沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)(精選15篇)
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
上個(gè)星期X,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著悔恨的心理給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的`作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1。讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2。在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3。由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)2
尊敬的*老師:
由于我的懶惰,導(dǎo)致沒(méi)有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤.
我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.
世上是沒(méi)有后悔藥的`,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富.
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
寫(xiě)這份檢討書(shū)以向您表達(dá)我對(duì)自己沒(méi)把數(shù)學(xué)作業(yè)完成行為的歉意,沒(méi)有聽(tīng)從老師的話,將老師的布置給我們的作業(yè)完成,是我行為上的不對(duì),因此,我必須要來(lái)向您道歉。
作為一名學(xué)生,對(duì)老師的話就應(yīng)該言聽(tīng)計(jì)從,我不該對(duì)老師的話視若無(wú)睹。我現(xiàn)在知道這是一個(gè)不應(yīng)該在學(xué)生身上出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為,老師,希望您原諒我的錯(cuò)誤。老師分布給我們的作業(yè)任務(wù),也是完成自己學(xué)業(yè)的一個(gè)重大板塊。作業(yè)可以讓我知道,在我一天學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)成果到底如何,是否已經(jīng)真正地掌握了老師教給我們的知識(shí),更可以讓學(xué)生知道,自己沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)在哪,更好地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
今天在老師找我談完話后,我才知道,老師每次給我們布置的.作業(yè),但是每天都是精心地根據(jù)課堂的學(xué)習(xí)情況給學(xué)生布置的,所以,學(xué)生在每次完成自己的作業(yè)的同時(shí),其實(shí)就是在進(jìn)行課后的及時(shí)復(fù)習(xí)。但是,我卻沒(méi)能明白老師的良苦用心。我一直覺(jué)得,作業(yè)是在給學(xué)生更加學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn),我每天回到家,都?huì)要做很長(zhǎng)一段時(shí)間的作業(yè)。
我昨天做作業(yè)是先將英語(yǔ)和語(yǔ)文作業(yè)完成了,突然有鄰居叫我出去玩,我內(nèi)心做了很久的掙扎,決定做完作業(yè)再去。然后,在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程中,我的思緒根本就不在做題上,因此,在昨天完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我就想著要如何偷懶,然后跟鄰居朋友去玩。完成了一道數(shù)學(xué)題之后,我就將書(shū)本收起來(lái),想了一個(gè)明天要解釋數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成的借口。想著到時(shí)候老師您問(wèn)我的時(shí)候,我就說(shuō)自己沒(méi)有記清楚要做的題目,覺(jué)得這個(gè)解釋老師應(yīng)該不會(huì)懲罰我,所以,我就撒謊了。
我知道自己這么做是非常不正確的行為,尤其是知道作業(yè)有著這么重要的作用是,我更加后悔沒(méi)有在昨天將作業(yè)完成好。所以,我決定以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有做完的情況,不僅是對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)如此,對(duì)其他各科的作業(yè)都一樣,我會(huì)將老師布置的各科作業(yè)都經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的思考,獨(dú)立地將作業(yè)做好,有沒(méi)有弄懂的作業(yè),我會(huì)做好記號(hào),然后在第二天來(lái)學(xué)校的時(shí)候問(wèn)老師。我想老師保證,我一定會(huì)說(shuō)到做到。請(qǐng)老師相信我,念我是初犯,原諒我的無(wú)知導(dǎo)致這次沒(méi)完成作業(yè)行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我這一次的假期作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該在假期的時(shí)候只顧著玩,連作業(yè)都沒(méi)有完成。我還在媽媽問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完的時(shí)候撒謊,騙她說(shuō)我寫(xiě)完了。其實(shí)我們的假期作業(yè)只是看起來(lái)多,但只要每天花一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě),就可以寫(xiě)完。
在假期一開(kāi)始的時(shí)候,我想著還有時(shí)間,等我玩幾天之后在寫(xiě)都來(lái)得及。所以假期的前一大半時(shí)間我每天都是在玩,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)我也不聽(tīng)。等我玩夠了想起來(lái)要寫(xiě)作業(yè)了之后,已經(jīng)只有幾天時(shí)間就開(kāi)學(xué)了。這幾天我拼命的在寫(xiě)作業(yè),從早上起床開(kāi)始一直到晚上睡覺(jué)都在寫(xiě)。但是沒(méi)有用,因?yàn)闀r(shí)間太短了,作業(yè)又太多了,所以我完全寫(xiě)不完。
