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      2. 大學(xué)生線上教學(xué)簡報

        時間:2022-12-21 16:22:12 簡報 我要投稿

        大學(xué)生線上教學(xué)簡報(精選15篇)

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。什么樣的簡報才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生線上教學(xué)簡報(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生線上教學(xué)簡報(精選15篇)

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報1

          近日,歷時兩周的20xx年教師集中培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束。為全面提升我院教師的教學(xué)科研能力,加快三教改革,促進(jìn)中青年教師成長,我院于7月14日至7月26日集中開展了系列培訓(xùn)活動。

          本次活動充分依托“臨職大講堂”平臺,采用“請進(jìn)來、走出去相結(jié)合,線上、線下相結(jié)合,校級、教學(xué)院部兩個層級相結(jié)合,集中培訓(xùn)、分組研討相結(jié)合”四個相結(jié)合方式,活動方式靈活多樣,覆蓋面廣。校級層面共安排了8個培訓(xùn)主題。邀請山東省教育廳(省委教育工委)二級巡視員梁斌言,山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長馬廣水教授,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長助理王漢忠教授,廣東省職業(yè)教育研究院院長陳桂林教授,濱州職業(yè)學(xué)院科研處處長傅智端教授,青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任齊洪利教授,臨沂市第一書記工作辦公室副主任、市委老干部局副局長孫孝建,以及來自我院教學(xué)一線的校級教名師隋燕玲教授和孫麗娜副教授作專題講座。專家教授們的報告以深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗,結(jié)合大量的典型案例,從全國職業(yè)教育大會精神的落實到鄉(xiāng)村振興政策解讀,從教學(xué)成果獎的培育到課堂教學(xué)能力的提升,分別對我院教師進(jìn)行了系統(tǒng)地培訓(xùn)。

          各教學(xué)院部也按照學(xué)院要求,結(jié)合本部門教師發(fā)展需求,通過邀請專家進(jìn)校輔導(dǎo)、組織教師到企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享、教研室分組研討等多種形式,務(wù)實高效地開展了培訓(xùn)活動。

          本次培訓(xùn)正值盛夏,天氣炎熱,全體教師卻始終懷著空杯心態(tài),以高漲的學(xué)習(xí)熱情投入到本次培訓(xùn)。大家紛紛表示,此次培訓(xùn)主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、干貨滿滿,收獲頗豐。

          學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)工作,學(xué)院黨委書記劉磊,學(xué)院黨委副書記、院長安豐和,黨委副書記、副院長杜常芹分別主持了培訓(xùn)活動。

          劉磊要求,要用學(xué)到的新思想、新知識、新方法指導(dǎo)工作實踐,切實提升教學(xué)科研能力,并按照“守初心、擔(dān)使命”的時代要求,對照“愛崗敬業(yè)、精益求精、踏實務(wù)實、專心專注、執(zhí)著堅守、求真創(chuàng)新”的工匠精神標(biāo)準(zhǔn),用心用力做好自己的本職工作。

          安豐和強(qiáng)調(diào),教學(xué)成果獎的申報離不開概念的提煉,體現(xiàn)了字斟句酌的文字功底,更離不開動腦子、下功夫、鉆進(jìn)去的工匠精神,要求校級教學(xué)成果獎立項團(tuán)隊要加強(qiáng)研討、挖掘特色、聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量、努力提升我院教學(xué)成果獎的質(zhì)量。

          杜常芹在總結(jié)時指出,本次培訓(xùn)廣大教師開拓了視野、更新了職教理念,提升了業(yè)務(wù)水平,初步達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。下一步,要認(rèn)真總結(jié)、消化和提煉本次培訓(xùn)的收獲,將之轉(zhuǎn)化為我們業(yè)務(wù)能力提升的營養(yǎng)和助力,加快提升教育教學(xué)水平,為實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報2

