學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)范文(精選22篇)
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品,也不同于評(píng)論文章。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生資助政策的知曉力度,各學(xué)校開(kāi)展了“資助伴我行”學(xué)生資助宣傳主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)主題課上,老師們根據(jù)學(xué)生資助政策逐條向?qū)W生認(rèn)真、細(xì)致地講解與說(shuō)明,讓學(xué)生知道義務(wù)教育階段享受的兩免一補(bǔ)政策、建檔立卡貧困家庭減免相關(guān)政策等。同時(shí),并將宣傳材料張貼在校門口,提高家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生資助政策的知曉度,增強(qiáng)社會(huì)對(duì)教育扶貧的獲得感。
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),讓更多學(xué)生了解了國(guó)家關(guān)于學(xué)生資助的政策,擴(kuò)大了學(xué)生資助政策的`宣傳力度,學(xué)生們也深刻感受到黨和國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段貧困孩子的關(guān)心與呵護(hù),更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇2
9月28日下午第三節(jié)課,泗縣泗城一小在黨員活動(dòng)室舉行了建檔立卡學(xué)生關(guān)愛(ài)資助勵(lì)志座談會(huì),黨總支、校委會(huì)部分成員及二十余名建檔立卡學(xué)生參加活動(dòng)。
座談會(huì)上,泗縣泗城一小黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)許強(qiáng)鼓勵(lì)各位困難學(xué)子要放下包袱,樂(lè)觀向上,堅(jiān)定信念;從各方面嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,提升素養(yǎng),懷有感恩之心,以優(yōu)異的`成績(jī)回饋社會(huì);堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,用進(jìn)步為自己創(chuàng)造美好未來(lái)生活,不要辜負(fù)上級(jí)的關(guān)懷與老師、家長(zhǎng)的厚望。副校長(zhǎng)魏媛華、黨總支副書(shū)記侯xx為建檔立卡困難學(xué)生送上圖書(shū)和文具,并要求大家要立志向上,用自己的努力改變自己與家庭的.命運(yùn)。
此次座談會(huì)上的互動(dòng)交流,展示了泗縣泗城一小立德樹(shù)人的教育理念,學(xué)生們紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)生活中心懷夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),不負(fù)青春年少時(shí)光。
為了使民生工程政策更加深入人心,9月30日,泗縣黃圩鎮(zhèn)曹場(chǎng)小學(xué)開(kāi)展了教育民生工程政策宣傳主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí),各班班主任利用班會(huì)課向?qū)W生介紹了國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的惠民政策。包括減免教科書(shū)費(fèi)、貧困家庭學(xué)生資助、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃等。重點(diǎn)宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助等教育民生工程。同時(shí),學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄等多種方式營(yíng)造輿論氛圍。
此次教育民生工程政策宣傳主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,提高了全體學(xué)生和教師對(duì)國(guó)家惠民政策的知曉率和滿意度,讓黨和政府的關(guān)懷和溫暖深入人心。
為加大教育資助政策宣傳力度,9月30日,泗縣丁湖中心校開(kāi)展了教育資助政策宣傳主題班會(huì)。
各班利用多媒體、黑板等多種形式,師生互動(dòng),深入細(xì)致的對(duì)教育資助政策進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。同時(shí)就相關(guān)資助政策、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等內(nèi)容組織學(xué)生交流,當(dāng)堂解答學(xué)生疑難問(wèn)題,并動(dòng)員學(xué)生回家后對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行資助政策宣傳。
此次主題班會(huì)活動(dòng),既提升了資助政策的知曉率,讓黨和國(guó)家的教育惠民政策得到更深入的宣傳,又激勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立了“努力拼搏,展望未來(lái)”的志向。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為加大國(guó)家資助政策的.宣傳力度,深化家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)義務(wù)教育學(xué)生資助政策的理解,讓資助政策進(jìn)班、進(jìn)戶。9月8-10日,福民學(xué)校組織開(kāi)展新一輪“義務(wù)教育學(xué)生資助政策”宣傳活動(dòng)。
學(xué)校著重采用發(fā)放宣傳單、發(fā)布公眾號(hào),組織班級(jí)集中解讀,家長(zhǎng)和學(xué)生共同研讀等多種方式,通過(guò)“小手牽大手”行動(dòng),做到師生和家長(zhǎng)都熟知學(xué)生在校受資助情況、讓義務(wù)教育學(xué)生資助政策宣傳真正達(dá)到家喻戶曉、人人皆知。
通過(guò)本次活動(dòng)的有序有效開(kāi)展,達(dá)到了國(guó)家政策宣傳到位,促進(jìn)了資助工作規(guī)范操作;顒(dòng)也使孩子們深刻感受到黨和國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),表示會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇4
