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關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報范文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡報使用的頻率越來越高，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？以下是小編收集整理的關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報范文，歡迎大家分享。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 1
做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，關(guān)系到兒童健康成長，關(guān)系到家庭幸福與社會和諧，是全社會的共同責(zé)任。為此，安徽省阜陽市潁東區(qū)人民法院未成年人刑事審判庭多次組織法官深入鄉(xiāng)村學(xué)校，加大對留守兒童的法制宣傳，關(guān)愛保護(hù)留守兒童。
4月12日上午，少年庭法官深入插花小學(xué)，開展“法治進(jìn)校園”活動。在法制講座上，該庭負(fù)責(zé)人李冬冬結(jié)合身邊的典型案例，給200余名學(xué)生上了一堂生動的`法制教育課。
李法官從青少年容易沾染的十種不良行為講起，采取理論講解和案例警示相結(jié)合的方式，深入淺出地分析了青少年違法犯罪的原因，詳細(xì)介紹了如何預(yù)防青少年違法犯罪的對策，呼吁加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離犯罪，生動的解說贏得了陣陣掌聲。
同時，少年法庭的法官們將預(yù)防校園暴力犯罪及學(xué)生的日常安全教育等法律問題制作成展板進(jìn)行展出，并詳細(xì)講解了展板內(nèi)容。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 2
近日，由中國青少年宮協(xié)主辦，南昌市少年宮承辦的，情暖童心―南昌市少年宮關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動，走進(jìn)幽蘭鎮(zhèn)少城小學(xué)。
活動中，南昌市少年宮不僅為該校的留守兒童送去了電腦、學(xué)習(xí)用品等價值2萬元的教學(xué)物資，同時為少城小學(xué)的留守兒童們組建了“守望幸福之家”。當(dāng)天，還組織優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)，與留守兒童們開啟了一場歡樂的游戲之旅。
在校園里，孩子們歡呼雀躍，他們憑著各自手中的游戲卡，可以任意選擇喜歡的游戲項(xiàng)目。游戲取得勝利還可以獲得一份精美的獎品。你攻我防，你退我進(jìn)，孩子們展開了激烈的`冰桌球比賽�！扒墒掷L臉譜”孩子們在臉譜上勾勒出各種各樣的京劇臉譜，也有的孩子運(yùn)用自己的想象力繪制自己喜歡的圖案。接力賽、小小雜技員、投籃、跳繩等八個游戲項(xiàng)目，不僅融合了體能鍛煉，益智開發(fā)，團(tuán)隊(duì)合作等多個游戲目的，同時通過寓教于樂，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在玩耍中成長。
據(jù)悉，南昌市少年宮還將陸續(xù)走進(jìn)留守兒童、貧困兒童較多的鄉(xiāng)村學(xué)校，通過形式多樣的活動模式，豐富留守兒童的校外生活，為留守兒童送去溫暖和愛心。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 3
瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)是一個較為偏遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn)，這里由于特殊的地理?xiàng)l件，就有這樣一群孩子，他們的父母因?yàn)樯?jì)，不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去城市打工，為了節(jié)約，一年也難得回來幾趟。孩子只能和年邁的爺爺奶奶生活，缺少了父母的關(guān)愛，成了留守兒童。為此，學(xué)校把關(guān)愛留守兒童作為學(xué)校工作的重中之重，希望每個留守兒童也能感受到愛，讓愛的陽光灑進(jìn)了每個留守兒童的心田，促進(jìn)他們的健康成長。6月16日，瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了"關(guān)愛留守兒童"的主題班會。
據(jù)悉，此次主題隊(duì)會分班開展，各班通過精心設(shè)計(jì)，全班同學(xué)的熱情參與，有的孩子帶來動人的舞蹈；有的孩子用甜美的歌聲祝福大家；有的孩子分享自己父母為他制作美味的食物……各個班級熱鬧非凡，孩子們通過各種各樣的方式都表達(dá)著同樣一種感情，將自己的愛分享給大家，積少成多，將匯聚成一片愛的海洋，大家在這樣愛的海洋里健康快樂的成長。
通過這次主題隊(duì)會，白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)的`留守兒童們在濃濃的愛中，感受到了學(xué)校的溫暖，同學(xué)的熱情，老師的關(guān)心，集體的關(guān)懷。希望白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童沐浴在愛的陽光下，健康成長；在學(xué)校全體教師的傾情關(guān)懷、全體同學(xué)的熱情幫助中不再孤獨(dú)、不再憂郁，時刻擁有自信、快樂的臉龐!