          12月21日,為貫徹落實教育部、教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)新教師試用培訓(xùn)的意見》,讓新入職教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,更新教育理念,加強(qiáng)師德修養(yǎng)與教師職責(zé),熟悉《課程標(biāo)準(zhǔn)》,觀摩名師風(fēng)采,分享班級管理經(jīng)驗,耒陽市教育局師訓(xùn)股、人事股組織20xx年新招聘錄用的405位中小學(xué)教師,在市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了為期4天的集中培訓(xùn)活動。

          上午8點半,小學(xué)教師1班、2班分別在進(jìn)修學(xué)校一樓、二樓多媒體教室舉行開班典禮活動,局師訓(xùn)股、人事股負(fù)責(zé)人,市教師進(jìn)修學(xué)校班子成員參加開班儀式。

          本次培訓(xùn)按班級分批次進(jìn)行。小學(xué)教師4個班,初中教師1個班,培訓(xùn)時間為21日至24日,每個班培訓(xùn)時間為2天,培訓(xùn)內(nèi)容為“中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“教材教學(xué)”、“課堂教學(xué)基本技能”、“班級管理”、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合策略”,培訓(xùn)形式為“理論講座”、“課程觀摩”、“案例分析”、“經(jīng)驗分享”、“交流討論”、“實踐操作”等。培訓(xùn)師資為耒陽教育專家、骨干教研員和一線名師。

          在小學(xué)教師1班開班儀式上,局師訓(xùn)股負(fù)責(zé)人明確了新入職教師培訓(xùn)的目的意義,并提出了培訓(xùn)的要求和希望。接著,市教育局教研員進(jìn)行了小學(xué)語文的專題講座,在課堂中,他走下講壇,讓參培教師示范朗讀《安娜·卡列尼娜》精彩語段,并對朗讀方法進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),朗朗書聲,迎來陣陣掌聲,培訓(xùn)活動氣氛熱烈,有聲有色,老師們露出了開心的笑容。

          本次培訓(xùn),市教師進(jìn)修學(xué)校信息技術(shù)部引進(jìn)“師訓(xùn)寶”管理軟件輔助培訓(xùn)管理,師訓(xùn)寶是一款支持多種形式教師研修培訓(xùn)的培訓(xùn)系統(tǒng),為教師研修培訓(xùn)提供訓(xùn)前調(diào)研、預(yù)熱,訓(xùn)中班級管理、手機(jī)簽到、作業(yè)、投票、問卷、討論、課堂互動等。學(xué)校培訓(xùn)部借助“師訓(xùn)寶”嚴(yán)格考勤紀(jì)律,班主任進(jìn)行跟班考勤,參訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不得隨意缺席。缺勤半天視為培訓(xùn)不合格。學(xué)員務(wù)必認(rèn)真參加培訓(xùn),做好課堂筆記。按照培訓(xùn)要求積極參與研討活動,上交職業(yè)規(guī)劃。集中培訓(xùn)結(jié)束后,將根據(jù)學(xué)員的出勤,課堂表現(xiàn),培訓(xùn)作業(yè)情況頒發(fā)培訓(xùn)合格證,計18學(xué)分。在培訓(xùn)期間,將選取10%的表現(xiàn)突出者評為優(yōu)秀學(xué)員,頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,另加4學(xué)分。(進(jìn)修學(xué)校供稿)

          沐浴著冬日的暖陽,20xx年12月17日--19日湖南省小學(xué)語文古詩文教學(xué)研討活動在長沙一師二附小如期召開。本次活動由湖南省小語的領(lǐng)頭羊——吳亞西女士主持。經(jīng)過全省13地市州的層層選拔,聶洲完小教師周麗玲的詩歌教學(xué)經(jīng)驗獲得好評,并在比賽現(xiàn)場一舉奪魁。

          表彰總結(jié)會上,吳亞西女士充分肯定了聶洲完小數(shù)年如一日引領(lǐng)師生徜徉在詩歌的國度,自發(fā)的學(xué)詩、寫詩、作詩,精神著實可貴!并指出:語文教師能立足學(xué)科本位,利用好傳統(tǒng)文化這個載體,潛心育人,立德樹人,映射的是新時代教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

