幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào)（通用14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 1
為了使家庭生活困難的學(xué)生能夠堅(jiān)持完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，最大限度地控制學(xué)生流失，切實(shí)為貧困學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)中的困難，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)貧困學(xué)生幫扶措施如下：
一、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，爭(zhēng)取社會(huì)援助。
首先做好農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生的摸底調(diào)查工作，建立農(nóng)民工子女、貧困生檔案，確實(shí)掌握學(xué)生的家庭狀況，真正了解學(xué)生需要哪些方面的援助，把貧困學(xué)生分出類別，以便于有針對(duì)性地進(jìn)行救助。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)市、區(qū)有關(guān)單位及辦事處有關(guān)部門，爭(zhēng)取政府援助資金。
第三，積極宣傳、廣辟渠道，爭(zhēng)取社會(huì)、私營(yíng)企業(yè)等方面的援助。
二、挖掘?qū)W校內(nèi)部的潛力，力爭(zhēng)把貧困生留在校園。
1、對(duì)家庭特殊困難的.學(xué)生，經(jīng)班主任老師核實(shí)后，每班給一至兩名減免學(xué)雜費(fèi)的名額。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人至少包保一名貧困學(xué)生，幫助其解決在學(xué)習(xí)上和生活上存在的困難。
3、每名教師要和農(nóng)民工子女、貧困生結(jié)成幫扶對(duì)子，不定期扶助所包保的貧困學(xué)生，平時(shí)在生活上和學(xué)習(xí)上幫助他們，使其度過(guò)難關(guān)，完成九年義務(wù)教育。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 2
20xx年殘疾人工作主要是落實(shí)市殘聯(lián)對(duì)全市殘疾康復(fù)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加深殘疾人社區(qū)康復(fù)工作重要意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持“以殘疾人為本”，從殘疾人實(shí)際出發(fā)加強(qiáng)社區(qū)康復(fù)工作，滿足廣大殘疾人的基本要求，擴(kuò)大殘疾人受益面，努力實(shí)現(xiàn)殘疾人人人享有康復(fù)服務(wù)的目標(biāo)。
一、關(guān)心殘疾人、努力為殘疾人辦好事、實(shí)事。
我們社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)查走訪，基本掌握了社區(qū)的殘疾人情況，同時(shí)為9戶殘疾人辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)，組織并開展了第十八個(gè)法定“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，按照市殘聯(lián)和民政辦的要求，樹立以人為本的理念，動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，不斷滿足殘疾人的多方面需求，促進(jìn)殘疾事業(yè)的發(fā)展。社區(qū)組織夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)40余人開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，以“尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”為主題，向過(guò)往群眾發(fā)放宣傳單300余份，使社會(huì)群眾能夠多角度的去了解關(guān)心和幫助殘疾人。并組織三中三年三班同學(xué)王鵬飛等7名同學(xué)和社區(qū)全體干部一同來(lái)到殘疾人李承志家中進(jìn)行走訪慰問，為其捐款300元，捐贈(zèng)衣物5套，殘疾困難戶李承志深受感動(dòng)，并表示一定要自強(qiáng)不息，爭(zhēng)取為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，同時(shí)，學(xué)生們也受到了教育，進(jìn)一步樹立了“助殘”“扶殘”的意識(shí)。三月三日“愛耳”日期間，社區(qū)派工作者參加了“奧運(yùn)精神我聽到”培訓(xùn)班。