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 4
10月22日，共青團(tuán)衡山縣委聯(lián)合南華大學(xué)附一醫(yī)院在長江鎮(zhèn)柘塘村"青年之家"，開展了以"關(guān)愛留守兒童健康行"為主題的志愿服務(wù)活動。來自南華大學(xué)附一醫(yī)院婦產(chǎn)科的專家志愿團(tuán)為該村30多名留守兒童，帶來了一堂生動實(shí)用的青春期生理衛(wèi)生知識講座，并為他們送上了新書包、文具等"愛心禮包"。
講座現(xiàn)場，南華附一醫(yī)院婦產(chǎn)科專家張晶教授從青春期女生的'生理保健、心理保健兩方面展開了詳細(xì)的講解，深入淺出，給孩子們上了一堂生動有趣的青春期自我保健課。現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，專家們深入到孩子們當(dāng)中，面對面交流，為孩子們答疑解惑。最后，志愿者們參觀了柘塘村"青年之家"，給孩子們發(fā)放了"愛心禮包"。捧著嶄新的學(xué)習(xí)用品，孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。
留守兒童的健康成長一直是共青團(tuán)關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來，共青團(tuán)衡山縣委新建了"農(nóng)村青年之家""七彩小屋""青少年綜合服務(wù)平臺"等關(guān)愛留守兒童活動陣地10多個，通過"四點(diǎn)半課堂""大學(xué)生三下鄉(xiāng)""N+1結(jié)對幫扶""希望工程"等活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)，圍繞留守兒童的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等內(nèi)容開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動，解決他們在學(xué)習(xí)、生活、思想方面的實(shí)際困難。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 5
在我們的身邊存在著一群這樣的孩子，父母常年在外打工，而他們被迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，很多時候一年甚至兩年才能和見上一面。他們有著一個共同的名字——留守兒童。
近日，陽光人壽鹽城中支派青年志愿者代表參加了由鹽城市保險行業(yè)協(xié)會組織舉辦的"幸福來敲門 保險‘益’起來——南洋小學(xué)留守兒童心理健康關(guān)愛活動"。由于缺乏來自父母的親情呵護(hù)與家庭教育和監(jiān)管，許多兒童過早地承受著成人社會的各種壓力，在思想道德、心理健康等方面出現(xiàn)嚴(yán)重問題。經(jīng)過與南洋小學(xué)的前期溝通，南洋小學(xué)挑選出留守兒童中家庭經(jīng)濟(jì)較困難或者心理問題相對嚴(yán)重的20幾個小朋友參加了此次活動。
上午，數(shù)十名青年志愿者來到了南洋小學(xué)，孩子們在老師的帶領(lǐng)下整齊的坐在教室中等待志愿者的到來，他們的小臉上有期待、有好奇、有忐忑。首先進(jìn)行的一對一贈書活動拉近了志愿者和孩子們的距離，隨后在兒童心理輔導(dǎo)專家的帶領(lǐng)下志愿者和孩子們開展了"手指操""吸管傳皮筋""朗誦""心理沙盤"等一系列的團(tuán)體游戲，引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會與人交往。印象最深的'是在"織網(wǎng)"游戲中，所有的志愿者和孩子們圍坐成一個圓圈，接到毛線團(tuán)的人發(fā)表一句感想，孩子們在這個環(huán)節(jié)說出了很多心里話。心理輔導(dǎo)專家最后親切告訴孩子們："雖然我們很渺小，但是我們可以做最好的自己；雖然我們可能會遇到很多困難，但是我們不是獨(dú)自一人；雖然我們可能會有很多不好的情緒，但是要學(xué)會傾述。"
活動過程中，孩子們的單純、懂事、善良深深地感染了每一位青年志愿者。當(dāng)孩子們緊緊攥著志愿者的手不愿放開時，所有志愿者都深深感到了一種被信賴的力量。孩子們喜歡講述在學(xué)校獲得的小小榮譽(yù)，他們期望的，只是一句贊揚(yáng)和認(rèn)可，或者是一個簡單的擁抱，他們的內(nèi)心渴望被愛。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，關(guān)愛留守兒童是企業(yè)和社會公民重要的責(zé)任之一。為留守兒童獻(xiàn)一片心，盡一份責(zé)，共同攜手為留守兒童撐起一片藍(lán)天，讓"留守的花朵"在陽光下綻放。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 6
