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      2. 預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2022-10-21 16:12:11 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

        預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來(lái)越高,簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)(精選10篇)

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)1

          近日,深圳市東西方社工服務(wù)社駐上沙社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合深圳市安瀾社工服務(wù)社“070零欺凌”項(xiàng)目組共同走進(jìn)上沙小學(xué),開展“070零欺凌”校園欺凌防治先導(dǎo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式和零欺凌主題班會(huì)活動(dòng),共計(jì)400多名學(xué)生參與活動(dòng)。

          活動(dòng)分四年級(jí)專場(chǎng)及五年級(jí)專場(chǎng)。四年級(jí)專場(chǎng)寓教于玩,通過(guò)開展“顫抖跳繩”、“尋寶游戲”、“桃花朵朵開”、“問(wèn)題墻”等攤位游戲,讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中了解校園欺凌行為、知曉應(yīng)對(duì)校園欺凌方法。

          五年級(jí)專場(chǎng)以主題班會(huì)為主要形式,社工通過(guò)播放PPT、視頻及分組討論、現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生互動(dòng)等方式,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識(shí)校園欺凌,學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)方法,讓學(xué)生明白校園欺凌不可怕,只要正確應(yīng)對(duì),就能做到“070”零校園欺凌,共創(chuàng)互助友好校園氛圍。

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)2

          近日,遂寧市富源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》,預(yù)防和處理校園欺凌事件,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,再一次對(duì)全校37個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了以“預(yù)防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。

          10月10日下午最后一節(jié)課,全校在德育辦的組織下,開展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專題教育。有班會(huì)、主題教育課、手抄報(bào)、黑板報(bào)展示等,教師們制作的校園欺凌專題課件,生動(dòng)、形象,直觀地告訴了學(xué)生如何預(yù)防和處理校園欺凌事件。班會(huì)活動(dòng)孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預(yù)防和處理校園欺凌事件,手抄報(bào)、黑板報(bào)展示,讓學(xué)生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。

          總之,通過(guò)這次專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生再次加強(qiáng)了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),幫助學(xué)生樹立了紀(jì)律觀念、法制觀念,為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎(chǔ)。

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)3

          近日,博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項(xiàng)治理教育主題班會(huì),宣傳學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

          近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,沙陂初中根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策制定相應(yīng)方案,完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。從學(xué)生個(gè)體入手,對(duì)他們進(jìn)行校園欺凌專項(xiàng)治理宣傳教育,通過(guò)案例講解發(fā)生校園欺凌事件的不良后果,讓學(xué)生引以為戒,預(yù)防校園欺凌事件,自覺(jué)抵制校園暴力,建設(shè)平安校園、和諧校園。

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)4

          為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、市教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作的通知》精神,在前期做了大量專項(xiàng)整治工作的基礎(chǔ)上,10月10日,長(zhǎng)清一中初中部各班級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間召開了“反對(duì)校園欺凌”主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌事件。

          本次主題班會(huì)由學(xué)校教育處統(tǒng)一部署,各班主任根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,再適當(dāng)增加內(nèi)容要點(diǎn)和相關(guān)圖片鏈接進(jìn)行講解。全校三個(gè)年級(jí)共40個(gè)教學(xué)班統(tǒng)一利用當(dāng)天下午班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行宣講。由于內(nèi)容翔實(shí),圖文并茂,同學(xué)們很受教益。好些有經(jīng)驗(yàn)的班主任還結(jié)合近年來(lái)發(fā)生在區(qū)內(nèi)外的校園欺凌事件進(jìn)行剖析,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到校園欺凌事件的嚴(yán)重危害性,同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)相互包容,才能創(chuàng)造利人利己的和諧環(huán)境才能構(gòu)建和諧校園。班會(huì)結(jié)束后,很多同學(xué)表示,這次主題班會(huì)受益匪淺,將主動(dòng)參與到反對(duì)校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)中,為校園和諧、社會(huì)和諧作出積極的貢獻(xiàn)。

