初二學(xué)生檢討書(shū)范文錦集七篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的初二學(xué)生檢討書(shū)7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
沒(méi)有想到自己會(huì)因?yàn)檫@樣的問(wèn)題被您批評(píng)，一開(kāi)始我并不知道這代表著什么，也不知道這個(gè)問(wèn)題會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果�，F(xiàn)在我才知道自己犯了最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。我確實(shí)讓您生氣了，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉，同時(shí)我也會(huì)好好反省、檢討自己，把這樣的情況處理好，不再影響我今后的學(xué)習(xí)，老師我對(duì)不起您，還望您原諒。
我確實(shí)如您所說(shuō)的，我早戀了，我和隔壁班的xx同學(xué)出現(xiàn)了早戀的情況。起因是因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)在小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，進(jìn)入初中之后，在一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中，又是鄰班，所以我和她自然而然走得更近一點(diǎn)了。沒(méi)有想到這走的近一點(diǎn)，反而給我們帶來(lái)了不好的后果�；蛟S是因?yàn)榍啻浩诘脑颍冶容^的沖動(dòng)，當(dāng)我感覺(jué)自己比較喜歡對(duì)方時(shí)，我就大膽的告白了，沒(méi)有想到她也喜歡我，所以我們的關(guān)系就越來(lái)越近了，直到后來(lái)我們就確立了關(guān)系，而早戀這個(gè)帽子也就扣在了我們的頭上。
和她在一起之后，我的成績(jī)確實(shí)退步了一些，因?yàn)槲业那榫w總是被她牽著走，我也孩子到這樣的狀態(tài)是不對(duì)的。加上這次又被老師您發(fā)現(xiàn)了，我便更加確定我做了一件錯(cuò)事。原本以為這是正常的`行為，但是這么多的事情證實(shí)了，在我這個(gè)年齡階段里，最正確的事情是學(xué)習(xí)，而不是搞一些有的沒(méi)的。
這次早戀確實(shí)大部分是我的問(wèn)題，是我主動(dòng)去找她，也是我主動(dòng)要求和她在一起，我愿意承擔(dān)這個(gè)后果，老師給我怎樣的懲罰我都會(huì)接受。只是希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度實(shí)誠(chéng)的份上，再給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期待，也不會(huì)再次讓您失望和煩惱了。老師，我會(huì)盡快的處理好和她的關(guān)系，不會(huì)再以這樣的方式和她交往了，我會(huì)和她恢復(fù)正常的同學(xué)關(guān)系，并且少聯(lián)系她，希望她也能夠悔悟過(guò)來(lái)，把學(xué)習(xí)搞上去。這樣我才不會(huì)這么有負(fù)罪感。
所以老師，這一次我不得不承認(rèn)自己做了一件不太好的事情，給我們學(xué)校的風(fēng)氣也帶來(lái)了一些不好的影響，但是我想改變自己，我想學(xué)習(xí)，我想重新再來(lái)，我需要你的原諒，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會(huì)用今后的表現(xiàn)來(lái)證明自己，也會(huì)為自己犯錯(cuò)做一次深刻的彌補(bǔ)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是初二（x）班的xxx，非常的抱歉在您忙完考試試卷的批閱后我還要寫(xiě)上這樣一份檢討書(shū)來(lái)打擾您的休息。實(shí)在是對(duì)不起！對(duì)于這次的考試成績(jī)我也感到非常的抱歉，但是如果這件事請(qǐng)就這樣的壓在我的心底，我的整個(gè)假期都不會(huì)好受。我知道在上次的考試后，雖然您沒(méi)有明說(shuō)，但是我知道，那個(gè)拖了班級(jí)后腿的吊車尾就是我。大家都在關(guān)心著放假的事宜，但是我卻開(kāi)心不起來(lái)。
曾幾何時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是我引以為傲的`地方之一，但是自從升上了初中以后，我就漸漸的感覺(jué)到了力不從心。加上在初中后加入了許多新的科目，里面也有許多我非常喜歡的科目，我的注意力漸漸的被其他的科目吸引，數(shù)學(xué)這門(mén)重要的科目卻被我留在了一邊。
雖然之前我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能夠勉強(qiáng)度日，但是到了現(xiàn)在我也真正明白了自己已經(jīng)將這門(mén)重要的課程荒廢成了什么樣子�？粗约撼煽�(jī)單上的鮮紅的分?jǐn)?shù)，我甚至不知道該怎么拿回去和家長(zhǎng)解釋。我這次真的做錯(cuò)了，我不該任著自己憑著自己的喜好來(lái)選擇學(xué)習(xí)的科目，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)就放棄科目。知識(shí)是等價(jià)的，而且數(shù)學(xué)身為三主課之一總是有自己的原因。數(shù)學(xué)是多么的重要，可我之前卻沒(méi)能意識(shí)到，這是我對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)知所導(dǎo)致的。
