市科教興市依法治市和善安市的戰(zhàn)略定位,進(jìn)一步明確了一優(yōu)先二有序三加快的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,決定實(shí)施旅游全域化新型城鎮(zhèn)化農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化三化聯(lián)動(dòng)的發(fā)展路徑,提出了實(shí)現(xiàn)四個(gè)翻番五大跨越,奮力建設(shè)美麗生態(tài)×和諧幸!恋膴^斗目標(biāo)。當(dāng)前,我市正處在發(fā)展的黃金期和矛盾的凸顯期,追趕跨越任務(wù)艱巨,反分維穩(wěn)形勢(shì)嚴(yán)峻,發(fā)展機(jī)遇前所未有,困難挑戰(zhàn)不可低估。全市系統(tǒng)辦公室的同志們?nèi)绾螄@中心服務(wù)大局,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展中建功立業(yè),在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中大展宏圖,將是擺在我們面前的重大課題。

          借此機(jī)會(huì),我想給大家提三點(diǎn)希望。

          一、希望大家成為品行兼優(yōu)德才兼?zhèn)涞木⑷瞬?/strong>

          做好辦公室工作,直接關(guān)系到本單位工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否和工作效率的優(yōu)劣,關(guān)系到本單位對(duì)外的形象和聲譽(yù),對(duì)本單位全局工作具有重要影響。因此,辦公室工作很關(guān)鍵,辦公室人員很重要。我希望辦公室的同志要講紀(jì)律講學(xué)習(xí)講責(zé)任講創(chuàng)新,努力把自己鍛煉成為品行兼優(yōu)德才兼?zhèn)涞木⑷瞬拧?/p>

         。ㄒ唬┲v紀(jì)律,規(guī)范行為,作遵紀(jì)守法的表率。不以規(guī)矩不成方圓。懂規(guī)矩守紀(jì)律體現(xiàn)的是一個(gè)人的素養(yǎng)和品質(zhì)。辦公室是窗口服務(wù)部門,作為辦公室工作人員就必須率先垂范身體力行地模范遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度。一要遵守政治紀(jì)律。辦公室的同志們?cè)谌魏螘r(shí)候,任何情況下,處理任何事情,都必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,執(zhí)行黨的決定。在大是大非面前,始終保持清醒的頭腦,始終與黨和保持高度一致,時(shí)刻注意維護(hù)市委市的權(quán)威和形象。二要遵守法律法規(guī)。嚴(yán)格依法行政依法辦事,自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻守得住清苦耐得住寂寞抗得住誘惑管得住小節(jié),爭(zhēng)做知法懂法守法典范。三要遵守工作紀(jì)律。嚴(yán)格遵循人事政策財(cái)經(jīng)紀(jì)律檔案管理文秘收發(fā)等工作紀(jì)律,辦事講程序行為講規(guī)范,確保各項(xiàng)政務(wù)工作高效有序運(yùn)行。

         。ǘ┲v學(xué)習(xí),提高能力,作學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的表率。非學(xué)無(wú)以廣知,非知難以成材,非材難以重任。辦公室工作人員必須具備豐富第博的文化知識(shí)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及獲取新知識(shí)的能力。大家要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新充實(shí)和完善自己的知識(shí)體系,以養(yǎng)底氣靈氣和才氣。一要加強(qiáng)人文歷史和民俗民風(fēng)的學(xué)習(xí)。在民族地區(qū)工作,必須掌握民族文化知識(shí),熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。這里,我向大家推薦兩本書葉藏族發(fā)展簡(jiǎn)史曳和葉藏傳佛教簡(jiǎn)史曳,希望大家都去讀。二要加強(qiáng)重大方針政策的學(xué)習(xí)。要認(rèn)真研讀中央省市制定的一系列重大方針政策,今年要特別加強(qiáng)對(duì)黨的十八大報(bào)告的學(xué)習(xí),切實(shí)提升政策理論水平。三要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。各行業(yè)主管部門單位的辦公室要加大各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)做到心中有數(shù),爭(zhēng)當(dāng)行家里手。四要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。省市每次召開(kāi)常務(wù)會(huì)前都堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。辦公室也要建立學(xué)法的長(zhǎng)效機(jī)制,以促依法行政。只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能提高寫作能力調(diào)查研究能力和辦文辦會(huì)辦事的能力,才能不斷提升服務(wù)的水平。