          此次研討觀摩活動,從專家講座到現(xiàn)場賽課,從經(jīng)驗分享到即席評課,無不異彩紛呈。全面闡釋了傳統(tǒng)文化在引領(lǐng)學(xué)生成長的啟智育人作用。并就古詩文教學(xué)應(yīng)該教什么做了明晰的指導(dǎo),對究竟怎么教指明了方向,可謂收獲多多。這場古詩文教學(xué)的盛宴,不僅開闊了聶小人的教學(xué)視野,更激勵大家珍惜榮譽(yù),砥礪前行。

          另外由學(xué)校教師撰寫的《詩心育人,匠心筑夢》、《沒有“圍場”的小學(xué)古詩課堂教學(xué)》、《淺談小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的幾點策略》、《返璞歸真,入詩怡情》4篇論文均榮獲湖南省一等獎,再次彰顯了聶小人的科研實力。

          有夢不覺天涯遠(yuǎn),聶小人乘詩歌之翼,且學(xué)且思,期盼“更行更遠(yuǎn)”的教研天地!

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報3

          20xx年8月25日下午兩點,華渝實驗學(xué)校教師發(fā)展中心楊春容主任主持召開了我校20xx-20xx學(xué)年度新教師培訓(xùn)大會。參與會議有但偉波副校長、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人以及剛加入華渝實驗學(xué)校的新教師。在此次培訓(xùn)大會上,各位新教師認(rèn)真聽取了各部門負(fù)責(zé)人和但偉波副校長的講話,深受啟發(fā)和鼓舞。

          會議伊始,楊春容主任首先肯定了各位新教師所具有的青春活力和無限的教學(xué)潛能,然后簡要介紹了本次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容菜單,目的是為了讓各位新教師盡快熟悉學(xué)校環(huán)境和規(guī)章制度,為開學(xué)后的教育教學(xué)工作順利開展做足準(zhǔn)備。

          此次培訓(xùn)由學(xué)校的5位部門負(fù)責(zé)人主講。信息技術(shù)主任石磊老師對教師使用電子教學(xué)設(shè)備及維護(hù)維修等相關(guān)問題進(jìn)行了說明與交代,以便各位新教師能更加熟悉班級教學(xué)設(shè)備的日常使用及管理;學(xué)校辦公室兼財務(wù)處操雄主任重點圍繞學(xué);厩闆r、考核制度、費用報銷等三個方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹;教導(dǎo)處鄧遠(yuǎn)奎主任針對新教師的特點,從教學(xué)常規(guī)、作業(yè)批改、教研活動三方面進(jìn)行了具體闡釋,并結(jié)合具體的教材,對新教師進(jìn)行了備課方法、目標(biāo)設(shè)定等方面的詳盡指導(dǎo);德育處李德智主任根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理要求、學(xué)校國防教育的辦學(xué)特色以及學(xué)校育人目標(biāo)等方面詳細(xì)解讀了此次“立規(guī)養(yǎng)習(xí)、立德樹人”的新教師德育工作主題培訓(xùn)。李主任尤其強(qiáng)調(diào),小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,習(xí)慣決定著品質(zhì),品質(zhì)決定著命運,所以要求新老師一定要關(guān)注德育一日常規(guī),加強(qiáng)常規(guī)管理,并善于通過評比表彰等方式來幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          隨后,以“愿有歲月可回首,且以深情共白頭”的主題培訓(xùn),由教師發(fā)展中心楊春容主任充滿詩意般的語言娓娓道來,她為各位新老師開啟了一段關(guān)于教師職業(yè)規(guī)劃和素養(yǎng)修煉之旅。楊主任從“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”引入話題,激發(fā)了在場所有教師的深度思考和熱烈討論。通過這一話題的研討,新教師更加明晰了教師的職業(yè)特點,只有通過不斷錘煉自己的基本功,強(qiáng)化研究意識,才能在教學(xué)之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