五月十三日社區(qū)還組織了部分殘疾人參與了市城區(qū)殘疾人首屆輪椅健身活動(dòng)、棋類競(jìng)賽活動(dòng)、心系災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心和向四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。在勞動(dòng)就業(yè)方面我社區(qū)還組織很多人參加了“我的企業(yè)”勞動(dòng)技能培訓(xùn)，社區(qū)殘協(xié)會(huì)還充分發(fā)揮職能協(xié)調(diào)作用，為本社區(qū)殘疾人協(xié)調(diào)假肢配置，器具供給，為20名殘疾人進(jìn)行了協(xié)調(diào)康復(fù)工作，整個(gè)服務(wù)切實(shí)的把為殘疾人做好事辦實(shí)事的精神落到了實(shí)處。
二、突出個(gè)性化，貫徹系統(tǒng)化。
我社區(qū)殘疾人工作認(rèn)真借鑒其它社區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的工作作風(fēng)，努力把社區(qū)殘疾人工作做到有“個(gè)性化”，按照殘疾人的分類，認(rèn)真分析了他們的特點(diǎn)，按照這些特點(diǎn)，分別為他們建立康復(fù)計(jì)劃及服務(wù)措施，在服務(wù)中，我們社區(qū)實(shí)施了系統(tǒng)化管理和服務(wù)機(jī)制，從社區(qū)黨工辦到殘協(xié)會(huì)，及具體的.工作人員，都各服其責(zé)，實(shí)行了一條龍的服務(wù)體系。
回顧一年來(lái)我社區(qū)殘疾人工作，雖然取得了一定的成效，但也存在或多或少的缺陷，在09年的工作中，我們將繼續(xù)把實(shí)現(xiàn)廣大殘疾人的需求作為我們工作的目標(biāo)，在市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，端正工作態(tài)度、理清工作思路，拓展工作途徑，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作方法使本社區(qū)殘疾人工作更上一層樓，力求使殘疾人得到社會(huì)更多的關(guān)愛，讓殘疾人的合法權(quán)益得到切實(shí)的尊重和保障，并保證發(fā)揮殘疾人的力量、實(shí)現(xiàn)殘疾人的社會(huì)價(jià)值，真正實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”的目標(biāo)。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 3
通過(guò)本次活動(dòng)弘揚(yáng)志愿精神，對(duì)需要幫助的社會(huì)弱勢(shì)群體給予幫助，傳遞愛的符音，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷，使他們以更健康積極樂觀的心態(tài)去看待生活，勇敢面對(duì)人生的'挫折。
殘疾人的生存狀況是反映殘疾人生活水平和生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)小康和基本人權(quán)的最直接體現(xiàn)。通過(guò)主題活動(dòng)的開展，號(hào)召?gòu)V大居民群眾走近殘疾人及家庭，體驗(yàn)殘疾人切身感受，了解關(guān)注殘疾人的真實(shí)生存狀態(tài)，積極踴躍投身志愿助殘服務(wù)，切實(shí)幫助殘疾人提高生活水平，改善家庭生活狀況等，不斷提高殘疾人的生活品質(zhì)和幸福指數(shù)。
殘疾人的發(fā)展?fàn)顩r最能體現(xiàn)殘疾人特性需求和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度。通過(guò)主題活動(dòng)的開展，積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界志愿者們采取一幫一、多幫一等不同形式，為涉及殘疾人民生和發(fā)展的各方面，提供有效的個(gè)性化志愿服務(wù)。
通過(guò)主題活動(dòng)的開展，在社區(qū)熱情號(hào)召?gòu)V大居民群眾幫助更多殘疾人走出家庭、融入社會(huì)、參與社區(qū)活動(dòng)、接受社區(qū)服務(wù)；在無(wú)障礙環(huán)境方面廣泛宣傳公共交通、居家生活、信息交流等無(wú)障礙知識(shí)，使廣大居民群眾充分了解無(wú)障礙對(duì)于殘疾人生活的重要性，并積極投身無(wú)障礙的建設(shè)和維護(hù)工作；在轄區(qū)內(nèi)積極普及志愿助殘知識(shí)，大力宣傳志愿助殘感人事跡，不斷改善殘疾人平等參與社會(huì)生活的社會(huì)環(huán)境和氣氛。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 4
