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      2. 學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2024-09-28 16:32:39 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

        學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)

          在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)(精選8篇)

          學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)1

          鑒于當(dāng)前疫情的復(fù)雜形勢(shì),為保障廣大師生員工身心健康和生命安全,確保各中小學(xué)平安,翠屏區(qū)教育體育局發(fā)出《關(guān)于調(diào)整中小學(xué)教學(xué)方式的`通知》,從9月5日起,全區(qū)各中小學(xué)教學(xué)方式暫時(shí)調(diào)整為線上教學(xué),學(xué)生居家學(xué)習(xí),不到校。

          接到通知后,學(xué)校第一時(shí)間向全校教師和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送通知,要求班級(jí)群通知到位,確保不漏一人。當(dāng)晚10:30左右,全校學(xué)生均通知到位,并將班級(jí)情況反饋學(xué)校。與此同時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處就線上教學(xué)工作做了初步安排,要求暫不上新課,以預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)為主。

          5日上午,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了疫情防控工作調(diào)度會(huì),全體行政人員參加了會(huì)議。凌生龍校長(zhǎng)首先傳達(dá)了昨晚視頻緊急會(huì)議的精神,并就學(xué)校近期工作作具體安排。

          針對(duì)實(shí)際情況,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《宜賓市三江學(xué)校2022年秋期“線上教學(xué)”工作實(shí)施方案》,方案充分考慮到學(xué)校外來(lái)務(wù)工子女人數(shù)眾多且家長(zhǎng)上班無(wú)及時(shí)監(jiān)管等具體情況,從教學(xué)資源使用、教學(xué)形式、學(xué)法指導(dǎo)、科學(xué)作業(yè)四個(gè)方面做了線上教學(xué)安排,將學(xué)習(xí)任務(wù)的布置放在前一天的晚上8點(diǎn)之前,給學(xué)生、家長(zhǎng)共同安排準(zhǔn)備的時(shí)間,便于科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,保護(hù)學(xué)生視力健康。并將體育活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、課外閱讀、書(shū)法練習(xí)等納入每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動(dòng)、自主探究,讓學(xué)生在線上教學(xué)期間快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

          學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)2

          疫情就是命令,防控就是責(zé)任!根據(jù)10月16日以來(lái)我市公布的疫情防控形勢(shì)和市教育局文件精神,學(xué)校緊密貫徹落實(shí)我市防疫抗戰(zhàn)各項(xiàng)工作,校黨委迅速反應(yīng),提前做好了線上教學(xué)預(yù)案,迎“疫”而上,堅(jiān)守育人初心,科學(xué)統(tǒng)籌,10月17日下發(fā)了全體教師上網(wǎng)課的通知,教務(wù)科積極響應(yīng)“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”的號(hào)召,10月18日組織全體老師攜手共進(jìn),凝心聚力,通過(guò)信息化手段,為學(xué)生居家學(xué)習(xí)做好服務(wù)工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播課保障做到“停課不停學(xué),成長(zhǎng)不停步!

          “網(wǎng)課”這種線上教學(xué)模式,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種新的適應(yīng),對(duì)老師來(lái)說(shuō)更是一種新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)直播課,對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),每一節(jié)課都是在上公開(kāi)課。這樣的課對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō),都是一種考驗(yàn),尤其是上了年紀(jì)的老師,更是面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。然而,我校全體老師非常積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,除了認(rèn)真鉆研教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課外,還針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制作各種PPT教學(xué)課件,教師們經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、反復(fù)錄制、回放、試聽(tīng),最后順利地掌握網(wǎng)課的軟件操作方法,成為“網(wǎng)課的`主播”。特別是數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)王裕民老師,臨近退休還勇挑擔(dān)子認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          據(jù)筆者采訪,老師們表示上網(wǎng)課既落實(shí)了少出門(mén),不聚集的防疫要求,為疫情防控做出了自己的貢獻(xiàn),又可以靜心反思已完成的工作,同時(shí)規(guī)劃下一步的工作。他們綜合利用超星學(xué)習(xí)通、騰訊會(huì)議等平臺(tái),積極建課、備課,傾力打好教育教學(xué)戰(zhàn)“疫”組合拳,同時(shí)通過(guò)QQ、微信、電話等方式加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系,耐心解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)廣大教師“離校不離教”,引領(lǐng)廣大學(xué)子“停課不停學(xué)”。