為積極落實(shí)好上級(jí)扶貧攻堅(jiān)精神,扎實(shí)做好教育扶貧政策宣傳工作,將教育扶貧資助工作推進(jìn)深入,白水鎮(zhèn)永和小學(xué)積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí),從5月26 日開(kāi)始,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)苦難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
首先,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)此項(xiàng)資助宣傳工作召開(kāi)了專題工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,讓全體教師進(jìn)一步明確資助政策的內(nèi)容、資助標(biāo)準(zhǔn)等。
其次,學(xué)生在校期間,學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、家校微信群等形式進(jìn)行教育資助政策的宣講,爭(zhēng)取做到家喻戶曉,人人皆知。
最后,以楊虎偉校長(zhǎng)牽頭帶領(lǐng)教師入戶,再次為受資助家長(zhǎng)講解資助政策。給學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放我省統(tǒng)一印制的宣傳材料,做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長(zhǎng)掌握各項(xiàng)資助政策的.內(nèi)容。
通過(guò)此次再宣傳活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)更加進(jìn)一步了解了黨和國(guó)家教育資助政策,讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心了,在宣傳過(guò)程中家長(zhǎng)們都聲聲稱道:“感謝黨和政府的關(guān)心,有這么好的政策,我們將教育孩子努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人”。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)本學(xué)期學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求,我園采用了以下幾種方式對(duì)資助的`相關(guān)政策及要求進(jìn)行宣傳介紹。
一、召開(kāi)學(xué)生資助工作宣傳會(huì)。我園通過(guò)班主任例會(huì)帶領(lǐng)全園班主任研讀資助政策,確保充分了解各項(xiàng)資助政策。各班班主任通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、QQ等方式再將資助宣傳政策傳達(dá)至每一位家長(zhǎng)。
二、多渠道宣傳。我園在園內(nèi)公示欄及班級(jí)QQ群、幼兒園網(wǎng)站張貼家庭經(jīng)濟(jì)困難資助政策文件,切實(shí)做到資助政策宣傳全覆蓋,確保符合資助條件的幼兒能得到及時(shí)資助。
學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程,我園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)資助工作隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作,做到學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)健全,學(xué)生資助工作隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,學(xué)生資助工作人員愛(ài)崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇6
20xx年10月28日,水城縣第二小學(xué)召開(kāi)脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)會(huì),分管校長(zhǎng)蔣朝輝對(duì)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)工作形式作深入剖析,并進(jìn)行詳細(xì)安排部署,要求全體教職員工加強(qiáng)走訪、加大人居環(huán)境整治力度、確實(shí)解決群眾所需、全面提升群眾滿意度;要求各年級(jí)組長(zhǎng)督促班主任教師加大學(xué)生資助政策宣傳力度,開(kāi)展好學(xué)生資助申報(bào)工作,確保貧困學(xué)生一個(gè)不少享受國(guó)家資助政策。隨后,學(xué)生資助工作具體負(fù)責(zé)人鄧占老師對(duì)全體教師進(jìn)行水城縣資助政策學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求各班開(kāi)展形式多樣的政策宣傳主題班會(huì)。
本周以來(lái),我校組織開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì)69節(jié)次,發(fā)放《水城縣教育資助明白卡》3772份;發(fā)放《水城縣第二小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳單》3772份。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,提升了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)資助政策的知曉率。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇7
為了進(jìn)一步宣傳黨和國(guó)家教育資助政策,充分發(fā)揮國(guó)家資助政策教育作用,提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)資助政策的知曉力度,學(xué)校開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
1、集體朝會(huì)上,學(xué)校大隊(duì)委對(duì)全校師生宣讀《金牛區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策告知書(shū)》。
2、制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并擺放于學(xué)校門口,讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(zhǎng)都能了解國(guó)家的資助政策。
3、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料,學(xué)生人手一份。方便學(xué)生了解、掌握各項(xiàng)資助政策的`內(nèi)容。
