貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選33篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,大家一定沒少看到過簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編精心整理的貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀與收藏。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
10月14日,教師教育學(xué)院開展了“送溫暖”困難學(xué)生慰問活動(dòng),副校長(zhǎng)何志魁及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加了此次活動(dòng)。
何志魁一行深入學(xué)生宿舍,將一床床飽含著真情與溫暖的毛毯送到2022級(jí)貧困生手中。何志魁勉勵(lì)同學(xué)們克服眼前的經(jīng)濟(jì)困難,刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)進(jìn)取,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們的殷切期盼。同學(xué)們紛紛表達(dá)了感激之情,并表示會(huì)常懷感恩之心,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,爭(zhēng)取早日成才回報(bào)國(guó)家的關(guān)愛。
據(jù)悉,為抓實(shí)物質(zhì)幫助、精神激勵(lì)有效融合的資助育人工作,學(xué)院每年10月份都會(huì)開展“送溫暖”困難學(xué)生慰問活動(dòng),力求做到從經(jīng)濟(jì)上給予資助、生活上給予關(guān)心、心理上給予撫慰,助力困難學(xué)生全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
2022年暑假期間,我校學(xué)工處學(xué)生資助管理中心聯(lián)合二級(jí)學(xué)院組成8個(gè)工作小組,赴西藏自治區(qū)、江蘇省、湖南省、四川省等地對(duì)少數(shù)民族家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭、“伴隨種子計(jì)劃”種子學(xué)生家庭、原建檔立卡、低保等學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪慰問。
走訪過程中,各工作小組深入困難學(xué)生家庭,向?qū)W生及家長(zhǎng)充分介紹了“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”的資助政策,以及“伴隨種子計(jì)劃”資助育人項(xiàng)目。同時(shí),小組成員詳細(xì)了解了學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷等,聽取家長(zhǎng)對(duì)我校資助工作的意見和建議,并向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等在校表現(xiàn),鼓勵(lì)家長(zhǎng)及學(xué)生克服困難,順利完成學(xué)業(yè)。
旦增歐珠、徐潔、夏晶晶等三位老師遠(yuǎn)赴西藏自治區(qū)走訪了藏族經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭,家訪過程中,老師們積極宣傳黨和國(guó)家對(duì)民族生的資助政策,轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)民族生的關(guān)心和祝福,同時(shí)介紹了學(xué)校對(duì)民族生學(xué)習(xí)生活、擇業(yè)就業(yè)等方面的幫扶措施,鼓勵(lì)民族生要充分利用暑假時(shí)間,做好學(xué)業(yè)與生活規(guī)劃,不斷充實(shí)自己、發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期望。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的關(guān)愛和呵護(hù)表示由衷感謝,對(duì)黨和國(guó)家的資助政策表示萬分感激。同時(shí)表示會(huì)支持孩子讀書,積極配合學(xué)校育人工作。學(xué)生們則表態(tài),要努力學(xué)習(xí)、知恩感恩,將來走入社會(huì)能夠?yàn)閲?guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,工作小組代表學(xué)校給受訪學(xué)生及家庭送上慰問金和慰問品。
“愛在路上”——暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪慰問活動(dòng),是我校資助育人工作的重要內(nèi)容,也是學(xué)校認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措。我校將繼續(xù)完善學(xué)生隨訪工作制度,規(guī)范流程、豐富內(nèi)容,不斷拓展家校育人渠道,將學(xué)生資助工作與思想政治教育結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)全員全方位全過程育人。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
日前,20xx年嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨幼兒園游戲研討活動(dòng)在嘉善縣實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行。縣教育局局長(zhǎng)xx街道副主任xx、教育局基教科科長(zhǎng)xx、團(tuán)委書記xx,教育研究培訓(xùn)中心副主任xxx、幼教教研員xx以及全縣幼兒園園長(zhǎng)、看護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、部分家長(zhǎng)代表共計(jì)90余人參加了本次啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,xx對(duì)我縣近幾年來的學(xué)前教育現(xiàn)狀作了回顧,充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果,并對(duì)今后的發(fā)展趨勢(shì)作了分析。xx用熱情洋溢的話語激勵(lì)廣大學(xué)前教育工作者再接再厲,開拓嘉善學(xué)前教育的新局面,為奠基孩子的幸福人生而努力!
實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)xx代表與會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師代表、xx幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節(jié)目,為本次活動(dòng)帶來了濃濃的喜慶色彩。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后,與會(huì)代表觀摩了分別由實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx超4位老師帶來的體育游戲、數(shù)學(xué)游戲、語言游戲和音樂游戲。在分會(huì)場(chǎng),來自全縣14所公辦幼兒園的家長(zhǎng)代表齊聚一堂,與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時(shí)的親身感受。
浙江省特級(jí)教師xx老師給大家?guī)韺n}報(bào)告《幼兒自主性游戲及觀察與評(píng)價(jià)》,王老師以幽默風(fēng)趣的語調(diào),詳細(xì)闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區(qū)別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放的建議。讓老師們?cè)僖淮胃惺艿綕M足孩子的內(nèi)在需求,在開放的、自主的環(huán)境中,如何推進(jìn)幼兒自主游戲的發(fā)展。
此次啟動(dòng)儀式,將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)迅速開展,引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng),充分認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變荷畹闹匾獌r(jià)值。游戲點(diǎn)亮快樂童年,讓我們攜手努力,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑羞\(yùn)動(dòng)、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中健康快樂地成長(zhǎng)!
