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      2. 項(xiàng)目研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

        時(shí)間:2023-05-08 15:17:27 會(huì)議紀(jì)要 我要投稿
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        項(xiàng)目研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要

        項(xiàng)目研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要1

          時(shí)間:x年5月21日

          地點(diǎn):xx區(qū)高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組辦公室

          主持人:(課題研究負(fù)責(zé)人、中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師) 與會(huì)人員:(中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師)

          張 偉(中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師)

          特邀嘉賓:(校長(zhǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師)

          (數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師)

          議題:中學(xué)生運(yùn)算能力的現(xiàn)狀調(diào)查及背景分析研究

          一、劉光富介紹市級(jí)小課題的會(huì)議概況、課題要求及注意事項(xiàng)。

          1、會(huì)議概況:安康市基礎(chǔ)教育科研“”x年度立項(xiàng)及課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)于x年5月12日在安康中學(xué)階梯教室召開(kāi)。本次會(huì)議由安康市教研室基礎(chǔ)教育科研規(guī)劃辦主辦,安康市教體局副局長(zhǎng)李孝滿、市基教科科長(zhǎng)駱春雷、安康中學(xué)副校長(zhǎng)王國(guó)強(qiáng)、市教研室主任程玉林、市教研室副主任蒲耀才、王能舉等參加了本次會(huì)議,參加會(huì)議的還有各縣教研室的負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)人。本次會(huì)議特別邀請(qǐng)到教育部特聘培訓(xùn)專家、西安市教科所規(guī)劃辦副主任、西安市中學(xué)歷史教研員閆璟。

          2、課題要求及注意事項(xiàng)。

          市教科研規(guī)劃辦主要負(fù)責(zé)人王穎就如何具體貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神,扎實(shí)研究、夯實(shí)措施強(qiáng)調(diào)“五關(guān)注”“一確!保矗阂皇请S時(shí)關(guān)注網(wǎng)站上相關(guān)信息;二是關(guān)注開(kāi)通博客及上傳、中期研究報(bào)告、的等四個(gè)時(shí)間結(jié)點(diǎn),三是關(guān)注博客分類;四是關(guān)注檔案袋整理及上交相關(guān)事宜;五是相互關(guān)注,專家在指導(dǎo)時(shí)盡量以鼓勵(lì)為主;六是保證研究的真實(shí)性和原創(chuàng)性。

          2、朱壽安校長(zhǎng)根據(jù)該課題提出以下建議:

          (1)課題的界定方面必須講清數(shù)學(xué)運(yùn)算能力與數(shù)學(xué)解題能力的區(qū)別。

          (2)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,多做定量分析,盡量減少定性分析。

          (3)在對(duì)學(xué)生的測(cè)試卷中,對(duì)學(xué)生應(yīng)指出解題思路。

          (4)測(cè)試時(shí)要注意記錄學(xué)生的計(jì)算時(shí)間,找出差距。

          3、丁理智組長(zhǎng)建議:

          將該課題的研究不止針對(duì)我校的`情況,而是要研究出與我校生源相類似的情況,找出具體的解決辦法。

          4、潘小莉:對(duì)學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)設(shè)計(jì)較為全面的題目,從收回的問(wèn)卷中找出學(xué)生存在的差異和問(wèn)題,便于以后研究方向的確定。

          5、張偉建議:

          (1)根據(jù)上學(xué)年的數(shù)學(xué)測(cè)試情況,初步分析估計(jì)學(xué)生可能存在的問(wèn)題。

          (2)測(cè)試卷應(yīng)有一定的目的傾向性。

          6、劉光富補(bǔ)充建議測(cè)試卷應(yīng)包含以下幾個(gè)方面:

          (1)各模塊的運(yùn)算性質(zhì);

          (2)簡(jiǎn)化運(yùn)算;

