違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用制度,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文1
尊敬的張老師:
我懷著無(wú)比沉重的心情自我檢討.
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的'生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。一切有邏輯思維的物體都是通過(guò)檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步,動(dòng)物界中的動(dòng)物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個(gè)檢討與自我檢討的過(guò)程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個(gè)實(shí)體才能對(duì)這個(gè)實(shí)體的過(guò)往經(jīng)歷的結(jié)果進(jìn)行分析,然后得出總結(jié),再將總結(jié)出來(lái)的具體問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn),最后推算出正確尋找真實(shí)結(jié)果的方法。由于有這些次序中的概念,往往檢討與自我檢討都會(huì)在先行動(dòng),然后再得到解決方法或經(jīng)驗(yàn)。
檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的分析、總結(jié)過(guò)程,現(xiàn)實(shí)中人們只是犯錯(cuò)誤的認(rèn)為它只是表示對(duì)一個(gè)失敗經(jīng)驗(yàn)的分析及總結(jié)過(guò)程,但成功經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)過(guò)程人們卻忽略了。往往人們會(huì)認(rèn)為過(guò)往成功的經(jīng)歷就不用進(jìn)行檢討與自我檢討,其實(shí)這是極錯(cuò)誤及危險(xiǎn)地步向滅亡的想法。因?yàn)槲ㄎ镎撘磺惺挛锒际强陀^存在的,成功的結(jié)果往往沖昏了人們對(duì)成功過(guò)程中實(shí)施方法的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)了這個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),人們?cè)谙乱淮螌?shí)踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,這往往是最危險(xiǎn)的方法,最終會(huì)誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
檢討人:
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好
今天,為表示我的深刻反省,我懷著無(wú)比愧疚的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以表示我在“征集麻豆”工作上的考慮不周造成部分上帝沒(méi)有能夠參與這次拍攝。今天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
在20xx年11月6號(hào)的麻豆拍攝活動(dòng)中,每一位寶寶都給我留下深刻的印象,小公主恬恬,最?lèi)?ài)美美噠,和化妝阿姨聊的特別開(kāi)心,年齡最小的九九,堅(jiān)持拿著葡萄干,簡(jiǎn)直萌化了,帥氣的小周周,一點(diǎn)都不怯場(chǎng),明星范十足。還有筱筱嘟嘟臉超可愛(ài),有點(diǎn)怕生,但是熟悉之后又特別活潑。小精靈鬼動(dòng)寶,每一個(gè)眼神和動(dòng)作都透著韓星范兒。這一期的拍攝,雖然有些緊,慶幸的是最后的效果大家還是很滿意的.。
雖然拍攝成功了,可是這幾天我卻還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。因?yàn)榇蟛糠值膵寢尯蛯殞殏兌紱](méi)有上鏡,我真的十分深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問(wèn)題:考慮事情不夠周到。在下次拍攝活動(dòng)中,但凡參與的媽媽和寶寶,都會(huì)給到一份小小的禮物,未必多貴重,但一定用心,不愿讓大家失望。
在此,對(duì)于我本次怠慢工作的錯(cuò)誤,我真的覺(jué)得十分愧疚,以深深自責(zé)的心情表示道歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我要堅(jiān)決執(zhí)行改正錯(cuò)誤,今后再不敢犯此類(lèi)錯(cuò)誤。
檢討人:XXX
20xx年X月XX
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:
你好,對(duì)于前段時(shí)間我所犯的錯(cuò),接樣時(shí)沒(méi)有看清楚就簽字,結(jié)果出現(xiàn)異常時(shí)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行信息溝通,更甚出具報(bào)告時(shí)也沒(méi)認(rèn)真的核對(duì),由此造成對(duì)檢驗(yàn)中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細(xì)心、不負(fù)責(zé)任造成的,這已嚴(yán)重違反了檢驗(yàn)中心的規(guī)章制度,違反了作為一個(gè)檢驗(yàn)員應(yīng)有的謹(jǐn)慎與責(zé)任,也嚴(yán)重違背了我自己的做事原則,對(duì)此,我愿意承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)給予的任何責(zé)罰!雖然有時(shí)候我不是很明白,但是我知道人總是要為自己犯下的錯(cuò)付出代價(jià)的,所以,就算有想法也是能想得開(kāi)的!究其原因,是自己的馬虎與自己對(duì)工作態(tài)度的放松造成的,其主要表現(xiàn)為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無(wú)為的感覺(jué)!其次是試驗(yàn)中對(duì)于自己盲目的自信。
