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      2. 不交手機(jī)檢討書

        時間:2024-09-10 08:52:11 夏杰 檢討書 我要投稿

        不交手機(jī)檢討書(通用11篇)

          在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家整理的不交手機(jī)檢討書(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        不交手機(jī)檢討書(通用11篇)

          不交手機(jī)檢討書 1

        尊敬的班主任老師:

          您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評了我,并做出周末時間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。

          我真是慚愧萬分,無地自容啊,F(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

          經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對:

          1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

          2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

          3、知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

          如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的'發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

          第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

          第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。

          第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認(rèn)錯,第一時間徹改。

          第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。

          老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。

          此致:

          非常抱歉!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 2

        尊敬的xx:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

          這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的.錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 3

        老師:

          您好!

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學(xué)校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

          事后,我冷靜的.想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任所以說,以這種最誠摯的表現(xiàn),來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機(jī)會!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 4

        尊敬的老師:

          您好!

          非常抱歉造成了這樣的麻煩,給您造成了這樣的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機(jī)的事情,實(shí)在是我自己沒有好好的想清楚,也沒有認(rèn)真的理解好學(xué)校的意思。照著自己的思路將學(xué)校和老師的好意都誤解了。實(shí)在是非常的抱歉!

          作為一名學(xué)生,卻不去好好的聽老師的話,我也實(shí)在是對此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學(xué)們打聽過了。學(xué)校收手機(jī)的這個政策,是為了在校學(xué)習(xí)的我們,能有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了我們能夠在學(xué)習(xí)上有個更好的成績。確實(shí),現(xiàn)在隨著日常的需求,手機(jī)的功能也是越來越脫離了溝通交流的本質(zhì),各路的游戲也導(dǎo)致不少的同學(xué)每日沉迷于此。就我個人的想法,帶著手機(jī)確實(shí)非常不利于學(xué)習(xí)。但畢竟手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活,一下子要我叫出來,還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了,我也會好好的上交手機(jī)。

          但是,對于這次不交手機(jī)中犯下的問題,甚至是對老師不敬的問題,我也要好好的反省一下。作為一名學(xué)生,卻對老師的引導(dǎo)政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒,那我還能信任誰呢?我們是學(xué)生,來到學(xué)校是為了能在老師的門下學(xué)習(xí)知識!可是我在之前做出的抗拒行為實(shí)在是過于過分,不僅讓老師感到為難,更是給班上的同學(xué)們做了一個不好的榜樣!

          現(xiàn)在仔細(xì)的想想,難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎?這樣的事情對老師又有什么好處呢?還容易招人怨。這不都是為了我們嗎!要不是為了我們的成績,老師又怎么會做這樣的麻煩事,有咋那么會為我們保管這么麻煩的手機(jī)?實(shí)在是抱歉,給您造成了這樣的麻煩,我們只想著自己,卻沒有好好的考慮老師的'感受,實(shí)在是抱歉。老師總是為了我們著想的,我們早該想到的。

          現(xiàn)在想了想這些,我對這件事的愧疚也就更加的嚴(yán)重了,不僅沒能給老師的方針以幫助,反而造成了不少的麻煩,實(shí)在是非常的抱歉。這件事本身就應(yīng)該是這樣的,甚至我們一開始就不該帶手機(jī)來到學(xué)校。作為學(xué)生的我們是為了能考上大學(xué),完成夢想才來到的。可是手機(jī)只會拖慢我們的進(jìn)度,讓我們在路上失去自己的目標(biāo)!我深深的為自己之前在手機(jī)上浪費(fèi)的時間后悔。但是之后不會有這樣的情況了,我們一定會在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 5

        尊敬的老師

          您好!

