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幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文(精選14篇)
在學習、工作生活中,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 1
為加強師生的安全意識,提高幼兒安全逃生技能及教職工的應急處置能力,筑牢校園消防安全的“防火墻”,建設(shè)平安校園,20xx年5月6日上午,蘆苞鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防演練活動。
5月6日上午8:45,幼兒園的消防警報聲突然響起,應急組立即啟動消防應急預案,組織全園師生進行應急疏散。
各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著疏散路線,安全有序地撤離至戶外安全地帶,并清點人數(shù),確定全體人員已撤離,及時上報相關(guān)負責人。
最后,鄧園長對本次消防演練情況進行了總結(jié),并再次向教職工和孩子們強調(diào)消防安全及逃生知識的'重要性。
學校是孩子們學習和生活的地方,一旦發(fā)生火災,會造成很嚴重的后果!霸趯W校該如何提高安全意識、如何防范火災事故的發(fā)生”等技能尤為重要;相信通過我園每季度的消防演練,能不斷增強師生的消防安全意識,提高師生的自防自救能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 2
為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護和應變的能力,安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災日"為教育契機,通過圖片視頻、實踐演練等方法深化全園師幼的防震減災意識,強化地震應急避險和緊急疏散能力。
5月11日下午,安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開展了防震減災部署會議,安全組長帥老師詳細講解了防震減災演練活動預案,細致布置了各班級演練當天的安排以及演練時的注意事項。各班還開展了以"防震減災"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細地講解了"5.12防災減災日"的由來及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀看《防震減災科普知識宣傳片》,并利用多媒體課件,圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災、水災等災難的發(fā)生原因以及人們在災難中的求生技巧、應急常識、自救互救常識和逃生常識,最后以當堂問答的.形式,幫助幼兒進一步掌握應對突發(fā)災害的方法。
5月12日上午9點,安吉縣山水華庭幼兒園避震減災疏散演練活動正式開始。第一聲警報響起,老師和小朋友們立刻停止活動,組織孩子們雙手護頭,降低重心,迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間,進行緊急避險。9時3分,第二次警報聲響起,在教師組織下,幼兒們拿起枕頭、書包、硬質(zhì)書本等物用來保護頭部,按預定路線弓腰有序安全奔向操場集結(jié),以防余震發(fā)生。到達安全區(qū)域后,各班教師清點人數(shù)并上報,演練活動圓滿結(jié)束。
此次演練讓全園師幼掌握了應急避震的正確方法,在發(fā)生地震等緊急災情時,能按照緊急預案撤離至安全區(qū)域,使幼兒提高了防震意識,受到了安全教育,達到了預期的目的。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 3
為切實加強轄區(qū)內(nèi)學校的消防安全工作,提高廣大師生消防安全意識,全力防范校園火災事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的教學環(huán)境,構(gòu)建平安校園。近日,東盟經(jīng)開區(qū)中心區(qū)社區(qū)組織網(wǎng)格員對轄區(qū)學校開展了消防安全巡查活動。
在巡查過程中,網(wǎng)格員對轄區(qū)幼兒園等進行了仔細摸排,重點對教學樓、宿舍樓、幼兒活動室等場所進行消防安全檢查,對學校的疏散通道、安全出口是否保持暢通,消防設(shè)施是否完整好用,各項消防制度是否嚴格落實,以及應急照明系統(tǒng)、滅火器設(shè)置是否正常等進行了詳細的.檢查,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,網(wǎng)格員責令學校相關(guān)人員立即整改,并督促他們加強校園消防安全隱患自查自糾,切實將各類消防安全隱患消除在萌芽狀態(tài),真正做到防患于未“燃”。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 4
為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于x月xx日上午16點50分,舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點。各班當班老師向園長匯報了疏散情況,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離,無人員受傷。整個消防疏散歷時2分30秒,做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事應變能力。為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預期效果。
通過此次演練活動,提高了師生們的消防意識和逃生技能,使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧,教師掌握了在突發(fā)事中的快速應變能力,真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的`,此次消防演習活動的成功開展,為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了一定的效果。
我們相信警鐘長鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提。安全意識要從娃娃開始抓起,安全基石,要從娃娃開始奠定!
