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      2. 大學生心理簡報

        時間:2022-11-15 10:42:35 簡報 我要投稿

        大學生心理簡報(通用9篇)

          在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會使用到簡報,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么你有了解過簡報嗎?下面是小編收集整理的大學生心理簡報(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

        大學生心理簡報(通用9篇)

          大學生心理簡報1

          為了全面貫徹學校方針、推進素質(zhì)教育,加強和改進大學生心理健康,提高大學生心理調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)良好心理品質(zhì),促進大學生思想道德素質(zhì)和心理健康成長。3月28日土木班成功地在2教301舉辦了一次以“育心理健康,創(chuàng)班級健康”為主題的心理班會。開展此次活動意在為同學們營造一種更加和諧更加活躍的班級氣氛,使同學再我們土木班這個新的家庭里感受到家的溫暖和幸福,使同學們更加團結(jié)友愛,讓我們的班級更具凝聚力。更希望通過此次活動讓我們土木班同學踏上通向大學生活的正確道路,讓各位同學能以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情迎接精彩的大學生活?朔趯W習生活中的種種困難,以正確的心態(tài)去面對每天的學習和生活。

          在這個心理主題班會中,我們的同學都以飽滿的熱情投入到我們的活動中。面對育心理健康,創(chuàng)班級健康這個話題,我們的同學展開熱烈的討論,積極參與小游戲,位同學在班會上活躍氣氛發(fā)表意見,為整個班會的成功舉行做出了大量的努力。

          心理主題班會在我們的歡笑與沉思中結(jié)束,回顧整個過程,我們有理由相信我們此次活動是非常成功的。同時也希望各位同學繼續(xù)努力。心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

          大學生心理簡報2

          20xx年3月24日是第xx個世界防治結(jié)核病日,肺結(jié)核是我國傳染病中的頭號殺手,在這個特殊的日子里,為了有效地控制肺結(jié)核,減少它對人類的危害,因此重慶科技學院數(shù)理學院心理部和心理協(xié)會,一起開展了一次肺結(jié)核主題宣傳活動,心理協(xié)會活動新聞稿。

          在本次宣傳活動中,我們把宣傳板都貼滿了同學們對肺結(jié)核患者的祝福。使廣大同學進一步了解了結(jié)核病的防治知識。

          此次活動中我們發(fā)揮了我們的優(yōu)勢,通過大家一起積極配合,分工明確在活動中都發(fā)揮了很好的效果,使的活動辦得還算是很成功的,在這過程我們體會到了大家一起工作的快樂,也讓大家體會到了做活動的意義。

          我希望無論是學校還是學院要經(jīng)常搞一些這樣有意義的活動,我們活動取得了一些好的成績,但也有一些做的不是很好的地方,因此我希望在今后的活動我們可以做的更好,范文《心理協(xié)會活動新聞稿》。更好發(fā)揮我們的作用。

          大學生心理簡報3

          為了全面貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育,加強和改進學生心理健康,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)良好心理品質(zhì),促進學生思想道德素質(zhì)和心理健康成長、更有利于學生的科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,我校于7月29日下午4點20舉辦心理健康教育主題班會。

          此次班會活動通過PPT解說、播放視頻、組織游戲等形式展開。班會內(nèi)容涵蓋學生常見心理問題、心理健康判斷標準、心理問題解決方法、人生價值取向?qū)Ш降榷鄠方面。班級內(nèi)開展辯論、同學討論。

          本次活動促進了同學們自覺維護自身的心理健康,建立自信,增強心理素質(zhì),在班級內(nèi)營造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,增強了班級凝聚力。同時也提高了同學們的心理健康知識水平,增強了同學們的心理保健意識,掀起了關(guān)注心理健康的熱潮,真正讓心理教育工作走進了班級。

          大學生心理簡報4

          為響應(yīng)學校舉行心理健康活動月的號召,一場旨在了解大學生的心理變化,做好大學生心理健康教育工作,同時為了引導、號召大家關(guān)注自身健康,正視自身問題,切實提高大學生心理素質(zhì),大學生健康中心5月18日積極舉辦了一場大學生心理活動展示會。

          這次活動旨在集中展示我校各院的心理健康宣傳教育活動成果,為大學生們帶來一次視覺的盛宴、心靈的洗禮、思想的更新,最終使大學生們能重新認識自己、重新規(guī)劃幸福美好的人生。本次活動共分四個區(qū),分別是:現(xiàn)場咨詢區(qū)、展板宣傳區(qū)、心理測試區(qū)、心理游戲區(qū)。

          這不僅是我校心理健康宣傳教育工作的精美縮影,更是我校心理健康教育工作的和諧、穩(wěn)步發(fā)展的真實寫照。不同的心理健康宣傳與教育活動的精彩展現(xiàn),必將揭開了我校心理健康教育工作新篇章。

          大學生心理簡報5

          5月25日是全國大學生健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的健康和心靈成長,提高自身素質(zhì),進而愛別人,愛社會。

          當日我校進行了以5.25為主題活動,由于我當天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動,當我到達現(xiàn)場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。

          之后又進行了團體活動,全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導致活動的失敗。

          這次525團體活動,增加了我們對了于學的了解,增加彼此之間的了解,友情。

          大學生心理簡報6

          經(jīng)過一個月大學生心理健康月緊鑼密鼓地進行后,精彩紛呈的各項活動成功地落下帷幕。在活動中,一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學生的眼球,更讓他們認識到大學生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學深受鼓舞,F(xiàn)將計算機科學與技術(shù)學院關(guān)于開展咸寧學院首屆“大學生心理健康月“活動總結(jié)如下:

          一、心理健康月活動題材多樣且各具特色

          計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中,題材多種多樣,有話劇展演,有電影展播,有征文比賽,有心理咨詢,有表彰大會,還包括各自院系內(nèi)部的組織開展的各種頗具特色的幕后活動。

          在眾多的題材中,由于采取的自由式報名參加,加上本次大部分活動廣泛性和易參與性,絕大部分同學都積極響應(yīng)和參與,使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。

          雖然活動形式多樣,但各個活動主題突出,思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。

          二、我院學生積極響應(yīng),主動參與

          我院學生在觀看心理話劇展演時,看到了同學們爽朗的笑容,笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。與其愁眉,我們?yōu)槭颤N不展現(xiàn)笑顏?在觀看電影展播時,反思電影的主題,找準自己的心理調(diào)適能力與主人公的差距;在征文比賽中去書寫校園,書寫自己的內(nèi)心世界,去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀;在心理咨詢中,聽到老師們妙語連珠的闡述,以及對愛,對就業(yè),對人際交往的思考,引起我院學生的共鳴。學生大膽說出心中所想,讓老師去剖析,去指點迷津,讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。

          三、大學生心理健康月活動的效果和影響

          由于本次大學生心理活動的新穎性和獨特性,不僅贏得了老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚。主題深刻,意義深遠。解決了大學生如何樂觀面對今后的大學生涯和社會現(xiàn)象,增強了同學對心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導,也懂得了體驗和感受生活的美好,將更適合自己的學習理論和方法應(yīng)用于實踐。

          大學生心理簡報7

          5月25日是全國大學生心理咨詢健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理咨詢健康和心靈成長,提高自身心理咨詢素質(zhì),進而愛別人,愛社會。

          當日我校進行了以5.25為主題活動,由于我當天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動,當我到達現(xiàn)場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。

          之后又進行了團體活動,全部的心理咨詢衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的'.配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導致活動的失敗。

          這次525團體活動,增加了我們對了于心理咨詢學的了解,增加彼此之間的了解,友情。

          大學生心理簡報8

          20xx年3月8日下午5時20分,xx大學xx棟朋輩心理輔導室的新學期第一次內(nèi)部專業(yè)培訓活動在xx棟輔導室舉行。這一次內(nèi)部活動的主題是“微表情心理學”,由輔導室成員xxx與xxx共同主持。

          活動的主旨:增加樓棟輔導室成員的心理知識與技能,開拓成員們的思維與意識,豐富同學們的課余知識,與此同時也鍛煉成員的能力,也增加了咨詢室的凝聚力。

          活動流程:xxx主持,介紹了讀心術(shù)與微表情。微表情收入類作為一種生物的實現(xiàn)生存和繁衍的本能反應(yīng),是人類收到有效刺激后不受思維與意識控制的真實反應(yīng),最能體現(xiàn)人的真實想法。

          接著主持人展示了一些面部情緒圖,主要包括了微表請的六大種類:愉悅,憤怒,厭惡,輕蔑,恐懼和驚訝。然后又看了一段關(guān)于微表情實際運用的視頻,讓我們了解了微表情的作用與重要性。

          最后本次內(nèi)部活動由xxx做總結(jié),具體的談到了本次活動的優(yōu)缺點,并給予兩位主持中肯的建議。又談到了開展樓棟內(nèi)部活動的意義與必要性。

          一是鍛煉新人,而是豐富樓棟成員的心理學知識,三是增強樓棟成員的凝聚力。

          下午6時40分,xx棟朋輩心理輔導室內(nèi)部活動結(jié)束。

          通過這次活動同學們不僅學到了許多心理知識,還鍛煉了自己的能力,增強了樓棟的凝聚力。這也是我們進行活動所要達到的目的,很高興通過我們的努力,可以讓同學們學到更多的課本以外的知識。

          大學生心理簡報9

          為迎接“5.25”全國大學生心理健康日,進一步貫徹落實沈陽市精疾控發(fā)[20xx]7號《關(guān)于開展20xx年“5.25”大學生心理健康日宣傳活動的通知》精神,按照《通知》活動要求,今年的5.25大學生心理健康日,xx區(qū)與沈陽市精神疾病預防控制中心,在沈陽藥科大學兩個校區(qū)聯(lián)合開展不同形式的系列宣傳活動。為更好地開展這次活動,xx區(qū)疾控中心精防科協(xié)調(diào)、聯(lián)系各相關(guān)部門,做了大量的工作。

          5月18日下午,沈陽精神疾病控制中心專家梁光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人,與疾控中心精防科谷嶺科長等精防科工作人員共8人,在藥科大學圖書館自習室,開展了以“健身健心、一路同行”為主題的團體咨詢活動,梁主任用扎實的專業(yè)知識、幽默詼諧的語言,為近百名大學生做了心理干預,深受到場大學生的歡迎,,活躍的互動現(xiàn)場氣氛,使這次團體咨詢活動收到很好的效果,活動同時,同學們填寫了心理衛(wèi)生知識調(diào)查問卷。

          5月23日上午疾控中心精防科谷科長與幾位專家,一同前往藥大本溪校區(qū),由梁光明主任為大學生做精神衛(wèi)生知識講座,會場上大學生與專家互動,活躍氣氛的同時提高了大學生精神衛(wèi)生知識,充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。同時,為使5.25宣傳在全區(qū)范圍開展,疾控中心要求各街道辦事處及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,舉辦形式不同的宣傳活動。

          通過這次5.25系列活動,激發(fā)了大學生關(guān)注心靈,積極營造利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導學生正確認識自我,為心理健康敞開心門,起到良好的教育意義。

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