4、班會(huì)主題課上,老師們根據(jù)學(xué)生資助政策逐條向?qū)W生認(rèn)真、細(xì)致的講解和說(shuō)明,讓孩子們知道義務(wù)教育階段享受的相關(guān)資助政策。
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,我們期盼更多的學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有更加深入的了解,能在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇8
4月11日,愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在越西縣第二中學(xué)校開(kāi)展,江蘇省宜興市新莊高級(jí)中學(xué)94屆同學(xué)會(huì)為越西縣第二中學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的14名同學(xué)獻(xiàn)出了愛(ài)心。
楊校長(zhǎng)、梁校長(zhǎng)、羅校長(zhǎng)代愛(ài)心人士為獲得資助的14名學(xué)生頒發(fā)了1500元的現(xiàn)金資助。之后楊校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出要求,希望他們化愛(ài)心為動(dòng)力,懂感知感恩,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn)。
受資助的`同學(xué)也表示,在今后的學(xué)習(xí)中,他們一定會(huì)克服困難,努力奮進(jìn),爭(zhēng)取在中考和高考中取得最好的成績(jī),不辜負(fù)愛(ài)心人士支助,不辜負(fù)學(xué)校的信任與期望。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇9
黨的民生好政策,如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)子的心田,廣泛宣傳黨的好政策,也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。9月中下旬以來(lái),黃圩鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展了一系列的'民生工程宣傳活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)開(kāi)展期間,學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、民生工程一堂課、實(shí)地走訪、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種形式廣泛開(kāi)展民生工程宣傳活動(dòng),確保讓20xx年教育民生工程政策深入廣大師生心中。
同時(shí),充分利用班級(jí)家長(zhǎng)微信群對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)擴(kuò)大宣傳范圍,讓家長(zhǎng)更深入了解教育民生工程內(nèi)容及要點(diǎn),讓惠民政策真正走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭。
此次宣傳活動(dòng)通過(guò)小手拉大手的形式向家長(zhǎng)宣傳我縣實(shí)施的教育民生工程的主要內(nèi)容及相關(guān)資助政策,讓學(xué)生在感受美好生活的同時(shí),更懂得感恩國(guó)家,讓廣大家長(zhǎng)對(duì)教育民生工程有了更全更深的認(rèn)識(shí),提高了群眾知曉率和滿意率。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇10
8月5日下午,防城港市學(xué)生資助中心聯(lián)合防城區(qū)學(xué)生資助中心到防城區(qū)那里蒙安置區(qū)開(kāi)展“市區(qū)結(jié)對(duì)共建 助力鄉(xiāng)村振興 資助政策下鄉(xiāng)行”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),宣傳人員深入調(diào)查該安置區(qū)資助政策落地情況,并通過(guò)發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳手冊(cè)、開(kāi)展宣講活動(dòng)等形式,向那里蒙安置區(qū)的居民認(rèn)真、細(xì)致地解讀學(xué)前教育免保教費(fèi)、義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策、普通高中學(xué)生資助項(xiàng)目等學(xué)生資助政策以及辦理方法,讓學(xué)生資助政策深入每一個(gè)人心中,為貧困學(xué)子圓夢(mèng)助力,不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。
宣傳現(xiàn)場(chǎng),有家長(zhǎng)滿面笑容感慨道:“現(xiàn)在的`國(guó)家政策越來(lái)越好了,以前貧苦家庭供孩子讀書(shū),學(xué)費(fèi)就像一座讓人難以跨越的大山,現(xiàn)在的孩子讀書(shū),不止不用愁學(xué)費(fèi),生活方面、身體營(yíng)養(yǎng)方面國(guó)家和政府都考慮到了!
今年以來(lái),我市各級(jí)學(xué)生資助管理中心通過(guò)家訪、校園廣播、主題班會(huì)、短視頻、微信公眾號(hào)、資助工作簡(jiǎn)報(bào)等多種方式宣傳學(xué)生資助政策,截至目前,共印發(fā)宣傳手冊(cè)1000份、宣傳海報(bào)1000份,有效幫助我市學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)生資助政策。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇11
學(xué)生資助作為國(guó)家的一項(xiàng)濟(jì)學(xué)困,解民憂的民生工程,一直默默地為寒門學(xué)子完成各學(xué)段學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。昌黎縣教育和體育局學(xué)生資助中心始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的'原則,不斷健全創(chuàng)新工作機(jī)制,通過(guò)精心宣傳、精準(zhǔn)識(shí)別、精確發(fā)放三舉措圓滿完成了20xx年學(xué)生資助各項(xiàng)工作。
