學習檢討書

學習檢討書（通用20篇）

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的學習檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學習檢討書 1

尊敬的老師：

　　本人對于自我的學習習慣進行檢討，在學習方面，不用心學習，使自己產(chǎn)生了現(xiàn)在的學習成績，但是，我希望從今天以后，我努力克服自己對于學習上的不良習慣，為自己今后的學習或生活建立一個良好的基礎(chǔ)。同時，我也需要老師和同學對我的`督促，是我克服不良的學習習慣，從而成為一個具有德，智，體，美全面發(fā)展的好學生。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠， 我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的`歉意及打死也不再不好學英語的決心。

　　早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.

　　正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 3

尊敬的劉老師：

　　12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！

　　都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的`。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更采取不適合的風險規(guī)避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了！

　　如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內(nèi)的同學們對您的課真的盼了已久，對于您在學術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名馬上就要畢業(yè)的高三畢業(yè)生，現(xiàn)在沒有好好學習，沒有把精力放在學習上，我感到非常的羞恥，但是也請原諒我現(xiàn)在用自己的所剩不多的時間給您寫這份檢討書，因為我希望自己能夠在這份檢討書上面認識到自己的錯誤，并且您能夠做我以后保證努力學習的一個證明人。

　　我知道我這段時間都沒有很認真的學習，每次不管是老師在講臺上講課還是自習課，我都沒有認真的學習，都是在做與學習無關(guān)的事情，您也早在幾次之前就已經(jīng)提醒過我了，說是要我把心思放在學習上，不要再去花費其他的時間和精力做這些影響學習的事情。但是當初我并沒有把您說的話放在心上，現(xiàn)在回想起來，自己那時候真的挺頹廢的，我知道自己不應(yīng)該這樣子做，但是我好像那時候已經(jīng)不想學習了，就像是一個重病患者放棄治療一般，我就像是已經(jīng)知道自己考不好了，考不上一個好的'大學，所以就放棄學習了。直到今天您認真且嚴肅的找我談心之后，我才認識到自己如此錯誤的思想，我現(xiàn)在已經(jīng)想明白了，不管自己的學習成績?nèi)绾�，我都不�?yīng)該放棄學習，不努力到最后自己怎么知道結(jié)果會怎么樣了，當然，也不管未來結(jié)果是好是壞，只有自己努力之后才不會后悔。

　　老師，謝謝您能夠及時的點醒我，讓自己以至于在以后不會后悔自己的做法，不會覺得自己的人生留有遺憾，所以我希望自己能夠從現(xiàn)在開始，從此時此刻，現(xiàn)在這個時間開始，端正自己的學習態(tài)度，認真學習，不懂就問，盡自己最大的努力去完成高中的最后幾個月，哪怕再苦再累，也不能說放棄，不管高考結(jié)局如何，我都應(yīng)該盡力去復習，去做功課，不管高考之后我會何去何從，我都希望自己能夠不為自己的決定后悔，不會為自己的高中校園生活感到遺憾，所以從今天開始，我會及時的安排自己的所有科目的學習，對自己不會的盡量去想辦法解決，不管是通過什么樣的方式，問老師也好，請教同學，查資料也罷，只要自己能夠重新加油，在這最后的幾個月的時間里，努力學習，認真聽講，會高考做準備，為高考而奮斗，為自己以后的生活而努力。

　　老師，請您相信我，我一定會改變自己，并且相信在自己的努力之下一定會在高考取得滿意的成績，一定會考上一所相對于自己很好的學校。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　學習檢討書 5

尊敬的老師：

　　這段時間以來我的學習成績出現(xiàn)了明顯的下滑，這引起了您的警覺，也讓我陷入沉思與反省當中。

　　通過細致分析查找自身錯誤，我發(fā)現(xiàn)了造成這一現(xiàn)象的原因與問題：首先，我存在被上一階段的`優(yōu)秀成績影響的情況。上一階段我學習認真，努力刻苦是被您所認可的，可是由于我在假期里沒有很好的調(diào)整休息，導致了精力恢復不足，到了新學期學習就出現(xiàn)了學習乏力的狀況。其次是因為我沒有對本學期的課程有足夠的預習，沒有預習就在知識掌握方面存在不足，導致到了臨場實戰(zhàn)階段乏力難過。再有就是最近一段時間我參加的玩�；顒虞^多，造成了我的精力分散。總而言之，我必須要努力集中精力在學習上，以充分保證學習的質(zhì)量與效果。

　　總歸一點是要請您相信我，我是想好的，面對如今呈現(xiàn)下滑態(tài)勢的學習成績，我的心情也十分著急。因此我一定會盡快調(diào)整好學習心態(tài)，爭取在現(xiàn)階段學習中努力發(fā)揮好，在下一次測驗考試當中收獲高分。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 6