          剛開學(xué)還沒多久,但是我就違反了紀(jì)律,把本來應(yīng)該放在家里的手機(jī)帶到了學(xué)校來,而且老師發(fā)現(xiàn)了,我還不上交,和老師起了爭執(zhí),我太沖動了,我現(xiàn)在也很懊惱,不應(yīng)該犯這個錯誤的,畢竟學(xué)校那么多同學(xué),他們都沒帶手機(jī),也是可以正常的生活,很好的把學(xué)習(xí)搞好,我怎么就不行呢,我怎么就會有理由了呢。

          在校用手機(jī)本來就不被允許,何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了,還不悔改的,這真的挑戰(zhàn)了學(xué)校的制度,對老師也是一種不尊重,老師也是為了我們好,不讓我們帶手機(jī),就是避免我們玩手機(jī),沒有時間的觀念,沒有控制的意識,一沉浸進(jìn)去就玩?zhèn)沒完沒了的,不再注意學(xué)習(xí)了,也對學(xué)習(xí)沒有心思了,老師是為了我們好,不是和我們對抗的。

          我在沒上交的情況下,還和老師爭執(zhí),這不是不把老師對我們的好心當(dāng)一回事嗎,而且其實(shí)我拿手機(jī)也是沒什么正當(dāng)?shù)?理由的,如果說是想了解不懂的問題,那是可以問同學(xué)和老師的,和家里聯(lián)系也是可以通過老師的,和同學(xué)聊天也是可以在下課后的,根本沒有用到手機(jī)的必要。

          學(xué)校讓我們不帶手機(jī),完全是為了我們考慮,也是想讓我們更好的學(xué)習(xí),老師沒收我的手機(jī),是為了讓我斷絕了玩手機(jī)的心思,同時也是一種提醒,告訴我,今后要把學(xué)習(xí)搞好,而不是花一些時間做其他的事情,我也經(jīng)過這次老師的批評知道了,時間真的是非常的寶貴的,不說那些古人把時間比作金子,就我自己看來也是,要是玩游戲,一天的時間很快就會過去了,但是一天的時間如果用來學(xué)習(xí),真的可以學(xué)很多,可以上很多堂課,可以聽很多的知識,我雖然不是整天的玩游戲,但是我把玩游戲的時間如果用在了學(xué)習(xí)上面,那么我的成績就是會提高很多的了。

          而且我成績本來就是在班級里面墊底的,每次班級成績和別的班對比,都可以看出來,是我們幾個的成績很差導(dǎo)致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來,那其實(shí)我們更應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí),特別是我,我其實(shí)以前成績也是不錯的,不過因?yàn)橥嬗螒蛲娴枚嗔,就開始厭倦上課,不喜歡學(xué)習(xí)了。這次老師讓我檢討,我也要向老師道歉,并且以后不再玩手機(jī)了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的考好。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 6

        班主任:

          首先,我不該在晚修期間玩手機(jī),這是學(xué)校三令五申的事情,都因?yàn)槲矣X悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機(jī)出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機(jī)出來瞄還會讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會影響成績。

          對此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級的風(fēng)氣,無視老師們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):

          1、上課和晚修期間,不能玩手機(jī),哪怕小看一眼也不行。

          2、提高覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的'時候不要多想其他事情。

          3、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠實(shí)守信,聽老師的話。

          4、要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。

          這是我對這件事情上的認(rèn)識,如果手機(jī)同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。

        此致

        敬禮

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 7

        尊敬的老師:

          您好!

          我錯誤的把手機(jī)私自藏了起來,沒有按照老師的規(guī)定上交手機(jī),這樣的做法嚴(yán)重錯誤,我只考慮到了一時的樂趣,卻讓我自己受到的傷害。

          這是我的錯,我那是認(rèn)為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機(jī)所以就沒有上繳,我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好,我經(jīng)常會被手機(jī)迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機(jī),我的成績也遺落千丈,我還不自知,我還沾沾自喜,認(rèn)為自己占了多大的便宜,我真是愚蠢透頂。