          (3)數(shù)形結(jié)合運(yùn)算。

        項(xiàng)目研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要2

          時(shí) 間:x年7月12日~7月13日

          地 點(diǎn):島紅成酒店

          參會(huì)人員:學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會(huì)主席、辦公室主任

          會(huì)議主題:科學(xué)規(guī)劃學(xué)院發(fā)展建設(shè)

          主 持:趙毅教授(院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任)

          記 錄:高云

          x年7月12日~7月13日,在島紅成酒店,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任趙毅教授主持召開(kāi)了學(xué)術(shù)委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,參會(huì)人員有學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)成員及部分教授、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各系主任、各教研室主任、工會(huì)主席、辦公室主任,共計(jì)21人。

          趙毅主任首先宣布會(huì)議日程及主題,并就學(xué)院的發(fā)展建設(shè)做了中心發(fā)言,主要內(nèi)容如下:

          一、管理理念及管理體制方面

          學(xué)校是以學(xué)院為基礎(chǔ)的三級(jí)管理模式,學(xué)校應(yīng)充分體現(xiàn)民主管理,建議學(xué)校進(jìn)行宏觀調(diào)控,二級(jí)學(xué)院適當(dāng)參與本科生、研究生的招生環(huán)節(jié)、管理環(huán)節(jié);尤其是研究生經(jīng)費(fèi)的管理,建議學(xué)校適當(dāng)下放管理權(quán)限,由學(xué)院財(cái)務(wù)一支筆把關(guān),控制經(jīng)費(fèi)的使用。

          二、學(xué)科建設(shè)方面

          比較國(guó)內(nèi)其他同類院校的學(xué)科建設(shè)水平,我院在學(xué)科建設(shè)方面還相當(dāng)薄弱。強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)的提升將會(huì)帶動(dòng)科研、教學(xué)的提升。學(xué)院要做好兩手準(zhǔn)備,既要按二級(jí)學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn),也要按一級(jí)學(xué)科申報(bào)博士點(diǎn),要盡快引進(jìn)相關(guān)專業(yè)的人才;同時(shí)建議學(xué)校報(bào)請(qǐng)省廳領(lǐng)導(dǎo),提請(qǐng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦,向xx省實(shí)行政策傾斜。

          三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面

          近日,我院已獲批中國(guó)古代史省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),要繼續(xù)做更多的實(shí)際工作,如:打造教學(xué)名師、力爭(zhēng)其他專業(yè)獲批省級(jí)、校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,圍繞學(xué)科建設(shè)組織團(tuán)隊(duì),逐漸形成方向特色、有計(jì)劃地引進(jìn)具有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬,并為他們提供發(fā)展的平臺(tái),使其盡快成才;要充分利用行政資源提升學(xué)術(shù)影響力,并建議學(xué)院盡快研究學(xué)術(shù)梯隊(duì)的建設(shè)問(wèn)題。

          四、科研方面

          科學(xué)研究要有導(dǎo)向,建議學(xué)院制定“三高”的導(dǎo)向政策,即大力提倡“高水平學(xué)術(shù)成果”、“高層次學(xué)術(shù)項(xiàng)目”、“高級(jí)別學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)”。 高水平的論文要加大獎(jiǎng)勵(lì)額度,建議達(dá)到6000~10000元,一般論文(以進(jìn)入學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)為準(zhǔn))少獎(jiǎng)或不獎(jiǎng)。多研究時(shí)尚的學(xué)術(shù)內(nèi)容,申報(bào)項(xiàng)目的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭(zhēng)取一些科研課題和獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

          五、教學(xué)方面

          教學(xué)是高等院校永恒的核心工作,建議學(xué)院要認(rèn)真研究教學(xué)理念、課堂教學(xué)水平的提高、教材的選擇、教師的培訓(xùn)、如何開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的多媒體教學(xué)等問(wèn)題;多為青年教師創(chuàng)造一些教學(xué)條件,力爭(zhēng)多創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課、國(guó)家精品課;建議通過(guò)畢業(yè)生評(píng)價(jià)和同行專家評(píng)價(jià)兩方面進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估;學(xué)風(fēng)問(wèn)題要引起重視,建議學(xué)院協(xié)調(diào)好第一課堂(教師教學(xué))和第二課堂的關(guān)系,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以考研為目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,氛圍市,學(xué)生的學(xué)風(fēng)不容樂(lè)觀,建議學(xué)院以考研帶認(rèn)真抓好教學(xué)、考試、管理環(huán)節(jié),導(dǎo)師認(rèn)真履行好責(zé)任,充分發(fā)揮引導(dǎo)作用。

