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      2. 幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

        時(shí)間:2023-09-05 22:25:36 曉麗 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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        2023幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用11篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的2023幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2023幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用11篇)

          幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 1

          為實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒園的教育教學(xué)特色,9月5日,包家中心幼兒園召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)面對(duì)面地進(jìn)行互動(dòng)與探討。

          會(huì)上,幼兒園負(fù)責(zé)人向家長(zhǎng)朋友們介紹了幼兒園的基本概況及作息時(shí)間安排情況,并對(duì)幼兒園提出了本學(xué)期幼兒園共育的要求及需要家長(zhǎng)配合的地方。會(huì)議還特別說(shuō)明了幼兒園家長(zhǎng)接送的有關(guān)安全事項(xiàng)。

          本次新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的`召開(kāi),使家長(zhǎng)多角度全方位地了解幼兒園,了解自己的孩子入園后的學(xué)習(xí)生活情況。家長(zhǎng)們表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 2

          孩子們上幼兒園是他們生活的一個(gè)重要起點(diǎn),是他們踏入社會(huì)的第一步。為了幫助20xx級(jí)新生早日順利渡過(guò)"入園分離焦慮期",幫助家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了解幼兒園的情況,確立科學(xué)育兒的觀(guān)念,市湖濱幼兒園于20xx年9月3日上午召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),100多名新生家長(zhǎng)依時(shí)到會(huì)。

          此次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:"信任﹒攜手﹒成長(zhǎng)"。首先,余小娟園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們致歡迎詞,并詳細(xì)介紹幼兒園基本情況、辦園理念等。同時(shí),向家長(zhǎng)闡述新生入園后可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)和情緒表現(xiàn),就家園如何合作、共同解決問(wèn)題提出了具體的方法,解除家長(zhǎng)的.疑惑,提示家長(zhǎng)們要抱著平和心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子的反應(yīng),并相信幼兒園、相信老師能幫助孩子好好過(guò)渡到一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。然后,教學(xué)園長(zhǎng)周樂(lè)敏向家長(zhǎng)們介紹幼兒園的教育課程、特色教育、幼兒在園一日生活作息安排等。接著,小班組老師在組長(zhǎng)潘蕓的帶領(lǐng)下上臺(tái)依次做自我介紹,使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師有更全面的了解。最后,各班教師向家長(zhǎng)提出有關(guān)憑卡入園接送制度、遵章停車(chē)、孩子服藥規(guī)定和健康保健等家園共育的注意事項(xiàng)。

          新生家長(zhǎng)會(huì)為家園和諧合作搭建了溝通平臺(tái)。湖濱幼兒園期待家長(zhǎng)們與幼兒園之間互相理解互相溝通,積極支持配合幼兒園開(kāi)展保育教育工作,讓孩子們?cè)缛者m應(yīng)幼兒園的群體生活,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 3

          9月2日,金湖縣實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

          家長(zhǎng)會(huì)上,劉莉副園長(zhǎng)向家長(zhǎng)朋友們介紹了幼兒園的發(fā)展目標(biāo)、教育理念、園本課程及幼兒園開(kāi)展的特色活動(dòng);向家長(zhǎng)介紹了新入園孩子的身心特點(diǎn)、教育要點(diǎn)。各班老師向家長(zhǎng)介紹《新生家長(zhǎng)"十三忌"》、《小班家長(zhǎng)怎么做?》、一日活動(dòng)流程及要求、教育教學(xué)內(nèi)容、課程目標(biāo),安全教育以及需家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng)等,并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

          通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解新生入園的一些心理和生活準(zhǔn)備,讓孩子順利度過(guò)入園關(guān);幫助家長(zhǎng)朋友樹(shù)立正確的家教觀(guān)念,更好地協(xié)助孩子在成長(zhǎng)的道路上跨出重要的'第一步打下基礎(chǔ);為幼兒園與家庭的合作,構(gòu)建了良好的平臺(tái)。

          幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 4

          為了幫助20xx級(jí)新生早日順利渡過(guò)"入園分離焦慮期",幫助家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了解幼兒園的情況,確立科學(xué)育兒的觀(guān)念,市湖濱幼兒園于9月3日上午召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。