          面對(duì)著本次疫情,從教學(xué)管理者到一線教師都經(jīng)歷一次理念到實(shí)踐的大改革、大洗禮,但我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校特殊時(shí)期教學(xué)工作也一定能夠順利開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué)”的目標(biāo),共聚云端為打好抗擊新型冠狀病毒肺炎阻擊戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。

          學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)3

          為統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作,臨洮縣教育局于10月16日啟動(dòng)了線上教學(xué)工作,以“多主體參與、多渠道監(jiān)督、立體化反饋”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與保障機(jī)制推進(jìn)線上教學(xué)工作有序進(jìn)行,初中學(xué)段精準(zhǔn)施策推動(dòng)線上教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。

          全面加強(qiáng)動(dòng)員部署。各初中學(xué)?茖W(xué)安排線上教學(xué)工作,做到計(jì)劃詳細(xì)、安排周密、職責(zé)清楚、措施得當(dāng),要求教師備課精細(xì)、課堂高效、作業(yè)有效、反饋真實(shí)、整改及時(shí)。各班主任及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)為學(xué)生提供安靜環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)備,做好監(jiān)管工作;指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)、做好準(zhǔn)備,全身心投入線上學(xué)習(xí)。

          認(rèn)真做好培訓(xùn)指導(dǎo)。為確保線上教學(xué)工作有效開(kāi)展,初中教研室及時(shí)向全縣初中學(xué)校推送了釘釘軟件培訓(xùn)視頻,指導(dǎo)各學(xué)校對(duì)教師開(kāi)展全面培訓(xùn)。各學(xué)校通過(guò)培訓(xùn)讓全體教師有效掌握了直播、視頻會(huì)議、家校本等相關(guān)功能和操作技術(shù),通過(guò)反復(fù)練習(xí)做到熟練運(yùn)用,對(duì)線上教學(xué)設(shè)備及時(shí)調(diào)適,為線上教學(xué)有效開(kāi)展提供了技術(shù)保障。

          全程跟進(jìn)線上教學(xué)。各學(xué)校管理人員細(xì)化分工,全部加入負(fù)責(zé)的班級(jí)群,對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行全面跟進(jìn),重點(diǎn)對(duì)聽(tīng)課人數(shù)、授課情況、課堂互動(dòng)、筆記整理、視頻連線、作業(yè)提交、早讀晚讀、學(xué)情關(guān)注、問(wèn)題反饋等進(jìn)行全面督促。各學(xué)校堅(jiān)持及時(shí)提醒與總結(jié)反饋相結(jié)合,幫助指導(dǎo)與檢查督促相結(jié)合,全力保障線上教學(xué)質(zhì)量。

          精準(zhǔn)落實(shí)作業(yè)管理。各學(xué)校統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),有效運(yùn)用家校本作業(yè)統(tǒng)計(jì)、評(píng)選功能,督促學(xué)生按時(shí)完成提交。在批閱作業(yè)時(shí),通過(guò)加注激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)、評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),激勵(lì)學(xué)生提高作業(yè)完成質(zhì)量。對(duì)發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題和典型錯(cuò)題,通過(guò)錄制小視頻和集中講解的方式進(jìn)行重點(diǎn)解決,并通過(guò)階段性測(cè)試,全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

          調(diào)整優(yōu)化教學(xué)策略。初中教研室每天對(duì)線上教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)度督查,及時(shí)通報(bào)教學(xué)過(guò)程中存在的共性問(wèn)題,督促各學(xué)校進(jìn)行整改。各學(xué)校針對(duì)反饋問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)年級(jí)組、備課組、班科團(tuán)隊(duì)等會(huì)議,研究解決辦法,調(diào)整教學(xué)策略,在優(yōu)化教法上下功夫,在作業(yè)分層上做文章,在學(xué)生監(jiān)管上想辦法,在激勵(lì)表彰上巧用勁,匯聚集體智慧努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          科學(xué)安排全面育人。各學(xué)校在有序推進(jìn)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),緊盯立德樹(shù)人根本任務(wù),統(tǒng)籌兼顧科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。居家學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)安排了觀看時(shí)事政治學(xué)習(xí)、體能鍛煉、眼保健操、閱讀分享、家務(wù)勞動(dòng)等一系列形式多樣的`學(xué)習(xí)活動(dòng),在緩解學(xué)習(xí)壓力、豐富學(xué)習(xí)生活的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生技能培養(yǎng)、素質(zhì)提升、全面發(fā)展。