當(dāng)我們每天開開心心地在學(xué)校上課時(shí)，卻有那么一群孩子由于身體原因選擇了另一條艱辛的求學(xué)之路~殘疾兒童學(xué)校。他們選擇了在這里綻放人生的光芒！為了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為了也能和別人一樣共享一片藍(lán)天白云，他們不怕困難，努力學(xué)習(xí)。在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了給殘疾兒童送去溫暖，讓他們度過(guò)一個(gè)美滿快樂的六一兒童節(jié)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、文藝部特聯(lián)合學(xué)生部、女生部及物流協(xié)會(huì)一起舉辦迎‘六一’，關(guān)注殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
5月30日下午，在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、文藝部的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到殘聯(lián)，同其他參加此次活動(dòng)的單位：荊門市義工聯(lián)、荊楚理工學(xué)院陽(yáng)光互助協(xié)會(huì)、荊門電視臺(tái)記者一起為孩子們送去溫暖。在活動(dòng)中我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院捐贈(zèng)價(jià)值200元的圖書教材作為孩子們的節(jié)日禮物。在隨后的活動(dòng)中我院同學(xué)帶去了精彩的文藝表演，孩子們被歡樂的氣氛感染也為我們表演了他們的節(jié)目，之后我們?yōu)楹⒆觽冋�、清掃、裝飾了教室房間，讓他們可以在更寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，給他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
在之后的自由活動(dòng)時(shí)間里，同學(xué)們帶著孩子們親切玩耍，或說(shuō)、或笑、或跑、或鬧場(chǎng)面好不溫馨熱鬧！時(shí)間過(guò)的.真快！不一會(huì)活動(dòng)就接近尾聲了，但是從同學(xué)們的表情可以看出大家不愿離開，仿佛就在這個(gè)下午我們就已經(jīng)與孩子們結(jié)下了深刻的感情！孩子們的那天真可愛又略帶憂傷的樣子已深深刻在我們的心里，他們是那樣的惹人憐愛！我們真的好想給與他們更多的關(guān)愛讓他們可以更快樂的成長(zhǎng)！
從孩子們天真燦爛的笑容中，我們看到了他們的歡樂，他們的笑容就是我們最大的快樂。我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)繼續(xù)積極組織參加獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，為需用關(guān)愛的群體送去我們的一份真情、一份溫暖。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 5
本學(xué)期，學(xué)校舉行了師生幫扶活動(dòng)，通過(guò)內(nèi)化教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái)，不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不時(shí)為別人，而是為自己；學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學(xué)”，現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功，學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1.思想上解惑
貧困生的家庭特殊，藺旭，母親長(zhǎng)年患病，父親外出打工，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源；因而資助他們從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的`困惑，幫助他克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)；要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理；給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。
2.生活上資助
貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而學(xué)校教師適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。作為一名人民教師，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，讓他們都受到同樣的教育，讓他們都能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 6
“小康路上不掉隊(duì)一人”這是中國(guó)政府的莊嚴(yán)承諾，關(guān)愛幫助弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活是各級(jí)黨和政府不可推卸的責(zé)任，文峰鄉(xiāng)開展多種幫扶活動(dòng)，幫助殘疾人自立自強(qiáng)，增強(qiáng)殘疾人對(duì)未來(lái)生活的勇氣和自信。
