會議記錄的格式（附范文25篇）
會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。下面是小編收集整理的會議記錄的格式，希望對大家有幫助！
| 【1】會議記錄的格式 | 【4】班干部會議記錄 |
| 【2】工作會議記錄 | 【5】公司會議記錄 |
| 【3】培訓會議記錄 | 【6】班會會議記錄 |
會議記錄的格式
一般會議記錄的格式包括兩部分：一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數、缺席人數、列席人數、主持人、記錄人等。另一部分是會議記錄格式會議的內容，要求寫明發言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。
對于發言的內容，一是詳細具體地記錄，盡量記錄原話，主要用于比較重要的會議和重要的發言。二是摘要性記錄，只記錄會議要點和中心內容，多用于一般性會議。
會議結束，記錄完畢，要另起一行寫"散會"二字，如中途休會，要寫明"休會"字樣。
格式
—、概說
在會議過程中，由專門記錄人員把會議的組織情況和具體內容如實地記錄下來，就形成了會議記錄。
會議記錄有“記”與“錄”之分。“記”又有詳記與略記之別。略記是記會議大要，會議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項目必須完備，記錄的言論必須詳細完整。若需要留下包括上述內容的會議記錄則要靠“錄”。“錄”有筆錄、音錄和影像錄幾種，對會議記錄而言，音錄、像錄通常只是手段，最終還要將錄下的內容還原成文字。筆錄也常常要借助音錄、像錄，以之作為記錄內容最大限度地再現會議情境的保證。
二、格式
會議記錄一般由標題、會議組織情況、會議內容、會議結尾四部分組成。
（一）標題
會議記錄的標題，也是會議記錄的名稱。會議記錄標題通常由機關、部門單位或機構名稱+會議事由+名稱組成，如“江蘇省XX廳XX次辦公會議記錄”。
（二）會議組織情況
在這部分需要寫清楚下列內容：
1、開會時間。要寫清年、月、日，重要的會議還應反映出具體的.起止時間，如上午8時30分到上午11時30分。
2、會議地點。要寫清楚會議召開的具體地點，如XX會議室；必要時還應注明所在地。
3、出席人。出席人少，需要寫清楚出席者的姓名、職務；出席人多，可以只寫出席人的上下限，如縣、處級以上；重要的會議，為了便于日后考查，可另設簽到簿，并隨同會議記錄一并保存。
4、缺席人。缺席人少時，要具名，并簡要注明原因。
5、列席人。要寫明列席人的姓名、職務。
6、主持人。要寫明主持人的姓名、職務。
7、記錄人。將記錄人的姓名、職務寫上，而且有幾人就要寫幾人。
以上內容要求會議記錄人員視具體會議有所增減，并在會議正式召開之前就要寫好。
（三）會議內容
這是會議記錄的主體部分。它主要有這么幾項內容：會議議題、領導人的報告、討論情況、形成的決議和主持人的總結。
會議主體部分的記錄方法有兩種：一種是詳細記錄，一種是摘要記錄。
1、詳細記錄主要用于重要會議。重要會議討論、研究的問題比較復雜，要求盡可能地記下發言者的原話，即怎么講，就怎么記，特別重要的發言，不僅要完整無遺地記錄發言內容，而且最好要記下發言者的語氣姿態。
做好重要會議的記錄，應注意三點：一是記載會議中的爭議問題、分歧意見時，應將爭議、分歧的焦點及有關人員發言爭論的觀點，詳細記下；二是記載會議中的關鍵問題、要害問題時，應將有關人員的發言詳細記下；三是記載會議決議時，應詳細記載表決情況，對異議、棄權等情況要予以實錄，以備考查。對會議中所記錄的決議性內容，在會議記錄結束前，記錄人應念給與會人員聽，以便對決議事項推敲得更準確。有些詳細記錄，必要時會后應重新整理，但原記錄不得毀掉，仍要存檔；有些會議記錄需送會議主持人審閱后才可公布和印發。
2、摘要記錄主要用于一般會議。在沒有分歧和爭議的情況下，只需摘記關鍵和重點，如在會上報告了什么事情，討論了什么問題，作出了什么決議等。
上面兩種記錄方法，要根據會議的性質和內容來選定。總之，會議記錄力求完整、真實、準確，忠于原意，字跡清楚，并防止增減改動會議內容，還要防止用記錄人的語言代替或修改發言人的語言。
（四）結尾
會議結尾，要提行空兩格寫“散會”字樣。
在會議記錄的右下方，由會議主持人和記錄人簽名，以示負責。
三、要求
會議記錄的要求歸納起來主要有兩個方面，一個是速度要求，一個是真實性要求。
（一）速度要求。
快速是對記錄的基本要求。
（二）真實性要求。
紀實性是會議記錄的重要特征，因此確保真實就成了對記錄稿的必然要求。
真實性要求的具體含義是：
1、準確。不添加，不遺漏，依實而記。
2、清楚。首先是書寫要清楚，其次，記錄要有條理。
3、突出重點。
會議記錄應該突出的重點有：
（1）會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動；
（2）會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解；
（3）權威人士或代表人物的言論；
（4）會議開始時的定調性言論和結束前的總結性言論；
（5）會議已議決的或議而未決的事項；
（6）對會議產生較大影響的其他言論或活動。
會議記錄與會議紀要的區別
二者的主要區別是：
第一，性質不同：會議記錄是討論發言的實錄，屬事務文書。會議紀要只記要點，是法定行政公文。
第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達或傳閱，只作資料存檔；會議紀要通常要在一定范圍內傳達或傳閱，要求貫徹執行。
第三，載體樣式不同。會議紀要作為一種法定公文，其載體為文件，享有《中國共產黨機關公文處理條例》、《國家行政機關公文處理辦法》（以下簡稱《條例》、《辦法》）所賦予的法定效力。會議記錄的載體是會議記錄簿。
第四，稱謂用語不同。會議紀要通常采用第三人稱的寫法，以介紹和敘述情況為主。會議記錄中，發言者怎么說的就怎么記，會議怎么定的就怎么寫，貴在“原湯原汁”不走樣。
第五，適用對象不同。作為公文的會議紀要，具有傳達告知功能，因而有明確的讀者對象和適用范圍。作為歷史資料的會議記錄，不允許公開發布，只是有條件地供需要查閱者查閱利用。
第六，分類方法不同。會議紀要種類很多。
按其內容，可分為決議性紀要，意見性紀要，情況性紀要，消息性紀要等；
按會議的性質，可分為常委會議紀要，辦公會議紀要，例會紀要，工作會議紀要，討論會紀要等。
而會議記錄通常只是按照會議名稱來分類，往往以會議召開的時間順序編號入檔。
對會議紀要的分類，有助于撰寫者把握文體特點，突出內容重點，找準寫作角度；對會議記錄的分類則主要是檔案管理的需要。
工作會議記錄 1
時間：2016年9月6日上午
地點：管委會會議室
主持人：xx(管委會主任)
出席者：xxx(管委會副主任 xx(管委會副主任管城建) xx(市建委副主任)xxx(市工商局副局長) xxx(市建委城建科科長)建委、工商局有關科室人員
列席者：管委會全體干部
記錄人：xxx(管委會辦公室秘書)
討論議題：
1、 如何整頓城市市場秩序
2、 如何讓制止違章建筑，維護市容市貌
3、x主任報告城市現狀：
我區過去在開發區黨委領導下，各職能單位齊心協力，齊抓共管，在創建文明衛生城市方面取得了一定成績，相應的城市只需有一定進步，市場街道也比較可觀。可近幾個月來，市場秩序倒退了，街道上小商販逐漸多了起來，水果攤、菜擔、小百貨滿街亂擺……一些建筑施工單位沿街違章搭棚、亂堆放材料，搬運泥土灑落大街……這些情況嚴重破壞了市容市貌，使大街變得又亂又臟，社會各界反應強烈。因此今天請大家來研究：如何整頓市場秩序?如何治理違章建筑、違章作業，維護市容……
討論發言：
xxx：個體商販不按規定，到指定市場經營，管理不力，處理不堅決，我們有責任。這件事我們堅決抓落實：重新宣傳市場有關規定，座商收店，小販收市，農民賣蔬菜副食到專門的農貿市場……工商局全面出動抓，也希望街道居委會配合，具體行動我們再考慮。 羅xx(工商局市管科科長)市場是到了非整治不可的地步了。我們的方針、辦法都有了，過去實行過，都是行之有效的，現在的問題是要有人抓，敢于抓，落到實處……只要大家齊心協力，問題是能夠解決的。
xxx：(居委會主任)整頓市場紀律居委會也有責任。我們一定發動居民配合好，制止亂擺攤、亂叫賣的`現象。