          我現(xiàn)在還在求學(xué)階段我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)好知識,為自己的未來,為自己的進(jìn)來打好基礎(chǔ),不浪費(fèi)時間,老師要我們上交手機(jī)也是為了我們考慮,為我們著想,因?yàn)槔蠋煻际沁^來人清楚手機(jī)對我們的吸引力有多大,一旦我們在學(xué)校里面玩手機(jī),更笨就不會再有多余的精力學(xué)習(xí),會沉迷于手機(jī)中的世界,不可自拔。

          我沒有上交手機(jī)違背了老師的要求,犯下了嚴(yán)重的錯誤這是不對的,我不該抱著認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)我沒上交手機(jī)的,老師的眼睛是雪亮的,是明察秋毫的,我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事,選擇私自留下手機(jī)的行為是對老師的欺騙,老師一直教導(dǎo)我們要做人真誠,要講誠信,要誠實(shí),不撒謊,一個撒謊的人是得不到別人的認(rèn)可的,我那是一時沒在意現(xiàn)在我后悔了,我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了,我不該對老師撒謊的,也不該私自留手機(jī)玩,這樣的做法是不對的.,我愿意改正,愿意接受批評指導(dǎo)。

          我愿意把手機(jī)上交,以后我絕不會在不交手機(jī)了,我認(rèn)識到了錯誤,就會改正,絕不在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。我會遠(yuǎn)離手機(jī),在學(xué)習(xí)的時候會全心全意的學(xué)習(xí),不會把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方,以學(xué)習(xí)為重,努力學(xué)習(xí)文化知識,努力提高自己的成績,絕不自以為是認(rèn)為自己可以杜絕手機(jī)的誘惑,我會以這次的錯誤為戒的,我會牢記這次事情,不會輕易再犯,不敢再犯。

          今后我將全身心都放在學(xué)習(xí)上,全部時間都用來學(xué)習(xí),不會沉迷手機(jī),把手機(jī)上交給老師讓老師代為保管。去努力的學(xué)習(xí),我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求,老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違,一定做到老師的規(guī)定。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 8

        尊敬的老師:

          我在班級聚會時沒有交手機(jī),給大家?guī)砹瞬槐愫屠_。在此,我表達(dá)我的歉意,并真誠地反思我的行為。

          首先,我不能否認(rèn)我是一個重視自己隱私的人。我常常擔(dān)心自己的個人信息會被泄露,因此在我有時間的時候,我總是喜歡將手機(jī)設(shè)為靜音,在特定的時候才拿出來。而這次聚會,我沒有給大家提前告知我的選擇,這恰恰給人一種我不想在這個圈子之外的人看到我手機(jī)上的內(nèi)容的感覺。這顯然是我的錯。

          其次,我也明白這次聚會雖然是一次放松自我的活動,也是一次展示自己的機(jī)會。手機(jī)是一種非常方便記錄的工具,并可以充分展示我們生活的方式和品味。如果我當(dāng)時交了手機(jī),或選了“展示一下照片”這個選項(xiàng),就可以充分說明我對自己的生活有自信,并且也能分享給大家,在方便大家記憶的同時,也可以滿足大家一下好奇心?晌覜]有選擇這樣做,而選擇了保持手機(jī)在自己的包里,這顯然是一種給人草率、暴躁、敏感的印象。

          最后,我想強(qiáng)調(diào)一下交手機(jī)的重要性。在現(xiàn)代社會中,手機(jī)已經(jīng)成為人類最為重要的工具之一。在不同的場合需要讓不同的人看到我們的.不同的表達(dá)方式。這不僅可以讓我們更好地了解彼此,還可以促進(jìn)交流和友誼的發(fā)展。只有當(dāng)我們真正傾聽別人的想法和需求,才能讓我們的人際關(guān)系更加健康和美好。

          總之,因?yàn)槲业氖韬龊妥运,給大家?guī)砹瞬槐愫屠_。在此,我表示誠懇的歉意,并保證在以后的活動中,會更加理解交流和互惠互利的原則。同時,我還會積極參與班級和各種活動,以更好地展示我自己,讓大家了解我,認(rèn)識我。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 9

        尊敬的老師:

          近來,我的同桌李明被老師拍到手機(jī),他向老師保證不再低頭玩手機(jī),但下一刻,他又像變戲法一般地拿出手機(jī),不停地刷著屏幕,一點(diǎn)也沒有放在心上。看到他這樣做,我感到不忿,想著不論處于哪個場景,所有人都需要避免無意義使用手機(jī)對別人形成影響,所以我下決心寫下這篇檢討書。

          首先,我認(rèn)為“不交手機(jī)”的措施是有其存在必要的。學(xué)校規(guī)定不允許學(xué)生使用手機(jī),這是為了讓我們更專注于學(xué)習(xí),更好地處理與其他人的關(guān)系。特別是在課上,老師提供的知識點(diǎn)和思路需要我們用心去領(lǐng)會,這樣才能夠掌握到更多知識,最終提升自己的成績。

          其次,交了手機(jī)還會影響自己在課堂上的'注意力。近幾年,學(xué)生擁有的智能手機(jī)越來越多,而學(xué)生使用手機(jī)的時間也愈發(fā)增多。我們中有很多人,一旦有了手機(jī),很難有足夠的自制力不拿出來玩耍。在課堂上,我們會不由自主地把注意力放在手機(jī)上,成為“手機(jī)奴隸”,這樣就會對課堂學(xué)習(xí)造成不良后果。

          接著,不交手機(jī)是一種良好的習(xí)慣養(yǎng)成。即便是不在課堂上,拿出手機(jī)也是一種不禮貌的行為。我們經(jīng)?吹侥切╊櫩驮诓宛^里低頭玩手機(jī),服務(wù)員端著菜就站在旁邊,若是大家都這樣做,那就會破壞整個社會的秩序。此外,如果通知學(xué)生只有在緊急情況下才使用手機(jī),這樣不僅讓學(xué)生懂得如何區(qū)分事情的輕重緩急,也可以讓他們懂得保護(hù)自己的隱私,體現(xiàn)了一種積極的生活方式。

          最后,我認(rèn)為,假如我們學(xué)生在使用手機(jī)時有自制力,那么交與不交的區(qū)別其實(shí)并不會難以逾越。即使學(xué)生有必要在上學(xué)路途中使用手機(jī),也可以在學(xué)校到達(dá)之前交到老師手上,以此形成一種自律。這樣,我們可以通過不交手機(jī)來推動自己更加自律,更加有組織,更加的集中精神,也可以更積極地融入到團(tuán)隊(duì)中,讓集體成為一種重要的力量。

          從現(xiàn)在開始,我發(fā)誓將會懂得如何控制自己的使用手機(jī)的時間。作為一名學(xué)生,我該讓學(xué)習(xí)成為自己的首要任務(wù),而不是沉溺于手機(jī)之中。我將堅(jiān)信不交手機(jī)是一種必須的行為,為了身后的成長和學(xué)習(xí)道路,我將繼續(xù)“不交手機(jī)”這一良好習(xí)慣,倡導(dǎo)更多的同學(xué)減少手機(jī)的時間和作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,繼續(xù)學(xué)到更多知識,掌握能力。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 10

        尊敬的老師:

          我不該拒絕交出手機(jī),對此我深感抱歉。

          在學(xué)習(xí)或工作期間,網(wǎng)上沖浪和社交軟件都會分散我的注意力。但我承認(rèn)這只是我的自律能力缺失,并不是手機(jī)本身的問題。拒絕交出手機(jī)是一種不良的習(xí)慣,不僅會影響自己的學(xué)習(xí)、工作和社交,還會誤導(dǎo)他人。

          抱持這種態(tài)度,在課堂上自主使用手機(jī),會使得我錯過很多老師的講解和同學(xué)的互動。最近數(shù)次我自己用手機(jī)打游戲或看視頻,結(jié)果該學(xué)科下次測試和作業(yè)的成績都跌落谷底。在家里也是如此,手機(jī)成了我很難開拔的絆腳石,占據(jù)了我大量的娛樂時間,我也逐漸喪失了對真正的愛好的興趣。