          學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)4

          一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。突如其來(lái)的疫情,又一次把校園生活按下了暫停鍵,我們?cè)僖淮蜗嗑墼贫耍鎸?duì)疫情學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長(zhǎng)李進(jìn)旭親自安排,召開(kāi)了線上教學(xué)工作會(huì)議,第一時(shí)間啟動(dòng)了線上教育教學(xué)工作,修訂了《網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案》,確保“離校不離教、停課不停學(xué)”,積極、有序地開(kāi)展線上教學(xué)。

          課堂是教學(xué)的第一陣地,如今這個(gè)陣地從教室轉(zhuǎn)移到了線上,三尺講臺(tái)壓縮成一方屏幕。為確保“停課不停學(xué)”,教務(wù)處要求統(tǒng)一使用“釘釘”組織線上教學(xué),可采取釘釘直播、釘釘視頻會(huì)議等形式。為保證線上教學(xué)的效果,教務(wù)處對(duì)各任課教師提出了具體要求,要求教師們能夠熟練使用“釘釘”進(jìn)行教學(xué),精心備課,規(guī)范教學(xué)。課前要反復(fù)試播、授課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤,以督促學(xué)生按時(shí)上課。課堂中通過(guò)臨床案例分析、提問(wèn)、布置作業(yè)等方式增加師生間的'互動(dòng),網(wǎng)絡(luò)兩端的師生一問(wèn)一答,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使線上課程更有活力,使線上教學(xué)更有效果。課后及時(shí)將直播統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)到教研室群、并告知相應(yīng)班級(jí)班主任。期末成績(jī)也將加大網(wǎng)課出勤率及學(xué)生聽(tīng)課認(rèn)真程度所占分值比重,保證線上教學(xué)的有效性及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲。

          為保證線上教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處還加強(qiáng)了線上教學(xué)檢查力度,制定了線上教學(xué)檢查表,安排查課小組成員每日進(jìn)行教學(xué)檢查,進(jìn)入線上課堂查看任課教師的教學(xué)情況,從授課內(nèi)容設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)參與度、學(xué)生出勤情況等方面進(jìn)行巡查,巡課過(guò)程中第一時(shí)間對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總,教學(xué)管理人員將匯總的問(wèn)題反饋給全體任課教師,確保這節(jié)課出現(xiàn)的問(wèn)題絕不出現(xiàn)在下節(jié)課上。在督促線上教學(xué)的同時(shí),教務(wù)處提出相應(yīng)建議,共同為線上教學(xué)助力。同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)也不定時(shí)進(jìn)入各班聽(tīng)課,提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。

          線上開(kāi)課兩周多來(lái),愛(ài)國(guó)主義教育,疫情防控知識(shí),心理健康教育,專(zhuān)業(yè)課、文化課教學(xué)相結(jié)合,適時(shí)插入專(zhuān)題講座、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,學(xué)習(xí)和居家鍛煉相結(jié)合。班主任定期召開(kāi)主題班會(huì),通過(guò)釘釘視頻會(huì)議、QQ、微信、電話等途徑,加強(qiáng)家校聯(lián)系,將疫情防控放在首位,做好了疫情防控指導(dǎo)和心理健康疏導(dǎo),及時(shí)有效地組織了本班學(xué)生云端學(xué)習(xí),他們和任課老師一起做了大量的工作。

          云端教學(xué)守初心,一字一句總關(guān)情。我們相信疫情終將過(guò)去,讓我們?cè)缛障喾暝诿利惖男@!