          自今年6月份開始,長(zhǎng)清一中初中部按照上級(jí)要求,在全校范圍內(nèi)開展了反對(duì)校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)、完善制度預(yù)案、加強(qiáng)法制教育、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)、規(guī)范學(xué)生行為、公開舉報(bào)電話、積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境。

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)5

          為有效預(yù)防校園欺凌,促進(jìn)學(xué)生身心健康,確保校園安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,為促進(jìn)安全校園和和諧校園建設(shè)提供良好環(huán)境,東張小學(xué)在秋季初積極開展校園欺凌預(yù)防工作。

          學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度和措施,制定了校園欺凌應(yīng)急預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教師預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

          學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國(guó)旗演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)議等形式,重點(diǎn)開展校園欺凌治理專項(xiàng)教育,開展道德品質(zhì)、心理健康和安全教育,組織員工重點(diǎn)學(xué)習(xí)校園欺凌預(yù)防及相關(guān)應(yīng)急處理。

          學(xué)校加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),定期開展控制刀具、易燃易爆危險(xiǎn)品調(diào)查和學(xué)生矛盾糾紛調(diào)查,開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌防治電話號(hào)碼,明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理校園欺凌事件,處于萌芽狀態(tài)。

          學(xué)校通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪和家長(zhǎng)小組,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行校園欺凌預(yù)防宣傳教育,得到家長(zhǎng)的支持和合作,共同做好學(xué)校校園欺凌防治專項(xiàng)行動(dòng)。

          在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)校園欺凌防范,建設(shè)安全和諧的校園,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)6

          為落實(shí)上級(jí)工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌防治,確保小學(xué)生身心健康,促進(jìn)全面發(fā)展,我校于12月7日上午開展了防止校園欺凌,建設(shè)和諧校園的安全教育活動(dòng)。

          首先,利用大休息時(shí)間,所有師生在操場(chǎng)上召開了特別的教育會(huì)議,徐金華校長(zhǎng)和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌,校園欺凌現(xiàn)象,向所有學(xué)生提出了如何防止校園欺凌的要求,得到了學(xué)生的熱烈響應(yīng);然后,學(xué)校老師和一些學(xué)生拒絕校園欺凌,建設(shè)和諧校園簽名活動(dòng)。會(huì)活動(dòng)。會(huì)議結(jié)束后,每個(gè)班都利用課堂會(huì)議結(jié)合課堂情況,開展了如何防止欺凌,拒絕暴力的主題課堂會(huì)議。

          校園安全

          小事,通過(guò)本次活動(dòng),使全校學(xué)生對(duì)校園欺凌行為提高了認(rèn)識(shí),并懂得如何拒絕校園暴力,保護(hù)自己,為共建和諧校園提供了思想指導(dǎo)。

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          為防止欺凌事件發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

          xxxx年11月16日,明德中心學(xué)校利用升旗儀式認(rèn)真開展“預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動(dòng)。

          七年級(jí)(4)班劉璇同學(xué)在國(guó)旗下發(fā)表了以“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的演講,向同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”,為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表講話,他從校園欺凌

          行為、校園欺凌類型以及如何預(yù)防校園欺凌等方面詳細(xì)解讀,讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌,當(dāng)遇到校園欺凌該怎么做等內(nèi)容。

          半崗鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)孫振作總結(jié)發(fā)言,他強(qiáng)調(diào),全體學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì),理性對(duì)待同學(xué)之間的矛盾糾紛,克制不良行為。

          各班要做好問(wèn)題學(xué)生心理疏導(dǎo),及時(shí)排查化解矛盾糾紛,時(shí)時(shí)防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生,家校協(xié)力密切配合,共建和諧平安校園。

          學(xué)校還將利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式宣傳預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識(shí),不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經(jīng)驗(yàn)之路,為校園安全保駕護(hù)航!