第三是現(xiàn)在的自己似乎丟失了當(dāng)初剛工作時(shí)的熱情了。
第四是由于一種習(xí)慣性的錯(cuò)誤造成的而這次的狀況也使我深刻的認(rèn)識(shí)到,自己的不負(fù)責(zé)任對(duì)中心帶來(lái)了什么樣的'后果,讓領(lǐng)導(dǎo)及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安。
當(dāng)我深感痛心的同時(shí)我也慶幸,慶幸自己及時(shí)的清醒。
希望各位同事以我作為反面材料,對(duì)照自己,改正自己。
相信這件事情在我人生中是關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折,也徹底改變了我的一些愚腐的想法。
工作或是生活,都不該有種得過(guò)且過(guò)的思想,更不該因?yàn)槭浪椎钠?jiàn)而拋棄了自己。
所以如果能夠重新認(rèn)識(shí)自己,如果這以后的工作中起到警示的作用,我只能說(shuō)這是我的幸運(yùn),而非不幸!
其實(shí)在車(chē)間采樣的時(shí)間關(guān)于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來(lái)回來(lái)想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),只是以為這件事已經(jīng)過(guò)去,我又何必抓住自己不放。
所以當(dāng)別人告訴我可能會(huì)受到處罰的時(shí)候我不是沒(méi)有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無(wú)法分清,自私的來(lái)講,我不知道這對(duì)我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。
當(dāng)然我明白,一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來(lái)的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯(cuò)誤,我也會(huì)承擔(dān)后果!在此我保證在以后的工作中我一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真,不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
日期:20xx年xx月xx日
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
這次錯(cuò)誤之后,讓我想起了很多事情,反省了很多東西,我非常懊悔,非常自責(zé)。我觸犯學(xué)校規(guī)章制度,也深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤感到慚愧不已。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而且還開(kāi)展了“三禁兩不”的宣傳教育。
在班會(huì)上,老師曾多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度,提醒學(xué)生不要打架不要曠課不要做出違法紀(jì)律的行為?墒俏覜](méi)有把領(lǐng)導(dǎo)、教師的話放在心里,沒(méi)有重視起來(lái),把這些教育宣傳的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的',也是我缺乏對(duì)教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說(shuō)的話牢記在心中,將學(xué)校的規(guī)章制度緊急在心里。
這次錯(cuò)誤以后,我冷靜思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,這個(gè)錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)麻煩,耽誤了我自己的學(xué)業(yè)。而且我這樣的惡劣行為,也在其他同學(xué)面前樹(shù)立了不良范例,直接影響了其他同學(xué)的身心健康,而且也是對(duì)學(xué)校管理系統(tǒng)的損害。此外,我這樣的行為更是對(duì)我家長(zhǎng)的一種傷害,我這樣的行為是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的厚望。敬愛(ài)的老師,我知道每位老師都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。而每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)生活。錯(cuò)誤以后,我痛定思痛,希望悔改,我開(kāi)始希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的建立需要共同維護(hù),我的這次錯(cuò)誤,就是摧毀良好的學(xué)校環(huán)境,我自己知道自己犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,為此我也在家呆了半個(gè)月,我想了很多事情。我知道,造成這么大的損失,我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià),我愿意承擔(dān)責(zé)任,雖然目前承擔(dān)不起,可是我的錯(cuò)誤責(zé)任不可推卸。
在此,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!對(duì)不起,老師!如今,犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我深深地后悔。我向你們發(fā)誓今后我一定要以這篇檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻地警醒自己,定期不定期對(duì)自己開(kāi)展批評(píng)和教育,自覺(jué)接受監(jiān)督。