          全體參會(huì)人員,圍繞會(huì)議的中心議題展開(kāi)討論,暢所欲言,提出許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議:

          一、學(xué)院和管理體制方面

          1、在學(xué)院現(xiàn)有的民主管理的基礎(chǔ)上,建議學(xué)院以系(或團(tuán)隊(duì))為基礎(chǔ),實(shí)行三級(jí)管理模式,充分發(fā)揮系主任和教研室主任的作用,實(shí)行逐層負(fù)責(zé)制,并建立健全各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制和考核制度。

          2、建議學(xué)院在管理體制上進(jìn)一步打破大鍋飯,完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)學(xué)院津貼進(jìn)行適當(dāng)整合。

          二、科研方面

          1、目前學(xué)科建設(shè)和科研方面仍存在單打獨(dú)斗的現(xiàn)象,建議以“三高”為導(dǎo)向建立院級(jí)科研立項(xiàng)機(jī)制,每1-2年學(xué)術(shù)委員會(huì)選一些題目由學(xué)院布置下去,設(shè)立激勵(lì)措施,集中團(tuán)隊(duì)力量帶動(dòng)青年教師立項(xiàng),并增加教改方面的科研立項(xiàng),給具備研究能力的`年輕教師設(shè)立研究目標(biāo),制訂研究計(jì)劃,學(xué)院一抓到底,有目的、有目標(biāo)地出一批成果。

          2、為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,進(jìn)一步創(chuàng)造學(xué)術(shù)氛圍,除了繼續(xù)開(kāi)展百場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告以外,建議學(xué)院組織青年教師的學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

          三、教學(xué)方面

          1、建議學(xué)院在本科教學(xué)方面進(jìn)一步明確辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)及達(dá)到辦學(xué)目標(biāo)的途徑,逐步完善教學(xué)管理體制,部分教學(xué)管理工作分解到系和教研室。

          2、目前,在本科生的教育上仍存在重基礎(chǔ)輕能力的問(wèn)題(尤其是旅游專業(yè)),建議學(xué)院參照教育部評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)全面調(diào)整課程體系和課程設(shè)置。為了提高教學(xué)質(zhì)量,要嚴(yán)格考試環(huán)節(jié),建議教師不提供考試復(fù)習(xí)范圍。

          3、目前國(guó)內(nèi)博物館學(xué)和旅游專業(yè)的教材不多,這也是這兩個(gè)專業(yè)教師編寫和出版教材的機(jī)會(huì),應(yīng)鼓勵(lì)教師多出高層次教材。同時(shí)多出好的課件和教學(xué)研究成果,建議將精品課、優(yōu)質(zhì)課建設(shè)布置到系或教研室,落實(shí)到個(gè)人,以古代史為龍頭,帶動(dòng)其他專業(yè),力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)精品課。并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)及考核機(jī)制。

          4、學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很嚴(yán)峻,考研是畢業(yè)生的一條出路,建議增加基礎(chǔ)課的課時(shí),并為考研的學(xué)生提供考前輔導(dǎo),設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)在學(xué)生入校時(shí)就做好考研的思想引導(dǎo)工作。

          5、建議學(xué)校和學(xué)院組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),盡量不占用學(xué)生上課的時(shí)間。

          6、研究生教學(xué)方面,建議根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)有計(jì)劃地帶學(xué)生外出考察。

          7、效仿學(xué)校進(jìn)行人才追蹤調(diào)查,從另一個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量。

