高三學(xué)生月考退步檢討書（精選8篇）
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編收集整理的高三學(xué)生月考退步檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學(xué)生月考退步檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我的成績(jī)退步了。我自己反思了一下原因，也發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)月的學(xué)習(xí)狀態(tài)存在的問題。老師讓我寫這份檢討書，也不是想讓我道歉的，是想讓我反思，通過反思吸取這次的教訓(xùn)，下次月考能夠獲得一個(gè)好的成績(jī)。
這次月考我成績(jī)退步的主要原因，我自己認(rèn)為是我這一個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容沒有掌握所導(dǎo)致的。在高三，每一次的月考之間都會(huì)有這個(gè)階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，月考就是對(duì)這個(gè)階段復(fù)習(xí)成果的檢驗(yàn)。通過月考，能夠了解自己對(duì)這個(gè)階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握程度，和之后努力的方向。
在這一個(gè)月里，復(fù)習(xí)的內(nèi)容我確實(shí)沒有能夠掌握的很好，主要的原因就是我最近沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我上課沒有認(rèn)真的聽講，也沒有跟著老師的思路做筆記，這就導(dǎo)致我漏掉了很多的知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到，導(dǎo)致這一次的月考成績(jī)比上一次退步了。這確實(shí)是我自己的原因，因?yàn)槲易罱鼪]有像之前那樣的努力，最近有一點(diǎn)放松。我以為就放松一下沒關(guān)系的，結(jié)果這次月考就退步了那么多，也是給我自己敲響了警鐘。我想，在之后的時(shí)間里，我絕對(duì)不會(huì)再松懈了，已經(jīng)沒有那么多的時(shí)間讓我松懈了。只要我能夠堅(jiān)持到等高考結(jié)束之后，就能夠放松很久，不必現(xiàn)在就放松下來，反而會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。
我退步的另一個(gè)原因就是自己的心態(tài)沒有調(diào)整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了，結(jié)果反而適得其反。因?yàn)閺奈疫M(jìn)入高三以來，我的媽媽就在學(xué)校旁邊租了個(gè)房子陪我，我想證明，她的這個(gè)選擇沒有錯(cuò)，我不會(huì)辜負(fù)他們的。但是因?yàn)樘钡南胱C明自己，太想把這次考好，所以導(dǎo)致心態(tài)沒有很平和，影響了這次考試的成績(jī)。
在之后，我會(huì)努力的把沒有掌握的知識(shí)給掌握好，我會(huì)借同學(xué)的筆記抄一份，先把筆記補(bǔ)上來，再自己進(jìn)行學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問老師或者同學(xué)。我會(huì)爭(zhēng)取在下一次月考中取得進(jìn)步，獲得一個(gè)讓自己、老師和父母都滿意的成績(jī)。我也會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不要把月考的成績(jī)看的太重要，高考才是最重要的。都說高考六分考能力，四分考心態(tài)，所以我一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。
月考的一次退步并不代表著我的能力有問題，所以我在接下來的時(shí)間會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次月考都進(jìn)步一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生月考退步檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
這一次的考試我知道自己是退步了不少的，也知道在高三這個(gè)階段我這樣的情況是不應(yīng)該出現(xiàn)的，我也知道自己這一次會(huì)退步是因?yàn)樽约哼@個(gè)月確實(shí)沒有之前那樣認(rèn)真的在學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在我知道自己是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況的，在高三這個(gè)階段是應(yīng)該要一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)的，在爭(zhēng)取進(jìn)步的時(shí)候也要保持好自己之前的成績(jī)，在別人都努力的時(shí)候我卻比較的放松，這樣是肯定會(huì)退步了。