最后,我真誠(chéng)希望學(xué)校能夠給我重新上學(xué)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)對(duì)于我的將來(lái)非常重要,學(xué)習(xí)是我進(jìn)入社會(huì)之前所必須面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文5
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)于此次我工作時(shí)間擅自離崗的行為,我感到深深的愧疚與懊惱。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很悔恨,因?yàn)橥ㄟ^(guò)您的教育批評(píng),我深刻地意識(shí)到自身崗位的重要性。
我工作期間擅自離崗說(shuō)明了我缺乏足夠的.紀(jì)律意識(shí),缺乏一個(gè)使命感、責(zé)任感,更加是說(shuō)明了我沒(méi)有一個(gè)科學(xué)、明察的頭腦。工作期間擅自離崗我本可以避免,當(dāng)有自身又事情要外出處理的時(shí)候,我本可能通過(guò)您這里請(qǐng)假,可是我并沒(méi)有這么做,這充分表明了我沒(méi)有一個(gè)紀(jì)律觀念,對(duì)于自身要求松懈。
現(xiàn)如今,我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到非常后悔。我決心向您表達(dá)道歉,認(rèn)真糾查自身錯(cuò)誤,反省問(wèn)題,直至徹底改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文6
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課睡覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的'悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
此致
敬禮!
檢討書(shū):x
20xx年x月x日
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
這次錯(cuò)誤之后,讓我想起了很多事情,反省了很多東西,我非常懊悔,非常自責(zé)。我觸犯學(xué)校規(guī)章制度,也深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤感到慚愧不已。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而且還開(kāi)展了三禁兩不的宣傳教育。
在班會(huì)上,老師曾多次強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度,提醒學(xué)生不要打架不要曠課不要做出違法紀(jì)律的行為?墒俏覜](méi)有把領(lǐng)導(dǎo)、教師的話放在心里,沒(méi)有重視起來(lái),把這些教育宣傳的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的,也是我缺乏對(duì)教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說(shuō)的話牢記在心中,將學(xué)校的規(guī)章制度緊急在心里違反學(xué)校紀(jì)律檢討書(shū)違反學(xué)校紀(jì)律檢討書(shū)。
這次錯(cuò)誤以后,我冷靜思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間,這個(gè)錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)麻煩,耽誤了我自己的學(xué)業(yè)。而且我這樣的惡劣行為,也在其他同學(xué)面前樹(shù)立了不良范例,直接影響了其他同學(xué)的身心健康,而且也是對(duì)學(xué)校管理系統(tǒng)的損害。此外,我這樣的行為更是對(duì)我家長(zhǎng)的一種傷害,我這樣的行為是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的厚望。敬愛(ài)的老師,我知道每位老師都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。而每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)生活。錯(cuò)誤以后,我痛定思痛,希望悔改,我開(kāi)始希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的建立需要共同維護(hù),我的'這次錯(cuò)誤,就是摧毀良好的學(xué)校環(huán)境,我自己知道自己犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,為此我也在家呆了半個(gè)月,我想了很多事情。我知道,造成這么大的損失,我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià),我愿意承擔(dān)責(zé)任,雖然目前承擔(dān)不起,可是我的錯(cuò)誤責(zé)任不可推卸。
最后,我真誠(chéng)希望學(xué)校能夠給我重新上學(xué)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)對(duì)于我的將來(lái)非常重要,學(xué)習(xí)是我進(jìn)入社會(huì)之前所必須面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文8
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于我自身原因,致使酒店為我承受了這么大的影響,造成了嚴(yán)重不良影響,在此,我首先做出誠(chéng)懇的檢討。
領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后,我進(jìn)行了深刻的自我反思,對(duì)近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié),認(rèn)為自身主要存在以下問(wèn)題:
1、思想懈怠,責(zé)任心不強(qiáng)。思想麻痹大意,認(rèn)識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作重視不夠,有時(shí)存在“得過(guò)且過(guò)”、“差不多就行”的想法。