一、成立組織，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。成立由鄉(xiāng)殘聯(lián)、城建、勞保、民政等多個(gè)部門組成的.領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng)，統(tǒng)一安排部署落實(shí)幫扶行動(dòng)。
二、制定政策，開展幫扶活動(dòng)。做好信息收集工作，深入殘疾人家庭，關(guān)心關(guān)注殘疾人生產(chǎn)生活情況，掌握困難信息，結(jié)合實(shí)際的制定幫扶措施，將幫扶成效落到實(shí)處。
三、落實(shí)行動(dòng)，幫助殘疾人自立自強(qiáng)。通過(guò)典型帶動(dòng)、技能培訓(xùn)、資金支持、項(xiàng)目開發(fā)、一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶等多種措施幫助生活困難的殘疾人樹立對(duì)生活的信心。
四、完善制度，推動(dòng)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)�？偨Y(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不足，及時(shí)做好完善工作。舉一反三，加強(qiáng)幫扶制度建設(shè)，構(gòu)建幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。
通過(guò)此次活動(dòng)，幫助了一大批生活困難的.殘疾人，樹立了他們對(duì)未來(lái)生活的自信心，提升了人民群眾的幸福感，加強(qiáng)了政府和人民的血肉聯(lián)系。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 7
為進(jìn)一步做好困境兒童關(guān)愛幫扶工作，營(yíng)造溫馨安全的成長(zhǎng)生活環(huán)境，7月21日，龍水社區(qū)婦聯(lián)和在職黨員志愿者開展走訪慰問活動(dòng)，為轄區(qū)困難兒童送上溫暖和關(guān)懷。
志愿者們深入轄區(qū)，慰問探望社區(qū)困難兒童。每到一處困難兒童家中，志愿者們?cè)敿?xì)詢問了解孩子身體狀況、學(xué)習(xí)情況及家庭生活狀況，將精心準(zhǔn)備的慰問品送到孩子們手中。
在走訪過(guò)程中，志愿者們告訴孩子監(jiān)護(hù)人在黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下，他們的生活會(huì)越來(lái)越好，并叮囑孩子監(jiān)護(hù)人務(wù)必關(guān)注孩子暑期的安全，要教育好孩子，讓他們?cè)谕瑢W(xué)、老師和社會(huì)的關(guān)愛中健康成長(zhǎng)，把他們培育成對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的`人。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子及其監(jiān)護(hù)人要以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，克服困難，樹立健康積極的生活理念。
此次慰問活動(dòng)，不僅是對(duì)特殊困難家庭兒童物質(zhì)上的幫助，更重要的是對(duì)孩子們進(jìn)行了精神上的鼓勵(lì)，讓他們感受到了黨和政府以及社會(huì)大家庭的關(guān)愛與溫暖。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 8
9月8日，在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，市婦聯(lián)主席熊玲帶著精心準(zhǔn)備的禮物到長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心中學(xué)開展走訪慰問結(jié)對(duì)的留守兒童，為她送去節(jié)日的關(guān)懷和祝福。
熊玲詳細(xì)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，并鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)今后的一切困難和挑戰(zhàn),用優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)愛。
收到心儀的禮物，結(jié)對(duì)兒童小婷動(dòng)情地說(shuō)：“自從跟熊媽媽結(jié)對(duì)后，老師和同學(xué)們都說(shuō)我性格變得開朗自信，學(xué)習(xí)也變得主動(dòng)上進(jìn)了�！�
每一粒種子，都有自己的花期，每一份耕耘，都有自己的收獲！后期，市婦聯(lián)持續(xù)組織開展“愛心媽媽與留守兒童結(jié)對(duì)”活動(dòng)，同時(shí)也希望社會(huì)各界人士攜起手來(lái)，奉獻(xiàn)愛心，為留守兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 9
