小學(xué)生不及格檢討書(shū)匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編收集整理的小學(xué)生不及格檢討書(shū)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生不及格檢討書(shū) 篇1
尊敬的:
您好!
時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去,這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結(jié)果能夠令滿(mǎn)意,并對(duì)的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),而我卻是一種另類(lèi)的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結(jié)果的這一天不存在,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感這次考試結(jié)果會(huì)非常的不理想,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)考場(chǎng),渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫(xiě)照。
成績(jī)出來(lái)的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績(jī)單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬(wàn)一我這次運(yùn)氣好,蒙的全對(duì)呢,然而事與愿違,幸運(yùn)女神終究還是不會(huì)眷顧沒(méi)有準(zhǔn)備的人,領(lǐng)成績(jī)單的一瞬間,擊碎了我對(duì)成績(jī)最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績(jī)單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績(jī)單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的成績(jī)單,嘆了生氣,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行打罵,但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。
沉默無(wú)語(yǔ),我就這么人看著成績(jī)單,連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格,我開(kāi)始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現(xiàn)象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負(fù)!早先的時(shí)候我的成績(jī),并不是很理想,成績(jī)一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會(huì)獨(dú)自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定,一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了,變得有些自負(fù),忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語(yǔ)非常的差,您不但沒(méi)有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章,讓我的英語(yǔ)成績(jī)一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對(duì)于您的循循教導(dǎo),在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會(huì)出現(xiàn)這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調(diào)整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿(mǎn)意的答卷!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生不及格檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
這一次數(shù)學(xué)的期末考試,全班的數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我,尤其是我的數(shù)學(xué)都沒(méi)有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生不及格檢討書(shū) 篇3
你們好!
我非常愧疚,這次的考試沒(méi)有考好,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間你們一直都非常看好我,在學(xué)習(xí)上面也給了我很多幫助,跟鼓勵(lì),但是我這次卻讓你們失望了,考試不及格,這是我的問(wèn)題,我我不希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中再次出現(xiàn)考試不及格的情況,但是這次就是已經(jīng)發(fā)生了,當(dāng)我回顧起來(lái)的時(shí)候,往往就會(huì)非常的自責(zé),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我感覺(jué)自己還是不夠努力,不夠用心,我想了想這些事情我就慚愧,特別是這次的考試,我真的非常希望能夠得到你們的認(rèn)可,但是我卻又一次的讓你們失望了,這實(shí)在是影響學(xué)習(xí),是我這段時(shí)間以來(lái)在玩耍去了,自身的精力沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上面,這給自己造成了很大的影響,只是說(shuō)我一直都么都注意到這些,通過(guò)這次考試不及格的事情,再一次的在我耳邊敲響了警鐘。
首先我是非常在乎自己的學(xué)習(xí)的,但是無(wú)奈不夠自覺(jué),在該學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在玩,在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我還是在干別的事情,特別是在課堂上面,因?yàn)樽约和嫘奶,?jīng)常就不在狀態(tài)學(xué)習(xí)上年沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,爸爸媽媽我讓你們失望了,從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)好好的糾正自己這些問(wèn)題,我知道你們一直都對(duì)我們的期盼很高,無(wú)論是在什么時(shí)候都會(huì)在學(xué)習(xí)上面支持我,這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待,但是我內(nèi)心是充滿(mǎn)自責(zé)的,也就是因?yàn)檫@種自責(zé),讓我現(xiàn)在有了很大的動(dòng)力,我也下定了決心要在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中投入更多的精力,這是我應(yīng)該做到的,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程會(huì)十分的漫長(zhǎng),但是我會(huì)證明自己能夠糾正自己,提高成績(jī)。
過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都忽略了自己的學(xué)習(xí),辜負(fù)了你們的期盼,在學(xué)校的時(shí)候我也不是不夠用心,有的時(shí)候讓老師也經(jīng)常操心,每當(dāng)我玩的起來(lái)的時(shí)候就收不住自己的心,成績(jī)下滑的這么快是有原因的,這次考試不及格也警醒了我,你們花錢(qián)讓我來(lái)上學(xué),供我讀書(shū),我卻不能還你們一份滿(mǎn)意,這些想法現(xiàn)在都涌上了我心頭,未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng),但是學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,我一定會(huì)珍惜學(xué)習(xí)的沒(méi)一分鐘,以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中用行動(dòng)證明自己,不再像現(xiàn)在一樣耽誤時(shí)間了,我會(huì)銘記這次考試不及格,這將會(huì)一直鼓勵(lì)著我,讓我下次考的一個(gè)好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生不及格檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,這一次又讓您失望了!期中考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就已經(jīng)拖了我其它成績(jī)的后腿了,沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我現(xiàn)在說(shuō)什么,老師您也不會(huì)相信我是認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數(shù)學(xué)成績(jī)!