尊敬的XXX：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的.決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

　　希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

　　學習檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高三xx班學生xxx，我來向老師您道歉的，我進入高三這樣緊張的復習階段，可是我卻沒有把握好機會，而是在不斷的懈怠自己的學習，我檢討自己這樣做的錯誤。

　　高三了，同學們都在努力的復習，不停的學習，可是我越是到了這個階段，反而不急，這并不是我自信才這樣做，相反我成績本來也不好，可是我在這個當頭放棄了學習，看著同學們在努力的做練習和記知識點，我卻一點也不想學習，總是想著怎樣玩才開心。近一段時間我學習懈怠的很嚴重，除了有老師上正規(guī)的課以外，我還能聽點，其他自習課，我是半點不學習，在課上拿著課外書看，不做題，也不看書本，就是看些七里八里的雜書，下了課不管困不困，就是睡覺，什么也不干，上課的精神也沒好到哪里去，就是一直放松自己，不想要跟其他人一樣復習，所以我的`成績在高三是更差了。您大概是察覺到我的不對勁，所以特意的找我談了話，我原本還不想跟您說實話，覺得沒必要，可是在您的辦公室里面對著您，看到您眼中對我的擔心和關(guān)心，我不知道自己什么心情了。

　　這一次的談話，您打開了我的心扉，您也鼓勵我不要放棄，現(xiàn)在才高三第一個學期，也才過了一半，如果現(xiàn)在就放棄了，以后一定會遺憾，您叫我有煩惱了就去找您，在您的不懈勸說下，我也感知到了自己這樣的狀態(tài)是不好的�；厝ズ�，我進行了自我分析和反省，我知曉自己這樣懈怠學習，第一就是辜負父母的期望，他們在外辛苦打工賺錢，為的就是讓我能夠有更好的學習條件，希望我可以考個好大學，為他們爭光，也是讓自己未來有更好的條件，可是我現(xiàn)在所做之事就是一種辜負，很對不起爸媽，我回想這些就很后悔。第二就是身邊的同學都在努力，可我卻放棄了自己，在這樣一個集體中，我的行為也是會影響到他們的。高三大家壓力都大，就我這樣懈怠，我頓覺羞愧不如，班上還有成績差的，都在努力，我有什么借口不努力，所以今后我一定摒棄掉自己的這種心理，開始認真的復習，不再懈怠學習了，一定在高三最后階段把學習追上去，給父母和老師您一個交代，望您可以相信我，也希望原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 8

尊敬的XX：

　　開學一個半月班里的紀律一路下降，由于班里個別人，擾亂的全班，由于出勤掃除不好寢室不合格，給班級扣分，使班級得不到流動紅旗，并且給學校領(lǐng)導留下不好的印象，而耽誤到班級同學的實習就業(yè)。

　　現(xiàn)在上課說話的，吃零食的，玩手機的，等等……造成上課紀律不好身為班級的干部沒有管理號班級，幫老師分擔，真是有點失職。必須自身做好，按照學校條例去做以身作則。

　　因為班里的`量化和學校掛鉤，而現(xiàn)在量化基本都是滿分，并且犯錯誤還不扣分，前兩天班長擬定了扣分標準，我們要嚴格去做。身為班干部應(yīng)該及時的遏止，并提醒同學們?nèi)グ凑瞻嗉壍囊?guī)定去做。在上課的時候做好監(jiān)督工作，并且把不按照規(guī)定做的同學的名字交給老師，從量化上扣分提醒同學們應(yīng)該時刻注意。

　　身為班干部我沒有做到最好，偶爾上課也會說話，玩手機。但是沒有耽誤自己的學習，現(xiàn)在我想做到最好，只有自身做好了，才有資格管別人。雖然在過去的兩年里，我沒有管理號班級沒有幫老師做些什么，但是從今天起我會配合老師，把07。1班，變成真正的終極一班。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 9

親愛的班主任**老師：

　　您好！

　　通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助，我認識到了學習的重要性，都怪我以前不懂事，從今往后我一定認認真真的學習，聽老師和家長的'話，作業(yè)認真獨立按時完成，不懂就問，每次考試都認真對待，考前認真復習，考后認真聽老師的試卷分析，爭取弄懂試卷上的錯題，有些學科爭取建個錯題本。努力在期中（期末）考試中進步**名，請老師相信我，也請同學們監(jiān)督和幫助我。

　　簽名：

　　日期：

　　學習檢討書 10

尊敬的班主任教師：

　　現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書，反省我在上學期沒有認真學習的'嚴重錯誤。回顧我的錯誤，我真是內(nèi)牛滿面，頓時無地自容，我把腸子也悔青了。