“明月寄相思”，“每逢佳節(jié)倍思親”。為給留守兒童創(chuàng)造出和諧、溫馨的節(jié)日氛圍，讓更多的人能了解、關(guān)心留守兒童，9月25日中午，xx誠(chéng)信惠移服務(wù)中心舉行關(guān)愛留守兒童、迎國(guó)慶文藝活動(dòng)。xx社區(qū)書記楊秀波同志、xx社區(qū)xx居委會(huì)支書陳文禎同志，xx誠(chéng)信惠移服務(wù)中心負(fù)責(zé)人李太琴同志，轄區(qū)企業(yè)智杰駕校楊桂等出席活動(dòng)以及多名留守兒童、社區(qū)志愿者、市民群眾等200余人參加活動(dòng)。文藝活動(dòng)形式多樣，節(jié)目豐富多彩，場(chǎng)面感人。有留守兒童表演的舞蹈《少兒健身操》展示了健康快樂的生活方式，節(jié)目《夕陽(yáng)紅》、《拋秀球》等倡導(dǎo)了積極進(jìn)取的生活方式，《黨的生日》、《父親》等唱響了熱愛祖國(guó)、尊敬父母、家庭和睦的時(shí)代旋律。
中秋佳節(jié)，人月團(tuán)圓。xx誠(chéng)信惠移服務(wù)中心特意為留守兒童制做了大蛋糕、準(zhǔn)備了香甜的月餅和愛心小禮物。出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為留守兒童分發(fā)月餅、蛋糕、愛心禮物，給他們送上節(jié)日的祝福。文藝活動(dòng)上，留守兒童盡情地歌唱，表達(dá)出節(jié)日的喜悅之情和對(duì)遠(yuǎn)方父母的思念之情。xx誠(chéng)信惠移服務(wù)中心負(fù)責(zé)人李太琴希望留守兒童在同一片藍(lán)天下，在愛的陽(yáng)光照耀下，留守兒童永遠(yuǎn)不孤單。
香甜的.蛋糕、團(tuán)圓的月餅、凝聚愛心的禮物、豐富多彩的文藝活動(dòng)，為留守兒童及老人打造了一個(gè)溫馨幸福的中秋佳節(jié)。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 10
日前，淮濱縣人民法院開展走訪幫扶留守兒童活動(dòng)，組織干警深入結(jié)對(duì)幫扶的谷堆鄉(xiāng)周莊村進(jìn)行走訪，看望慰問留守兒童，并為孩子們送去書包、文具等學(xué)習(xí)用品。
在周莊村村干部的帶領(lǐng)下，法官走訪了每位留守兒童所在家庭，仔細(xì)詢問了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況，鼓勵(lì)她們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。收到法官們贈(zèng)送的文具，孩子們顯得非常開心，主動(dòng)向干警們?cè)V說(shuō)自己近期的學(xué)習(xí)情況、考試成績(jī)�；顒�(dòng)即將結(jié)束時(shí)，留守兒童代表黃玉玲走上前向干警們表示她們一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)她們的關(guān)心。
走訪中，法官蔡陽(yáng)、唐豫兵、李蕙君三人途徑該村徐中蘭老人家門前，發(fā)現(xiàn)天氣已經(jīng)陰云密布，而老人屋前晾曬的小麥卻沒有收入庫(kù)房，便上前詢問情況。得知老人行動(dòng)不便，家屬外出，自己無(wú)力及時(shí)轉(zhuǎn)移小麥時(shí)，三位法官立即拿起農(nóng)具幫助老人整理好了晾曬的小麥。老人感動(dòng)地說(shuō)“你們真是為我們?nèi)罕娹k好事，太感謝了！”
近年來(lái)，淮濱縣法院多次組織開展關(guān)愛留守兒童的.活動(dòng)，并向全縣發(fā)布了關(guān)愛留守兒童倡議書，希望通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)越來(lái)越多的人關(guān)愛留守兒童，為留守兒童創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓她們切身感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 11
5月31日，在國(guó)際“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，為給困難家庭的孩子們送去溫暖，讓留守兒童感受到黨的關(guān)懷，深入貫徹落實(shí)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)，市、區(qū)總工會(huì)在雁江四小開展“綻放微笑愛心圓夢(mèng)”六一兒童節(jié)慰問活動(dòng)。
市總工會(huì)黨組成員、副主席陳紅英出席慰問活動(dòng)，雁江區(qū)委常委、總工會(huì)主席魏碧仙出席活動(dòng)并主持會(huì)議，雁江四小校長(zhǎng)胡志安及部分老師、留守兒童代表參加了慰問活動(dòng)。
陳紅英副主席為同學(xué)們送來(lái)了節(jié)日的祝福，對(duì)同學(xué)們提出了殷切希望，希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，天天向上。她說(shuō)：孩子們是祖國(guó)未來(lái)的.希望，不管條件再艱苦，也要保證孩子們受教育的權(quán)利。