其實(shí)何止是您,連我自己拿到成績(jī)單的時(shí)候,我都是趕緊把成績(jī)單給塞進(jìn)了書(shū)包里,沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書(shū)包之后,滿(mǎn)腦子都是那個(gè)分?jǐn)?shù)在眼前飄蕩,我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成績(jī),更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的'路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起,我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路,其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過(guò)。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思考著回家該怎么面對(duì)父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么傷心,還跑過(guò)來(lái)安慰我,我當(dāng)然是謝謝他們對(duì)我的安慰的,可是這些安慰起不了什么作用,因?yàn)槲倚量喔冻龅膶W(xué)習(xí)沒(méi)有成效這件事嚴(yán)重地打擊到了我。
好在我回去的時(shí)候,眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái),聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書(shū)房遞給我,她沒(méi)有問(wèn)我的考試成績(jī),而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的學(xué)習(xí)。媽媽是讀過(guò)很多書(shū)的知識(shí)分子,也是一個(gè)從事教育工作的人,她知道考試成績(jī)的重要,但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習(xí)是不是有哪些地方吃力,我告訴她數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告訴我別著急,讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請(qǐng)教爸爸?jǐn)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí),她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習(xí)爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話(huà)就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的傷心,她跟我聊完還給我推薦了一本書(shū),讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看,讓我心態(tài)放平和一點(diǎn),不要著急。
就這樣,我的數(shù)學(xué)不及格這件事,在媽媽的安慰下,在爸爸的輔導(dǎo)下,我又放開(kāi)了。能夠給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)已經(jīng)說(shuō)明了我能夠勇敢面對(duì)這件事了。不然的話(huà),我一定還在那里自責(zé),甚至有破罐子破摔的負(fù)面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數(shù)學(xué)不及格,學(xué)生我真的努力過(guò)了,我只能向您保證,下一次的數(shù)學(xué)成績(jī)不再是這樣的驚人成績(jī),我相信在爸爸的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)會(huì)好起來(lái)的!會(huì)好起來(lái)的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)生不及格檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天,事情就不會(huì)是這樣子了,至少我會(huì)想辦法挽救一下,讓成績(jī)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯(cuò),不管是因?yàn)槭裁丛,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。
老師,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的語(yǔ)文,因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了,本來(lái)淺顯易懂的東西,經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西,一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來(lái)極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復(fù)雜不說(shuō),還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果,沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。
老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個(gè)語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文成績(jī)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái),我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的,班主任老師,請(qǐng)您相信!語(yǔ)文老師那邊,您不用去幫我說(shuō)什么話(huà),我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì)讓他老人家為我為難的,請(qǐng)您放心!
還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因?yàn)槲易魑膶?xiě)得好,這學(xué)期的語(yǔ)文,因?yàn)樗悸凡粚?duì),連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué),現(xiàn)在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請(qǐng)您相信!我可以的!請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧!
此致
敬禮!
檢討書(shū):
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