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數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書(通用17篇)
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要通過寫檢討書來反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 1
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成,并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的.學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 2
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您在XXXX年XX月XX日給我們布置了一份數(shù)學(xué)作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的.尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 3
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的.事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 4
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的.一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 5
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成數(shù)學(xué)作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,漏寫了作業(yè),忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意,我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的.深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 6
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
這是我第一次抄作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師,我真的真的'真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
哎喲媽呀,該來的還是來了。老師,一直以來我的數(shù)學(xué)都非常不好,我以為逃一天是一天,沒想到這次沒做數(shù)學(xué)作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,今天還是得正式與您交流我的數(shù)學(xué)了……老師,首先我得給您道個(gè)歉,因?yàn)檫@次我的數(shù)學(xué)作業(yè)還是不會(huì)做,而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業(yè)完成任務(wù)了,老師,我真的真的非常不喜歡數(shù)學(xué),我不知道我該怎么辦,借此機(jī)會(huì),我都跟你說了吧!我對(duì)數(shù)學(xué)的痛……還沒有愛。
老師,從上高中以來,我的數(shù)學(xué)成績就再也沒有及過格了。我不知道老師您知不知道這件事,畢竟班上數(shù)學(xué)不及格的也不是只有我一個(gè)人,而且向來我以為老師是只關(guān)心數(shù)學(xué)成績好的同學(xué),對(duì)我們這些數(shù)學(xué)成績差的,一般是采取不理會(huì)態(tài)度的。我沒想到這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)被老師您發(fā)現(xiàn)了,我沒想到老師您還是會(huì)管理我們這些數(shù)學(xué)不好的.同學(xué)……老師,我錯(cuò)了。我不僅對(duì)數(shù)學(xué)有誤解,沒想到對(duì)數(shù)學(xué)老師您也有誤解。我不懂?dāng)?shù)學(xué),也不懂老師您。但是經(jīng)過這次事情,我好像懂一點(diǎn)老師您了。那就是您對(duì)學(xué)生是一視同仁的,您沒有偏袒任何一個(gè)學(xué)生,也沒有打壓任何一個(gè)學(xué)生,你只是在做一位老師應(yīng)該做的也一定會(huì)做的事情。
老師,我不知道怎么樣把數(shù)學(xué)學(xué)好,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)的討厭已經(jīng)到了買東西都不會(huì)算賬的程度,連算個(gè)打幾折,我都會(huì)掰著手指算半天算不出來。我其它成績其實(shí)都還好,唯獨(dú)數(shù)學(xué),我是怎么學(xué)都還是及不了格,怎么學(xué)還是對(duì)它沒有任何愛可言。老師您有什么方法可以幫我改變過來嗎?我還是想高考的,我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄高考,我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄我的人生?晌椰F(xiàn)在真的不知道怎么辦,我連抄別人作業(yè)應(yīng)付的心也沒有,我只想有靈丹妙藥可以讓我愛上數(shù)學(xué),讓我數(shù)學(xué)成績可以提升上來。
老師,您別讓我多做題,我自己一個(gè)人在那刷題,刷著刷著就睡著了,因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì),我上課聽不懂,下了課自己自學(xué)也不懂,我請(qǐng)的家教老師也沒有能夠幫我把這些改變過來,我真的有些絕望了,所以這一次數(shù)學(xué)作業(yè),我干脆不做了。也正是因?yàn)檫@次作業(yè)沒做,讓您發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)懼怕數(shù)學(xué)的孩子。
老師,再次給你賠禮道歉,我不該不寫作業(yè)的。我希望老師可以再跟我聊聊天,和我說一說數(shù)學(xué)的趣味,讓我也愛上數(shù)學(xué)來。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個(gè)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。謝謝您。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 8
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
這是這個(gè)學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,數(shù)學(xué)老師很生氣,后果很嚴(yán)重。接著,數(shù)學(xué)老師說抄作業(yè)的人站起來,當(dāng)然,這其中就有我。唉!千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我自己的錯(cuò),我心里十分懊惱,因?yàn)樵僖矝]有一句話更能準(zhǔn)確的表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí),要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)自己手中的每一道題,每一張?jiān)嚲。?shù)學(xué)老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。數(shù)學(xué)老師,我希望你能原諒我,我認(rèn)為你會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了你的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海上刻上深深的記號(hào)!自古以來,贊頌數(shù)學(xué)老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的`失誤,讓數(shù)學(xué)老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重?cái)?shù)學(xué)老師的勞動(dòng)成果,我讓數(shù)學(xué)老師多么失望。數(shù)學(xué)老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);數(shù)學(xué)老師,我今后會(huì)努力做到最好!