          會議最后,但偉波副校長對學(xué)校5位部門負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)進(jìn)行了高度評價,并對新教師未來教學(xué)工作提出了幾點期望,即新教師要善于適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,明確學(xué)校的規(guī)章制度,盡快融入華渝這個大家庭。此外,還需要不斷提高自身修煉,努力踐行五要素課堂,落實好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,努力提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量。

          “生命從此更精彩!”通過此次新教師培訓(xùn)大會,有效地促進(jìn)了新教師更好、更快地熟悉新的工作環(huán)境,了解學(xué)校教育教學(xué)工作和各項規(guī)章制度,盡快融入華渝這個大集體。相信未來在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的支持和引領(lǐng)下,新教師們能帶著所學(xué)、所感、所悟,在教育這條道路上不斷成長、不斷進(jìn)步。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報4

          3月18日,由昆明市教育局舉辦的昆明市2019年第一期中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班進(jìn)入第三天,全天培訓(xùn)在蓮花賓館一樓后教室進(jìn)行。上午由上海市德育特級教師洪耀偉老師為全體學(xué)員作《學(xué)做一名有教育情懷的德育人》講座,下午由云南新東方學(xué)校家庭教育培訓(xùn)師后映霞老師為全體學(xué)員作《家校合作,做好學(xué)生的教育工作》的培訓(xùn)。

          “班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師”。這是對每位中小學(xué)班主任的要求,也是每位中小學(xué)班主任追求的目標(biāo)。洪老師就是以這樣一段共勉的話開始了今天的講座,通過一個個鮮活生動的故事,與學(xué)員們分享自己班主任工作中的心得。洪老師作為一名美術(shù)老師當(dāng)班主任,能夠成為上海乃至全國的名師、專家,讓人覺得欽佩!

          一個中小學(xué)班主任不光和學(xué)生打交道,還要有效的與家長們溝通交流,如何“家校合作,共育共贏”,正是后映霞老師培訓(xùn)的內(nèi)容。后老師從家庭教育在孩子成長中的意義、父母的語言、父母的錯誤操作方式、父母的正確操作方式、父母的情緒管理、教會孩子時間管理,六個方面詮釋了什么是成功的家庭教育。

          兩位專家的講座都是圍繞如何做一名優(yōu)秀的班主任而展開,向我們展示了德育工作的創(chuàng)新與魅力,他們知識淵博、深入淺出、視野開闊、談笑風(fēng)生、幽默風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn),把參加培訓(xùn)的學(xué)員們深深地吸引住,他們精彩的講座博得了全場的陣陣掌聲。今天的培訓(xùn)理論聯(lián)系實際,以班主任的自我成長為主題,加強(qiáng)班主任工作的針對性和實效性,提高班主任的管理水平,收到了很好的效果。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報5

          為進(jìn)一步促進(jìn)信息化教育教學(xué)從深度應(yīng)用向融合創(chuàng)新發(fā)展轉(zhuǎn)變,提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,提高教師信息化專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,讓學(xué)生在數(shù)字化教學(xué)課堂中感受到學(xué)習(xí)的趣味性、靈活性和先進(jìn)性,寺莊小學(xué)組織教師通過網(wǎng)絡(luò)參加保定市中小學(xué)教師信息化應(yīng)用水平與信息技術(shù)素養(yǎng)提升培訓(xùn)。

          為了更好地參與此次培訓(xùn),寺莊小學(xué)專門組建了希沃培訓(xùn)臨時群,方便大家更好地交流學(xué)習(xí)。今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是備課篇-交互式課件制作基礎(chǔ)應(yīng)用,課程內(nèi)容主要是希沃白板的功能介紹和使用方法,從背景的不同玩法,圖文巧搭配,不同素材的導(dǎo)入與優(yōu)化和課件的存儲與分享四個不同方面來講解。

          各位老師積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),并相互交流心得,疑難問題一起解決,獲得了很好的學(xué)習(xí)成效。老師們紛紛表示希沃白板中課件背景設(shè)計,圖片、文本、音視頻設(shè)計等功能,這些技巧可以使課件完美地展現(xiàn)在課堂上,使課堂變得生動有趣。

