早退學生檢討書錦集七篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的早退學生檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
早退學生檢討書 篇1
尊敬的老師
您好!
老師,我寫下這篇檢討向您表示深刻的悔意。我已經(jīng)意識到自己的錯誤了,也為我這樣上課早退的行為而感到羞愧。
作為xx小學的一名學生,好好學習是我應該做的,也是我的職責所在。按時上課、完成作業(yè)這些都是我應盡的責任。但是我卻因為貪玩而不顧學習,在今天下午最后一節(jié)課的時候,趁老師不注意就偷偷開溜,逃課提前回家。我這樣的行為,不僅是對老師極其不尊重,也給同學們帶來了壞影響。同時,這也是在公然藐視學校的規(guī)章制度。對不起,老師。
我提前逃課的原因是因為我想早點回家看動畫片!秞x》放映的時間是下午四點鐘,但是學校是下午四點半才放學。每次到家后動畫片都結束了。對不起老師, 我這樣的行為真的不是一個好學生應該做的。為了看動畫就逃課,這樣的壞習慣我一定會改的,不然等我以后長大了,工作了,要是有什么想?yún)⒓拥幕顒泳蜁绻,那更糟糕。而且,要是別的同學都像我這樣,那學校以后也沒辦法上課了。老師,我知道錯了。在這里我向您保證:
1.從今日起,我每天都按時上課下課,絕不再遲到或是早退,保證同樣的事情不再發(fā)生。
2.作為班上的勞動委員,我公然曠課早退的行為,是在為班級抹黑,也愧對了這個職位。所以我向您申請,我不再當這個勞動委員了。
3.當著全班同學的面,作檢討。給別的同學樹立一個榜樣。讓他們以我為鑒,不會學我這樣逃課曠課,讓他們知道這樣做的后果。
4.作為監(jiān)督,來監(jiān)督其他同學,要是他們想早退,我就會提醒他們不要這么做。
希望您能給我這個機會,也希望老師您能原諒我這次的行為。我已經(jīng)作了深刻的反省,保證不會再犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
早退學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
大家好!
我是xx,我非常的自責作為一名六年級的學生了一點自覺性都沒有,我現(xiàn)在內(nèi)心非常的過意不去,很多時候少了自覺心,我的行為讓您失望了,晚自習多么重要的時間啊,一天下來我也是很多知識需要消化,一些作業(yè)也沒有完成,這些都是只能在晚自習的時候完成,可是我居然這么不自覺讓您操了這么多的心,我內(nèi)心實在是過意不去,現(xiàn)在我想了很多,在晚自習早退這件事情我應該給同學們認錯,給您認錯,晚自習其實時間不久,這個時間本來就應該認真的學習,復習,我的早退給班級造成了不好的風氣,讓您失望了,作為六年級的學生,很多時候這些基礎的事情我應該做好,我一定深刻的反省自己。
今天晚上我也是抱著僥幸的心理,本來已經(jīng)晚自習快下課了,在堅持 一下也就這么過去了,可是我的心態(tài)不擺好,文問題就這么出來了,現(xiàn)在我是非常的糾結這些,我知道作為一名學生遵守校紀校規(guī)是第一點,總結這一次的錯誤我一定不會再犯了,這丟失了一名學生的基本修養(yǎng),我自覺性在慢慢的消退,非常后悔今天晚自習早退一事,當時我是實在態(tài)度不好,我看在已經(jīng)快下課了,當時心里一直在糾結,到底要不要早退,想了很久,但是因為愛出風頭,我就干脆早退了,你并不在教室,也是處于相信我們就沒有一直在教室,可是我卻利用了這一點我就早退,我對不住您。
反省了很久,我內(nèi)心一直在懊悔,回想當時的情況我還是在上晚自習期間,這么不自覺真的是丟失了一名學生素質(zhì),我回想了很多,當時最不應該的就是抱著那種想法,您不在教室我偷偷的溜了出去,盡管當當時已經(jīng)快下課了,但是我這種情況早退一分鐘也是早退,現(xiàn)在我反省良久,這次我應該負責,我會抽時間在老師,在同學們面前懊悔,身為xx小學的學生不允許這種風氣出現(xiàn),只要是帶頭了就會有第二次,然后惡性發(fā)展,我內(nèi)心久久不能釋懷,當然這些都是需要時間積累的,我不會再因為樣的情況再耽誤自己學習。
對這次早退行為作深刻反省之外我保證再這最后的學習階段,也是一名六年的學生了,在xx小學的學習將要結束,我也保證自己在接下來的學習當中更加努力,更加用心,學好跟學壞就是在一念之間,我會把這些都做好的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
