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學(xué)校消防演練工作簡報（精選25篇）
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學(xué)校消防演練工作簡報 1
為進一步增強全體師幼的安全防患意識，掌握火場逃生的正確方法，熟悉緊急疏散時的程序和線路，提高應(yīng)急避險能力，11月5日，XX街道中心幼兒園開展了消防演練活動。
一、消防安全記心中
消防演練之前，各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
消防安全要牢記
二、警報響起，“火”速行動
火災(zāi)警報響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻，沿著逃生路線有秩序地撤離。
整個撤離演練歷時三分鐘，做到了快速、安全、有序。
撤離到安全地點以后，各班老師清點人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)。
三、滅火器來幫忙
楊敏春副園長為全體師幼講解消防知識，并演示如何正確使用滅火器。
老師們、保育員、保安和食堂人員也實際操作了一回！
滅火器使用方法
孩子們在保安叔叔的指導(dǎo)下也體驗了一回滅火器的使用方法。
此次消防疏散演練活動，增強了師幼的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高自護自救能力起著重要的.促進作用。同時也提高了幼兒園處置突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力，讓全園師幼更深入的了解了逃生常識并熟悉疏散路線，真正把消防安全工作落到實處。
學(xué)校消防演練工作簡報 2
為進一步加強幼兒園消防安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
XX鎮(zhèn)中心幼兒園于3月5日上午舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序疏散到指定地點。各班當班老師向園長匯報疏散情況，在老師的帶領(lǐng)下全體幼兒安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散時長1分30秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，XX鎮(zhèn)安監(jiān)站負責人向全體教職工生動的闡述了火患的破壞力和嚴重后果，演示了滅火器的使用方法，講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。通過此次消防安全演練和培訓(xùn)，增強了全體教職工及幼兒安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識，使XX鎮(zhèn)中心幼兒園的安全防范工作更加細致無死角。
學(xué)校消防演練工作簡報 3
為切實做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，XXX市XXX旅游度假區(qū)XXX幼兒園聯(lián)合XXX消防救援大隊XXX消防宣傳服務(wù)隊開展消防安全演練。全園共計21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點56分，XXX幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報聲隨即響起，園長在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場。每個班級的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進行撤離。在全園師生撤離到操場后，各班班主任立即清點人數(shù)，并向園長進行報告。1分38秒的撤離時間里，園長和老師們感受到，孩子能直觀地認識如何正確的應(yīng)對火災(zāi)。
遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，XXX幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動畫視頻，進行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的`緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細觀看消防員對于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對準火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽得相當仔細。
據(jù)了解，近日XXX市消防救援支隊、XXX市教育局發(fā)布《關(guān)于進一步加強中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進一步宣傳了消防知識，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
學(xué)校消防演練工作簡報 4
為了讓孩子從小學(xué)會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，提升孩子們的.自我救護能力，4月1日上午，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全疏散演習(xí)活動。
當天上午，聽到緊急的警報聲后，各班教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下蹲扶著墻角小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜嚴肅且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分40秒，且無意外發(fā)生。演練后回到班級，各班老師引導(dǎo)孩子們認識了消防車，了解了常用的消防工具的用途和使用方法，并通過觀看消防視頻掌握了消防知識。
此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，進一步提高了全園師幼的安全防范意識和應(yīng)急疏散技能，做到了消防演習(xí)堅持做，安全意識記心間。今后，XX鎮(zhèn)中心幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子們創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