          今天的學(xué)習(xí),讓老師們感受到希沃軟件功能強(qiáng)大而多樣,值得深入研究。作為教師,不僅要提升自身的信息技術(shù)水平,也要學(xué)以致用,不斷探索創(chuàng)新,將信息技術(shù)與課堂相融合,讓自己的課堂教學(xué)發(fā)光,發(fā)熱。老師們感受到了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備給今后的教學(xué)帶來的方便,體會到了數(shù)字化校園的巨大魅力。大家表示一定繼續(xù)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合,不斷實踐,更好地利用多媒體設(shè)備激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)師生互動,提高課堂效率。構(gòu)建具有可操作性的多技術(shù)融合環(huán)境的教學(xué)模式,實現(xiàn)課堂教學(xué)多樣化、趣味化,提高學(xué)生的合作交流、問題解決、實踐創(chuàng)新能力,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報6

          為提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,解決課堂教學(xué)中的重點難點問題,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,全面提高教師教育教學(xué)能力。我校于20xx年xx月xx日在xx校區(qū)綜合樓二樓會議廳召開信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作會議。

          會上成立了以校長林海逵為負(fù)責(zé)人,辦公室主任林少龍,教導(dǎo)處副主任高俊雄,電腦員林松濤、林俊宏為成員的.學(xué)校信息化管理團(tuán)隊,組建了由教研組長、備課組長、骨干教師等組成的學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊,發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)與輻射作用,組織帶動全校教學(xué)一線教師共同學(xué)習(xí)《惠來縣中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)實施方案》。

          信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0工程,意在改變傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式,從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。課堂中的老師只是學(xué)習(xí)資源的提供者,學(xué)習(xí)過程的主導(dǎo)者,學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)寬廣的天地中自主探究,體會到學(xué)習(xí)的樂趣!我校選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容有三點:A3微課程設(shè)計與制作、A9技術(shù)支持的發(fā)現(xiàn)和解決方法、G1多技術(shù)融合教學(xué)的方法,從而有利于校本研修工作的開展。

          “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我校一線教師十分珍惜這次培訓(xùn)提升的機(jī)會,培訓(xùn)聽課過程中認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報講座,并做好必要的記錄。同事之間在學(xué)習(xí)過程中相互幫助,以求共同進(jìn)步,力求在最快的時間內(nèi)融入專家講解思路,調(diào)整教學(xué)思路,內(nèi)化成自身的教育教學(xué)技能,不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報7

          20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教師培訓(xùn)班在麻城師范進(jìn)行,來自全市108名中學(xué)數(shù)學(xué)教師接受了培訓(xùn)。8月9日至8月13日,第五期骨干教師培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行,來自全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師132人參加了培訓(xùn)。

          培訓(xùn)期間,市教育局教師管理科張志林同志、范敏同志參加了這兩期的開班儀式并講話,繼教中心全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。特聘教師項錦華、余志、蔡尤臻、張衛(wèi)民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學(xué)藝術(shù)和技法》等課程。7月28日,市教研室陳中柱老師主持第四期中學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課,來自市實驗中學(xué)的陳剛、順河中心學(xué)校的鄭德武、中驛中心學(xué)校的徐建軍、乘馬中心學(xué)校的姚榮明在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日,教研室占發(fā)蓮主持第五期小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課,來自實驗一小的屈元華、實驗二小的`袁繼蓮、師范附小的畢晶、乘馬中心學(xué)校易華兵展示了自己的說課,學(xué)員積極參與,氣氛十分熱烈。在第四期班總結(jié)發(fā)言課上,來自實驗中學(xué)的陳剛、黃金橋中心學(xué)校的肖朝霞、福田河中心學(xué)校的夏晴等老師先后發(fā)言暢談感想;在第五期總結(jié)發(fā)言課上,閻河中心學(xué)校的胡回家、實驗一小的寧麗華、實驗二小的祝秋玉、鐵門中心學(xué)校的張緒全、黃土崗中心學(xué)校的黃慶合、張家畈中心學(xué)校的汪任峰交流了學(xué)習(xí)的收獲和體會。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報8