xx：(建委副主任)去年上半年創建文明衛生城市時，市上出了個7號文件，其中施工單位不能亂擺“戰場”。工場、工棚不得臨街設置、更不準侵占人行道。沿街面施工要有安全防護措施……今年有些施工單位不顧市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。這些違章作業嚴重影響了街道整齊、美觀，也影響了行人安全。基建取出的.泥土，拖斗車裝的過多，外運時沿街散落，到處有泥沙，破壞了街道整潔。希望管委會著急又管施工單位召開一次會議，重申市府7號文件，要求他們限期改正。否則按文件規定懲處。態度要明確、堅決。
xxx：對犯規者一是教育，二是嚴肅處理，我們先宣傳教育，如果施工單位仍我行我素不執行，那時按文件嚴肅處理。
周xx：城市管理我們都有文件，有辦法，現在是貴在執行，職能部門是主力軍，著重抓，其它部門配合抓。居委會把居民特別是“執勤老人”都發動起來，按7號文件辦事，我們的城市才會文明整潔美觀。
與會人員經過充分討論、協商，一致決定：
1、 由工商局牽頭，居委會及其他部門配合，第一周宣傳，第二周行動，監督落實，做到坐商歸店，攤販歸點，農貿歸市，徹底改變市場紊亂狀況。
2、 由管委會牽頭，城建委等單位配合，對全區建筑工地進行一次徹查，然后召開一次施工單位會議，對違章建筑、違章工場限期改正。
一個月內改變面貌。過時不改者堅決照章處理。
散會
主持人：(簽名蓋章)
記錄人(簽名蓋章)
20XX年XX月XX日
工作會議記錄 2
學習時間：
xx年x月x日
記錄人：xx
出席人員：全體教職工
主持人：xx
會議記錄：
一、假期工作回顧
1、民間藝術：科研與教學結合，涉及到放假的節日一定要做好做大，不但要方案，而且要優化環境氛圍，形成校園文化。
2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內容分成品和現場操作。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）
二、上學期上交資料分析
1、總結與計劃較好匹配。
2、部門材料有缺乏現象，下學期有各部門負責人把好質量關。
3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。
作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。
幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料
三、新學期園務計劃通報
（一）新學期成立各種興趣小組，實現老帶小，成熟帶新手的目標。
（二）新學期計劃
指導思想：
三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業務負責，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。
主要工作目標：
1、加強民主管理，培植校園文化。
2、以開發和建設園本課程為核心，推進幼兒園特色建設。
3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質量。
4、重視各類人員的園本培訓，提高隊伍整體素質。
5、優化后勤管理，加大三大員管理力度。
具體工作與措施：
1、加強民主管理，培植校園文化
（1）配置校園文化，繼續做好一日三巡，明確每月的側重點，考慮圍繞四大領域做好保教指導。
（2）提煉有價值的管理經驗，向姐妹園輻射，起到一級園的.示范和引領作用。
2、加強各類人員的園本培訓，提高教職工隊伍整體素質。
（1）重視師德師風建設。
（2）加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。
（3）加強教師專業建設。
（4）重視后勤隊伍建設。
3、加強教學研究和教育科研，促進幼兒園內涵發展。
（1）加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。
（2）開發和建設園本課程，進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。
（3）以課題研究為契機，提高科研績效。
4、優化各項管理，后勤工作做到精細化。體現節約原則。
（1）強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。
（2）狠抓安全衛生管理。
（3）重視食堂管理。確保“過得了檢查，經得起抽查”。
5、扎實家長管理。
家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動安排。
工作會議記錄 3
時間：
主持人：
出席對象：
全體教師
會議內容
一、安全工作目標：
以杜絕安全責任事故為重點，強化安全工作責任制和責任追究制，努力提高對各類事故的預防和控制能力，切實加強四個到位。
1、安全宣傳教育到位；
2、安全防范技能到位；
3、安全工作責任落實到位；
4、安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位，努力營造安全溫馨的校園環境。使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性，初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
二、安全宣傳深入化：
1、安全宣傳一月一主題，每月對全園師幼進行一次重要的安全宣傳教育。
2、安全演練形成常態化：
（1）每月進行一次突發事件疏散演習。
（2）每學期舉行一次安全消防應急演習綜合活動。
三、具體工作安排：
九月份：入學教育、平安是福
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、教師做好班級內安全檢查工作，及時反饋，解決安全隱患，如：室內死角、桌椅邊角，防患于未然。
3、制定安全教育工作計劃。
4、給每一位家長發放“安全宣傳書”。
5、發放“給小班家長的一封信”重申新生入園安全關。
6、晨鍛時間，保教結合，做好安全指引；教師、保育員注意站位，關注幼兒活動情況，避免長時間交流。
7、做到人到崗、心到崗，帶班時間不用手機。
8、園長室發放安全消息：幼兒園將根據上級主管部門規定，依次到指定隊伍中排隊，有序接領孩子。為確保幼兒人身安全，請不要在隊伍中擁擠，在此感謝您的'。配合！溫馨提示：為了更好的配合封閉式管理辦法，現將幼兒園開園與放學時間再次與您確認。幼兒入園時間為：7：458：20，下午放學時間為：小班3：50，中班4：00，大班4：10，興趣班放學時間為：小班4：30，中班4：40。，大班4：50。請您務必轉告當天接領幼兒的人員。
工作會議記錄 4
時間：x年6月17日
地點：研修大學會議室
參加人員：常務副會長范，副會長姚、郝、路，辦公室主任王、副主任高，活動中心主任刁x，研修大學管委會主任韓x等。第一副會長郭，副會長張，常務副秘書長鄭，副秘書長張因事請假，會后分別通電話征求了意見。
會議內容：
一、確定了學會的。辦公地點。根據x年1月18日會議決定，范、郝對學會辦公地點進行了考察，經過比較，認為研修大學辦公條件優越，適合作學會的辦公地點。會議決定，從即日起中國高教秘書學會遷到研修大學，掛牌辦公。通信地址：xx市海淀區藍靛廠路21號。聯系電話：。
二、學會與研修大學商定，由研修大學給學會提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的辦公費用。利用研修大學的'教學條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓班等。
三、為便于開展工作，建議增補研修大學管委會主任韓x為學會副會長，負責學會的后勤保障和日常管理，先開展工作，以后提請8月份常務理事會確認。
四、研究了x年學術會議和常務理事會安排（詳見通知）。
工作會議記錄 5
會議時間：x年9月
會議地點：校長室
參加人員：安全工作小組全體人員
會議內容：
1、成立以王宗民校長為組長的安全工作領導小組。共同商討學校安全保衛工作。
2、學習《全省安全工作電視電話會議的通知》。
3、注意開學檢查，做好各項安全措施。