和諧秋風(fēng)撲面來，灑向人間都是愛。12月22日石湍鎮(zhèn)四聯(lián)小學(xué)學(xué)生們迎來了一群特殊的客人，軍區(qū)7715部隊(duì)的解放叔叔們，他們向這里“留守兒童”送來了冬的溫暖。33名留守兒童參加了本次活動。
本次活動由鎮(zhèn)中心校楊乾主任主持，捐獻(xiàn)儀式上部隊(duì)首長作了重要講話。首先講到的是留守兒童的安全與自我保護(hù)的知識。其次對全體留守兒童提出了部隊(duì)對他們的希望，他希望同學(xué)們通過這次活動認(rèn)識到他們并不孤單，他們有那么多愛他們、關(guān)心他們的'老師、同學(xué)和社會人士，希望在校的每一位留守兒童們都能快樂成長，能好好的讀書來報答祖國和愛他們的每一位愛心人土。
最后，是部隊(duì)首長們對留守兒童送禮品，表示學(xué)校對他們的關(guān)愛與愛護(hù)。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 7
為更好地發(fā)揮幼兒園的育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，確保留守兒童在我園健康快樂的成長，2021年12月27日——28日，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園組織教師開展了“關(guān)愛留守兒童”家訪活動。
活動前，幼兒園保教處首先組織教師進(jìn)行“關(guān)愛留守兒童”教師經(jīng)驗(yàn)交流會。通過交流在“關(guān)愛留守兒童”方面所采取的措施和成功經(jīng)驗(yàn)，共同探討“關(guān)愛留守兒童”有效幫扶的策略，為家訪工作做準(zhǔn)備。
接下來，教師提前與留守兒童的監(jiān)管人聯(lián)系，確定對留守兒童進(jìn)行家訪的時間。
當(dāng)老師走進(jìn)留守兒童家里，將幼兒園為孩子精心準(zhǔn)備的慰問品交到孩子手里時，家長激動的`熱淚盈眶。老師與孩子監(jiān)管人親切交流，深入了解了留守兒童在家學(xué)習(xí)、生活及安全狀況，并對留守兒童家庭教育中的難點(diǎn)和困惑進(jìn)行了針對性指導(dǎo)。
通過此次家訪活動，不僅更深入地了解了留守兒童的需求，還與留守兒童建立了更融洽的師幼關(guān)系，為留守兒童構(gòu)建了新的家庭教育環(huán)境。希望孩子們能夠更開心，家長更放心，家園共助力“留守兒童”健康成長。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 8
近日，略陽縣幼兒園以“進(jìn)知解”活動為契機(jī)，開展了“關(guān)愛貧困留守，真情溫暖冬日”為主題的留守兒童教育幫扶系列活動，讓孩子們在嚴(yán)寒的冬日真真感受到了不一樣的溫暖和幸福。
該園各班級通過組織留守兒童捏泥人、折紙鶴、體驗(yàn)扎染等形式多樣的美工活動，在提高欣賞美、感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力的同時，讓孩子們感受到了集體大家庭的不孤單；全園教師走進(jìn)貧困留守兒童家中，和家長們話家常、聊近況，了解幼兒在家生活和學(xué)習(xí)情況，向家長解讀教育惠民政策，宣傳略陽教育高質(zhì)量發(fā)展的大好形勢，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，提高了家長對略陽教育的滿意度。
為了讓留守兒童感受到父母的關(guān)愛，該園老師們還連線留守兒童父母，通過視頻親情聊天讓孩子們感受到了千里之外父母濃濃的'牽掛；在傳統(tǒng)節(jié)氣“冬至”來臨之際，幫扶教師帶領(lǐng)孩子們一起和面團(tuán)、搟餃皮、調(diào)肉餡、包餃子......孩子們品嘗著自己動手包成的新鮮餃子，個個臉上洋溢著幸福的笑容。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 9
為引導(dǎo)返鄉(xiāng)父母重視家庭教育，幫助廣大農(nóng)村留守兒童度過一個溫暖幸福的寒假，近日，寧陽縣磁窯鎮(zhèn)聯(lián)合興隆小學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)開展"把愛帶回家"寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動，為家長和孩子提供了溝通交流平臺，提高親子陪伴質(zhì)量，為留守兒童送去溫暖和關(guān)懷。
活動中，志愿者為留守兒童講解了《家庭教育促進(jìn)法》相關(guān)知識，并通過觀看視頻，開展以做好疫情防控、防范交通事故、煙花爆竹及惡劣天氣意外傷害等內(nèi)容的安全教育活動，幫助兒童安全度過寒假和春節(jié)。志愿者和學(xué)生們通過互動，講紅色家風(fēng)故事，教育學(xué)生在放假期間要尊敬老人，幫著家長做些力所能及的事情。