現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己是不能再這樣下去了，所以之后我肯定是會(huì)一直都努力的，直到我考完高考的那一天，我才能夠放松�，F(xiàn)在稍微放松了一下成績(jī)就退步了很多，我現(xiàn)在也看到了自己放松會(huì)帶來的后果，所以在之后的時(shí)間里我肯定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力的，絕對(duì)不會(huì)讓自己再放松，放松自己的結(jié)果就只有一個(gè)就是退步，這樣的事情是我不想看到的。我之前那么多年的學(xué)習(xí)就是為了這一年，所以我應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)，不努力的話是對(duì)不起自己的。
我對(duì)自己這一次考試的成績(jī)也是非常的失望的，我不知道自己這一次為什么會(huì)考得這么的差，可能是我高三這幾次考試?yán)镒畈畹囊淮蔚�，雖然這一次的成績(jī)退步了很多，但好在這一次考試這是一次月考，沒考好也沒有關(guān)系，下個(gè)月我努力一點(diǎn)在下一次的月考中考出一個(gè)好的成績(jī)就可以了。這一次的退步我也讓我看到了自己身上存在的問題，就是在前一次的考試退步之后就會(huì)沒有那么努力的去學(xué)習(xí)了，所以之后我是肯定會(huì)改變自己讓這樣的事情不要在我身上出現(xiàn)第二次的。就算是月考我也應(yīng)該要全力以赴的，只有這樣才能夠知道自己的真實(shí)水平。
我也是很想努力的學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)提高的，我是想考上一個(gè)好的大學(xué)繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的，我知道這一年是非常的關(guān)鍵也是不能夠松懈的，現(xiàn)在我也知道自己接下來應(yīng)該做些什么應(yīng)該怎么做了。我之后是絕對(duì)不會(huì)再松懈了，這一年的時(shí)間我都應(yīng)該要抓緊的去學(xué)習(xí)，只有這樣我才能夠在高考的時(shí)候取得一個(gè)好的成績(jī)。希望老師能夠相信我，我之后是絕對(duì)不會(huì)再退步了的，我一定會(huì)比之前更加的努力，讓自己能夠在每一次的考試中都進(jìn)步一點(diǎn)，這樣到高考的時(shí)候我就能夠有很大的進(jìn)步了，也能夠去自己想去的大學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時(shí)間：
高三學(xué)生月考退步檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次考試后要給您寫檢討書訴說我這次成績(jī)退步的消息，辜負(fù)了您的厚望不說，還讓您充滿了擔(dān)憂。實(shí)在是很抱歉，對(duì)不起了，我親愛的老師！
我已經(jīng)是一個(gè)高三的學(xué)生了，明年六月，我就要走進(jìn)高考考場(chǎng)進(jìn)行高考了，而這次的成績(jī)讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來是對(duì)我這個(gè)學(xué)生關(guān)愛有加的，這些我都知道，因?yàn)槲医?jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著您問關(guān)于人生的問題，也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些，您從這些問題中對(duì)我更加熟悉一些。這一次成績(jī)的退步是我意料之外的，老師，我不是沒有努力，我沒有偷懶，也沒有敢在這種時(shí)候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因?yàn)槲蚁啾仍谖颐沃暗耐瑢W(xué)，沒有那么努力的話，那也可能有之，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的話，那老師您就放心吧，我一定會(huì)比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負(fù)您對(duì)我的喜愛。
高三，不比其他年級(jí)，其他年級(jí)的努力可能是多看一會(huì)兒書，多做一些題就可以奮起追上。老師您也知道，高三是綜合素質(zhì)的大比拼，我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí)，還有人際關(guān)系，我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會(huì)做題的同學(xué)，當(dāng)然，是我會(huì)的那些題目，不會(huì)的題目，他們也不會(huì)問我，我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題，是可以相應(yīng)鞏固我的知識(shí)，使我的成績(jī)也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學(xué)講題目，應(yīng)該我對(duì)這些題目更加熟能生巧的，怎么我會(huì)退步呢？