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 5
為了進一步普及防震減災知識,5月12日上午10時20分,靜樂縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開展了“防震減災”演練活動。
為了將演練活動做實做細,幼兒園制定了詳細的方案,在演練前進行了宣傳教育活動,各班開展了各種形式的地震知識及避險教育,讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
隨著演練警鈴響起,防震疏散演練正式開始。各班老師立即告知幼兒“地震來時,不要驚慌”,并指揮幼兒緊急避險,指導幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在墻角處,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部。
隨著一陣急促的防震警報聲響起,教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場。
整個演練過程按預案進行,既緊張又有序。各班教師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注幼兒安全,到達安全區(qū)域后及時清點人數(shù),確認幼兒情況后,向園領(lǐng)導及時匯報。在全體教職工和幼兒的緊密配合下,本次防震演練順利完成。
安全是一種觀念,更是一份責任!安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實的`生命安全教育,不僅給全體師幼普及了防震安全知識,還增強了全園師幼的安全意識和掌握了在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法,同時也提高了抵御災害和應對突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 6
為深入宣傳防災減災知識,增強師生的防災減災意識,提升自救自護能力,我園教師5月12日在網(wǎng)上對幼兒進行“防災減災”宣傳教育活動。
一、行動起來,減輕身邊的災害風險:老師通過空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學習了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預防地震和如何自救的方法。
二、教師通過一個個生動形象的`地震逃生小游戲,讓幼兒了解到當我們遇到地震時,知道自己可以怎么去做。在防震減災知識競賽這個環(huán)節(jié),孩子們表現(xiàn)得相當?shù)姆e極,爭先恐后的把學到的知識表現(xiàn)出來。通過本次線上的安全教學活動,相信孩子們在今后的生活中,若真正遇到災害時就不會只是害怕與無助了,定能用科學,正確的方法來逃生和保護自己的生命!
三、我園組織全體教職員工線上學習《防災減災知識》,通過此活動再次增強教師的防災減災意識,切實提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學會避險的本領(lǐng),積累集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時也能向小朋友普及防災減災知識,提高師生應急防護救助能力,強化安全意識。
四、強化排查,消除隱患:我園園務(wù)成員5月12日對幼兒園周邊的戶外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個重點部位進行認真安全隱患排查,堅決做到不留死角、不留盲區(qū)。對排查出的安全隱患當場立即整改,不能當場整改的,寫報告上報教體局協(xié)調(diào)解決,同時做好相應的記錄,健全臺賬。
五、學校網(wǎng)站的宣傳:我園第一時間就上傳了線上“防災減災”宣傳教育活動美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長微信群。
我園將繼續(xù)認真組織開展安全宣傳活動,豐富活動內(nèi)容,擴大宣傳力度,并把這項工作常態(tài)化,切實做到“珍愛生命,安全第一”。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 7
為貫徹落實《涼山州地質(zhì)災害指揮部辦公室關(guān)于全面播放地災警示教育片的緊急通知》(涼地災指辦〔20xx〕25號)文件精神,做好我園安全穩(wěn)定工作,確保識災避災和防災減災知識入心入腦,20xx年6月10日,楊雪園長組織全體教職工觀看“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片”、“四川省地質(zhì)災害防范宣傳教育片”三個關(guān)于地質(zhì)災害的警示教育片,看完教育片教師們展開討論并認為安全工作重于防范一定要做好對幼兒和家長的宣傳工作和教授幼兒危險來臨時應該怎樣正確應對的方法。
20xx年6月11日各班組織認真地學習、觀看了地質(zhì)災害的警示教育片,老師們都根據(jù)我園學生上放學路段的實際情況,進行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災害現(xiàn)象。并要求應學會如何去防范地質(zhì)災害所帶來的損失。
“全面播放地災警示專題片”宣傳教育活動的'開展,讓我園師生對地質(zhì)災害知識有了更多的了解,進一步增強了師生的自救自護、安全意識和防范能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 8
為加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能,在幼兒園發(fā)生地震時,全園師幼能安全、快速地進行疏散工作,最大限度的.保護全園師幼的生命安全。陽廟鎮(zhèn)派出所薛士海所長協(xié)三名干警蒞臨陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園對幼兒“防災減災”防震演練活動進行了指導,并對各項安全工作進行了檢查。
為了將演習活動做實做細,陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園制定了詳細的方案,在演習前進行了宣傳教育活動,各班開展了各種形式的地震知識及避險教育,讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
當拉響警報聲后,各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭,按照預先制定的疏散,有秩序,快速的從教學樓撤離到空曠的樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離,整個過程前后不到兩分鐘。