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)8

          針對(duì)目前國(guó)內(nèi)惡性校園暴力事件呈不斷增長(zhǎng)趨勢(shì)的現(xiàn)實(shí),結(jié)合近兩年來(lái)中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)群毆或凌虐同伴,被美方判重刑的教訓(xùn),荔浦中學(xué)9月19日利用周一班會(huì)課時(shí)間,在全校范圍內(nèi)舉行"反對(duì)校園欺凌,構(gòu)建和諧校園"的主題班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌事件。

          本次主題班會(huì)由該校分管政教的副校長(zhǎng)羅剛布置安排,并制作好主題班會(huì)的主體課件,各班主任根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,再適當(dāng)增加內(nèi)容要點(diǎn)和相關(guān)圖片鏈接進(jìn)行講解。全校三個(gè)年級(jí)共35個(gè)教學(xué)班統(tǒng)一利用當(dāng)天下午第八節(jié)班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行宣講。由于內(nèi)容翔實(shí),圖文并茂,同學(xué)們很受教益。好些有經(jīng)驗(yàn)的班主任還結(jié)合本;虮究h曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的校園欺凌事件進(jìn)行剖析,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到,同學(xué)走到一起,是個(gè)緣分,同學(xué)本是一家人,如同一個(gè)鍋里的碗碟,磕磕碰碰,總是難免的',互相包容謙讓一些下,也就過(guò)去了。如果動(dòng)輒惡語(yǔ)相向,或者冷蠛地漠然處之,更有甚者,惡意相向,靠武力欺凌,這樣必然導(dǎo)致冤冤相報(bào),害人害巳。只有相互包容,才能構(gòu)建和諧校園。

          主題班會(huì)后,很多同學(xué)表示,這次主題班會(huì)受益匪淺,也有部分同學(xué)感嘆,我國(guó)校園暴力實(shí)施者違法成本太低,維護(hù)校園正常秩序的相關(guān)法律還有待完善。

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)9

          5月30日上午,平原縣第三中學(xué)召開"校園反欺凌"主題班會(huì),協(xié)調(diào)各方面的力量共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。

          按照該校分管學(xué)生工作副校長(zhǎng)崔偉的安排,該校72個(gè)班級(jí)圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的分享。"校園欺凌"對(duì)受害者的傷害不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。同時(shí)"校園欺凌"也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以,學(xué)校要嚴(yán)厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。班會(huì)活動(dòng)中,部分班級(jí)還讓同學(xué)走上講臺(tái),列舉身邊的"校園欺凌"現(xiàn)象,并就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。該校校長(zhǎng)潘吉濤表示,應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,確保校園的平安、和諧。

          本次主題班會(huì)活動(dòng),是該校預(yù)防校園欺凌工作系列措施之一,增強(qiáng)了該校師生反欺凌的意識(shí),有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生。

          預(yù)防校園欺凌教育簡(jiǎn)報(bào)10

          為積極響應(yīng)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》和合肥經(jīng)開區(qū)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》文件精神,合肥市翡翠學(xué)校于20xx年10月在校園內(nèi)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作,加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防和處理,積極構(gòu)建文明、健康、和諧的校園,營(yíng)造“抱樸含真”的校風(fēng)及“惟勤惟誠(chéng)”的學(xué)風(fēng)。

          為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象,學(xué)校召開了“校園欺凌專項(xiàng)治理”專題會(huì)議,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了專項(xiàng)工作實(shí)施方案。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪,發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強(qiáng)凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學(xué)校將“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)放在預(yù)防上。

          在專題會(huì)議上,全體教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,知曉國(guó)家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。各班級(jí)利用主題班會(huì)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群等形式,對(duì)全體家長(zhǎng)開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。

          除此以外,學(xué)校還將通過(guò)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項(xiàng)工作。并將此項(xiàng)工作作為常態(tài)工作加強(qiáng)關(guān)注。

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