(經(jīng)典)感恩節(jié)活動簡報
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡報使用的情況越來越多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編收集整理的感恩節(jié)活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)活動簡報1
本周四是感恩節(jié)，在感恩節(jié)前夕，蘭馨社工服務(wù)中心開展了說出“我”的心里話國學(xué)感恩節(jié)活動�，F(xiàn)場，同學(xué)們借著節(jié)日的氛圍互訴溫情：感謝父母給予生命，感謝老師給予知識。
今年的暑期國學(xué)大講堂上，來自國學(xué)館的老師們給蘭莊社區(qū)的同學(xué)們詳細講解了《弟子規(guī)》，并教授了相關(guān)禮儀。不少同學(xué)在暑期班結(jié)束后寫了小短文，談了自己學(xué)習(xí)后的感觸。讓蘭馨社工們印象最深的是，同學(xué)們表達了對爺爺奶奶、爸爸媽媽關(guān)心的忽視。為了讓同學(xué)們有一個表達感恩之心的平臺，社工特地準備了感恩卡，讓他們將自己的心里話，借助感恩節(jié)的'機會說出來。
在前天的活動現(xiàn)場，同學(xué)們紛紛拿出精心準備的感恩卡，將感恩卡上的話大聲說給爺爺奶奶、爸爸媽媽聽，不少家長現(xiàn)場情不自禁地流下了眼淚。由爺爺帶大的小欣，平日里一直習(xí)慣于享受爺爺?shù)年P(guān)愛，卻忽略了老人需要被愛，這次說出了對爺爺精心照顧的感激之情;而常年患病由媽媽細心看護的小易，心里很清楚，他的媽媽付出的愛要比其他母親多得多。但是，他一直羞于表達�；顒蝇F(xiàn)場，他特地用擁抱和一句“媽媽，你受累了”，表達了自己的感恩之心。參加活動的家長們紛紛表示，他們感到無比幸福。
感恩節(jié)活動簡報2
昨天，姑蘇區(qū)雙塔街道一樓服務(wù)大廳的一面“感恩微笑墻”吸引了不少前來辦事的居民。由社區(qū)工作者和居民提供的微笑照片和相關(guān)的感恩心語貼滿了“墻”上，給寒冷的冬日增添了融融暖意。
昨天上午9點，轄區(qū)居民胡達勝、邵秀鳳夫婦來到雙塔街道領(lǐng)取體檢報告。得知街道第一聯(lián)合工作站在感恩節(jié)推出“感恩微笑墻”活動后，立刻請工作人員在大廳里用手機為他們拍了一張照片，打印出來后貼到了“墻”上�！敖裉焓歉卸鞴�(jié)，社區(qū)就是我們的家，社區(qū)工作人員就像我們的'家人，感謝社區(qū)對我們老年居民的關(guān)愛!”兩位老人還在心愿卡上寫下了這樣的感恩話語。社區(qū)居民龔阿姨表示，工作人員平日里一直為居民辦實事，大家都很辛苦。借著這個節(jié)日，居民們將自己的心里話寫出來，向社區(qū)表示感謝，“我覺得這種形式蠻好的�！�
感恩節(jié)活動簡報3
xx月xx日，在感恩節(jié)到來之際，市蓬江區(qū)陽光天使愛心協(xié)會組織xx小學(xué)和xx小學(xué)的15個家庭，在手工工作坊開展了“感恩有你”為主題的感恩節(jié)親子活動。
據(jù)悉，此次活動也是由蓬江區(qū)教育局出資的“學(xué)校社會工作”項目中的'其中一場活動�；顒又荚谠鰪娡瑢W(xué)們的感恩意識，從而在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師、朋友，都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，要懂得孝敬和講禮貌。