活動結(jié)束后，磁窯鎮(zhèn)婦聯(lián)為困難兒童、留守兒童現(xiàn)場贈送學(xué)習(xí)用品。并分別到趙家壩村、后石村慰問走訪了困難學(xué)生，為貧困學(xué)生送去精心準(zhǔn)備的新年小禮物。
此次寒假暖心活動讓廣大留守困境兒童感受到來自社會的關(guān)心關(guān)愛，同時教育引導(dǎo)家長注重多與孩子交流溝通，關(guān)注孩子的`思想、心理、安全等狀況，切實(shí)履行家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高親子陪伴質(zhì)量，讓留守兒童健康快樂成長。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 10
后山鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視留守兒童問題，協(xié)調(diào)聯(lián)動轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)校，并廣泛發(fā)動村社婦聯(lián)組織及各方力量，大力開展關(guān)愛留守兒童系列活動。
一、開展“給留守兒童父母一封信”活動。
在本次活動中，在即掌握父母未回家團(tuán)聚的農(nóng)村留守兒童情況基礎(chǔ)上，通過QQ、網(wǎng)絡(luò)郵件和紙質(zhì)信件等多種方式，共寄出65封給留守兒童父母的信，其中通過QQ發(fā)送30封，網(wǎng)絡(luò)郵件22封網(wǎng)絡(luò)，紙質(zhì)信件20封。
二、開放免費(fèi)圖書室。
鎮(zhèn)文化服務(wù)中心及村社、居委會圖書室以及學(xué)校體育場地均免費(fèi)向廣大中小學(xué)生開放，并安排了專門的.工作人員做好管理和服務(wù)，豐富農(nóng)村留守兒童寒假生活。
三、開展 “送溫暖”慰問活動。
認(rèn)真組織機(jī)關(guān)職工、駐村干部進(jìn)村入戶走訪，深入了解留守兒童的家庭、生活，全面掌握留守兒童春節(jié)與父母團(tuán)聚的情況。同時，針對父母未能回家的留守兒童，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”慰問活動，為他們送去現(xiàn)金、生活用品、學(xué)習(xí)用具等立、鼓勵他們學(xué)習(xí)自強(qiáng)、品德自律，做一個積極進(jìn)取的好少年。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 11
為在全社會進(jìn)一步營造關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的濃厚氛圍，整合社會資源、凝聚社會力量，以實(shí)際行動助力全區(qū)脫貧攻堅(jiān)工作，一場由六安市裕安區(qū)婦聯(lián)、裕安區(qū)民政局、裕安區(qū)教育局主辦的“裕安區(qū)關(guān)愛困境留守兒童大型公益活動”落地儀式于7月11日上午9時在六安市解放路第二小學(xué)報告廳圓滿舉行。
六安市婦聯(lián)黨組成員、市政府婦兒工委辦公室主任xxx，市民政局社會事務(wù)科科長xxx，裕安區(qū)政協(xié)主席，裕安區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長xxx，裕安區(qū)人大副主任xxx，相關(guān)區(qū)直單位及愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人和裕安區(qū)部分困境留守兒童代表、愛心媽媽代表參加了本次活動。
據(jù)悉，本次活動自6月份開展以來，歷時一個多月，走訪了部分困境留守兒童的生活和學(xué)習(xí)情況，并通過多渠道傳播，吸引了來自社會各界心懷大愛、熱衷公益事業(yè)的`愛心人士的參與。截至活動當(dāng)天，共招募372名“愛心媽媽”與困境留守兒童開展一對一交流溝通，同時發(fā)動4家愛心企業(yè)為8名困境留守兒童結(jié)對資助至大學(xué)畢業(yè)。本次落地儀式對之前主題公益宣傳片進(jìn)行了精彩回顧，同時通過文藝演出的形式，宣傳公益事業(yè)，匯聚愛心力量，彰顯社會各界對留守兒童的關(guān)愛。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 12
9月20日，東坪鎮(zhèn)萸江幼兒園開展了“情暖童心相伴童行”關(guān)愛留守兒童活動。
活動開始前，行政處組織老師們一起就家訪內(nèi)容展開研討，制定了詳細(xì)的“一對一留守兒童關(guān)愛計(jì)劃”。9月20日上午，行政人員組織留守兒童深情談話，溫馨的對話讓孩子心情愉快，緩解了對父母的思戀。離園后，在園長顏群芳的帶領(lǐng)下，行政領(lǐng)導(dǎo)與班級教師對留守兒童家庭進(jìn)行實(shí)地走訪慰問，客觀了解幼兒生長發(fā)育、社會交往、心理發(fā)展等各方面的`情況，與家長交流有利于幼兒發(fā)展的措施和方法，將科學(xué)育兒理念傳遞給家長，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒的身心健康成長。家長感動幼兒園所做的一切，幸福之情溢于言表，更深刻地體會到科學(xué)育兒的重要性！
