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      2. 班干部的會(huì)議記錄

        時(shí)間:2024-11-09 15:51:15 會(huì)議記錄 我要投稿

        班干部的會(huì)議記錄14篇(優(yōu)秀)

          班干部的會(huì)議記錄 篇1

          (一)學(xué)習(xí)方法

        班干部的會(huì)議記錄14篇(優(yōu)秀)

          1.交流學(xué)習(xí)的好方法,以便推廣。

          2.對(duì)于賴(lài)作業(yè)的學(xué)生如何處理問(wèn)題進(jìn)行討論。

          3、檢查一對(duì)一幫忙活動(dòng)情景,幫忙后進(jìn)生。

          (二)班風(fēng)整治

          1、班級(jí)最近情景報(bào)告。對(duì)于班級(jí)內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。

          3、重點(diǎn)對(duì)象的教育問(wèn)題討論。

          (1)討論學(xué)校禮貌班評(píng)比評(píng)比分?jǐn)?shù)名次下降原因

          (2)討論紀(jì)律不良的原因

          (3)討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)?解決方法

          3、落實(shí)班德育量化制度,獎(jiǎng)勵(lì)9名德育之星。

          解決辦法:

          (1)根據(jù)同學(xué)們的提議,班委的討論以及教師的意見(jiàn),又介于同學(xué)們管理本事的不一樣,每一天固定1人為值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)。

          (2)經(jīng)過(guò)討論選出了每一天的值日班干部。

          (3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監(jiān)督員。

          總結(jié):

          會(huì)議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,反響強(qiáng)烈,熱情較好,效果很好。

          班干部的會(huì)議記錄 篇2

          參加人:

          全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:

          20xx年9月19日

          地點(diǎn):

          六2班教室

          會(huì)議要點(diǎn):

          制定班德育量化條例,安全教育。

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、討論并制定班德育量化條例。

          2、討論班級(jí)日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例。

          3、開(kāi)展一幫一活動(dòng)。

          4、動(dòng)員學(xué)生參加秋游。

          解決辦法:

          (1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),正式確定班級(jí)獎(jiǎng)罰條例。

          (2)每人輪到值日記錄要求公平公正,嚴(yán)格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。

         。3)防止有值日班長(zhǎng)不公正或有疏漏,設(shè)立值日監(jiān)督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級(jí)的`賞罰條例。

          (4)值日班長(zhǎng)、值日督察員以身作則,做好同學(xué)的榜樣,違反班規(guī)扣分加倍。

          班干部的會(huì)議記錄 篇3

          x月x日晚上x(chóng)x班例會(huì)

          1、 7號(hào)樓和16號(hào)樓公示助學(xué)金名單公示3天

          2、上交班委通訊錄

          3、每個(gè)新生寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃500字以上18號(hào)之前交齊

          4、建立違紀(jì)檔案、獎(jiǎng)勵(lì)檔案、誠(chéng)信檔案

          5、下周一升旗(10.17)6:15集合完畢6:30分升旗

          6、這兩周院團(tuán)委招新(16棟)

          7、廣播臺(tái)播放時(shí)間:7:00-7:30am,5:30pm.

          8、宿舍管理(晚歸、酗酒)

          9、新生系統(tǒng)確定各位助輔排查新生宿舍名單(下周一前確認(rèn))

          10、請(qǐng)假要嚴(yán)格(病假要有證明)需要輔導(dǎo)員+助理輔導(dǎo)員+紀(jì)委同意如果紀(jì)委不在可以找其他班委

          11、考試作弊記過(guò)的沒(méi)有學(xué)位證

          12、還沒(méi)有交檔案的下周一交齊

          13、各班心理委員培訓(xùn)是在(10.20,10.27,11·3三天)即每周4,7、8節(jié),7307,每班要有兩位心理委員一男一女

          14、各班班級(jí)活動(dòng)時(shí)注意安全還要記得拍照留念班級(jí)文化建設(shè)時(shí)會(huì)用到

          15、推優(yōu)入黨積極分子提交申請(qǐng)書(shū)人數(shù)的20%-25%班里民主推優(yōu)10月18日之前確定,拿到結(jié)業(yè)證書(shū)的'優(yōu)先

