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成績不好檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意檢討書里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的成績不好檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成績不好檢討書1
尊敬的XX:
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的.,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認真審題。連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。
我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
成績不好檢討書2
尊敬的老師:
時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基矗用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的`思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3,基本知識不扎實。學(xué)習(xí)講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛并小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成績不好檢討書3
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二,針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的`危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學(xué)們監(jiān)督我!
此致!
檢討人:xxx
日期:XX年XX月XX日
成績考的不好檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的.大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
成績考的不好檢討書8
尊敬的老師:
您好!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的'水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責(zé)的人。
對于我們沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?我平時學(xué)習(xí)不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:一、學(xué)好課本知識。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
成績不好檢討書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常抱歉,本人沒有教好自己的學(xué)生,還讓學(xué)生成績不好變成了學(xué)生家長投訴我們的理由,真的,非常抱歉。這位學(xué)生以前的成績一度很好,本人卻忽視了這位同學(xué)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致最后看到他的學(xué)習(xí)成績一落千丈。如果本人能夠盡早發(fā)現(xiàn)他的異常,也就能夠?qū)⑦@一切都改寫了吧!
說實話,在這里向您做檢討時,我的心還是懸著的,這個曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績非常好的學(xué)生,是如何在一個學(xué)期里將自己的成績變成了讓家長都要來投訴學(xué)校的`成績呢?想到這里,本人忽然想要對班里所有的孩子都做一下心理調(diào)查,看看他們是不是都有這些或多或少的心理問題,才會出現(xiàn)此次這樣的情況。
如果本人沒有記錯的話,在這學(xué)期過到一半的時候,這位學(xué)習(xí)成績從優(yōu)等生變?yōu)楹筮M生的同學(xué)曾經(jīng)試圖找過我一次。那一次,我正忙著給班里的同學(xué)批改作業(yè),他說的支支吾吾的,我也就聽得敷敷衍衍的,根本沒有想到他是不是遇到了什么問題,是不是心里有什么事情需要跟我說一說。
可惜的是,這個細節(jié)是本人遭到了他父母的投訴,也得知了他是因為心理問題而出現(xiàn)了成績下滑之后才突然回想起來的細節(jié),這足以證明我這個老師做得有多么的不合格了。本人是他的語文老師沒錯,但本人也是他的班主任老師啊!班主任老師,除了教授本職科目外,要做的也就是對學(xué)生的身心健康都做一份保障,讓家長將學(xué)生留在我們學(xué)校時,心里是放心的,是充分相信的。
對不起,領(lǐng)導(dǎo)。以前本人也不是沒有發(fā)現(xiàn)過并開導(dǎo)過學(xué)生的心理問題,但本人在這一學(xué)期里卻忽略了這位成績本來好到閃閃發(fā)光的學(xué)生。也難怪他的父母要來投訴本人了,如果本人也及時了解到了他的問題,幫助他解決了他的問題,他的成績一定不會大幅度下滑,甚至于在此時此刻已經(jīng)不再有心理問題的煩惱了。
領(lǐng)導(dǎo),這一次是本人的錯誤,一個重大的錯誤。本人愿意接受領(lǐng)導(dǎo)您對我的任何處罰,包括將本人開除,本人也不會有任何異議;叵脒@件事所發(fā)生的前后,我已經(jīng)感覺到自己的初心已經(jīng)被自己給遺忘了,現(xiàn)在再回想起自己的初心,還是希望能夠做一個真正的好老師!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績不好檢討書5
老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
檢討日期:
成績不好檢討書6
檢討書開始:
風(fēng)蕭蕭兮易水寒……話說當(dāng)日,秋風(fēng)瑟瑟,適逢午休,余小憩于床上,忽感腹痛難忍,起身如廁,不料,狂風(fēng)大作,遮天蔽日,昏天黑地,陰霾異常。子曾經(jīng)曰過:月黑風(fēng)高夜,放火殺人天。只見一黑影閃現(xiàn)于門前,驟然叩門曰:速回床,否者,若屬皆且為吾所錄!