還是說高三的知識(shí)綜合下，讓我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間呢？假如是浪費(fèi)時(shí)間的事情，我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎？老師，按我的性格，我還是會(huì)去幫助那些同學(xué)的，因?yàn)槲叶靡粋�(gè)題目不會(huì)帶來的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺，我希望我和我的同學(xué)都能夠成績(jī)優(yōu)異，在最終的`高考中考出優(yōu)異的成績(jī)，考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造！
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議，讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。
先謝謝老師您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生月考退步檢討書 篇4
您好！
您對(duì)我的教育，我已經(jīng)聽進(jìn)去了！對(duì)于我這次的退步的事情，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的問題所在了，我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來的心理準(zhǔn)備了，我保證下一次的摸底考試不會(huì)讓您再次失望，我保證！
關(guān)于我這次摸底考試退步的事情，我想說我的確有我做得非常不應(yīng)該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期，我還是非常認(rèn)真在準(zhǔn)備考試的，沒想到在馬上就要考試的前三天，我卻因?yàn)槠渌瑢W(xué)的慫恿以及自己的貪玩，丟掉書本去打去了。因?yàn)槲颐卓荚嚽坝辛诉^去所沒有的一種緊張，室友一聽到我非常緊張就對(duì)我說“大考要大玩，小考要小玩”，他讓我放下書本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情，有助于學(xué)習(xí)。就這樣，緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧，上課之余的時(shí)間，我們都在網(wǎng)吧打著游戲，沒有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書，把以為背得滾瓜爛熟的知識(shí)，忘掉了一部分。
在摸底考試進(jìn)行中時(shí)，我已經(jīng)感到了后悔。真的，老師，我無比后悔自己相信了“大考要大玩，小考要小玩”這樣的說法，我不能說這種一定是錯(cuò)的，但是這個(gè)方法對(duì)我來說是不適用的，我沒能在這種方法里找到自己的存在，一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次！我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績(jī)，但是摸底考試的成績(jī)會(huì)直接影響到我填報(bào)志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來開玩笑！
老師，我錯(cuò)了！在我感覺到壓力大的時(shí)候，我應(yīng)該做的不是和同學(xué)去打游戲，而應(yīng)該找老師您聊一聊，既能緩解自己的壓力，也能把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問題與您好好的訴說，讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候，立馬就把我喊去談話，和我講很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，幫助我開導(dǎo)我，讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了，謝謝您。在接下來的復(fù)習(xí)過程中，在接下來的摸底考試中，我都不會(huì)再嘗試用不適合我的方法去對(duì)待學(xué)習(xí)了，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的努力，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)！爭(zhēng)取在高考中考上自己理想的大學(xué)！不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生月考退步檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班學(xué)生xxx，我來向老師您道歉的，我進(jìn)入高三這樣緊張的復(fù)習(xí)階段，可是我卻沒有把握好機(jī)會(huì)，而是在不斷的懈怠自己的學(xué)習(xí)，我檢討自己這樣做的錯(cuò)誤。