          四、人才培養(yǎng)方面

          1、建議學(xué)院以科研立項(xiàng)、教學(xué)研究(出版教材)等形式進(jìn)行針對(duì)性的配套資助,并組織年輕教師開(kāi)會(huì),了解年輕教師的想法和心聲。

          2、為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)質(zhì)量,建議以系為單位組織聽(tīng)課、評(píng)課。

          3、建議學(xué)院教師加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用,不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。

          五、資料建設(shè)方面

          1、建議每年投入一定的資金,購(gòu)買專業(yè)書籍,以彌補(bǔ)學(xué)校圖書的不足。

          2、積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),爭(zhēng)取社會(huì)力量向?qū)W院捐贈(zèng)圖書,并鼓勵(lì)教師自發(fā)捐獻(xiàn)圖書。

          六、自考辦學(xué)方面

          1、建議自考辦學(xué)利用天時(shí)、地利、人和打造出我院自己的品牌。

          2、目前自考辦學(xué)的管理體制存在一些問(wèn)題,為了規(guī)范管理,建議設(shè)立專人負(fù)責(zé)自考的管理工作,制訂管理制度,明確。

          3、為了提高自考的及格率,建議健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)班主任及授課教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)

          4、為了我院的教師能集中精力投身教學(xué)和科研工作,建議聘請(qǐng)更多院外有經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)自考教學(xué)工作。

          七、常金倉(cāng)教授對(duì)年輕教師面臨成家、立業(yè)、購(gòu)房、養(yǎng)育子女等經(jīng)濟(jì)困境表示理解,建議學(xué)院多提供條件和項(xiàng)目資助促使青年教師在科研上有所建樹(shù)。并建議組織有志于學(xué)術(shù)發(fā)展的青年教師開(kāi)會(huì),研究科研的發(fā)展建設(shè)問(wèn)題。他本人表示,愿意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發(fā)展。

          八、旅游系主任陳才副教授匯報(bào)了目前旅游專業(yè)的管理體制、教學(xué)、科研、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,明確了旅游管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是旅游體驗(yàn)的設(shè)計(jì)與培養(yǎng),圍繞這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)對(duì)課程體系進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),樹(shù)立多學(xué)科聯(lián)合的科研導(dǎo)向,借助“遼海歷史與旅游文化研究基地”扎實(shí)地做些高質(zhì)量、高水平的研究。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)學(xué)研一體化,如:旅游規(guī)劃、旅游策劃、導(dǎo)游培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。建議對(duì)在旅游學(xué)界認(rèn)可的權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

          九、博物館學(xué)系主任劉俊勇副教授匯報(bào)了博物館學(xué)專業(yè)的發(fā)展思路、課程設(shè)置、教材使用、專業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)改革等情況。他介紹了今年本專業(yè)考研率高的經(jīng)驗(yàn),其中一條是博物館學(xué)專業(yè)定位于文物學(xué),依托歷史學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃,增加基礎(chǔ)課的課時(shí),使學(xué)生考研有了更多的選擇方向。要以“遼海歷史與旅游文化研究基地”為平臺(tái),多出科研成果,努力提高學(xué)術(shù)地位,爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)精品課,計(jì)劃3年內(nèi)出版2-3部教材。

          十、行政副院長(zhǎng)謝春山教授就管理機(jī)制、科研獎(jiǎng)勵(lì)、津貼分配、學(xué)風(fēng)建設(shè)、自考辦學(xué)等方面存在的問(wèn)題提出建議,同時(shí)強(qiáng)調(diào)旅游專業(yè)應(yīng)盡快進(jìn)行課程整合,應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的能力為核心,以傳授學(xué)生分析問(wèn)題的思維方式和學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)的模式培養(yǎng)旅游專業(yè)的學(xué)生。

          十一、教學(xué)副院長(zhǎng)杜洪義副教授匯報(bào)了目前學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)等情況,從教學(xué)管理的角度,就教學(xué)管理體制存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)。