家訪后，行政處將家訪中了解到的孩子情況，及時進(jìn)行細(xì)致的分析，整理需要日后持續(xù)關(guān)注的幼兒發(fā)展問題，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個性差異進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。該園表示將繼續(xù)把關(guān)愛“留守家庭幼兒”工作常態(tài)化，讓他們感受到家一般的溫暖，為他們創(chuàng)設(shè)快樂、平等、和諧、健康的成長環(huán)境！
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 13
為給轄區(qū)內(nèi)留守兒童營造一個“健康、快樂、安全”的暑期生活，日前，牛山街道幸福社區(qū)采取多項(xiàng)措施，開展豐富多彩的.關(guān)愛活動。
提供學(xué)習(xí)娛樂場所，全天候免費(fèi)開放轄區(qū)圖書閱覽室，讓孩子們盡情徜徉于知識的海洋。提供安全知識課堂，邀請志愿者開展各類安全知識和道德講座，教導(dǎo)兒童們安全用電、防溺水，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自和他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的.水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；遵守各項(xiàng)交通秩序，注意消防安全，正確使用電器。遠(yuǎn)離易燃易爆高溫物品，學(xué)會正確的火災(zāi)逃生、報警及滅火知識，注意食品安全，不買街頭或小店“三無”食品，不采摘、購買、加工和食用來歷不明食物等等。社區(qū)工作人員還利用自身英語專業(yè)優(yōu)勢，定期給孩子們補(bǔ)習(xí)英語，極大地豐富了留守兒童暑期生活。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 14
7月24日，一場以“踐行‘兩學(xué)一做’，關(guān)愛留守兒童”為主題的活動在內(nèi)江經(jīng)開區(qū)內(nèi)棉社區(qū)舉行。此次活動由內(nèi)江電大內(nèi)棉社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心主辦，旨在讓社區(qū)留守兒童感受到社會的更多溫暖和關(guān)愛。
當(dāng)天上午，內(nèi)棉社區(qū)一間教室里擠滿了社區(qū)居民、留守兒童、內(nèi)江師院的大學(xué)生志愿者，他們認(rèn)真聆聽了一堂生動有趣的教育講座；隨后，大學(xué)生志愿者與社區(qū)的'`學(xué)生一起表演了現(xiàn)場口技；緊接著，游戲、唱歌、魔術(shù)等節(jié)目相繼上演，教室里充滿歡聲笑語，掌聲此起彼伏。
過完這個暑假，朱蕓賢就要上小學(xué)四年級了。“很感謝大學(xué)生志愿者給我們上課，我學(xué)到了很多知識�！痹诨顒又�，朱蕓賢非常積極，她還參與了歌曲串燒節(jié)目表演。
在這次活動中，內(nèi)江電大內(nèi)棉社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心深入踐行“兩學(xué)一做”，踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)志愿精神，不斷豐富活動形式，零距離服務(wù)群眾，切實(shí)做好關(guān)愛貧困留守兒童工作；這次活動，進(jìn)一步推進(jìn)了黨風(fēng)廉政社會評價工作，樹立了社區(qū)干部勤政為民的形象，提高了群眾滿意度。同時，社區(qū)黨員志愿者通過參加活動，進(jìn)一步提升了文明服務(wù)的意識和能力。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 15
9月8日，梁平縣梁山街道北池社區(qū)為讓留守兒童過上一個團(tuán)圓快樂的中秋佳節(jié)，攜手梁平重百商場的志愿者們走進(jìn)陽光小學(xué)開展“感恩團(tuán)圓”慶中秋活動，與30名留守兒童共度中秋佳節(jié)，并送去關(guān)愛和祝福。
活動在志愿者與留守兒童們歡唱《找朋友》、《數(shù)鴨子》、《蟲兒飛》等兒歌聲中拉開序幕。小朋友的.高興勁兒一下子被點(diǎn)燃了，小朋友們踴躍上臺朗誦詩歌、領(lǐng)唱歌曲。現(xiàn)場一片歡聲笑語。
