精選小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合五篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課
說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人:______
時(shí)間:______
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
老師,我非常抱歉,寫下這篇檢討書,我懷著十分后悔的心情,向您說聲對(duì)不起。
在日常生活中,您對(duì)我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛的老師,但是卻在您的課堂上開小差,沒有認(rèn)真上課。
在上課的時(shí)候,因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的特別輕松,所以我認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識(shí)我也沒有接受到,很快,我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^失,上課沒有聽講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,但是我沒有及時(shí)的向您反映情況。
因?yàn)槲业碾[瞞,我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒聽,所以,你上課時(shí)講知識(shí)點(diǎn),我根本沒辦法聽進(jìn)去,我聽不懂,我很著急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。
下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話,當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤,造成了這么大的損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來龍去脈將一邊。
在我說完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。
老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也一定將我們當(dāng)成了您的孩子,你每日都對(duì)我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo),從來不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有希望的孩子。
很多在年級(jí)里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下現(xiàn)在也變得越來越好了,這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心。老師,謝謝您的關(guān)心,在這次的問題上,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,我保證下次再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)您相信我,以后我遇到問題,絕對(duì)不會(huì)再拖拖拉拉,一定會(huì)及時(shí)的去解決。
謝謝您的提醒和關(guān)心!老師,請(qǐng)您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
您好!
我是六年級(jí)xx班的xx同學(xué)。因?yàn)樽蛱煸谏嫌⒄Z晚自習(xí)課的時(shí)候,我因?yàn)橥砩铣燥,所以就躲在了桌底下吃起了。?duì)于這一種行為,我感到十分的慚愧,也感到十分的無地自容。因次,我在這里寫下了我誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書。
昨天,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍,我在吃晚飯的時(shí)候,覺得吃那些里的飯菜一點(diǎn)也沒有胃口。導(dǎo)致我吃了兩口就沒有吃了,等到快要上晚自習(xí)課的時(shí)候,我肚子又餓了。只好跑到學(xué)校的小賣部里買了一桶泡面來為充一下饑,但是剛吃到一半,晚自習(xí)上課的打鈴聲就響了起來?粗肜镞有一大半的方便面還沒有吃完,我又不忍心把他們都丟掉,所以就干脆帶回了教室,放在里桌子里。剛聽英語老師還沒有講幾分鐘的課,方便面的味道就從桌子里飄了出來,引誘著我想繼續(xù)吃完。然后,我就沒有控制的住,老師一轉(zhuǎn)背,我就把桌子里的泡面給端出吃上了幾口。剛吃幾口,我就被來巡查紀(jì)律的.教導(dǎo)主任給抓住個(gè)正著,然后就被帶到辦公室,對(duì)我進(jìn)行了長達(dá)半個(gè)小時(shí)的批評(píng)教育。在這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我也逐漸的意識(shí)到了自己在課堂上吃泡面的錯(cuò)誤。
首先,在晚上的時(shí)候,我不應(yīng)該不吃學(xué)校食堂里面的飯。不管食堂的飯有多難吃,不管天氣有多熱,我多少都要吃飽,因?yàn)檫@是我吃了錢的,這也是食堂大媽們辛苦做出來的飯菜,更不應(yīng)該因?yàn)樘鞖馓鞜岵幌氤跃筒怀粤耍@是一個(gè)浪費(fèi)糧食的行為。再加上泡面再怎么好吃也不會(huì)有食堂里的飯菜營養(yǎng)干凈,吃多了泡面也不利于我們學(xué)生的健康成長,所以,我應(yīng)該要戒掉愛吃泡面這個(gè)不好的習(xí)慣,多去學(xué)校食堂吃飯,并且每餐都要保證自己吃飽,才不會(huì)到上課的時(shí)候又餓了再去吃泡面。
其次,在課堂上吃泡面更是錯(cuò)上加錯(cuò)。課堂本來就是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方,而我卻用來吃泡面,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說,泡面飄出來的香味還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),這更加是一個(gè)沒有素質(zhì)的行為,也是一個(gè)不尊重課堂紀(jì)律,不尊重老師的行為。我必須要做到改正。
我應(yīng)該學(xué)會(huì)在正確的時(shí)間,在正確的地點(diǎn)里,做自己該需要去做的事情,我在上課,那我就要認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課,我在課堂上,我就要做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,而不是躲在底下偷偷的吃泡面。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的xx老師:
您好!