          8月26日,新學(xué)年開學(xué)前夕,在校長助理楊華躍同志的主持下,學(xué)校在綜合樓舉辦了xx學(xué)年度新班主任的培訓(xùn)工作。參加培訓(xùn)動員大會的有:學(xué)校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學(xué)生處主任歐權(quán)、學(xué)生處副主任程昌玉、沈清敏、校團(tuán)委書記龍?zhí)兜取?/p>

          培訓(xùn)一開始,由學(xué)校黨委書記歐健同志發(fā)表了重要講話,熱情歡迎初次擔(dān)任班主任的各位青年老師,并就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導(dǎo)意見:要做好班主任工作,高超的教學(xué)藝術(shù)是前提。只有教得好,真正提高學(xué)生的成績,才能樹立威信,讓學(xué)生感到信服。要做到這一點,最好的捷徑就是多聽課,多向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平。其次,擁有良好的人格魅力是當(dāng)好班主任的保證。各位青年老師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生展現(xiàn)出陽光、正氣的一面,能堅持自己的原則,注重生活中的細(xì)節(jié)點滴,真正做到為人師表。最后一點,尊重和愛心是當(dāng)好班主任的靈魂。只要青年老師對學(xué)生抱有這樣的胸懷和態(tài)度,就永遠(yuǎn)不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念,堅決守住一條底線:不打罵學(xué)生、不侮辱學(xué)生。歐書記還特別強(qiáng)調(diào)了青年班主任要重視開學(xué)第一次面對學(xué)生的講話,要求大家做好精心的準(zhǔn)備,樹立起自信,要讓學(xué)生感受到新班主任的熱情和能力。隨后學(xué)校黨委副書記王曉明同志作了補(bǔ)充發(fā)言,指出青年老師要重點教會學(xué)生做人的道理;要嚴(yán)格要求自己,言傳身教、率先垂范很重要;和學(xué)生一道成長、不斷反思是優(yōu)秀班主任最重要的品質(zhì)。

          學(xué)校工會主席周啟華同志詳細(xì)介紹了新班主任在開學(xué)階段具體要做的工作,從開學(xué)第一天學(xué)生報名,到班干部的初選;從學(xué)生座位的安排,到學(xué)生宿舍的日常管理等等,耐心細(xì)致地為新班主任作了講解,讓大家心里對開學(xué)幾天要做的工作有了底。

          當(dāng)天下午,又由學(xué)生處主任歐權(quán)同志作了關(guān)于班主任工作的指導(dǎo)講座,從班級干部隊伍的組建、班級文化的建設(shè)、建立和諧的師生關(guān)系等方面介紹了怎樣做一名高效型的優(yōu)秀班主任。

          經(jīng)過這次培訓(xùn),各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認(rèn)識,做好了心理準(zhǔn)備,為今后的工作做好了周密的安排,滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)!

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報9

          為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況,初步具備新課改情況下教育教學(xué)與班級管理的基本素質(zhì)與能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學(xué)教師崗前培訓(xùn)。我校14位新教師參與了此次培訓(xùn)。

          本次培訓(xùn)包含四個模塊,分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)與教育技術(shù)、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個方面開設(shè)了八個專業(yè)講座。培訓(xùn)第一天,新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的講座。晚上,大家觀看了教育電影《一個老師的學(xué)!,影片中小高老師用自己的執(zhí)著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望,給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。

          培訓(xùn)第二天,新教師們分別聽取了教學(xué)技能以及班主任藝術(shù)兩個講座。曹青梅老師細(xì)致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現(xiàn)場的新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法,現(xiàn)場掌聲不斷。最后,于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換,各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法,充滿了教育機(jī)智,飽含了一個教師對教育事業(yè)和學(xué)生的無限愛心。

          通過這次培訓(xùn),新教師們獲得了一次完美的洗禮,正如于潔老師所說,讓我們做一個辛勤耕耘的農(nóng)夫,用山泉水澆灌祖國的未來,讓鮮花茁壯成長!