數(shù)學(xué)老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已經(jīng)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)非常非常深刻了。
數(shù)學(xué)老師,這次檢討我心里、腦海里永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,數(shù)學(xué)老師的教訓(xùn),數(shù)學(xué)老師的提醒讓我永遠(yuǎn)銘記在心。相信我,數(shù)學(xué)老師,我會(huì)變得更加清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活因此而更好!數(shù)學(xué)老師,請(qǐng)你相信你的學(xué)生。
檢討人:xxx
日期:XX年XX月XX日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是您帶的xxx班的學(xué)生xx。非常抱歉在今天交作業(yè)的時(shí)候我沒能上交我的作業(yè)本。因?yàn)樗厦娌]有完成昨天相應(yīng)的作業(yè),我實(shí)在是不知道該怎么上交給您,對(duì)不起!但是我絕對(duì)不是因?yàn)椴幌雽懖艑?dǎo)致這次的作業(yè)沒有完成的,也不是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致沒能完成……說來慚愧,這次的作業(yè)是因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì),我寫不完這上面的題目。
我當(dāng)然知道,在作業(yè)上的題目都是老師您在上課的時(shí)候講過的知識(shí)點(diǎn),雖然對(duì)我們都是新知識(shí),但是也都是上課學(xué)習(xí)過的。只怪我在上課的時(shí)候沒能仔細(xì)的聽您講課,將上節(jié)課的知識(shí)學(xué)的半懂不懂,實(shí)在是無力單獨(dú)完成這次的作業(yè)?吹酵瑢W(xué)們的作業(yè)一本一本的交上去,我卻越來越后悔,后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的講解。要是我能在聽課的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn),怎么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的事情?要是在考試的時(shí)候,我遇上了一樣的題目,那時(shí)候該怎么好?現(xiàn)在的我可以給您寫檢討書道歉,可是在將來我考試真正失利的時(shí)候我又能和誰道歉去呢?
我想找同學(xué)們商量過,可是我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)間已近太晚了,同學(xué)們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無援的我也不是內(nèi)有打過抄作業(yè)的念頭,可是我又想到,一旦我這次抄了,以我的性格就再不會(huì)將這些題目重視,他們會(huì)是我在將來一直埋下的一顆地雷,直到我在考試中踩上去的時(shí)候?qū)⑽艺ǖ捏w無完膚。所以我忍耐了下來,到今天早上交作業(yè)的時(shí)候和組長老實(shí)的說我沒有寫完。
我知道我就算這樣做也是非常錯(cuò)誤的,沒有完成作業(yè),一切都是因?yàn)槲覜]能好好的在上課的時(shí)候聽課,這是我沒能在午休的時(shí)候好好休息所導(dǎo)致的。沒能找到同學(xué)問問題,這是因?yàn)槲?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作業(yè)的時(shí)間太晚,在之前我都一直在玩或者閑逛,這又是一個(gè)問題。總結(jié)一下我的問題,主要是因?yàn)槲覜]能好好的安排自己的時(shí)間和貪玩導(dǎo)致的!要是我中午能好好的'休息,我也不至于會(huì)發(fā)生之后的問題。退一步說,我要是把作業(yè)放在前面,就算發(fā)現(xiàn)了問題我也能及時(shí)的找同學(xué)老師問問?墒俏业呢澩婧蛻卸鑵s將我自己推到了現(xiàn)在這樣的“絕路”……
對(duì)不起,老師!我已經(jīng)非常的后悔自己的這種行為了!昨天的作業(yè)我已經(jīng)在之后問同學(xué),已經(jīng)獨(dú)自完成了。但是昨天的知識(shí)點(diǎn)卻依然有些不懂。我現(xiàn)在只能厚臉皮的希望老師能教教我,我在今后一定會(huì)好好的安排自己的時(shí)間,再不會(huì)犯下這樣愚蠢的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 10
尊敬的老師:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫數(shù)學(xué)作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后數(shù)學(xué)作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的`,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交數(shù)學(xué)作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
寫數(shù)學(xué)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然數(shù)學(xué)作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫數(shù)學(xué)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮
姓名:
日期:
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成數(shù)學(xué)作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我借著同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請(qǐng)您的`原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 12
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的.話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。
通過這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 13
xxx:
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻能夠地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí),不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于我是第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……但是確是懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的.漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 14
尊敬的xx:
對(duì)不起老師,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的`很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。所以我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 15
尊敬的語文老師:
古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。
回顧下我的錯(cuò)誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯(cuò)誤,我可以用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說將您的`語文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當(dāng),估計(jì)您的思維想象力也不到那塊?梢簿褪沁@個(gè)理啊,就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時(shí)候睡覺、廁所時(shí)候看書、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等。
犯下諸如此類的錯(cuò)誤,主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我,導(dǎo)致我擱您手里,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,給我留下了深刻的印象,您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~
至于改正錯(cuò)誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓(xùn),我估計(jì)也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學(xué)生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認(rèn)真學(xué)好語文,將來也來這所學(xué)校當(dāng)語文老師,跟您搶飯碗我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
昨天,我由于交數(shù)學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認(rèn)真聽講,所以才不敢交作業(yè),因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的,而我卻還是不會(huì)寫,每次老師說課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過的知識(shí),我卻因?yàn)榕龅搅藥讉(gè)難題,就不想趣寫了。
我知道這樣是不對(duì)的,可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我無地自容,當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得滿滿的時(shí)候,我真的害怕交作業(yè)啊。
其實(shí),雖然作業(yè)也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給所犯的錯(cuò)誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯(cuò),上課的時(shí)候,我真的`很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬]有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認(rèn)為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的,所以,寫作業(yè)時(shí)就特別后悔,沒去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當(dāng)聽到您說的那些話時(shí),我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì)深深地反省自己的。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我誠懇地對(duì)你說一句:對(duì)不起,老師,您辛苦了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
上一周,您給我們布置了一份關(guān)于數(shù)學(xué)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
試想,如果我對(duì)老師有更深的`尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步 請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
老師請(qǐng)不要再生氣了,希望您能給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì),讓我重新回到班級(jí)的學(xué)習(xí)中去,絕不再做拖班級(jí)后腿的事情,對(duì)于這次的事情我覺得很羞愧,一實(shí)在是可恨,我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您,請(qǐng)您看我以后的表現(xiàn)!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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