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中學(xué)生退步檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生退步檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好。因?yàn)槲彝獬錾暇W(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯(cuò)了,真誠(chéng)的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,并愿意作出深刻檢討。我因?yàn)橥獬錾暇W(wǎng)被逮住……這一切,對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),真的有些沖動(dòng),也有些過(guò)分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí),采取無(wú)所謂的態(tài)度,是不對(duì)的。
我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅(jiān)決改正。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來(lái)很丟人,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。今后我一定改掉不良的`習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握各科知識(shí);
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母和學(xué)校;
3、絕對(duì)不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),如有出現(xiàn),甘愿接受任何處罰。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我,并且給與我很好的幫助!
檢討人:
X年XX月XX日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
期末這次成績(jī)出來(lái),看到自己的排名,其實(shí)我也是有些不敢相信,真的退步太多了,也是自己平時(shí)沒(méi)學(xué)好所造成的結(jié)果,對(duì)此我也是懊惱,但也是要接受,今后的學(xué)習(xí)不能再松懈了,而是要好好的聽(tīng)老師講課,積極的去做好作業(yè),認(rèn)真的鞏固知識(shí),這樣才能考好,而不能再像這樣退步了,如果再退步,那么也是沒(méi)有可退的了,在此我也是來(lái)反思,檢討自己平時(shí)的學(xué)習(xí),此次退步的原因。
無(wú)論如何,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我也是要接受,時(shí)間是回不去了,而自己這么差的成績(jī)也是很難去面對(duì)父母,但終究也是自己不夠努力的結(jié)果,別的同學(xué)都是在認(rèn)真的利用好時(shí)間學(xué)習(xí)的,而我卻還想著去玩,想著還有很多的時(shí)間,其實(shí)并非如此,每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,如果你不去學(xué),而別人學(xué)了,那么自然是會(huì)落后的,刻苦在學(xué)習(xí)里面是很重要的,如果自己不愿意去吃苦,到最后承受痛苦的`結(jié)果就會(huì)是自己,此次成績(jī)那么差勁,退步了,也是自己平時(shí)不愿意好好的去學(xué)習(xí),遇到玩的事情,就只想著玩了,而沒(méi)有去想過(guò)自己要把成績(jī)給搞好才行,而這樣懶散的日子久了,也是會(huì)導(dǎo)致自己有不好的習(xí)慣,不想去學(xué),復(fù)習(xí)的時(shí)候也是不夠認(rèn)真,做試卷也是會(huì)偷懶,不會(huì)做了,就不做了,成績(jī)那么糟糕,我也是懊惱自己之前的懶惰。
而今看到這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我也是清楚,以后如果還想要考好,終究還是要靠自己下苦功夫來(lái)學(xué)好,從此刻就要去作出改變,不能再這樣懶散了,特別是自己之前就基礎(chǔ)并不是那么的好,本來(lái)應(yīng)該要比別人多下一些苦功夫的,認(rèn)真的去把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好,但沒(méi)做到,我也是要利用好這個(gè)暑假,不要再讓自己荒廢時(shí)間了,別人玩游戲,我也要學(xué)習(xí),別人休息的時(shí)候,我也是要利用起來(lái),大家都是同樣的暑假,如果我把時(shí)間花費(fèi)到學(xué)習(xí)之中來(lái),到了下學(xué)期,不管排名是否有變化,但是分?jǐn)?shù)也是能提升的,自己基礎(chǔ)學(xué)好了,也是能跟上老師講課的一個(gè)進(jìn)度,不會(huì)由于覺(jué)得老師講的深?yuàn)W費(fèi)解,自己又不學(xué)了。
老師,此次成績(jī)的退步,我找到原因,也是會(huì)在今后改變自己做的不好的地方,會(huì)好好的去提升自己,把之前沒(méi)學(xué)好的彌補(bǔ)好,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇3
尊敬的__:
某天某時(shí)自習(xí)課上,我跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà),打擾了其他同學(xué)的自習(xí)。
我自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降,還影響了其他同學(xué)的時(shí)間安排。這樣做是不對(duì)的。自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,既然在同一間教室,就應(yīng)該為自己,也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。
為了上好自習(xí)課,我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備,安排好自己的自習(xí)時(shí)間,先做什么,再做什么,可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題,遇到問(wèn)題應(yīng)該如何記錄,自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決。如果實(shí)在有解決不了的問(wèn)題就找班長(zhǎng)解決。不能私自與同學(xué)說(shuō)話(huà)。
自習(xí)課可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè),這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān),遇到問(wèn)題也可以課下及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記,也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程,找出課上要問(wèn)的問(wèn)題。
如果實(shí)在坐不住,就看看其他同學(xué)在做什么,學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué),跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。之前,我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)說(shuō)話(huà),相信今后我也能做到不和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)。
這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)說(shuō)話(huà)主要是沒(méi)有做好自習(xí)課前的`準(zhǔn)備。如果再越到這樣的情況,我會(huì)看其他同學(xué)的樣子,學(xué)著做,不會(huì)去打擾其他同學(xué)的自習(xí)。
其實(shí),我書(shū)包里有很多書(shū),我們也有很多的作業(yè),自習(xí)課上有很多事情可以做,只是我沒(méi)有做好思想準(zhǔn)備。下次自習(xí)課的時(shí)候,我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書(shū)用來(lái)預(yù)習(xí),擺好作業(yè)本用來(lái)完成老師留的作業(yè),擺好一張白紙用來(lái)記錄不明白的問(wèn)題。
希望老師相信我。
此致
敬禮!