今年全年昌黎縣共資助學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生12595人次,資助金額922.2968萬(wàn)元,其中享受學(xué)前教育階段減免保教費(fèi)1723人次,減免金額85.49萬(wàn)元;享受義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助5623人次,補(bǔ)助資金327.1768萬(wàn)元;享受普通高中國(guó)家助學(xué)金4647人次,資助資金426萬(wàn)元;享受普通高中三免602次,免除資金83.63萬(wàn)元。同時(shí),“滋蕙計(jì)劃”資助項(xiàng)目惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生112人,資助資金7.6萬(wàn)元;大學(xué)生入學(xué)救助項(xiàng)目共救助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生15人,救助資金2.8萬(wàn)元;生源地信用助學(xué)貸款項(xiàng)目共審核通過(guò)助學(xué)貸款96人,涉貸金額95.89萬(wàn)元。
今后,學(xué)生資助中心將繼續(xù)以“愛(ài)與責(zé)任”為理念,精準(zhǔn)施策,為確!安蛔屢粋(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”“不讓一個(gè)家庭因?qū)W返貧致貧”的工作目標(biāo)而努力。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇12
9月3日上午,明月店小學(xué)組織開(kāi)展了“新生入學(xué)資助政策宣傳”活動(dòng),資助政策由班主任老師主持并宣講。
兩位班主任分別對(duì)兩個(gè)班一年級(jí)學(xué)生詳細(xì)地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”,內(nèi)容包括資助政策、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助原則、申請(qǐng)方法。
扶貧先扶智,澆樹(shù)先澆根。其他班級(jí)也對(duì)貧困家庭中的九年義務(wù)教育階段的學(xué)生實(shí)施免學(xué)雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)政策進(jìn)行宣講。貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助每學(xué)年核定一次,每年開(kāi)學(xué)初學(xué)生家長(zhǎng)或?qū)W生持證明材料向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審定、公示無(wú)異議后,小學(xué)每人每年資助500元,由銀行代發(fā)至學(xué)生監(jiān)護(hù)人銀行卡中。義務(wù)教育階段要確保不讓一個(gè)孩子輟學(xué),尤其是建檔立卡學(xué)生更不能因貧失學(xué)。
重點(diǎn)對(duì)建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行了再宣傳,使他們?nèi)媪私赓Y助政策,做家庭資助政策的明白人。
通過(guò)此次資助政策宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了一年級(jí)學(xué)生及其他班級(jí)學(xué)生對(duì)九年義務(wù)教育階段扶貧政策的'理解,對(duì)落實(shí)扶貧政策起到了很大推動(dòng)作用。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇13
為積極宣傳黨和國(guó)家的學(xué)生資助政策,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入人心。20xx年7月,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“藝路有你”資助宣講隊(duì)成員在各自家鄉(xiāng)開(kāi)展了國(guó)家資助政策宣講實(shí)踐活動(dòng)。
宣講隊(duì)成員分別來(lái)到山東省菏澤第一中學(xué)、河南省鄧州市指南針畫室、河南省鄧州市鄭州精銳畫室鄧州分校、山東省東營(yíng)市第一中學(xué)開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)。
7月9日、11日,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的肖婷婷同學(xué)到達(dá)了南省鄧州市指南針畫室以及河南省鄧州市鄭州精銳畫室鄧州分校進(jìn)行了資助政策宣講活動(dòng)。在兩次宣講活動(dòng)中,肖婷婷同學(xué)運(yùn)用《河南省高校學(xué)生資助手冊(cè)》,《鄭州輕工業(yè)大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)助政策簡(jiǎn)介》等宣傳資料。從資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)條件、申請(qǐng)時(shí)間、發(fā)放時(shí)間這五個(gè)方面依次對(duì)資助政策進(jìn)行詳細(xì)的講解,并向?qū)W弟學(xué)妹們分享了她大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活以及個(gè)人的發(fā)展進(jìn)步、成長(zhǎng)感悟,切實(shí)發(fā)揮了國(guó)家資助獲得者的示范引領(lǐng)作用,充分展示了學(xué)校的育人成效。
7月23日,xxx同學(xué)來(lái)到了山東省東營(yíng)市第一中學(xué)對(duì)即將步入高三的同學(xué)們進(jìn)行了資助政策的宣講。xxx同學(xué)通過(guò)解讀資助政策、走訪困難學(xué)生家庭等靈活多樣的宣傳方式,結(jié)合自身的成長(zhǎng)、成才、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,宣傳國(guó)家、河南省及學(xué)校對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和資助政策,介紹了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審及發(fā)放相關(guān)程序,并系統(tǒng)地講述了高校助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款的貸款流程,還款流程及相關(guān)注意事項(xiàng),詳細(xì)介紹了國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償、校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、困難生補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、“綠色通道”等多種方式組成的資助體系,鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過(guò)自身的努力和國(guó)家的資助,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),傳遞正能量;最后,由在場(chǎng)的同學(xué)提出不懂的'問(wèn)題,宣講隊(duì)員們結(jié)合自身受助經(jīng)歷耐心給大家答疑解惑,保證同學(xué)們能夠深入并全面的理解各項(xiàng)資助政策。