早退學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是高一年級xx班級里的一名學生,我叫xx。因為在昨天的體育自習課上,帶頭早退,而犯下了嚴重的錯誤。所以,在意識到自己的錯誤后,就馬上給老師寫了這篇自我反省的檢討書。其實在昨天犯完錯誤,再次回到教室的時候,我還并沒有意識到這件事情的嚴重性。是在老師把我喊去辦公室,對我做出了嚴厲的批評教育后,我才知道因為我的早退對班級產(chǎn)生了這么大的影響,并且還因此扣了分。您還被上級領導給狠狠批評了一頓,這都是因為我的不懂事,因為我的任意妄為,因為我的紀律意識不強,才導致這樣的后果。
原本昨天戶外活動的體育課,卻因為下雨的天氣,而讓體育老師改成了在教室里自習。這讓我們男生感到十分的憂愁,本來等了一個星期的體育課,終于等到時間可以好好的打一下籃球了,結果就因為這下雨的天氣而全給破壞了。一瞬間教室里就充滿了各種怨氣,我們這些想出去玩的男生也沒有心情再呆在教室里自習。但是看著體育老師還坐在教室里,我們也沒太敢表現(xiàn)出來,就只能無聊的翻看著一些書。后來等到體育老師走了,我們就更加浮躁了起來,而且肚子里面是越來越餓。因為那已經(jīng)是一天中的最后一節(jié)課了,中午吃的飯也早就被一下午的課給消耗完了。想到這原本就是一堂體育課,自己的肚子又已經(jīng)餓的實在受不了,所以就覺得應該早退個幾分鐘去食堂吃飯,是沒有多大問題的。然后我就抱著這樣的想法,在下課鈴聲響之前的前五分鐘里,帶頭沖出了教室,班里的其它同學看到我提早下課去吃飯了,也按耐不住早已經(jīng)蠢蠢欲動的心,也一齊沖出去了教室。這動靜也因此驚擾到了我們隔壁班的高三班級,但是在當時我根本沒有想到這一方面。
所以這樣無組織無紀律的早退行為,已經(jīng)是嚴重違反了學校的校紀校規(guī),并且還是我們?nèi)噙@么多人。但是這件事的主要責任在我,是我給同學們帶了這個不好的榜樣,我在此給老師道歉,也接受老師給出的一切處罰,只希望老師對我們班級的其它同學從輕處置。吸取了這次錯誤的教訓,我一定多加改進自己,一定不會再犯課堂上早退的錯誤。請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早退學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
幾年的時光一恍惚間就和我們擦肩而過,這幾年來我也犯過不少的錯誤,現(xiàn)在已經(jīng)大四了,沒想到自己仍然犯了一些低等的錯誤。我這次在上午上毛概大課的時候早退,導致一些同學被我影響,也偷偷早退了。后面情況實在太嚴重,毛概老師當場點名上交學院。我想當時的我們一定不知道會有這么嚴重的后果吧,如果知道了的話一定就不會有這種現(xiàn)象了。但是誰都知道后面的事情了,只有我們走到了后面,才會知道原來這件事情的后果是這樣,會后悔會自責。
這個后知后覺的缺點也是我們大學生的通病,自從進入大學來,我敢肯定許多的人都有過早退的經(jīng)歷,尤其是在毛概課上。毛概課對于我們來說都是一件非常痛苦的事情,因為老師講課時太過索然無味,這讓我們實在沒有興趣和激情聽下去。說的浮躁一些,我覺得這節(jié)課有時候就是在浪費我的時間。最近課程很多我的作業(yè)也很多,尤其是今天,我的任務太多了,所以我才選擇在毛概課上早退。我并不是早退去玩,我是真的為了補作業(yè)以及我的畢業(yè)設計,我知道我早退給別人帶來了很不好的影響。我也知道我作業(yè)多并不能成為我早退的借口。但是我想表明的一點是,我早退的目的并不壞,可能我只是選錯了一種方法,所以我懇求導員能夠看在我原目的并不壞的份上盡可能的原諒我。我也會感恩您這一次諒解,在今后的生活中繼續(xù)努力,在學習上也更加進步。
大四了,離將來畢業(yè)僅僅一步之遙,我深知時間的迫切,在我的心里我也很著急,我也很想把所有的事情都做好,做完全。我這也才發(fā)現(xiàn)每個人的精力都是非常有限的,無論我們做什么,我們總是要主次分明。這次上課早退就是我沒有將主次分明。上課不是我們學生應該做的嗎?又有什么理由能把讓我們理所當然的早退曠課呢?這無非是自己給自己找的退步借口罷了。
做一個三觀很正的人是非常重要的,更何況我們即將畢業(yè)進入社會,這一點就顯得更加珍貴。只有成為了一個正直理性的人,才能在今后的生活中活出自己的價值來,也才能在自己的人生里填滿驚喜的顏色!理智、勇敢、堅強、積極是我需要追逐的幾種珍貴品質(zhì),我希望在今后的每一分每一秒里,我都能時時提醒自己,堅持做一個讓自己都崇拜的人。而此次錯誤,我將永遠銘記,以此來提醒我砥礪前行,不再犯錯!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
早退學生檢討書 篇5
尊敬的劉老師:
12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨,上課早退檢討書范文。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的,檢討書《上課早退檢討書范文》。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規(guī)避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!