4、要求學生文明活動，校園內不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。放學后15分鐘立即回家吃飯。不在校園內逗留。加強放學后滯留學生的安全問題。
5、落實國慶假期教師值班人員和安全措施。
6、加強學校開學初的防盜工作，加強巡視。
檢查的部位：檢查的部位：教學樓、綜合樓、食堂、操場及校園周邊環境
發現的.問題：開關、電源、滅火器問題
整改措施：本周內整改完畢，消除安全隱患。
立即安裝校園內的4個攝像頭。
工作會議記錄 6
時間：xx年9月1日
地點：公司會議室
出席人：公司各部門主任
主持人：xx（公司副總經理）
記錄：xx（辦公室主任）
一、主持人講話：今天主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發以及如何開展前期工作的問題。
二、發言：
技術部朱總：類似的辦公軟件已經有不少，如微軟公司的WORD，金山公司的WPS系列，以及眾多的財務，稅務，管理方面的軟件。我認為首要的問題是確定選題方向，如果沒有特點，千萬不能動手。
資料部祁主任：應該看到的是，辦公軟件雖然很多，但從專業角度而言，大都不很規范。我指的是編輯方面的問題。如WORD中對于行政公文這一塊就干脆忽略掉，而書信這一部份也大多是英文習慣，中國人使用起來很不方便。WPS是中國人開發的軟件，在技術上很有特點，但中國運用文方面的。編輯十分簡陋，離專業水準很遠。我認為我們定位在這一方面是很有市場的'。
市場部唐主任：這是在眾多航空母艦中間尋求突破，我認為有成功的希望，關鍵的問題就是必須小巧，并且速度極快。因為我們建造的不是航空母艦，這就必須考慮到兼容問題。
各部門都同意立項，初步的技術方案將在十天內完成，資料部預計需要三個月完成資料編輯工作，系統集成約需要二十天，該軟件預定于元旦投放市場。
散會。
培訓會議記錄 1
時間：
xx年xx月x日
地點：
xx
主題：
禮儀培訓傳活動
參加人員：
xx總會及其分會的代表、中心理論小組的全體成員
會議流程：
一、 主持人宣布會議正式開始，并介紹參加人員。
二、 主持人介紹禮儀的內涵及其重要意義，期間和與會者進行互動，聽取大家對禮儀的看法，進行“糖果互動”，闡明這次后動的目標是增強大家的禮儀意識，使文明禮儀深入人心；文明不是一種口號，而是一種發于內心的行動。
三、 借助ｐｐｔ展示禮儀在我們這個文明古國的歷史淵源，涉及政治禮儀、交際禮儀、為人禮儀；其實孔子所宣揚的“克己復禮”雖然不符合時代發展規律，卻也有其存在的必要性，現代的我們應該選擇性的繼承和發揚。
四、 通過詩歌朗誦《禮儀之窗》正式引入本次會議的主題，伴隨悠揚的樂聲，禮儀之聲深入人心，愿借禮儀之風，乘文明遠行；當禮儀真的伴我們行時，我們得到的是一種精神慰藉和靈魂升華。
五、 具體介紹個人禮儀的諸多方面，包括舉手投足、電話禮儀、介紹禮儀和穿衣打扮；彌補了大家以前對禮儀的一些誤區和漏洞，讓禮儀細節滲入生活；如果做好這些，是可以為自己加不少的氣質分啊。
六、 通過小品劇導出校內公共場合的個人禮儀—垃圾的位置，自行車停放，校園美感—雖然是舉手投足之間，個人的素養卻得以凸顯；表演的生活性闡明了“文明就在我們身邊，每個人前進一小步，社會就會前進一大步”的道理。
七、 通過小型舞臺劇來引出尊師禮儀的話題，突出強調主動與老師交流溝通的重要性，同時指出與老師交流的一些細節中禮儀的支柱性作用；現場的互動加深了大家的理解和感悟。
八、 通過對比介紹了應聘禮儀，很多人成功的秘訣就在于她比別人多的那份熱忱，“優秀是一種習慣，細節決定成敗”；所以文明禮儀要從現在做起，這是一筆無形財富。
九、 與會同學參加討論，進一步突出禮儀培訓的目的及其重要性；本次活動的主辦方—校馬研中心理論小組的組長進行總結：
①本次活動因為有大家的支持，取得一定成功，大家基本加深了對文明禮儀的'理解。
②這次活動主要由小組的新成員組織，達到了提高他們各方面素養的能力的目的。
③這次活動的不足之處，準備倉促，內容不是精、細、全，同時入場后的安排做的不是很好，以致延誤了開場時間。
④會議的形式比較單一，同時現場的互動不是很好。
⑤禮儀看似小事，確是影響我們的大事，希望大家能做文明禮儀的傳播者。
十、 主持人對禮儀培訓活動進行總結，宣布本次活動圓滿結束。
培訓會議記錄 2
地點：打一小學搖籃演播廳
參加人員：打一教育集團骨干教師
主持：吳x
會議主題：新的起點，新的努力
記錄：
內容：
一、會議背景
1．學校骨干教師整體情況
去年底開始，楊浦區開展各級各類骨干教師評選工作，包括區骨干、學科帶頭人、區級認定教育教學能手、集團骨干教師等。到今天為止，打一教育集團新一輪骨干教師評選基本結束，學校整個教師梯隊比較健全：
市級：
（1）名校長培訓基地主持人；
（2）上海市兩名培訓基地；
（3）上海市德育實訓培養基地；
區級：
（1）區教育系統拔尖人才（3—4位）；
（2）區學科帶頭人（從3位擴大到7位）；
（3）區級骨干教師（12位上升到17位）；
（4）區級認定校級教育教學能手（16位上升到34位）；
集團：
青年骨干教師（23位增加到30位）
總共：86位
2．教師素質是立校之本
這是學校的工作指南。學校對骨干教師提出要求：學識基礎，人文素養，師德修養，團隊合作，集體榮譽。
如何引領、發揮骨干教師隊伍帶頭作用，是今天會議的主旨。
二、骨干教師代表交流發言
（一）張x老師（雙名培養對象、學科帶頭人）
1．用好的方法教會學生提升自己，提煉五細教學法：和風細雨、關注細節、細致關心、細心教導、細水長流。
2．用好的方法引領團隊共同發展，關注全學科教師發展，和中高老師一起引領學校數學組的發展。
3．用好的方法輻射區域教研同行，參與教研培訓，與智者為伍，參與組織各層面的展示活動。
（二）朱xx
學校給了我很多平臺，我的發展得益于學校的支持。前不久在基地層面進行了公開展示教學，在活動中成長、收獲很多。
（三）王xx
放平心態，努力進取
1．參加《現代教學》雜志社的論文評比，得了二等獎，論文被雜志錄用。
2．參與了上海市德育實訓基地答辯，被基地錄取。
3．申報了區科研骨干教師，但未成功。我感受到遺憾，今后會繼續努力。
4．在青年教育教學能手的比賽時，成績有待提升，自己進行了反思，要繼續努力。
（四）張x
1．做到：考慮在先，勤快在中，總結在后。
2．平時：與青年教師多溝通，學會工作方法；
3．要求：學習，學習，再學習，不斷提升專業發展；
4．思考：保持特色，活用基準教案，不吃老本；注重教學評價，多思考，多實踐，起到引領作用；
5．教研組建設：嚴于律己，嚴謹說課、上課、總結、反思。
（五）蘇x
1．向師傅學思想、學本領、學做人；
2．平時工作：多讀、多思、多寫；
3．發展方向：向資深老師學習、靠攏，平時多積累，才能有所發展；
4．學會發言，學會說話。
5．發展目標：課堂教學進步一點，科研能力提高一點，成長印跡凸顯一些。
（六）王x
1．成為骨干教師后，我覺得多了一份責任，這是一個新的起點；
2．個人發展與學校給予的平臺是離不開的；
3．個人發展的動力，來自于自身，要把握各種學習的`機會；
4．骨干老師要帶領好自己的團隊。
三、書記點評
1．張x：知道教學的基本責任、教學核心是什么；
2．王xx：學會“說話”，放平心態，努力進取，帶著反思心態；
3．王x：提出專業發展提升的目標——奔“中高”；
4．張x：適應新環境，發揮個體小能量，聚焦自己的專業領域，給自己多點麻煩，別人就會少點麻煩，體現骨干教師的責任和擔當；
5．蘇x：學思想，學本領，學做人。
四、副校長點評
1．作為一個骨干教師，根本的就是要學習，學以致用，研學并進。在學習、工作、生活上都要有不斷進取的態度。
2．每個老師的業務綜合能力，包括：教學質量、備課、科研能力、學習教研能力等，對于骨干教師來說，要思考如何將基準教學活用在自己的課堂中。
3．要通過自己的努力，形成自己的教學風格。
4．集體的凝聚力很重要，對于骨干教師來說，在自身發展的同時，要發展好自己的團隊。
五、校長總結
1．新的起點，新的努力：學校為大家提供了發展的機會。在打一小學工作、付出就有收獲。
2．在打一小學工作的教師要珍惜學校提供的發展平臺，感謝學校給予的機會。心懷感恩，會走的更遠。
3．骨干教師在各項活動中應該起到傳遞正能量的作用，工作步伐應該與學校要求保持一致。骨干教師是使命，也是責任。
六、學校骨干教師發展方案與要求
1．學校形成：骨干教師培訓計劃與方案；
