大學(xué)生消防演練簡報(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大學(xué)生消防演練簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生消防演練簡報 篇1
為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)師生的安全意識、強(qiáng)化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,環(huán)球教育于10月24日晚上開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練活動開始前,成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確,責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識,并把消防演練的要求落實(shí)到位。明確“逃生”的路線、順序、方向,確保消防演練安全有序地開展。
當(dāng)急促的警報聲響起,疏散演練正式開始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位,各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過程中出現(xiàn)安全事故,樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散,指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學(xué)校前坪的安全地帶。
歷時3分鐘,所有學(xué)生撤離到安全地帶,老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契!
最后,老師進(jìn)行了總結(jié):表揚(yáng)進(jìn)步的地方,提出在演練過程中存在的問題,同時強(qiáng)調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育,今后還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練,希望全體師生提高消防意識,將安全知識牢記于心。
大學(xué)生消防演練簡報 篇2
為了確保火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會和諧,仁里小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。
9月5日上午11時,當(dāng)聽到學(xué)校體育老師的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級組長分別向總指揮郝世剛匯報人員疏散情況,之后,總務(wù)處郝主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并做了安全演練過總結(jié)。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。
大學(xué)生消防演練簡報 篇3
今天上午,我校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時準(zhǔn)備出發(fā)。
當(dāng)警報響起的時候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的`指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場集合,整個火災(zāi)逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點(diǎn)人數(shù),并向老師匯報人數(shù)。總的來說,這次火災(zāi)逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的高興。
經(jīng)過這次演習(xí),我體會到了火的危險性;,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應(yīng)該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,更不應(yīng)該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。
由這次火災(zāi)逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災(zāi)難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時,不但要保護(hù)好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災(zāi)的預(yù)防和其形成原理,還要學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。
大學(xué)生消防演練簡報 篇4
為提高師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,濟(jì)南理工學(xué)校制定了《濟(jì)南理工學(xué)校消防疏散演練方案》,規(guī)范消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。
10月18日9時40分,火災(zāi)警報響起,消防安全疏散演練正式開始。同學(xué)們聞警而動,各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職,指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學(xué)們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報,確保全部學(xué)生安全撤離。
演練結(jié)束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員,針對本次演練進(jìn)行總結(jié),并對下一步演練的時間、具體要求、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了細(xì)致探討。
政教科副科長焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識培訓(xùn),對消防專業(yè)知識做進(jìn)一步講解。
副校長孫全對全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動總結(jié),希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度,認(rèn)真對待每次演練,另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時的安全問題,切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng),學(xué)會自救和互救。
通過此次演練和消防知識培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識,增強(qiáng)了安全自救意識,積累了集體疏散、消防救助等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這次消防演練,也是在全體同學(xué)之間開展的一次綜合實(shí)踐活動,展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生消防演練簡報 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全校師生的安全意識,提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展校園安全應(yīng)急演練,讓安全教育“進(jìn)校園”。
消防逃生演練
一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài),全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著扶手,冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。
消防知識培訓(xùn)
到達(dá)操場后,各班級有序排開,隊列整齊劃一。王樹富校長細(xì)致講解校園安全演練的重要意義,學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。
校園反恐演練
為有效預(yù)防各類惡性的事件發(fā)生,提升校園保安隊伍應(yīng)急處置水平,學(xué)校安保人員開展了應(yīng)對校園突發(fā)暴力事件的模擬演練,為平安校園建設(shè)提供有力保障。
大學(xué)生消防演練簡報 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強(qiáng)全園消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午,舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
演練前,為確保師生活動中的安全,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線,各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動,讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
下午14點(diǎn)55分,演練活動準(zhǔn)備就緒,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級為單位,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
到達(dá)安全地帶后,各班級老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向統(tǒng)計員匯報。
此次“消防安全進(jìn)校園”活動,使全園老師和幼兒的消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時有沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。同時也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識,學(xué)會如何自我保護(hù),懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進(jìn)校園活動,圓滿結(jié)束。
大學(xué)生消防演練簡報 篇7
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,提高師生對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變、逃生能力,保障師生生命安全,打造安全校園,北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開展了應(yīng)急疏散演練活動。
在演練開始之前,學(xué)校開展了安全教育活動,特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓(xùn),講解了消防安全三級責(zé)任人職責(zé),火災(zāi)的預(yù)防,初期火災(zāi)的撲救,如何安全疏散,滅火器等器材的具體使用方法等。
演練準(zhǔn)時開始,伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的哨聲指令響起,各樓層快速反應(yīng)。
在老師的指揮下,學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道,捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離,在短時間內(nèi)學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn),并以班級為單位,迅速整隊,清點(diǎn)、匯報人數(shù)。
演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期效果。
每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。
演練結(jié)束后,此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結(jié)。
這是一次成功的演練活動,使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識,更為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧學(xué)校添磚加瓦。
安全無小事,防患于未然。
我校將會繼續(xù)抓牢抓實(shí)安全教育,以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線,保障學(xué)生生命安全,呵護(hù)孩子健康成長。
大學(xué)生消防演練簡報 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校于20XX年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù),層層向上匯報。
學(xué)校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動。
消防官兵走進(jìn)教室,親自向同學(xué)們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。
本次活動提高了師生們的安全意識,增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會的廣泛好評。
大學(xué)生消防演練簡報 篇9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識,提高緊急逃生能力,我校于X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。
X月7日,在全體教職工工作例會上,吳金堆副校長就演練方案的注意事項(xiàng)、各安全崗的安排與要求作了詳細(xì)的布置。
X月8日上午8點(diǎn)20分,刺耳的消防警報聲被拉響,吳金堆副校長下達(dá)了“火災(zāi)警報”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,用毛巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
通過本次的逃生自救及滅火技能演練,增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識,學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解,對保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
大學(xué)生消防演練簡報 篇10
為落實(shí)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生安全意識,提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力,確保師生的生命安全,肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。
精心策劃準(zhǔn)備充分
演練前制定詳細(xì)實(shí)施方案,將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排,各部門集中開會,統(tǒng)一指揮,保證每個環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識,營造防火氛圍,將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開始前10分鐘,各個點(diǎn)位的負(fù)責(zé)人都已按時到位,為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。
安全迅速疏散有序
9:05分,教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲,全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里,教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊;樓道里,教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻,彎腰,靠墻快速前進(jìn);教學(xué)樓下,各個點(diǎn)位的守崗教師,積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。
從警報響起到所有師生安全撤離到集合點(diǎn),僅用時2分41秒,打破了學(xué)校記錄,達(dá)到了演練目的。
滅火演示體驗(yàn)操作
保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程,強(qiáng)調(diào)了使用技巧,并現(xiàn)場演示了滅火操作。
教師和學(xué)生代表體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火。
全面總結(jié)課外延伸
演練結(jié)束后,王校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題,指明了改進(jìn)方向。
同時,強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,對今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患,防范消防事故,普及火災(zāi)救護(hù)知識,將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū),共建平安校園,共建和諧社會。
本次演練,不僅鍛煉了師生應(yīng)對消防突發(fā)事件的綜合能力,而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點(diǎn),相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平將更上一個臺階,師生的健康發(fā)展有了堅強(qiáng)保障!
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