當天的活動主要分為2部分，分別是：了解感恩節(jié)和引導(dǎo)親子如何用手編織圍巾�，F(xiàn)場一些小朋友提到，感恩行為是在家里幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如說晾衣服、掃地等。
隨后，在社工的帶領(lǐng)下，親子相互協(xié)助，共同編織圍巾，現(xiàn)場氣氛融洽。小朋友編織完圍巾后，紛紛把完成的圍巾送給父母或者長輩，表示要學(xué)會感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心回饋社會。
感恩節(jié)活動簡報4
xx月xx日下午，筆者在xx小學(xué)學(xué)術(shù)報告廳“教師專業(yè)發(fā)展師徒結(jié)對”活動儀式上看到，xx名年輕教師手捧茶杯，向自己的“師傅”敬獻熱茶，情真意切，場面感人。
據(jù)了解，為進一步發(fā)揮學(xué)校特級教師、區(qū)級名師與骨干教師在教育教學(xué)中的積極作用，促進青年教師快速成長，努力提高其思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平，學(xué)校組織開展“拜師”活動，要求30歲以下的年輕教師拜經(jīng)驗豐富的教師、骨干教師、名師為師。通過“老師”言傳身教，讓“徒弟”一年站穩(wěn)講臺，三年獨當一面，五年成為骨干。當天共有40余名教師參與師徒結(jié)對，其中包含12名中層以上管理人員。為讓“拜師”活動落到實處，師徒雙方簽訂了職責(zé)詳細明確的`結(jié)對協(xié)議書，學(xué)校還向18名“師傅”們頒發(fā)了聘書。
在隨后的座談會上，校領(lǐng)導(dǎo)表示，希望年輕教師虛心學(xué)習(xí)，主動請教、樂于做事，敢于擔責(zé)，用足用好業(yè)余時間，多積累，多做筆記。同時也希望老教師感情上多關(guān)心關(guān)愛年輕教師，在傳幫帶中要立足全面，突出重點，抓好教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練，多發(fā)現(xiàn)年輕教師的長處，少指責(zé)，在激勵中促進他們走向成熟。教師在結(jié)對中共同成長進步，以優(yōu)異的工作報效社會，感恩社會。
感恩節(jié)活動簡報5
為讓幼兒從小懂得知恩，學(xué)會感恩，體驗父母為自己成長所付出的艱辛，在“感恩節(jié)”來臨之際，鄭州市惠濟區(qū)實驗幼兒園于11月24日開展了以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的家長半日開放活動。
活動以老師們設(shè)計的豐富多彩的主題教育活動拉開帷幕，有的班級老師給孩子們講起了以感恩為主題的繪本故事;有的班級用心的老師活動前收集了很多爸爸、媽媽給孩子梳頭、洗腳、穿衣服等溫暖人心的照片，在當天的活動中引導(dǎo)孩子們欣賞圖片的.同時，感受爸爸媽媽的愛;還有的班級老師精心準備了讓家長看了都潸然淚下的小視頻，調(diào)動了整個活動的氣氛。接下來，一部分班級的孩子在老師的引導(dǎo)下做起了親子手工送給爸爸媽媽，還有一部分班級的孩子做起了體驗“媽媽愛我，我也愛她”的增進親子之間感情的游戲活動，大班“愛的表達”讀信環(huán)節(jié)更是感人至極，許多孩子和家長都流下了感動而又幸福的淚水。最后，家長和孩子們跳起了《感恩的心》、《亮晶晶》等充滿愛的親子律動。
愛是種子，播撒在幼小的心靈，若我們時常給它澆水、施肥，總有一天會開花結(jié)果，長成參天大樹，通過本次活動，在老師和家長的共同努力下，相信每一個孩子的心里都已播種了一顆愛的種子，也相信它會越長越大!