2．學科帶頭人、區級骨干教師完成：楊浦區高端人才手冊；
3．完成區級學科帶頭人中期、終期考核表、自評表等；
4．校級教育教學能手、骨干教師完成學校考核表；
5．學校制定了打一教育集團骨干教師考核指標，在新一輪考核中要有這個目標，做好積累工作，目標明確。做起積極作用的人，做起積極作用的事！
培訓會議記錄 3
會議名稱：消防安全知識培訓及現場演練
會議時間：20XX年7月23日
會議地點：三樓會議室和酒店外場
會議主持人：
會議記錄人：
參會人員酒店全體員工
會議主要內容
消防演習培訓內容
一、在職員工必須具備的能力。
1、所有員工必須接受消防知識及實用技能的培訓，必須做到一懂、二知、三會。一懂：緊急情況下安全疏散，二知：火警電話號碼119滅火器材的放置地點和位置，三會：會報火警會使用滅火器會撲救初起火。
2、結合酒店及員工所在崗位的特點，做好針對性的消防培訓。
3、定期做消防演習及消防知識的再培訓。
4、入職員工須經過保衛消防培訓后，方可上崗。
二、培訓內容如下：
1、簡單火災撲救知識、逃生方法（理論知識講解）；
《1》簡單火災撲救知識：發生火災時的處理程序
A、一般火災的處理程序（以下不包括特殊情況）
1、一般情況下，發生火災后應同時及時報警、同時組織滅火、同時組織人員疏散；
2、當現場只有一個人時，應一邊呼救，一邊進行處理，必須盡快報警，邊跑邊呼叫，以便取得他人的幫助；
3、報警電話：消防隊“119”公司消防控制室：內線：35630或者35606外線：3575630或者3575606
B、報警時應注意什么問題？發現火災迅速撥打火警電話119。報警時沉著冷靜，要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
C、發生火災時如何救人？
1、緩和救人法：在被火圍困人員較多時，可先將人員疏散到本樓相對較安全的其它地方，再設法轉移到地面；
2、轉移救人法：出口被封鎖時引導被困人員疏散到屋頂或其他安全地點，利用各種方法通知地面人員，等待救援；
3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員；
4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內可利用的繩索實施滑降；
5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來；
6、拉網救人法：發生有人急欲縱身跳樓時，可用大衣、被褥、帆布等拉成一個“救生網”搶救人員；
《2》自救逃生方法：當發生火災時應立即組織人員撲火、疏散并及時報警，必要時應利用各種通道逃生，如：
（1）利用就近門窗
（2）利用落水管
（3）利用成品布代替繩索
（4）利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法，可到地面人員看得到的地方大聲呼救。
注意：逃生時應采用彎腰的姿勢，并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入煙霧中毒，絕不能躲到某個角落里。
2、怎樣使用滅火器，現場示范；
《1》滅火器的使用方法與滅火類別本公司范圍內所配備的滅火器均為ABC類干粉滅火器
（1）、ABC滅火器可以滅哪些種類的火災
1、撲救A類火災；指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災；
2、撲救B類火災；指甲、乙、丙類液體，如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災；
3、撲救C類火災；指可燃氣體，如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災；
4、撲救E類（電氣）火災；
（2）、手提式滅火器的使用方法
1、手提滅火器快速奔赴火場；
2、到達火場2—5米（因火勢大小而定）停下，拔下安全銷；
3、一手握緊膠管、一手按下壓把，對準火焰根部開始噴粉滅火；
C、使用滅火器時的注意事項？
1、最好將滅火器反復顛倒幾下，使干粉易于噴出；
2、滅火器應對著火焰的根部噴（掃）射；
3、人員應站立在上風口；
3、怎樣使用室內消火栓，現場示范；
（1）、消火栓的使用方法
1、打開消火栓箱門；
2、取出消防水帶，向著火點展開；
3、鋪向著火點水帶的那一側接上水槍；
4、水帶的另一側連接消火栓；
5、握緊水搶頭及水管，打開消火栓閥門，即可滅火；
（2）、直流水可以滅哪類火災
1、撲救
A類火災；
2、直流水不可以直接用于撲救除A類火災以外的火災，直流水直接用于其它類時易造成火災擴大，應將水柱朝火源的上空噴射，讓水柱自然下落滅火，防止直接使用時水流過大造成火勢的擴展。
（3）、使用消火栓時的注意事項
1、在消火栓箱門無法打開時，可以用周圍的硬物將玻璃擊碎；
2、消防水帶應平鋪展開，禁止打結；
3、直流水不可撲救帶電電氣火災；
4、直流水不可撲救A類火災以外的火災；
4、怎樣撲救初起火災及逃生方法，現場示范；撲救初起火災：一般來講，初起火災燃燒范圍不大，附近溫度不高，燃燒蔓延速度較慢。這時，我們應該保持頭腦冷靜，抓住這一滅火有利時機，迅速組織人員就近利用滅火器材進行撲救，并通過手報按鈕、內線電話、無線對講機等通訊工具向消防監控室報警，同時向消防隊報警。滅火人員應正確掌握滅火器材的使用方法，以快攻、隔離、堵截等滅火戰術方法為主進行撲救。火災被撲滅后應留人看守現場，防止死灰復燃。
逃生方法：
1、“熟悉環境，暗記出口”
2、“保持冷靜，尋路逃生”
3、“毛巾妙用，過濾煙毒”
4、“明辨方向，逃離火場”
5、“煙霧場所，匍匐前進”
6、“結繩自救，脫離險境”
7、“堵塞門戶，固守求生”
8、“身處高樓，沿梯下跑”
9、“借助器材，火口脫險”
10、“走投無路，廁所避難”
11、“利用陽臺，轉移疏散”
12、“敲盆晃物，尋求救援”
5、怎樣做好各部門防火意識（理論知識講解）。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的`一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20XX多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
因此各部門要嚴守消防安全管理規定，不能玩忽職守，認真做好預防工作，準確操作各種儀器設備，正確使用所有設施，提高自己的消防安全意識和現場滅火的實踐能力。
三、消防安全知識問答
1、我國的消防方針是什么？答：我國的消防方針是："預防為主，防消結合"。
2、火災的危害是什么？答：火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。
3、火災的特點是什么？答：火災的特點：
（1）突發性
（2）多變性
（3）瞬時性
4、撲救火災的幾種方法？答：撲救火災的方法有四種：
（1）隔離法
（2）冷卻法
（3）窒息法
（4）抑制法
5、燃燒的幾個階段？答：燃燒共分五個階段：
（1）初起階段
（2）發展階段
（3）猛烈階段
（4）下降階段
（5）熄滅階段
6、干粉滅火器的結構和使用方法？答：干粉滅火器的結構為：噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
7、火災現場逃生的途徑有哪些？答：火災現場逃生的途徑有：門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。
8、滅火器使用方法
A、提起滅火器，拔掉鉛封和安全栓。
B、對準火源根部左右掃射。
9、兩盤水帶使用方法圖
A、甩開第一盤，將第一節水帶的一個接口連接在分水器上
B、將第一盤水帶的另一接口，連接在第二盤水帶。
C、甩開第二盤水帶，將其另一端接上水槍，對準火源根部，左右掃射。
培訓會議記錄 4
會議時間：x年xx月xx日上午9：30
會議地點：大廈樓大會議室
會議主持：
與會人員：
會議主題：公司完善培訓工作專題會議
會議記錄：
會議主要內容：
根據公司目前培訓工作開展的實際情況，為進一步完善、提升公司培訓實施的效果，經與會人員針對"x（品）字[]號文"所提及的六項議題展開討論，達成以下共識：
一、對培訓教材存在問題進行整改