　　我上學期的行為品德也不夠好，上課經(jīng)常違反課堂紀律，對您很無視，而且經(jīng)常欺負弱小同學，對于班級學風破壞得很嚴重。說來話長，我平時在家里就調(diào)皮習慣了，來到班級當中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。

　　現(xiàn)在看來，我這樣下去是不行的，我遲早是要面對錯誤，重新改正的�，F(xiàn)在，看來我只要向您坦白錯誤了。

　　第一，我今后不再這樣了。第二，我今后不會這樣了。第三，這學期我要努力學習了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　現(xiàn)在是x月x日的x點左右，距離您布置的xxx任務(wù)的結(jié)束時間已經(jīng)過去了x天了！但在其他同學都通過自己的努力順利的完成了xx課程的學習任務(wù)的時候，我卻因為自己在那堂課上沒能認真的聽講，導致自己的知識出現(xiàn)了空缺！也一直沒能順利的完成您布置的學習任務(wù)。給您帶來了這樣的麻煩，我真的很抱歉！

　　我非常的清楚，自己沒有完成學習的任務(wù)，不僅僅是拖慢了大家的進度，更是對學習和課堂的不尊重！您在過去也時常布置一些默寫和背誦的`任務(wù)，但每次都是在課堂的基礎(chǔ)上讓我們自我復習！只要認真的在課堂上聽講，這些任務(wù)根本就不算什么！但是，我卻偏偏在當天的課堂上沒能管理住自己，導致自身的任務(wù)一直都沒能順利的完成！盡管小組長也一再的催促，但我卻一直沒能搞懂課程，導致不能理解知識點，所以一直沒能完成。

　　如今，接受了您的批評和教導，我也深刻的反思了自己的情況。這種在課堂上不聽講導致學習脫節(jié)的情況，其實這也不是第一天發(fā)生了！而且反觀前后的情況，這些問題，大多都是因為我自身在管理上的不足以及自身的散漫懈怠，導致在xx課卻在補做xxx課的事情，最終導致自己的知識與您教導的知識出現(xiàn)了差距，問題也一直沒能得到解決。

　　但如今，在您的課堂上犯下了這樣的錯誤，我才明白自己做出了怎樣糟糕的事情！也正是因為這次對您的學習任務(wù)的難以完成，才真正讓我意識到，自家在課堂不認真的聽講，甚至“拆東墻補西墻”的行為，給自己帶來了多么嚴重的損失！這是不應(yīng)該的！因為我這種“互補”的行為，我損失的不僅僅是一節(jié)課！更是這些“拆”下來的所有課程！而且，到最后，不僅不能處理好最開始的課程，甚至連后面的學習都會受到嚴重的影響！這實在是太過糟糕！太過嚴重！對此，我也萬分的后悔！

　　此次，經(jīng)歷了這樣的檢討和反思，我決心要認真的改進自己、調(diào)整自己、整頓自己的學習習慣！我會認真的改進自己的學習行為，并嚴格的管理自己，絕不會再在課堂上做別的事情，更不會讓自己落下課程，導致“拆東補西”！關(guān)于這次的學習任務(wù)，我也會利用課余的時間去請教同學，還望您能給我一個機會，讓我挽回自己的錯誤！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 12

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。

　　關(guān)于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的'本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應(yīng)該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。

　　回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自己的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

　　高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務(wù)。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲"非常抱歉，我錯了"。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 13

尊敬的老師：

　　身為班長，是班干部的核心骨干。我不但沒有以身作則、規(guī)范行為紀律，居然做出在班里飲酒的惡劣錯誤行為，實在是過分。

　　此番我在學校飯?zhí)美锖染屏�，帶著滿身酒氣進入教室，給其他同學造成了很不良的影響，對此我深感愧疚與懊惱。

　　經(jīng)過您的批評與教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。一來喝酒會對我學生幼嫩的肝功能造成傷害，正所謂“喝酒傷身”啊。二來，我喝酒會導致記憶力減退，我現(xiàn)在是學生特別要注重記憶力，沒有記憶力我就不能夠記住知識了。三來，我喝酒也容易造成情緒失控，可能引發(fā)嚴重的問題。

　　平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

　　我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的`錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

　　這次我在學校喝酒，是因為遇到了生活上的不開心的事情，想著能夠借酒消愁，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何，我違反了學校規(guī)章制度，讓其他同學受到了我的不良影響。今后我一定要改正，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 14

尊敬的老師：

　　這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應(yīng)當不尊重教師，我不應(yīng)當不聽教師的話，我作為一名學生，就應(yīng)當完全的服從教師的管理，而我這次沒有很好的重視教師的話，我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。