          此外,我的拒絕還會誤導(dǎo)他人的感知。我的做法,可能會讓別人認(rèn)為這是一種下流的玩笑,甚至認(rèn)為我的自我認(rèn)知太過自大。而這一切,只是因?yàn)槲易约旱牧夹脑诤爸辉撟鲞@件事而不肯聽進(jìn)去。

          為了將事情變好,我必須要改變我的態(tài)度,以便更好地投入工作和學(xué)習(xí)。在這種情況下,必須增強(qiáng)自己的自律能力,消息在正確的時間做正確的事情。對于拒絕交出手機(jī),我們應(yīng)該更大程度地認(rèn)識到自己的錯誤,避免犯類似錯誤。拒絕交出手機(jī)只會在某些場合引起教師的不滿,妨礙自己的正常學(xué)習(xí),損害自身形象。

          同時,我應(yīng)該有一顆客觀的心來看待這個問題。任何東西都有優(yōu)勢和弊端,手機(jī)也是如此。如果我更加理性地看待這件事情,把它當(dāng)成是一種工具,我們就能夠更好地利用它來幫助自己。同時,讓自己運(yùn)用正確的出路,避免手機(jī)影響正常生活。

          總的來說,我應(yīng)該認(rèn)識到自己的毛病并期望在未來做出改變。我將用我改善思維和行動的精神,盡最大努力在未來改正這個錯誤。我相信,通過這種思維的`導(dǎo)向和正確的行動,我可以成為一個更好的人。

          感謝您的時間閱讀此檢討,我誠懇地向所有涉及此事的人道歉,我將會更加努力,一步步發(fā)展自己的自律能力,防止再次出現(xiàn)因手機(jī)而拒絕交出的情況。感謝您的支持和諒解。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          不交手機(jī)檢討書 11

        尊敬的老師:

          您好!

          從入學(xué)到現(xiàn)在,我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情,也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機(jī),甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯,公然抗拒老師的要求,可笑的想要將錯誤往更加深的程度進(jìn)行下去。

          在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育,我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的.狀態(tài)中緩和了過來,對于我之前那樣的舉動和樣子,現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認(rèn)真的好學(xué)生,經(jīng)過努力才考上的我們學(xué)校,平日里也自覺挺老實(shí)的,沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤,連與我玩得好的同學(xué)都勸我不要再沉迷手機(jī)了。

          我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會這樣輪番來教育我,大家都覺得我是一個可塑之才,如果我能夠?qū)⒎旁谑謾C(jī)上的精力重新放回學(xué)習(xí)上的話,未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。

          在之前我看網(wǎng)絡(luò)上面的文章說現(xiàn)在的學(xué)生對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張,哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員,自信我能夠控制住自己玩手機(jī)的欲望,不影響自己的生活和學(xué)習(xí)。

          但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來,我還是太過于小看手機(jī)等東西的厲害,太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認(rèn)識不清,狂妄而又自大所必然帶來的后果。

          我本應(yīng)該嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為,要求自己遠(yuǎn)離這些東西,而不是去挑戰(zhàn)自己的定力和自制力。畢竟如果從一開始就克制住自己不去碰又怎么會產(chǎn)生對手機(jī)的依賴癥呢?

          所以我在想通之后也主動的將手機(jī)交給了老師,承認(rèn)了自己的錯誤,也想要借此機(jī)會來改變自己。

          我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學(xué)也不容易,我這么大了也不應(yīng)該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師,平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課,不論是怎樣的情況,那一顆想著我們的心從未變過。

          身為一名學(xué)生我也不應(yīng)該辜負(fù)老師的心意,放棄手機(jī)等違紀(jì)又影響成績的行為,認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在應(yīng)該要做到的。

          現(xiàn)在只希望我能亡羊補(bǔ)牢,從現(xiàn)在開始從頭努力,爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去,重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學(xué)生之一。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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