          16、各班沒(méi)有辦理建行銀行卡的號(hào)的問(wèn)清童瑤麥文哲的銀行卡的號(hào)

          17、助學(xué)貸款緊急事件13-17號(hào)網(wǎng)上報(bào)名

          助學(xué)貸款緊急通知:學(xué)生網(wǎng)上申請(qǐng)貸款系統(tǒng)已經(jīng)開(kāi)通,學(xué)生可登錄網(wǎng)站進(jìn)行申請(qǐng)

          班干部的會(huì)議記錄 篇4

          時(shí)間:xxxx年4月21日

          地點(diǎn):一(2)班教室

          參加人員:各組組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和班主任蘇老師。

          會(huì)議要點(diǎn):班級(jí)紀(jì)律大家管

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、班級(jí)以各組為單位,各組再以組長(zhǎng)為首,每天進(jìn)行登記,包括早自習(xí)、課前、眼保健操、課堂紀(jì)律等。組長(zhǎng)再匯報(bào)給班長(zhǎng),再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評(píng)。

          2、班長(zhǎng)每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督。

          班主任總結(jié):

          要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,你組里的`同學(xué)表現(xiàn)好,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情,要隨時(shí)提醒,要隨時(shí)監(jiān)督,讓一年(2)班變成一個(gè)紀(jì)律很好的班級(jí)。

          班干部的會(huì)議記錄 篇5

          時(shí)間:20xx年4月21日

          地點(diǎn):一年級(jí)教室

          參加人員:一年級(jí)全體中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長(zhǎng)、文明組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng),班主任孫老師。

          會(huì)議內(nèi)容:

          一、班主任主持發(fā)言

          今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。

          (一)班級(jí)的情況

          班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的.榜樣,作出了具體成效的,努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿(mǎn)了信心!希望你們?cè)俳釉賲,成為班?jí)、學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

          (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

          我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

          1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

          班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

          (1)模范帶頭作用

          以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

          (2)監(jiān)督作用

          監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

          (3)提醒作用

          有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。

          2、給班干部的幾條建議(如何做)

          (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。

          (2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

          (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。

          (4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

          (5)面對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到,就看誰(shuí)有辦法,誰(shuí)會(huì)想辦法,誰(shuí)能想出好辦法。

          (6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

          (7)有辦法。能在班級(jí)管理中,想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

          (8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)管理好。

          (9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績(jī)搞上去,絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

          二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

          1、班長(zhǎng)李嘉怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

          有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

          大家的愛(ài)心如何保持?

          怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

          怎樣使上課紀(jì)律更好?

          有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

          2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對(duì)策。

          3、會(huì)議決議:

          (1)家庭作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);

          (2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,陳昕怡帶讀,王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上,如果老師沒(méi)來(lái),如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

          (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

          (4)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

          三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)

          紀(jì)律小組長(zhǎng)

          文明小組長(zhǎng)

          衛(wèi)生小組長(zhǎng):

          作業(yè)小組長(zhǎng)

          四、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議。

          希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

          班干部的會(huì)議記錄 篇6

          主題: 迎元旦迎考試注意事項(xiàng)

          日期: x年12月20日

          參加人員;全體班干部

          主持人:

          記錄員:

          會(huì)議內(nèi)容;

          本次中隊(duì)會(huì)議主要以迎元旦迎考試注意事項(xiàng)主題開(kāi)展:因?yàn)楫?dāng)每次的期終考試來(lái)臨時(shí)總會(huì)遇到元旦的慶祝,而很多同學(xué)就不能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間以及空暇時(shí)間。所以這次會(huì)議,身為班干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)們想出了許多的辦法。

          首先大家一致認(rèn)為在這個(gè)期間,同學(xué)們必須做到勞逸結(jié)合,不能只顧著玩,也不能一頭鉆進(jìn)書(shū)里,正如我們班的班風(fēng)"動(dòng)靜皆宜"那樣,兩者都要兼顧。