　　人總是會犯錯誤的，我明白我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄，相信教師看到我這個態(tài)度，也會明白我是真的有深刻的反思過了，我十分重視這次的事情，期望教師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于教師管理紀律的一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，教師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到，教師的話就要聽錯，教師管理學生也是為了學生好，我們應(yīng)當明白教師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生唯一能做的.就是服從教師的管理，好好學習天天向上。

　　這件事情，我真的感到十分的抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我的認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自我錯誤的嚴重性，期望教師能夠給我一個改過自新的機會，期望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

　　現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

　　現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

　　我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的'實際行動吧，我會努力學習的。

　　好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。

　　花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 16

尊敬的老師：

　　我沒有控制住自己的貪玩個性，上課傳紙條。現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生，一名正在接受教育的`人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候傳紙條，有可能影響班級紀律性。都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 17

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　在此學生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的學習退步嚴重的檢討書，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。

　　回顧我的不足與錯誤，過去半個學期以來，我的`學習成績出現(xiàn)了嚴重的退步與下滑，成績由剛開始的總分XX分，退步到如今的XX分，其中科學這門居然的了XX分，是全班的倒數(shù)第XX名。學習成績排名從之前的年級段XX名，下降到如今的XX民，下降了無數(shù)名，這個數(shù)目對您也是一個巨大打擊，我也無法承受。

　　面對錯誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)煟�讓您眼淚狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。

　　如今，家長會臨近之際，如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下，責罰了我以后我就沒有太多理由學習了。可是這樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認真讀書了，努力上進，爭取提高學習成績。

此致

敬禮！

檢討人：XX

　　XX年XX月XX日

　　學習檢討書 18

尊敬的老師：

　　您好！

　　我用尷尬的心情寫了這份檢討。為了表達我對你的決心和懺悔，我只希望我的父母（老師）能給我機會糾正我的錯誤。我之前沒有意識到我的草率和無知。

　　首先，我對課堂學習態(tài)度不好：我經(jīng)常把自己定義為“不喜歡學習的孩子”。我經(jīng)常情不自禁地和我的同桌小明聊天，聊我們昨天看到的動畫片和哪一部更好！什么手機游戲更好玩。當我不想在辦公桌上和小明說話的時候，他總是來問我問題，問我在哪里買的手表，以及它的價格。

　　在家里沒有好的學習習慣：當我回家的時候，我沒有做家庭作業(yè)的'習慣。爸爸不在家。只有奶奶在家。奶奶只會叫我做作業(yè)，她不會教我的。方式，日間班我不敢問老師，所以我對作業(yè)很反感，對我來說是一種折磨，當我說玩的時候，我特別高興，所以，當論文下來的時候，我發(fā)現(xiàn)我就是這樣！

　　正如高爾基所說-當你看到一件非常重要的事情時，痛苦和失敗將接踵而至。因為我學不好，比如粗心大意，我不想說的更多而不看問題，我知道這些原因是說不出來的，因為所有這些問題只能歸咎于我學習的不好。由于不能報答老師們的辛勤工作，我越來越清楚地感到自己是一個對自己、對父母、對老師都不負責任的人。今天的考試成績也出來了，我希望我的父母(老師)能給我一個改正錯誤的機會。

　　檢討人：xxx

日期

　　學習檢討書 19

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我向您提交這篇尷尬和懊悔的檢討書，以表達我對改正錯誤的決心和悔意。我只希望你能給我一個糾正錯誤的機會。謝謝！

　　以前，我沒有意識到自己既懶惰又無知。我對學習這個話題總是抱著一種懶惰的態(tài)度，最后把自己放在火上，這導致了現(xiàn)在的壞后果。我對自己的錯誤有深刻的認識。作為小學四年級的`學生，我沒有幫助父母分擔壓力，反而給他們添了不少麻煩。

　　我不會再在同一個地方跌倒了。接下來，我會堅持努力，按時、高質(zhì)量地完成作業(yè)，上課，集中精神說話，積極講話，努力學習，爭取下次考試的好成績。為我以前所做的無數(shù)努力，以優(yōu)異的成績回報我。另外，我想以更積極的眼光看待我的生活，學習，為我自己留下美好的回憶，給學生和老師留下了美好的印象。

　　別擔心，我的老師！在你的學生跌倒的地方，他們會站起來，而我會用腳下的絆腳石作為通往成功的踏腳石。請相信我。我會用我的成功來說服你！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習檢討書 20

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉我在這次期中考試的考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的'問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！

　　這個錯誤充分暴露出我對于學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

　　現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立重要、得學好的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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