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報10

          9月19日下午,教導(dǎo)處組織了古小20xx新進(jìn)教師的崗前培訓(xùn)活動。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢燕老師、張?zhí)K珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師,以及主持會議的王菲菲老師和葛華祥老師。

          首先,王菲菲老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細(xì)介紹了教學(xué)常規(guī)管理制度。接著從作息時間表上的課程節(jié)次和內(nèi)容、時間進(jìn)行詳細(xì)的提醒,并指出夏令時與冬令時的不同之處,以便老師們調(diào)整工作時間。

          然后,葛華祥老師向大家做了信息技術(shù)方面的培訓(xùn),如西湖教育信息網(wǎng)、K12郵箱、教室內(nèi)電教系統(tǒng)的使用、校園FTP的使用、校園網(wǎng)信息發(fā)布的要求等。

          參加會議的`老師們都十分認(rèn)真聆聽,記會議筆記。

          青年教師是學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量,更是關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時代要求,能否上水平、上臺階的關(guān)鍵。因此,學(xué)校非常重視青年教師工作,對青年教師政治上充分信任,工作上熱情幫助,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高,生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn),主要有兩個目的:

          一是幫助大家盡快進(jìn)入工作狀態(tài),為大家今后的發(fā)展導(dǎo)航好,使大家前行好;

          二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、融入學(xué)校,使大家更快地實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更快地成長為一名優(yōu)秀的青年教師。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報11

          為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部將對20xx年考錄的35名新教師進(jìn)行崗前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學(xué)常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認(rèn)識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的責(zé)任感和使命感,讓新教師們在培訓(xùn)中充實、在培訓(xùn)中鍛煉、在培訓(xùn)中提升。

          8月31日新教師培訓(xùn)開學(xué)典禮在xx市第五小學(xué)舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部張麗主任參加了此次開學(xué)典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓(xùn)的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。

          集中培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部和教研部成員將組成聽評課小組,負(fù)責(zé)對新教師一年內(nèi)在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報12

          根據(jù)《貴陽市縣域公辦普通高中振興行動計劃》文件要求,在貴陽市烏當(dāng)中學(xué)黨總支和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貴陽市烏當(dāng)中學(xué)20xx年7月17日至8月21日進(jìn)行暑期教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。

          7月17日的活動由主題培訓(xùn)和學(xué)校工作總結(jié)會組成。

          上午,貴陽市北大培文學(xué)校教務(wù)主任張敏敏老師做《教師禮儀》的主題培訓(xùn)。張敏敏老師不僅是貴陽市優(yōu)秀班主任、貴陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者,還是PA注冊高級禮儀培訓(xùn)師。張老師分別從教師形象禮儀、教師舉止禮儀、教師著裝禮儀等方面介紹了教師應(yīng)有的禮儀。張老師舉止優(yōu)雅得體,語言風(fēng)趣幽默,內(nèi)容豐富實用,培訓(xùn)過程中不時與老師們互動,使得培訓(xùn)生動有趣,不時將活動氣氛推向高潮。

          下午,專業(yè)技術(shù)人員為老師們做智慧校園系統(tǒng)入門培訓(xùn)。培訓(xùn)主要介紹了智慧校園系統(tǒng)的安裝、登錄和界面功能,讓老師們對下學(xué)期將投入使用的智慧校園系統(tǒng)有一個初步了解。

          接下來,召開學(xué)校工作總結(jié)會。黨總支書記王炳國為大家做師德師風(fēng)培訓(xùn):一是要抓師德師風(fēng)建設(shè),做四有好老師;二是要深入學(xué)習(xí)貫徹《貴陽市教育局辦公室關(guān)于深入開展師德師風(fēng)違規(guī)突出問題專項整治工作的通知》精神;三是要對標(biāo)先進(jìn)砥礪前行,統(tǒng)一觀看《高山清渠》電影片段。隨后李明非副校長、胡海鵬副校長、肖文淵校長分別對20xx-20xx年第二學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié),并對20xx-20xx年第一學(xué)期工作進(jìn)行了計劃安排。最后,對優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀團(tuán)干進(jìn)行了表彰。