感恩節(jié)活動簡報6
今天是感恩節(jié)，不過廈門的節(jié)日氣氛并不濃。據(jù)一名老師介紹，感恩節(jié)是美國的節(jié)日，因此基本上公辦中小學(xué)校都沒有過這個節(jié)日的慣例。當然，廈門也有一些父母，借感恩節(jié)之際表達對學(xué)校及老師的感謝。
學(xué)校變感恩文化博物館
在以外語為特色的廈門外國語學(xué)校初中部，與該校傳統(tǒng)節(jié)日“外語節(jié)”相結(jié)合的感恩節(jié)，讓學(xué)生以不一樣的視角體驗感恩節(jié)文化。
以感恩為主題的外語節(jié)，都有什么樣的活動？感恩節(jié)的.早上，廈門外國語學(xué)校仿照美國感恩節(jié)傳統(tǒng)，舉辦了游行———每個班級圍繞給定的主題，開展3分鐘的展演。
節(jié)前，各班的同學(xué)就根據(jù)不同的主題，布置好了展位，讓整個學(xué)校變成一座感恩文化“博物館”，配合各類活動及義賣，展示感恩節(jié)文化。感恩、奉獻，是分不開的話題———班級義賣所得，除了用于支付本次活動的成本外，剩下全部捐給廈門外國語學(xué)校的手拉手扶貧對象龍巖白沙中學(xué)。
運動會上家長收到“禮物”
群惠小學(xué)三年一班的一位李家長說，他們班的家長一同制作了兩個版本的音樂相冊送給學(xué)校和老師，里面除了展示孩子和老師平日在學(xué)校的活動照片外，還配以簡短的文字———“群以聚力，惠以樹人”“三（一）班54個稚嫩的聲音：感恩老師”等等。
此外，大同小學(xué)恰好在昨日舉行了田徑運動會，不少家長在朋友圈刷起了屏，有的發(fā)圖并寫道，“感恩節(jié)遇上‘我運動我健康我快樂’”。據(jù)該校老師說，其實就是慣例的運動會，不過家長們似乎像收到感恩節(jié)禮物，很感動、很激動。
感恩節(jié)活動簡報7
11月21日，黑龍江省圖書館迎來東方金子塔潛能開發(fā)學(xué)校愛建校區(qū)的小讀者，在圖書館進行社會實踐活動。省圖書館少年兒童服務(wù)部此次開展感恩節(jié)主題活動旨在讓小讀者們了解圖書館、學(xué)會利用圖書館，培養(yǎng)閱讀興趣。同時也能夠加深對圖書館工作的直觀感受，激勵小讀者們心懷感恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
活動中，少兒部主任程巖為60多位小讀者介紹了少兒閱覽室的功能和使用方法，并為部分小讀者辦理了借書證，耐心細致地指導(dǎo)小讀者們利用自助借還機借閱書籍的基本流程。東方金子塔學(xué)校的`小讀者們?yōu)槭D書館的工作人員們表演了小節(jié)目，并且向在崗工作、辛勤勞動的圖書館員們贈送了他們親手繪制的感恩節(jié)日歷卡片，館員向小讀者們送上最誠摯的祝福。
小讀者親手制作日歷卡片，激勵著少兒部的工作人員，在為孩子和家長們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時，更要轉(zhuǎn)變角色,使圖書館的服務(wù)更人性化、個性化，肩負起社會教育的責(zé)任。
感恩節(jié)活動簡報8
xx月xx日，又是一年感恩節(jié)，xx市xx區(qū)xx小學(xué)以“學(xué)會感恩懂得回報”為主題的系列教育活動。
據(jù)悉，升旗儀式上，學(xué)生代表做了“學(xué)會感恩懂得回報”演講，并發(fā)出倡議：尊敬老師，對老師有禮貌，專心聽好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè);理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導(dǎo)，無論是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，老師都是為了教會大家怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人。
此外，該校召開一次“學(xué)會感恩懂得回報”主題班隊會。以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情;相互說一聲“謝謝”。和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的`感情要真摯;制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人;開展一次感恩大自然環(huán)保行動。保護環(huán)境，保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士等活動，讓學(xué)生加深對感恩的認識。