1、品質管理部于xx月xx日前對公司各部門、各崗位的培訓科目進行更合理、時效的統計分析，并分部門列出培訓科目清單發至各部門。對相關部門已提交過的培訓教材品質管理部對其有效性、可操作性進行審查，所發現的不合格教材將發至相應部門進行修改。
2、各部門針對品質管理部提交的培訓科目清單及退回的'培訓類教材，部門負責人應根據實際情況對各培訓教材認真組織本部門可勝任的人員負責編制、完善。部門負責人應嚴格把關培訓教材的質量。
3、各部門所提交的培訓教材應按品質管理部統一的格式要求提供電子文檔及制作相應pp稿，并于x年xx月xx日提前交品質管理部。
二、明確培訓講師
1、培訓講師原則上由各部門負責人擔任，亦可授權本部門有能力的專業人員負責。
2、培訓講師對公司或部門進行計劃內培訓時，應視為一項本職工作；如擔任計劃外的相關專業培訓則按相關規定給予報酬。
3、培訓講師的授課質量通過培訓效果、培訓監管等綜合考查，與績效考核及個人升遷發展掛鉤。
三、明確c類培訓的有關工作
公司的培訓主要分為三種：a類培訓主要以外送培訓為主；b類培訓為公司事務性、范圍較廣的培訓，由品質管理部組織實施；c類培訓主要為各部門專業性、針對性培訓，由各部門組織進行。會上進一步明確了c類培訓的時間、內容調整及考核有關事項。
1、c類培訓時間及內容的調整
a、培訓的時間須按計劃規定執行，計劃時間有更改的，可相應調整，但不能跨月。
b、培訓內容有更改的可更替，不能刪減。
c、如須調整培訓內容、時間的，應至少提前一天通知品質管理部，以便培訓工作的有效實施及監管。
2、c類培訓由部門按計劃實施，但須向品質管理部提交試題庫，由品質管理部統一組織考核。
四、明確部門培訓對接人
1、各部門選出一名培訓對接人，主要負責本部門c類培訓的組織實施工作。具體為培訓的資料收集，培訓效果的評估等，同時負責a、b類培訓實施時與培訓管理人員的對接，組織部門受培訓人員按時參加。
2、培訓對接人有義務根據實際需求對培訓工作提出改進建議、意見。
五、建立個人培訓檔案、明確培訓工作與績效掛鉤
1、培訓管理員、培訓講師、培訓對接人及學員的培訓情況納入績效考核，保證培訓工作的有效開展。
2、品質管理部負責建立個人培訓檔案。公司所有人員自進公司之日起的所有培訓、考核情況全部記錄于培訓檔案，作為個人在公司轉崗、加薪、升職的重要考核依據。
3、對于培訓考核不合格的人員，嚴格按照培訓工作相關管理規定執行管理制度。
六、其它與培訓相關事項
1、綜合辦公室招聘相關人員須進行有效的初步考核，尤其是專業崗位，原則上要求有相應專業的操作技能及上崗證或職業資格證書，以降低培訓費用。
2、根據培訓相關規定實施培訓有償制。
xx市物業管理有限公司
品質管理部
簽署：
x年xx月xx日
班干部會議記錄 1
會議時間：20xx年xx月xx日
會議地點：1003
出席人員：全班干部
主持人：
記錄人：
一、會議資料：
班長總結一個月來班內主要活動及班級提高方面：
1、回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，并向廣大同學征集今后班會意見；
2、強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通；
3、各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情景；
4、班長總結整體班級工作開展情景，并面向全體同學布置近期即將開展的'活動任務，包括班風學風建設計劃以及寢室布置的初步設想方案。
二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情景：
1、強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高；
2、提醒同學們更應關注學習；
3、對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為班級主人翁的意識。
班干部會議記錄 2
時間：20xx年x月x日
地點：七（5）班教室
參加人員：七年級（5）班全體中隊干部、小隊干部、衛生組長、禮貌組長、紀律組長，班主任楊教師。
會議資料：
一、班主任楊教師主持發言
今日召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到此刻的班級情景作一個清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫忙，以及班級現存問題的探討和決議；最終表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負責記錄。
（一）班級的情景
班級自開學到此刻班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣；還有簽字的習慣、認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫忙有困難的同學。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個比較落后的同學都有了逐步地提高。
同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和團體榮譽感更強。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的奮力訓練，運動會的項目同學們積極參與，都讓教師感到由衷的'高興。這是教師期望看到的局面，也是班干部發揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，奮力營造班級平等、團結、和諧、積極的班級的氛圍供給了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心！期望你們再接再厲，成為班級、學校乃至屯溪區、黃山市優秀的學生、少先隊干部、禮貌學生、“三好”學生的目標奮力奮進。
（二）班干部隊伍中存在的一些問題
我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距差距在什么地方有沒有做得不好的地方相信必須會給大家一些啟發，以便改善自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象應對大家。
1、班干部在班級建設中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情景經過班干部反映和匯報教師，教師有什么事情或安排經過班干部通知給學生。
（1）模范帶頭作用
以身作則；模范遵守各種規章制度；吃苦在前，享受在后；做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發生在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班團體開展批評和自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進取心。
（2）監督作用
監督班級課堂和自習紀律；監督班級衛生和衛生區衛生；監督同學進行學習；監督同學之間是否友好相處。
（3）提醒作用
有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
2、給班干部的幾條提議（如何做）
（1）不當面打同學報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學認為班干部就會打小報告。
（2）對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
（3）想辦法與同學打成一片，以自身行為影響其他同學。
（4）注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。
（5）應對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
（6）貴在堅持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
（7）有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。