不打勤的不打懶的,專打不長眼的'。——軍哥如是說。嗚呼,當(dāng)是時也,一臉?biāo)ハ嗯P床中,千刀萬剮在心里,悔恨如蟲布滿身。
次日考評,成績公布,不出所料,果真二分。嗚呼哀哉,頓覺天暈地眩,滿目繁星,欲以頭搶地,則告訴不許。唯有捶胸頓足乎室中。生之辛苦,非獨宿舍同仁及班級成員所見明知,皇天后土實所共鑒。聞此志也,座中皆有掩泣聲,試問泣下誰最多?三年四班就是我。
悔罪愆之深,行事之惡,愿主任矜憫愚誠,生不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。
老王(英民兄)附記:
某日,袁公長秀驟至吾處,持一檢討指示吾,曰:是非汝誨之乎?吾惶惶然曰:此子之文言誠學(xué)于余,然用之于檢討,非吾所能為也。袁公忽喜而笑曰:無傷也。非咎子也。喜該生之才。恕其罪矣!墒怯^之,文采辭令,何可忽乎哉?子曰:言而無文,行之不遠。信然也?
成績不好檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
期末考試的成績已經(jīng)都出來了,我們班級這次又考了全校倒數(shù)第一,我作為這個班的班主任,其實我也承擔(dān)著很大一部分的責(zé)任。班級處于現(xiàn)在的這個狀態(tài),的確是我對學(xué)生管理態(tài)度上的問題,所以在這里,我也好好的對自己進行了一番檢討。
我仔細的分析了這次期末考試,我們班之所以在綜合上處于全校倒數(shù)第一,是因為我們班在各個方面都不是很突出,比如說語文這門科目,高分很少,分只有一百零幾分,其他班分有一百一十分左右,所以這個差距還是有點大的。而且班內(nèi)拔尖的學(xué)生很少,有些學(xué)生雖然在班內(nèi)算得上是一個成績還不錯的,但要是放到了別的班級,那成績也只能算是平平了。我認為,這也是班級整體成績差的主要原因。
還有一個最重要的原因,那就是我們班級的凝聚力不夠,雖然相處只有一年,但現(xiàn)在班級的整體狀況并沒有達到一個很好的狀態(tài)。一個班級如果沒有凝聚力,不夠團結(jié),內(nèi)部分裂開來,那么成績是自然提不上去的。這是我的責(zé)任,我作為班主任,沒有在建設(shè)班級上花費很多心力,讓班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣處于不算濃郁的一個階段,也是阻礙大家成長的一個原因。我感到很抱歉,我沒有把這份工作做到位,也沒有對學(xué)生們盡到責(zé)任,對不起。
通過這些反思,我也決定從以下幾個方面開始改正:
1、增強班級凝聚力,從小活動開始。根據(jù)我的了解,班內(nèi)的學(xué)生主要分為幾個小部隊,成績好的一堆,成績中等的一堆,成績差的一堆。這樣的氛圍自然是不利于學(xué)習(xí)的。所以這一次我決定在下學(xué)期組織幾個小活動,讓大家更深入的去了解一次,打散這樣的小團隊,讓大家都融合到一起來。
2、增強大家的集體榮譽感。班級的榮耀是和大家息息相關(guān)的,所以要號召大家一起努力,把學(xué)習(xí)升上去,班級的榮譽也才能搭建起來。
3、改良自己的教學(xué)方式,我教的.數(shù)學(xué),在這門科目上,我們班的同學(xué)是摔得很慘的。這讓我意思糊掉,我的確需要去思考一下自己的教學(xué)問題了。所以我會爭取改變自己的教學(xué)方式,用更有效的方式進行教學(xué)。
這次班級成績這么差,我作為教師自然是感到很羞愧的。我辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,也辜負了家長們的信任,雖說學(xué)習(xí)是孩子們的事情,但是我作為教師也要起到一個輔導(dǎo)作用,這才會讓孩子們更好的成長,下個學(xué)期,我會這樣努力去做的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
成績不好檢討書8
親愛的父母:
你們好!對不起,我這次考試讓你們失望了,我沒有考好,我現(xiàn)在懷著自責(zé)、內(nèi)疚的心情向你們遞交了檢討書,我知道自己錯了,我以后一定努力學(xué)習(xí),成為一個讓你們驕傲的.孩子。
分析我此次語文考得不好的原因:首先,應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專心聽講,作業(yè)沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復(fù)習(xí)語文,將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上,鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認真對待自己,讓自己變得積極上進有責(zé)任心?既(yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。
檢討人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
成績不好檢討書9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
