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      2. 手機檢討書

        時間:2024-04-24 13:17:32 檢討書 我要投稿

        手機檢討書

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的手機檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        手機檢討書

        手機檢討書1

        尊敬的老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的.話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的?

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

          我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        手機檢討書2

        尊敬的老師:

          您好,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

          我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的.悔過之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

          此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          日期:20xx.X.XX

        手機檢討書3

        尊敬的老師:

          我現在非常的后悔,后悔我當時為什么會想著上學的時候還要帶,后面還在里面偷玩了手機,以致于被老師您看見了。現在回想起來我當時的做法,我都無法原諒我自身。關于學生應不應該帶手機來學校,學校是有過明確規(guī)定的:原則上不允許,一經發(fā)現就收繳手機。在我們這個學期的開學典禮上面,校長還著重強調了三次,可以帶老人機來學校,不準帶智能機,即使是住宿的學生真的要帶的話,上學的時候也需要放到老師您這里,周末放假的時候才能來拿。這一點,我是記得很清楚的。還有就是我們上一學期的語文課,我們班還專門開展過一次“高中生應不應該帶手機進校園”的演講比賽,當時是作為正方的“不應該帶手機進校園”獲得勝利的,最可笑的是……我自身當時就是支持不帶上手機進校園的一方里面的,因此說高中生上學帶手機的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然還是犯了這一個錯誤,我真的`是“知法犯法”啊。因此說,我現在的心情真的是復雜到了極點,有帶手機進學校的后悔,有被老師發(fā)現收繳手機的害怕,也有自身明知不應該卻做了的愧疚,還有怕被同學們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……

          盡管我現在的心情很是矛盾,但有一點我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學校不準帶手機來學校的紀律,我是必須要承認自身的錯誤,認真檢討自身的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應不應該帶手機進校園”演講比賽的,因此這個的危害我是十分清楚了解的,當時還是我自身去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C來學校,首先就是違反了學校不準上學帶手機的規(guī)定,是要被收繳手機挨批評寫檢討的;其次就是帶手機上學會自身學習的注意里,讓自身不能集中精神在聽課、學習上面,非常容易影響到自身的課程學習降低考試分數;再一個就是這樣子做會起個不好的頭,帶壞班上的學生,導致他們模仿也帶手機來學校,這不但是影響他們學習,還是對班級學習氛圍的影響是對學校規(guī)矩的破壞,導致他們也有可能收到影響;還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱中,影響自身的信譽,這會讓老師失望讓家長蒙羞。

          我作為一名高二的學生,前面就是學業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學習的重要性,我真的是太過于愚蠢了因此我現在就是后悔我當時的做法。因此,在這里,我認真檢討自身,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機,我也能接受,周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學校的保證書給老師,然后我領回手機之后就交給我爸媽,之后再也不會在上學期間帶手機了,我覺得電話手表也不錯,基本的打電話收短信功能也夠了。

        此致

        敬禮!

          學生:xxx

          20xx年xx月xx日

        手機檢討書4

          可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

          您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師們才能毫不猶豫的.指出我的錯誤!

          我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師們,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師們可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師們原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

          檢討人:xx

          日期:

        手機檢討書5

        班主任老師:

          對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

          我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

          對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的'時間內拿出手機。

          我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

        此致

        敬禮

          檢討人:

          20xx.x.

        手機檢討書6

        尊敬的領導:

          您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

          X月X日,我在上班期間玩手機。我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上班期間玩手機的決心。早在我剛踏進廠區(qū)大門的時候,您就已經一再強調,不得上班期間玩手機。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。對于玩手機的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1。由于我一個人在同事中間造成了不良的影響,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。

          2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的`條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

          所以我決定有如下個人整改措施:

          寫份保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

          短短的文字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我希望領導能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的工作,我已經把這個工作當成我生活的一部分了!請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年XX月XX日

        手機檢討書7

        親愛的老師和親愛的同學們:

          你們好!

          我是。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在年月日晚自習沒有認真復習,做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的.紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習玩手機。經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求

          都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

          錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

          作為一名當代中學生,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發(fā)現的僥幸心理,所以才釀成了現在的后果。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨,充分領會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

          一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

          總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。

          我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。

          最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        手機檢討書8

        XXX:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

          XX

        手機檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一名新世紀的初中生,應該以學業(yè)為重,應該以嚴格的標準要求自己,應該是一名進步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽,因為前幾天我上課玩手機了,不但自己沒有學習,可能還影響到了其他同學的學習,更是嚴重影響了老師上課的質量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對不起!

          記得那是上英語課的時候,英語課應該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個結論:英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話?梢娢沂嵌嗝从憛捝嫌⒄Z課,因為學不進去,但是一堂課也有著45分鐘,說長不長,但對我來說是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒有“志同道合”的同學,如果有上課玩手機的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒有發(fā)現。

          后來老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個的突破點,于是我拿出手機看了會兒小說,畢竟看到一個劇情關鍵點就草草結束實在是太難受了,看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶,我往左邊一看,正好看見老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻上了自己的手機,并在下課后去了您的辦公室進行自我檢討。

          在此我闡述一下自己的錯誤,首先,身為一名初中生,將手機帶進校園本來就是錯的,其次,上課未能認真聽講,最后則是最嚴重的,我竟然在上課時玩手機,不但自己好好學習,還影響了周圍的同學和上課的質量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機,甚至不應該將手機帶進學校,在此我作出深刻的檢討。

          作為一名初中生,應該將學習放在第一位,如果上課玩手機,這不但是對老師的不尊重,而且還愧對了家長對我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機?我花費的可是父母的.血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學的學習進度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴。

          正如老師所言,學生不好好學習對您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機就等于沒聽講,沒聽講就等于沒學好,沒學好就等于成績差,成績差就等于不能上好高中好大學,以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認識不到自己的錯誤,您的教導正是出于對我的關心啊,可我卻辜負了它!

