中學(xué)生考試沒考好檢討書范文
我們在犯錯(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),為此要寫檢討書來自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生考試沒考好檢討書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生考試沒考好檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒有取得一個(gè)理想的成績,反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成績,還關(guān)系的排名,暑假到來,我們都想要一個(gè)愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。
從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進(jìn)行溫習(xí),沒有認(rèn)真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺悟,很多時(shí)候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通,很多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請教問題,只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個(gè)知識點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)又開始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。
從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí),并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實(shí)際,總是得過且過,遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。
經(jīng)過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會(huì)解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。
xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩妫覜]有考好,和上學(xué)期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時(shí)候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。
前段日子的學(xué)習(xí),我并沒有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認(rèn)真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認(rèn)真的`去反思,我今后才能有進(jìn)步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段,這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績不好,更是沒心思學(xué),這樣下去成績就會(huì)越來越差的。
這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時(shí)候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時(shí)間反復(fù)的思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會(huì)好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點(diǎn),多花些心思,那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。
我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個(gè)班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個(gè)人就拖累了大家,整個(gè)班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個(gè)班級就不會(huì)那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,把分?jǐn)?shù)提上來。盡量的不拖我們班級分?jǐn)?shù)的后腿。
老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會(huì)再松懈了,會(huì)在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認(rèn)真的去重視,不再隨意敷衍了。
xxx
20xx年x月x日
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