學(xué)校消防演練工作簡報 5
20XX年XX月XX日上午，為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使師生掌握消防安全知識，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)。各班級教師根據(jù)班級孩子的年齡特點進行了形式不同的安全教育活動，從小培養(yǎng)幼兒的消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，劃幼舉行本次消防疏散演習(xí)活動。
演練前召開班主任會議，傳達消防演練注意事項，要求在班級里開展消防教育，演練活動培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)。
9：30隨著警報聲的響起，全園消防演習(xí)開始了，演練中，全園教職工分工明確職責，每個班級的.孩子在教師們的.帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序逃離，跑到操場上。從警報響起到全園從教室撤離到校園操場安全區(qū)域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習(xí)的成功，幼兒園成立了消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練。提升我園消防應(yīng)急處理能力，強化了師幼安全意識，防患于未然。
學(xué)校消防演練工作簡報 6
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地逃生，確保生命安全，XXX區(qū)XXX幼兒園于2022年9月27日進行了一場隨機性消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防安全教育活動
演練前，全體教職工事先熟悉校園安全通道、安全出口，下樓梯方法、順序。同時各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)火災(zāi)來臨時的自救方法及逃生小知識，讓幼兒明確演練的必要性和基本步驟，以便在演練時教師組織幼兒迅速撤離活動室，并切斷電源，沿安全逃生路線疏散。
消防演練
老師們在聽見演習(xí)警報聲響起，聞到煙霧彈釋放出的刺鼻氣味時，立即停止了一切活動，組織幼兒進行撤離。撤離途中，引導(dǎo)幼兒不搶道、不驚慌，低下身子，沿墻角邊有秩序的安全撤離。
清點人數(shù)
待所有師生都安全撤離到戶外后，各班老師根據(jù)點到冊清點并報告幼兒人數(shù)。
苗露老師為本次消防演練活動做總結(jié)，就如何在發(fā)生火災(zāi)時進行自救逃生和預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等相關(guān)知識進行宣傳教育。景娜老師和何萬慧老師為小朋友們示范了滅火器的使用方法和實際操作，與孩子們互動非常熱烈，進一步加深了師生心中火災(zāi)自救的安全意識。
本次消防演練活動在沒有事先通知的情況下，突然拉響警報，考驗了師幼的.消防逃生知識、技能的掌握情況，以及對安全疏散路線的熟悉度，通過此次演練，進一步增強了師幼的自我保護意識，鍛煉大家應(yīng)對火災(zāi)的反應(yīng)能力，學(xué)會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。
學(xué)校消防演練工作簡報 7
進入冬季，安全隱患增多，尤其是天氣干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了進一步加強我園全體教職工、幼兒的消防安全意識，增強全體教職工、幼兒消防逃生和自救能力。我園于20XX年XX月XX日下午開展了幼兒園冬季消防安全演練活動。
本次演練活動目標：
1、教會幼兒識別逃生標志，牢記消防逃生路線，鞏固師幼消防逃生、自救能力及防護常識。
2、進一步加強應(yīng)對突發(fā)事件能力，在突發(fā)火災(zāi)的情況下能安全、迅速、有序的撤離到安全區(qū)域。
3、提升幼兒園預(yù)防冬季火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的'組織管理水平，樹立正確的消防和自我保護意識。
各個班級通過教育活動、觀看視頻、教師講解逃生方法等引導(dǎo)幼兒了解了火災(zāi)安全逃生的一些方法與知識，認識了逃生的安全標志及逃生路線。
20XX年XX月XX日下午15：20，伴隨著向外疏散的警報聲，消防演練正式拉開帷幕。全體教職工、幼兒按照既定演練方案采取行動，教師帶領(lǐng)幼兒迅速按照各班逃生路線逃生，幼兒拿起濕潤的小毛巾、捂住口鼻、彎腰快速撤離到室外空曠地帶。撤離途中，孩子們冷靜有序，并在老師的帶領(lǐng)下全部迅速撤離到戶外活動場地，教師迅速清點人數(shù)后匯報。
安保主任對本次演練活動進行總結(jié)。要求各班老師根據(jù)演練結(jié)果對幼兒再次進行安全教育，鞏固幼兒消防安全意識。
本次消防演練活動強化了全體教職工、幼兒的安全意識，促進了師幼對逃生標志，滅火器材，逃生路線、處置流程等有了進一步了解和掌握，增強了幼兒園的對消防安全隱患的應(yīng)對處置能力。
學(xué)校消防演練工作簡報 8
結(jié)合消防安全宣傳日，我們前期進行了為時兩周的消防安全專項教育活動，各班老師利用課件給孩子講解各種消防設(shè)施設(shè)備，并讓孩子們實地初步了解消防設(shè)施和設(shè)備以及遇特殊情況本班的逃生路線。
11月9日早上8：50幼兒園里響起了緊急的`報警聲！園長第一時間撥打119報警，同時各班幼兒在老師的指導(dǎo)下，雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生，幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全的疏散到空曠的戶外操場，疏散后各班教師及時清點人數(shù)匯報園長，整個演練過程用時2分半，演練活動緊張有序。
通過此次消防演練，全體師生體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生常識和疏散路線，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練工作簡報 9