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
8月24日,區(qū)總工會(huì)舉行20xx“金秋助學(xué)”活動(dòng)資助儀式,向32名寒門學(xué)子發(fā)放了助學(xué)金。
據(jù)了解,“金秋助學(xué)”活動(dòng)自開展以來,在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,全區(qū)各級(jí)工會(huì)不斷拓寬籌資渠道,創(chuàng)新助學(xué)載體,豐富助學(xué)形式,積極為黨委和政府分憂,為困難職工解難。特別是近年來,助學(xué)活動(dòng)由點(diǎn)到面,范圍逐漸擴(kuò)大,機(jī)制不斷健全。全區(qū)各級(jí)工會(huì)共籌資200多萬元,資助了700多名寒門學(xué)子,讓許多困難家庭燃起了希望之光,成為了最具影響力的社會(huì)公益活動(dòng)之一。今年,通過區(qū)總工會(huì)積極爭(zhēng)取,已有15名學(xué)生納入黃岡市總工會(huì)“山河扶貧助學(xué)”對(duì)象,接受資助。也就是說,今年,全區(qū)受到市區(qū)總工會(huì)資助的學(xué)生達(dá)47名,這批寒門學(xué)子即將踏上新的求學(xué)之路,邁向新的人生征程。
資助儀式上,區(qū)工會(huì)為32名貧困大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了助學(xué)金,接受資助的貧困大學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生代表作了發(fā)言。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策,有效開展學(xué)生資助工作,精準(zhǔn)資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開全體教師會(huì)議,園長(zhǎng)席菊芬向老師們傳達(dá)了20xx年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(zhǎng)宣傳20xx年秋季學(xué)生資助政策。接著,通過《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測(cè)對(duì)象”家庭的實(shí)際狀況,并耐心向他們宣傳了國(guó)家的教育扶貧政策及申請(qǐng)的程序和所要提供的材料等,提高每一位家長(zhǎng)對(duì)資助政策知曉率。
通過宣傳工作的開展,不僅使每位教生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家的學(xué)生資助政策,使國(guó)家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,武勝縣東方紅幼兒園積極開展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據(jù)悉,該園為使本園學(xué)生資助管理工作規(guī)范、落到實(shí)處,對(duì)各班進(jìn)行排查宣傳;特別強(qiáng)調(diào)每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況,通過多種方式把國(guó)家資助政策宣傳到位,做到家喻戶曉。
為了方便家長(zhǎng)們了解資助的詳細(xì)事項(xiàng),在xx年5月6日,每個(gè)班級(jí),老師們一邊分發(fā)宣傳單,一邊為家長(zhǎng)講解相關(guān)政策,及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng);各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家長(zhǎng)微信、QQ群及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解和回復(fù)。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,真正用溫情和愛心去點(diǎn)燃寒門驕子的求學(xué)希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
9月3日上午,祁東縣總工會(huì)舉行20xx年“金秋助學(xué)”助學(xué)金發(fā)放儀式,為即將走向大學(xué)校門的12名貧困學(xué)子發(fā)放工會(huì)助學(xué)金2。5萬元。
祁東縣總工會(huì)負(fù)責(zé)人介紹,“金秋助學(xué)”是點(diǎn)亮貧困學(xué)子的一盞明燈,是工會(huì)關(guān)愛職工、服務(wù)職工、扶貧幫困的重要內(nèi)容和體現(xiàn),是工會(huì)長(zhǎng)期以來持之以恒幫扶困難職工家庭的一種重要舉措。希望學(xué)子們要在上學(xué)和人生途中注意安全,保持健康的體魄;要理解“玉不琢不成器”,通過努力奮斗改變現(xiàn)狀,成為國(guó)家有用之才;要懂得感恩,學(xué)成之后造福桑梓,回饋社會(huì),做傳承愛心的人。
當(dāng)天上午,接到總工會(huì)助學(xué)金,與會(huì)的家長(zhǎng)很感動(dòng),感謝黨和政府以及工會(huì)組織的關(guān)懷與幫助;得到幫助的學(xué)子們也深受鼓舞,立志一定努力學(xué)習(xí)深造,不斷提升自己,以出色的成績(jī)回饋黨和國(guó)家的培養(yǎng)。
據(jù)悉,祁東縣總工會(huì)連續(xù)每年都如期開展了“金秋助學(xué)”活動(dòng),已為全縣200余名考上大學(xué)的貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金60余萬元。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
8月15日至20日,市總工會(huì)一改往年的集體發(fā)放形式,積極創(chuàng)新助學(xué)形式,全體機(jī)關(guān)干部分成3個(gè)工作組,開展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
市總工會(huì)的工作人員走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企事業(yè)單位、困難職工家庭,走近困難職工、困難學(xué)子,俯下身,面對(duì)面,用真心、用真情做實(shí)助學(xué)活動(dòng),近距離了解困難職工和困難學(xué)子的需求,訪查他們的實(shí)情,了解他們的困難情況,為及時(shí)幫助職工解決實(shí)際困難、全力維護(hù)職工合法權(quán)益、做好職工群眾工作、推動(dòng)龍井經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮了工會(huì)組織應(yīng)有的積極作用。
今年,市總工會(huì)在省、州總工會(huì)的大力支持下,共計(jì)籌集助學(xué)資金14。62萬元,對(duì)150名困難職工子女開展了助學(xué)救助。為確保將活動(dòng)做實(shí)、做細(xì)、做好、做到位,力爭(zhēng)使每一名困難學(xué)子不因家庭貧困而輟學(xué),使每一分助學(xué)資金都能夠真正用在急需幫助的困難學(xué)子身上,市總工會(huì)認(rèn)真開展了前期調(diào)查摸底工作。自今年6月以來,利用兩個(gè)月的時(shí)間,采取上門走訪、職工訪談、查閱困難職工檔案等形式,深入企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、困難職工家庭,全面了解困難職工子女具體情況,力爭(zhēng)做到全覆蓋無遺漏。同時(shí),市總工會(huì)堅(jiān)持“依檔幫扶,實(shí)名幫扶”的工作原則,認(rèn)真核實(shí)每一份助學(xué)申請(qǐng),不符合救助標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決返回,努力確保了把“金秋助學(xué)”專項(xiàng)資金用到最需要幫助、最應(yīng)該幫助的貧困學(xué)生身上。
市總工會(huì)面向全市社會(huì)各界公布了服務(wù)職工熱線電話,隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督以及符合條件的困難職工的求助,做到應(yīng)助盡助,努力實(shí)現(xiàn)了全總“不讓一名困難職工子女讀不起書、上不起學(xué)”的救助目標(biāo)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
為更好地幫助家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生解決實(shí)際困難,中所村委會(huì)通過聯(lián)系遠(yuǎn)在北京市工作的家鄉(xiāng)成功人士吳廷鋒夫婦,對(duì)中所村3名家庭困難的學(xué)生給予資助,幫助他們完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