          此次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:"信任·攜手·成長(zhǎng)"。園長(zhǎng)余小娟詳細(xì)介紹了幼兒園基本情況、辦園理念等,向家長(zhǎng)闡述了新生入園后可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)和情緒表現(xiàn),就家園如何合作、共同解決問(wèn)題提出了具體的方法,解除家長(zhǎng)的疑惑。教學(xué)園長(zhǎng)周樂(lè)敏向家長(zhǎng)們介紹幼兒園的教育課程、特色教育、幼兒在園一日生活作息安排等。接著,小班組老師上臺(tái)依次做自我介紹,使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師有更全面的'了解。各班教師向家長(zhǎng)提出有關(guān)憑卡入園接送制度、遵章停車(chē)和健康保健等家園共育的注意事項(xiàng)。

          新生家長(zhǎng)會(huì)為家園和諧合作搭建了溝通平臺(tái)。

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          為了樹(shù)立廣大家長(zhǎng)和師生交通安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力,嚴(yán)防安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生,20xx年10月14日,高安市吳山幼兒園召開(kāi)交通安全專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)。

          班主任通過(guò)播放交通事故視頻及現(xiàn)場(chǎng)法治教育的方式,教育幼兒及學(xué)生家長(zhǎng)安全出行,騎乘摩托車(chē)佩戴頭盔、不逆行、不闖紅燈、不走機(jī)動(dòng)車(chē)道、不非法載人。

          本次交通安全專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),是“家園合力,守護(hù)平安”的`重要舉措,使家長(zhǎng)朋友們了解到交通安全問(wèn)題不能忽視和松懈,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)家園的互動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)的'安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),形成家園共育起到了積極作用,為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

          幼兒園秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 6

          1月16日,姚家房中心幼兒園召開(kāi)寒假前家長(zhǎng)會(huì),首先,于園長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行放假前安全教育,告知幼兒在家里、外出時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題、禁止燃放煙花爆竹、不要去觸碰危險(xiǎn)物品等方面。

          隨后,各班教師在班級(jí)內(nèi)就本班幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,向家長(zhǎng)發(fā)放《寒假致家長(zhǎng)的.一封信》并告知家長(zhǎng)春節(jié)期間禁止燃放煙花爆竹。

          最后,大班教師為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀,寶貝們分別獲得了百分寶寶獎(jiǎng)和進(jìn)步寶寶獎(jiǎng)。本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)達(dá)到了我們預(yù)期的效果,孩子的成長(zhǎng)好比一面多棱鏡,可以折射出家庭養(yǎng)育和幼兒園教育的光芒。 "一切為了孩子,為了孩子的'一切,為了一切孩子",那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

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          為貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,實(shí)施教育精準(zhǔn)資助,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園資助工作體系建設(shè),完善資助育人工作模式,在全面做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作的同時(shí),不斷提升受助幼兒的綜合素質(zhì)和能力,讓廣大師生及家長(zhǎng)深入了解學(xué)前資助政策,盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園本學(xué)期開(kāi)展了“資助育人,感恩同行”資助育人系列活動(dòng)。

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          教育資助是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣需要精心謀劃,盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園成立了以李菲園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省學(xué)生資助文件精神,開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、教職工動(dòng)員會(huì),并制定了盱眙縣明祖陵鎮(zhèn)中心幼兒園資助育人工作方案及各項(xiàng)制度,全面落實(shí)學(xué)前教育精準(zhǔn)資助育人工作。

          二、多措并舉重宣傳

          幼兒園還通過(guò)宣傳窗、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)微信群等多種形式,給家長(zhǎng)作全方位的宣傳工作,讓家長(zhǎng)充分了解貧困幼兒資助政策體系。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

          三、感恩同行

          本學(xué)期,各班以“資助育人·感恩同行”為主題與傳統(tǒng)文化節(jié)日相融合,開(kāi)展資助育人系列教育活動(dòng)。每次活動(dòng)前各班級(jí)教師精心準(zhǔn)備相關(guān)ppt課件和活動(dòng)方案,教師們通過(guò)故事、實(shí)例、圖片、視頻讓孩子形象、具體地了解身邊的感恩事跡,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩教師、感恩朋友、感恩社會(huì)。

          通過(guò)資助育人系列活動(dòng),激發(fā)了幼兒心存感激之情、常懷感恩之意,踏實(shí)走好每一步。該園承諾將繼續(xù)嚴(yán)肅認(rèn)真、耐心細(xì)致地做好資助工作,為貧困幼兒家庭貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