在一系列的感恩活動中，學(xué)生將從“懂感恩”“學(xué)感恩”到“會感恩”，使感恩真正融入了學(xué)生心靈，讓愛心充滿校園，讓生命充滿愛
感恩節(jié)活動簡報9
為了加強學(xué)生的感恩之心，讓孩子明白父母的不易，恰值感恩節(jié)之際，xx月xx日，xx小學(xué)開展了感恩節(jié)主題活動。
感恩在左右，幸福永持久——雞山小學(xué)感恩節(jié)
xx月xx日感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。隨著中西文化的不斷融合，感恩已經(jīng)不分國界了。最近常收到家長的電話，說孩子大了不和自己溝通了，管不住了，是啊，隨著年齡的增長，孩子們開始覺得父母的關(guān)愛變成了嘮叨，開始變得不耐煩。學(xué)會感恩對于這個階段的孩子們是非常必要的。
感恩是帶著真誠的心去感謝別人，這個別人首先是自己的父母。感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會簡單做著很難，孩子們先是闡述了自己對于感恩的理解，接著聽了幾個關(guān)于感恩的小故事，最后給孩子們放了一個小的微電影叫做“我的父親是個農(nóng)民工”一開始播放視頻的時候很多孩子看到農(nóng)村集市的景象和聽到那個父親的方言時大笑不止，慢慢的慢慢的.都開始不說話了，有的在看有的在流淚，是啊，整個故事就像他們未來的寫照，偏遠地區(qū)農(nóng)村孩子們的父親大部分都是農(nóng)民工，孩子們的父親就和微電影里的父親一樣，勤勤懇懇，努努力力為了兒女卻不被尊重，累了身體累了心。看完視頻大部分孩子哭了，不需要言語，互不相看，淚水證明了他們的收獲，愿孩子們感恩永記在心，并能以優(yōu)異的成績來報答他們的父母！
感恩節(jié)活動簡報10
為加強同學(xué)們的感恩意識，豐富同學(xué)們的課余文化生活， 深入開展“感恩”活動，引導(dǎo)每一位同學(xué)學(xué)會感恩社會、感恩 父母、感恩老師。更為了大家懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。20xx年12月28日安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化大道，開展了由院青年志愿者協(xié)會承辦的“常懷感恩之心，長行感恩之為”活動，為全體師生提供了一個表達感恩心意的平臺。
這次感恩節(jié)活動主要分為現(xiàn)場感恩寄語征集，感恩橫幅簽字于次日的“感恩征文”的頒獎典禮兩個環(huán)節(jié)。活動當天，安工貿(mào)院全體志愿者拿著提前準備好的橫幅，展板，簽字筆等在文化大道開展起了此次活動。邀請來往的同學(xué)老師在橫幅上留下自己的姓名，在展板上留下自己的.感恩話語。盡管當日寒風(fēng)陣陣，卻絲毫沒有減退同學(xué)們參加活動的熱情，整個活動現(xiàn)場的氣氛溫馨而濃烈�？吹秸拱迳腺N滿了感恩寄語，彰顯了感恩的意義。 感恩活動讓同學(xué)們勇敢表達了自己的感恩之情。其實，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”是一種生活態(tài)度， 每個人都要有一份感恩的心，對父母，對長輩，對老師，對朋友，對陌生人??這才是本次活動的真正意義。
感恩節(jié)活動簡報11
齊背《百孝篇》、齊做《感恩的心》手語舞、齊聽感恩教育講座……11月24日上午，在今年感恩節(jié)到來之時，樟木頭實驗小學(xué)在學(xué)校操場隆重舉行“講孝德·會感恩”感恩勵志教育報告會與校園親子活動，讓學(xué)生學(xué)會知恩圖報，不忘社會之恩、父母之恩、師長之恩，使學(xué)生在感恩中勵志發(fā)奮。
全校師生和家長共計3000余人參加活動。
上千家長與孩子齊做手語舞
當天上午8時許，雖然氣溫驟降，學(xué)校操場上寒風(fēng)凜冽，但絲毫不影響師生們參加活動的熱情，各個班級的學(xué)生在老師的組織下整齊有序坐地在學(xué)校操場上，孩子家長們也都早早趕到操場參加即將開始的感恩勵志教育活動。
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”伴隨著舒緩動人的旋律，感恩勵志教育報告會活動拉開了帷幕，只見操場上的上千名家長與孩子齊刷刷地做起了《感恩的心》手語舞，孩子與父母親密合作，場面宏大、溫馨而感人。
隨后，孩子們一起朗誦《百孝篇》向父母表達了自己傳承中國孝道文化的決心，學(xué)生家長代表游東強則以一曲真誠動人的歌曲《感恩》，將活動推向了高潮，感恩與感動并存，仿佛時空逆轉(zhuǎn)，深情感人的歌聲引起在場師生和家長們的強烈共鳴，臺下熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