接下來，就是趣味包餃子游戲。在志愿者們的講解示范鼓勵下，留守兒童們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力爭先恐后地包了起來，包出的餃子有的像麥穗，有的`像三角形，有的像荷包，有的像大元寶。在包餃子過程中，孩子們體會到了勞動的快樂。
最后，大家圍坐一團(tuán)，品嘗水果、月餅和自己親手包出的餃子，孩子們感覺格外的幸福與快樂。
此外，志愿者們還為留守兒童們贈送了月餅、筆記本、筆等中秋禮物和節(jié)日祝福。并表示將志愿服務(wù)進(jìn)行到底，為更多的留守兒童送去關(guān)愛和祝福！
據(jù)了解，梁平縣婦聯(lián)已經(jīng)積極發(fā)動志愿服務(wù)。為全縣留守貧困兒童們送去節(jié)日的慰問和祝福。
關(guān)愛留守兒童送溫暖簡報 16
為激發(fā)留守兒童對美好生活的向往以及對未來生活的憧憬，從而更好地奉獻(xiàn)社會，服務(wù)社會，7月28日，山東理工大學(xué)“愛夢同行”團(tuán)隊(duì)于德州市武城縣李家戶鎮(zhèn)祥和社區(qū)西店村進(jìn)行了走訪關(guān)愛留守兒童的活動。
近幾年伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的.發(fā)明應(yīng)用，大量農(nóng)村勞動力從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中解放出來，涌入城市從事務(wù)工勞動。由此產(chǎn)生了大批留守兒童留在家中由老人照顧的現(xiàn)象。在開始走訪慰問活動之前，隊(duì)長丁慶生首先向各位隊(duì)員介紹了村里的留守兒童分布狀況。接著在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，十位團(tuán)隊(duì)成員到達(dá)了郭瑞民小朋友的家中。郭瑞民的父母常年在外從事務(wù)工勞動，甚至在本應(yīng)一家人一起團(tuán)聚的春節(jié)，其父母也因?yàn)楣ぷ髟虿荒芑丶�。一年中可以見到父母的時間只有寥寥幾次。這個只有三歲的兒童，無辜的眼神中寫滿了對父母的思念。走訪中，團(tuán)隊(duì)成員與郭瑞民做了長時間的深切交流，打開了孩子的心扉。隨后隊(duì)員們向小朋友送出了準(zhǔn)備好的`小禮物，小朋友害羞的笑了。微微上揚(yáng)的小嘴巴寬慰了每一顆隊(duì)員的心。
通過此次關(guān)愛留守兒童的走訪活動，實(shí)踐團(tuán)成員給留守兒童帶去了溫暖與關(guān)懷，激發(fā)了他們對于未來美好生活的憧憬，有利于他們更好地成長。
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兒童是祖國的未來，關(guān)愛“留守兒童”，就是要讓他們快樂的生活，快樂的成長，面對學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，。這就是我校關(guān)愛“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本學(xué)期留守兒童關(guān)愛工作總結(jié)如下：
一、利用主題班會，加強(qiáng)關(guān)愛。
我校要求以班級為單位開展“關(guān)愛留守兒童”活動，各中包班老師根據(jù)本班留守兒童的具體情況，制定活動方案，以正面、反面的事例教育留守兒童知道讀書的重要性，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
二、培養(yǎng)留守兒童從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務(wù)勞動，培養(yǎng)留守兒童的`自理能力。讓留守兒童在實(shí)踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分。
三、利用節(jié)日，對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通，讓這些“留守孩子”體會學(xué)校對他們的關(guān)愛。使每一個留守孩子在活動中，感受到班集體的溫暖，覺得自己和其他孩子一樣，可以開開心心、快快樂樂的學(xué)習(xí)和生活，讓他們的心理充滿陽光與歡笑。
四、掌握留守學(xué)生的基本情況。關(guān)懷學(xué)生的精神成長，把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的`教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。為留守兒童提供必要的幫助，改正留守兒童的不良行為習(xí)慣。
總之，關(guān)愛留守兒童，讓他們健康成長。是每位家長的心愿也是我們每位教育工作者的心愿。
