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      2. 防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)

        時(shí)間:2024-09-15 12:45:14 簡報(bào) 我要投稿

        防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)范文(通用9篇)

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,簡報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。什么樣的簡報(bào)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)范文(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)范文(通用9篇)

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)1

          為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的消防安全工作,提高廣大師生消防安全意識(shí),全力防范校園火災(zāi)事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建平安校園。近日,東盟經(jīng)開區(qū)中心區(qū)社區(qū)組織網(wǎng)格員對(duì)轄區(qū)學(xué)校開展了消防安全巡查活動(dòng)。

          在巡查過程中,網(wǎng)格員對(duì)轄區(qū)幼兒園等進(jìn)行了仔細(xì)摸排,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查,對(duì)學(xué)校的疏散通道、安全出口是否保持暢通,消防設(shè)施是否完整好用,各項(xiàng)消防制度是否嚴(yán)格落實(shí),以及應(yīng)急照明系統(tǒng)、滅火器設(shè)置是否正常等進(jìn)行了詳細(xì)的.檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,網(wǎng)格員責(zé)令學(xué)校相關(guān)人員立即整改,并督促他們加強(qiáng)校園消防安全隱患自查自糾,切實(shí)將各類消防安全隱患消除在萌芽狀態(tài),真正做到防患于未“燃”。

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)2

          為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防震抗災(zāi)意識(shí),提高大家的應(yīng)變能力和自護(hù)自救能力,古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,在26號(hào)下午3:26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動(dòng)。

          為了確;顒(dòng)安全,有序、有效地進(jìn)行,中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的`活動(dòng)要求作了詳細(xì)說明,對(duì)有關(guān)人員作了合理安排,做到分工明確,責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級(jí)工作崗位和各時(shí)段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地。

          演練開始,隨著第一次警報(bào)響起,各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴幼兒“地震來了,請(qǐng)大家不要慌”,指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。同時(shí),教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門頂住,以防地震后漏電或門打不開,延誤逃生時(shí)間。當(dāng)聽到解除“地震警報(bào)”信號(hào)后,各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告本組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報(bào)。演練總指揮對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡要總結(jié)后,師生有序地回到教室。

          本次防震減災(zāi)演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的是中二班張艷艷老師,因?yàn)樗嘤忻麣埣矁和?/p>

          這些防震演練活動(dòng)不僅是對(duì)古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn),更是對(duì)孩子生命安全的.高度負(fù)責(zé)。通過這次演練,進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),使幼兒掌握了基本的防震避震知識(shí)和技能,取得了很好的教育效果。

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)3

          今年5月12日是我國第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,其主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”。為了提高幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,20xx年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場(chǎng)防震減災(zāi)的應(yīng)急演練。

          演練前,老師帶領(lǐng)幼兒觀看了“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”有關(guān)視頻,并通過“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”圖片讓幼兒說出應(yīng)怎樣采取營救措施,整個(gè)活動(dòng)孩子們表現(xiàn)非常積極,對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”掌握牢固。通過這次“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”活動(dòng)開展,引導(dǎo)幼兒掌握了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),培養(yǎng)了幼兒從小增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,讓幼兒再次體驗(yàn)到在緊急情況下如何做到不慌張,保護(hù)好自己,提高了應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)4

          今年的5月12日是我國第x個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”。為預(yù)防地震這一自然災(zāi)害的發(fā)生,我園組織了本次演練活動(dòng)。

          9時(shí)30分,隨著急促的警報(bào)聲響起,幼兒園立即啟動(dòng)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,各相關(guān)教師即刻到達(dá)指定位置,全園幼兒在教師的引導(dǎo)下,迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。整個(gè)演練過程無幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結(jié)束后,我園就演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分管安全工作的`朱園長指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,并強(qiáng)調(diào)人人都要熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能。

          為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,幼兒園制定了《防震應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》,組織召開了安全工作會(huì)議,安排了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)相關(guān)事宜,明確了大家各自的職責(zé),對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。各班班主任還給幼兒詳細(xì)講解了地震前的預(yù)兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項(xiàng)和逃生路線。

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)5

          5月12日是我國“防震減災(zāi)日”,為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高師生的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法,天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“5.12防震減災(zāi)”主題系列安全教育活動(dòng)。

          各班教師針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),通過圖片、PPT課件、生動(dòng)的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識(shí)普及教育,讓孩子們進(jìn)一步了解地震的'危害,了解地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),哪些地方可以躲藏,哪些地方不可以躲藏,有助于進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識(shí),提高孩子們抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

          為開展好緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng),幼兒園專門制定了詳細(xì)的演練方案,組織全體教職工學(xué)習(xí),安排部署,明確責(zé)任。演練活動(dòng)分為室內(nèi)緊急避險(xiǎn)和室外逃生兩個(gè)流程。上午8點(diǎn)50分,正常教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行中,警鈴?fù)蝗豁懫。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級(jí),協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方,有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著疏散口令的下達(dá),孩子們雙手抱頭,在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室,在各樓層疏散口指揮人員的`疏導(dǎo)下,小朋友們不慌張,不搶道,有序地按指定路線,快速撤離教學(xué)樓,順利到達(dá)室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮報(bào)告。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

