不遵守紀(jì)律檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的不遵守紀(jì)律檢討書,希望能夠幫助到大家。
不遵守紀(jì)律檢討書1
20xx年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。十一屆三中全會(huì)以來,我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,為加強(qiáng)紀(jì)律采取了一系列重要措施,黨的紀(jì)律得黨課到改進(jìn)和加強(qiáng)。但也應(yīng)該看到,在新的環(huán)境和條件下,黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了,從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴(yán)肅性,每個(gè)人都必須正視黨的紀(jì)律,而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致,堅(jiān)持黨的紀(jì)律。對于我們大學(xué)生來說,我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律,做到理性愛國。當(dāng)我們祖國和人民的合法利益受到他人的侵害時(shí),我們需要冷靜思考,用正確的方式來幫助維護(hù)祖國和人民的合法權(quán)益,而不是憑一時(shí)沖動(dòng),完全無視紀(jì)律,做出一些極端行為,那反而會(huì)影響到國家的聲譽(yù),導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
在黨的紀(jì)律面前,人人都是平等的,也是統(tǒng)一的。黨不會(huì)因?yàn)辄h員的職位高或是家庭富裕,抑或是所做出的業(yè)績來降低對黨員的要求,或者在犯錯(cuò)誤時(shí),減輕對黨員的處罰。只要犯了錯(cuò)誤,無論是誰,都會(huì)受到同樣的懲罰。
古人曾言:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”唯有遵守這些規(guī)矩,才能創(chuàng)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。當(dāng)然,我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律,感恩我們的社會(huì),感恩我們的老師和同學(xué),用真心收獲真情,那么我們的社會(huì)必將更加充滿溫情;每一個(gè)黨員以感恩之心對待人民和社會(huì),我相信,加強(qiáng)黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng),我們的社會(huì)會(huì)越來越和諧,我們的生活必將越來越美好,我們也能收獲更多成功的喜悅!
簽名:
日期: 年 月 日
不遵守紀(jì)律檢討書2
尊敬的班主任:
尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
不遵守紀(jì)律檢討書3
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
不遵守紀(jì)律檢討書4
尊敬的輔導(dǎo)員:
說實(shí)話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細(xì)想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯(cuò)誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實(shí)又不是理由的理由,不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯(cuò)誤。
那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機(jī)都沒帶(重點(diǎn)就是p4沒帶啊)。但是由于先到班上去了一趟,團(tuán)支書告訴我說,今天不開班會(huì)了,我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會(huì)議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué),她也站在門外不知道該怎么做。
期間團(tuán)總副書記出來接電話,她沒讓我們進(jìn)去,后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最后我們決定,她回寢室,我去上網(wǎng)。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!因?yàn)槭紫龋辔拇嬖诰褪墙o一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度,至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。
不遵守紀(jì)律檢討書5
尊敬的某某老師
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí),我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的`悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
某某某(姓名)某年某月某日(日期)
不遵守紀(jì)律檢討書6
尊敬的輔導(dǎo)員:
說實(shí)話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細(xì)想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯(cuò)誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí),晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實(shí)又不是理由的理由,不過還是因?yàn)闆]有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯(cuò)誤。
那天原本是要開“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機(jī)都沒帶(重點(diǎn)就是p4沒帶。瑱z討書《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文》。但是由于先到班上去了一趟,團(tuán)支書告訴我說,今天不開班會(huì)了,我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會(huì)議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。
期間團(tuán)總副書記出來接電話,她沒讓我們進(jìn)去,后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜。。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說不定后門會(huì)開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!因?yàn)槭紫,班委的存在就是給一個(gè)班級(jí)帶來領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說什么偉大了不起的高度,至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級(jí)走向萬劫不復(fù)的地步。
不遵守紀(jì)律檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谧蛱扉_學(xué)的堂課上,我就違反了紀(jì)律,我對此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說一聲對不起。對不起,我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上,就在私底下帶頭說小話。引起了老師的不愉快不說,還耽誤了們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該,是我不該在老師的批評(píng)和提醒過后,仍然和別的同學(xué)們在課堂上吵鬧,一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對,所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯(cuò)誤,我會(huì)把它當(dāng)做是一個(gè)教訓(xùn),也會(huì)把它當(dāng)作是對我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個(gè)警醒。做到以后不再犯。
昨天開學(xué)第1天,面對新學(xué)期新氣象,我本應(yīng)該要以一個(gè)好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來。但是,我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個(gè)再次犯錯(cuò)的我。但我現(xiàn)在明白過來的時(shí)候,我既感到愧疚又感到后悔。昨天開學(xué)的第一堂課是語文課,可能是因?yàn)榉偶偬,太久沒有見到班里的同學(xué)了。所以一來到教室,我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動(dòng)起來,就分不清主次的場合了,噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來,完全不顧老師還在上面講課。由于我的說話聲音太大,而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評(píng)我。
但是我對老師的話選擇忽視,依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來還只有一兩個(gè)同學(xué)聽我說著好笑,但是我說話的聲音越來越大,我周圍的其他同學(xué)也跟著笑了起來。以我為中心的那片區(qū)域,就頓時(shí)成了一塊休閑娛樂區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前,看到這種課堂吵鬧的情況,便成了很大的氣,叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識(shí)到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過這次老師對我們的教育,我意識(shí)到了,自己在課堂上吵鬧,不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,也是一件無道德無修養(yǎng)無素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我一定會(huì)遵守課堂紀(jì)律,在上課的時(shí)候,做到好好認(rèn)真聽講。在該說話的時(shí)候就積極發(fā)言,在不該說話的時(shí)候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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