         。ㄈ┲v責(zé)任,無(wú)私奉獻(xiàn),作克己奉公的表率。責(zé)任的含義包括兩個(gè)方面,一方面就是指分內(nèi)之事本職工作,另一方面就是指沒(méi)有做好本職工作而應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。責(zé)任意識(shí)就是想干事,責(zé)任能力是能干事,責(zé)任行為就是真干事,責(zé)任制度就是可干事,責(zé)任結(jié)果就是干成事。責(zé)任意識(shí)責(zé)任心責(zé)任感就是對(duì)他人對(duì)工作對(duì)家庭對(duì)集體對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì),認(rèn)識(shí)情感信念規(guī)范擔(dān)當(dāng)履行崗位職責(zé)的自覺(jué)性。辦公室人員必須樹立責(zé)任意識(shí),做到用心想事,用心謀事,用心干事,在工作中正確處理苦與樂(lè)得與失名與利個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,吃苦在前,享受在后。不為名利埋頭苦干任勞任怨。要經(jīng)受得起各種誤解委屈和挫折,包容得起酸甜苦辣。更要有迎難而上的決心,敢于探索的勇氣,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投入工作。

         。ㄋ模┲v創(chuàng)新,勇于探索,作開(kāi)拓務(wù)實(shí)的表率。所謂創(chuàng)新,就是運(yùn)用知識(shí)信息技能方法,提出新的方法新的觀念新的思維,發(fā)明創(chuàng)造改革的意志信心和勇氣。辦公室工作人員,要以改革的精神去思考和研究本職工作。一要在理念上思想上創(chuàng)新。昨天召開(kāi)的全市城鄉(xiāng)規(guī)劃工作會(huì)議采用多媒體方式介紹規(guī)劃,這在全省尚屬首次。我們一定要在思想上樹立創(chuàng)新意識(shí),消除按部就班循規(guī)蹈矩,遇到問(wèn)題繞道走等不良傾向,牢固樹立因循守舊路難行,開(kāi)拓創(chuàng)新天地寬的理念。二要在管理上機(jī)制上創(chuàng)新。要積極探索建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范信息靈敏反應(yīng)快捷優(yōu)質(zhì)高效的辦公室工作機(jī)制,要?jiǎng)?chuàng)造性地利用好現(xiàn)代高科技手段,如互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)等來(lái)為中心工作服務(wù)。三要在方法上手段上創(chuàng)新。在督查協(xié)調(diào)上要有新辦法新手段和新途徑。在文字工作上要有新思想新觀點(diǎn)和新語(yǔ)言。在信息工作上要做到敏捷敏銳敏感。只有這樣,才能不斷提高辦公室工作質(zhì)量和工作效率,才能更好地發(fā)揮辦公室的職能。四要在解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上創(chuàng)新。辦公室不僅要有解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的能力,而且要在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),不斷創(chuàng)新思路創(chuàng)新對(duì)策創(chuàng)新舉措,這樣才能適應(yīng)新形勢(shì)和新要求。

          二、希望大家鍛造技高一籌高效高明的服務(wù)能力

          辦公室作為決策服務(wù)的參謀助手,是承上啟下平衡左右溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)各方的樞紐部門,也是聯(lián)系基層聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,肩負(fù)著保障高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。在辦公室工作就要納于言而敏于行。我對(duì)市辦公室的同志們提出了服務(wù)力求高質(zhì)協(xié)調(diào)務(wù)求高效參謀追求高明的要求。這里,也送給大家。