          天橋區(qū)幼教中心第二實(shí)驗(yàn)幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內(nèi)對(duì)孩子們的安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,也把安全教育放在整體工作的第一位,力求做到“安全第一,防范為主”,為全園師生的安全做好堅(jiān)實(shí)的保障。

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)6

          為加強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高幼兒安全逃生技能及教職工的應(yīng)急處置能力,筑牢校園消防安全的“防火墻”,建設(shè)平安校園,2022年5月6日上午,蘆苞鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。

          5月6日上午8:45,幼兒園的消防警報(bào)聲突然響起,應(yīng)急組立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織全園師生進(jìn)行應(yīng)急疏散。

          各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著疏散路線,安全有序地撤離至戶外安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù),確定全體人員已撤離,及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

          最后,鄧園長對(duì)本次消防演練情況進(jìn)行了總結(jié),并再次向教職工和孩子們強(qiáng)調(diào)消防安全及逃生知識(shí)的重要性。

          學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)和生活的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)造成很嚴(yán)重的后果!霸趯W(xué)校該如何提高安全意識(shí)、如何防范火災(zāi)事故的`發(fā)生”等技能尤為重要;相信通過我園每季度的消防演練,能不斷增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生的自防自救能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)7

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于X月XX日上午16點(diǎn)50分,舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。隨著警報(bào)聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點(diǎn)。各班當(dāng)班老師向園長匯報(bào)了疏散情況,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離,無人員受傷。整個(gè)消防疏散歷時(shí)2分30秒,做到了快速、安全、有序。

          這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的.安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。

          通過此次演練活動(dòng),提高了師生們的消防意識(shí)和逃生技能,使幼兒在演習(xí)活動(dòng)中掌握了具體的逃生技巧,教師掌握了在突發(fā)事中的快速應(yīng)變能力,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,此次消防演習(xí)活動(dòng)的成功開展,為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了一定的效果。

          我們相信警鐘長鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提。安全意識(shí)要從娃娃開始抓起,安全基石,要從娃娃開始奠定!

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)8

          一、消防培訓(xùn)講座

          為進(jìn)一步提高我園全體教職工與家長們的消防安全意識(shí),更新消防基本知識(shí),2022年3月4日下午,麻音塘中心幼兒園邀請(qǐng)了全民消防宣傳員黃貴龍教官對(duì)全園教職工及新生家長進(jìn)行了消防專題培訓(xùn)。

          培訓(xùn)從春節(jié)期間典型事故案例分析、校園常見的火災(zāi)隱患及排查、單位常見的.習(xí)慣性違章、辦公區(qū)域用電用氣安全注意事項(xiàng)以及遇到突發(fā)性火災(zāi)如何帶領(lǐng)學(xué)生疏散逃生和如何自防自救等方面,對(duì)消防安全知識(shí)進(jìn)行細(xì)致的講解。

          二、滅火實(shí)操練習(xí)

          黃貴龍教官給全體教職工及家長演示了滅火器的使用方法:一提、二拔、三對(duì)準(zhǔn)、四按壓。

          安全無小事,警鐘要長鳴,通過這次培訓(xùn),增強(qiáng)了家長們自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。老師們的消防知識(shí)和自防自救能力也得到了極大的提高,在思想上高度重視幼兒園的消防安全工作,在能力上初步掌握了檢查消防火災(zāi)的能力,撲救初期火災(zāi)的能力,組織火災(zāi)逃生疏散能力,消防宣傳教育能力,對(duì)做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

          防災(zāi)減災(zāi)班會(huì)簡報(bào)9

          為進(jìn)一步提升校園消防安全工作,為即將開學(xué)的學(xué)生營造安全的消防環(huán)境。連日來,海東市消防救援支隊(duì)以開學(xué)季為契機(jī)深入全市各中小學(xué)、幼兒園開展消防安全檢查。

          期間,消防監(jiān)督人員重點(diǎn)對(duì)各學(xué)校用電管理是否規(guī)范、疏散通道和安全出口是否暢通、消防設(shè)施器材是否完整好用及消防崗位人員是否配備齊全等情況進(jìn)行了實(shí)地檢查。并針對(duì)多媒體教室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域的消防安全隱患開啟逐一排查檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幫扶指導(dǎo)學(xué)校管理人員制定措施整改隱患,同時(shí)將學(xué)校消防安全管理人、老師、保安、廚房操作人員作為培訓(xùn)重點(diǎn),采取面對(duì)面、手把手的.方式教授消防安全知識(shí)及基本防滅火技能,從如何開展校園消防安全排查、落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)隱患管控等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。期間,消防監(jiān)督人員還要求各級(jí)各類學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、真正做到把學(xué)習(xí)消防納入“開學(xué)第一課”教育的重要內(nèi)容,讓教職員工成為校園的“準(zhǔn)消防員”,同時(shí)倡導(dǎo)各級(jí)教職員工積極開展全員宣傳培訓(xùn)、應(yīng)急消防演練等,切實(shí)提升全校師生消防安全意識(shí),堅(jiān)決確保校園消防安全。

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