          學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)5

          正值五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),新冠肺炎疫情又一次悄然襲來(lái)。為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控,保障廣大師生身體健康和生命安全,按照鄭州市公告通知和《關(guān)于做好我校疫情防控工作的'通知》要求,5月4日—5月10日,全校師生轉(zhuǎn)入線上教學(xué)模式。

          結(jié)合上級(jí)部門(mén)工作要求,學(xué)校召開(kāi)緊急會(huì)議,精密部署,對(duì)做好各專(zhuān)業(yè)線上教學(xué)進(jìn)行安排部署。相關(guān)職能處室召開(kāi)視頻會(huì)議,討論安排線上教學(xué)組織事宜。各教學(xué)單位根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,立即啟動(dòng)線上教學(xué)預(yù)案,積極準(zhǔn)備線上教學(xué)各項(xiàng)工作,全力做好線上教學(xué)服務(wù)保障,確保線上教學(xué)有序開(kāi)展。

          任課教師根據(jù)課程資源、課程特點(diǎn)和學(xué)生情況等選擇靈活多樣的形式開(kāi)展線上教學(xué),依托智慧職教、中國(guó)大學(xué)MOOC(愛(ài)課程)等平臺(tái)發(fā)布教學(xué)任務(wù),結(jié)合各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)和精品在線開(kāi)放課程資源,完善豐富教學(xué)內(nèi)容,利用騰訊課堂、釘釘進(jìn)行直播授課,通過(guò)釘釘群、QQ群、微信群等與學(xué)生深入互動(dòng)交流,有效保證了線上教學(xué)質(zhì)量。

          5月4日當(dāng)天,全校開(kāi)展線上教學(xué)課程170門(mén),參與授課教師265名,覆蓋上課班級(jí)204個(gè),上課學(xué)習(xí)學(xué)生9690人,線上教學(xué)井然有序。各教學(xué)單位將結(jié)合線上教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)研討教學(xué)過(guò)程存在的問(wèn)題和對(duì)策,查漏補(bǔ)缺、積極調(diào)整教學(xué)流程,確!百|(zhì)量不減、標(biāo)準(zhǔn)不降”等質(zhì)等效完成教學(xué)任務(wù)。

          學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)6

          10月10日下午起,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全面開(kāi)展線上教學(xué)。學(xué)校準(zhǔn)備充分、應(yīng)對(duì)及時(shí)、措施到位,開(kāi)出了有準(zhǔn)備、有智慧、有質(zhì)量、有溫度的線上課程。截止本周五,共開(kāi)設(shè)線上課程930門(mén)、4009門(mén)次,1010名教師開(kāi)展線上授課,學(xué)生線上學(xué)習(xí)287149人次。

          有準(zhǔn)備:“教學(xué)+預(yù)案”確保教學(xué)工作順利進(jìn)行

          提前布局,做好線上教學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校系統(tǒng)總結(jié)線上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善疫情防控期間教學(xué)工作預(yù)案,依托校院兩級(jí)線上教學(xué)工作專(zhuān)班,根據(jù)疫情防控的實(shí)時(shí)情況,及時(shí)切換線上線下授課方式,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。一方面,制定線上授課方案。組織全校教師提前做好線上授課準(zhǔn)備,既明確線上教學(xué)方式又建立師生交流聯(lián)系渠道,為線上線下及時(shí)切換、有效銜接做好準(zhǔn)備。另一方面,強(qiáng)化線上教學(xué)培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初,依托雨課堂平臺(tái),組織兩場(chǎng)線上教學(xué)培訓(xùn),幫助全校教師熟悉雨課堂進(jìn)階升級(jí)功能,強(qiáng)化線上教學(xué)技巧,保障線上教學(xué)順利開(kāi)展。

          有智慧:“課堂+技術(shù)”保障課堂授課實(shí)質(zhì)等效

          技術(shù)賦能線上教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)智慧。學(xué)校教師充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,結(jié)合課程特點(diǎn)選用不同線上授課平臺(tái),確保課程順利進(jìn)行。目前,線上平臺(tái)使用情況為,騰訊會(huì)議77.24%,QQ群課堂6.27%,微信群5.58%,雨課堂4.37%,釘釘3.86%,智慧樹(shù)2.44%,學(xué)習(xí)通0.18%。借助線上教學(xué)的互動(dòng)性、即時(shí)性、豐富性、趣味性等特點(diǎn),積極拓展線上授課平臺(tái)的.使用功能,運(yùn)用“互動(dòng)批注、線上投票、隨機(jī)提問(wèn)”等功能,讓課堂因智能而智慧。同時(shí),為確保實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)展順利,授課教師采取線上遠(yuǎn)程教授,學(xué)生通過(guò)線下分組操作的方式開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程。