          十二、科研副院長(zhǎng)趙玉寶教授匯報(bào)了近幾年研究生的招生與培養(yǎng)及資料室建設(shè)等情況,就研究生管理、畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)位管理等方面的問(wèn)題提出建議。他提出學(xué)院應(yīng)申辦旅游專業(yè)方面的刊物,還要組織研究生導(dǎo)師編寫研究生教材。

          十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李艷老師分別從學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)、黨員的發(fā)展等方面發(fā)表了看法并提出建議;工會(huì)主席劉薇老師、院辦公室主任高云老師分別從工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、工會(huì)活動(dòng)的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。

          趙毅教授對(duì)大家的意見(jiàn)和建議做了總結(jié),對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理和正確決策所取得的成績(jī)給予了充分肯定。

          田廣林院長(zhǎng)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家積極投身學(xué)院的發(fā)展建設(shè)表示感謝,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將虛心接受大家的意見(jiàn)和建議,盡快研究并落實(shí)下去。并強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議對(duì)學(xué)院發(fā)展具有很大的意義,對(duì)學(xué)院今后的各項(xiàng)工作將會(huì)起到有力的推動(dòng)作用

          與會(huì)人員還考察了島臨港工業(yè)區(qū),與臨港工業(yè)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)就如何發(fā)展該區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)達(dá)成合作意向。會(huì)議歷時(shí)2天,在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

        項(xiàng)目研討會(huì)會(huì)議紀(jì)要3

          x年2月,國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、亞洲開(kāi)發(fā)銀行在北京聯(lián)合舉辦了“國(guó)際金融機(jī)構(gòu)支持長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與發(fā)展貸款項(xiàng)目研討會(huì)”,湖北省等長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶11省(市)發(fā)展改革、財(cái)政以及相關(guān)開(kāi)發(fā)區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人參加了此次研討會(huì)。

          此次研討會(huì)目的主要是圍繞長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”和“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”的主題,共同探討國(guó)際金融機(jī)構(gòu)對(duì)接我國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略,策劃符合長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶未來(lái)發(fā)展具有創(chuàng)新、引領(lǐng)、示范意義的項(xiàng)目,促進(jìn)長(zhǎng)江流域環(huán)保建設(shè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,以及提高國(guó)際金融機(jī)構(gòu)貸款資金的`有效使用率。

          研討會(huì)還進(jìn)一步明確了國(guó)際金融機(jī)構(gòu)將在下一財(cái)年度約14億美元貸款在長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶支持的項(xiàng)目投向和范疇:

          一是生態(tài)修復(fù)、環(huán)境保護(hù)和水資源管理。包括支持長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)補(bǔ)償基金,綜合恢復(fù)長(zhǎng)江中游的重點(diǎn)湖泊、濕地、水庫(kù),長(zhǎng)江中游一體化洪水風(fēng)險(xiǎn)管理等。

          二是綠色包容的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。包括加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)環(huán)境管理和支持應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害的基礎(chǔ)設(shè)施,支持城市-民生-產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展,支持水資源-廢棄物-能源綜合循環(huán)利用的低碳社會(huì)和產(chǎn)業(yè),支持公交導(dǎo)向的產(chǎn)業(yè)和城市發(fā)展,支持城市改造、建設(shè)宜居城市,支持以人力資源開(kāi)發(fā)為支撐的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化(運(yùn)用信息技術(shù)加強(qiáng)食品工業(yè))。

          三是長(zhǎng)江多種交通方式的綜合走廊。包括改善多種交通聯(lián)運(yùn),物流中心升級(jí),航運(yùn)交易所完善航運(yùn)服務(wù),建立河流信息系統(tǒng)及提高安全性和效率,法規(guī)建設(shè)等。

          四是機(jī)構(gòu)加強(qiáng)和政策改革。包括與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶有關(guān)的環(huán)境保護(hù)總體規(guī)劃,長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶水生態(tài)和水安全監(jiān)控體系建設(shè),長(zhǎng)江沿岸平衡精準(zhǔn)扶貧和生態(tài)保護(hù)研究等。

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