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          資助點(diǎn)燃希望,政策助力前行。為切實(shí)做好國(guó)家資助政策的宣傳工作,讓家長(zhǎng)們更加全面和深入的了解國(guó)家資助政策。金搖籃幼兒園于9月8日晚上在線(xiàn)上積極開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作的家長(zhǎng)會(huì)。

          園長(zhǎng)葛玉麗召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,資助負(fù)責(zé)人劉月麗老師帶領(lǐng)大家詳細(xì)解讀了資助相關(guān)文件精神和指導(dǎo)思想,從資助對(duì)象、資助比例、資助標(biāo)準(zhǔn)及辦理程序進(jìn)行梳理和常見(jiàn)問(wèn)題答疑解惑。各班級(jí)通過(guò)群宣傳、微信等多種形式給家長(zhǎng)做全方位的'宣傳工作。讓家長(zhǎng)充分了解貧困幼兒資助政策體系,困難學(xué)前幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)以及貧困幼兒補(bǔ)助評(píng)審發(fā)放的制度。

          教育資助,溫暖童心,卓卓夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航。金搖籃幼兒園會(huì)積極踐行教育資助的責(zé)任,進(jìn)一步宣傳學(xué)前資助工作,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)資助政策的知曉率和對(duì)學(xué)前資助工作的.滿(mǎn)意度,一如既往貫徹落實(shí)好國(guó)家資助政策,為幼兒的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

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          一、全面性

          首先,這次家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)參與,參與率達(dá)到90%以上。

          其次,家長(zhǎng)會(huì)上我們老師與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。

          再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

          二、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色。

          此次家長(zhǎng)會(huì),我們改變了原有的家長(zhǎng)會(huì)的形式即老師說(shuō)家長(zhǎng)聽(tīng),最后提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。而是大膽地與家長(zhǎng)們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長(zhǎng)們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。

          三、教師對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。

          為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū),和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長(zhǎng)每天放學(xué)后,不要只問(wèn)孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問(wèn)孩子今天給老師提了幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無(wú)味的寫(xiě)算中解放出來(lái),把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者,而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來(lái)埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問(wèn)的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。

          家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開(kāi)心。有的家長(zhǎng)說(shuō),我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的'觀(guān)察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母?jìng)兏杏X(jué)很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們的教學(xué)模式,也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。

          總之,這次家長(zhǎng)會(huì),教師和家長(zhǎng)就像朋友聊天一樣,讓家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們相信,在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展和更大的進(jìn)步。

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          安全工作是幼兒園工作的重中之重,此次線(xiàn)上交流,我們也把安全作為一個(gè)重點(diǎn)部分講解。安全與教育并重,健康與成長(zhǎng)同行。每多增強(qiáng)一種安全意識(shí),危險(xiǎn)就降低一分。愿我們的孩子都能在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

          雙向奔赴,共話(huà)成長(zhǎng)

          會(huì)議期間,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),積極互動(dòng),雖然在“云端”相遇,但隔著屏幕也能感受到家長(zhǎng)們的`真摯與熱情,為共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而努力。

          教育,不是老師一個(gè)人的舞臺(tái),而是家園溝通、溫暖共育,一起靜待花開(kāi)。一場(chǎng)走心的“云端”會(huì)議后,不少家長(zhǎng)發(fā)表了自己的收獲與感悟,在互動(dòng)中碰撞出教育的火花。

          潤(rùn)物無(wú)聲,花開(kāi)有聲。此次線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi),有效推進(jìn)了園所與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的合作關(guān)系,也讓家長(zhǎng)對(duì)“幼小銜接”這一教育理念有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。讓我們繼續(xù)攜手努力,潤(rùn)澤成長(zhǎng),靜待花開(kāi)。

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          為實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展,讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒園的'教育教學(xué)特色,9月5日,包家中心幼兒園召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)面對(duì)面地進(jìn)行互動(dòng)與探討。

          會(huì)上,幼兒園負(fù)責(zé)人向家長(zhǎng)朋友們介紹了幼兒園的.基本概況及作息時(shí)間安排情況,并對(duì)幼兒園提出了本學(xué)期幼兒園共育的要求及需要家長(zhǎng)配合的地方。會(huì)議還特別說(shuō)明了幼兒園家長(zhǎng)接送的有關(guān)安全事項(xiàng)。

          本次新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),使家長(zhǎng)多角度全方位地了解幼兒園,了解自己的孩子入園后的學(xué)習(xí)生活情況。家長(zhǎng)們表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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