通過本次演習,全園師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會。今后陽廟鎮(zhèn)第一中心幼兒園還將以此為契機,不斷總結(jié)經(jīng)驗,將此項工作長期有效的開展下去,防患于未然,真正為全園師生人身安全投一份保險。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 9
為了加強提高師幼的安全意識,培養(yǎng)孩子們遇到災難時的自我防范的保護意識和能力,增強師生應急疏散能力,鐘樓區(qū)機械新村幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。
5月9日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的.畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的。環(huán)境。最后,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數(shù)。
此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力,增強了防震減災意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 10
近期,國家減災委員會辦公室發(fā)布《關(guān)于做好20xx年全國防災減災日有關(guān)工作的通知》,明確今年活動的主題是“減輕災害風險 守護美好家園”。為幫助大家增強防災減災意識,掌握自救互救基本常識。5月12日,旬邑縣幼兒園開展了防災減災宣傳周系列活動。
活動一:防災減災知識宣傳
一是組織全體家長和幼兒在家共同觀看《家庭地震的避險與逃生》《農(nóng)村民居抗震設(shè)防的要點》視頻,宣傳防震知識,增強防震抗震的意識和能力。二是組織幼兒觀看《學校、家庭消防安全宣傳片》《消地聯(lián)動 群防共治》洪澇災害防治避險自救知識宣傳片,提高全體師幼應對自然災害的處置能力。
活動二:防震減災應急疏散演練
為進一步提升全園師幼的防震減災意識,掌握應急避險的正確方法和地震逃生知識,熟悉緊急疏散的線路,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,旬邑縣幼兒園于20xx年5月12日上午進行了防震減災應急疏散演練活動。
為了確保演練活動落到實處,我園提前召開應急演練會議。會上,副園長侯莉帶領(lǐng)大家學習了《旬邑縣幼兒園地震應急疏散演練方案》,要求各位教職員工一定要在思想上高度重視,做到寧可千日無震,不可一日不防,切實把保護幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位,認真履行職責,做好安全保護工作,排查疏散通道隱患,確保演練活動安全、順利開展。
各班教師針對幼兒的年齡特點,結(jié)合視頻、圖片等方式,通過情景演示、動作示范,對幼兒加強安全教育,讓幼兒了解就近的“安全三角區(qū)”是哪里,幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法,掌握基本的自救自護能力。
隨著演練警報(第一次)響起,幼兒在教師的有序指揮下,做到臨危不亂,迅速利用各種就近物品,保護身體重要部位,躲到相對安全的桌子下或堅固的墻、三角處等地方,躲避最強震波。伴隨著第二次警報聲,幼兒園全體教職工迅速響應,立刻檢查各個通道,保障疏散通道暢通,各安全疏散點責任人迅速到位。各班教師組織疏散幼兒,孩子們保護頭部,沿班級的`緊急疏散路線,有序地撤離到教學樓前空曠地帶。各班教師在整個演練過程中,始終密切關(guān)注幼兒安全,到達安全區(qū)域后,及時清點人數(shù),確保幼兒無任何傷情后,向總指揮匯報班級幼兒撤離情況。演練結(jié)束后,副園長侯莉?qū)Ρ敬窝菥氝M行了小結(jié),充分肯定了孩子們在防震演練中沉著冷靜的態(tài)度,能正確避險、快速撤離,有效達到了演練的目的。并要求各班要認真總結(jié)經(jīng)驗,告訴幼兒雖然演練活動結(jié)束,但如果真的遇見突發(fā)事件也一定要沉著應對,自護自救,聽從指揮,迅速撤離至安全地帶。
通過此次活動,全體師幼鞏固了防災減災知識,增強了防護自救能力,我園將以此為契機,繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師幼的安全防范意識。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 11
應急局通過璦琿應急公眾號發(fā)布了
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5月12日下午,區(qū)應急管理局、衛(wèi)健局、交通局、水務(wù)局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處等部門有針對性地開展了防災主題日主題活動,推動防災減災應急知識進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū),切實增強全社會災害風險防范意識,廣泛普及避災自救知識。通過宣傳單、板報、電子顯示屏、微信公眾號和工作人員現(xiàn)場講解等方式,向企業(yè)及居民宣傳應急常識、避險與自救常識、公共安全知識等。
活動現(xiàn)場,各部門還向群眾發(fā)放了各類防災減災宣傳資料3000余份。向企業(yè)及居民介紹各種自然災害、事故災害、社會安全事件等身邊常見的災害事故及其應對防范措施,普及災害常識和避災自救技能,增強了企業(yè)與居民的防災減災意識,提高了風險防范應對能力。
通過此次宣傳活動,普及了居民防災減災知識,提高居民群眾的安全防范意識和自我保護能力,維護了人民群眾的利益,為保持社會的.和諧穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 12
為做好防災減災宣傳教育,增強幼兒識險避險意識,提升自救互救能力,文江中心幼兒園開展“減輕災害風險,守護美好家園”全國防災減災日安全教育活動。
各班教師通過動作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫、手勢舞等方式,對幼兒加強安全教育,幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護自救技能。
全國防災減災日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護、呵護之意,兩個人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的.兩個人的腿共同構(gòu)成一個“眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災減災。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。
安全是每個家庭幸福生活的基礎(chǔ),也是每個孩子健康成長的前提。安全無小事,我們應時時將安全記于心,謹慎預防生活中的每一種災害。讓家園攜手守護幼兒,讓災難遠離,孩子幸福成長!
