師德師風學習簡報(通用10篇)
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師德師風學習簡報 篇1
20XX年2月18日下午三點,我校召開了本學期德育工作專題會議,會議由晁義華副校長主持。與會人員有,校級班子成員,副縣級干部,各相關科室、教研組負責人。會議有四個議程,一是政教處李發(fā)秀主任總結20xx年度德育工作并提出20xx年德育工作思路;二是與會人員就20xx年學校德育工作進行研究討論發(fā)言;三是晁義華副校長對學校德育工作計劃及會上的意見建議進行總結并提要求;四是張琪校長總結講話。
會議著力于學校德育工作發(fā)展,與會人員積極發(fā)言,為我校德育工作建言獻策,在對過去取得的成績做出肯定的同時,多渠道多角度提出了許多可貴的建議和意見。晁義華副校長提出:“學校德育工作應落實立德樹人的目標任務,踐行社會主義核心價值觀!币笳烫幗Y合學校實際,盡快拿出學校德育工作計劃。并對學校德育工作提出要求:一、加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質。加大班主任隊伍建設,采取多種形式對班主任進行培訓,提高班主任工作水平,同時提出了要加強學生干部的培養(yǎng),為實現(xiàn)學生自主管理創(chuàng)造條件。二、抓好常規(guī)管理。把養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點,提高學校德育工作針對性和實效性,在養(yǎng)成教育落實中以活動為載體,開展好“文明禮貌伴我行”系列活動,通過活動促進學生良好習慣的養(yǎng)成和素質的提高。同時要重視學校常規(guī)管理,做到常規(guī)常抓,常抓常新,抓好落實。三、學校德育工作應滲透在學科教學中。引導教師在學科教學中滲透德育教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)文化教育和廉政教育等問題,做好廉政文化、傳統(tǒng)文化進校園的宣傳,培養(yǎng)學生的思想品德。
張琪校長在會上強調了德育工作的重要性,指出德育工作要以要以活動為載體,并強調活動開展的針對性和實效性,活動的.開展應具學校特色。要探索學生自主管理模式,完善學生組織機構,推進學生自主管理,提升德育工作效率。
德育工作沒有最好,只有更好,通過本次會議,讓我們明確下一步學校德育工作的重心,尋求到努力的目標和方向,我們相信在全校師生的共同努力下,學校德育工作會再上一個臺階。
師德師風學習簡報 篇2
時光匆匆,繁忙的一個學期都無暇讓自己的思緒做個短暫的停泊。
一、規(guī)范班會和黑板報內容
黑板報、宣傳欄是德育宣傳的好陣地。這學期,德育處對黑板報和班隊會進行了規(guī)范,規(guī)定了具體的內容,有環(huán)保的、安全的、語言文字的等等內容,對學生進行全方位的思想教育,這種潛移默化的教育作用,鞏固了養(yǎng)成教育的成果。
二、加強德育隊伍建設
期初我們召開了班主任經驗交流會,x位班主任老師在會上交流自己的經驗,給老師們很大的啟發(fā),提高了班級管理水平。
三、開展多種形式的.主題教育活動
1、環(huán)保教育,在創(chuàng)建市級綠色學校過程中,利用宣傳陣地廣播站、宣傳欄、黑板報對學生進行環(huán)保教育。召開放飛綠色的希望大隊主題會,會上舞蹈、講故事、獻辭等節(jié)目都深深吸引了廣大同學,大家在生動有趣的節(jié)目中受到教育。
2、做一個有道德的人。
首先我們開展了講故事和手抄報比賽,讓學生認識什么樣的人才是有道德的人,并號召同學們向有道德的人學習。在這次活動中,xx、xx、xx分別獲得縣一、二、三等獎,xx和xx同學還參加市級比賽,也分別獲二、三等獎。同時我們還開展了陽光少年的評選,在全縣上送的x位陽光少年中,我校占了五位,他們分別是xx、xx、xx、xx、xx。隨后我們?yōu)榱耸菇逃拥轿,又開了一次大隊主題會——做一個有道德的人。會上展示了x個班的簽名,場面壯觀,激動人心。
3、文明伴我行。
如今文明伴我行活動又在如火如荼地開展。寒假活動方案即將分到同學們的手中,3~6年段部分學生已借到了文明禮儀教育讀書,并準備參加知識競賽。下學期還準備組織學生觀看文明禮儀CD,踐行文明禮儀活動——文明每一天,組織校園文明禮儀之星評選活動等等。
四、切實加強家校聯(lián)系
期中我們召開了家長委員會會議,階梯教室燈光璀璨,座無虛席,x校長、x副校長就xx路的安全做了剖析,共同制定了家長委員會委員的輪流上崗維持秩序,會上還制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網絡。
路漫漫其修遠兮,我們將上下求索,使我校德育工作更上一層樓。
師德師風學習簡報 篇3
今年,我擔任九年級(1-3)班的教學工作,在教學發(fā)揮學科的優(yōu)勢積極進行德育教育,取得了顯著的成績,F(xiàn)將我將本學期來的德育工作總結如下:
1、不斷加強理論學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。一學期來,我認真學習了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等,并寫出了深刻的心得體會。使自身的`政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,對學生付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。
2、強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好習慣。通過課學堂活動和課后輔導,培養(yǎng)學生好的行為習慣和學習習慣,使學生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使教學成績明顯的提高。
3、抓好學生法制教育工作,使生知法守法。根據(jù)思品課的自身重特點,積極對學生進行法制宣傳教育,提高了學生的法律意識和法制觀念。在教學中根據(jù)實際積極對學生進行安全教育,使學生掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法。