         。ㄒ唬┓⻊(wù)力求高質(zhì)。搞好服務(wù),是衡量辦公室工作的根本標(biāo)準(zhǔn),是做好辦公室一切工作的指導(dǎo)思想。只有把工作想在前,做在前,講效率,講協(xié)作,講程序,做到嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),精簡(jiǎn)高效,才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量,適應(yīng)新時(shí)期工作的要求。一要積極主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。辦公室作為領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀部,其工作人員不同于一般的員工,不能只是坐等指示,奉命辦事,被動(dòng)工作。必須樹立超前服務(wù)觀念,既要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,又要想領(lǐng)導(dǎo)之所未想,急領(lǐng)導(dǎo)之所未急,為領(lǐng)導(dǎo)拾遺補(bǔ)缺。不僅要做好日常的服務(wù)工作,還要善于為領(lǐng)導(dǎo)決策或開(kāi)展工作提供參謀性的服務(wù)。同時(shí),要主動(dòng)加強(qiáng)同各部門的密切聯(lián)系,督促部門及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)。二要誠(chéng)心誠(chéng)意為部門服務(wù)。要發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)職能,做好穿針引線鋪路搭橋查漏補(bǔ)缺的工作,多做增進(jìn)理解團(tuán)結(jié)協(xié)作和補(bǔ)臺(tái)的工作。要把部門同志當(dāng)作自己的兄弟姊妹,對(duì)部門關(guān)心的問(wèn)題要及時(shí)答復(fù),部門反映的情況要及時(shí)匯報(bào)。要及時(shí)了解他們?cè)诠ぷ髦械膯?wèn)題和要求,多想辦法解決,為他們排憂解難,努力營(yíng)造和諧的氛圍,讓同事感受到家的溫暖,成為大家的貼心人。三要千方百計(jì)為基層服務(wù)。辦公室作為單位的窗口,要面向基層,為基層群眾服務(wù)。辦公室工作人員要真心實(shí)意,熱心熱情地為基層服務(wù),把基層群眾的事當(dāng)作自己的事來(lái)辦,處理好每件事情。要關(guān)心群眾疾苦,傾聽(tīng)群眾呼聲,及時(shí)了解群眾的思想和工作生活需求,向領(lǐng)導(dǎo)反饋群眾不敢講不愿講的事,切實(shí)為基層排憂解難,樹立良好的形象。

         。ǘ﹨f(xié)調(diào)務(wù)求高效。所謂協(xié)調(diào)是指人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目的或完成某一項(xiàng)共同的任務(wù)而相互溝通,達(dá)到步調(diào)一致的一種行為方式。任何領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),都必須對(duì)所屬的各部門各單位各方面工作進(jìn)行協(xié)調(diào),才能使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。一要講究協(xié)調(diào)方法。辦公室既是政務(wù)事務(wù)的交匯點(diǎn),又是領(lǐng)導(dǎo)與群眾的聯(lián)絡(luò)處,還是多種矛盾的聚焦點(diǎn),做好協(xié)調(diào)工作至關(guān)重要。協(xié)調(diào)工作要真正到位,應(yīng)講求三種方法院一是要做加油站。既要敢于堅(jiān)持原則,也要善于化解矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié),鼓舞士氣,使領(lǐng)導(dǎo)的正確決策變成各單位各部門的實(shí)際行動(dòng)。二是甘當(dāng)潤(rùn)滑劑。哪里出現(xiàn)故障,哪里出現(xiàn)摩擦,辦公室主任就要出現(xiàn)在哪里排除故障消除摩擦,這樣各方才能心情舒暢地互相配合做好工作。三是愿作受氣包。要吃得苦耐得煩受得氣,哪怕暫時(shí)受點(diǎn)委屈也要忍辱負(fù)重顧全大局。二要提升協(xié)調(diào)本領(lǐng)。一個(gè)人協(xié)調(diào)能力的大小,主要取決于自身的思考和溝通能力。工作中,應(yīng)正確處理好三個(gè)關(guān)系。一是正確處理好重點(diǎn)和一般的關(guān)系。辦公室服務(wù)的對(duì)象很多,有領(lǐng)導(dǎo)和群眾,有上級(jí)和下級(jí),有在職干部和退休干部,有上級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)。在這些關(guān)系的協(xié)調(diào)中,既要保重點(diǎn),又要兼顧一般,要學(xué)會(huì)彈鋼琴。二是正確處理對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系。對(duì)上要服從,對(duì)本單位領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好參謀,做到既發(fā)揮參謀作用又不越位包辦,既堅(jiān)持真知灼見(jiàn)又堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖。對(duì)下要在領(lǐng)導(dǎo)中服務(wù),既要按照領(lǐng)導(dǎo)批示精神加強(qiáng)對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo),又要牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想。三是正確處理好中心工作和日常工作的關(guān)系。既要抓住中心工作,又要抓住日常工作,二者不可偏頗,要把二者統(tǒng)一起來(lái)。三要追求協(xié)調(diào)效率。高效協(xié)調(diào)的關(guān)鍵就是時(shí)間和結(jié)果。高效協(xié)調(diào)必須是在規(guī)定時(shí)間或者是超前時(shí)間內(nèi)完成協(xié)調(diào)工作,高效協(xié)調(diào)必須是達(dá)到雙方或多方滿意的效果。辦公室作為的中樞機(jī)構(gòu),必須追求高效協(xié)調(diào),推進(jìn)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