          本次培訓(xùn)老師們反響熱烈,不僅對活動形式的細(xì)致安排表達(dá)了喜悅,更對培訓(xùn)內(nèi)容的新穎、實用表達(dá)了興奮之情。他們希望學(xué)校多邀請外來專家,對老師們進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)老師們的專業(yè)成長。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報13

          為幫助新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,規(guī)范從教行為,9月5日,富官莊鎮(zhèn)聯(lián)區(qū)對新入職教師開展了專題集中培訓(xùn)活動。來自全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園的30名新教師參加了培訓(xùn)。

          本次培訓(xùn)包括教師職業(yè)生涯規(guī)劃、師德師風(fēng)、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)成長發(fā)展等內(nèi)容。培訓(xùn)會上,富官莊鎮(zhèn)初級中學(xué)校長、聯(lián)區(qū)主任榮慶才代表聯(lián)區(qū)對新教師的到來表示熱烈的歡迎,并向他們介紹了全鎮(zhèn)教育基本情況,包括教師隊伍、辦學(xué)條件、取得的成績等。同時對新入職教師提出了殷切的期望和要求,希望所有新老師找準(zhǔn)定位,志存高遠(yuǎn),盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接新挑戰(zhàn),努力提升自己的教學(xué)水平,用最飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中。

          郭海全主任帶領(lǐng)新教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,詳細(xì)解讀了新形勢下作為一名教師所具備的職業(yè)道德素質(zhì),理論結(jié)合實際剖析了教師職業(yè)道德的重要性與落實,并對教師如何備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等方面的工作進(jìn)行了詳細(xì)講解。

          本次培訓(xùn)搭建了新教師融入富官莊鎮(zhèn)教育的橋梁,為新教師們今后更好地開展教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報14

          為更新教師觀念,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,潤河鎮(zhèn)回民小學(xué)開展了骨干教師二次培訓(xùn)會。2019年11月27日下午潤河鎮(zhèn)回民小學(xué)骨干教師陶長啟同志就《如何讓自己更好地成長》對全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

          培訓(xùn)會上,陶長啟首先介紹了在潁上縣教師進(jìn)修學(xué)校王守富主席的帶領(lǐng)下在池州學(xué)院聆聽專家們講座的情況,分享了專家們的經(jīng)典論述。

          通過此次培訓(xùn),老師們懂得了站上講臺--站穩(wěn)講臺--站好講臺的成長歷程,思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。老師們表示要重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才而努力工作。

          大學(xué)生線上教學(xué)簡報15

          為進(jìn)一步提高班主任老師的工作能力和綜合素質(zhì),高新區(qū)第一小學(xué)根據(jù)班主任工作的實際需求,于20xx年11月16日對全體班主任進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          本次培訓(xùn)選在各班召開家長會之前,主題為“讓家長會成為家校溝通的橋梁”,學(xué)校邀請高新區(qū)思政體衛(wèi)科米麗霞科長擔(dān)任主講。米科長對召開家長會的意義做了重要解讀,講座從家長會召開的形式、內(nèi)容、程序、準(zhǔn)備工作等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。生動的案例,精彩的講座贏得了現(xiàn)場老師們一陣陣熱烈的掌聲。班主任們通過學(xué)習(xí)重新認(rèn)識了家長會,講座中的創(chuàng)新的形式和內(nèi)容都給了大家很好的借鑒。高新區(qū)第一小學(xué)的班主任老師們深受啟發(fā),紛紛籌備下一期的家長會。相信家長會會成為家長和老師有效溝通的橋梁,家校合力共同為學(xué)生的幸福成長而努力。

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