6月27日,謝童舒同學(xué)回到了母校山東省菏澤市第一中學(xué)宣傳國(guó)家資助政策,通過(guò)集中宣講、發(fā)放宣傳單、自由交流等靈活多樣的宣傳方式,宣傳介紹國(guó)家資助政策以及自己如何在好政策的幫助下安心學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的勵(lì)志故事。結(jié)合自身的成長(zhǎng)、成才、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分別從“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩”四個(gè)方面為母校學(xué)弟學(xué)妹們很好地介紹了國(guó)家各類資助政策,通過(guò)此次的政策宣講以此激勵(lì)在場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們要把握好時(shí)間,努力學(xué)習(xí),希望他們能夠刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想,立志為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)也要牢記黨和國(guó)家對(duì)于貧困學(xué)子的關(guān)懷和支持。對(duì)同學(xué)們的耐心講解,也使得高三學(xué)生更好地了解到了國(guó)家的資助政策,對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿希望,紛紛表示會(huì)在求學(xué)的道路上努力地走下去,用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)。
此次資助政策宣講活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使廣大學(xué)生和家長(zhǎng)深切感受到國(guó)家對(duì)莘莘學(xué)子的關(guān)懷,深入了解了國(guó)家的資助政策,消除了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子的后顧之憂,而且對(duì)提升我校的社會(huì)聲譽(yù),引導(dǎo)廣大學(xué)生懂得珍惜、懂得感恩,激發(fā)高中學(xué)子學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性具有重要的意義。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇14
為了全面扎實(shí)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作,為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),杞城小學(xué)明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,幫助貧困生找到自我,走出困境,讓人人都脫貧,人人奔小康。學(xué)校始終堅(jiān)持一個(gè)原則,讓脫貧攻堅(jiān)工作目標(biāo)明晰:堅(jiān)持“精準(zhǔn)幫扶、資助到生、促進(jìn)公平”的原則,遵循教育規(guī)律,縮短差距,確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為學(xué)校教育扶貧工作的核心任務(wù),杞城小學(xué)開(kāi)展“心系貧困情暖人心”活動(dòng),為貧困生送上一份關(guān)懷。
為進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家對(duì)家庭貧困學(xué)生的資助政策。杞城小學(xué)安排設(shè)立專門資助小組由專門教師開(kāi)展貧困摸底調(diào)查,共普查6名貧困兒童,在6名學(xué)生中屬于建檔立卡戶4名,特困生3名,杞城小學(xué)將國(guó)家和學(xué)校的關(guān)愛(ài)帶給最需要的同學(xué),使學(xué)生資助工作落到實(shí)處。
通過(guò)“教育扶貧”,傾心關(guān)愛(ài)貧困孩子,用愛(ài)心澆灌祖國(guó)花朵,努力改變一個(gè)孩子的未來(lái),點(diǎn)燃一個(gè)家庭的希望,為社會(huì)成就一個(gè)有用之才,讓孩子自己拔掉家貧的深根,阻斷貧困代際的傳遞。讓貧困的`孩子接受良好的教育,掌握知識(shí)、改變命運(yùn)、造福家庭。要搭建平臺(tái)、搞好協(xié)調(diào),引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧,做好教育捐助、愛(ài)心救助等工作。讓我們的教育扶貧走向前列,走向小康生活!
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為積極落實(shí)好上級(jí)扶貧攻堅(jiān)精神,扎實(shí)做好教育扶貧政策宣傳工作,將教育扶貧資助工作推進(jìn)深入,白水鎮(zhèn)永和小學(xué)積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí),從5月26日開(kāi)始,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)苦難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
首先,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)此項(xiàng)資助宣傳工作召開(kāi)了專題工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,讓全體教師進(jìn)一步明確資助政策的`內(nèi)容、資助標(biāo)準(zhǔn)等。
其次,學(xué)生在校期間,學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、家校微信群等形式進(jìn)行教育資助政策的宣講,爭(zhēng)取做到家喻戶曉,人人皆知。
最后,以楊虎偉校長(zhǎng)牽頭帶領(lǐng)教師入戶,再次為受資助家長(zhǎng)講解資助政策。給學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放我省統(tǒng)一印制的宣傳材料,做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長(zhǎng)掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。