         。ㄈ﹨⒅\追求高明。辦公室是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀部,辦公室的同志都是參謀,辦公室主任就是參謀長(zhǎng)。辦公室人員不能混同于一般的小兵,不能只是坐等聽(tīng)喝,奉命辦事,被動(dòng)工作,而應(yīng)圍繞中心工作,貼近領(lǐng)導(dǎo)思路,積極做好決策服務(wù)。一要貼近領(lǐng)導(dǎo),與領(lǐng)導(dǎo)同頻共振。想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所慮,力爭(zhēng)參在關(guān)鍵處,謀在點(diǎn)子上。在工作中,要特別注意領(lǐng)導(dǎo)的言談,多與領(lǐng)導(dǎo)交流,從中領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)所思所想,探尋領(lǐng)導(dǎo)思想的脈絡(luò),善于拓展領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不斷完善領(lǐng)導(dǎo)的思路,讓領(lǐng)導(dǎo)的諸多想法成為執(zhí)政的現(xiàn)實(shí)舉措。二要超前運(yùn)作,不做事后諸葛亮。要善于站在全局的高度為領(lǐng)導(dǎo)提供決策性參謀服務(wù)。決策前,要圍繞中心工作,提前思考,先行調(diào)研,結(jié)合實(shí)際,提出一些建議和意見(jiàn),供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。決策中,要注意了解全面情況,及時(shí)反饋信息,確保決策客觀可行。決策后,要注意搜集貫徹落實(shí)情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋落實(shí)進(jìn)度存在問(wèn)題及解決方案,以便及時(shí)解除落實(shí)中的腸梗阻。三是敢于進(jìn)言,善于出謀劃策。作為參謀就要敢為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,拾遺補(bǔ)缺,善于提出解決問(wèn)題的辦法和建議。同時(shí),在進(jìn)言時(shí),注意方法,不把自己觀點(diǎn)強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo),做到獻(xiàn)計(jì)不決策。四要出于公心,不向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)讒言。參謀人員只有出于公心,參謀的東西才有價(jià)值。辦公室人員切忌出于私心進(jìn)讒言,要出于公心進(jìn)忠言,出于好心進(jìn)直言,出于良心進(jìn)諍言,這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)好決策決策好決好策,才能推進(jìn)工作,有利團(tuán)結(jié),樹立形象。

          三、希望大家營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)團(tuán)結(jié)拼搏的工作氛圍

          辦公室任務(wù)重壓力大,但也能修身心強(qiáng)能力?嗖豢嚯y不難累不累,只有辦公室的同志們最有發(fā)言權(quán)。這里,我希望全市系統(tǒng)辦公室的同志們頂住壓力經(jīng)受考驗(yàn),在繁瑣的工作中干出一番轟轟烈烈的事業(yè)。