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學(xué)校建立心理咨詢室，配合健康教程，安排了心理健康課程，對留守兒童心理健康進(jìn)行了輔導(dǎo)。在課堂上，學(xué)生通過參與心理小游戲、測試等活動，加深對自我認(rèn)識，在思想上輔導(dǎo)，在情感上疏導(dǎo)，培養(yǎng)留守兒童積極的人生觀、世界觀，促進(jìn)留守兒童心理健康成長。
1、加強(qiáng)留守兒童思想素質(zhì)教育是關(guān)愛留守兒童工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校結(jié)合市縣教育局的相關(guān)活動安排，我校積組織留守兒童進(jìn)行讀經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)文化系列活動。目前，學(xué)校每天安排十分鐘的`經(jīng)典誦讀時間，組織專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)示范，定期組織學(xué)生進(jìn)行朗誦比賽表演等，積極組織學(xué)生參加市級縣級比賽。全體留守兒童均參與其中，掀起一股學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的.熱潮。
2、學(xué)校組織專題座談會，要求教師要進(jìn)一步提高保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動重要性的認(rèn)識，特別是留守兒童在校期間的體育活動，注重提高體育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)大課間體育活動和下午課后體育鍛煉的規(guī)定。學(xué)校定期組織跳繩、踢毽、籃球、羽毛球等比賽，并組織留守兒童參加。
3、為了更好地了解留守兒童的體質(zhì)健康狀況及生長發(fā)育情況，建立、健全留守兒童的體質(zhì)健康檔案，防治常見病的發(fā)生。我校聯(lián)系縣疾病控制中心，邀請醫(yī)務(wù)人員為我校留守兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢。目前，我校已經(jīng)基本建立了留守兒童健康檔案，將定期組織留守兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢。
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xx小學(xué)在暑假期間，多舉措組織開展留守兒童幫扶活動，加強(qiáng)與留守兒童之間的聯(lián)系與交流，確保留守兒童度過一個健康、安全、快樂的暑假。
一、動態(tài)管理，精準(zhǔn)到位。組織教師對轄區(qū)內(nèi)留守兒童重新進(jìn)行調(diào)查摸底，建立詳細(xì)完備的留守兒童信息臺賬，及時對留守兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)情況實(shí)行動態(tài)管理。每個班級建立留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對子登計(jì)卡等。
二、加強(qiáng)溝通，溫暖心身。教師要與留守兒童本人、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒童父母、在家照看兒童的監(jiān)護(hù)人定期溝通、交流，及時了解情況，反饋信息。愛心爸爸愛心媽媽上門入戶走訪，為他們講一個小故事、一起做一個小游戲、宣傳一次安全知識等，讓他們感到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”，體驗(yàn)“家人”就在身邊的的溫暖，通過在親情上關(guān)愛、生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上鼓勵，讓留守兒童暑假期間切實(shí)感受到親情的溫暖。
三、安全課堂，提升能力。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，對留守兒童開設(shè)“安全課堂”。開展送安全教育活動，為他們講解安全用電、防食物中毒、防雷電、防溺水、防火、等安全常識，提高留守兒童的安全防范意識、自我救護(hù)能力，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
四、兒童之家，健康成長。建“留守兒童之家”，安裝親情電話，添置圖書、體育器材和生活用品，讓留守兒童在節(jié)假日有一個溫暖的'`家；依托留守兒童之家，加強(qiáng)對留守兒童養(yǎng)育、維權(quán)等方面的教育，通過對留守兒童父母舉行家庭教育講座的形式，提高家庭教育水平，形成家校教育合力，促進(jìn)留守兒童成長。