通過(guò)此次再宣傳活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)更加進(jìn)一步了解了黨和國(guó)家教育資助政策,讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心了,在宣傳過(guò)程中家長(zhǎng)們都聲聲稱道:“感謝黨和政府的關(guān)心,有這么好的政策,我們將教育孩子努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人”。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇16
20xx年2月25日,通川區(qū)金山小學(xué)召開(kāi)了教育資助工作專題會(huì),學(xué)校黨支部副書(shū)記、校長(zhǎng)黃克濤主持會(huì)議。會(huì)上對(duì)全年的資助工作作了統(tǒng)一安排部署。
由于義務(wù)教育非寄宿生資助范圍擴(kuò)面,20xx年3月1日開(kāi)始,我校資助工作小組組織所有班主任對(duì)全校困難學(xué)生情況進(jìn)行了全面審核并建立了困難學(xué)生臺(tái)賬。
為了使資助工作達(dá)到無(wú)遺漏、全覆蓋的目標(biāo),學(xué)校在校門口永久粘貼公示了《通川區(qū)教育資助學(xué)生政策一覽表》,并對(duì)全校教師開(kāi)展了資助政策培訓(xùn)會(huì),提出家訪和政策宣講具體工作要求,讓全校教師讀懂、吃透政策精神,熟悉文件標(biāo)準(zhǔn),并采取“三進(jìn)”的宣傳方式——進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。首先,由班主任通過(guò)電話咨詢,利用微信群、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)等多種形式宣講和解讀資助政策,力爭(zhēng)讓宣講對(duì)象明白國(guó)家現(xiàn)行資助政策標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施范圍以及辦理程序;其次安排老師們進(jìn)入學(xué)生家庭進(jìn)行實(shí)地了解,查看相關(guān)認(rèn)定資料;最后將收集到的情況向?qū)W校資助管理處匯報(bào),進(jìn)行初次摸底,為后面的.班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校認(rèn)定做好相關(guān)工作。
通過(guò)資助宣講活動(dòng)的開(kāi)展,家長(zhǎng)們明白了國(guó)家現(xiàn)行資助政策,助推了教育脫貧攻堅(jiān)工作,增強(qiáng)了貧困家庭的幸福感、獲得感。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇17
“孟夏草木盛,桃李分外香”,隨著時(shí)光的推移,進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子們迎來(lái)了新的起點(diǎn)。為了幫助貧困學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),切實(shí)做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),多年來(lái),學(xué)生資助部門的同志放棄暑假休息,及時(shí)開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助工作,用黨和政府的惠民政策保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
目前,針對(duì)大學(xué)生的`主要資助項(xiàng)目有三種:一是生源地信用助學(xué)貸款;二是城鄉(xiāng)底保、孤兒大學(xué)生資助;三是新入學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生補(bǔ)助短期生活費(fèi)和交通費(fèi)資助項(xiàng)目。
每年的8-9月中旬都是大學(xué)生資助工作高峰期,受疫情影響,暑期大學(xué)生資助工作對(duì)我們學(xué)生資助工作者提出了在疫情防控狀態(tài)下做好服務(wù)學(xué)生的新要求,面對(duì)近萬(wàn)人次的政策咨詢和資助受理工作,工作人員沒(méi)有退縮,迎難而上,緊抓疫情防控不放松,所有工作人員在7月底前完成新冠疫苗第二針接種,在保證自身安全的前提下,精神飽滿的投入到暑期大學(xué)生資助工作中。
從配備充足防疫物資到美化辦公環(huán)境,從常態(tài)化疫情防控到提升服務(wù)質(zhì)量,資助人始終以專業(yè)的態(tài)度用情用力為考生及家長(zhǎng)提供溫馨、周到的服務(wù)。服務(wù)期間,所有工作人員密切關(guān)注國(guó)內(nèi)疫情動(dòng)態(tài)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的變化,對(duì)外地歸來(lái)辦理資助業(yè)務(wù)學(xué)生進(jìn)行有效疏導(dǎo),采取線上、線下分類辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的辦法,防止人群聚集,對(duì)偏遠(yuǎn)旗縣地區(qū)還提供送貸上門服務(wù)。
資助人始終堅(jiān)持“精準(zhǔn)資助,應(yīng)貸盡貸”的原則,秉持“以學(xué)生為中心,全面提升服務(wù)”的理念,讓符合資助政策要求的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠享受相應(yīng)資助,順利完成學(xué)業(yè)。目前,20xx年學(xué)生大學(xué)生資助工作基本已圓滿完成,今年共落實(shí)高等教育學(xué)生資助資金4332.2萬(wàn)元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生5698人次。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇18
9月9日,古浪縣總工會(huì)舉行20xx年“金秋助學(xué)”資助金發(fā)放儀式。縣人大常委會(huì)副主任xx,縣政協(xié)副主席魯國(guó)錦出席發(fā)放儀式。
xx在講話中希望縣總工會(huì)認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)取得的成功經(jīng)驗(yàn),真正把愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)辦成全社會(huì)的事業(yè),辦成民心工程,取得實(shí)實(shí)在在的成效。希望各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,努力向上,學(xué)好知識(shí),友善同學(xué),錘煉品質(zhì),做一個(gè)對(duì)人民有益、對(duì)社會(huì)有用的人,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