中所村村干通過入戶走訪,了解到魚中組陳千千、桐木寨組劉鑫、老沖組吳廷嵩三名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,但家庭十分困難,為了孩子能夠更好的接受教育,父母都是在外干苦力,供孩子上學(xué)。中所村副主任吳彥通過與吳廷鋒夫婦交流,吳廷鋒夫婦感動(dòng)萬分,隨即表示,愿意資助這三名學(xué)生,將至少連續(xù)三年每月分別給三名學(xué)生每人幫扶500元。
做出此次義舉。吳廷鋒夫婦表示:“我們能做的很少,困難是暫時(shí)的,有黨和政府和社會(huì)各界的幫助,大家一定能渡過難關(guān)。希望受助的三個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家棟梁,用努力改變自己和家庭的命運(yùn),將來繼續(xù)回饋社會(huì),承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任”。受資助的學(xué)生也紛紛表示會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不負(fù)期望,努力考上自己心儀的學(xué)校,將來用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中,人才振興是重要的一環(huán)。中所村委會(huì)堅(jiān)持從“群眾中來,走到群眾中去”,聚焦百姓“急難愁盼”之事,關(guān)注村級(jí)教育事業(yè)的`發(fā)展和人才的培養(yǎng),幫助困難家庭解決難題,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把助學(xué)工作落到實(shí)處,旨在幫助更多困難學(xué)生在逆境中奮起,譜寫出輝煌的人生篇章。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
為了響應(yīng)國(guó)家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,深入貫徹落實(shí)
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場(chǎng)向家長(zhǎng)講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r(jià)值,我們積極引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”
隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,體驗(yàn)小學(xué)生的成長(zhǎng)變化,以積極的
踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處,認(rèn)真地觀察著校園里的。每個(gè)角落。在哥哥姐姐的
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,6月份,我園開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。期間,教師們學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,通過細(xì)致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦;家長(zhǎng)交流會(huì);、;慶六一活動(dòng);等活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)改變幼兒教育;小學(xué)化;的不良需求。通過懸掛標(biāo)語、家園欄、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等方式,讓廣大家長(zhǎng)了解學(xué)前教育政策法規(guī)、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。
本次宣傳月活動(dòng),旨在讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇12
為進(jìn)一步關(guān)心關(guān)愛建檔困難職工的日常生活,解決建檔困難職工家庭子女上學(xué)難的問題,完善工會(huì)助學(xué)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,近日,秀洲區(qū)開展20xx年度“金秋助學(xué)”活動(dòng),11名困難職工子女獲得46500元助學(xué)金。
據(jù)悉,今年區(qū)總工會(huì)助學(xué)的對(duì)象是20xx年參加高考,當(dāng)年被國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通大學(xué)(含大專、高職)錄取為主的。困難職工子女,個(gè)別條件確實(shí)困難的放寬至高中或已在讀全日制普通大學(xué)困難職工子女。為避免重復(fù)、多頭救助,符合民政、教育、慈善總會(huì)有關(guān)助學(xué)條件的不再另行助學(xué)。
秀洲區(qū)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的開展,切實(shí)幫助了困難職工解決子女上學(xué)難、就業(yè)難等問題,從而推動(dòng)了工會(huì)幫扶工作的常態(tài)化、長(zhǎng)效化、社會(huì)化。秀洲區(qū)的“金秋助學(xué)”活動(dòng)已連續(xù)開展9年,截至目前,累計(jì)幫助困難學(xué)生63名,發(fā)放助學(xué)金227000元。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇13
1月18日上午10點(diǎn),我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)發(fā)放儀式,全體受資助幼兒家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。
在活動(dòng)中,王園長(zhǎng)首先就國(guó)家資助政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳、講解,并傳達(dá)了相關(guān)文件精神。在補(bǔ)助資金到帳后,根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,學(xué)校立即組織人員,開展發(fā)放貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)活動(dòng)。
家長(zhǎng)親自簽字領(lǐng)取了補(bǔ)助,確保了本次資助工作的公開、公平、公正。
會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了自己的感激之情,對(duì)國(guó)家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評(píng)價(jià)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇14
9月9日,古浪縣總工會(huì)舉行20xx年“金秋助學(xué)”資助金發(fā)放儀式?h人大常委會(huì)副主任xx,縣政協(xié)副主席魯國(guó)錦出席發(fā)放儀式。
xx在講話中希望縣總工會(huì)認(rèn)真總結(jié)近年來開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)取得的成功經(jīng)驗(yàn),真正把愛心助學(xué)行動(dòng)辦成全社會(huì)的事業(yè),辦成民心工程,取得實(shí)實(shí)在在的成效。希望各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,努力向上,學(xué)好知識(shí),友善同學(xué),錘煉品質(zhì),做一個(gè)對(duì)人民有益、對(duì)社會(huì)有用的人,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。
本次“金秋助學(xué)”活動(dòng),縣總工會(huì)籌集資金21.6萬元,為72名考入大學(xué)的困難職工子女每人資助3000元。
“金秋助學(xué)”活動(dòng)是古浪縣總工會(huì)四大品牌活動(dòng)之一。自活動(dòng)開展以來,縣總工會(huì)扎實(shí)開展摸底核查工作,通過采取資料審核、入戶走訪調(diào)查、信息公示等形式,做到底數(shù)清、情況明,讓每一名受資助的困難職工子女深切感受到黨和政府以及工會(huì)組織的關(guān)愛。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為更好貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,將學(xué)校及學(xué)院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷落實(shí)落細(xì),2022年暑假期間糧食學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍赴江蘇南通等地,開展“愛在路上”走訪慰問活動(dòng)。
