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初中生打鬧檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中生打鬧檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生打鬧檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
在昨天的晚自習(xí)的時(shí)候，我犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！僅僅是因?yàn)槔蠋煕](méi)有在教師中看守，我就放松了對(duì)自己的約束，放下了一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，在教室的后面大聲的和同學(xué)聊天！甚至到了后面，還開(kāi)始和同學(xué)打鬧起來(lái)！班長(zhǎng)多次的警告我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谧蛱斓耐碜粤?xí)中被嚴(yán)重的打擾。
現(xiàn)在回想起自己的錯(cuò)事，真的感到非常的慚愧。我作為學(xué)生，卻算不上是好學(xué)生�？偸窃诮淌抑恤[出一些動(dòng)靜來(lái)讓同學(xué)們分心，甚至在上課的時(shí)候和同學(xué)講話，讓周圍的同學(xué)難以聽(tīng)課。對(duì)這樣的自己，我卻從來(lái)沒(méi)有好好的反省過(guò)！現(xiàn)在想想，實(shí)在是感到非常的抱歉和后悔！
在老師您知道這件事后，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教導(dǎo)！從您的批評(píng)中，我漸漸的也感覺(jué)到了自己的不對(duì)。從同學(xué)們的那里，我也聽(tīng)到了大家對(duì)我的不滿。我自己也發(fā)現(xiàn)了，自己在過(guò)去所做的這些事情，其實(shí)并沒(méi)與誰(shuí)喜歡。自己在這些事情中所感到的“自由”，其實(shí)也只是自己對(duì)自己的放任，是像小學(xué)生一樣的幼稚的行為。
仔細(xì)的對(duì)自己的過(guò)去審視后，我發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是有多么的幼稚，講話、打鬧，上下課都鬧個(gè)不停。在這樣一個(gè)安靜的校園，卻因?yàn)槲业?任性鬧得不安寧�？粗切┱J(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，原來(lái)的我不懂，不懂他們呢為什么會(huì)這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是，現(xiàn)在我懂了，他們比我更加的清楚，他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為了將來(lái)能有更好的進(jìn)步，是為了他們能有一個(gè)好未來(lái)！我現(xiàn)在明白了，但是反觀我，我的不學(xué)習(xí)又是為了什么？甚至仔細(xì)的想想，我既然不學(xué)習(xí)，那么在學(xué)校的意義又是什么呢？?jī)H僅只是為了玩樂(lè)，我就將自己學(xué)習(xí)的理由拋棄！方眼之前從沒(méi)想過(guò)的未來(lái)，卻沒(méi)想到未來(lái)離的這么近！如果我現(xiàn)在不去學(xué)習(xí)，那么我的未來(lái)將何去何從呢？
對(duì)不起，老師！我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！自己現(xiàn)在的放肆，就是對(duì)自己未來(lái)的傷害！自己沒(méi)有做好自己的事情，還來(lái)打擾其他的同學(xué)，真的非常抱歉！想到在家的父母，想到他們對(duì)我的期望。再想想其他的同學(xué)也是這樣的情況，我真的感到非常的抱歉。在今后的學(xué)習(xí)中，我決心要改正自己，讓自己重新走上認(rèn)真學(xué)習(xí)的道路！希望老師能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打鬧檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我們下課后在樓道里打鬧，雖然這是正常的同學(xué)之間的玩鬧，但是我們這樣的行為其實(shí)也是很不可取的，不但是比較的危險(xiǎn)，同時(shí)也是影響了其他同學(xué)過(guò)樓道，我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的檢討下。