我作為一個(gè)初中生,完成作業(yè)是我必須要做到的事情。完成作業(yè)是我們學(xué)生的基礎(chǔ),是我們的義務(wù)。我應(yīng)該在完成作業(yè)之后再開(kāi)始玩,而不是等自己玩夠了之后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我若是能做到這樣,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。在我上小學(xué)的時(shí)候,我一直都是這樣過(guò)來(lái)的'。但小學(xué)的作業(yè)比較的簡(jiǎn)單,也沒(méi)有初中那么多,所以我一般都是可以在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完的。但初中相比于小學(xué),多了好幾個(gè)科目的作業(yè)要寫(xiě)。而且除了全國(guó)統(tǒng)一的假期作業(yè)之外,每個(gè)老師都布置了另外的作業(yè)。
全班同學(xué)除了我之外,所有同學(xué)都完成了作業(yè),只有我沒(méi)有完成。所以就不是作業(yè)太多的問(wèn)題,而是我沒(méi)有認(rèn)真的完成。別的同學(xué)在完成假期作業(yè)的時(shí)候,還借了別人的書(shū),預(yù)習(xí)了下個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班,還要寫(xiě)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。但是他們都寫(xiě)完了,很多同學(xué)都完成得很好。其他同學(xué)都很會(huì)規(guī)劃假期的時(shí)間,只有我假期是完全沒(méi)有規(guī)劃的,由著自己的想法來(lái)。
老師布置作業(yè)是為了鞏固我們整個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí),不然過(guò)了一個(gè)假期之后,大家都忘了,那一個(gè)學(xué)期的課就白上了。為了避免之后出現(xiàn)這樣的情況,我想我有必要在假期開(kāi)始的時(shí)候做一個(gè)假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時(shí)間的能力,一方面也能夠讓自己有目的的學(xué)習(xí)、完成作業(yè),就不會(huì)出現(xiàn)到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候作業(yè)還沒(méi)有完成的情況了。
我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯沒(méi)完成作業(yè)這樣的錯(cuò)誤了。我不止會(huì)把作業(yè)完成,我還要認(rèn)真的完成作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)5
尊敬的老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的'不對(duì),我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧! 此致!
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的'習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種黑暗無(wú)比的錯(cuò)誤,侵蝕自己的身體,侵蝕自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)。我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)7
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不寫(xiě)作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該沒(méi)完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在不交作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的.惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3。思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在沒(méi)交作業(yè)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求交納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)8
尊敬的英語(yǔ)老師:
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的'檢討,以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足:
第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。
第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ),以實(shí)際行動(dòng)改正
錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語(yǔ)老師年輕漂亮,我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏,對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ),讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語(yǔ)老師年輕漂亮。
此致!
敬禮
學(xué)生:xxx
時(shí)間:
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)9
尊敬的XXX:
今天我懷者十分愧疚的.心情來(lái)給邇寫(xiě)這封保證書(shū)。對(duì)與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉!
麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之保證,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)10
親愛(ài)的某某老師:
今日,受到了您的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了您對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了您的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先,不應(yīng)該心存雜念,以后絕對(duì)要認(rèn)真完成作業(yè)
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)生物應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的`批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
4、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:XXX
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)11
尊敬的語(yǔ)文老師:
身為一個(gè)學(xué)生,做作業(yè)是本分,可是我卻沒(méi)有做到,我覺(jué)得自己辜負(fù)了自己每天來(lái)上學(xué)的辛勞,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,辜負(fù)了老師改作業(yè)的勤奮。要是地上有個(gè)洞,我現(xiàn)在一定會(huì)鉆進(jìn)去。但是逃避并不是一種好的做法,我會(huì)勇敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤,堅(jiān)決不再犯第二次。
懊悔,自責(zé),這些詞語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法形容我現(xiàn)在的心情。
我一定會(huì)好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會(huì)再縱容我的.懶惰侵蝕我的身體,我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯(cuò)誤中得到了升華,已經(jīng)到了另外一個(gè)新的境界。我要為將來(lái)而努力,我要奮斗,因此我再也不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,我再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的自由而放棄我的整個(gè)將來(lái)的自由。
我懷著誠(chéng)摯的心寫(xiě)下這篇萬(wàn)分真摯的自我反省。
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
我是您負(fù)責(zé)的xx班的學(xué)生xxx。此次,我因?yàn)闆](méi)能就及時(shí)的完成作業(yè),給您帶來(lái)了麻煩和不好的心情!對(duì)此,我感到無(wú)比的慚愧和抱歉!
身為您的學(xué)生,其他的同學(xué)都對(duì)您的作業(yè)秉著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度去完成,去做好!但我卻做到和大家一樣,甚至因?yàn)樽约阂婚_(kāi)始沒(méi)能做好筆記,還導(dǎo)致在xxx的作業(yè)意外的被我遺忘,最后甚至都沒(méi)能完成的地步!如今,再對(duì)自己的這一問(wèn)題回想起來(lái),我真的感到很是對(duì)不起!
這樣的錯(cuò)誤,對(duì)我而言也并非時(shí)常發(fā)生,此次,確實(shí)只是一個(gè)意外。但是,引起并導(dǎo)致這一錯(cuò)誤的粗心,以及懈!卻是常駐我心的一個(gè)大問(wèn)題!對(duì)此,才是我在工作中應(yīng)該認(rèn)真反省的一個(gè)問(wèn)題!
如今,在您的批評(píng)后,我積極的反思了自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)的散漫和懈怠,進(jìn)行了深刻的檢討,以下是我在反省后的自我總結(jié):
首先,我在反思中認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中粗心大意的思想問(wèn)題。過(guò)去,面對(duì)學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求,我總是不重視,不仔細(xì),結(jié)果經(jīng)常導(dǎo)致沒(méi)能記住老師的叮囑!這不僅降低了我的學(xué)習(xí)效率,更讓我對(duì)過(guò)去許多學(xué)習(xí)過(guò)的問(wèn)題都有記不住的問(wèn)題!這是我在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的不重視所導(dǎo)致的問(wèn)題!
其次,也正是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上的不重視,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)的態(tài)度上越發(fā)的懈怠。這份懈怠,不僅僅讓我在面對(duì)課堂的學(xué)習(xí)中越發(fā)的不自覺(jué),不努力。甚至也讓我在課后自我學(xué)習(xí)的積極性也降低了不少!進(jìn)一步的拖慢了我的'學(xué)習(xí)的積極性。
如今,反思這些問(wèn)題,我也個(gè)深刻的感受到,自己目前所遇到的問(wèn)題,都是因?yàn)樽陨淼乃枷牒凸芾硭鶎?dǎo)致的麻煩和錯(cuò)誤!學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)需要堅(jiān)持,需要努力的過(guò)程!但我卻放任自己在學(xué)習(xí)上放松!這才是最不應(yīng)該的行為!