其次，工會(huì)組織將不遺余力的對(duì)家庭困難的孩子進(jìn)行幫扶救助，這是工會(huì)的基本職能。孩子們是繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)的后備力量，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興，不光是我們這一代人的要?jiǎng)?wù)，也是下一代人的光榮歷史使命。
活動(dòng)中，還向30名學(xué)生代表發(fā)放了慰問金和慰問品，共計(jì)12000元。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 12
為了進(jìn)一步充分發(fā)揮“五老”志愿者的模范作用，讓留守兒童在生活和學(xué)習(xí)上得到關(guān)愛，感受黨的溫暖，近日，諸城市關(guān)工委開展了“不忘初心牢記使命”“五老”結(jié)對(duì)幫扶留守兒童活動(dòng)，搭建連心橋，組織236位“五老”志愿者與236名留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子，解決學(xué)生的后顧之憂，幫助他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，使他們健康快樂地成長(zhǎng)。
在市關(guān)工委常務(wù)副主任宋瑞亮的組織帶領(lǐng)下，對(duì)全市農(nóng)村留守兒童進(jìn)行摸排，建檔成冊(cè)，積極搞好結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)。結(jié)對(duì)儀式上，“五老”志愿者與全市農(nóng)村留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子，向留守兒童發(fā)放學(xué)習(xí)用品，并填寫留有“五老”和留守兒童的聯(lián)系電話的結(jié)對(duì)幫扶卡，方便孩子們無(wú)論在生活中或在學(xué)習(xí)中有困難時(shí)及時(shí)與結(jié)對(duì)“五老”聯(lián)系，也方便“五老”對(duì)孩子們進(jìn)行思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)幫助、經(jīng)濟(jì)等幫扶。
“留守兒童是一個(gè)特殊的群體，他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)在外地工作，缺少父母的關(guān)愛。這個(gè)時(shí)候我們‘五老’同志要主動(dòng)站出來(lái)，用愛去填補(bǔ)孩子們?nèi)鄙訇P(guān)愛。讓這些孩子們多一些溫暖多一些笑容，今后將不定期對(duì)幫扶對(duì)象開展各種形式的`幫助，并通過(guò)他們將這份愛心傳遞下去�！彼稳鹆羷�(dòng)情地說(shuō)。
諸城市關(guān)工委的“五老”幫扶團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)齡期農(nóng)民工子女因家庭和社會(huì)原因不能建立與成長(zhǎng)階段相對(duì)應(yīng)能力，圍繞學(xué)生注意力、表達(dá)力、問題解決能力三個(gè)維度開展AES的體驗(yàn)營(yíng)，通過(guò)“Attention圓來(lái)會(huì)議”、“能量銀行”等新穎的討論、游戲、實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)學(xué)生的能力建設(shè)，幫助其更好地學(xué)會(huì)自己管理，從學(xué)習(xí)、心理、成長(zhǎng)等方面促進(jìn)其全面發(fā)展，同時(shí)，定期開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣培訓(xùn)、知識(shí)學(xué)習(xí)等，為留守兒童的全面健康發(fā)展?fàn)I造和諧、良好的社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 13
在我們的身邊有這樣一群孩子——他們本可以在父母的懷抱里，享受美好的童年，卻由于父母長(zhǎng)年在外打拼，或因各種原因，讓孩子留守于老家由老人照看，成為“留守兒童”。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，三山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)峨橋鎮(zhèn)浮城村開展兒童節(jié)走訪慰問活動(dòng)，給孩子們送去節(jié)日的祝福，祝愿他們健康快樂成長(zhǎng)，早日成長(zhǎng)成才。