如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內(nèi)的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自身而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自身錯了,請求您的原諒!
檢討人:趙鑫
早退學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天我上體育課早退了,真的很恥辱,這已經(jīng)不是我第一次了,體育課需要我們自己自覺的,每一次上課都是自己自覺地堅持到最后,但是今天我卻沒有堅持到最后,這是一種不正確的作風,不管是在什么課早退都是違紀,我當時內(nèi)心就想著是體育課也沒什么關系,這樣的想法,讓我給了自己理由,早退不管在什么時候都應該制止,我這種想法就是一種極大的徐錯誤,正是因為是體育課,可能老師有時候不會計較這么多,會比較松懈,但是作為學生我不應該產(chǎn)生無所謂這種想法。
事情是這樣的,體育課是在今天下午第五節(jié)課,每次上體育課我是很開心的,每一次都會很積極的去上課,但是我想上的不是體育課本身,而是想趁著體育課的時間好好地放松自己,在體育課的時候總是想著自由活動,去做自己的事情,今天上課也是,因為沒有什么項目,沒有什么課要講的,于是老師就讓我們自由的活動,但是不能夠離開操場,我當時就很想回教室休息,不想待在操場,當時聽到老師說讓我們自由活動的時候我是開心的,但是也因為老師說不能離開操場我很郁悶,總是想著離開操場,總是坐不住,但是心里還是有點不敢,這樣我就在等待著。
這個時候xx同學就說回教室,說老師也不在了,沒事的,不會點名的,但是我還是想著再堅持一下吧,不過也只是有這個想法,在xx同學的教唆下我就去了,我沒有控制自己,我就這樣回到了教室,我們兩個人一起,但是著很不好,我抱著這樣僥幸的心理,并沒有就這么混過去,我感到很自責,最終下課的時候老師還是點名了,在下課的時候集合了一下,我不應該有這么僥幸的想法的,一節(jié)課時間本來就不長,特別是上體育課,我當時應該好好的堅持一下的,早退應該爛在肚子里,但是我卻意志不堅定,在下課前十幾分鐘我早退了,對于自己幾天早退的事情,我無限的懊悔,真的犯了大錯了。
由于我立場不堅定,還是跟著xx同學早退了,今天這件事情,給了我教訓,上體育了本來是很輕松的事情,是我自己把體育課想的復雜了,我不應該那么想,我應該好好利用體育課放松自己,讓自己充實起來,我今天的想法已經(jīng)偏離了學校制度,正確的看待體育課,上好每一節(jié)體育課,不能繼續(xù)發(fā)展這種心態(tài),我會正視自己的錯誤的,再也不早退了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
早退學生檢討書 篇7
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心. 經(jīng)過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的'破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我了解也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以了解我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,了解老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活
的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不了解的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我了解,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提升我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。
態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌毠(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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