走訪教師們將國(guó)家資助政策送到學(xué)生家中,轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生的衷心祝福,同時(shí)介紹了學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、擇業(yè)就業(yè)等方面的幫扶措施,叮囑同學(xué)們要充分利用暑假時(shí)間,做好學(xué)業(yè)和生活規(guī)劃,不斷充實(shí)自己、發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切希望。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的關(guān)愛和呵護(hù)表示由衷感謝,同時(shí)也表示會(huì)支持學(xué)生讀書,積極配合學(xué)校立德樹人工作。最后,走訪老師代表學(xué)院為受訪學(xué)生和家庭送上慰問禮包。
因疫情原因,學(xué)院還以線上“云家訪”的形式對(duì)八十余名學(xué)生進(jìn)行家訪慰問工作,重點(diǎn)關(guān)注疫情發(fā)生以來學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)生活以及身心健康等情況。
本次走訪活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院、學(xué)校與家庭的溝通聯(lián)絡(luò),對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況有了更精準(zhǔn)的把握,為下一階段資助工作的推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后學(xué)院將繼續(xù)加大對(duì)困難學(xué)生的幫扶力度,實(shí)現(xiàn)“志”、“智”雙扶,從物質(zhì)、精神多方面開展工作,做到“助學(xué)”與“育人”并重,“育心”與“育德”并舉,讓資助工作更接地氣,讓教育工作更暖人心。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇16
為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛,切實(shí)幫助困難學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)、樂觀生活。近日,樂昌市委政法委部分黨員干部、鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)隊(duì)員來到政法委黨建共建聯(lián)系點(diǎn)大源鎮(zhèn)橋頭村走訪慰問困難學(xué)生。
樂昌市委政法委一行走訪了橋頭小學(xué)七名困難學(xué)生,給每名困難學(xué)生送上一批衣物,鼓勵(lì)他們?cè)诩易鲆幻煤⒆,在校做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,克服困難、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。
慰問困難學(xué)生后,樂昌市委政法委一行還對(duì)村里部分困難老黨員、困難群眾以及殘疾兒童進(jìn)行走訪慰問,給他們送去慰問物資和慰問金。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇17
關(guān)愛貧困學(xué)生,踐行育人初心。8月10日,儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了2022年暑期走訪慰問貧困學(xué)生活動(dòng)。學(xué)校郭仕紅校長(zhǎng)、糜萬勇副書記、相關(guān)處室和班主任參加了此次活動(dòng)。
在走訪慰問貧困學(xué)生家庭過程中,郭仕紅校長(zhǎng)與貧困生家長(zhǎng)進(jìn)行了親切交談,詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況和實(shí)際困難。同時(shí),詢問孩子在學(xué)習(xí)等方面存在的問題,勉勵(lì)學(xué)生要正視困難、磨煉意志,始終保持勤奮拼搏的精神和吃苦耐勞的品質(zhì),樹立信心,克服困難,努力奮斗,將來成人成才,用知識(shí)改變自己和家庭的命運(yùn),并為他們送去助學(xué)金和生活物資。班主任趙家華老師,也帶去了精心準(zhǔn)備的書籍。受訪學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的關(guān)心深表謝意,表示將努力克服困難,幫助孩子順利完成學(xué)業(yè),用良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。
此次活動(dòng),學(xué)校了解了學(xué)生困難情況,傳遞了學(xué)校的關(guān)愛,使孩子們感受到學(xué)校和社會(huì)的溫暖,取得了良好的社會(huì)效果。
郭仕紅校長(zhǎng)表示:本次走訪慰問活動(dòng),是學(xué)校暑期關(guān)愛行動(dòng)中的一個(gè)部分。本次關(guān)愛行動(dòng)通過學(xué)校在市紅十字會(huì)設(shè)立的“雛鷹展翅關(guān)愛基金”,對(duì)包含以上學(xué)生在內(nèi)的其他困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金共計(jì)6400元。學(xué)校將采用多種方式,繼續(xù)開展關(guān)愛活動(dòng),助力貧困家庭學(xué)生成人成才。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇18
為切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,進(jìn)一步了解困難學(xué)生家庭的實(shí)際情況,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受到黨和國(guó)家以及學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的溝通交流,暑假期間,我校結(jié)合今年的疫情防控形勢(shì),按照學(xué)校有關(guān)文件要求,委派五位老師分別前往江蘇、山東、河南等地開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪慰問活動(dòng),為學(xué)生及其家庭送去了溫暖和關(guān)心。
在走訪慰問期間,老師與學(xué)生家長(zhǎng)親切交流,反饋了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),并對(duì)學(xué)生未來發(fā)展方向提出建議;深入了解了每位學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,詳細(xì)介紹近年來國(guó)家和學(xué)校各項(xiàng)資助政策;鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,不斷用知識(shí)充實(shí)自己,早日成為社會(huì)棟梁。
老師們的到來讓學(xué)生與家長(zhǎng)倍感溫暖。家長(zhǎng)們用樸實(shí)無華的語言表達(dá)了對(duì)國(guó)家和學(xué)校的感激之情,同時(shí)他們也表示國(guó)家與學(xué)校的資助大大減輕了家庭經(jīng)濟(jì)壓力,以后會(huì)積極配合學(xué)校的育人工作。學(xué)生們則表態(tài)不會(huì)辜負(fù)國(guó)家與學(xué)校的期望,提高個(gè)人綜合能力,回報(bào)社會(huì)。
此次走訪慰問活動(dòng),宣傳了黨和國(guó)家各項(xiàng)資助政策,讓資助育人理念更加深入人心,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供堅(jiān)實(shí)的支撐,助力學(xué)生成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠接班人。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇19
為進(jìn)一步把學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷落到實(shí)處,7月8日,江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中黨支部書記許大雨同志,初中黨支部副書記屈海蘭同志以及教師代表王時(shí)煒老師組成慰問小組走訪入戶,為學(xué)校貧困學(xué)子送上學(xué)校和老師的關(guān)懷。