在樓道間打鬧，如果我們沒(méi)注意輕重，是很容易造成同學(xué)間受傷了，這個(gè)區(qū)域本來(lái)就是比較的狹小，而是有臺(tái)階，更何況下課的時(shí)間里，也是有同學(xué)在中間路過(guò)的，我們?cè)跇堑览锎螋[是危險(xiǎn)的行為，老師您發(fā)現(xiàn)了我們這樣的行為也是制止了我們，同時(shí)也是批評(píng)了我們，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師您小題大做，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，也是覺(jué)得一陣后怕，要是我們打鬧的時(shí)候，同學(xué)不小心在臺(tái)階上崴了腳，或者沒(méi)踩穩(wěn)而摔下去，那么就是很可怕的事情了，也是會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，而今回想起來(lái)，也是覺(jué)得老師的制止和批評(píng)是對(duì)的，我們不能干這么危險(xiǎn)的事情，樓道間本來(lái)是我們正常通行的地方，而我們卻在那里打鬧，不但我們自己危險(xiǎn)，也是會(huì)給其他的同學(xué)造成危險(xiǎn)。
同時(shí)也是影響其他同學(xué)在樓道間的通行，下課的時(shí)間，還是有很多同學(xué)需要上下樓的，有去洗手間的，有去辦公室的，我們的樓道間本來(lái)人就比較的多，而我們還打鬧，其他的同學(xué)想要通過(guò)，還需要避開(kāi)我們，那么也是給他們通過(guò)造成了一些困擾，同時(shí)也是給他們帶去了一些危險(xiǎn)的因素，我們的打鬧是很不可取的，下課的一個(gè)時(shí)間，大家都是需要休息，需要好好的為下節(jié)課去做準(zhǔn)備的，但是我們卻沒(méi)想著去休息，還在玩鬧，而且是在樓道間的打鬧，對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是會(huì)影響到我們下節(jié)課的上課的，那時(shí)候我們進(jìn)入教室去上課，但是身體還是很興奮的'一個(gè)狀態(tài)，根本沒(méi)有把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，還在想著打鬧的事情，那樣也是耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間和效果的。
老師，您的批評(píng)和制止，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了，今后我也再不會(huì)和同學(xué)在樓道間去打鬧了，而是要好好的利用下課的時(shí)間休息好，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備，畢竟我們初中生還是要以學(xué)習(xí)為重的，也不再是小學(xué)生那樣子那么貪玩了，我們現(xiàn)在也是成長(zhǎng)成熟了的，老師，我也已經(jīng)知道錯(cuò)誤了，今后會(huì)好好的去學(xué)習(xí)，不再打鬧貪玩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打鬧檢討書(shū)3
您好！
我很慚愧，在今天您的課堂上，我們幾個(gè)人，不僅沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)課，沒(méi)有遵守學(xué)習(xí)的要求。更是因?yàn)榈娜涡源笠猓尤辉谏险n的時(shí)候，在課堂下肆意的打鬧折騰，給班級(jí)的紀(jì)律帶來(lái)了非常不好的影響！同時(shí)，這也影響到了老師的授課，真的很對(duì)不起！
反思，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真，對(duì)班級(jí)紀(jì)律的散漫懈怠等等，而這些，我都早就已經(jīng)有過(guò)了解，也清楚，自己正在朝著不好的方向發(fā)展！可就在情況下！我居然還不知悔改，不知道及時(shí)的改正自己的，轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度！這不僅造成了自己身上的錯(cuò)誤越來(lái)越嚴(yán)重，給同學(xué)們所帶來(lái)的影響，也越發(fā)的糟糕！
趁著這次的錯(cuò)誤，我也剛好重新認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題！我很慚愧，很后悔……我明明早就認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，因?yàn)樽约旱男傅。由献晕夜芾淼牟粐?yán)格。放任自己的錯(cuò)誤發(fā)展，最終變成了這樣的情況。對(duì)此，我深感抱歉！