          有質(zhì)量:“過(guò)程+督導(dǎo)”保證線上教學(xué)運(yùn)行秩序

          線上線下同標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)線上教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)。學(xué)校組織校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)工作相關(guān)的職能部門(mén)深入線上課堂一線,查考勤、聽(tīng)講授、看效果、驗(yàn)水平,認(rèn)真記錄課堂督導(dǎo)情況,并及時(shí)將督導(dǎo)意見(jiàn)反饋給授課教師。通過(guò)多角度、深層次的課堂督導(dǎo),確實(shí)保證線上教學(xué)質(zhì)量。

          有溫度:“課上+課下”讓愛(ài)充滿(mǎn)線上課堂

          “課上+課下”帶給學(xué)生有溫度的線上課程。第一,注重課堂教學(xué)設(shè)計(jì),充分利用課程思政,讓每堂線上課程充滿(mǎn)溫度。學(xué)校教師在專(zhuān)業(yè)課程講授中,重視課程思政建設(shè),將思政元素與課程內(nèi)容深度融合,從細(xì)微處關(guān)懷學(xué)生,在關(guān)懷中培養(yǎng)正確的理想信念和價(jià)值取向。第二,課下及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生線上課程情況,加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系與溝通,及時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)和情緒疏解,引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間,以良好的精神面貌開(kāi)展線上學(xué)習(xí)。

          學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)7

          此時(shí),應(yīng)是書(shū)聲瑯瑯;此刻,該是筆聲沙沙。由于疫情影響,線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵,線上教學(xué)又拉開(kāi)帷幕。根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全體師生團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持戰(zhàn)“疫”和在線教學(xué)兩手抓,兩手都要出成效,一場(chǎng)“疫情+互聯(lián)網(wǎng)+教育”下的獨(dú)特“戰(zhàn)疫”再次打響……

          薛城區(qū)祁連山路學(xué)校高度重視此次疫情,積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示,校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)全體教師會(huì)議,對(duì)網(wǎng)課進(jìn)行部署安排和培訓(xùn)?焖賳(dòng)“線下教學(xué)”轉(zhuǎn)入“線上教學(xué)”應(yīng)急預(yù)案,并對(duì)疫情期間線上教學(xué)及疫情防控相關(guān)工作進(jìn)行全面部署,以確保“停課不停學(xué),停課不停教”,堅(jiān)決保證在特殊時(shí)期教學(xué)保質(zhì)、保量、保進(jìn)度。

          家校配合,確保質(zhì)量。各班級(jí)、各年級(jí)在第一時(shí)間召開(kāi)了線上教學(xué)前的家長(zhǎng)會(huì)。各班班主任精心準(zhǔn)備,耐心講解,既安撫了家長(zhǎng)停課的焦慮情緒,又提出了學(xué)生線上教學(xué)的各項(xiàng)要求,為線上教學(xué)的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

          精彩課堂,異彩紛呈。老師們精心備課,熟練地使用線上教學(xué)平臺(tái),以直播方式開(kāi)展線上授課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道法……不同的課堂展現(xiàn)了不同的精彩。老師們?cè)谡n堂上更注重師生互動(dòng),積極調(diào)度每一位學(xué)生的參與度,積極關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          網(wǎng)上教研、線上巡課。為保障線上教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化線上教學(xué)管理,學(xué)校開(kāi)啟“網(wǎng)上教研、線上巡課”常態(tài)護(hù)航模式,在全面把握教師線上教學(xué)常態(tài)的同時(shí),為線上教學(xué)保駕護(hù)航。

          疫情雖然阻止了我們上學(xué)的'腳步,卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情和師生間的距離。學(xué)習(xí)路上,我們從未停止。特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,希望同學(xué)們能因此次線上教學(xué)采擷別樣的收獲。讓我們共同努力,打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!期待我們?cè)诟赖钠钸B山校園重逢!