          之后,我們討論了一下怎樣才能勞逸結(jié)合,討論的結(jié)果十分可觀,每個(gè)人都有不同的想法、方案。宣傳委員認(rèn)為在元旦的時(shí)候痛痛快快地玩,而在這之后就要好好復(fù)習(xí)。身為副班長(zhǎng)又兼職英語(yǔ)課代表的任可,對(duì)于英語(yǔ)以及班級(jí)都十分了解,所以她認(rèn)為在早自習(xí)的時(shí)間應(yīng)該充分利用——聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。有了她們的帶頭,其他干部也紛紛提出了自己的.建議,大家都認(rèn)同紀(jì)錄委員的提議——開(kāi)展一個(gè)迎元旦的主題班會(huì),并且進(jìn)行了一定的討論,提出了在班會(huì)的期間也可以舉行一些有關(guān)學(xué)習(xí)的游戲,不僅可以達(dá)到慶祝元旦的目的,又可以為同學(xué)們復(fù)習(xí)了一定的知識(shí)。

          最后經(jīng)過(guò)概括,得出在迎元旦迎考試的期間,同學(xué)們一定要以自身的情況為考試與閑暇時(shí)間進(jìn)行合理的安排。

          班干部的會(huì)議記錄 篇7

          出席人:全體班干部

          地點(diǎn):本班教室

          時(shí)間:20xx年4月2日星期三下午第4課

          記錄:班長(zhǎng)

          一、存在情況

          1、 上副課特別吵鬧,有時(shí)吵鬧得無(wú)法形容。(地理課最甚,健康課次之,音樂(lè)課經(jīng)常上自習(xí),歷史課紀(jì)律最好。)

          2、 默寫(xiě)作弊,有的寫(xiě)在課桌上,有的用教科書(shū)墊在下面,有的訂正只是用膠帶紙把錯(cuò)誤的粘去,把正確的寫(xiě)上一遍就算了。

          3、 有的同學(xué)上課吃東西。(陸靜、徐春燕、陸圣偉等)

          4、 下課時(shí)個(gè)別男女同學(xué)互相推搡,推翻桌椅,鬧得人聲鼎沸,人仰馬翻。

          5、 下課時(shí)有的同學(xué)追逐打鬧,破壞公物,扔粉筆,弄下黑板擦等。(周吉和周軍一直爭(zhēng)吵,一直推來(lái)推去,有時(shí)甚至打架)

          6、 有個(gè)別男同學(xué)亂打女同學(xué)的電話(huà),并威脅向老師報(bào)告的同學(xué)。

          7、 抄作業(yè)。

          8、 偷看班級(jí)日志,有的威脅值日班長(zhǎng)。

          9、 早讀課吵鬧得很。

          10、有的同學(xué)帶香煙(張志鵬,陸靜等)

          11、上課時(shí)朱竹亭一直和俞飛講話(huà),而且跟孫毅打鬧。薛波和周軍上課一直講話(huà)。

          12、華玲娟和金嵐上課時(shí)要講話(huà),有時(shí)還要看課外的什么小說(shuō)等。

          二、解決辦法

          1、 各科老師管得嚴(yán)一點(diǎn)。班主任老師也要嚴(yán)一點(diǎn),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。

          2、 老師找同學(xué)談話(huà)。找有關(guān)女同學(xué)談話(huà)并換座位。

          3、 要對(duì)一些紀(jì)律特別差的學(xué)生指定監(jiān)督人。

          4、 利用家校聯(lián)系卡和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系。

          三、班主任需做工作:

          1、 和各科老師聯(lián)系,特別是有關(guān)副課教師,上課時(shí)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格。

          2、 利用一堂班會(huì)課讓同學(xué)們自己寫(xiě)階段小結(jié),進(jìn)行認(rèn)真反省,找出缺點(diǎn),進(jìn)行改正。

          3、 開(kāi)一個(gè)“如何讓我們班變得更好”的交流會(huì),讓同學(xué)們自己指出班中存在的問(wèn)題,自己想解決的.措施和辦法,然后公布于墻,接受所有老師的同學(xué)的監(jiān)督。