感謝您能夠給我這個(gè)檢討自身錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我會(huì)在這份檢討書中向您細(xì)致的闡述我所犯下的錯(cuò)誤和深刻的錯(cuò)誤反省。
首先,請(qǐng)讓我向被我的錯(cuò)誤行為傷害到的老師和同學(xué)們道歉,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)橐患褐,我逃避了本該是我的值日?zé)任,令班級(jí)這段時(shí)間努力維持的衛(wèi)生值日優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)被撤了下來,這是對(duì)之前同學(xué)的付出不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我們班級(jí)齊心協(xié)力認(rèn)真打掃衛(wèi)生就是為了這個(gè)屬于我們集體的榮譽(yù),然而這榮譽(yù)來的艱難,丟失起來卻非常容易。
只是我,這么一個(gè)將班級(jí)榮譽(yù)感拋在腦后的家伙,在該值日的時(shí)候沒有值日,導(dǎo)致當(dāng)日的衛(wèi)生檢查不合格,令我們珍貴的稱號(hào)被撤銷,這實(shí)在是非常抱歉!
當(dāng)時(shí)的我在想什么我已經(jīng)記不太清了,想來也只是一些雞毛蒜皮點(diǎn)大的破爛事情,我卻因此耍了小性子,這是極其幼稚的體現(xiàn),是沒有把自己當(dāng)做集體一員的證明。當(dāng)時(shí)的我,怕是根本就沒有想到這種行為會(huì)帶來什么后果。
但是錯(cuò)誤并不會(huì)因?yàn)橐痪洹覜]想到事情會(huì)變成這樣’而減輕或者消失。雖然我知道并且相信,我們團(tuán)結(jié)的xx班集體一定能夠?qū)⒁驗(yàn)槲叶鴣G失的榮譽(yù)稱號(hào)再次拿回來以洗刷這次恥辱。但這并不是我可以僥幸的理由,除非我在接下來的榮譽(yù)追回工作中付出大量的被同學(xué)和老師認(rèn)同的努力,并以此取得他們的原諒,我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態(tài)。
話已經(jīng)說到這里了,我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現(xiàn)出來,更不知道我這樣不誠懇不規(guī)范的歉意會(huì)不會(huì)被老師與同學(xué)接受。但不管如何,我都會(huì)盡我所能的為班級(jí)貢獻(xiàn)我的一份力量。
首先,我會(huì)在以后的日子里認(rèn)真打理教室的衛(wèi)生,將所有的公共物品放回他們應(yīng)該在的位置擺好。
其次,我會(huì)挨個(gè)的向受我影響導(dǎo)致之前努力付之東流的同學(xué)們道歉,并向他們表達(dá)我悔改的決心,讓他們看到我認(rèn)真的彌補(bǔ)行為。
最后,我會(huì)在不影響學(xué)習(xí)的情況下跟隨每一次清潔區(qū)衛(wèi)生打掃值日生清潔衛(wèi)生,直到我們班級(jí)重新在共同努力下將我們的榮譽(yù)奪回來為止!
xx老師,各位同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真關(guān)注我吧!我弄丟的東西,我會(huì)負(fù)責(zé)盡力將其奪回,高高的掛在我們教室墻壁的上方!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是___,是小學(xué)五年級(jí)(__)的學(xué)生,我一直來都有一個(gè)缺點(diǎn),就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總是不認(rèn)真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)?荚,就應(yīng)該對(duì)其重視的,但是由于我愛貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習(xí)成績也不好。
讀小學(xué)以來,我就不怎么愛學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級(jí),馬上就升六年級(jí)了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級(jí)帶來不小的影響。我們班成績本來很好,但是我的到來,直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因?yàn)槠綍r(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績拉下去了,這次評(píng)好我們班又沒有了。
這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯(cuò)誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績都在所有人之下,也導(dǎo)致班級(jí)平均分上不去,比同年級(jí)的班級(jí)低好多。這樣一個(gè)結(jié)果,都是因?yàn)槲移綍r(shí)就不好好上課,不好好寫作業(yè),也沒有認(rèn)真考試,都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話,而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時(shí)候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績根本就拿不到好成績,我一個(gè)人成績太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會(huì)睡覺,這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢?答案是不能。所以通過老師您對(duì)我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。
既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認(rèn)真聽講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來?荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺了,從考試開始的那一刻,我就認(rèn)真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì)原諒我這樣的行為,我知錯(cuò)就會(huì)改的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
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