這次期末成績?nèi)慷汲鰜砹,我自己去看我班上的學(xué)生的成績,在同年級中我教的班級的總成績很低,那更不用說單個的成績了,簡直差的不行,我自知不能說是學(xué)生自己的問題,畢竟我作為他們的老師,把他們的成績教成這樣,那我本身自然也是有問題的。自知自己的不足,向領(lǐng)導(dǎo)您檢討。
我是初二xx班的語文老師,這次期末考試成績出來之后,您看到我管的這個班是這樣的成績,因此很生氣,就對我進行了批評。我知道這樣的成績在所有的中學(xué)中是比較差的了,但重點是我們學(xué)校算是比較重點的初中了,但是有這樣的成績,已經(jīng)不再是學(xué)生自己的問題比較多了,我這個老師本身也是有大問題的。經(jīng)過您一小時的批評,我回去后也做了反省。因此在這里遞交檢討書上去給您。
我的學(xué)生語文成績不好,大部分的原因是因為我,由于平時我過于懶,不怎么喜歡批改作業(yè),因此就不怎么喜歡給他們布置作業(yè)做,加上我對他們不嚴格,很多時候都是寬容他們不做作業(yè)的。除此之外,不知道什么時候起,我的課他們不認真聽了,因為他們上課不守紀律,我都不會管他們,任他們怎么做,所以我在課堂上就只講我的,半點不會因為他們在上課睡覺、吃東西等等違反紀律和秩序的事情受影響,完全是放任的狀態(tài)。這一學(xué)期,他們的語文成績我沒有去很關(guān)注,考的好就夸,考的.不好也不會生氣,因此就讓他們懶散了。可是他們變得懶散不做作業(yè)都是因為我這個老師懶,而且自身沒有半點威嚴好威信,任憑他們在課堂上搞亂的。我以為他們的成績與我無關(guān),因此才沒有多加嚴厲管。
但是這一次在對比其他班上語文成績后,我才知道自己是錯的,學(xué)生成績不好,也就意味我的本事不好,我沒有那能力去教好他們的語文,不能讓他們有進步。而且我們學(xué)校只有成績好才能有更好的名譽,因為我班的成績不好導(dǎo)致學(xué)校整體這科的成績都下降了,這已經(jīng)不再是個人的問題了,而是上升到學(xué)校的利益,是我的不管事和懶惰致使的。我有錯,也有罪。在知道您真的生氣后,我才知自己的錯誤在哪,如果我嚴厲的管束他們,多布置一些作業(yè),他們的成績就不會差,如此也就不會拖累學(xué)校的語文科目的總成績。抱歉領(lǐng)導(dǎo),真摯跟您道歉,我下學(xué)期一定重視自己的教學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次的數(shù)學(xué)月考只考了這么點分數(shù),我認為有兩個大的原因, 一是學(xué)習(xí)不用功上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
經(jīng)過了這一次的考試,現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚地知道 ,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的.認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
日期:
成績不好檢討書11
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
看來紙還真的就是包不住火的,我成績下降的事情還是在今天被你們知道了,今天是我開學(xué)的日子,沒想到班主任還是很關(guān)心我的,因為我的成績下降的這么厲害,也是拉著你們到辦公室聊了很多,這下可好,不僅知道了我成績直線下降,還知道我欺騙了你們。
今天是我長這么大以來,你第一次打了我,就因為我上個學(xué)期的成績實在不堪入目,對不起,我騙了你們,這個暑假才過沒十天的時候,其實我早就知道自己的成績了,因為我知道,要是讓你們知道我成績下降的這么嚴重,估計要大發(fā)雷霆,我因為害怕被你們批評,膽子也大了起來,我那時候給你們看的成績單是我偽造的,根本就不是我的真實成績。今天您在老師那里看到的成績才是我原來的成績,真實成績跟我改的成績也相差太多了,語文相差x分、英語相差x分、數(shù)學(xué)相差x分……然而我改的成績才符合我以前的考試成績,我現(xiàn)在是直接從班級前幾名掉到了倒數(shù)十幾名,這樣的落差別說你們難以接受,我自己都難以接受,但是我也怪不了誰,這都是我咎由自取的,成績下降這么嚴重,都是我自己一手造成的?赡苣銈儾恢溃以谏仙蟼學(xué)期開始,我就開始上網(wǎng)了,是直接去網(wǎng)吧上網(wǎng)的那種,我一接觸這東西,就變得一發(fā)不可收拾,腦子里哪還會想著學(xué)習(xí)啊,全是游戲里的情節(jié)、畫面,你們也不要以為偽造成績是第一次騙你們,那次下大雨,我說我就先不回家了,在同學(xué)家住一晚上,其實我是在晚上通宵。還有很多類似的情況,你們應(yīng)該都能回過神來。
一直保持自己好學(xué)生、好孩子的形象真的好難,而變壞真的好簡單,就在一瞬間。我也不知道怎么了,雖然知道去網(wǎng)吧上網(wǎng)是被你們嚴令禁止的,絕對不準(zhǔn)去的`地方,但是我還是跟同學(xué)們?nèi)チ,并且在去第x次的時候,我也終于鼓起勇氣開始玩了起來,以往我去也只是看著他們玩。這一玩就一發(fā)不可收拾了,心思那里還在學(xué)習(xí)上,以前我會想著自己哪一科的成績還沒滿分,想著自己下一次成績要前進多少名, 而我現(xiàn)在想的只是怎么樣才能把自己游戲的記錄破了。