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的.效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是X班學(xué)生,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的`幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理.
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇6
尊敬的黃老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不幫助同學(xué)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)
的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的`錯(cuò)誤感到了羞愧。
同學(xué)本該互幫互助,共同建起友誼之樹(shù)。可是我,我卻......
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
XX年XX月XX日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是X班學(xué)生,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的'那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出,請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇8
尊敬的李老師,您好:
我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
我知道,老師對(duì)于我的`無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事。
這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇9
尊敬的班主任老師:
您好!
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來(lái),不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來(lái)說(shuō),老師們對(duì)我是比較滿(mǎn)意的,但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,很大的退步,以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿(mǎn),老師也不滿(mǎn)意,我自己就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺(jué)得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺(jué)著考試沒(méi)考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,但是這個(gè)原因是首要的',我變得懶散了,我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開(kāi)始的應(yīng)付,變到后來(lái)的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心,注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái),很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率,看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒(méi)有,注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀(guān)去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái),也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇10
尊敬的莊老師:
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日,提早離開(kāi),確實(shí)是犯了大錯(cuò)誤。事情的經(jīng)過(guò)如下:
xx年x月x日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日,而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。
首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,提前回家的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責(zé)任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛?lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。
以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的'一份貢獻(xiàn)。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請(qǐng)老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
學(xué)生向你們致敬問(wèn)好
當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò),這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的'把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠(chéng)心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無(wú)前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,使自己得到救贖。
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。
另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的`數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
檢討人:
X年XX月XX日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇13
尊敬的X老師:
今天的課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺(jué)地(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái),真是極其不該。這樣的'行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起,對(duì)不起,……(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
老師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我不應(yīng)該打架,造成諸多影響。
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的'同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)在打架的時(shí)候想起老師孜孜不倦的教誨,那么我就不會(huì)做出如此惡劣的事情。
3、平時(shí)生活作風(fēng)不好,不夠?qū)捜,心胸狹窄,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事動(dòng)手。
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
X年XX月XX日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的`老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師:
期中考試考完了,回家休息了一晚上后,今天又去上劍橋英語(yǔ)課。
進(jìn)了教室后,周陟真對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)了他們的分?jǐn)?shù),他說(shuō)我只有85分,我想:“哼,我會(huì)考得那么差嗎?”課間,趙老師來(lái)收了兩個(gè)同學(xué)的本子,并對(duì)我說(shuō)了句:“下課后到我辦公室來(lái)!薄摆w老是叫我去干什么呢?”后半節(jié)課我沒(méi)聽(tīng)好,一直在想這件事!半y道周陟真說(shuō)的是真的嗎?”我有些半信半疑了,決定去辦公室看看。
放學(xué)了,我上氣不接下氣地上了四樓低段辦公室,發(fā)現(xiàn)一大群老師圍在一張辦公桌前。趙老師見(jiàn)我來(lái)了,就從一個(gè)箱子里取出一張?jiān)嚲恚f給我,說(shuō)這是復(fù)印的。我接過(guò)試卷一看,一個(gè)“85”寫(xiě)在最上面,我又仔細(xì)校對(duì)了學(xué)號(hào)和姓名,確定沒(méi)錯(cuò)。我看了一遍,發(fā)現(xiàn)有許多不該犯的錯(cuò)誤犯了,大多是因?yàn)椴蛔屑?xì)讀題和落筆隨便造成的。我拿著這張打滿(mǎn)叉的試卷,像霜打的茄子似的.,耷拉著腦袋下樓去。我想:“我要吸取這次的慘痛教訓(xùn),以后要更加認(rèn)真、仔細(xì),對(duì)待每一題都不掉以輕心,不要犯相同的錯(cuò)誤。
“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”在日后的學(xué)習(xí)生活里,我要讓同學(xué)們以我為榜樣,讓老師父母認(rèn)為我是最棒的,讓他們以我為驕傲!
檢討人:
X年XX月XX日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇17
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū),以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:XX年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話(huà),而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。
事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的`羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話(huà)了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀(jì)律觀(guān)念。
第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒(méi)用下次了。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然發(fā)生,我再狡辯什么已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我只知道錯(cuò)誤的嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是難以想象的。為此,我決心好好改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取您的從寬處理。
特此,我向您做出保證:從今以后我上課再也不看漫畫(huà)書(shū)了,也不再做任何有違反課堂紀(jì)律的事情,我只會(huì)好好認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律等。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇18
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書(shū),因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的.顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)生退步檢討書(shū) 篇19
尊敬的政教處老師:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的',每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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