最后，在老師您的教導(dǎo)和批評(píng)下，我對(duì)自己的情況也進(jìn)行了評(píng)判，作為一名學(xué)生，我的職責(zé)是學(xué)習(xí)，是努力的提升自己！我也非常清楚這份責(zé)任的重要性！這不僅僅是我個(gè)人，也是我身后親人們的所期望的事情！但是我辜負(fù)了大家，因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到，自己肩上的.責(zé)任！更沒(méi)有意識(shí)到，自己這樣做，對(duì)身邊同學(xué)們的責(zé)任！我很慚愧，更是后悔！自己身為學(xué)生，卻不是學(xué)習(xí)！讓老師頭疼，讓同學(xué)反感。我深深的清楚，自己這樣的行為又多打擾人！多讓人不安心！不能好好的上課！但是我卻還是做出了這樣的事情，給大家添了亂！真的很抱歉！
思前想后，我認(rèn)為自己的行為非常的糟糕，而且非常的沒(méi)有責(zé)任感。我很后悔，但是我更想去改變！通過(guò)錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題！但是因?yàn)檫@樣，我更想去改變自己的問(wèn)題！
現(xiàn)在我才是初中生，但是未來(lái)，還有很遠(yuǎn)，我不能因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤而停止自己的腳步。更不能因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤就虛度一生。
我很抱歉，但是我真的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題所在！我一定會(huì)從思想上改進(jìn)自己，讓自己在學(xué)習(xí)上積極向上！努力拼搏！希望老師能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，成為一名合格的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打鬧檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我為我無(wú)知的行為向老師進(jìn)行道歉，也想要我的誠(chéng)意能夠換來(lái)老師的原諒。這次我的課間打鬧是很不對(duì)，還沖撞了您，我感到非常的抱歉，我如此的行為簡(jiǎn)直就是將中學(xué)生的形象給打破了，我確實(shí)是應(yīng)該要在這上面進(jìn)行很好的反思，就希望自己能夠去慢慢成長(zhǎng)，并且盡力去做好自己應(yīng)該做的。
我也是對(duì)自己犯下的錯(cuò)事進(jìn)行了反思，知道自己是存在著很大的錯(cuò)誤，并且我也明白自己是應(yīng)該要及時(shí)去進(jìn)行改正的，當(dāng)然我也是非常的希望自己是可以在往后的.時(shí)間中變得更加的優(yōu)秀，讓自己有更多的、更多的成長(zhǎng)。我知道自己已經(jīng)是中學(xué)生了，就應(yīng)該要完全的拋棄掉那些無(wú)知的行為與思想，讓自己可以在這段學(xué)習(xí)生活中慢慢的成長(zhǎng)，去盡力做好自己。在課間進(jìn)行打鬧就是我現(xiàn)在還存在的一些無(wú)知行為，而我更是對(duì)自己進(jìn)行了很深刻的剖析，明白自己還是非常的需要去成長(zhǎng)，對(duì)此我更是向老師保證，在之后我是會(huì)非常努力的將每一點(diǎn)都做好，讓我可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)，讓我可以在學(xué)習(xí)上不會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。
日后我都是會(huì)對(duì)自己的行為都盡量的約束起來(lái)，就是希望自己可以在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我分析中找尋到自己真正想要的東西。與此同時(shí)，我更是會(huì)努力讓自己更好的融入學(xué)習(xí)中，不要再在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)任何的問(wèn)題。也請(qǐng)老師相信我，我定是會(huì)努力去讓自己以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，去完成自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù)�，F(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，更是要面對(duì)接下來(lái)非常重要的中考與高考，所以我必定是不能夠還存在孩童時(shí)的那些細(xì)嬉笑玩鬧的行為，所以我更是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都讓自己記住這一點(diǎn)，并將自己更多的時(shí)間都用于學(xué)習(xí)，都用于增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