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 13
周寧縣獅城中心幼兒園早謀劃、早行動,開展了一系列以“減輕災害風險,守護美好家園”為主題的宣傳教育活動,以增強幼兒和家長的災害風險防范意識,提高幼兒園綜合減災能力,各班也開展了豐富多彩的宣傳教育活動,讓防災減災安全教育深入人心。
1、防災減災培訓會議
演練前,為確保活動有效地開展,4月28日周寧縣獅城中心幼兒園召開安全會議制定了科學的演練方案和應急預案,集中學習地震災害自救自護、應急逃生技巧。
綜合減災,“防”字當頭。通過培訓,老師們提高了防災減災意識,當災難或意外來臨時,知道如何預防和規(guī)避傷害,提升應急處置能力。
2、安全教育在行動
“地震來了怎么辦?”、“雷雨、臺風天氣該怎么保護自己?”“發(fā)生火災該怎辦?”面對各種災難來襲時,幼兒園的小朋友應該怎么做呢?不同年段的老師,結(jié)合幼兒的年齡特點,開展了一系列的“防災減災”趣味教育活動。通過一系列活動,將防災減災的安全知識融入到了幼兒園的'一日生活中,用孩子們喜愛的方式開啟了一段安全知識的學習。
3、隱患排查,有備無患
各班教師和幼兒開展了防災減災安全隱患排查,做到不漏一處,將安全隱患消除在萌芽中。
4、演練進行時
我園于5月9日開展了“地震避險與應急疏散”演練,隨著第一次警報聲響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險,指導幼兒雙手護頭,蹲在桌下、教室承重墻角落等。
第二次警報聲響起,老師立即組織幼兒用書包、地墊、臉盆、盤子等遮擋物保護頭部,快速有序沿著指定疏散路線做撤離。到達安全地點后,老師清點幼兒人數(shù),保證所有孩子安全撤離,并向肖副園長匯報各自班級幼兒撤離的情況。整個演練活動秩序井然,分工明確,各行其責。
演練結(jié)束后,肖園長就演練的情況做了簡短的總結(jié),肯定了孩子們在逃生演練中的積極應對,但同時對逃生中出現(xiàn)的問題進行了詳細的解說。孩子們了解了在學校里地震發(fā)生時,應該如何自救的一些方法。
此次“防災減災”系列活動的開展,提高了幼兒園全體師幼安全意識、自救互救、應對突發(fā)事件、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報 14
為了讓這個日子更有意義,讓防災減災工作常態(tài)化,確保安全意識深入人心,金堂縣清江鎮(zhèn)幼兒園開展了系列防災減災活動。
一、安全隱患排查
在園長張冰的帶領(lǐng)下,本著“安全無小事,處處講安全”的原則,安全工作領(lǐng)導小組成員對園內(nèi)水電線路、圍墻、門窗、大型玩具、食堂、消防設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、班級消毒工作以及校園周邊治安環(huán)境等進行了全面的檢查。檢查結(jié)果顯示,全園總體安全情況較好,各個崗位都能夠按照幼兒園的安全工作制度嚴格規(guī)范執(zhí)行,落實到位,同時對檢查中存在的任何一個細小的安全隱患都做了詳細的記錄,及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)施設(shè)備。
二、防災減災主題教育
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展了“防災減災”主題教育活動。老師們通過一個個生動形象的.“防災減災”小游戲,讓幼兒了解到當我們遇到災難時,知道自己可以怎么去做。
三、安全疏散演練
10月14日上午10:20我園再次開展了地震疏散演練活動,通過此次活動進一步規(guī)范了各類災害的應對處置程序,確保傷員救治、應急指揮等演練活動,責任明確到人、落實到位。演練結(jié)束后及時進行總結(jié),針對一些不足和問題,對預案進行修訂完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。這次無預告的地震疏散演練井然有序,這預示著我園教師和幼兒已基本掌握了逃生自救的能力。
四、防災減災知識宣傳
10月14日我園對全體教職員工進行了《防災減災知識宣傳教育》活動、通過此活動再次增強教師的防災減災意識,切實提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學會避險的本領(lǐng),積累集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時也能向幼兒普及防災減災知識,提高師生應急防護救助能力,強化安全意識。
本次“國際減災日”系列活動增強了師生的安全意識,從師生的表現(xiàn)中,可以看到我園安全工作扎實開展取得的成效。今后,我園將繼續(xù)做好幼兒園的安全工作,為全體師生保駕護航。
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