爸媽對不起,今天媽媽哭著給我那一巴掌徹底是打醒了我,我這么跟你們對著干有什么好處,你們不要我做的事情我偏要去做,這么做又有什么意義呢。你們可都是為了我好啊,我學(xué)習(xí)好,我以后能走的路就會寬很多,也能有更多的選擇,爸媽我錯了,我以后會注意的,把自己的壞毛病都改了,回到我以前的學(xué)習(xí)狀態(tài),不會再讓你們失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
成績不好檢討書12
尊敬的化學(xué)老師:
我感覺我這次化學(xué)考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對這一科目的'知識掌握得不夠深透與全面。 成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:1,平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。2,日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。3,有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。
此致!
檢討人:xx
20xx年x月x日
成績不好檢討書13
都說高二是關(guān)鍵的一年,進步在此,退后亦是在此。進入高中以前,我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期,進入高一,我卻怎樣也找不回初三時那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學(xué)分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來教,還好,我很快就適應(yīng)了,或者說,沒有所謂的適應(yīng),就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)歷,使我有了很強的`適應(yīng)能力。
不同于高一時那個全年級人數(shù)最少的班級,這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時,我便了解到,這個新的班級將會是一個競爭很強的班級,將會是又一個令我難忘的班級。
然而,這也使我有了些許擔(dān)心,高一時加速直線下落的成績讓我想到:高二還會那樣嗎?在試驗班里被同學(xué)落到最后面,又是糊里糊涂地過完了高二?
我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己,從前就是那樣。初一入學(xué)時也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績不好的陰影。
于是,考試之后總有后悔和遺憾。總是沉浸在這些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機會,一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機會。考試成績表現(xiàn)的是過去,這成績固然重要,卻怎么也不及未來的重要。
所以,我在這里總結(jié),不僅僅是為了評說過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。
在這個新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。
檢討人:
日期:
成績不好檢討書14
______:
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的`錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,
可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
檢討人:______
20____年__月__日
成績不好檢討書15
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次月考數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的.時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責(zé),對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我也很感謝老師您一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待自己的學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。
檢討人:
日期:
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