保障兒童生活，開通愛心幫扶“直通車”。愛的關(guān)懷不分地域，愛的傳遞不分距離。在了解到村內(nèi)一些留守兒童存在生活困難的情況后，浮城村新時(shí)代文明實(shí)踐站志愿隊(duì)員主動(dòng)采購(gòu)物資，為生活困難的留守兒童送上一份溫暖。捐贈(zèng)的物資中既有書包、圖書、文具等學(xué)習(xí)用品，又有乒乓球拍、益智玩具、馬克筆等文體用品，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛留守兒童的身心健康，讓村內(nèi)留守兒童感受到大家庭對(duì)留守兒童的溫情關(guān)懷。
建立幫扶檔案，延伸關(guān)心幫扶“服務(wù)鏈”。在走訪過(guò)程中，志愿者們與孩子及家長(zhǎng)親切交談，詳細(xì)詢問留守兒童們的`近期生活安排和思想狀況，聆聽孩子的成長(zhǎng)愿望，切實(shí)了解到了孩子們的學(xué)習(xí)生活情況和面臨的實(shí)際困難。掌握了孩子的學(xué)習(xí)生活需求和心理健康，理清每個(gè)留守兒童、單親兒童的情況，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案。浮城村新時(shí)代文明實(shí)踐站未來(lái)將會(huì)持續(xù)開展更多的人文關(guān)愛活動(dòng)，根據(jù)幫扶檔案有針對(duì)性地對(duì)幫扶兒童進(jìn)行心理健康教育、情感關(guān)愛、思想開導(dǎo)，確保幫扶活動(dòng)不會(huì)“蜻蜓點(diǎn)水”“風(fēng)過(guò)無(wú)痕”。
主動(dòng)溝通交流，共繪健康成長(zhǎng)“同心圓”。在留守兒童家中，志愿者通過(guò)與孩子們的近距離溝通、交流，詳細(xì)了解他們的學(xué)習(xí)、生活和身心健康等情況，同時(shí)，鼓勵(lì)孩子們勇于面對(duì)暫時(shí)的困難，樹立良好的生活信心，保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，健康快樂地成長(zhǎng)。孩子們也紛紛表示，“在今后的學(xué)習(xí)、生活中，一定常懷一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答幫助過(guò)他們的人”。
此次，浮城村以慰問留守兒童家庭為切入點(diǎn)，關(guān)注留守兒童家庭，呵護(hù)祖國(guó)花朵，對(duì)家庭困難的兒童進(jìn)行關(guān)愛幫扶，以實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心。
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào) 14
為全面貫徹黨的十九大精神，落實(shí)上級(jí)關(guān)于農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作的決策部署，元旦來(lái)臨之際，團(tuán)縣委聯(lián)系費(fèi)縣鄉(xiāng)村好青年和共青團(tuán)界政協(xié)委員到省派第一書記村、市派鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)服務(wù)村、部分黨組織軟弱渙散村，走訪慰問貧困留守兒童，給他們送去關(guān)懷與溫暖。
在貧困留守兒童家中，走訪人員與留守兒童親切交流，詳細(xì)詢問他們的學(xué)習(xí)和生活情況，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)在逆境中不斷提高自身的'學(xué)習(xí)和生活能力，堅(jiān)定信心、克服困難、健康成長(zhǎng)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，長(zhǎng)大后改變家庭貧困狀況，為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民貢獻(xiàn)自己的力量。走訪人員還對(duì)冬日取暖安全進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。
據(jù)了解，本次共走訪困難留守兒童143名，為他們送去書包、文具和米面油等慰問品，鄉(xiāng)村好青年聯(lián)盟還準(zhǔn)備了熟食禮盒、蔬菜面禮盒、香梨等物資。下一步，團(tuán)縣委將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)社會(huì)資源，持續(xù)關(guān)愛關(guān)懷貧困留守兒童，切實(shí)幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難。
【幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào)】相關(guān)文章：
幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào)（通用15篇）11-28
社區(qū)幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào)范文（精選15篇）12-16
社區(qū)幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào)（通用15篇）05-28
社區(qū)開展幫扶困難兒童簡(jiǎn)報(bào)（通用17篇）12-09
幫扶困難群眾簡(jiǎn)報(bào)11-07