本次“金秋助學(xué)”活動(dòng),縣總工會(huì)籌集資金21.6萬(wàn)元,為72名考入大學(xué)的.困難職工子女每人資助3000元。
“金秋助學(xué)”活動(dòng)是古浪縣總工會(huì)四大品牌活動(dòng)之一。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),縣總工會(huì)扎實(shí)開(kāi)展摸底核查工作,通過(guò)采取資料審核、入戶走訪調(diào)查、信息公示等形式,做到底數(shù)清、情況明,讓每一名受資助的困難職工子女深切感受到黨和政府以及工會(huì)組織的關(guān)愛(ài)。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇19
為規(guī)范我校義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作,根據(jù)區(qū)教育局、財(cái)政局有關(guān)要求,以及國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)政策,結(jié)合我校實(shí)際,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由周駿老師專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,成立由學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的初審和申請(qǐng),研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式,認(rèn)真做好xx年秋季家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作。
一、開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的學(xué)生資助政策,讓所有的學(xué)生和家長(zhǎng)了解政策、參與監(jiān)督。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的.資助名額,通過(guò)在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組張貼公告等途徑公開(kāi)資助信息。
二、資助原則:不得降低條件及標(biāo)準(zhǔn),不得搞平均分配,不得隨意擴(kuò)大資助范圍,不得將財(cái)政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對(duì)象。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校安排班主任下村對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)力負(fù)擔(dān)寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生摸清情況,對(duì)下列情況,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先資助:
。1)、孤兒、烈屬、軍屬家庭困難的子女,殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生
。2)、父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女。
。3)、低保或特困家庭子女。
。4)、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
三、申請(qǐng)資助的學(xué)生于學(xué)年開(kāi)學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請(qǐng),并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單,在學(xué)校和所在村、組公示,公示期不少于7天。公示無(wú)異后,學(xué)校將資助名單,公示情況上報(bào)區(qū)資助中心審核確定。
四、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。受資助學(xué)生名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布,建立檔案,并報(bào)上級(jí)部門備案。按公開(kāi)、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇20
“我非常感謝工會(huì)組織對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助,給予了我克服困難的勇氣和永不言棄的力量。助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫扶,更是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)與促進(jìn)!8月25日,在我處舉辦的20XX年“金秋助學(xué)”活動(dòng)上,15名新近升入高等學(xué)府的職工子女收到處工會(huì)送來(lái)的.關(guān)愛(ài),進(jìn)一步堅(jiān)定了奮發(fā)學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心。
儀式上,處黨委副書(shū)記、工會(huì)主席孔凡春,將承載著激勵(lì)與厚望的學(xué)習(xí)用品送到金榜題名的職工子女手中,鼓勵(lì)他們要志存高遠(yuǎn)、珍惜韶華,積極投身新時(shí)代改革發(fā)展的偉大事業(yè),做一個(gè)有情懷、有本領(lǐng)、有格局的人,用奮斗繪就青春底色。同時(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的職工家屬在家庭、工作中所付出的努力表示感謝。
多年來(lái),處工會(huì)通過(guò)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),讓職工享受企業(yè)發(fā)展的成果,共享企業(yè)發(fā)展的喜悅。為扎實(shí)做好“金秋助學(xué)”工作,處工會(huì)對(duì)職工子女高考錄取情況進(jìn)行摸底排查,為每名困難職工建立電子檔案,對(duì)其子女入學(xué)學(xué)制、學(xué)歷、在校學(xué)習(xí)情況和個(gè)人基本信息做到“四清楚”,確!敖鹎镏鷮W(xué)”專項(xiàng)助學(xué)金和慰問(wèn)品及時(shí)發(fā)放到位,助力莘莘學(xué)子逐夢(mèng)未來(lái)。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇21