下個(gè)學(xué)期就是初三了，我們很快將要面臨升學(xué)考試，本來(lái)現(xiàn)在這樣的我已經(jīng)拿不出信心去面對(duì)這樣的考驗(yàn)，這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)給了我很大的打擊。但是同學(xué)們依然在鼓勵(lì)我，回到家后父母沒(méi)有只是對(duì)我職責(zé)，他們也對(duì)我還抱有期望。我不想辜負(fù)父母的期望，也不想浪費(fèi)了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我想在這次的假期認(rèn)真的將之前所落下的數(shù)學(xué)給補(bǔ)回來(lái)！我知道現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳是很難有結(jié)果的，但是我也想要亡羊補(bǔ)牢。
帶著大家的期望和鼓勵(lì)，雖然心懷愧疚但我也是滿心希望的向您寫(xiě)下了這份檢討，希望您能知道我的決心和改變，我會(huì)在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始前將自己的成績(jī)提升上來(lái)，將自己對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度完全改變。我希望老師能夠見(jiàn)證，并能夠在我下個(gè)學(xué)期來(lái)向您請(qǐng)教的時(shí)候能夠接受，我知道一個(gè)假期的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還請(qǐng)您能夠不吝賜教，謝謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇3
每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有睡醒時(shí)，我們就踏上了上學(xué)的路途，日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天我追著公共汽車的尾巴，從車站下車一路狂奔，氣喘吁吁地出現(xiàn)在教室門(mén)口。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。為什么我總是融入不了周圍的環(huán)境？從小時(shí)候起，我就開(kāi)始變得沉默寡言，我討厭見(jiàn)到人，我甚至在躲避他人，我與我周圍的環(huán)境格格不入。我就像一只曬在沙灘上的魚(yú)。我不能融入周圍的環(huán)境，我甚至不能很好的理解周圍的事，在這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)我真是反應(yīng)遲鈍。我喜歡自言自語(yǔ)，喜歡幻想，腦海里不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出各種千奇百怪的念頭來(lái)。這就是我，就像一只離群的孤鳥(niǎo)。
或許我不屬于這兒，亦或許這兒不屬我。當(dāng)其他人都游刃有余地干著自己的事，演著屬于自己的角色時(shí)，我卻只好站在一邊。我似乎找不到我的一席之地。
小時(shí)候，我總是有很多的理想：畫(huà)家啦，科學(xué)家啦，旅行家啦————-然而，隨著時(shí)間的推移，我竟發(fā)現(xiàn)，我的理想竟被日子一天天地消磨光了，我沒(méi)有理想，甚至不去幻想，整天只是渾渾噩噩地生活在枯燥之中，重復(fù)著同樣的事，沒(méi)有愿望，沒(méi)有理想。我只是活著。
我開(kāi)始尋找，開(kāi)始尋找逝去的.希望，可是，我的大腦卻失去了想像的能力。它似乎只是一臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)被人設(shè)定好了的電腦，被固定的格式與命令所統(tǒng)治。
無(wú)數(shù)次，我祈禱著，我想回到過(guò)去。我想第二天早上睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現(xiàn)我回到了我的童年。然而睜開(kāi)眼，等待著我的是這個(gè)世界，這個(gè)虛假而枯燥地世界。
于是，日子一天天流逝，我的生命也在一分一秒的消逝。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“人生就是從出生到死亡的過(guò)程”之類的的話。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我逐漸認(rèn)識(shí)并了解到了這個(gè)世界，于是我便有了一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想，我將要改變這個(gè)世界。盡管不全面，我還是了解到這個(gè)世界的陰暗。在這個(gè)世界里，充滿了不平等，充滿了牢籠與枷鎖。我要改變這些，我將要改變這些。雖然聽(tīng)起來(lái)十分荒謬，一點(diǎn)兒也不真實(shí)，但這也是我現(xiàn)在唯一能幻想的了。
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