          學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)8

          “防控疫情人人有責(zé)”。面對(duì)再次襲來(lái)的疫情,校園生活按下了暫停鍵,為積極應(yīng)對(duì)疫情對(duì)教學(xué)工作的影響,我校迅速行動(dòng),科學(xué)謀劃,全面統(tǒng)籌,多措并舉,各項(xiàng)線上教學(xué)工作準(zhǔn)備充分,確保了線上教育教學(xué)工作平穩(wěn)開(kāi)展,線上教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

          全面統(tǒng)籌,周密部署

          接到上級(jí)通知后,學(xué)校馬上召開(kāi)線上教學(xué)部署會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)中層干部參加。會(huì)議就如何提高線上教學(xué)質(zhì)量以及各方面相關(guān)的教學(xué)工作做了具體部署安排。會(huì)上對(duì)線上教學(xué)流程、線上教研與備課、線上學(xué)習(xí)時(shí)師生和家長(zhǎng)的職責(zé)、線上教學(xué)課程與教學(xué)任務(wù)編排進(jìn)行了規(guī)劃,并著手開(kāi)展了學(xué)生居家在線學(xué)習(xí)條件的摸排,保障每一位同學(xué)都能順利參與線上教學(xué)。

          全面落實(shí),細(xì)化措施

          各年級(jí)、科室在學(xué)校線上教學(xué)部署會(huì)后,緊急召開(kāi)了本年級(jí)、本科室的`線上教學(xué)部署會(huì),全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于線上教學(xué)的要求,從線上教學(xué)的作息時(shí)間安排、課程表的制定、班級(jí)巡課等方面均作了細(xì)致安排。各年級(jí)線上教學(xué)以直播為主,網(wǎng)絡(luò)資源為輔;以年級(jí)為單位,實(shí)行“一班一策,一科一策,”鼓勵(lì)老師們開(kāi)展靈活、多樣、扎實(shí)、有效的線上教學(xué),讓同學(xué)們安心在家學(xué)習(xí),切實(shí)為學(xué)生的居家學(xué)習(xí)、身心健康保駕護(hù)航。

          加強(qiáng)教研,聚力提升

          厲兵秣馬,精心籌備。疫情下,教學(xué)環(huán)境由三尺講臺(tái)變?yōu)橐环狡聊;但不曾改變的是老師們?yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度。為高質(zhì)量開(kāi)展線上教學(xué),我校教研組組織老師精心備課,開(kāi)展線上研討,保障線上教學(xué)效果;老師們提前熟練掌握授課工具,做好課前準(zhǔn)備,確保線上教學(xué)順利開(kāi)展。與此同時(shí),學(xué)校積極探索,課程設(shè)置很豐富,兼顧了”美“育、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、自修輔導(dǎo)、學(xué)科答疑等內(nèi)容,注重勞逸結(jié)合,注重用眼健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展!

          精講細(xì)講,確保質(zhì)量

          線上教學(xué)期間,老師們根據(jù)學(xué)科性質(zhì),在統(tǒng)籌教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),采用多種教學(xué)方式并行的措施,確保授課質(zhì)量。數(shù)學(xué)學(xué)科對(duì)板書(shū)有較高的要求,我校很多數(shù)學(xué)老師每天堅(jiān)持到校利用教室多媒體進(jìn)行線上教學(xué),保證板書(shū)講解直觀清晰;語(yǔ)文老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行微寫(xiě)作,形成自己的作文集錦。線上課堂精彩不斷,師生互動(dòng)、成果展示,保證學(xué)生“聽(tīng)到課、聽(tīng)好課”,使課堂教學(xué)質(zhì)量不打折扣。

          五育并舉,全面發(fā)展

          線上教學(xué)以來(lái),我們除了開(kāi)設(shè)文化課以外,還開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、體育、書(shū)法等藝體課程,做到線上課程豐富多彩,線下活動(dòng)同時(shí)跟進(jìn),五育并舉,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展!學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,生活豐富多彩,踢毽子、跳繩、仰臥起坐、畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)、做家務(wù)……個(gè)個(gè)都是小能手!

          家校合力,攜手育人

          上周線上教學(xué)后,我校一至九年級(jí)統(tǒng)一利用周六晚上的時(shí)間召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì),聆聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,就線上教學(xué)期間,學(xué)生的課堂、作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、居家鍛煉、心理狀態(tài)等問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流,家校齊心合力,共克時(shí)艱。

          線上教學(xué)只是改變了我們學(xué)習(xí)的方式,改變不了我們對(duì)知識(shí)的渴望,阻擋不了我們積極向上的態(tài)度,正所謂線下停課不停學(xué),線上進(jìn)步不止步,相信只要我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力,我們定能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

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