          (一)增進(jìn)關(guān)心關(guān)愛(ài)之情。辦公室工作的同志是領(lǐng)導(dǎo)們的左膀右臂。辦公室的整體水平就是主要領(lǐng)導(dǎo)的水平。領(lǐng)導(dǎo)同志們要主動(dòng)關(guān)心和體貼下屬。第一,要壓擔(dān)子。要給他們出題目交任務(wù)壓擔(dān)子,使辦公室成為每個(gè)干部展示才華釋放潛能發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái),使他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中得到全方位的鍛煉和提高。第二,要多關(guān)心。要努力解決干部職工在工作生活等方面的問(wèn)題,不能讓那些勤奮敬業(yè)任勞任怨無(wú)私奉獻(xiàn)的老實(shí)人吃虧受氣。第三,要造環(huán)境。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把關(guān)心辦公室的行動(dòng)落到具體工作中,從人力物力財(cái)力加大投入,為辦公室營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

         。ǘ┶A得理解支持之援。辦公室工作的同志們都知道,加班加點(diǎn)是常事,犧牲周末是常規(guī),平常和家人團(tuán)聚,享受天倫之樂(lè)的時(shí)間少了,大家要與家人多溝通,化解怨氣。平常周末與朋友喝茶聊天游山玩水享受生活的時(shí)間少了,大家要與朋友哥們兒加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),消除生疏。只有化解怨氣消除生疏,辦公室同志們才能安心全身心地投入工作。

         。ㄈ┏憟F(tuán)結(jié)拼搏之歌。辦公室工作的同志們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)勤勉敬業(yè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。一方面,同事之間要互相關(guān)心互相支持坦誠(chéng)相待,千萬(wàn)不能猜忌忌恨,更不能為了凸顯自己的能力而貶低別人。另一方面,對(duì)自己工作中的失誤,不遷就,不得過(guò)且過(guò),不文過(guò)飾非,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于改正錯(cuò)誤。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),時(shí)時(shí)處處作表率,用自己的模范行為和高尚人格樹立良好形象。

          同志們,保障部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)需要你們,建設(shè)美麗生態(tài)×和諧幸福×的偉大實(shí)踐需要你們,希望大家主動(dòng)迎戰(zhàn)高標(biāo)準(zhǔn)主動(dòng)挑戰(zhàn)高難度主動(dòng)適應(yīng)高要求,全力開(kāi)創(chuàng)系統(tǒng)辦公室工作新局面!

        主任會(huì)議上的講話稿15

          我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學(xué)校家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量,是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學(xué)校歷來(lái)重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級(jí)管理歸結(jié)起來(lái),核心是育人,學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理都為育人,把班級(jí)看作自己的家一樣,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù),全面管理。

          新的學(xué)期開(kāi)始了,各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級(jí)年級(jí)組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃,要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級(jí)管理課題組成員,要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求,認(rèn)真開(kāi)展研究,事事干精品,用精品思想教育學(xué)生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。

          下面提幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考。

          一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點(diǎn)滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習(xí)慣養(yǎng)成。

          二、加強(qiáng)班級(jí)管理:創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣,有序、有效、扎實(shí),實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)綜合育人。

          三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止,正確積極理解學(xué)校的工作部署。對(duì)各項(xiàng)要求,在思想、行動(dòng)上同學(xué)校保持一致,有想法、不理解可通過(guò)各種途徑反映到學(xué)校。

          四、加強(qiáng)安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺(tái)階。

          五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長(zhǎng)工作,理解、支持學(xué)校工作,學(xué)校將實(shí)行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說(shuō),不清楚不解釋,不讓家長(zhǎng)造成誤解,做好相關(guān)工作。

          六、摸清貧困生程度,家長(zhǎng)申請(qǐng),特別困難的重點(diǎn)幫助。

          七、和任課老師相互支持,別互相拆臺(tái),協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。

          八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃,出色做好本學(xué)期工作。

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