為落實開學(xué)第一課，切實加強幼兒園消防安全教育，提高師生在火災(zāi)中的逃生和自救能力，9月27日下午，XXX實驗幼兒園兩部全體師生進行了一場消防逃生的演練活動。
演練前夕，各班老師通過談話、情景表演、觀看視頻等方式，讓孩子們了解相關(guān)的消防知識和逃生方法，并強調(diào)消防演練中的安全，特別是新小班的孩子。
為了加強演練的適切性，我們沒有預(yù)先告知老師和孩子們演練的具體時間，因為火災(zāi)是沒有預(yù)知性的。隨著一聲聲消防預(yù)警信號的響起，所有的幼兒在老師的有序引導(dǎo)下迅速反應(yīng)，不管是在吃點心還是在游戲，都從教室紛紛“逃生”到操場上，并捂緊口鼻、彎腰前行，用最有效的方式保護好自己的'安全。保健老師也及時的趕到，進行簡單的包扎救護。
此次消防演練活動，強化幼兒在火災(zāi)中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同時，也幫助老師和孩子們樹立了安全的意識！
學(xué)校消防演練工作簡報 10
為了進一步增強小朋友和全體教職工的消防安全意識，提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，20XX年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防演練。
演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時要做的一些措施。
上午9點30分，演練活動準備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的'序幕。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散，整個安全演練僅用時3分28秒。
到達操場后，各主班老師迅速清點人數(shù)向高主任匯報。
演練結(jié)束后，高主任進行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。最后由保安人員對教職工如何使用滅火器進行培訓(xùn)。
學(xué)校消防演練工作簡報 11
幼兒園安全工作重于泰山，為進一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強師幼火災(zāi)逃生技能，XX中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機，于20XX年11月12日上午10點進行了消防安全疏散演練活動。
演練前，負責安全工作的崔園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的事項等。
演練正式開始，大四班X老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負責的老師迅速到達所負責區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點人數(shù)并上報給園長。途中無發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報解除，演練結(jié)束，崔園長對本次消防演練活動進行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時加強幼兒的'安全教育，增強幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過本次演習(xí)活動，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，XX中心幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
學(xué)校消防演練工作簡報 12
為提高幼兒園教職員工的消防安全意識，增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，掌握滅火的基本技能。11月18日下午，XX幼兒園組織全體教職工和幼兒開展了消防滅火演練活動。
演練前工作人員對滅火器的使用進行了詳細的講解。指出滅火時要保持鎮(zhèn)靜，使用滅火器的正確動作和方法，滅火器的使用簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，并對滅火器的使用程序進行示范�，F(xiàn)場教職工親自體驗了滅火。大家一致認為，這樣的演練講求實效，具有針對性，掌握了如遇火情滅火的.操作方法。
這次演練不僅提高了該園教職員工對消防器材的使用能力，同時也掌握了滅火器滅火的基本要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時為孩子們營造了一個更加平安和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校消防演練工作簡報 13
幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，瑞昌市第五幼兒園于20XX年11月8日開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護措施，為孩子們上了一節(jié)生動的“安全課”。
消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，老師制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，并根據(jù)本班孩子的年齡特點和實際情況，對幼兒進行相關(guān)的'消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
上午，隨著哨聲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，有序撤離本班教室。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。市五幼始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強師生的消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，第五幼兒園會繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
學(xué)校消防演練工作簡報 14