4、加強學生環(huán)保和節(jié)約教育,提高他們環(huán)保和節(jié)約意識,提升個人的生命價值。在教學中結合教材中環(huán)境和資源問題,及時對學生進行情感教育,在日常生活中節(jié)約花錢,不鋪張浪費,節(jié)約每一粒糧,學會理財,合理消費。增強學生環(huán)保意識和節(jié)約意識,積極地為構建和諧校園貢獻自己的力量。
師德師風學習簡報 篇4
音體美教研室隨著本學期的結束,一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結如下:
1、認真學習師德規(guī)范,結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在學生與家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學生的身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的`進一步理解。
5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學院的各項規(guī)章制度,積極參加政治學習,團結同事,作為浙江班班主任,努力協(xié)調好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,使他們身心得到愉快的發(fā)展。
總之,經過一個學期的教育和培養(yǎng),學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取把學院,個人,班級的德育工作做得更好。
師德師風學習簡報 篇5
一、教師以身作則,為人師表很重要。
作為班主任,在校期間我盡力處處、事事都為人師表,無論是在平時的一言一行中,還是在勞動中,還是在教學中,我都在盡量踐行著為人師表的準則。畢竟一個滿口臟話的教師,如何讓學生文明為人;一個圓滑、世故的教師,如何讓學生正直為人,一個不思進取的教師,如何去引領他的學生分秒必爭地求知求實。
二、關愛和寬容每一位學生,即使是最讓你討厭和最讓你難堪的學生。
“金無足赤,人無完人”,有時我們當老師,尤其是當班主任的,總認為這個學生身上毛病太多,我不得不“教育”他一下,或是一堆大道理,或是一頓訓斥。其實,教育學生時,不能太急了,尤其是涉及到品德修養(yǎng)方面,要學會去輕輕地去關愛和寬容他們,尤其是那些“問題生”,因為寬容他們,他們才會有不被遺棄的感覺,他們才會信你說的,我的德育工作才會在他們身上順利開展。
三、細節(jié)決定成敗,從小事上嚴格要求學生,絕不要為管學生而管學生。
我們都知道,要想做好事,必須做好人,必須給他們提校規(guī)以外且符合本班實際情況的要求。如:
四、適時總結,及時表揚,不當眾點名批評任何一名學生。
我們每個人每天都在不停的做人做事。我們班主任應該抓住每天的典型的人和事,適時總結很重要。適時總結猶如太陽適時普照大地,雨水適時光臨土地一樣重要。適時總結后,要及時表揚,甚至是獎勵,這會激發(fā)做的好的更加努力,做的差的不斷反省、自責,去刺激他努力在下一次做的更好。記。呵f不要當眾去批評那幾個做的不好的',因為你表揚好的同時,已經批評那幾個做的不好的一次了。如果再批評一次,不僅他們反感你,而且也會對做得好的人產生敵對情緒,對你班的團結不利!更重要的是,他們幾個下次會做的更糟,也許還會帶動幾個做得好的也不去做好了!適時總結,及時表揚不僅在德育方面,而且在學習上,都是一個好的方法。
師德師風學習簡報 篇6
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”為了進一步加強教師的師德修養(yǎng),傳遞師德師風正能量,11月22日,原州三幼舉行了“愛與責任”為主題的師德師風演講比賽。
此次活動在原州三幼曹慧芳園長、各位評委老師及教職工的見證下拉開了帷幕。老師們精神飽滿,在演講的字里行間詮釋著師德師魂。馬紅玲講述了作為幼兒教師肩負的責任及滿滿的幸福感。李芬老師在娓娓道來的演講中堅定了自己對于幼教事業(yè)的執(zhí)著與追求,對于孩子的愛和責任。丁成花老師在演講過程中幾度哽咽,抒發(fā)了自己對幼兒的感情,更感染了他人。丁志蘭老師運用了人物內心角色表演的形式展現(xiàn)了幼兒園的一天,雖然都是極其平凡的瑣事,可是聽起來確是那樣的溫暖感人……
在演講中,老師們一方面以身邊感人的事跡,以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師德的'感悟。另一方面以愛為出發(fā)點、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我園教師以愛與責任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個幼兒,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名幼兒教師的精彩。
師愛無言,師愛無價。讓我們以這次師德師風的演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,為把我園師德師風建設推向更高層次而共同努力。
師德師風學習簡報 篇7
在金秋來臨之際,我們迎來了新學年,一個嶄新的學期即將開啟。8月31日上午我校集中開展了新學期初師德師風專題學習工作會。
會上首先由我校黨支部書記校長向全體教職員工傳達了區(qū)教育局精神,副校長帶領全體教師學習了《經開區(qū)師德專題教育活動實施方案》,她強調師德是教育之魂,要求全體教師規(guī)范自己的教育行為,對學生要富有親和力,多表揚鼓勵,杜絕辱罵、體罰等觸碰教育底線的行為,以“三心四有六要”為根本要求,潛心立德樹人,提升道德水準。
隨后,學校副校長結合學校教學工作實際講了幾點感受,宣布了學校領導班子分工情況和教師到崗情況,部署了新學期教師工作分工、課時安排,明確了學期初教學準備工作要點和要求。
伴隨著新學期初第一次師德師風專題學習和井然有序的`工作安排部署,開啟了我校新學期嶄新的一頁,我校全體教職員工收假收心、凝心聚力,必將為辦好開發(fā)區(qū)群眾滿意的教育攜手砥礪前行!