          4、 個(gè)別同學(xué)寫(xiě)決心書(shū),公布于墻,請(qǐng)大家監(jiān)督。

          5、 以班委會(huì)的名義寫(xiě)一個(gè)倡議書(shū),在班會(huì)課上由班長(zhǎng)宣讀,后公布于墻,共同執(zhí)行。

          6、 把“家校聯(lián)系卡”存于小組長(zhǎng)處,隨用隨取,老師迅速和有關(guān)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

          班干部的會(huì)議記錄 篇8

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

          地點(diǎn):(5)班教室

          主持者:楊(班主任)出席者:申(班長(zhǎng))周(紀(jì)律委員)李(學(xué)習(xí)委員)列席者:全班同學(xué)(無(wú)缺席者)記錄:范(組長(zhǎng))討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

          討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認(rèn)真完成作業(yè),教師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀(jì)律散漫,有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實(shí)行扣行為分的.規(guī)定,到期末評(píng)三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評(píng)價(jià)。

          申:我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,各人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來(lái)到了,各人應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要玩太多。

          李:我們把以前做過(guò)的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟,課后看一些名著之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識(shí)面。

          與會(huì)人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,構(gòu)成以下決議:

          加強(qiáng)班風(fēng)治理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

          散會(huì)

          班干部的會(huì)議記錄 篇9

          會(huì)議概要:討論班級(jí)管理辦法,對(duì)班干部進(jìn)行分工。

          會(huì)議內(nèi)容:

          討論班級(jí)管理辦法,對(duì)班干部進(jìn)行分工。

          具體分工如下:

          班長(zhǎng)1名:王XX

          全面協(xié)調(diào)班級(jí)工作,調(diào)節(jié)班級(jí)糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級(jí),有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。

          副班長(zhǎng)1名:李XX

          分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。

          衛(wèi)生委員1名:朱XX

          提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作,檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全,離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén),早上、中午及時(shí)到教室開(kāi)門(mén)。

          紀(jì)律委員2名:鄧亮、朱玨樺

          檢查同學(xué)禮儀,提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌,協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀(jì)律。

          學(xué)習(xí)委員1名:黃XX

          組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課,熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。

          團(tuán)支部書(shū)記1名:

          組織班上的團(tuán)支部工作。

          體育委員1名:段XX

          負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會(huì)等,帶頭做好早操,負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當(dāng)組織班級(jí)體育活動(dòng),協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競(jìng)賽方面的工作。

          宣傳委員1名:曹X

          負(fù)責(zé)班上的宣傳工作,如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。

          男、女生活委員各1名:陳X、劉X

          負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋,包括充水卡等。

          學(xué)習(xí)組長(zhǎng)6名:

          分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。

          總結(jié):

          會(huì)議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會(huì)成員的分工。

          班干部會(huì)議記錄:檢查班干部工作

          會(huì)議內(nèi)容:

          主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的`問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。

          一、班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

          想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

          二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

          班長(zhǎng)王XX通報(bào)班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題:

          有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

          大家的愛(ài)心如何保持?

          怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

          怎樣使上課紀(jì)律更好?

          有同學(xué)不寫(xiě)、不交作業(yè)怎么辦?

          三、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議。

          希望班委會(huì)成員再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行作榜樣于其他同學(xué)。

          再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

          總結(jié):

          會(huì)議氣氛活躍,效果良好。

          班干部會(huì)議記錄:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

          班干部的會(huì)議記錄 篇10

          時(shí)間:

          20xx年xx月xx日

          地點(diǎn):

          xx(3)班教室

          參加人員:

          全體班干部

          會(huì)議要點(diǎn):

          近來(lái)班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)

          會(huì)議內(nèi)容:

          以下是孩子們對(duì)班級(jí)這一周來(lái)大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):

          1、課間文明活動(dòng),沒(méi)有人追跑了。

          2、紅領(lǐng)巾沒(méi)有人被扣分(上周扣了1分)。

          3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進(jìn)步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了。

          4、課堂發(fā)言比較積極。

          5、去專(zhuān)用教室上課時(shí)排隊(duì)的紀(jì)律好多了。

          6、交作業(yè)的情況比一開(kāi)始有序、整齊多了。

          不足的地方:

          1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn),但班級(jí)電視機(jī)的.下面很少用拖把洗過(guò)。

          2、課堂上還有極個(gè)別的會(huì)開(kāi)小差、講閑話(huà)、做小動(dòng)作,影響聽(tīng)課效率需要努力的地方。

          1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時(shí)發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時(shí)撿起,爭(zhēng)取不被扣分。

          2、拿到錯(cuò)題,及時(shí)訂正的意識(shí)還有待于增強(qiáng),部分人要老師催訂正。

          聽(tīng)到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級(jí)出力的,能對(duì)班級(jí)的常規(guī)提出這么多的不足,說(shuō)明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機(jī)會(huì),讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來(lái)越出色!

          班干部的會(huì)議記錄 篇11

          時(shí)間:20xx年4月23日

          地點(diǎn):教室

          參加人員:中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長(zhǎng)、文明組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng),班主任徐老師

          會(huì)議內(nèi)容:

          一、班主任徐老師主持發(fā)言

          今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議.主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部.本次會(huì)議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄.

          (一)班級(jí)的情況

          班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的.同學(xué).尤其是“一幫一”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高.同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng).眼保健操的認(rèn)真對(duì)待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興.這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持.我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿(mǎn)了信心!

          (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

          我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下.你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家.

          1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

          班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶.學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生.

          (1)模范帶頭作用

          以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急.班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué).比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等.建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.

          (2)監(jiān)督作用

          監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處.

          (3)提醒作用

          有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò).

          2、給班干部的幾條建議(如何做)

          (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告.

          (2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧.

          (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué).

          (4)注意維護(hù)自身形象.嚴(yán)于律己,寬以待人.如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等.

          (5)面對(duì)困難要勇于克服.困難誰(shuí)都會(huì)遇到,就看誰(shuí)有辦法,誰(shuí)會(huì)想辦法,誰(shuí)能想出好辦法.

          (6)貴在堅(jiān)持.要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度.

          (7)有辦法.能在班級(jí)管理中,想盡辦法去做班級(jí)工作.想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái).

          (8)明確分工,搞好協(xié)作.班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)管理好.

          (9)學(xué)習(xí)帶頭.做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績(jī)搞上去,絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分.我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收.

          二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

          1、班長(zhǎng)陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

          有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

          大家的愛(ài)心如何保持?

          怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

          怎樣使上課紀(jì)律更好?

          有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

          2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對(duì)策.

          3、會(huì)議決議:

          (1)家庭作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);

          (2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,其它的課上,如果老師沒(méi)來(lái),如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

          (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

          (4)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng).

          三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)

          四、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議.

          希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲?每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué).再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

          班干部的會(huì)議記錄 篇12

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:xx年xx月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、新學(xué)年的開(kāi)始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律2中午午休時(shí),不講話(huà),保持教室安靜

          3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

          4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來(lái)

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:11年3月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):賞罰條例的確立

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、討論班級(jí)的賞罰條例

          2.論班級(jí)日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:11年3月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生衛(wèi)生

          2值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣

          3、如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來(lái)并上報(bào)老師

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:11年4月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):注意安全

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈

          2在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器

          3、單獨(dú)在家時(shí),不要輕易和陌生人說(shuō)話(huà),更不要輕易放陌生人進(jìn)屋

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:11年4月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):座位的調(diào)動(dòng)

          會(huì)議內(nèi)容:1、討論近期班級(jí)上課和午休講話(huà)情況嚴(yán)重的主要原因2討論座位如何調(diào)動(dòng)

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:11年5月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):值日班長(zhǎng)新安排

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、討論星級(jí)評(píng)比分?jǐn)?shù)名次下降原因

          2討論紀(jì)律不良的'原因

          3、討論值日班

          長(zhǎng)監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:11年5月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):上課講話(huà)的處罰

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、討論午休紀(jì)律下降的原因

          2論班級(jí)近期的浮躁情況的解決方法

          3、討論上課講話(huà)日益嚴(yán)重的解決方法

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:11年6月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):討論班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

          會(huì)議內(nèi)容:

          1、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

          2說(shuō)說(shuō)離一個(gè)優(yōu)秀班干部的差距,檢討做的不好的地方

          3、牢記時(shí)刻以一個(gè)”我是班干部”的形象面對(duì)大家

          4、討論總結(jié)給班干部的建議

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:11年6月

          地點(diǎn):二()班教室

          會(huì)議要點(diǎn):學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)

          內(nèi)容:

          1、期末復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,要注意學(xué)習(xí)方法、各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時(shí)完成,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度

          2、及時(shí)交作業(yè),不拖欠作業(yè)。

          班干部的會(huì)議記錄 篇13

          上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈;

          2.在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶;

          3.單獨(dú)在家時(shí),不要輕易和陌生人說(shuō)話(huà),更不要輕易;班干部會(huì)議記錄;參加人:全體班委會(huì)成員;時(shí)間:20xx年10月地點(diǎn):一年級(jí)教室;會(huì)議要點(diǎn):學(xué)會(huì)復(fù)習(xí);會(huì)議內(nèi)容:;

          1.期中復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,要注意學(xué)習(xí)方法;

          2.各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時(shí)完成,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度;

          參加人:全體

          1. 上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈。

          2. 在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

          3. 單獨(dú)在家時(shí),不要輕易和陌生人說(shuō)話(huà),更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。

          班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:20xx年10月 地點(diǎn):一年級(jí)教室

          會(huì)議要點(diǎn):學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)

          會(huì)議內(nèi)容

          1. 期中復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,要注意學(xué)習(xí)方法。

          2. 各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時(shí)完成,跟著老師的'復(fù)習(xí)進(jìn)度。 3. 及時(shí)繳交作業(yè),不拖欠作業(yè)。 班干部會(huì)議記錄

          參加人:全體班委會(huì)成員

          時(shí)間:20xx年11月

          地點(diǎn):一年級(jí)教室

          會(huì)議要點(diǎn):學(xué)習(xí)方法

          會(huì)議內(nèi)容:

          1.交流語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好方法,以便推廣。

          2.對(duì)于賴(lài)作業(yè)的學(xué)生如何處理問(wèn)題進(jìn)行討論。

          3、形成一對(duì)一幫助模式,幫助后進(jìn)生。

          班干部的會(huì)議記錄 篇14

          時(shí)間:2月25日

          地點(diǎn):二(4)班

          參加對(duì)象:全體班干部

          內(nèi)容:討論班級(jí)管理辦法,對(duì)班干部進(jìn)行分工。

          時(shí)間:20xx年10月24日

          地點(diǎn):九(3)班教室

          參加人員:九年級(jí)(3)班全體班干,班主任老師。

          會(huì)議內(nèi)容:

          一、班主任主持發(fā)言

          今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由組織委員趙語(yǔ)負(fù)責(zé)記錄。

          (一)班級(jí)的情況

          班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的'支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿(mǎn)了信心!希望你們?cè)俳釉賲枴?/p>

          (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

          我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

          1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

          班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

          (1)模范帶頭作用

          以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

          (2)監(jiān)督作用

          監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

          (3)提醒作用

          有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。

          2、給班干部的幾條建議(如何做)

          (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。

          (2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

          (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。

          (4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

          (5)面對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到,就看誰(shuí)有辦法,誰(shuí)會(huì)想辦法,誰(shuí)能想出好辦法。

          (6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

          (7)有辦法。能在班級(jí)管理中,想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

          (8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)管理好。

          (9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績(jī)搞上去,絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

          二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

          1、班長(zhǎng)趙語(yǔ)通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

          l有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

          l大家的愛(ài)心如何保持?

          l怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

          l怎樣使上課紀(jì)律更好?

          l有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

          2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對(duì)策。

          3、會(huì)議決議:

          (1)家庭作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師(有特殊情況的和老師說(shuō)明);

          (2)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

          (3)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

          三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)

          紀(jì)律小組長(zhǎng):李濤

          文明小組長(zhǎng):劉華宇

          衛(wèi)生小組長(zhǎng):徐穎、

          作業(yè)小組長(zhǎng):陳琴

          四、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議。

          希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

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