為進一步加強消防安全工作，切實加強幼兒園消防安全意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于20XX年XX月XX日上午10：40舉行了“消防演習(xí)活動”。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲急促響起，小朋友們在班級教師緊張有序的'組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合、清點人數(shù)。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
學(xué)校消防演練工作簡報 15
為營造良好的消防安全環(huán)境，進一步強化師幼的消防安全意識，并在全社會普及消防安全知識，提高火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急疏散、自救互救技能，11月20日，XX鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合縣消防部門及鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開展消防演練等一系列活動，為師幼們上了一堂有聲有色的消防安全課。
本次活動中，家長們也踴躍參與，現(xiàn)場氣氛熱烈。消防員利用通俗易懂的語言，為大家講解了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的重要性以及應(yīng)該如何逃生等消防安全常識，還在空地點燃一堆火，現(xiàn)場演示干粉滅火器的使用方法，并叮囑小朋友們要注意消防安全，遠離火種和電源。
隨后，隨著幾聲急促的警報聲，消防安全逃生演習(xí)正式開始。幼兒園立即啟動了消防疏散預(yù)案，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子，快速、有序得撤離到操場，演習(xí)的各個環(huán)節(jié)清晰、高效。
在演練結(jié)束之后，XX衛(wèi)生院的`醫(yī)護人員對火災(zāi)的急救基礎(chǔ)知識進行了深入淺出的講解，并情境模擬演示了心肺復(fù)蘇的施救方法。最后，消防人員利用LED宣傳車播放火災(zāi)安全知識，一個個鮮活的案例讓消防的警鐘在每個人心中鳴響，達到了“”教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社會”的目的。
通過此次活動，激發(fā)了大家的消防安全意識，增強了火災(zāi)發(fā)生時自防自救能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練工作簡報 16
為了進一步增強幼兒園師生們的消防安全意識，提高幼兒園抵御火災(zāi)的能力，筑牢校園消防安全“防火墻”，并以小朋友為載體，傳遞全民消防安全知識。4月13日上午，我園邀請了江陵縣消防救援大隊共同開展“消防安全攜手童行”消防知識教育及演習(xí)活動。
首先，我園組織召開消防演習(xí)部署會，使每一名教職工都能明確自己在演習(xí)中的職責及分工
消防演練——全體師幼
消防演練之前，各班級教師也通過消防知識講解、逃生視頻觀看與正確要領(lǐng)示范等方法。讓孩子們知道了消防安全的重要性，了解掌握了正確的逃生方法，學(xué)習(xí)了應(yīng)急逃生的'相關(guān)知識
上午9：15分，消防救援大隊消防車準時來到幼兒園�！皢琛贝潭木瘓舐曉谟變簣@里響起，消防疏散演練開始了。負責各樓層、門廳的樓道疏導(dǎo)員立即按事前的演練方案到達自己負責的樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰俯身，快速、有序地撤離。歷時3分鐘，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
消防知識
活動中，消防員叔叔向孩子們講解了防火基本常識，介紹多功能水槍、三分分水器、滅火防護服、隔熱服、水帶水槍、空氣呼吸器、及滅火器的正確使用方法、操作步驟、注意事項，小朋友們親自體驗了滅火器的使用。圖片
孩子們在消防隊員的帶領(lǐng)下，參觀了消防車和消防器材裝備。孩子們圍著消防車這看看、那摸摸，充滿了好奇。
通過一上午的活動，孩子們直觀、真實地了解了消防車。增強了孩子們的感性認識，拓展了視野，提高了孩子們的消防安全意識。從而也讓他們對于消防員這一份職業(yè)有了更深一層的理解與欽佩，消防員叔叔們勇敢、守紀的品質(zhì)也將激勵著孩子們健康成長。我們把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動，讓孩子與消防員零距離的接觸使孩子們真正意識到消防安全的重要性，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
此次消防安全學(xué)習(xí)，教師們收獲頗多。我園教師們紛紛表示：要將學(xué)到的消防知識貫穿于日常教學(xué)中，通過發(fā)揮大手牽小手的作用，為校園創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
學(xué)校消防演練工作簡報 17
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20XX年4月12日星期四下午三點三十分，我園全體師幼進行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的.貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點人數(shù)，并及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)總指揮陳園長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進行了滅火器使用的演示，老師都能進行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災(zāi)逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
雖然“消防疏散演練”活動結(jié)束了，但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。
學(xué)校消防演練工作簡報 18
近日，XX中心幼兒園開展消防演練。
警報聲響起“火”速行動，聽到指令后全園師生立即用濕毛巾捂著口鼻，孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