8月20日上午,合水縣聯(lián)社“金秋助學(xué)”活動(dòng)在五樓會(huì)議室舉辦。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各網(wǎng)點(diǎn)、部門負(fù)責(zé)人和受資助獎(jiǎng)勵(lì)職工子女及其家屬參加活動(dòng),黨委書(shū)記、理事長(zhǎng)任秋峰出席活動(dòng)并講話。
活動(dòng)中,合水縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子班子成員對(duì)20XX年高校錄取的5名職工子女佩戴大紅花,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放資助獎(jiǎng)金1.4萬(wàn)元,向他們送去了組織的溫暖與祝福。
任秋峰指出,舉辦“金秋助學(xué)”活動(dòng),是貫徹落實(shí)省聯(lián)社“強(qiáng)黨建、促發(fā)展、化風(fēng)險(xiǎn)、嚴(yán)整改、抓合規(guī)、增效益、真關(guān)愛(ài)”21字工作總要求“真關(guān)愛(ài)”的重要內(nèi)容。近年來(lái),合水縣聯(lián)社始終堅(jiān)持“以人為本、職工至上”的管理理念,著力培育“家園文化”,用心用情為職工辦實(shí)事、做好事、解難事,真正將關(guān)心關(guān)愛(ài)延伸到職工工作生活的方方面面,不斷提升了職工的獲得感和幸福感。自2009年以來(lái),累計(jì)資助獎(jiǎng)勵(lì)20多萬(wàn)元,幫助80多名職工子女圓了大學(xué)夢(mèng)。這既是單位對(duì)職工辛勤付出的獎(jiǎng)勵(lì),也是對(duì)孩子們最美好的`祝福和最殷切的期待。今后,縣聯(lián)社將把職工作為推動(dòng)農(nóng)信事業(yè)發(fā)展最寶貴的財(cái)富、最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和第一資源,不僅從思想精神上關(guān)心關(guān)愛(ài)員工,更將真金白銀地加大投入。
任秋峰在向受資助的職工子女送去祝福的同時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):走入大學(xué),意味著自己人生就翻開(kāi)了新的一頁(yè),自己就擔(dān)負(fù)起了一份社會(huì)責(zé)任,要爭(zhēng)做一個(gè)有理想、有知識(shí)、有見(jiàn)識(shí)、有膽識(shí)的大學(xué)生,扣好人生第一枚扣子。一要志存高遠(yuǎn)。在大學(xué)要珍惜韶華、不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過(guò)硬本領(lǐng);二要刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)厚實(shí)不厚實(shí),將影響一生。入學(xué)后,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量;三要錘煉品德。要自覺(jué)把核心價(jià)值觀日常化、具體化、形象化、生活化,做到內(nèi)化于心、外化于行;四要學(xué)會(huì)感恩。要懂得感恩,帶著感恩的心去開(kāi)啟下一段的旅程,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
任秋峰強(qiáng)調(diào),廣大干部員工要精心、用心教育好子女,引導(dǎo)好子女,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更好、更優(yōu)秀人才。要將單位的關(guān)心關(guān)愛(ài)化作勤奮工作的動(dòng)力,樹(shù)立“農(nóng)信是我家,我為農(nóng)信添光彩”的榮辱觀、責(zé)任感和使命感,充分在全社凝聚起“聚精會(huì)神搞經(jīng)營(yíng),一心一意謀發(fā)展,全力以赴化風(fēng)險(xiǎn),團(tuán)結(jié)一致向前看”的強(qiáng)大精神力量,帶著激情、感情積極主動(dòng)作為,做好本職工作,將個(gè)人職業(yè)生涯和家庭幸福融入農(nóng)信改革發(fā)展的新征程,建功新時(shí)代,做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)校宣傳學(xué)生資助簡(jiǎn)報(bào) 篇22
根據(jù)省總通知精神要求,市總高度重視,認(rèn)真部署,及時(shí)向各區(qū)縣(市)轉(zhuǎn)發(fā)這一通知,并要求各區(qū)縣(市)根據(jù)通知精神,結(jié)合本地實(shí)際情況,認(rèn)真制定助學(xué)方案,積極開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。
開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),切實(shí)幫助困難職工子女解決上學(xué)難問(wèn)題,是深入貫徹爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、促進(jìn)改善民生為重點(diǎn)的重要舉措。為切實(shí)做好助學(xué)幫扶工作,各級(jí)工會(huì)采取逐一入戶走訪的形式對(duì)困難職工家庭及子女上學(xué)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立困難職工檔案,做到學(xué)生考試情況清,家庭收入情況清,困難情況清,為金秋助學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)助學(xué)資金的管理,做到?顚S茫_(kāi)透明,更好地發(fā)揮助學(xué)金的作用。
根據(jù)省總文件的要求,本次活動(dòng)資助對(duì)象資格的認(rèn)定,必須先由困難職工本人向所屬單位工會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng),各基層工會(huì)負(fù)責(zé)核實(shí)本單位困難職工家庭的基本情況,對(duì)符合條件的'推薦到上一級(jí)工會(huì),各級(jí)工會(huì)組織層層把關(guān),遂級(jí)上報(bào),然后由市總綜合各單位實(shí)際情況,集體研究確定救助對(duì)象及救助標(biāo)準(zhǔn)。
受助學(xué)生對(duì)工會(huì)提供的資助表示感謝,表態(tài)一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)家鄉(xiāng)。并通過(guò)多種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳報(bào)導(dǎo),樹(shù)立了良好的社會(huì)形象,為構(gòu)建和諧益陽(yáng),促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
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