感恩教育讓學(xué)生心靈得到洗禮
活動中，學(xué)校還特邀中國感恩勵志教育專家楊笙老師為大家做感恩勵志演講。他是中國感恩教育中心資深教師，國家心理咨詢師，他隨講師團先后在全國各地成功舉辦過三百多場報告會，且社會反響一直很好。
在1個多小時的演講中，楊笙老師緊緊圍繞“愛祖國、愛父母、愛老師”這一主題，引導(dǎo)孩子感受今天的幸福來之不易，幫助他們樹立正確的人生觀以及“報答社會、報效祖國”的遠大理想；同時，楊老師還用滿腔的熱情、生動的案例、動情的語言講述了一個又一個真情故事，激發(fā)了全場聽眾內(nèi)心深處的感恩之心，場面激動人心，催人淚下。
“媽媽，我愛您！”“爸爸，我愛您！”“老師，我愛您！”在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中，在楊老師的引導(dǎo)下，孩子們面對家長和老師，一遍又一遍地發(fā)自心靈深處的呼喊聲響徹校園上空。孩子與家長一次次投入地擁抱，一次次揮動雙臂，一次次緊緊地握手，一雙雙閃溢著晶瑩淚光的眼眶，讓這個原本寒冷的校園冬日洋溢著濃濃的'、溫馨的親情和愛意。
重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成三大好習(xí)慣
實驗小學(xué)校長李國夫表示，通過此次活動，不僅讓全體學(xué)生受到了感恩教育，心靈得到凈化和洗禮，同時也增進了家長、老師和學(xué)生之間的情感溝通，讓感恩教育和正能量得到傳遞和發(fā)揚。
據(jù)悉，該校自辦校以來，始終堅持“教育始于良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念，以“好習(xí)慣終身受益”為校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)學(xué)生做人、做事和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)校重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“講文明、愛讀書、會感恩”的三大好習(xí)慣，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，其教育理念深受師生和社會各界的好評。
此外，實驗小學(xué)在其它方面也碩果累累，并先后榮獲廣東省義務(wù)教育規(guī)范學(xué)校、東莞市德育示范學(xué)校、東莞科普教育基地、廣東省綠色學(xué)校、廣東省科幻繪畫特色教學(xué)與創(chuàng)作基地等二十多項榮譽稱號。
感恩節(jié)活動簡報12
11月19日下午，龍崗街道平南社區(qū)服務(wù)中心舉辦了一場感恩節(jié)手工美食制作活動，活動吸引了來自社區(qū)的40余位居民的參與。此次活動，旨在迎接感恩節(jié)的到來，培養(yǎng)社區(qū)居民懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個富有愛心的人，表達對生活的感恩之情。
活動伊始，社工通過視頻教授居民學(xué)習(xí)《感恩的心》手語，讓大家用身體的動作去體會感恩、奮斗和堅毅情緒的肢體表達。接下來就是老少合作制作包裹禮物的環(huán)節(jié)，請老人們和孩子們把各自設(shè)計做好的明信片和禮物裝進盒子并用包裝紙和拉花包裹成一個漂亮的`禮物，讓大家體會感恩心情的表達方式，并為大家送上一句祝福的話。緊接著，請大家回家做一件感恩的事情，如：為子女做一頓香噴噴的飯菜，為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，讓老人體會天倫之樂的幸福。最后，就是大家期盼的美食分享環(huán)節(jié)，義工們煮出兩大鍋噴噴香的丸子、餃子和脆皮腸集錦，一人一碗，美味在口心也燦爛，開懷之情寓于言表。
在現(xiàn)代文明的社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。通過這次活動，讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友，理解他人，真誠地去體貼和關(guān)心別人;讓老人們常懷感恩之情，感激幸福生活的不易，珍惜生活，心存誠懇，心寬似海。讓我們社區(qū)居民朋友們都有一顆感恩的心，為建設(shè)和諧社區(qū)共同邁進吧!
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