安全負責人XXX老師向孩子們講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的'基本知識與方法。同時對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進行了全面講解。孩子們和老師們通過實際操作，更加深刻的認識增強了安全防范意識，進一步掌握了消防安全知識。
學(xué)校消防演練工作簡報 19
為進一步加強XXX幼兒園消防安全教育，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，XXX幼兒園于2022年10月13日舉行消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動前老師給幼兒講解消防安全知識和應(yīng)急逃生方法，家長和幼兒一起學(xué)習(xí)火災(zāi)警示教育片。
疏散演習(xí)
演練開始，急促的警報聲突然響起，各班教師帶著幼兒以班級為單位，按消防逃生路線向安全出口進行應(yīng)急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮，孩子們跟隨教師的.步伐，有序快速、無推擠、無沖撞地安全撤離到幼兒園操場！安全撤離后，各班班主任迅速維持秩序，及時清點幼兒人數(shù)，向園長報告人數(shù)，全校180多名學(xué)生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區(qū)域。
消防知識講座
為了進一步提高師生消防科普知識，我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進行了一次消防安全的科普講解，并現(xiàn)場提問：如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么處理？怎樣報火警？怎么使用滅火器？小朋友們紛紛舉起手來回答。保安師傅還介紹了火場自救與逃生方法等基本知識。
在保安師傅的演練和指導(dǎo)下，老師和大班幼兒代表進行滅火器的使用演示：
1、查——檢查壓力，看是否在正常區(qū)域；
2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖；
3、拔——拔掉保險栓；
4、握——握住噴頭；
5、瞄——瞄準火源根部，距離1.5至2米；
6、掃——由近及遠地滅火，逐步推進。
隨后園長對本次消防演練進行總結(jié)，肯定了大家在撤離時的冷靜有序，并鼓勵孩子們以后遇到任何緊急情況，都要像今天一樣聽從指揮，安全有序撤離。
本次的實操消防演練圓滿成功！此次消防安全演練活動不僅讓師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，生動地學(xué)習(xí)了更多的安全小知識，還進一步鞏固了自救、自護的應(yīng)變技能，增強了防火意識。在以后的教育中，我們將進一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中！
學(xué)校消防演練工作簡報 20
為切實推進消防安全教育工作深入開展，普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識，近日來，冀州區(qū)消防救援大隊通過消防安全知識培訓(xùn)、消防演練、主題班會等形式對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校持續(xù)開展了一系列消防主題宣傳教育，助力安全教育日活動豐富開展。
01
開展消防知識培訓(xùn)
冀州大隊深入轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)，宣傳人員結(jié)合校園火災(zāi)案例，詳細講解學(xué)校內(nèi)部火災(zāi)誘發(fā)的危險因素，從思想上提高師生們的`消防安全意識，同時對滅火器的使用注意事項、如何預(yù)防和控制火災(zāi)、如何報火警、如何撲救初期火災(zāi)等內(nèi)容進行了細致生動的講解，對師生們提出的問題進行了一一解答。
02
開展師生應(yīng)急疏散演練
冀州大隊積極組織轄區(qū)各種小學(xué)開展滅火逃生疏散演練。宣傳人員深入學(xué)校廣泛宣傳動員，幫助學(xué)校設(shè)定演練內(nèi)容，指導(dǎo)制定具體演練方案，制定詳盡的實施操作細則，成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組，職能小組成員全部由宿舍員工、保安和教師組成，確保演練的順利開展。
03
開展互動答題特色主題班會
大隊積極協(xié)調(diào)學(xué)校，開展了86場次消防主題班會，班會包含防火安全提示性宣傳和基本防、滅火常識科普、居家防火等內(nèi)容，同時，還通過連互動問答的形式教授學(xué)生認別常見的消防器材和應(yīng)急疏散指示標志等，參與同學(xué)熱情高漲，積極討論，踴躍答題。
學(xué)校消防演練工作簡報 21
為進一步積極打造平安校園，切實提高學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生遇險時的自救能力。針對遇到火災(zāi)等特殊情況時，全校師生能夠在短時間內(nèi)有條不紊地逃離災(zāi)害地點，xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)于xx月xx日下午，特組織全校師生在學(xué)校食堂開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
疏散演練前，我校政教處聯(lián)合后勤部門精心組織，周密安排，全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。在疏散預(yù)演的過程中，各負責疏導(dǎo)管護的老師以最快的速度到達指定的崗位，并按照各崗位的職責積極組織學(xué)生疏散逃生。全校師生沉著冷靜、互相合作，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀律就是保障，以最快的.速度，最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散演練任務(wù)。
演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室。班主任就本班參加這次演練活動情況立即進行了分析、小結(jié)。通過此次消防應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。