師德師風學習簡報 篇8
為進一步加強師德師風建設,提高我校教師整體素質,樹立良好教師形象,12月7日上午,我校組織教師召開了“師德師風專題會議”。會議由校長龍方主持,全體教師參加了此次會議。
會上,龍校長結合近段時間發(fā)生的師德師風案例,強調全體教師要高度重視、深入剖析、切實整改;全校要常抓不懈推動師德師風建設,要求全體教師進一步加強自身修養(yǎng),時時處處嚴格約束自己,絕不逾越制度紅線。
最后龍校長針對師德師風建設提出:一是每位教師要嚴格遵守教育法律法規(guī)和學校的相關制度,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生;二是要遇事冷靜,凡是務必三思而后行,不要因一時沖動造成工作上的被動;三是每位老師要認真反思自己以往的從教行為,對照檢查是否存在不當言行,做到有則改之,無則加勉。
通過本次師德師風專題會的召開,使全體教師感受到了人民教師的`光榮感和責任感。教師們紛紛表示要認真做好本職工作,統(tǒng)一思想認識,進一步加強師德修養(yǎng)。同時也希望全體教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動來塑造十小教師高尚的師德形象,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
師德師風學習簡報 篇9
師德師風建設活動,是一個長期而艱巨的過程。綿陽市新皂小學按照學校開學制定的安排和計劃,在5月12日至5月31日期間,開展了為期半個月不間斷的師德師風第二階段深入學習活動。結合學校課程安排和日常工作計劃,第二階段學習活動主要采取集中學習、教師自學和小組討論三種形式。
在第二階段的學習過程中,學校黨支部書記、校長雷震宇親自帶領老師們學習了教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》。雷校長在學習活動中明確表示,自己將以身作則,身先垂范,定做老師們的榜樣,接受老師們的監(jiān)督和檢查。同時,也給老師們提出了要求,嚴格遵守相關規(guī)定,如有違反,嚴懲不貸。在第二階段學習活動中,老師們還重溫了《教師誠信十條》,并由教師代表當眾宣誓“我作為新小教師,一定做到:遵規(guī)守紀,依法執(zhí)教;忠于職守,愛崗敬業(yè);為人師表,言行一致;勤奮學習,嚴謹治教;廉潔從教,樂于奉獻;團結協(xié)作,互相尊重;熱愛學生,真情育人;尊重家長,真誠服務;公正評價,平等待人;注重修養(yǎng),自警自勵!鼻嗄昀蠋煹腵誓言激勵著在座的所有老師。
最后,全體教師在新皂小學教師誠信承諾書上簽下了自己的名字。
師德師風學習簡報 篇10
為認真貫徹執(zhí)行我校教師師德師風建設的精神,進一步弘揚崇高的師德風范,3月18日下午,我校舉行了“師德師風學習啟動儀式”,本次大會由學校領導韋勝明校長主持,全體教師集中學習并簽訂《教師師德承諾書》;之后韋勝明校長帶領全體教師進行師德誓詞宣誓。
此次啟動儀式,韋校還強調今后利用校務會、業(yè)務學習、政治學習等多種形式開展尊師愛生活動,以豐富多彩的活動學習貫徹落實好師德師風建設。校領導要求,各教師除了參加學校組織的學習活動外,還要結合自己工作實際落實到實處。
通過活動,老師們對師德又有了深一層次的認知,愿在今后的`教育教學中,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、教書育人,不斷錘煉自己、提升自己!
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