高三了，同學(xué)們都在努力的復(fù)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，可是我越是到了這個(gè)階段，反而不急，這并不是我自信才這樣做，相反我成績(jī)本來也不好，可是我在這個(gè)當(dāng)頭放棄了學(xué)習(xí)，看著同學(xué)們?cè)谂Φ淖鼍毩?xí)和記知識(shí)點(diǎn)，我卻一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)，總是想著怎樣玩才開心。近一段時(shí)間我學(xué)習(xí)懈怠的很嚴(yán)重，除了有老師上正規(guī)的課以外，我還能聽點(diǎn)，其他自習(xí)課，我是半點(diǎn)不學(xué)習(xí)，在課上拿著課外書看，不做題，也不看書本，就是看些七里八里的雜書，下了課不管困不困，就是睡覺，什么也不干，上課的精神也沒好到哪里去，就是一直放松自己，不想要跟其他人一樣復(fù)習(xí)，所以我的成績(jī)?cè)诟呷歉盍�。您大概是察覺到我的不對(duì)勁，所以特意的找我談了話，我原本還不想跟您說實(shí)話，覺得沒必要，可是在您的辦公室里面對(duì)著您，看到您眼中對(duì)我的擔(dān)心和關(guān)心，我不知道自己什么心情了。
這一次的談話，您打開了我的心扉，您也鼓勵(lì)我不要放棄，現(xiàn)在才高三第一個(gè)學(xué)期，也才過了一半，如果現(xiàn)在就放棄了，以后一定會(huì)遺憾，您叫我有煩惱了就去找您，在您的不懈勸說下，我也感知到了自己這樣的狀態(tài)是不好的。回去后，我進(jìn)行了自我分析和反省，我知曉自己這樣懈怠學(xué)習(xí)，第一就是辜負(fù)父母的期望，他們?cè)谕庑量啻蚬べ嶅X，為的就是讓我能夠有更好的學(xué)習(xí)條件，希望我可以考個(gè)好大學(xué)，為他們爭(zhēng)光，也是讓自己未來有更好的條件，可是我現(xiàn)在所做之事就是一種辜負(fù)，很對(duì)不起爸媽，我回想這些就很后悔。第二就是身邊的同學(xué)都在努力，可我卻放棄了自己，在這樣一個(gè)集體中，我的行為也是會(huì)影響到他們的。高三大家壓力都大，就我這樣懈怠，我頓覺羞愧不如，班上還有成績(jī)差的，都在努力，我有什么借口不努力，所以今后我一定摒棄掉自己的這種心理，開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不再懈怠學(xué)習(xí)了，一定在高三最后階段把學(xué)習(xí)追上去，給父母和老師您一個(gè)交代，望您可以相信我，也希望原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生月考退步檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
此次給您寫這個(gè)檢討書，有幾個(gè)原因，一是想要對(duì)您這段時(shí)間的幫助和指導(dǎo)做出感謝，還有就是向自己這段時(shí)間的情況對(duì)您做出檢討，最為主要的原因也是因?yàn)樽约鹤罱鼘W(xué)習(xí)狀態(tài)都不是很好，想跟您說說，我知道自己并不是一個(gè)擅長(zhǎng)表達(dá)的人，但是這些話都是我內(nèi)心的真實(shí)想法，也是自己的真心話，耽誤您的時(shí)間來審閱我的檢討，我也很是抱歉。
我知道自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)很不好，不管是學(xué)習(xí)效率還是學(xué)習(xí)狀態(tài)，我都不是很好，自己在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也很容易就分神，更是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)的時(shí)候不能全神貫注的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我現(xiàn)在也已經(jīng)高三了，留給自己的高三時(shí)間也不是很多的，我清楚的知道高三的學(xué)生基本上都是在和時(shí)間賽跑，我也清楚的知道自己現(xiàn)在不能有任何的分心的時(shí)間，時(shí)間不僅僅對(duì)于我們來說是非常的寶貴的，我們也要將自己的學(xué)習(xí)提高更多更好的效率，可是也正是這樣子，越是緊張的學(xué)習(xí)氛圍，我越是不知道自己想要的是什么，我也知道我的成績(jī)并不是特別的拔尖，所以自己高考對(duì)于我也是非常的重要，但是自己也在很多的時(shí)候都沒有很大的信心，我總覺得自己不管是多么的刻苦的學(xué)習(xí)，自己的成績(jī)也還是會(huì)這樣，我時(shí)常會(huì)感覺自己所付出的努力并沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，所以很多的時(shí)候，當(dāng)我想要努力的拼搏的時(shí)候，自己還是經(jīng)常會(huì)感覺到氣餒，隨著自己一天一天的不自信，我也慢慢的開始變得懶惰，哪怕自己知道自己現(xiàn)在這個(gè)樣子是不好的，是不應(yīng)該的，但是我依舊振作不起來，您也跟我說過很多次，對(duì)我思想和學(xué)習(xí)上面都花費(fèi)了很多的心思，就像您經(jīng)常跟我說的一樣，不要在乎結(jié)果，一旦自己做什么事情之前最先在意的是結(jié)果，那么他就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得好的結(jié)果，我也知道在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中不應(yīng)該這么在乎結(jié)果，結(jié)果固然重要，但是有一個(gè)好的過程，能夠很好的享受這個(gè)過程，自己所努力過了，不管結(jié)果的好或是壞，自己也都不會(huì)覺得后悔。