不管怎么說(shuō)，這次課間打鬧的事情都是犯下了錯(cuò)誤，更是非常的希望能夠獲取老師的諒解，并且希望老師能夠時(shí)刻關(guān)注我的動(dòng)態(tài)，看到我改正的決心。當(dāng)然我更是會(huì)努力地讓我可以成長(zhǎng)得非常的優(yōu)秀，再也不會(huì)在如此的情況下犯下錯(cuò)誤。我相信我現(xiàn)在的決心是完全可以將每一點(diǎn)都做好，并且是完全可以將生活都變得非常的優(yōu)秀，并且我更是盡力讓自己在工作之中有更好的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我自己也是對(duì)自己有更好的規(guī)劃，就希望自己能夠在下一階段都能夠慢慢去成長(zhǎng)，更是努力讓老師都能夠較為清晰的看到我的變化與成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打鬧檢討書(shū)5
我很抱歉，我讓你費(fèi)心了，我承認(rèn)我今天的行為十分的不妥，我不應(yīng)該在寢室打鬧的，我現(xiàn)在非常后悔的行為，我也非常的恨自己為什么現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)，才知道自己的行為究竟是有多么的嚴(yán)肅，看來(lái)我還是缺少教訓(xùn)，這次被您嚴(yán)肅的批評(píng)了一頓，還進(jìn)行處罰了，我想著這會(huì)成為我今后在學(xué)校生活中最大的警醒。
真的對(duì)不起，午休時(shí)間本來(lái)就是學(xué)校安排給休息的，這樣才能讓我們下午有好的精神學(xué)習(xí)，學(xué)校的作息時(shí)間安排肯定有學(xué)校的道理，這可是這么久教育經(jīng)驗(yàn)下的結(jié)晶啊，嚴(yán)格的按照作息時(shí)間表來(lái)度過(guò)一天的時(shí)間，肯定是最為高效的，這是毋庸置疑的，但是我今天卻完全的沒(méi)把它當(dāng)回事，更是把學(xué)校的午休秩序拋之不顧了，跟自己的室友在寢室打鬧，絲毫沒(méi)有照顧到其他室友的感受，甚至還影響到了隔壁的同學(xué)，我現(xiàn)在才知道自己的行為是多么的嚴(yán)肅，就因?yàn)槲也贿^(guò)腦子的一番舉動(dòng)，直接的讓自己的違反了校規(guī)，我現(xiàn)在還不知道您會(huì)只能怎么處理我，畢竟午休時(shí)間這樣進(jìn)行吵鬧是你帶我們以來(lái)第一次發(fā)生的，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都知道，在午休時(shí)間是不允許發(fā)出任何的聲音吵到其他人的，就算自己睡不著，我也應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的躺在床上，而不是這么肆無(wú)忌憚的玩鬧。
事情是這樣的，我也不知道自己今天在午休的時(shí)候?yàn)槭裁茨敲从芯瘢z毫沒(méi)有睡意，然后我就想找點(diǎn)事情做，我就發(fā)現(xiàn)我隔壁床的xx也沒(méi)睡，拿著一本漫畫(huà)在看，我在逗弄他，好讓她沒(méi)辦法認(rèn)真看書(shū)，后來(lái)我們兩個(gè)就在床上打鬧起來(lái)，聲響很大，極度影響到了室友的休息，他們也只是讓我們小聲一點(diǎn)，但是一旦吵起來(lái)，那還能注意到自己的音量，最后還是宿管阿姨來(lái)巡查的時(shí)候，把我們批評(píng)了一頓，然后把我們兩個(gè)叫到了樓下，罰站了一個(gè)中午，到了上課鈴響才讓我們走，理由就是既然我們無(wú)心睡覺(jué)，那就干脆別睡了，老老實(shí)實(shí)的在這曬太陽(yáng)，一個(gè)中午的太陽(yáng)暴曬真的`把我給整服氣了，我是再也不敢惹宿管阿姨了，招惹不起，她生起氣來(lái)，真的好嚴(yán)厲。
發(fā)生這樣的事情，肯定就會(huì)傳到您的耳朵里，我知道您肯定會(huì)找我們的，但是我沒(méi)想到宿管阿姨的辦事效率這么快，我前腳還沒(méi)踏進(jìn)教室，就被您叫到辦公室了，老師，我在經(jīng)過(guò)宿管阿姨的懲罰之后，我就已經(jīng)明白自己錯(cuò)了，真的對(duì)不起，我不知道這次會(huì)不會(huì)導(dǎo)致我們班上被扣分，無(wú)論有任何的后果我都會(huì)承擔(dān)，這也是您教我們的，要為自己做出的事情負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打鬧檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在教室中追逐打鬧本就是容易引發(fā)安全事故的導(dǎo)火索，然而當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)有考慮這么多以至于在教室追逐打鬧的時(shí)候被老師批評(píng)，盡管有些不服氣卻也在事后明白了老師對(duì)我們這些學(xué)生的苦心，畢竟年輕氣盛的我們?cè)诮淌依锎螋[本就容易使不穩(wěn)定的情緒變得更加暴躁易怒，即便沒(méi)有造成太大的損失也應(yīng)當(dāng)對(duì)在教室打鬧的行為進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