2、工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)、散漫松懈,工作安排不具體、落實(shí)不到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不是一馬當(dāng)先,而是左顧右盼,沒(méi)有立即落實(shí),甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象。
3、對(duì)下屬要求不嚴(yán)。在工作中,對(duì)下屬要求太松,監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問(wèn)題時(shí),總是覺(jué)得給下屬留點(diǎn)面子,沒(méi)有給予立即糾正,實(shí)際上,這樣不僅不便于管理,而且造成了工作上的失誤。
鑒于上述存在的問(wèn)題,我向您做出深刻保證:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),繃緊思想這根弦,認(rèn)真學(xué)習(xí)酒店的相關(guān)管理制度,立足職能職責(zé),不斷提高執(zhí)行力,提升服務(wù)水平;
二是堅(jiān)持工作上親力親為,嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的.工作作風(fēng),抓好管理制度的督促落實(shí),制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法;
三是在以身作則的前提下,嚴(yán)格要求下屬,決不放松對(duì)他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開(kāi)展,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,也有利于他們的個(gè)人成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)使我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機(jī)會(huì),我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違反規(guī)章制度檢討書(shū)范文9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于前段時(shí)間我所犯的錯(cuò),接樣時(shí)沒(méi)有看清楚就簽字,結(jié)果出現(xiàn)異常時(shí)沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行信息溝通,更甚出具報(bào)告時(shí)也沒(méi)認(rèn)真的核對(duì),由此造成對(duì)檢驗(yàn)中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細(xì)心、不負(fù)責(zé)任造成的,這已嚴(yán)重違反了檢驗(yàn)中心的規(guī)章制度,違反了作為一個(gè)檢驗(yàn)員應(yīng)有的謹(jǐn)慎與責(zé)任,也嚴(yán)重違背了我自己的做事原則,對(duì)此,我愿意承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)給予的任何責(zé)罰!雖然有時(shí)候我不是很明白,但是我知道人總是要為自己犯下的錯(cuò)付出代價(jià)的,所以,就算有想法也是能想得開(kāi)的!究其原因,是自己的馬虎與自己對(duì)工作態(tài)度的放松造成的,其主要表現(xiàn)為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無(wú)為的感覺(jué)!其次是試驗(yàn)中對(duì)于自己盲目的自信。再就是現(xiàn)在的自己似乎丟失了當(dāng)初剛工作時(shí)的熱情了。
還有就是由于一種習(xí)慣性的錯(cuò)誤造成的而這次的狀況也使我深刻的認(rèn)識(shí)到,自己的不負(fù)責(zé)任對(duì)中心帶來(lái)了什么樣的后果,讓領(lǐng)導(dǎo)及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安。
當(dāng)我深感痛心的同時(shí)我也慶幸,慶幸自己及時(shí)的`清醒。
希望各位同事以我作為反面材料,對(duì)照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折,也徹底改變了我的一些愚腐的想法。工作或是生活,都不該有種得過(guò)且過(guò)的思想,更不該因?yàn)槭浪椎钠?jiàn)而拋棄了自己。
所以如果能夠重新認(rèn)識(shí)自己,如果這以后的工作中起到警示的作用,我只能說(shuō)這是我的幸運(yùn),而非不幸!
其實(shí)在車(chē)間采樣的時(shí)間關(guān)于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來(lái)回來(lái)想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),只是以為這件事已經(jīng)過(guò)去,我又何必抓住自己不放。
所以當(dāng)別人告訴我可能會(huì)受到處罰的時(shí)候我不是沒(méi)有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無(wú)法分清,自私的來(lái)講,我不知道這對(duì)我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。
當(dāng)然我明白,一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來(lái)的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯(cuò)誤,我也會(huì)承擔(dān)后果!在此我保證在以后的工作中我一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真,不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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