上課結(jié)束后，我走到了廁所，拿出身上藏著的一包煙。沒(méi)多久整個(gè)廁所都充斥著煙味。我自己卻沒(méi)有注意到，沒(méi)想到被語(yǔ)文老師撞見(jiàn)了。
本來(lái)就是我的不對(duì)，被抓也是遲早的事。在學(xué)校，上學(xué)第一天我們就知道了在學(xué)校有哪些事情不能觸犯。不能逃課，不能打架，不能抽煙，不能遲到這是班主任您親自對(duì)我們上課時(shí)著重點(diǎn)出的幾條，并且一直都在強(qiáng)調(diào)。我又不重視這一點(diǎn)，我認(rèn)為這有什么，只要不抓住就行，對(duì)于老師您的話不加理睬，更是自以為是的違反您的規(guī)定。
我在學(xué)校抽煙的次數(shù)不多，這次抽煙也是因?yàn)槌煽?jī)考差了，聽(tīng)說(shuō)抽煙可以減壓我才抽的，您不信可以看，我一共才抽了幾根煙。過(guò)去我并不沒(méi)有怎么抽，我染上抽煙的毛病也就是在這幾天內(nèi)，所以還請(qǐng)老師能夠原諒我一回。抽煙的壞處我清楚，但是有時(shí)候就是想要嘗試以下，圖個(gè)新鮮。心中很好奇抽煙是什么感覺(jué)，真正抽煙感受過(guò)了才能明白，并沒(méi)有其他人描繪的那么好，味道非�？�，反而有時(shí)候覺(jué)得抽煙比較酷也就沒(méi)有在意。
我明白老師您一直都建議我們不去抽煙，不為別的，只是希望我們可以盡量少抽煙，不要去做這些事情。以后我不會(huì)在抽煙了，在廁所抽煙非常不好，無(wú)論在哪里抽煙都不好，這對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)非常不公平，聽(tīng)說(shuō)抽煙有毒，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害我們健康，對(duì)我們的危害非常大，其他人抽到的.二手煙也會(huì)傷害他們。
以后我不抽了，而且我身上的煙也已經(jīng)被老師您繳獲，沒(méi)有留下一根煙，我也不敢繼續(xù)買煙，畢竟已經(jīng)被抓了一次，第二次再被抓，不知悔改，我自己都不知道如何面對(duì)老師。老師能夠如此寬容我，也是看在我初次抽煙的份上。認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好。我已經(jīng)向老師您保證過(guò)了自己不會(huì)繼續(xù)抽煙，說(shuō)了就一定會(huì)去執(zhí)行，不會(huì)敷衍您。
我明白老師您愿意給我一次機(jī)會(huì)，高抬輕放，希望我盡早的改正，我會(huì)的，做人要誠(chéng)實(shí)要守信。我以后決定遠(yuǎn)離香煙，不管是什么情況都不再吸煙，其他人送我的香煙也不會(huì)在接，主動(dòng)遵守老師與我們的約定，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不抽煙，不犯錯(cuò)，讓老師您少一些負(fù)擔(dān)壓力，遵守老師您的教導(dǎo)和囑咐，做聽(tīng)話的人，改正自己的過(guò)錯(cuò)，同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督其他同學(xué)。發(fā)現(xiàn)有人抽煙就及時(shí)制止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我真的感覺(jué)自己做的非常不好，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我應(yīng)該重視的，在上課期間這些是我應(yīng)該要去做好的，但是在今天上課的時(shí)候我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，這樣下去真的是非常的不好，今天上課的時(shí)候出現(xiàn)的情況，我真的是感覺(jué)非常不好，以后我也一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，這樣真的是非常的不好，只會(huì)讓學(xué)習(xí)退步，還浪費(fèi)了時(shí)間，這給我的感覺(jué)是很不好的，我也不愿意看到這樣的事情發(fā)生，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，也應(yīng)該對(duì)自己今天的行為檢討。
今天我感覺(jué)非常的.自責(zé)，這是我沒(méi)有認(rèn)真去做好的，我也應(yīng)該反省自己，上課不認(rèn)真確實(shí)是我應(yīng)該做的不好的，在這方面我還是的有待進(jìn)步，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要有一個(gè)好的態(tài)度，我知道我今天的行為讓您失望了，是我做的不夠好，真的感覺(jué)非常的自責(zé)，這不是我想要看到的，作為一名初中學(xué)生我應(yīng)該堅(jiān)持去維護(hù)上課的氛圍，在這方面這是我應(yīng)該要去做好的，我也知道有些事情這讓我需要去做好的，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，是比較重要的，我應(yīng)該要對(duì)自己這方面有一個(gè)好的態(tài)度，上課不認(rèn)真的情況是我不愿意看到的，在上課期間還是應(yīng)該要認(rèn)真去搞好自己的學(xué)習(xí)，我近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)做的不夠好，很多時(shí)候都沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，在這方面我確實(shí)還是做的不夠好。