慰問中,慰問小組同志們?cè)儐柫死Ь硨W(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并與學(xué)生及家長(zhǎng)促膝談心,深入交談,詳細(xì)了解了學(xué)生的家庭現(xiàn)狀、生活狀況,鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)盡力克服暫時(shí)的困難,同時(shí)叮囑學(xué)生樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),在生活上有困難要及時(shí)向?qū)W校反映,學(xué)校永遠(yuǎn)是他們可以依賴的港灣。
活動(dòng)中,黨員教師還為困境學(xué)子送去了慰問品和學(xué)習(xí)用品。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)懷和無私幫助表示感謝。受助學(xué)生們紛紛表示要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校和家人們的期望,以良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答社會(huì)。
對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行家訪慰問活動(dòng),是師大附實(shí)校初中黨支部發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要方式,也是師大附實(shí)校初中部長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作,是搭建家校聯(lián)動(dòng)平臺(tái)的重要舉措。本次關(guān)愛走訪慰問活動(dòng)給困境學(xué)生帶去了物質(zhì)上的關(guān)懷,給予了精神上的慰藉和鼓勵(lì),更送去了師大附實(shí)校初中黨支部及全體師生對(duì)困境學(xué)生家庭的深切關(guān)心和殷切希望,使孩子們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,堅(jiān)定了孩子們克服困難、完成學(xué)業(yè)的信心。
走訪慰問活動(dòng)結(jié)束了,但師大附實(shí)校初中黨支部對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛將繼續(xù)行走在路上,我們將繼續(xù)為他們送上溫暖和幫助,讓他們沐浴黨的陽光雨露健康快樂的成長(zhǎng)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇20
為加強(qiáng)對(duì)困境兒童的關(guān)愛幫扶力度,使轄區(qū)困境兒童度過一個(gè)歡樂愉快的六一兒童節(jié),5月30日-6月1日六一兒童節(jié)期間,羅湖區(qū)民政局局長(zhǎng)帶頭,發(fā)動(dòng)13名局機(jī)關(guān)黨員、10名兒童督導(dǎo)員對(duì)轄區(qū)在冊(cè)42名18歲以下困境兒童開展六一兒童節(jié)走訪慰問活動(dòng);顒(dòng)中,羅湖區(qū)民政局黨員、各街道兒童督導(dǎo)員為轄區(qū)困境兒童家庭送上護(hù)眼臺(tái)燈、文具等六一兒童節(jié)禮物和節(jié)日祝福,并與他們親切地交談,詳細(xì)了解近期生活情況、身體情況、學(xué)習(xí)情況以及存在的困難,鼓勵(lì)兒童要勤奮學(xué)習(xí),保持積極、樂觀進(jìn)取的精神狀態(tài)。
此次慰問活動(dòng)讓困境兒童和監(jiān)護(hù)人感受到了來自黨和政府的關(guān)愛和溫暖。兒童是祖國(guó)的未來,民族的希望。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,羅湖民政一直將關(guān)愛救助困境兒童作為重點(diǎn)工作,發(fā)動(dòng)局機(jī)關(guān)黨員、街道兒童督導(dǎo)員、社區(qū)兒童主任、社區(qū)黨群服務(wù)中心社工,建立與困境兒童的一對(duì)一幫扶機(jī)制,定期走訪,為困境兒童提供政策宣傳、能力提升、心理疏導(dǎo)等服務(wù),助推困境兒童關(guān)愛工作更加高效專業(yè)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇21
為倡導(dǎo)社會(huì)各界人士關(guān)愛困境兒童,為孩子們營(yíng)造健康成長(zhǎng)的社區(qū)環(huán)境,讓轄區(qū)內(nèi)的兒童過上一個(gè)歡樂祥和的六一兒童節(jié),2020年6月1日,石灘鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦(大德社工)聯(lián)合增城區(qū)民政局、增城區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、增城區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心、石灘鎮(zhèn)民政辦在石灘鎮(zhèn)開展了“關(guān)愛兒童,情暖童心”困境兒童六一慰問活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是面向石灘鎮(zhèn)24條村居的42名困境兒童。
活動(dòng)過程中,姚鎮(zhèn)長(zhǎng)、民政干部與困境兒童親切交談,“上幾年級(jí)了啊?”“現(xiàn)在上課有沒有遇到什么困難?”姚鎮(zhèn)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的了解孩子們的生活情況、身體情況和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們樹立信心,勇敢面對(duì)一切困難,開心生活,并給每一名困境兒童送去牛奶、餅干、兒童讀物等愛心大禮包,讓困境兒童感受來自社會(huì)的關(guān)懷。姚鎮(zhèn)長(zhǎng)一句句關(guān)切的問候,不斷拉近與孩子們的距離,家長(zhǎng)和孩子們都非常感謝姚鎮(zhèn)長(zhǎng)、民政干部與社工在暴雨天氣時(shí)還特意上門看望他們,關(guān)心他們,并送來節(jié)日的問候。
本次活動(dòng)不僅給困境兒童帶去了物資關(guān)懷,更給予了精神上的鼓勵(lì)。石灘鎮(zhèn)社工服務(wù)站也同時(shí)在此呼吁社會(huì)各界愛心人士共同關(guān)注困境兒童人群。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇22
為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展,落實(shí)《封開縣開展助力鄉(xiāng)村振興“愛心父母”結(jié)對(duì)關(guān)愛孤困兒童健康成長(zhǎng)(2022-2024)實(shí)施方案》的要求,9月5日,在中秋佳節(jié)即將到來之際,縣婦聯(lián)聯(lián)合團(tuán)縣委、縣公有資產(chǎn)中心到南豐鎮(zhèn)對(duì)結(jié)對(duì)困境兒童開展了走訪慰問志愿服務(wù)活動(dòng),為他們送去節(jié)日慰問和關(guān)愛,讓他們度過一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
在走訪慰問中,縣婦聯(lián)黨組書記、主席馮雪飛每到一處與困境兒童及其家庭成員親切交談,詳細(xì)詢問孩子的身體恢復(fù)以及學(xué)習(xí)情況,了解他們的生活狀況,并送上應(yīng)節(jié)月餅、油、面、牛奶等慰問品及慰問金,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)、加強(qiáng)身體鍛煉,叮囑監(jiān)護(hù)人要更加關(guān)注孩子的心理健康,陪伴孩子自信、樂觀地生活,讓他們順利走好人生的每一步,為孩子的身心健康營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
此次慰問,不僅為困境兒童送上節(jié)日的溫暖,給予物質(zhì)和精神上的雙重慰藉,增強(qiáng)困境兒童獲得感和幸福感。更重要的是送去了黨和政府對(duì)她們的關(guān)心、關(guān)愛,讓她們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。接下來,縣婦聯(lián)將繼續(xù)把為民辦實(shí)事工作當(dāng)作頭等大事來做,加強(qiáng)對(duì)困境婦女兒童的關(guān)心關(guān)愛,為更多婦女兒童帶去溫暖,不斷增強(qiáng)婦女兒童的獲得感、幸福感。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇23
在“六一”兒童節(jié)到來之際,為進(jìn)一步關(guān)心未成年人的身心成長(zhǎng),讓他們感受到社區(qū)大家庭的溫暖和關(guān)愛。近日,濱河街道開展“六一”送溫暖走訪慰問困難兒童活動(dòng)。
走訪中,社區(qū)工作人員每入一戶都和他們親切交談,詳細(xì)了解詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況及實(shí)際困難,并給孩子們送上準(zhǔn)備好的筆袋、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),好好學(xué)習(xí),在逆境中茁壯成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。并建議孩子們有機(jī)會(huì)多參加社區(qū)組織的青少年活動(dòng),做一名社區(qū)“小小志愿者”,成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。
