曠課學(xué)生檢討書模板
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的曠課學(xué)生檢討書模板,希望對(duì)大家有所幫助。
曠課學(xué)生檢討書模板1
親愛(ài)的班主任:
您好!
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。蘇老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問(wèn)我,初中快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在初中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的`青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書模板2
尊敬的班主任:
您好!
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,這是對(duì)教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過(guò)與您的談話,已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的`一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況手機(jī)版,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:xxx
x月x日
曠課學(xué)生檢討書模板3
尊敬的老師:
你好,今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模∥乙钌畹南蚰憔弦还,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的`,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:
x年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書模板4
您好:
我是xx,今天我非常內(nèi)疚曠課了,這次事情讓我感覺(jué)到非常的難受,學(xué)生的本職工作在我這里已經(jīng)丟失了,很多時(shí)候不清楚一件事情怎么去做才能做好,現(xiàn)在我知道了我真的是非常的自責(zé),在校期間我這段時(shí)間的表現(xiàn)也不行,總是讓您擔(dān)心我沒(méi)有做好自己的分內(nèi)事情,只顧著自己去玩,我曠課的時(shí)候沒(méi)有考慮到班級(jí),沒(méi)有考慮到現(xiàn)在這種情況曠課帶來(lái)的后果,這些都是我沒(méi)有考慮到的,現(xiàn)在我經(jīng)常為這些感到自責(zé),感到羞愧,不是我想要自己欺騙自己,是我的自制力始終不強(qiáng),我也知道這些也都是我的要去進(jìn)步的,現(xiàn)在發(fā)生這種情況不是我想要看到的,雖然說(shuō)很多事情都是靠自己的自覺(jué),沒(méi)有什么事情能夠逃避,我就是子啊逃避上課,我就是在對(duì)自己的`不負(fù)責(zé),真的非常內(nèi)疚,我不知道從什么時(shí)候開始我是變得,這么不自覺(jué)了,都說(shuō)學(xué)好三年,學(xué)壞只要三天,我不忘好的方面去學(xué)習(xí),這次曠課我真的覺(jué)得對(duì)不起班級(jí),對(duì)不起您。
回想這個(gè)學(xué)期我的情況,我的表型,非常的不好,從我的學(xué)習(xí)上面來(lái)說(shuō)我處在一個(gè)非常不好的情況下現(xiàn)在我的就是一直在玩,學(xué)習(xí)荒廢了很多,本來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)就是一般般,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我是抱著進(jìn)步心態(tài)在學(xué)習(xí),但是堅(jiān)持了不就就沒(méi)有堅(jiān)持了,慢慢的受到了影響,我跟著別的同學(xué)在玩,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候我在玩,同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候我玩的更開,現(xiàn)在想想就覺(jué)得浪費(fèi)了很多時(shí)間,時(shí)間是一去不復(fù)返,現(xiàn)在我做到這一步也不知道怎么跟您解釋了,我就是非常的自責(zé),不知道自己應(yīng)該怎么去抉擇這些,我心里就不是滋味,在很多時(shí)候都是不夠明確,我也知道這些都是可以改變的,但是我就沒(méi)有一個(gè)決心去做好,曠課的事情已經(jīng)發(fā)生了,就是在今天下午的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)還是故意不去上課的,內(nèi)心就一直不覺(jué)得這有什么,現(xiàn)在想想這真的是極其惡劣,作為學(xué)生我沒(méi)有做好自己,現(xiàn)在我也讓您失望了,我沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)去做好這些,所以我曠課了。
事情發(fā)生了我丟人了,自己不知道珍惜時(shí)間又怎么能夠做大事,我真的很想把這些做好來(lái)著,我一直都是在跟自己過(guò)不去,我非常希望能夠讓這些都完善好,這次我無(wú)故曠課的事情我一定會(huì)好好地檢討自己,不管是在什么時(shí)候我都會(huì)清楚這些,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
曠課學(xué)生檢討書模板5
您好!
身為學(xué)生我出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是很不對(duì)的,所以我更是想要為自己出現(xiàn)這樣的事情來(lái)做出彌補(bǔ),曠課的事情是我不對(duì),現(xiàn)在我也是知道自己想在存在的問(wèn)題,所以我決定要改正,也是希望老師可以給我更多的機(jī)會(huì),我會(huì)做好自己的事情的。
對(duì)于自己在晚自習(xí)上逃課的事情,是我自己犯下了大錯(cuò),并且我很是想要為自己犯下這樣錯(cuò)誤進(jìn)行改正。如今我都是已經(jīng)想明白了,也很是希望老師可以看到我現(xiàn)在十分積極的份兒上,可以讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),也算是讓我心安。
這次講課的事情我也想明白了,是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有將自己的思想都擺放在一個(gè)正確的位置上,就我之前的那個(gè)狀態(tài)來(lái)看,確實(shí)是無(wú)心學(xué)習(xí)的,并且我逃課也是想要讓自己在得到放松。從這件事中我才明白,其實(shí)如此的放縱并不你能夠讓我的內(nèi)心好受,雖說(shuō)我得到了短暫的休息,可以不去想著學(xué)習(xí),但是我卻還是要為自己出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)有些彌補(bǔ),所以我并沒(méi)有得到一定的放松。
從這次曠課來(lái)看,我實(shí)在是還有太多的地方是都等著我改進(jìn)的,而我個(gè)人更是需要讓自己在學(xué)習(xí)上去好好努力,本來(lái)學(xué)生最重要的就是將自己的學(xué)習(xí)搞好,個(gè)人簡(jiǎn)歷在這樣的'年齡段學(xué)習(xí)才是人生中最為重要的事情。現(xiàn)在的我已經(jīng)決心改正,并且我也是相當(dāng)努力地在讓自己改變,讓自己對(duì)學(xué)習(xí)重拾信心,從我個(gè)人來(lái)看,我更希望自己可以在接下來(lái)的工作中可以讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到更多的東西,并且讓我的學(xué)習(xí)以老師看得見(jiàn)的進(jìn)步去成長(zhǎng),F(xiàn)在我還是在為之前那個(gè)犯下錯(cuò)誤的我而感到后悔,現(xiàn)在我更是想要讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到我應(yīng)該收獲的東西。知識(shí)這個(gè)東西沒(méi)有罪,就算是我再不喜歡它,更是沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)它,我還是希望自己可以再為自己奮進(jìn)一下。
在學(xué)習(xí)上我會(huì)盡力讓自己去不斷學(xué)習(xí),再多多下點(diǎn)功夫,讓自己可以在下一次用自己的成績(jī)來(lái)表明自己的努力成果。也請(qǐng)老師可以在學(xué)習(xí)上多多幫助我,我也是很想要將學(xué)習(xí)學(xué)好的,也希望老師可以不要因?yàn)槲覀(gè)人所存在的錯(cuò)誤,就讓我在老師的心中發(fā)生了質(zhì)的改變,我也希望自己是可以在老師心中有一個(gè)十分優(yōu)秀的印象,并且為來(lái)可以讓老師為我感到十分的驕傲。
已經(jīng)是想明白的我更是希望自己可以在工作期間收獲到應(yīng)該收獲的東西,并且我也盡力讓自己變得越加的優(yōu)秀,希望老師可以感覺(jué)到我的成長(zhǎng)與努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
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