當(dāng)我們初次踏入教室的時(shí)候就應(yīng)該明白這是用來(lái)安心學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，只有在教室中營(yíng)造安靜而舒適的環(huán)境才有利于我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，然而事實(shí)上這次在教室打鬧的行為卻對(duì)原本的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，而且若是導(dǎo)致事故發(fā)生的話還會(huì)使同學(xué)之間的情誼全部消散一空，即便到時(shí)候再怎么后悔也難以將時(shí)光倒流至教室打鬧事件之前了，更何況身為學(xué)生的我們不應(yīng)該將教室的相關(guān)規(guī)定當(dāng)成一紙空文，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中遵守教室的規(guī)定才不會(huì)破壞這份來(lái)之不易的和諧。
只要留心觀察的話便能發(fā)現(xiàn)在教室打鬧容易產(chǎn)生的安全事故實(shí)在是太多了，無(wú)論是尖銳的桌角還是講臺(tái)下的臺(tái)階都容易讓人在不經(jīng)意間受傷，而且當(dāng)我們的情緒產(chǎn)生大幅度波動(dòng)的時(shí)候誰(shuí)又能保證不會(huì)做出什么危險(xiǎn)的事情，也得益于后來(lái)老師的批評(píng)使得我們的情緒頓時(shí)成了泄了氣的皮球，即便再怎么不服氣也能在事后想通了以后明白自己在教室打鬧的錯(cuò)誤性，將一個(gè)原本用來(lái)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所弄成這般烏煙瘴氣實(shí)在是讓人感到氣憤，尤其是平時(shí)在老師教導(dǎo)下的自己應(yīng)當(dāng)明白面對(duì)同學(xué)之間的.矛盾應(yīng)該怎樣做才能合理解決。
經(jīng)過(guò)這次批評(píng)至少讓我明白在教室打鬧會(huì)造成怎樣的后果，而且進(jìn)入初中階段的自己面對(duì)生活中產(chǎn)生的問(wèn)題應(yīng)該要懂事一些才不會(huì)讓老師擔(dān)心，對(duì)于自己將來(lái)的成長(zhǎng)而言需要做到與同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)才能在學(xué)習(xí)上互幫互助，而這次在教室打鬧很明顯會(huì)造成一些不利于自身在學(xué)習(xí)生活中發(fā)展的影響，哪怕是為了讓自己的思想更加成熟一些也應(yīng)當(dāng)摒棄在教室打鬧的幼稚念頭，畢竟相對(duì)于在教室打鬧而言其實(shí)還存在著許多解決問(wèn)題的合理方法。
身為學(xué)生便應(yīng)該明白產(chǎn)生矛盾以后再以打鬧的方式來(lái)解決是愚蠢的，無(wú)論是容易產(chǎn)生的安全隱患還是失去的友情都不是此刻的自己能夠承擔(dān)的，而且老師的批評(píng)也是希望自己能夠從這件事中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在并將其改正，因此我需要好好審視自身的問(wèn)題并保證不再做出在教室打鬧的事情。
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打鬧檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，我讓你費(fèi)心了，我承認(rèn)我今天的行為十分的不妥，我不應(yīng)該午休時(shí)間在寢室打鬧的，我現(xiàn)在非常后悔自己的行為，我也非常的恨自己為什么現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)，才知道自己的行為究竟是有多么的嚴(yán)肅，看來(lái)我還是缺少教訓(xùn)，這次被您嚴(yán)肅的批評(píng)了一頓，還進(jìn)行處罰了，我想著這會(huì)成為我今后在學(xué)校生活中最大的警醒。