今天上課的時(shí)候您叫我回答問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有回答上來(lái)，實(shí)在是感覺(jué)非常的慚愧，我真的不希望這樣的情況以后再發(fā)生了，這讓我感覺(jué)非常的不好，也是非常的吃力，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)，又怎么能夠搞好的學(xué)習(xí)的呢，我知道我近期的狀態(tài)確實(shí)讓您失望了，我以后一定不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了，真的是感覺(jué)非常不好，作為一名初中學(xué)生，我要去做的事情還有很多，有些事情是不能夠忽視的，是我的應(yīng)該要有的態(tài)度，上課不認(rèn)真的情況我感覺(jué)到非常的自責(zé)，這不是我想要看到的，我現(xiàn)在真的感覺(jué)這非常的不好，上課不認(rèn)真的現(xiàn)象，我感覺(jué)很有壓力，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我知道我應(yīng)該要去做好，認(rèn)真聽(tīng)講，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作，我也知道在這一點(diǎn)上面是我應(yīng)該做好的，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
按理說(shuō)已經(jīng)是一名初二學(xué)生的自己不會(huì)犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤，但是前段時(shí)間老師布置作業(yè)的時(shí)候我偏偏沒(méi)有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實(shí)根本就是沒(méi)有完成，以至于第二天組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去，直到老師將我?guī)У睫k公室批評(píng)了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒(méi)有完成，想到這里我只好寫(xiě)上一份作業(yè)未完成檢討書(shū)反省自己的疏忽。
考慮到自己在這次事件中做得實(shí)在太過(guò)火的緣故令人不得不感到羞愧，本來(lái)臨近放學(xué)一般都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講以防記錄有哪些作業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)疏忽，可我那時(shí)候一門(mén)心思只想快些放學(xué)回家以致于當(dāng)天有哪些作業(yè)完全沒(méi)有聽(tīng)清楚，后來(lái)覺(jué)得作業(yè)特別少的時(shí)候也沒(méi)有產(chǎn)生任何的警惕心理，只覺(jué)得是老師平時(shí)看我們學(xué)習(xí)太過(guò)于辛苦從而布置的作業(yè)比較少，完全沒(méi)有考慮過(guò)是自己記錄有哪些作業(yè)的時(shí)候信息不全所導(dǎo)致的結(jié)果，這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的作業(yè)并沒(méi)有全部完成。
實(shí)際上第二天當(dāng)我將作業(yè)交上去的時(shí)候才發(fā)覺(jué)到有些不對(duì)，尤其是我們一般都有寫(xiě)完作業(yè)以后對(duì)照答案的習(xí)慣，這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方，當(dāng)自己和同桌交流一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那天的作業(yè)根本就沒(méi)有全部完成，想到這里以后實(shí)在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感，但是當(dāng)時(shí)的我除了等待老師的批評(píng)以外已經(jīng)沒(méi)有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒(méi)有將那天的作業(yè)全部完成。
此時(shí)此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的'事件再次發(fā)生在自己身上了，因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)我都希望自己在學(xué)校的時(shí)候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學(xué)生，即便我平時(shí)的成績(jī)不怎么好也不代表著自己沒(méi)有一顆想要學(xué)好的心，因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰(shuí)都不會(huì)樂(lè)于見(jiàn)到，更何況在以往的時(shí)候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情，由此可見(jiàn)平時(shí)在班上表現(xiàn)還算不錯(cuò)的自己絕不會(huì)有故意未完成作業(yè)的膽量。