老師，對(duì)于您的良苦用心我也都知道了，同時(shí)對(duì)自己這段時(shí)間的狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況向您道歉，感謝您的幫助，之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)盡力的去改善自己的不足，調(diào)整自己的情緒和狀態(tài)，用自己最為充足的精力和最大的自信去迎接高考的到來，去戰(zhàn)勝高考。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
高三學(xué)生月考退步檢討書 篇7
尊敬的語文老師：
您好！
我是xxx，正在讀高三的我，壓力很大，但是我這次更加意識(shí)到自己的語文成績(jī)?cè)谥鸩降南陆�，沒有提升，這讓我自己很沮喪，同時(shí)面對(duì)老師您，我感到深刻的愧疚，為此檢討自己語文成績(jī)下降的事情。
進(jìn)入高中之后，一直知道語文在所有考試中占比例也是很重的，所以一直都在努力把語文學(xué)好，前兩年的學(xué)習(xí)很好，成績(jī)一直穩(wěn)居在上，但是我進(jìn)入高三之后，每一次的考試，不管大的小的，我似乎都使不上力，每次考完成績(jī)下來，我的語文成績(jī)就下降了，有時(shí)候下降的不明顯，但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去，語文可能會(huì)退化到最初的時(shí)候，那是我不能去接受的，我一直都喜愛語文，也從初學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)下了很多的苦功夫，如果因?yàn)榈搅烁呷@個(gè)重要階段反而成績(jī)下去了，我可能會(huì)喪失掉學(xué)習(xí)的力量。我深入思考，我覺得自己從以下三個(gè)方面進(jìn)行檢討：
第一，高一和高二的時(shí)候，我還在打基礎(chǔ)，不曾落下一絲時(shí)間不學(xué)語文，每天都是要去把語文復(fù)習(xí)一遍，作業(yè)是一個(gè)不落，不管有多忙，我都會(huì)堅(jiān)持把語文那部分的做好，但我進(jìn)入高三以后，我因?yàn)橛刑嗟脑嚲硪�，我不能及時(shí)到分配好時(shí)間，導(dǎo)致一團(tuán)亂，也因此把語文給放松了，一直在偏向我不太會(huì)的科目上，在偏科科目上花費(fèi)了很多時(shí)間，同樣在語文上花的時(shí)間就少了。第二，因?yàn)槲沂俏目粕�，要背要記的東西很多，再也不是局限于語文這一科，而我其他科目我并不是很擅長(zhǎng)，所以難免就會(huì)把語文給漏了，有時(shí)候關(guān)注點(diǎn)不在它上面。第三，平常做語文練習(xí)也少些，我為了把成績(jī)都均衡起來，就把勁使在了其他幾個(gè)科目上，仗著自己基礎(chǔ)在，以為這樣不會(huì)讓自己下降，卻沒有想到高三語文每次考試的時(shí)候成績(jī)都在下降，這都是因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分。結(jié)果現(xiàn)在因?yàn)楹鲆曊Z文太久，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹碓讲焕硐�，這與我以前的想法是背道而馳的，語文是主科之一，決不能成績(jī)低。
所以，我決定不管高三有多忙，我還是要把語文給搞好了，我一定把時(shí)間分配好，不讓任意一科都太過偏，語文是我喜歡的，我依舊保持以前那樣的方法，一定不讓它離我遠(yuǎn)去，它對(duì)于我高考成績(jī)很重要，希望老師您會(huì)繼續(xù)的看好我，支持我，也原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生月考退步檢討書 篇8
親愛的班主任：
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道這個(gè)問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下：xxxx年xx月xx日，我們正在高三xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的，我錯(cuò)了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：
xx年xx月xx日
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