此次活動(dòng),不僅對(duì)困境兒童進(jìn)行物質(zhì)上的幫助,更重要的是對(duì)孩子們進(jìn)行精神上的關(guān)懷,讓他們切實(shí)感受來自社區(qū)大家庭的關(guān)懷。今后,濱河街道將繼續(xù)開展慰問關(guān)懷行動(dòng),努力創(chuàng)造積極健康的良好氛圍,促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),構(gòu)建和諧文明社會(huì)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇24
10月17日是我國(guó)第xx個(gè)扶貧日,也是第xx個(gè)國(guó)際消除貧困日,xx公司為貫徹黨和國(guó)家對(duì)脫貧攻堅(jiān)的部署,在扶貧日給車間的建檔立卡戶送來了慰問物品,希望廣大員工懂得感恩黨和國(guó)家。也借此機(jī)會(huì),向廣大員工宣傳勞動(dòng)致富的理念,從意識(shí)角度提高扶貧認(rèn)知、鼓勵(lì)員工動(dòng)員身邊更多的人來車間務(wù)工,通過自已雙手切實(shí)改變貧困面貌。
扶貧慰問活動(dòng)前夕,xx公司副董事長(zhǎng)xx主持召開了全員動(dòng)員大會(huì)并分享了其本人三年來在扶貧路上的“小故事”。大會(huì)上,首先宣講了黨和國(guó)家的扶貧政策,要求全體提高扶貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)略認(rèn)識(shí),更好的完成關(guān)鍵年的各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行扶貧知識(shí)的普及和教育,為后續(xù)工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。在講述“扶貧小故事”中,xx副董長(zhǎng)同大家分享了“xx收羊記”、“扶貧扶智行動(dòng)”等一系動(dòng)讓人感受至深的事例,每每回想建檔貧困戶通過自己的雙手辛勤付出后增收脫貧時(shí)的笑臉,在寒冷的冬天腳步輕盈了,心也暖和了。
10月16至17日,xx公司按計(jì)劃組織人員前往xx縣xx村扶貧車間、xx鄉(xiāng)保潔項(xiàng)目、河灘xx服飾和xxxx針織廠進(jìn)行了“扶貧日”集中宣傳慰問活動(dòng),并深入xx、xx等扶貧車間的貧困戶家庭進(jìn)行入戶慰問活動(dòng)。
xx公司團(tuán)隊(duì)第一站來到xx鞋業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目,xx公司向貧困戶送來油和面粉,現(xiàn)場(chǎng)一片節(jié)日般的氛圍。大家在有序領(lǐng)完慰問物資后,xx副董事長(zhǎng)宣傳發(fā)言:首先感謝在場(chǎng)的每一位工作中的付出,并要求大家發(fā)揚(yáng)“勞動(dòng)光榮,勤勞致富”的精神,動(dòng)員身邊的親朋好友加入到我們團(tuán)隊(duì),盡早幫他們實(shí)現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)!團(tuán)隊(duì)人員到達(dá)康樂分公司時(shí),天色已晚,但在扶貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上,沒有人有一句怨言,當(dāng)我們來到康樂縣鳴鹿鄉(xiāng)洼灘村上洼地社漆永東家中時(shí),看到庭院雖然破舊但依然整潔干凈,漆永東介紹說,小孩們因工作及學(xué)業(yè)都在外地,自己離家近卻有一份不錯(cuò)的工作,村里人都羨慕著,他表示會(huì)努力工作,將在今后的工作中更加勤勞細(xì)心。
扶貧工作沒有假設(shè),真心付出沒有如果;10月17日(星期六)清晨,團(tuán)隊(duì)迎著第一縷朝陽出發(fā)了。在xx縣xx村扶貧車間里,看到的仍是工人們忙碌的身影;在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的指揮下,大家暫時(shí)放下手中的工作,依次排隊(duì)領(lǐng)取慰問物資?吹饺绱吮姸嗟墓と耍瑇x副董事長(zhǎng)回想一年前團(tuán)隊(duì)組建和車間開業(yè)的不易,現(xiàn)場(chǎng)向大家有感而發(fā):xx公司貫徹國(guó)家政策,真心幫扶每一個(gè)人,此次慰問活動(dòng)的真正意義是希望所有人感恩黨和國(guó)家,更加努力的工作,在工作中提高效率,實(shí)現(xiàn)共同富裕的偉大目標(biāo)!后續(xù)又對(duì)xx保潔項(xiàng)目、河灘xx服飾、xxxx針織廠進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)慰問宣傳活動(dòng)。
當(dāng)我們看到加入我們團(tuán)隊(duì)、入職我們公司后的每一個(gè)人,為擺脫目前的貧困而努力的精神面貌時(shí),他們有對(duì)明天美好的生活充滿信心,我們作為扶貧工作者感到莫大欣慰,對(duì)今后的扶貧事業(yè)將更加充滿激情!xx公司譚東勤、李向靖、郭永忠副總經(jīng)理及張建國(guó)總助和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參與扶貧日相關(guān)宣傳慰問活動(dòng)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇25
為進(jìn)一步傳遞溫暖,更好的在生活和學(xué)習(xí)上幫助轄區(qū)困境兒童,呵護(hù)困境兒童健康成長(zhǎng),近日,岳塘區(qū)建設(shè)路街道曙光社區(qū)計(jì)生協(xié)開展“情暖童心助力成長(zhǎng)”困境兒童家庭慰問活動(dòng),為困難家庭兒童送去了新學(xué)期的書包、彩筆、水杯、文具袋和被子等生活物資。
在慰問過程中,社區(qū)兒童主任與困難家庭家長(zhǎng)和兒童們促膝交流,詳細(xì)地了解了每一個(gè)孩子的家庭、學(xué)習(xí)和身體情況,并為孩子們講解了兒童防溺水及“未成年人保護(hù)法”等安全知識(shí),囑咐家長(zhǎng)們要努力克服當(dāng)前困難,為孩子們營(yíng)造一個(gè)“健康、和諧、安全”的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí)勉勵(lì)孩子們要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
下一步,曙光社區(qū)將繼續(xù)致力于關(guān)心關(guān)愛未成年人成長(zhǎng),不斷整合轄區(qū)各類資源,通過開展各類教育、讀書活動(dòng),給轄區(qū)兒童創(chuàng)造積極健康的社區(qū)氛圍,并時(shí)刻關(guān)注困難家庭學(xué)生的成長(zhǎng),幫助困難家庭學(xué)生解決實(shí)際問題,讓他們切實(shí)感受到社區(qū)大家庭的關(guān)懷,為構(gòu)建文明和諧社區(qū)添磚加瓦。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇26
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度,使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)資助的目標(biāo),20xx年9月2日,進(jìn)校附小四六班組織開展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
班主任老師先通過微信班級(jí)群,向每一位家長(zhǎng)做全方位的宣傳工作。讓家長(zhǎng)充分了解精準(zhǔn)資助的制度、標(biāo)準(zhǔn)以及貧困學(xué)生補(bǔ)助評(píng)審發(fā)放的紀(jì)律、公示等,確保資助工作開展的公平、公正、透明。
然后,班主任老師還在班里對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的宣傳。
教育扶貧工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期和系統(tǒng)的工程,將加大教育扶貧的宣傳力度,一如既往,求真務(wù)實(shí),做好貧困學(xué)生的關(guān)愛工作,從而確保他們健康快樂地成長(zhǎng)。同時(shí)希望受捐助的貧困生努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),用愛心傳遞溫暖。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇27
