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      2. 小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報

        時間:2024-09-02 19:46:58 王娟 簡報 我要投稿

        小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報(通用10篇)

          隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到簡報,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報(通用10篇)

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇1

          為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災(zāi)安全疏散演練活動。

          上午10點15分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。

          隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的'消防課,消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇2

          為了進一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力,強化師生的防火防災(zāi)意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。

          在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。

          此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的.濃厚氛圍起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇3

          為了嚴(yán)格落實教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動的要求,增強全校師生安全意識和面對災(zāi)害時的應(yīng)急能力,根據(jù)119消防安全月的活動安排,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、準(zhǔn)備充分

          為保障演練活動安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。

          二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契

          緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,在校園內(nèi)營造了“火災(zāi)現(xiàn)場”的氛圍。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位,各班級反應(yīng)及時,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

          三、演練過程安全有序,效果明顯

          演練過程中,全體師生積極配合,合理應(yīng)對,服從指揮,有條不紊地進行疏散,在最短的時間內(nèi),安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。xx副校長對本次消防安全疏散演練進行總結(jié)點評。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個問題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個學(xué)生在撤退的'時候不嚴(yán)肅,說說笑笑,希望在下次演練的時候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,真正樹立安全防范意識,提高安全防范能力和應(yīng)對災(zāi)難的逃生能力。

          演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認(rèn)真觀看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現(xiàn)場挑選出6位初中男生進行了滅火體驗,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇4

          12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。

          這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進;鹎榇髸r,更需要匍匐前進。演練活動中,全校師生認(rèn)真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。

          在之后的滅火演練中,教師代表進行了示范。演練結(jié)束,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進行消防知識學(xué)習(xí),認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的.知識。

          安全意識從校內(nèi)學(xué)習(xí),從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動,就是通過安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇5

          為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年1月22日下午進行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

          為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的'職責(zé)要求,班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

          為了確保消防安全疏散演練順利進行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

          三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

          1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預(yù)期目的。

          四、取得的成效

          1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

          2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

          3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

          4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇6

          “嗚——”一聲急促的警報過后,只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著,一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,進行的一次消防疏散大演習(xí)。

          只見同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊,在老師的'指揮下彎著腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時間,全部學(xué)生順利撤離;仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓,不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來了”!

          緊張的逃生演習(xí)剛結(jié)束,同學(xué)們一起聆聽了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí),只見消防叔叔先拔掉保險銷,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點,用力壓下開關(guān),動作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學(xué)們是驚嘆連連。

          這次演習(xí)活動,告別了純粹的書本教育方法,讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w驗了火災(zāi)發(fā)生的過程,在實踐中學(xué)習(xí)消防安全知識,并具備自救互救的能力。

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇7

          秋高物燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了進一步強化學(xué)校師生的消防安全意識,提高學(xué)校師生的防范自救能力及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,針對學(xué)校突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉滅火器的.使用方法,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速的滅火并安全撤離,確保全校師生的生命安全,我校于20xx年11月21日下午開展了滅火器演習(xí)活動。

          伴隨著陣陣寒風(fēng),各班學(xué)生在當(dāng)時任課教師的組織護導(dǎo)下從教室有順序地排隊帶至小操場。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的看著滅火器的操作步驟,在崔老師的指導(dǎo)下,很快,學(xué)生們掌握了滅火器的使用方法,并且每個人都動手試了一次,從如何打開保險閥到如何按壓滅火,孩子們都掌握的很不錯。

          此次活動收效很大,老師們也很期待以后可以多多開展類似的活動,增長知識還提高了自救能力,兩全其美,何樂不為呢?

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇8

          為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險事故,保障學(xué)校財產(chǎn)和人身安全,我校于20xx年9月5日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。

          演練之前,石家莊消防協(xié)會武教官對全校學(xué)生進行了消防安全教育,還列舉了生動的事例增強大家的消防意識。演練后,武教官又對全體教職工進行了消防知識講座。

          下午3點35分,隨著警報的'響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

          本次演練活動中工作人員職責(zé)到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學(xué)生遠離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇9

          為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,山北小學(xué)于20XX年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動。

          上午10點40分,隨著警報的響起,消防安全演練活動正式開始。全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學(xué)生有序撤離各班教室,沿指定路線低頭彎腰快速下樓。

          疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。

          全體師生在第一時間安全撤離到學(xué)校操場的.安全地帶。隨后各班清點人數(shù),學(xué)校指揮演練的李老師對本次演練活動進行了全面的點評和總結(jié),提出改進措施,進一步強調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。

          此次演練,既緊張又有序,參與演練的教師沉著冷靜,指揮若定;學(xué)生情緒專注,認(rèn)真投入,確保了整個演練順利進行。本次消防演練活動能取得圓滿成功,也得益于學(xué)校平時對消防安全教育常抓不懈。國旗下講話、主題班級是消防安全教育的主陣地,再結(jié)合現(xiàn)場親身實踐相結(jié)合的消防安全教育活動,切實提高了全體師生安全防范的意識,鍛煉了安全逃生的技能,進一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ),為學(xué)生筑起一道生命“防火墻”,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。

          小學(xué)消防應(yīng)急演練簡報 篇10

          為提高全體師生的安全意識,增強全體學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時的逃生自救能力,使學(xué)生掌握必要的逃生自救常識。在20XX年11月10日上午,由學(xué)校組織,進行了一場消防演練活動。

          活動分為三項,首先由班主任在班級內(nèi)講解常見的消防安全知識、正確的`逃生方法及注意事項,當(dāng)警報響起,同學(xué)們迅速從教室疏散逃離;其次,由張主任對學(xué)生進行干粉滅火器的講解和示范,并對學(xué)生講解當(dāng)遇到火災(zāi)時的滅火常識;最后,由張強校長對這次活動做總結(jié),并對發(fā)生火災(zāi)時,緊急的逃生措施進行強調(diào)。

          通過此次活動,學(xué)校學(xué)生能力得到進一步增強,全校師生的安全意識的得到進一步提高;顒幽軌蝽樌e行,得益于安排到位,部署得當(dāng),更得益于全校師生的積極配合,使此次活動圓滿成功。

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