如今,這次我沒(méi)能按時(shí)的完場(chǎng)作業(yè),甚至忘記了這份作業(yè),這正是我在學(xué)習(xí)上的不自覺(jué)所導(dǎo)致的,身為學(xué)生的我卻沒(méi)有重視學(xué)習(xí)的熱情和積極性,這是非常不應(yīng)該的!但在此次的反省中,我也徹底的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)!在今后的學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力的加強(qiáng)自身的管理,認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和目的,讓自己在學(xué)習(xí)的道路上更加努力!絕不會(huì)再犯下如今這樣的錯(cuò)誤!還望您能原諒我的懈!我定不會(huì)再讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
哎喲媽呀,該來(lái)的還是來(lái)了。老師,一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)都非常不好,我以為逃一天是一天,沒(méi)想到這次沒(méi)做數(shù)學(xué)作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,今天還是得正式與您交流我的數(shù)學(xué)了……老師,首先我得給您道個(gè)歉,因?yàn)檫@次我的數(shù)學(xué)作業(yè)還是不會(huì)做,而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業(yè)完成任務(wù)了,老師,我真的真的非常不喜歡數(shù)學(xué),我不知道我該怎么辦,借此機(jī)會(huì),我都跟你說(shuō)了吧!我對(duì)數(shù)學(xué)的痛……還沒(méi)有愛(ài)。
老師,從上高中以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就再也沒(méi)有及過(guò)格了。我不知道老師您知不知道這件事,畢竟班上數(shù)學(xué)不及格的也不是只有我一個(gè)人,而且向來(lái)我以為老師是只關(guān)心數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué),對(duì)我們這些數(shù)學(xué)成績(jī)差的,一般是采取不理會(huì)態(tài)度的.。我沒(méi)想到這次沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)被老師您發(fā)現(xiàn)了,我沒(méi)想到老師您還是會(huì)管理我們這些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)……老師,我錯(cuò)了。我不僅對(duì)數(shù)學(xué)有誤解,沒(méi)想到對(duì)數(shù)學(xué)老師您也有誤解。我不懂?dāng)?shù)學(xué),也不懂老師您。但是經(jīng)過(guò)這次事情,我好像懂一點(diǎn)老師您了。那就是您對(duì)學(xué)生是一視同仁的,您沒(méi)有偏袒任何一個(gè)學(xué)生,也沒(méi)有打壓任何一個(gè)學(xué)生,你只是在做一位老師應(yīng)該做的也一定會(huì)做的事情。
老師,我不知道怎么樣把數(shù)學(xué)學(xué)好,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)的討厭已經(jīng)到了買東西都不會(huì)算賬的程度,連算個(gè)打幾折,我都會(huì)掰著手指算半天算不出來(lái)。我其它成績(jī)其實(shí)都還好,唯獨(dú)數(shù)學(xué),我是怎么學(xué)都還是及不了格,怎么學(xué)還是對(duì)它沒(méi)有任何愛(ài)可言。老師您有什么方法可以幫我改變過(guò)來(lái)嗎?我還是想高考的,我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄高考,我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄我的人生?晌椰F(xiàn)在真的不知道怎么辦,我連抄別人作業(yè)應(yīng)付的心也沒(méi)有,我只想有靈丹妙藥可以讓我愛(ài)上數(shù)學(xué),讓我數(shù)學(xué)成績(jī)可以提升上來(lái)。
老師,您別讓我多做題,我自己一個(gè)人在那刷題,刷著刷著就睡著了,因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì),我上課聽(tīng)不懂,下了課自己自學(xué)也不懂,我請(qǐng)的家教老師也沒(méi)有能夠幫我把這些改變過(guò)來(lái),我真的有些絕望了,所以這一次數(shù)學(xué)作業(yè),我干脆不做了。也正是因?yàn)檫@次作業(yè)沒(méi)做,讓您發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)懼怕數(shù)學(xué)的孩子。
老師,再次給你賠禮道歉,我不該不寫(xiě)作業(yè)的。我希望老師可以再跟我聊聊天,和我說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)的趣味,讓我也愛(ài)上數(shù)學(xué)來(lái)。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個(gè)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。謝謝您。
此致
敬禮!
檢討書(shū):xx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)14
尊敬的XXX:
今天我懷者十分愧疚的'心情來(lái)給邇寫(xiě)這封保證書(shū)。
對(duì)與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉! 麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之保證,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)15
尊敬的XX:
您好!
您在年月日給我們布置了一份xx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的`決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
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