（8）明確分工，搞好協作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。
（9）學習帶頭。做學生最大的任務就是學習，所以必須要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。
二、討論交流班級中的現象
1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現象和問題
有個別同學有不團結、不禮貌的行為，怎樣解決
大家的愛心如何堅持
怎樣樣能使班級上的學生不吃垃圾食品
怎樣使上課紀律更好
有同學早上到學校里補作業怎樣辦
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
（1）家庭作業，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，組長一旦發現，拒收作業并及時通報教師（有特殊情景的和教師說明）；
（2）每一天午時第一節課前《中華傳統文化典讀》的讀書活動繼續進行，陳昕怡帶讀，王心怡負責紀律。其它的課上，如果教師沒來，如音樂、美術、信息技術等，還是由她們二人管理；
（3）不吃垃圾食品，提議教師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害；
（4）建立愛心小檔案，發揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。
三、獎勵和表揚優秀的小組長
紀律小組長：xx、xx
禮貌小組長：楊x、張xx
衛生小組長：吳x、xx
作業小組長：王xx、李xx
四、班主任寄語，總結會議。
期望小組長們再接再厲，每周五定時作好統計，填好班級統計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地期望我們的班干部共同奮力，為把我們班級建設成為優秀的班團體而奮斗！
班干部會議記錄 3
會議時間：20xx—3—11
會議地點：高一年級教師辦公室
參與人員：全體班委13人（團支部書記洪xx請假）
記錄人：韋xx
會議資料：
一．班干部總結本月工作資料
1、勞動委員：
①每周五午時按時領取84消毒液；
②排每日小掃和值日；
③大掃除衛生檢查；
④落實每周常規衛生扣分點。
2、生活委員：
①定期檢查個人衛生，如指甲、頭發、佩戴飾物；
②購置籃子、紅糖、板藍根、衛生工具等物品；
③收水費；
④搬運桶裝水
⑤放學開關門窗。
3、文娛委員：中午讀報唱歌。
4、體育委員：
①早操、課間操、眼保健操；
②體育課。
5、電教委員：
①及時開關電教設備；
②放學關門、電、窗。
6、宣傳委員：有點閑。
7、學習委員：
①周五上交班級日志；
②交作業情景；
③月考等分，統計提高前十；
④統計改作業次數。
8、紀律委員：
①按時上交晨檢表、因病缺課報表；
②登記遲到情景。
二．班主任提出問題，大家共同商討解決
1、問題：為何晚自習總有男生要遲到10分鐘左右？
答：男生7點才匆匆趕到教室，立馬又鉆進廁所，一蹲就是10分鐘。
解決方案：從明天開始，xx班晚自習開始時間提前到6：40，上課鈴一響如無特殊情景不得隨意進出教室。紀律委員打考勤。
2、問題：3月黑板報主題為“學雷鋒”
解決方案：宣傳委員負責安排團隊搜集資料、排版、畫畫、寫字，爭取在周五前完成。
3、問題：中午讀報要如何開展才能吸引人？
解決方案：在播報資料和形式上要下功夫，早點做準備。
4、問題：個人衛生檢查不夠及時和仔細，班主任抽查時仍然發現有男生留指甲、佩戴戒指，女生披頭散發，以及桌上堆放過多的`書本。
解決方案：定期檢查并通報，責令其整改。
5、問題：晚自習請假正規手續。
解決方案：不得經過任何同學轉告請假事宜，必須向班主任或值班教師說明。
6、問題：有男生向垃圾桶吐痰。
解決方案：這是不禮貌的行為，我們應提倡降痰吐入紙中，再扔進桶里。
7、問題：衛生角垃圾堆積現象轉好，可是鄰座桌子的縫隙間有紙團和食品包裝袋。
解決方案：能夠理解大家收到流感風潮的影響，但不允許長時間堆積，課間必須及時清掃。
8、問題：晚自習紀律問題。
解決方案：原則上不允許在教室里討論，有問題可在教室外解決，但不宜長時間逗留，須知晚自習的時間十分寶貴。班干部帶頭執行。
9、問題：二月份先進個人評比。
解決方案：各部門提交評分結果，尤其注明加減分原因，下次班委會匯總。
10、問題：上周五大掃除結束后，鎖扣在門上，門無法正常關掉。
解決方案：一片鑰匙交由勞動委員保管，大掃除結束后鎖門。
11、問題：班級植物因在寒假期間缺乏照顧紛紛夭折。
解決方案：重新購買并培育，每個學習小組一罐，象征友誼和期望。
12、問題：敬老院愛心活動開展。
解決方案：班委會派出湯誠、楊裕、楊億瑩、易清萍、易璐隨班主任前往敬老院熟悉路線和環境，11號午時第八節課出發。
班干部會議記錄 4
會議地點：教學區西3—202
會議主持人：
會議記錄人：
會議出勤情景：全到
會議主要資料：
一、班級工作小組負責人在周日前確定
二、管院文化藝術節的相關工作（主題是創新，合作，以世博為背景）
1、主要的資料（舞蹈大賽，班級創意組合大賽，班級電子書展示，世博知識問答，體育吉尼斯，攝影大賽，模特大賽），主要由文娛委員供給節目，
2、創意組合大賽主要是針對班級，集中展示班級同學的才藝，時間在5分鐘左右。
3、電子書展示，班級的文化，精神都要經過電子書的形式展示，主要包括設計，文字及封面
4、體育吉尼斯
文化節持續時間：4月份——5月上旬能夠作為班級內建的一種形式同時能夠在每次的晚自習之后組織一些互動，放松放松。
三、晚自習的時間地點應當提前通知，班委盡量做到全到
四、德育考察記錄工作要落實
五、入黨積極分子考核制度，同時應安排入黨積極分子為班級做相關的工作
六、班級活動匯總表
七、班級體育興趣小組工作。配套的訓練以及相關體育器材的購買工作，主要由生活委員與各個小組組長聯系協調后再進行購買。各組長應當有相關的.計劃，提議每周至少活動一次。
八、班級宿舍衛生檢查
九、下學期班委的換屆，以及相關班委的培養計劃
十、班級內建活動具體計劃在周日之前上交
十一、系籃球賽
周六（08信管），周日（07電商），由生活委員負責買水
公司會議記錄 1
發文部門：綜合部
日期：xxxx年xx月xx日
參加人員： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx
會議內容：
xx月xx日下午xx時會議內容：
1、會議召開方式更改。
周一職能會議由綜合部制作PPT，對參會人員的職能、議題、研討進行結構性固定。會議內容由各部門按照既定要求格式進行匯報解決，執行提出問題、分析問題、解決問題的研討途徑，對公司運行所有顯現問題進行研討。PPT對會議參與人員、紀律、紀要、問題對策、前期問題處理情況進行結構性劃分。
2、5S推行情況：
前期推行取得一定成果，管理層需再行推進。從5S認知方面向執行方面推進，從表面開始然后持續深入，各部門管理人員對本部門的5S管理推進提高。
3、會議制度執行：
早會需要培養良好開會氣氛，從紀律、事項、內容、方法等方面進行會議召開，現有會議情況欠缺表揚和激勵。
職能會議：要養成良好的開會習慣，手機震動或關閉、建立簽到、簽退制度、會場紀律保持、向會議的`正規化方向發展。綜合部補充前期會議紀要。
4、執行力不足，各部門需從根本著手提高執行力度。
5、培訓：
每周六下午進行。各部門先自行上報培訓內容及時間，綜合部進行編排、公布。培訓可不限于周六固定時間，尤其制造部需要多組織培訓，盡快使人員得到提高。同時需要對培訓紀律要求并進行跟蹤培訓效果調查，并定期進行培訓研討。
6、會議要求普通話訓練，從xxx年開始執行。與會眾人需要提高會議素養。
7、遲到、早退現象從xx月xx日開始杜絕，嚴格按照考勤機記錄及公司規章制度執行。
8、5S管理方面，數控機床以及其他設備的使用需共同提升管理水平。提升使用人員素養。
9、建立會議內容模板。
10、生產方面事務協商解決，提升事務解決效率。
公司會議記錄 2
地點：現場項目部辦公室
時間：20xx年x月x日
主持人：
記錄：
參加人員見后附會議簽到表：
會議內容：
1） 根據公司計劃安排，要求平場施工必須在年前完成 6# 7# 8#所以平場開挖和綜合商業體地下室80%左右開挖。