為向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳國(guó)家資助政策,鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過自身的努力和國(guó)家的資助,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),傳遞正能量。20xx年6月15至6月25日,鄭州輕工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院“資助育人圓夢(mèng)青春”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在河南省平頂山市、新鄉(xiāng)衛(wèi)輝、焦作市潢川縣開展了為期十天的資助政策宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)前夕,隊(duì)員們?cè)诰上進(jìn)行了資助培訓(xùn),詳細(xì)學(xué)習(xí)了國(guó)家資助政策,為宣傳活動(dòng)開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);顒(dòng)中,學(xué)生資助宣傳大使采用宣傳入戶、母校宣傳方式宣傳國(guó)家資助政策。
資助宣傳使者牛一銘深入到河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市后河村進(jìn)行資助政策宣傳活動(dòng),向即將步入高校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子宣講了相關(guān)的資助政策,具體講述了國(guó)家助學(xué)貸款的基本知識(shí)和申請(qǐng)流程,并向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子認(rèn)真介紹了鄭州輕工業(yè)大學(xué)的資助政策體系,為學(xué)子們暢通新生綠色通道。
此次實(shí)踐活動(dòng)中,資助團(tuán)隊(duì)的成員們帶著國(guó)家資助政策走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了學(xué)生家庭,讓貧困家庭感受到了國(guó)家資助的幫助和溫暖。通過對(duì)貧困家庭的深入了解,宣傳使者認(rèn)識(shí)到國(guó)家資助政策不僅緩解大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān),更是讓被資助學(xué)生感受到了國(guó)家、社會(huì)以及人民的溫暖,減輕了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生升學(xué)的心理壓力,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、立志成才的勁頭。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇28
電白區(qū)學(xué)生資助工作全面涵蓋各年級(jí)學(xué)段,包含學(xué)前教育家庭困難兒童資助、農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助、普高國(guó)家助學(xué)金、考入省外高校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生資助、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款及南粵扶殘工程這六大方面,各項(xiàng)資助工作有條不紊地進(jìn)行。
提高認(rèn)識(shí),完善機(jī)構(gòu)。國(guó)家的學(xué)生資助政策是一項(xiàng)惠民政策,牽及千家萬戶,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但同時(shí)也是一項(xiàng)受廣大群眾監(jiān)督的責(zé)任重大、工作繁瑣、時(shí)間性強(qiáng)的工作。因此,區(qū)教育局成立了電白區(qū)學(xué)生資助管理中心,配備專人負(fù)責(zé)各類各級(jí)受資助學(xué)生的申請(qǐng)、審核、認(rèn)定、資助金的規(guī)范發(fā)放,做好大學(xué)生信用助學(xué)貸款的受理、跟蹤還貸及檔案管理等工作。
落實(shí)政策,建檔立卡。根據(jù)省財(cái)政廳《關(guān)于預(yù)安排20xx—20xx學(xué)年廣東省建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助資金的通知》(粵財(cái)教〔20xx〕336號(hào))文件精神,配合區(qū)扶貧辦對(duì)本區(qū)的高中及義務(wù)階段的貧困建檔立卡學(xué)生進(jìn)行核實(shí)。按照省要求,20xx-20xx學(xué)年建檔立卡的貧困學(xué)生可以享受3000元生活費(fèi)補(bǔ)助,其中省負(fù)擔(dān)60%,市、區(qū)財(cái)政配套40%。目前,全區(qū)高中階段核實(shí)貧困建檔立卡的346名學(xué)生已及時(shí)退了學(xué)費(fèi)。
加強(qiáng)培訓(xùn),規(guī)范操作。為規(guī)范管理學(xué)生資助工作,讓資助工作更加公開、公平、公正,電白區(qū)開展了全國(guó)資助系統(tǒng)的工作培訓(xùn)及錄入工作,對(duì)全區(qū)各學(xué)校的的資助管理信息操作員約100人進(jìn)行了培訓(xùn),并組織各校開展了20xx年秋—20xx年春季學(xué)期全國(guó)資助管理信息系統(tǒng)資助的錄入工作。
加大宣傳,營(yíng)造氛圍。為確保學(xué)生資助政策家喻戶曉,電白區(qū)加大了宣傳力度,擴(kuò)大了群眾監(jiān)督面,及時(shí)幫助和解答群眾的所需所求。同時(shí),區(qū)教育局開通了學(xué)生資助中心熱線電話,接受群眾咨詢1000多人次,及時(shí)答復(fù)學(xué)生及家長(zhǎng)的信訪電訪,并建立了生源地助學(xué)貸款QQ群和高中、義務(wù)教育、學(xué)前教育階段的資助工作的QQ群等,增強(qiáng)了資助工作的交流,給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇29
近日,煙臺(tái)市教育局學(xué)生資助管理中心出臺(tái)專門文件,對(duì)各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認(rèn)定、保護(hù)困難學(xué)生尊嚴(yán)等方面作出具體規(guī)定。
文件要求,各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項(xiàng)目以及獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)返還等引導(dǎo)鼓勵(lì)性資助項(xiàng)目的功能定位。
文件規(guī)定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式,合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),精準(zhǔn)分配資金名額,明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”,應(yīng)向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校及國(guó)家緊缺的專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對(duì)象。
文件強(qiáng)調(diào),要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán),公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容,不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí),不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí),涉及到受助學(xué)生的任何事項(xiàng),都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對(duì)困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅(jiān)決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時(shí),要通過講解國(guó)家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生明白,國(guó)家資助是實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會(huì)公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀,正確面對(duì)眼前存在的困難,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地利用國(guó)家資助完成學(xué)業(yè)。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇30