學(xué)校消防演練工作簡報 22
為增強師生消防意識，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，在11月9日“消防宣傳日”來臨之際，XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“消防宣傳日”主題教育活動。
此次的消防宣傳主題是：落實消防責任，防范安全風險。各班級根據(jù)這個主題，紛紛開展了主題班會。班會課上，老師向?qū)W生詳細介紹了容易造成火災(zāi)的原因，如燃氣泄漏、電線老化、煙頭未熄滅等，希望大家防范于未然。在此基礎(chǔ)上，各班老師還講授了身邊的火災(zāi)事故案例、火災(zāi)預(yù)防措施和火災(zāi)逃生技巧，教育學(xué)生“未成年人不可進入火災(zāi)現(xiàn)場搶險”。消防器材的有效使用也是應(yīng)對火災(zāi)發(fā)生的'重要措施，各班班主任還組織學(xué)生觀看消防類教育短片，帶領(lǐng)學(xué)生辨認各類消防器材，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用滅火器。
本次“消防宣傳日”的宣傳活動，切實提高了師生的火災(zāi)防范意識及自救能力，為打造“平安校園”，營造安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練工作簡報 23
5月10日上午，淮北衛(wèi)生學(xué)校組織校內(nèi)餐飲從業(yè)人員開展消防安全培訓(xùn)及演練活動，強化消防安全意識，提高應(yīng)急處置能力。
此次消防安全培訓(xùn)由學(xué)校綜治辦牽頭組織實施，培訓(xùn)分為兩個場地，教官宋蕾具體指導(dǎo)培訓(xùn)與演練。根據(jù)學(xué)校的實際情況，在二樓食堂開展消防安全集中培訓(xùn)和逃生演練；在水磅房就學(xué)�？赡馨l(fā)生火災(zāi)的`主要原因、種類、預(yù)防措施、應(yīng)急處理等內(nèi)容進行了具體講解，并指導(dǎo)開展滅火器使用演練。
學(xué)校是消防安全重點單位，淮北衛(wèi)校一直高度重視消防安全工作，安全教育培訓(xùn)演練常抓不懈，做到安全第一、警鐘長鳴，確保校園安全和師生生命安全。此次培訓(xùn)進一步強化了餐飲從業(yè)人員的消防安全意識，提升了預(yù)防火災(zāi)、處置火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，大家紛紛表示，在今后的工作中，一定做到小心謹慎，防消結(jié)合，避免消防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校消防演練工作簡報 24
為加強我校安保、食堂的安全管理工作，進一步增強保安、食堂員工的消防安全意識，提高保安、食堂員工面對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和普及消防安全基本知識。20XX年10月19日下午，九龍坡區(qū)利民消防的教員來到我校開展消防安全知識培訓(xùn)，保安、食堂員工共二十多名參加了此次培訓(xùn)。
學(xué)校食堂內(nèi)部各種用電設(shè)備較多，食堂的.消防安全一直是食堂安全工作中的重點。培訓(xùn)過程中，利民消防教員通過真實的事例、生動的.語言向保安、食堂員工講解火災(zāi)預(yù)防、火場逃生、滅火器使用、食堂火災(zāi)防范等消防安全常識，并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法。利民消防教員深入淺出的講解，使保安、食堂員工懂得了基本的火災(zāi)自防、自救的方法，學(xué)到了很多消防安全知識。
通過此次培訓(xùn)，學(xué)校保安食堂員工對消防安全的重要性有了更為清醒的認識。同時了解了消防安全基本常識，掌握了必要的消防安全技能，提高了自我保護與滅火救助能力，確保校園師生安全。
學(xué)校消防演練工作簡報 25
為了及時有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故，加強對全校師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全，確保各項安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的.損失，根據(jù)《xxx縣教育系統(tǒng)20xx年應(yīng)急疏散演練活動工作方案》要求，結(jié)合我校的實際情況，于20xx年xx月xx日舉行本次校園緊急疏散演練活動。
下午14時30分，全校師生圍繞“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”這一主題在教室認真學(xué)習(xí)。老師重點指導(dǎo)學(xué)生掌握火災(zāi)應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和應(yīng)該注意的問題。
15時，學(xué)校開展了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。隨著“嘟、嘟……”的警報聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室避災(zāi)演練負責人，立即告知學(xué)生“著火了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險，用濕毛巾捂住口鼻，有序撤出教室。
隨后，組織學(xué)生向操場緊急疏散。同學(xué)們按著老師的指揮井然有序地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學(xué)生人數(shù)，及時上報給xxx校長。
本次演練取得了成效，達到了預(yù)期。演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強。各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。演練過程中，學(xué)生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
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