2） 結合公司會議精神工程進度施工，臨川一建在本月15號完成所有圍墻施工以及化糞池的所以施工。
3） 根據公司規定，變壓器旁邊五米大門必須在1月15號之前完成，所用的.材料為活動板房板壁的夾芯板，高度以平圍墻高度為準。
4） 根據工程進度計劃，要求平場施工隊在xx年2月15號之前必須完成所有綜合商業體地下室開挖。
5） 由于春節將近，要求所以施工單位注意現場施工安全以及回家過節期間工地值班安排。
6） 根據施工要求，要求臨川一建在修建化糞池頂板時，要求的配筋必須為雙層雙向鋼筋配筋，最終達到所要求強度。
公司會議記錄 3
會議時間：20xx年12月23日 星期五 上午10：30—11：00
會議地點：餐飲辦公室
參會人員：
會議記錄人：
xx：圣誕節需中餐派出4男1女到西餐幫忙。
xx：請中、西餐將客賠的單據留底給管事部，便于破損統計。
xx：12月24日晚上有宴會廳會議及用餐，具體標準及臺型未確定。
xx：1、盡快確認餐標及臺型，便于中餐擺臺操作
2、確認港廳有沒有用餐，如果有及時通知本部及銷售部，銷售部會將港廳做圣誕裝飾。
xx：1、請各部后續將需采購的物資擬出計劃，再匯報于總監后出單；
2、月底考勤請各部將11月加班發放工資的對應累積時間減去，確認最后的累積時間。
xx：1、會議中心有的`物資還存放在公共通道，請中餐盡快拿取鑰匙將物資存放起來；
2、酒店墻上有人亂寫亂畫，希望各部會后知會員工不要肆意破壞酒店公物；
3、盤點發現有許多桌椅損壞，可能是搬運時不注意，請各部加強員工愛護公物意識，可以抬或用車搬運，用車搬運時也應注意小心碰到門框等。
4、請各部完善部門培訓，一周進行兩次培訓；
5、酒店許多員工工作已滿一年，請各部在客情不忙的情況下盡快將員工排休；
6、請各部注意不要在大堂無故逗留；
7、領導中午發現許多員工身穿自己的衣服在員工食堂吃飯，餐飲部杜絕此事發生，在營業和辦公區域應符合酒店儀容儀表要求。
公司會議記錄 4
時間：20XX年xx月xx日
地點：公司會議室
出席人：公司各部門主任
主持人：xx（公司副總經理）
記錄：xx（辦公室主任）
一、主持人講話：今天主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發以及如何開展前期工作的問題。
二、發言：
技術部x總：類似的辦公軟件已經有不少，如微軟公司的WORD，金山公司的WPS系列，以及眾多的'財務，稅務，管理方面的軟件。我認為首要的問題是確定選題方向，如果沒有特點，千萬不能動手。
資料部x主任：應該看到的是，辦公軟件雖然很多，但從專業角度而言，大都不很規范。我指的是編輯方面的問題。如WORD中對于行政公文這一塊就干脆忽略掉，而書信這一部份也大多是英文習慣，中國人使用起來很不方便。WPS是中國人開發的軟件，在技術上很有特點，但中國運用文方面的編輯十分簡陋，離專業水準很遠。我認為我們定位在這一方面是很有市場的。
市場部x主任：這是在眾多航空 母艦中間尋求突破，我認為有成功的希望，關鍵的問題就是必須小巧，并且速度極快。因為我們建造的不是航空 母艦，這就必須考慮到兼容問題。
三、各部門都同意立項，初步的技術方案將在十天內完成，資料部預計需要三個月完成資料編輯工作，系統集成約需要二十天，該軟件預定于元旦投放市場。
散會。
主持人：（簽名）
記錄人：（簽名）
公司會議記錄 5
會議地點：公司總經理辦公室
主持人：
參會人員：
記錄人：
會議議題：制定公司例會制度及人員工作責任制
會議內容：
一、例會：
時間：每周一上午9：30—10：00。
參加部門：總經理，財務部，工程部，綜合辦公室，餐廳部。
參加人員：以上部門所有人員。
參會內容：匯報上周工作總結，本周工作進度，下周工作計劃。
二、車輛管理辦公室
成立專門的司機辦公室，管理公司車輛、游艇的使用。
工作內容：
1、車輛、游艇的鑰匙保管。所有鑰匙統一保管，不得私人專管。
游艇鑰匙由xx負責保管。
2、需要出車部門先到辦公室填寫《車輛使用登記表》，拿到登記表后方可出車，使用人出車前先在《車輛出勤統計表》上填寫清楚，如有漏填或者不填發現后嚴肅處理。
3、每月月初至月末的.時數里程及費用支出填寫《車輛費用支出月報表》，交由辦公室存檔。
三、所有部門鑰匙管理
1、董事長辦公室鑰匙管理如下：
由xx管理1把，負責日常使用，辦公室備用1把，財務室備用1把。
xx不在的情況下再由辦公室使用，如都不在由財務室使用。其他人員一律不得留有和使用此鑰匙。
2、總經理辦公室鑰匙管理
由xx管理1把，負責日常使用，辦公室備用1把。
其他人員不得留有和使用此鑰匙。
3、財務室鑰匙管理
由xx一人負責及使用。
其他人員不得留有和使用此鑰匙。
4、辦公室鑰匙管理
由辦公室人員管理。
其他部門不得留有和使用此鑰匙
5、接待包間鑰匙管理
由xx管理1把，負責日常使用，辦公室備用1把，財務室備用1把。
xx不在的情況下再由xx去辦公室領取使用。
其他人員不得留有和使用此鑰匙。
6、庫房鑰匙管理
由xx管理1把，負責日常使用，辦公室備用1把，財務室備用1把。
其他人員不得留有和使用此鑰匙。
四、工作人員責任制及工作安排
1、4月20日遞交沂源房產市場調研報告，由陳偉偉負責，辦公室人員協助。
2、4月23日對庫房酒水盤點，由辦公室登記造冊，xx和xx協助盤點，提供酒水發票和數量，并每月月底對賬核實。
3、4月23日開始做魯村文化收集工作，由畢曉康負責，王貴剛協及辦公室人員協助。
4、張宗君負責公司網站建設，及輔助辦公室工作。
5、由戴寅初負責工程進度的督促及人員的考核，xx配合戴寅初工程方面的工作。
6、餐廳部門
需要采購用車應避免用車高峰期，盡量選擇早上或晚上去。
接待菜品明細由郭冬冬負責登記，接待酒水由xx或xx負責登記，并每月的月初和月底做好統計核對。
7、對公司犬類管理，由xx督促管理。
公司會議記錄 6
會議時間：xx年xx月xx日16：00—17：30
會議地點：公司二層總經理辦公室
參會人員：總經理、副總經理、各部門負責人及員工
會議議題：總結公司的過去，討論如何完善公司管理
會議內容：
xx年xx月xx日，xx總經理和副總經理xx，召集公司員工在五層總經理辦公室開會，討論公司的過去和各項工作如何的完善，會議形成如下意見：
一、關于公司過去發展的情況和人員工作情況
1、公司的在每個員工的共同努力下在向上發展。
2、公司員工作態度都是積極向上的，老員工對新員工的照顧，和相互之間的學習，都相互尊重，為工作創造了良好的氛圍。
二、公司明年完善的地方
1、技術部開展對車間人員的培訓，挑選出技能熟練的員工進調試培訓，解決外出調試人員技術缺乏的問題。
2、要求出差調試人員記錄每次外出調試出現的技術問題，調試結束后及時向領導及技術人員匯報，在以后的.培訓中將出現的問題突出，減少類似問題的出現，使產品能夠精益求精，這樣可以減少出差人員的次數，降低成本。
3、車間必須建立制度。
規范領料、作業等流程，減少非生產消耗。
4、開源節流。
公司員工應注重每一個細節，從源頭對成本降低。
5、各部門的協調。
部門負責人應加強溝通，銜接好生產過程中部門接觸環節，理解團隊合作的精神，使工作效率變的更快高。
6、工作態度。
公司員工應端正工作態度，勇于承擔責任，在新的一年中積極更好的工作，為自己，為自己樹立良好、積極向上的形象。
7、要存在危機感。
公司的發展，是大家共同努力的結果，但不能驕傲，停滯不前。
必須要有危機感，并轉換成提高自己的動力，將產品做的更好。
三、這次的意義
這次會議總結過去，更多的提出了公司需要的完善的地方，給xx年的工作提出更高的要求。
xx年xx月xx日
主題詞： 危機感 工作態度 完善 團隊精神 成本
呈 報：x總經理
主 送：x經理
抄 送：各部門負責人
班會會議記錄 1
會議時間：20xx年10月16日
會議地點：4408
出席人員：10級林業技術2班
主持人： xx
記錄人： xx
會議內容：
班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：
1、回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，并向廣大同學征集今后班會意見；
2、強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通