真的對(duì)不起，午休時(shí)間本來(lái)就是學(xué)校安排給我們休息的，這樣才能讓我們下午有好的精神學(xué)習(xí)，學(xué)校的作息時(shí)間安排肯定有學(xué)校的道理，這可是這么久教育經(jīng)驗(yàn)下的結(jié)晶啊，嚴(yán)格的按照作息時(shí)間表來(lái)度過(guò)一天的時(shí)間，肯定是最為高效的，這是毋庸置疑的，但是我今天卻完全的沒(méi)把它當(dāng)回事，更是把學(xué)校的午休秩序拋之不顧了，跟自己的室友在寢室打鬧，絲毫沒(méi)有照顧到其他室友的感受，甚至還影響到了隔壁的同學(xué)，我現(xiàn)在才知道自己的行為是多么的嚴(yán)肅，就因?yàn)槲也贿^(guò)腦子的一番舉動(dòng)，直接的讓自己的違反了校規(guī)，我現(xiàn)在還不知道您會(huì)只能怎么處理我，畢竟午休時(shí)間這樣進(jìn)行吵鬧是你帶我們以來(lái)第一次發(fā)生的事情，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都知道，在午休時(shí)間是不允許發(fā)出任何的聲音吵到其他人的，就算自己睡不著，我也應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的'躺在床上，而不是這么肆無(wú)忌憚的玩鬧。
事情是這樣的，我也不知道自己今天在午休的時(shí)候?yàn)槭裁茨敲从芯�，絲毫沒(méi)有睡意，然后我就想找點(diǎn)事情做，我就發(fā)現(xiàn)我隔壁床的xx也沒(méi)睡，拿著一本漫畫(huà)在看，我在逗弄他，好讓她沒(méi)辦法認(rèn)真看書(shū)，后來(lái)我們兩個(gè)就在床上打鬧起來(lái)，聲響很大，極度影響到了室友的休息，他們也只是讓我們小聲一點(diǎn)，但是一旦吵起來(lái)，那還能注意到自己的音量，最后還是宿管阿姨來(lái)巡查的時(shí)候，把我們批評(píng)了一頓，然后把我們兩個(gè)叫到了樓下，罰站了一個(gè)中午，到了上課鈴響才讓我們走，理由就是既然我們無(wú)心睡覺(jué)，那就干脆別睡了，老老實(shí)實(shí)的在這曬太陽(yáng)，一個(gè)中午的太陽(yáng)暴曬真的把我給整服氣了，我是再也不敢惹宿管阿姨了，招惹不起，她生起氣來(lái)，真的好嚴(yán)厲。
發(fā)生這樣的事情，肯定就會(huì)傳到您的耳朵里，我知道您肯定會(huì)找我們的，但是我沒(méi)想到宿管阿姨的辦事效率這么快，我前腳還沒(méi)踏進(jìn)教室，就被您叫到辦公室了，老師，我在經(jīng)過(guò)宿管阿姨的懲罰之后，我就已經(jīng)明白自己錯(cuò)了，真的對(duì)不起，我不知道這次會(huì)不會(huì)導(dǎo)致我們班上被扣分，無(wú)論有任何的后果我都會(huì)承擔(dān)，這也是您教我們的，要為自己做出的事情負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生打鬧檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉自己在教室里面的行為給同學(xué)們帶來(lái)了困擾，給老師您的工作增加了許多不必要的麻煩，教室是公共場(chǎng)合，里面有那么多的同學(xué)在里面學(xué)習(xí)、休息，我在里面打鬧，就是影響到了大家，要是不休息還有可能給大家的安全造成危害，都怪我當(dāng)時(shí)不懂，沒(méi)有意識(shí)到這些，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了我自己這么做隱藏的危害，我為我之前的行為向大家道歉。
教室里面擺滿了桌椅，還有那么多的同學(xué)在教室里面學(xué)習(xí)，下課的時(shí)候我們雖然可以自由的休息，但是我們也不應(yīng)該在教室里面不顧及周圍的隨意打鬧……跑動(dòng)，本來(lái)下課的時(shí)候大家都聚在一塊放松下自己聊會(huì)兒天什么的，有的同學(xué)還在教室里面走動(dòng)什么的，我跟同桌在教室里面追逐打鬧，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，還跑的非常的快，本來(lái)教室就比較擁擠，再加上大家的走動(dòng)，就非常容易撞到別的同學(xué)，給同學(xué)們的安全造成影響，而且打鬧的時(shí)候自己的精神力也不夠集中，就非常同意忽視身邊的情況，這種危害發(fā)生的幾率就更大了。再者說(shuō)，桌子里面有棱有角的`，撞到了也會(huì)讓自己受傷，十分的危險(xiǎn)。還有就是我們z在教室里面追逐打鬧，也很容易讓班上的同學(xué)模仿我們這種錯(cuò)誤的行為，要是這樣的話，就會(huì)使得班級(jí)的紀(jì)律遭受到嚴(yán)重的破壞，也是會(huì)嚴(yán)重影響到同學(xué)們休息的事情，上課已經(jīng)非常的累了，所以也有不少的同學(xué)下課的時(shí)候是想好好休息一下的需要的是一個(gè)不太嘈雜的環(huán)境，我們?cè)诮淌依锩嫒我獾拇螋[的話，就會(huì)讓教室的氛圍變得特別的糟糕，教室都快變成娛樂(lè)場(chǎng)所了，嚴(yán)重影響到他們的休息，從而影響到他們的學(xué)習(xí)。