          在此我作出深刻的檢討,首先必須要認錯,要認識到自己到底錯在哪里,其次要改錯,知錯能改才是好學生,除此之外還要做出保證,以后絕對不再犯,最后則是對老師說聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對不起,老師,我不應該上課玩手機,我以后絕對不再犯了。

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        手機檢討書10

        尊敬的XXX:

          我XXX,在X年X月X日,私自使用手機。

          被XX發(fā)現。

          事情的經過是這樣的(自己寫個百把字)。

          事后我才知道事情的嚴重性,我的所做所為已經嚴重違反了部隊條令條理的規(guī)定,事后我也非常后悔。

          不僅影響了連隊的聲譽,還牽扯了上級領導的精力。

          在這,我向連(營)首長道歉。

         。ň瞎\懇),我所犯下的是不可原諒的錯誤,但我希望連(營)首長能給我一次改過字新的機會。

          犯下如此大貨主要是因為條令條理學習不嚴謹,僥幸心理嚴重,總是想著偷著用不會被抓住部隊玩手機檢討書部隊玩手機檢討書。

          重來沒考慮過事情的嚴重性,沒想過這會影響連(營)隊的發(fā)展。

          事后我也查閱了很多有關條令條例。

          具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯,同時也給戰(zhàn)友們敲響一次警鐘。

          希望不要犯類似的錯誤,具體條例如下:

          20xx年根據新修改的.中國人民解放軍《內務條令》、《紀律條令》規(guī)定,“除工作需要并經師(旅)以上單位首長批準外,軍人不得使用移動電話、尋呼機等通信工具。

          “經批準持有移動電話、尋呼機的軍人,嚴禁將移動電話帶入作戰(zhàn)室、情報室、機要室、通信樞紐、涉密會場、軍用飛機和艦船、重要倉庫、導彈發(fā)射陣地等場所;在設有有線通信工具的場所工作時,不得使用移動電話辦理公務。

          嚴禁使用移動電話、尋呼機談論、傳送涉密信息部隊玩手機。

          軍隊開設的尋呼臺不得發(fā)送涉密信息。

          這種規(guī)定也是由于防止在高科技環(huán)境下手機泄漏軍事機密的情況發(fā)生。

          我看過一片報道上說,手機即使處于關機狀態(tài)下,運用高科技的方法也是能夠竊聽到手機通話的。

          我保證以后一定不會再玩手機,望同志們引以為戒!

          XXX

          xxxx年xx月xx日

        手機檢討書11

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我要對于我上課玩手機游戲做一個檢討,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。

          上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然開著電腦玩起了小游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現就嚴厲處罰?晌疫是沒能忍住、情不自禁的玩兒了起來!

          此刻,我對本人的上課玩手機游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費事說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性!

          回憶這次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而在學習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的`錯誤,它不只影響本人的學習,更會招致本人聽不到教師強調的事情,為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。

          我保證:在以后的學習生活中,我會盡本人的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學習態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        手機檢討書12

        尊敬的班主任老師:

          在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

          如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

          第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

          第二,在高中期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

          第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

          我的'父母辛苦賺錢,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

          再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

          最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

          檢討書:

          20xx年xx月xx日

        手機檢討書13

        尊敬的XXX:

          我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“xx一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

          2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的.辛勤勞作作出回報。

          我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

          作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對

          這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規(guī)。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。

          今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!

          簽名:

          時間:20xx年**月**日

        手機檢討書14

        尊敬的XX教官:

          您好!

          軍訓四天了,漫長的四天過去了!

          說漫長,不只是因為度日如年的苦訓,更因為我收獲到了很多!軍訓教會了我很多!就比如這次的檢討。

          我先就昨晚的問題作自我檢討:

          首先,錯在不服從命令!課前明明規(guī)定了,上課期間不得玩手機,而我把它當作了耳旁風!這是與“令必行,禁必止”的軍人精神背道而馳了的。退一萬步,就拿最基本的道德素質也是講不過去的.,教官在上面講課,尊重他人的基本就不允許我的行為了!所以,我錯了!

          第二,錯在頂撞上級!頂撞上級,又叫以下犯上!這個罪名又多重呢?在歷朝歷代都是死刑!我耍個人脾氣,不滿上級的處罰,言行上有沖撞。該不該呢?不該!因為服從是天職!所以,我又錯了!

          第三,錯在認錯態(tài)度不端正!找借口,錯就錯了,找什么借口,借口越多,錯就越大!思想自由,這是要不得的。所以,我又錯了!錯上加錯!

          我想成為強者!那就得直面我的錯誤!勇敢的去承認錯誤,改正錯誤!我是這么想的,也會這么做!希望在場的我的戰(zhàn)友們也能夠相信我!

          檢討人:XX

          20xx年X月X日

        手機檢討書15

        尊敬的xxx:

          今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對上班期間玩手機的不良行為,深刻的.認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

          我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現我的才華,還你一份滿意。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          xx月xx日

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