3、各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況；
4、班長總結整體班級工作開展情況，并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務，包括班風學風建設計劃以及寢室布置的'初步設想方案；
各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況：
1、強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高；
2、提醒同學們更應關注學習；
3、對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為10級林業技術2班人的意識。
班會會議記錄 2
會議時間：xx年9月4日
會議地點：3108
出席人員：10級應電全體同學
缺席人員：無 主持人：xx
記錄人：潘正意 會議內容：
一、班主任對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。
1、對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。
2、 新學期學費問題。
3、對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。
4、對學生及財產安全提醒。
5、提醒同學們更應關注學習。
二、 班委對各自工作做總結：
1、班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的`工作做計劃。
2、團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。
3、學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。
4、生活委員對上學期班級消費作總結。
5、宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。
6、心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。
7、體育委員對上學期體育活動做分析。
8、文藝委員對上學期各方面活動做總結。
班會會議記錄 3
會議時間：xx年x月x日
會議地點：1a205
出席人員：xx
缺席人員：無
主持人：xx
記錄人：xx
班會內容：
1、xx：這次我們班會的主題是[誠信考試x。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。
2、團支書xx同學宣讀<信陽農專林學系關于對考試違紀和x學生處理的暫行規定>。進一步闡述了這次主題班會目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學校、院系關于加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生。
3、同學探討[如何正確理解誠信考試？
xx：[誠信x考試能夠得到別人的尊重，主張同學們認真復習，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中x。[誠信x是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無信則不立。
xx：在考前要做好準備，才會有好的心態面對考試，考試只是檢驗自己學習程度的手段，誠信考試是我們的責任，是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。
xx：誠信包括[誠信和[信用兩個方面。[誠信是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。[信用是講信用，信任。誠信是做人的`美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的人，也想同學們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設做出努力。
xx：不能光是喊出了誠信考試的口號，而是要以實際行動表現出來，做到實際的、真實可見的誠信。
xx：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規則。誠信考試是做人的意義。
xx：x會付出沉痛的代價的，有些錯誤可以改正，但是在考試中x是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責任。
xx：誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試，是事實求事的表現，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現。
xx：誠信實做人之本，我們應該從生活中的點點滴滴做起，樹誠信之新風，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。
4、由學習委員王曉慧同學宣讀誠信考試倡議書。
5、班長xx同學作總結：
這次班會，達到了我們的預期目標。同學們積極發言，都認識到誠信對于人生的重要x，誠信是做人的一種品質，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。
應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！
6、由主持人xx同學組織全班同學在<誠信考試承諾書>承諾書上簽名。
班會會議記錄 4
會議時間：xx年x月x日
會議地點：3307
出席人員：xx
缺席人員：無
主持人：xx
記錄人：xx
會議內容：
一、關于先進班集體評比的通知：請各位班委協助班長做好優秀班集體的`申報工作。
二、班長布置近期即將展開的工作：
1、班委即將換屆，在此對班委一年來的工作表示感謝。
2、抓緊時間做好經濟困難學生的認定工作，請各位評審成員注意評選細則，并于25日下午5點前完成。
3、本學年助學貸款項目已經啟動，請各位同學協助做好本班續貸、新貸的統計工作。
4、為預防出現x型h1n1流感病例，我班將繼續實行健康檢測及上報機制，希望各位同學對此引起重視。
5、x節將至，生活委員做好x放假的人員動向統計，并做好表格盡快交給輔導員。
6、本期黨校擬定于10月11日開班，請團支部干部盡快將選舉產生的學員名單上報輔導員張老師處。
7、今年是[中華]共和國建國60周年，希望各班能積極開展并參與建國60周年主題實踐活動。
8、本年度獎學金的評比活動即將開展，請同學們關注學工辦發布的<獎學金評比細則>。
班會會議記錄 5
班級：五年級
班會主題：做個守紀律的學生
班會時間：第二周周一
班會地點：教室
參加人員：五年級班全體學生
主持人：xx
班會記錄：周xx
一、活動目標：
1、使學生了解守紀律的重要；
2、讓學生了解遵守秩序和規則的好處；
3、培養學生自覺自律的態度；
4、讓學生知道作為一個公民的義務和責任。
二、課前準備：
1、黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學生；
2、對班會的節目要適當排練；
三、活動內容：
（一）會題引入。
（二）小品表演：
組織討論：從這個小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀現象？
（三）學習東升學校《學生紀律十條》
四、辯論比賽：
1、題目：學校應廢除所有校規？竟究廢除了所校規好不好呢？如果沒校規會怎樣呢？
2、準備和討論：
3、通過辯論，你明白了什么？（紀律的'必要性）辨論的方式各班主任根據本班情況可以有所不同。
五、建立個人行為記錄表（一周內記錄）各位同學，試將你每日在校內及校外的行為（也可根據《東升學校紀律十條》來），分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評分〈1—5；1為最低，5為最高〉及寫下感想吧！
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