聯(lián)想到那天全班只有自己一個(gè)人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪，或許這正是上天對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)不怎么努力的一種懲罰吧，但是我真的希望能夠做一些什么來(lái)彌補(bǔ)作業(yè)未完成造成的一系列信任危機(jī)，我不希望自己因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的事情導(dǎo)致在老師的心目中失去了信任與期望，還請(qǐng)老師相信自己在今后的學(xué)習(xí)中再也不會(huì)發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)因?yàn)橥媸謾C(jī)而置學(xué)業(yè)而不顧是極其可恥的行為，身處于教室以后應(yīng)當(dāng)注重自身的言行舉止以及玩手機(jī)帶來(lái)的后果，畢竟在教室玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致其他同學(xué)的心思因此而被吸引，當(dāng)這樣的狀況發(fā)生以后又怎么能夠安心地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？考慮到自己在教室玩手機(jī)給老師造成的困擾以后自然需要寫(xiě)篇檢討。
身處于初二階段卻有著頗重的玩心怎能學(xué)好相關(guān)知識(shí)，畢竟老師在授課的時(shí)候也希望所有學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講并掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然而我這次在教室玩手機(jī)的行為就像是一個(gè)不和諧的音符從而造成了惡劣的影響，無(wú)論是老師的授課還是同學(xué)的學(xué)習(xí)都會(huì)被自己玩手機(jī)的'行為影響，但是沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)的自己卻沉浸于手機(jī)的虛擬世界之中難以自拔，即便玩手機(jī)可以滿足自己一時(shí)的欲望卻難以在成績(jī)方面有所提升，這種玩物喪志的方式除了給自己的學(xué)習(xí)造成阻礙以外毫無(wú)用處，若是不將手機(jī)帶進(jìn)校園的話也就不會(huì)因此影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。
考慮到初二需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多的緣故應(yīng)當(dāng)摒棄腦海中的雜念，至少玩手機(jī)對(duì)于現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)存在著許多難以解決的弊端，若是繼續(xù)下去的話只會(huì)讓自己在初中階段因?yàn)橥媸謾C(jī)而荒廢學(xué)習(xí)，其實(shí)我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到手機(jī)無(wú)論什么時(shí)候玩都不會(huì)受到其他因素的干擾，但是鑒于人的青春年華只有一次的緣故需要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，畢竟錯(cuò)過(guò)了初中階段的學(xué)習(xí)以后只會(huì)讓自己進(jìn)入高中以后變得更加艱難，按照這種思路發(fā)展下去的話便能認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段沉迷玩手機(jī)會(huì)給自己帶來(lái)沉重的災(zāi)難。
即便現(xiàn)在不玩手機(jī)也可以在以后擁有大量的時(shí)間進(jìn)行玩耍，但是現(xiàn)在不用心學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓自己再也追不上其他同學(xué)的步伐從而導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，在學(xué)習(xí)上遭受挫折而不趕緊爬起來(lái)的話將會(huì)導(dǎo)致自己的知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)斷層，可是像我這個(gè)年齡階段的學(xué)生若不能在學(xué)習(xí)上有所成就又能做些什么呢？除了讓父母和老師感到失望以外只會(huì)讓自己的人生變得黯淡無(wú)光罷了，實(shí)際上沉迷于玩手機(jī)的確容易導(dǎo)致這種慘痛的損失發(fā)生在自己身上。
因此我向老師承諾不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)校園且更加用心地對(duì)待學(xué)習(xí)，考慮到自己在沉迷手機(jī)的這段時(shí)間內(nèi)遺漏了許多知識(shí)點(diǎn)以后難免感到有些懊惱，因此我在后續(xù)的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該更加努力才能逐漸拉近與優(yōu)秀學(xué)生之間的距離，只不過(guò)在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期還是不要再將手機(jī)帶進(jìn)教室才對(duì)自己的學(xué)習(xí)有好處。
此致
敬禮!
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