為規(guī)范我校義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作,根據(jù)區(qū)教育局、財(cái)政局有關(guān)要求,以及國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)政策,結(jié)合我校實(shí)際,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由周駿老師專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,成立由學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的初審和申請(qǐng),研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式,認(rèn)真做好xx年秋季家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作。
一、開學(xué)初向所有學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的學(xué)生資助政策,讓所有的學(xué)生和家長(zhǎng)了解政策、參與監(jiān)督。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的資助名額,通過在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組張貼公告等途徑公開資助信息。
二、資助原則:不得降低條件及標(biāo)準(zhǔn),不得搞平均分配,不得隨意擴(kuò)大資助范圍,不得將財(cái)政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對(duì)象。開學(xué)初,學(xué)校安排班主任下村對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難而無力負(fù)擔(dān)寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生摸清情況,對(duì)下列情況,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先資助:
。1)、孤兒、烈屬、軍屬家庭困難的子女,殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生
。2)、父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女。
。3)、低;蛱乩Ъ彝プ优。
(4)、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
三,申請(qǐng)資助的學(xué)生于學(xué)年開學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請(qǐng),并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單,在學(xué)校和所在村、組公示,公示期不少于7天。公示無異后,學(xué)校將資助名單,公示情況上報(bào)區(qū)資助中心審核確定。
四、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫《農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。受資助學(xué)生名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開欄公布,建立檔案,并報(bào)上級(jí)部門備案。按公開、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困學(xué)生。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇31
為切實(shí)做好貧困學(xué)生資助工作,落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的資助政策,近日,宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校(廣德高級(jí)技工學(xué)校)舉行20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期校內(nèi)資助發(fā)放儀式。學(xué)校副校長(zhǎng)陳傳勝,資助辦、學(xué)生科相關(guān)負(fù)責(zé)人,全校176名受到資助的學(xué)生及部分家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng),活動(dòng)由學(xué)生科副科長(zhǎng)石洋主持。
陳傳勝在發(fā)放儀式上強(qiáng)調(diào),此次資助金的發(fā)放充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)在校家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生的關(guān)愛,希望受資助的同學(xué)心懷感恩,用好助學(xué)金,刻苦學(xué)習(xí)文化技能,以知識(shí)改變命運(yùn),早日成才,回報(bào)社會(huì)。
本次校內(nèi)資助嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,在經(jīng)過學(xué)生自愿申請(qǐng)、班主任結(jié)合家訪情況推薦、學(xué)生科核查等程序后,最終確定176名學(xué)生受助,發(fā)放資助總金額162300元。
對(duì)于貧困生進(jìn)行資助,一直是學(xué)校高度重視的一項(xiàng)民生工程。學(xué)校持續(xù)關(guān)注受助學(xué)生,以資助學(xué),以情助人,點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心炙熱的求學(xué)夢(mèng),助力學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),鑄就精彩人生。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇32
20xx年9月26日,在這秋高氣爽、果實(shí)累累的美好日子里,唐山市永超商貿(mào)有限公司,鄭振龍夫婦再次來到我校進(jìn)行愛心捐贈(zèng)。受捐贈(zèng)的是邊莊子小學(xué)二年級(jí)李奇澔同學(xué)和五年級(jí)徐鉑鑒兩名貧困生,捐贈(zèng)儀式上,鄭總以現(xiàn)金方式為這兩名學(xué)生捐贈(zèng)了本學(xué)期生活費(fèi)3000元,同時(shí)承諾以后每學(xué)期都為李奇澔、徐鉑鑒兩名同學(xué)捐贈(zèng)所有生活費(fèi),直到其小學(xué)畢業(yè)。孩子們也表示定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)叔叔、阿姨的期望,掌握知識(shí),將來成為有用的人。最后于愛軍校長(zhǎng)代表學(xué)校以及受助的學(xué)生、家長(zhǎng)向這位慷慨解囊、傾注愛心的企業(yè)家鄭總表示感謝。
此次捐贈(zèng)活動(dòng),帶給這些貧困學(xué)生的不僅僅是金錢上的幫助,更是他們的精神食糧,相信他們將會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,用自己的真實(shí)成績(jī)來回報(bào)社會(huì)、來報(bào)答曾經(jīng)資助過自己的愛心人士。
貧困學(xué)生幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇33
一份愛心,一份關(guān)注。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。20xx年11月9 日峨溶鎮(zhèn)中心校舉辦了峨溶貧困生愛心捐助活動(dòng);顒(dòng)由大隊(duì)部李國(guó)萍主持。孫君武校長(zhǎng)、石敦崔副校長(zhǎng)、白炯副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處楊再軍主任、鄒小紅副主任等行政領(lǐng)導(dǎo)及貧困生參加了此次捐助活動(dòng)。
此次活動(dòng)的主要目的是對(duì)學(xué)校的部分特困生進(jìn)行捐助。學(xué)校注重對(duì)貧困家庭學(xué)生的教育指導(dǎo),不讓一個(gè)貧困生因?yàn)樨毨Фz學(xué),通過深入調(diào)查了解了他們的具體情況。他們有的是孤兒,有的是單親,有的是父母喪失了勞動(dòng)力,都是一些家境十分貧寒的學(xué)生。此次受贈(zèng)的學(xué)生一共是15名,根據(jù)不同家庭的不同需要,我們有的是直接捐贈(zèng)200元錢,有的學(xué)生因?yàn)闆]有父母就給他們買了衣服和鞋子。
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