其實(shí)不準(zhǔn)在教室里面追逐打鬧，老師您是有專門(mén)說(shuō)過(guò)的，告訴過(guò)我們這么做的危害，可是我的思想認(rèn)識(shí)不夠好，對(duì)著一塊不夠重視，對(duì)同學(xué)們的安全沒(méi)有放在心里，所以才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。這一次，老師對(duì)我們倆在教室里面追逐打鬧的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)，我自己也從老師您慎重的態(tài)度中認(rèn)識(shí)到了其中的嚴(yán)重性，所以我一定要好好地改正自己的錯(cuò)誤。我一定要把同學(xué)們和自己的安全更加重視起來(lái)才行，一定不要再教室里面打鬧了，不，在任意的場(chǎng)合都要做到有理有度，不再任意打鬧了。希望老師能夠原諒我這次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打鬧檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)我今天上完第二節(jié)課的課間時(shí)間跟同桌xx在走廊打鬧時(shí)間向您道歉，非常對(duì)不起，給同學(xué)們?cè)斐闪瞬煌潭鹊捏@嚇，給學(xué)校的財(cái)產(chǎn)帶了損失，我感到十分的慚愧，在寫(xiě)這份檢討書(shū)之前，我跟xx仔細(xì)的商討過(guò)我們這樣的行為會(huì)帶來(lái)怎樣的后果，然后又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自我反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己此次行為是多么的不應(yīng)該，從旁人以及學(xué)校的角度來(lái)看自己，才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)是多么的嚴(yán)重，在此跟大家以及老師您發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲對(duì)不起！
我們現(xiàn)在還是青少年，保持活力沒(méi)有錯(cuò)，但是我們選擇在課間在人多的走廊打鬧就是非常不對(duì)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，上課用腦用眼過(guò)度的疲倦，大家大多數(shù)都會(huì)選擇在走廊上稍微休息片刻，然而我跟同桌兩個(gè)人在在座位上開(kāi)玩笑般的打鬧起來(lái)，然后就開(kāi)始在教室追逐起來(lái)。具體是這樣的，我在背等下語(yǔ)文課要抽查的文言文，我背第一句，他就把第二句給念了出來(lái)，就這樣打亂我背書(shū)的思緒，一直妨礙我，于是我就跟他說(shuō)：“再吵我，信不信抽你”。但是他絲毫不怕，在我繼續(xù)背的時(shí)候，果不其然再一次打斷了我，還立馬起身沖我做了一個(gè)鬼臉，這我那能忍啊，直接滿教室的追他，但是這個(gè)小兔崽子跑的'飛快，從教室跑到走廊，又從走廊跑到教室，三樓跑二樓，二樓跑三樓，我一下子氣急敗壞，拿著走廊上的掃把就沖他扔了過(guò)去，他順利的躲過(guò)了，但是卻把樓道的消防用具保護(hù)箱子的玻璃給打碎了，聲音很響，驚嚇到了附近的同學(xué)，我們一下子就停下了打鬧，有點(diǎn)不知所措的看著這樣的殘局。然后老師您就聞聲趕來(lái)了，嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。好多同學(xué)這時(shí)候就在走廊上圍觀，我們兩個(gè)一下子羞愧不已，才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。
您批評(píng)的對(duì)，我們這樣的行為一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)生該有的樣子，成何體統(tǒng)，特別是我，還用東西去扔別人，這幸虧是我眼色不好，沒(méi)扔中，要是扔中了，xx肯定這時(shí)候就在醫(yī)院躺著了，我也太沖動(dòng)了，看著那滿地的玻璃渣子，仿佛看到了xx同學(xué)的躺在血泊里，不僅打了個(gè)寒戰(zhàn)，有點(diǎn)后怕。
老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該受到xx挑釁就跟他打鬧追逐起來(lái)，一點(diǎn)也不顧其他同學(xué)的安危，我真心知道錯(cuò)了，我保證有了這次的教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。給學(xué)校造成的損失，我也一定照價(jià)賠償。請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這次，萬(wàn)分感謝！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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