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隨著留守兒童數(shù)量的增加，劍河鄉(xiāng)團(tuán)委開展了關(guān)愛留守兒童的活動，利用各種活動，細(xì)化各種關(guān)愛措施，樹立留守兒童的信心，將他們對父母的思念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，促進(jìn)他們的身心健康。這些活動概述如下：
第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。劍河鄉(xiāng)團(tuán)委成立了留守兒童關(guān)愛小組，團(tuán)委書記顧曉利、團(tuán)委副書記，成員有、吳迪、等。積極開展關(guān)愛留守兒童工作會議，讓各機(jī)關(guān)干部認(rèn)識到關(guān)愛留守兒童的重要性。
二、開展多種形式的留守兒童關(guān)愛。劍河小學(xué)操場上開展了各種活動�；顒訌膿尠宓书_始。孩子們圍著16條長凳轉(zhuǎn)。鼓聲響起，大家圍著長椅轉(zhuǎn)圈。鼓聲停了，大家開始搶板凳。孩子們的臉上充滿了幸福的微笑。沒拿到板凳的就給大家表演一下。
活動從擊鼓和傳球開始。孩子們圍著城市轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)鼓聲響起時，他們把球傳給下一個孩子。當(dāng)鼓聲停止時，孩子在手中表演一個節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后，孩子們在游戲中非常緊張和興奮，非常喜歡玩游戲。
活動結(jié)束后，讓留守兒童表達(dá)自己參與活動的心理感受，大家都表示在游戲中緊張、害怕、開心。劍河鄉(xiāng)留守兒童關(guān)愛小組成員向參加這次活動的留守兒童分發(fā)鉛筆、尺子等學(xué)校文具，給他們帶來了一點(diǎn)幫助。
與此同時，劍河鄉(xiāng)工作委員會向一個來自貧困家庭的.學(xué)生陶偉提供了一點(diǎn)幫助。工作委員會負(fù)責(zé)人馮老師表示，他將與這些貧困兒童建立長期的幫助聯(lián)系，并建立面對面的溝通。對于貧困生需要解決的困難，他會及時聯(lián)系縣團(tuán)委。陶偉說，他將來應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報父母，回報社會的關(guān)心和幫助，積極努力樂觀。
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為呼吁社會愛心，關(guān)愛留守兒童，xx區(qū)志愿者開展了“同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”為主題的公益活動。加強(qiáng)防震減災(zāi)知識科普教育，促進(jìn)兒童健康發(fā)展，提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識，志愿者為留守兒童帶來了有意義的一天。
4月29日，正值五一勞動節(jié)期間，xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊(duì)一行20名志愿者來到xx區(qū)闕家鎮(zhèn)祠堂小學(xué)開展了一次關(guān)愛留守兒童、普及防災(zāi)減災(zāi)知識、促進(jìn)兒童健康成長的活動。xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)現(xiàn)有77名學(xué)生，兩位教師，在這個閉塞、教育水平不高的山村，對地震知識、疾病預(yù)防的了解更是少之又少。上午9點(diǎn)左右，志愿者已到達(dá)闕家祠堂小學(xué)并進(jìn)行了一些簡單的`交流、活動，隨之，志愿者與學(xué)校學(xué)生一起動手包起了餃子，通過大家的努力，1000多個餃子就在無數(shù)雙雙手下產(chǎn)生了，并共同進(jìn)行了午餐。
午餐過后，志愿者給同學(xué)們講了地震災(zāi)害防御、地震發(fā)生時該如何自救、等地震防震減災(zāi)知識，對于從未知道的知識，孩子們很有興趣的.隨同志愿者模仿地震時自救的動作。并且，醫(yī)學(xué)志愿者發(fā)揮他們的特長，教孩子們?nèi)绾握_刷牙、如何洗手以及防蚊蟲叮咬等知識，給孩子們帶來了一堂豐富的防疾病知識。志愿者還和孩子們共同進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲拔河、跳繩、丟手絹，讓每個孩子都參與到活動中來，增強(qiáng)他們的團(tuán)體協(xié)作能力以及豐富課余活動，促進(jìn)孩子的健康成長。
此次“同一片藍(lán)天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長的階梯”活動，在時間的流逝中落下了帷幕。同參與、零接觸，豐富孩子課余之時，也使志愿者們把愛心繼續(xù)傳遞下去。
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